《散步》阅读练习带答案之欧阳光明创编
六年级阅读题散步答案
六年级阅读题散步答案《散步》阅读附答案【1】《散步》①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西生命。
⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
我们都笑了。
⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈②儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:走大路。
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧。
她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
我走不过去的地方,你就背着我。
母亲对我说。
⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1.用简洁的语言归纳本文的主旨。
(3分)答:2.阅读第②段,指出下列各句中加点词语的表达效果。
(4分)(1)今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
答:___________________________________________________________ _____(2)我的母亲又熬过了一个严冬。
散步练习题及答案
a、解释说明b、声音延长c、意思递进d、意思转折
4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
___________________________________________________________________ 5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。
二.研读入境
1、分歧是怎么产生的?怎么解决的?在解决分歧中,文中的几个人物谁的权力最大?究竟听谁的,是由人决定的吗?(让爱作主)
老师:一家人相互理解,相互尊重,权利是没有大小的,一家三代在田野散步,表现出尊老爱幼,互相关爱的浓浓亲情,推而广之,人类的延续,社会的推进何尝不是这种爱的传递呢?师生总结归纳
五.作业:
朗读课文,积累字词。
创设情境,
激发学生
学习兴趣。
板书课题
让生读准字音、声调;当即在纸上练写,写对。还练写其它易写错的字。
师课件提问
生回答
教师引导,追问,
学生圈点勾画,思考回答
散步教案
第1周第1单元第2课时
教学目标1.整体感知课文内容,品味语言,提高审美情趣。
2.自主、合作、探究的学习方式。
3.体会作者的思想感情
教学重点复述课文内容
教学难点体会作者的思想感情
教学工具多媒体教学方法朗读法、启发法
教学过程批注
一、导入:
二、检查预习
1.给加点字注音
拆散分歧粼粼一霎时各得其所
3.简介作者:
莫怀戚,
出处:《中国青年报》
文体:散文
三、整体感知课文
理清一条线索(谈整体感受,可展开,又要注意“我”的孝敬)
教师点拨
四、教师小结:
《散步》把一家三代人的感情浓缩在一个特定的事件、特定的场景、特定的事件中。写的虽然是普普通通的生活的片断,反映的却是家庭生活的整体。事件本身并不大,可在作者的笔下却溶进了深深的思想内容;大中取小,却又小中见大。最后我们一起唱首歌,来感受这人间最美好的感情——亲情。教师放歌曲《常回家看看》,学生齐唱。
散步阅读题答案
散步阅读题答案【篇一:《散步》阅读练习带答案】t>一、回答问题:1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什么?2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定?3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?答案:1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐。
2、我的决定是走大路。
因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。
3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。
同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。
二、1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
2.文中“委屈”的意思是________________________________。
3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
我说:“走大路。
”4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。
答:________________________________________________。
二、1、地点人物 2.使??受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解 4.“那里有??鱼塘。
”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望三、 1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是() a.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。
b.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。
c.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。
d.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
七年级语文《散步》典型阅读题及答案
七年级语文《散步》典型阅读题及答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中语文阅读散步练习题及答案解析
高中语文阅读散步练习题及答案解析《散步》曾作为中考试题出现过,因此其考核特点值得同学们注意。
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《散步》原文我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切使人想起一样东西--生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
《散步》阅读题目1.给下列加点字注音。
分歧一霎那水波粼粼2.下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?(1)我说,正因为如此,才应该多走走。
散步阅读练习带答案
散步阅读练习带答案 It was last revised on January 2, 2021《散步》阅读复习导学案一、回答问题:1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样你从中体会到了什么2、2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定?3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”答案:1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,。
2、我的决定是走大路。
因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。
3、因为我和妻子背上的是和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个。
同时,我和妻子都是,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。
二、1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
2.文中“委屈”的意思是________________________________。
3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
我说:“走大路。
”③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。
答:___________________________________ _____________。
二、1、地点人物 2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解 4.“那里有……鱼塘。
”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望三、1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。
B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。
C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。
《散步》阅读答案详解
《散步》阅读答案详解《散步》阅读答案详解散步原文:我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
散步阅读题目:1.母亲想走大路是因为________________________________________。
儿子想走小路是因为__________________________________________。
散步阅读题答案
散步阅读题答案【篇一:《散步》阅读练习带答案】t>一、回答问题:1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什么?2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定?3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?答案:1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐。
2、我的决定是走大路。
因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。
3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。
同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。
二、1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
2.文中“委屈”的意思是________________________________。
3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
我说:“走大路。
”4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。
答:________________________________________________。
二、1、地点人物 2.使??受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解 4.“那里有??鱼塘。
”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望三、 1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是() a.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。
b.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。
c.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。
d.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
《散步》阅读练习题及答案
《散步》阅读练习题及答案《散步》由莫怀戚写于1985年。
本文围绕着一次全家三辈四口人的散步进而升华到是发一种“生命的感慨”,语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味,如同橄榄一般文章,越嚼越觉得有滋味。
好好小编为大家整理了《散步》阅读练习题及答案,仅供大家参考:原文:散步莫怀戚我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西------生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的'眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
《散步》阅读练习题及答案
《散步》阅读练习题及答案阅读练习题:1. 整篇文章主要表达了怎样的主题?2. 文章中提到了散步的好处有哪些?3. 作者在散步时观察到了什么?为什么?4. 文章中提到了散步时的准备工作,你平时散步时会做哪些准备?5. 文章中有没有提到散步的时间和地点?你觉得散步的时间和地点有什么讲究?6. 在文章的结束部分,作者提到了散步给他带来的快乐和充实感,请问你觉得散步对你来说意味着什么?答案:1. 整篇文章主要表达了散步对身心健康的益处和作者对散步的热爱。
2. 文章中提到了散步可以使身体得到锻炼,放松心情,增强创造力和聚焦注意力等好处。
3. 作者在散步时观察到了大自然的美景和各种生物,因为散步是在户外进行的,有更多的机会接触自然环境。
4. 文章中提到了要选择合适的鞋子和衣物,保证舒适度,也要带上水和零食等物品,以备不时之需。
我平时散步时会选择舒适的运动鞋和宽松的衣物,还会带上手机和耳机,以便听音乐或打电话。
5. 文章中没有具体提到散步的时间和地点,但散步的时间可以选择在白天阳光充足的时候,地点可以选择公园、河边或山区等自然环境较好的地方。
6. 对我来说,散步意味着远离城市的喧嚣和工作的压力,享受大自然的美景和宁静。
散步让我感到身心放松,同时也可以思考问题,提高思维能力。
散步是一种简单而又有效的运动方式,它不仅可以带来身体上的益处,还能够让人心情愉悦,思绪得到放松。
散步的过程中,我们不仅可以欣赏到大自然的美景,还可以与自己内心对话,找到那份宁静和安宁。
对于我而言,散步意味着远离城市的喧嚣和工作的压力,重新连接与自然界的纽带。
散步不仅对身体有益,还能给我们的思维带来活力。
在散步的过程中,我们的大脑接收到更多的新鲜空气和氧气,这对大脑的活跃度和创造力有着积极的促进作用。
许多伟大的思想家和作家,在写作和创作之前都有习惯性的散步。
他们通过散步来放松自己的思维,寻找灵感,提高自己的写作水平。
同时,散步还可以帮助我们集中注意力,提高思考问题的能力。
散步阅读理解及答案
散步阅读理解及答案散步阅读理解及答案散步梁实秋《琅嬛记》云:“古之老人,饭后必散步。
”好像是散步限于饭后,仅是老人行之,而且盛于古时。
现代的我,年纪不大,清晨起来盥洗完毕便提起手杖出门去散步。
这好像是不合古法,但我已行之有年,而且同好甚多,不只我一人。
清晨走到空旷处,看东方既白,远山如黛,空气里没有太多的尘埃炊烟混杂在内,可以放心地尽量地深呼吸,这便是一天中难得的享受。
据估计:“目前一般都市的空气中,灰尘和烟煤的每周降量,平均每平方公里约为五吨,在人烟稠密或工厂林立的地区,有的竟达二十吨之多。
”养鱼的都知道要经常为鱼换水,关在城市里的人真是如在火宅,难道还不在每天清早从软暖习气中挣脱出来,服几口清凉散?散步的去处不一定要是山明水秀之区,如果风景宜人,固然觉得心旷神怡,就是荒村陋巷,也自有它的情趣。
一切只要随缘。
我从前沿着淡水河边,走到萤桥,现在顺着一条马路,走到土桥,天天如是,仍然觉得目不暇给。
朝露未干时,有蚯蚓、大蜗牛,在路边蠕动,没有人伤害它们,在这时候这些小小的生物可以和我们和平共处。
也常见有被辗毙的田鸡野鼠横尸路上,令人触目惊心,想到生死无常。
河边蹲踞着三三两两浣衣女,态度并不清闲,她们的背上兜着垂头瞌睡的小孩子。
田畦间伫立着几个庄稼汉,大概是刚拔完萝卜摘过菜。
是农家苦,还是农家乐,不大好说。
就是从巷弄里面穿行,无意中听到人家里的喁喁絮语,有时也能令人忍俊不住。
六朝人喜欢服五石散,服下去之后五内如焚,浑身发热,必须散步以资宣泄。
到唐朝时犹有这种风气。
元稹诗“行药步墙阴”,陆龟蒙诗“更拟结茅临水次,偶因行药到村前”。
所谓行药,就是服药后的散步。
这种散步,我想是不舒服的。
肚里面有丹砂雄黄白矾之类的东西作怪,必须脚步加快,步出一身大汗,方得畅快。
我所谓的散步不这样的紧张,遇到天寒风大,可以缩颈急行,否则亦不妨迈方步,缓缓而行。
培根有言:“散步利胃。
”我的胃口已经太好,不可再利,所以我从不跄踉地趱路。
散步阅读理解题及答案散步阅读理解
散步阅读理解题及答案散步阅读理解散步阅读理解题及答案散步阅读理解莫泊桑记账员勒腊从店里出来的时候,他的眼睛被夕阳的光辉照昏了好一会儿。
原来他是整天在煤气灯的黄色火土下面工作的,工作地点在店房后面顶头的部分,刚好对着一个又深又窄像是一口水井的天井。
那间小屋子正是他40年以来一直度过白昼的地方,即使在盛夏也只有11点到3点这段时间不必点灯。
40年以来,勒腊每天8点钟就走到这“监狱”里,接着就一直坐到傍晚7点钟,对着账簿弯着腰,用一种忠实店员的勤奋作风记账。
他一直过着单身生活,他的收入不容许他娶亲。
他从来毫无享受,也没有什么大的欲望。
然而,偶尔他也发表理想式的希望:“活见鬼,倘若我每年有五千金法郎的利息进款,我就要舒舒服服地花掉它。
”实际上,他从来没有为了自己舒舒服服花过钱,并且,除了每月领得的工资,从来没有其他收入。
21岁那一年,他就进了公司。
以后,他一直没有离开过。
1856年,他死掉了父亲。
他母亲是1859年死的。
此后,他只在1868年搬了一次家,理由是他的房东要增加租价。
每天早上六点整,他的闹钟就用一阵如同船上放松铁锚链子一样可怕的喧躁,使他从床上跳起来。
然后花一个半小时穿衣裳,铺被盖,揩桌椅,扫屋子。
他一辈子的生活,简直完全在那间窄小晦暗而且壁上糊着同样颜色折花纸的办公室里消磨了。
所有的日子、星期、月份、季节、年岁,全是彼此相似的。
40年已经溜过去了,长久而又迅速,空虚得像是一个整天发愁的日子,或者简直就是失眠者的漫漫长夜!40年之间,他什么都没有留下,甚至连一个回忆也没有,甚至自从他父母去世以后,连一点噩运也没有。
总而言之,绝对空虚。
这一天,勒腊先生在公司的大门口被夕阳的光辉照昏了好一会儿。
后来,他想起暂时不必回家,可以在晚饭之前去兜一个小圈子。
这种兴致他一年中大约有五六次。
他走到城基大街上了,那一带,人潮在新绿的树荫下流着。
时候正是暮春的一个黄昏,一个使人陶醉,使人心弦动荡的黄昏。
勒腊先生用他那种老翁式的小而急促的脚步走着,他带着愉快的眼光走着,由于大地的欢欣和空气的温暖,他感到幸福了。
《散步》阅读练习带答案之欧阳治创编
《散步》阅读复习导学案一、回答问题:1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什么?2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定?3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?答案:1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐。
2、我的决定是走大路。
因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。
3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。
同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。
二、1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
2.文中“委屈”的意思是________________________________。
3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
我说:“走大路。
”③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。
答:________________________________________________。
二、1、地点人物 2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那里有……鱼塘。
”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望三、1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。
B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。
C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。
《散步》课内阅读答案卷精编版
《散步》课内阅读答案卷1、我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
2、母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
3、天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
4、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西------生命。
5、我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
6、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”7、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
8、这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1、概括文章的主要内容。
作者通过取祖孙三代一家在田野里散步这个生活侧面,生动地展示这一家人互敬互爱,和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
2、①母亲为什么想走大路?②儿子为什么想走小路?③面对母亲与儿子的分歧,作者怎样做的?①母亲想走大路是因为大路平顺,好走,母亲腿脚已不方便;②儿子想走小路是因为小路有意思,有趣,孩子自然是喜欢。
《散步》阅读练习题及答案
《散步》阅读练习题及答案我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
霎时,我感到了责任的重大。
我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼顺小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
阅读题:1.在散步时,家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定?2.“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么?3.“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物的顺序能不能调换?为什么?4.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的`同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么?5.第二段中对“我”采用的描写方法是、。
6.读了这篇文章,你对“责任”有哪些认识?参考答案:1.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
“我”决定委屈儿子,走大路。
因为“我”伴同儿子的时日还长。
2.不能。
因为与母亲病弱的身体比较,我的身体是“强壮”的,与儿子幼小的身体比,“我”是高大的;母亲基于对儿子的信任,早就开始听从儿子,而“我”的儿子还未长大,长大后也许会有自己的主张,就目前来看,用“还”字比较恰当。
有没有阅读题《散步》的答案??
有没有阅读题《散步》的答案?1.母亲想走大路是因为________________________________________.儿子想走小路是因为__________________________________________.2.面对母亲与儿子的分歧,作者__________________________________.这是因为____________________________________________________________.3.“这一切都使人想着一件东西——生命.”请简单谈谈作者对“生命”的理解.________________________________________________________________ ___________________________________________________________________.4.文中哪些地方特别打动你?用“_______”画出来,并说说为什么.________________________________________________________________ __________________________________________________________________.答案1、母亲想走大路是因为大陆平顺,好走,母亲腿脚已不方便;儿子想走小路是因为小路有意思,有趣,孩子自然是喜欢.2、面对母亲与儿子分歧,作者决定委屈儿子,走大路.这是因为作者对母亲的尊敬和孝顺的心非常深刻.3、生命是如此的脆弱而又如此的坚强……4、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西------生命.这段最打动我,因为用浓淡的田野来预示生命的珍贵,看着满树的嫩芽,我倍加珍惜现在的生活.《散步》课后题及答案1、这篇短文主要写了什么故事?《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事.2、这篇短文表达了怎样的情感?本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.3、如何划分本文的结构层次?《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分.第一部分(①):总起,交代了散步的地点和有关的人物.第二部分(②~⑧):重点写散步的过程.这一部分又可根据内容分为三层.第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变.第二层(③~⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣.第三层(⑥~⑧)写产生散步路线的分歧以及解决办法.4、《散步》一文中"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样",怎样理解这句呢?"我"小时候很听母亲的话,显然是个孝顺、听话的儿子.正因为这,母亲相信"我"说的话是对的.同时为后面写到母亲变了主意设下伏笔——母亲当然听从"我"的话,但她更爱孙子.5、《散步》一文的结尾"……我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界."如何理解?其中"走得很仔细""整个世界"是什么意思?"……我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界"可从两个方面理解.一是表明"我"和妻子尊老爱幼,她们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害.因此他们"都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细".二是"我"和妻子确实如同背着整个世界:一个老人,代表着业已过去的时代和世界;一个孩子,代表着刚刚开始的世界和未来的时代.背着这个世界的"我"和妻子——一代中年人,承担着孝敬老人、爱护儿子的双重责任,这种责任已经不仅是一个家庭的,更是社会的,也是对生活的使命感,当然要"慢慢地,稳稳地,走得很仔细".作者运用这带有象征性的句子,写出了作者本人的使命感,深化了全文的中心意思,表现了中华民族"尊老爱幼"的美德."走得很仔细"表明"我"和妻子尊老爱幼的高贵品德."整个世界"是指"老人"和"孩子"分别代表过去和未来两个不同的世界和时代.6、细节描写是指作品中对人物某些典型的'细小的举止行为或对典型细微事件的描写.真实生动的细节描写,可以刻画人物的性格,也可以细致地描述事物的发展.如本文中:但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:"还是走小路吧."一个"摸"的动作,生动的表现出"我"的母亲对孙儿的爱.一家人互谅互爱,愉快和谐的亲情就在这细微的动作中自然流露出来了.《散步》阅读题目:一朗读全文.题目"散步"是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.二"我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳的,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界."说说你对这段话的理解,并与同学交流.《散步》阅读理解答案:1.这个标题好,因为一切所见所闻所想都由散步而起,也就是说“散步”是全文的“线索”.换一个角度(从景物描写和抒情哲理的角度):标题可为:《生命》,《幸福》,《希望》,或是这三者合起来《生命,幸福,希望》.理由:叙事加抒情散文寓意深刻,此篇文章写初春散步,而其实散步之中自有深奥的人生哲理--通过散步,作者体会到了从来被忽视的日常小事中流露出的情感,从而生发出对生命的渴望和对家人的珍惜之情.2.这是三代人,“我”的一家三口和母亲;母亲是因为老了,累了,而作者也愿意背负;儿子因为年龄小,妻子愿意背负;“我”和妻子慢慢地,稳稳地走得很仔细,出于对各自背上的亲人的关爱,出于对生命的赞美和爱护;正如作者自己说的“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”的确,对于作者来说,就是整个世界,母亲为自己操劳了一辈子,到了垂暮之年,儿子应该好好让其享天伦之乐,作者也意识到了这一点,他小心翼翼地背着;儿子是未来的希望,是新生事物,是“我”的延续,所以,“我们”小心翼翼地,这对于作者来说,就是整个世界9.在散步时,家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定?10.“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么?11.“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物的顺序能不能调换?为什么?12.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么?13.第二段中对“我”采用的描写方法是、。
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《散步》阅读复习导学案
欧阳光明(2021.03.07)
一、回答问题:
1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什
么?
2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定?
3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?
答案:
1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐。
2、我的决定是走大路。
因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。
3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。
同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。
二、
1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
2.文中“委屈”的意思是________________________________。
3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
我说:“走大路。
”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。
答:________________________________________________。
二、1、地点人物2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那里有……鱼塘。
”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望
三、
1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()
A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。
B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。
C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。
D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
2.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。
3.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
4.如何理解文中最后一句话中划线的词语?
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她
背上的加起来,就是整个世界。
三1.C 2.心理3.尊老爱幼亲密和谐4.“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。
因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。
”“整个世界”是指:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。
背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任,当然要“慢慢地,稳稳地,走得很仔细。
”这带有象征性的句子,深化了全文的中心意思,表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。
四、
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西——生命。
1、“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:()
A、气味或味道很重。
B、液体或气体中所含的某种成分多。
C、这里指颜色深。
2、黑色的“这”是指代:()
A、树上的嫩芽
B、大块小块的新绿
C、田里的冬水咕咕地起着水泡
D、以上三项都是
3、语段中破折号的作用是:()A、解释说明B、声音延长 C、意思递进D、意思转折
4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
_____________________________________________________
______________
5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。
_______________________________________________________
___________
答案: 1、C 2、D 3、A 4、大块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。
5、初春的田野生机盎然。