《中国古代文论选读》试题2009年4月江苏省高等教育自学考试
自考中国古代文论选读试题和答案(部分)
自考中国古代文论选读试题和答案（部分）一、填空题（每题1分）1、欧阳修在《答吴充秀才书》中提出了“道胜者文不难而自至”。
（教材221）……5、司空图在《与李生论诗书》中提出——要“近而不浮，远而不尽”。
二、单选（每题1分）1、司马迁撰写《史记.屈原列传》主要采纳了（A）对屈原的评价。
A、刘安B、班固C、杨雄D、司马相如5、《雪涛阁集序》的作者是(B）A、王世贞B、袁宏道C、钟惺D、袁枚10、在汉代，提倡“真美”，反对“虚妄”的理论家是（C ）A、班固B、王逸C、王充D、翁方纲15、“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，说这话的是（B ）A、李白B、杜甫C、韩愈D、李清照20、提倡以诗歌“补察时政”、“导泄人情”的是（B ）A、皎然B、白居易C、韩愈D、司空图三、多选（每题1分）1、魏晋南北朝时期的文学批评家有（1234）①陆机②曹丕③钟嵘④曹操⑤司空图（晚唐）5、有关《毛诗序》作者问题的异说很多，（34 ），都有人认为是该序的作者，目前尚无定论。
①韩婴②之夏③卫宏④毛长⑤申公10、下列文论观点出自《诗品序》（钟嵘）的有（ 1 2 345）。
①气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏②五言居文词之要，是众作之有滋味者也③至乎吟咏情性，亦何贵于用事④今既不被管弦，亦何取于声律耶⑤使穷贱易安，幽局靡闷，莫尚于诗矣。
四、搭配题（每题1分）1、找出下列论著与文学门类的所属关系：①《答李翊书》韩愈诗歌理论（3 ）②《答吕姜山》汤显祖散文理论（1 ）③《与元九书》白居易戏曲理论（2 ）④《读第五才子书法》金圣叹小说理论（4 ）……6、找出下列论著与作者的关系①《论词》班固（2 ）②《离骚序》袁枚（4 ）③《答谢民师书》李清照（1 ）④《答沈大宗伯论诗书》苏轼（ 3 ）五、名词解释（每题5分）……3、结构第一李渔的观点。
在中国古典戏剧美学史上，李渔第一个提出“结构第一”的、观点，把结构问题摆在戏剧创作一定阶段上最突出的地位，要求予以充分地重视。
中国古代文论选读 历年真题集锦
历年真题----2014江苏省高等教育自学考试试卷00814中国古代文论选读更多学习考试免费资源关注 www.studykswcom一、单项选择题（每小题1分，共18分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并其字母标号填入题干的括号内。
1．“八音可谐，无相夺伦，神人以和”这句话出自(A.《尚书·尧典》 B．《诗经》 C．《论语》 D．《孟子》2．孔子所谓“诗可以兴”指的是( )A.诗能兴邦 B．诗具有启发鼓舞的感染作用C．诗具有考察社会现实的认识作用 D．诗具有互相感化和互相提高的教育作用3．《毛诗序》的中心思想是诗歌要(A．明道 B．为统治阶级服务C．温柔敦厚 D．思无邪4．陆机《文赋》中“精鹜八极，心游万仞”是在说(A.文章对景物的描摹 B．文章的毛病C．文章的艺术想象 D．文章的感情气势5．《文心雕龙·神思》篇的主题是论(A.艺术准备 B．艺术想象 C．篇章结构 D．文辞修饰6．钟嵘《诗品》云：“照烛三才，晖丽万有”，其中“三才”指的是(A.天、地、人 B．人、鬼、神 C．上、中、下 D．天地万物7．杜甫《戏为六绝句》中“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”一句是在评论(A.李白 B．初唐四杰 C．庾信‘ D．曹植8．开启了后代王国维的境界说的是皎然在《诗式》中提出的(A.滋味 B．取境 C．神韵 D．妙悟9．苏轼《书黄子思诗集后》一文的切入角度是( )A.以画喻诗 B．以书法喻诗 C．以文论诗 D．以词论诗10.李清照《论词》中“王介甫、曾子固，文章似西汉，若做一小歌词，则人必绝倒，不可读也”一句在批评( )A.以学问为词 B．以诗为词 c．瞄文为词 D．以议论为词11.陆游所谓“工夫在诗外”的具体涵义是( )A.提高作家的个人修养 B．重视作家现实生活的体验C．追求诗歌的艺术形式 D．写诗要在平时多下工夫12．《沧浪诗话>中“以汉、魏、晋、盛唐为诗，不作开元、天宝以下人物”开启了( ) A.明代唐宋派的古文理论 B．明代前、后七子的复古思潮C．清代王士稹的神韵说 D．清代沈德潜的格调说13．《录鬼簿》中“前辈已死名公才人有所编传奇于世者”列在首位的是( )A.白朴 B．关汉卿 C．董解元 D．马致远14.何景明提出文学复古要“舍筏登岸”，具体的涵义是( )A.比喻学古人必须彻底B．比喻学习古人有所得后应舍弃古人的陈法C．比喻学习古人要像佛家那样有超然的心态D．比喻学习古人要靠自己的悟性15．王骥德在《曲律》一书中认为( )A.曲家需多读书，博闻广见B．曲家创作以曲辞为主，不必计较宾白C．《琵琶记》与《拜月亭》同为封建教化的好教材D．以汤显祖为代表的临川派才是戏曲创作的主流16.袁于令在《西游记题词》里阐明了( )A.真与假的关系 B．幻与真的关系 C．文与质的关系 D．体与用的关系17.在李渔的戏曲理论体系中处于首要地位的是( )A.音律 B．宾白 C．结构 D．格局18.王士稹诗歌理论的核心是( )A.童心说 B．神韵说 C．性灵说 D．格调说二、填空题（每小题1分，共10分）19.孔子认为《诗经·关雎》一篇“________，哀而不伤”。
中国古代文论选读试卷二
《中国古代文论选读》试卷二一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。
本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、《论语‘为政》记孔子说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：( )A.‘尽美矣，又尽善也’B.‘思无邪’C.‘尽美矣，未尽善也’D.‘乐而不淫，哀而不伤’2、孔子“诗可以兴”中的“兴”，朱熹解释为( )A.“和而不流”B.“引譬连类”C.“感发志意”和“托物兴辞”D.“考见得失”3、教材指出：《毛诗大序》认为：诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼义”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须( )A.“怨而怒”B.“主文而谲谏”C.“劝百而讽一”D.“风以动之，教以化之”4、王充《论衡•佚文》里自述他写作《论衡》的主旨是( )A.“讽谏”说B.“疾虚妄”C.“文为世用”说D.“知人论世”说5、认为“文以气为主”，因而提出了“文气”说的古代文论作品是( )A.《文心雕龙•体性》B.《典论•论文》C.《诗品序》D.《文赋》6、在文体论上把文章分为“四科”八种和十类的古代文论家分别是( )A.曹丕和钟嵘B.陆机和刘勰C.曹丕和陆机D.钟嵘和刘勰7、刘勰提出了“体性”的概念，讲的是( )A.文章的体裁与文学性质的一致性B.文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系C.创作时要体会各种文学体裁的性质D.在文学鉴赏中，读者要领会文学体裁的性质8、《文心雕龙•风骨》篇中的“风骨”，近人黄侃在《文心雕龙札记》中认为( )A.“风即文辞，骨即文意”B.“风即讽刺，骨即刚正不阿”C.“风即言辞动人，骨即立意强健”D.“风即文意，骨即文辞”9、钟嵘文学思想的核心是( )A.“直寻”B.“诗赋欲丽”C.“诗缘情而绮靡”D.“滋味”说10、教材指出：钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说，而要创造出作品中深厚的滋味，钟嵘认为关键在于( )A.如何运用新兴的五言诗的形式来写作B.如何综合运用赋、比、兴的方法来写作C.如何吸收并运用四言诗“文约义广”的经验来写作D.如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作11、在中国古代文学批评中最早提出以“滋味”论诗的诗歌批评家是( )A.庄子B.钟嵘C.孟子D.刘勰12、提出“取境”问题，并认为“取境”有易、难两种情况的唐代诗论家是( )A.陈子昂B.司空图C.皎然D.白居易13、提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代文论家是( )A.韩愈B.陈子昂C.皎然D.白居易14、司空图提出诗歌应具有“韵外之致”的说法，教材认为：“韵外之致”，应该是指有意境的作品( )A.用韵优美，寄托深远B.具有的启人深思的理趣C.表层文字、声韵覆盖下的无尽情致D.表层形象之外，还能让鉴赏者联想到朦胧模糊的多重境象15、在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是( )A.司空图B.欧阳修C.白居易D.苏轼16、李清照在《论词》提出的著名观点是词应( )A.“清空雅正”B.“点铁成金”C.“别是一家”D.“脱胎换骨”17、教材认为：谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题，他主张( )A.“情景适会”B.“情主景附”C.“情景为二，各不相附”D.“为情寻景”18、提出诗歌创作要有“神韵”的清代诗论家是( )A.王夫之B.沈德潜C.袁枚D.王士禛19、袁枚的诗论著作主要有( )A.《原诗》B.《随园诗话》C.《姜斋诗话》D.《带经堂诗话》20、王国维词学理论核心是( )A.“境界”说B.“神韵”说C.“性灵”说D.“格调”说二、多选题（在每个小题的5个备选答案中，选择出1-5个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。
中国古代文论选读历年考试题目与答案自考必备
中国古代文论选读历年考试题目与答案自考必备试卷代号:1094 座位号巨口中央广播电视大学 - 第一学期“开放本科”期末考试汉语言专业中国古代文论选读试题1月题号四五总分分数一、填空题(每空1分，共20分)1. 孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于她的“与民同乐”的文艺美学思想，以及”与“”的文学批评方法论。
2. 司马迁在《报任少卿书》(即《报任安书)中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出”说，这是一种进步的文学思想。
3. 《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情，”的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而橘谏”，反映了儒家的文艺思想。
4.陆机《文赋》把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了“诗_ 而绮靡”，“赋_ 而浏亮”。
能够看出她对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了极为深亥业的认识。
5.钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统，以《》和《》分别为其源头，风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻。
6. 韩愈继承了孟子的“养气”说提出了“”之论，又继承了司马迁的“发愤著书”说提出了“”论。
7. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”这一著名的论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家的著名书信体论文《》。
85 88.在《论词》中，李清照力主要严格区分诗与词的界限，提出了词“_ ”的著名观点，这是比较符合诗词发展的实际情况的。
9. 张炎在《词源》里首先确立了“雅正”的审美标准(见《词源序)，又提出了“”和“__ ”的审美要求，并分别列专节对二者进行了论述。
功 .袁宏道为了抨击七子派的摹拟复古之风，提出了“，不拘格套”的口号，因而提出了“”说的诗学主张。
11. 诗歌创作都面临如何表现其对象的问题，清代王士镇的“神韵”说主张对审美对象的表现应该做到“不着，尽得12. 王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点，并受到康德、叔本华的理论影响，在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想的理论核心“_ ”说，使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的水平。
中国古代文论选读(自考)课后思考题与答案
说明：此科目，是本人汉语言文学专业自考的最后一科，已经顺利的高分通过。
在此，十分感那些在文库里面提供资料的朋友。
我曾在文库找寻找关于此科的有关资料，但是甚少，特别是适合准备自考的资料更是少的可怜。
为此，通过自学为此科的课后习题整理出一分答案，仅供参考。
此文献所有容全部为本人键盘敲打，存在个别错字，十分抱歉。
准备此文献的目的，主要是回馈文库，再者为那些自考线的同学提供一点点的帮助。
祝大家考试顺利。
第一章先文学理论1、简述先文学理论概况。
答：首先，先文学理论还处于萌芽状态。
从远古至末期诗歌还没有完全从与音乐舞蹈的原始综合体中独立出来，散文还附庸于史学和哲学之中，人们对文学本身的性质、特征、还缺乏自觉认识。
其次，先早期文学理论，可以追溯到《尚书》而主要成就则反映于春秋战国之际的诸子著述之中。
当时社会性质急剧变化，各阶级都企图为实现自己的政治理想寻找理论依据，整个思想文化领导出现了“诸子横议，百家争鸣”的生局面，学术思想十分活跃。
再次，在先诸子之中，最有代表性的是会儒、道两家学派。
他们共同奠定了我国古代学理论批评的基础、对后世的影响极大。
2、《尚书·舜典》关于“诗言志”的一段文字主要阐述了哪些问题？在文学史上有何意义？答：主要阐述问题：第一，用“诗言志”概括了诗歌表情达意的基本特征。
“诗言志”的初始意义就是说诗要表现人的心思想感情活动。
把人“藏在心里”的志意、意念用语言表达出来，就是诗，这个论断高度概括了诗歌作为语言艺术的本质特征：诗是表达的、抒情的。
第二，提出了读歌教育作用的要求和理论。
阐述了诗歌容、形式、和作用三方面的要求，认为这三者是互相联系的。
容和形式都达到一种和谐统一的美，实现为统治阶级培养具有“中和”之美的理想人格。
文学史上的意义：朱自清先生指出“诗言志”是中国古诗论“开山的纲领”，说明这一理论在中国文学史上的历史地位和深远影响。
3、孔子思想有哪些主要容？其中心是什么？答：主要容：第一，强调文学的社会作用。
中国古代文论选读(自考)课后思考题与答案
说明：此科目，是本人汉语言文学专业自考的最后一科，已经顺利的高分通过。
在此，十分感谢那些在文库里面提供资料的朋友。
我曾在文库找寻找关于此科的有关资料，但是甚少，特别是适合准备自考的资料更是少的可怜。
为此，通过自学为此科的课后习题整理出一分答案，仅供参考。
此文献所有内容全部为本人键盘敲打，存在个别错字，十分抱歉。
准备此文献的目的，主要是回馈文库，再者为那些自考线的同学提供一点点的帮助。
祝大家考试顺利。
第一章先秦文学理论1、简述先秦文学理论概况。
答：首先，先秦文学理论还处于萌芽状态。
从远古至秦末期诗歌还没有完全从与音乐舞蹈的原始综合体中独立出来，散文还附庸于史学和哲学之中，人们对文学本身的性质、特征、还缺乏自觉认识。
其次，先秦早期文学理论，可以追溯到《尚书》而主要成就则反映于春秋战国之际的诸子著述之中。
当时社会性质急剧变化，各阶级都企图为实现自己的政治理想寻找理论依据，整个思想文化领导出现了“诸子横议，百家争鸣”的生局面，学术思想十分活跃。
再次，在先秦诸子之中，最有代表性的是会儒、道两家学派。
他们共同奠定了我国古代学理论批评的基础、对后世的影响极大。
2、《尚书·舜典》关于“诗言志”的一段文字主要阐述了哪些问题？在文学史上有何意义？答：主要阐述问题：第一，用“诗言志”概括了诗歌表情达意的基本特征。
“诗言志”的初始意义就是说诗要表现人的内心思想感情活动。
把人“藏在心里”的志意、意念用语言表达出来，就是诗，这个论断高度概括了诗歌作为语言艺术的本质特征：诗是表达的、抒情的。
第二，提出了读歌教育作用的要求和理论。
阐述了诗歌内容、形式、和作用三方面的要求，认为这三者是互相联系的。
内容和形式都达到一种和谐统一的美，实现为统治阶级培养具有“中和”之美的理想人格。
文学史上的意义：朱自清先生指出“诗言志”是中国古诗论“开山的纲领”，说明这一理论在中国文学史上的历史地位和深远影响。
3、孔子思想有哪些主要内容？其中心是什么？答：主要内容：第一，强调文学的社会作用。
中国古代文论选读自测题
一、填空题1．曹魏时著名文论家___________在《典论．___________》中提出了"文以___________为主"的著名论断。
2．曹丕在《典论．论文》中提出了文体的"四科八种"说："夫文本同而末异，盖奏议宜雅，___________宜理，铭诔尚实，___________欲丽。
"3．曹丕《典论．论文》说："夫人善于自见，而文非一体，___________ ，是以各以所长，___________ 。
"提出了作家的才能和文体的性质特点之间的关系，并批评了文人相轻的缺点。
"4．晋代文论家___________在《文赋》中提出了 "___________ "说，强调了诗歌的抒情作用，打破了诗歌的抒情受传统诗教的束缚。
5．陆机《文赋》把文体分为___________类，并具体概括了其风格特征，其中提出了"诗___________而绮靡"，"赋___________而浏亮"。
可以看出他对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了极为深刻的认识。
6．刘勰在《文心雕龙．风骨》篇中"风骨"一词的含义历来众说纷纭，教材认为："风"当是一种表现得鲜明爽朗的___________；而"骨"则当是一种精要劲健的___________。
7．教材指出：《文心雕龙．体性》篇提出的"体性"的概念，讲的是文学作品的___________风格与作家的___________之间的关系。
8．教材指出：刘勰认为文的实质是： ___________是其内容， ___________是其表现形式。
9．钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统，以《诗经》和《楚辞》分别为其源头，风、骚并举，而《诗经》的系统又分为《___________ 》《___________》两系，探源溯流，评价深刻精到。
汉语言专业中国古代文论选读试题-答案及评分标准
汉语言专业中国古代文论选读试题-答案及评分标准第10套一、填空题（每空1分，共20分）1.教材指出：孟子的“以意逆志”和“知人论世”确实是比较科学的文学批评方法。
2.教材认为，《毛诗大序》的主要思想之一在于：它认为诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼仪”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须“主文而谲谏”，明显地反映了儒家文艺思想保守性的一面。
3.汉代王充自述他写作《论衡》的主旨是“疾虚妄”。
4.曹丕《典论.论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义，提出了“文以气为主”的著名论断，对后代文学理论批评产生了很大影响。
5.陆机《文赋》中提出了“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的要求。
可以看出作者对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了深刻认识。
6.韩愈在《答李翊书》中，继承了孟子的“养气”说，提出了“气盛言宜”之论；在《送孟东野序》中则发展了司马迁的“发愤著书”的思想，提出了“不平则鸣”论。
7.教材指出：李清照在《论词》中，除了提出词“别是一家”之说外，还对词的创作提出了一些别的审美要求，主要有：一、勿“破碎”，二、要有“铺叙”，三、讲“故实”，四、格调要高雅典重。
8.教材认为，张炎在《词源》里，首先确立了“雅正”的审美标准；其次，他又提出了“清空”的审美要求；第三，他还提出了“意趣”的审美要求。
9.明代公安派作家袁宏道继承了思想家李贽提出的“童心”说理论，提出了“独抒性灵，不拘格套”的口号，力图纠正前后“七子”派的复古模拟之风。
10.教材指出；清代诗论家叶燮将创作分成“在物者”即创作客体与“在我者”即创作主体两个方面。
11.在文学方面，梁启超积极提倡“诗界革命”、“文界革命”和“小说界革命”。
二、名词解释题（每小题5分，共10分）1.（曹丕的）“文以气为主”说。
答案：曹丕在《典论.论文》提出了“文以气为主”的著名论断。
（1分）其内涵：首先，所谓“气”是指在作家禀性、气度、感情等方面的特点所构成的一种特殊精神状态在文章中的体现。
高等教育自学考试全国统一命题考试中国古代文论选读试题和答案
高等教育自学考试全国统一命题考试中国古代文论选读试题和答案一、单项选择题（每小题1分，共20分。
）1、庄子的哲学中可以看成是一种审美态度的是（B ）A、自然朴素B、得意忘言C、心斋、坐忘D、观生、观民2、"诗人之赋丽以则，词（辞）人之赋丽以淫"，是（B ）关于辞赋的观点。
A、司马迁B、扬雄（《法言》）C、班固D、刘安3、王充关于内容和形式的关系的观点是（A ）A、疾虚妄B、内外表里，自相副称C、文有真伪，无有故新D、口则务在明言，笔则务在露文4、继承孔子的文学思想，提出"上以风化下，下以风刺上"的是（C ）A、《文赋》B、《文心雕龙》C、《毛诗序》D、《诗品序》5、完全可以与亚里士多德的诗学相媲美的是魏晋南北朝时期的（B ）A、诗品B、《文心雕龙》（刘勰）C、原诗D、文赋6、首创诗歌声律说，把四声应用到诗歌创作的是（C ）A、王充B、陆机C、沈约（《宋书.谢灵运传论》）D、刘勰7、刘勰《文心雕龙-知音》中说："观文者披文以人情"论述的是（B ）A、文学创作过程B、文学鉴赏过程C、文学活动的全过程D、观察事物的过程8、最早明确提出"意境"概念（他用的词是“境思”，传本有用“意境”的）的是（A ）A、传为王昌龄的《诗格》B、皎然《诗式》C、司空图的《二十四诗品》D、王国维的《人间词话》9、"不著（着）一字，尽得风流"一句出自司空图的（C ）A、《与李生论诗书》 B 、《与王驾评诗书》C、《二十四诗品》D、《与极甫书》10、朱熹文学思想的核心是（B ）（教材252）A、文与道俱B、文道合一C、文以贯道D、文以明道11、"论画以形似，见与儿童论，赋诗必此诗，定知非诗人"，是（B ）对"诗贵传神"的一种表述。
A、欧阳修B、苏轼C、韩愈D、严羽12、金代元好问的诗歌理论观点集中在（B ）A、《答谢民师书》B、《论诗绝句三十首》（即《论诗三十首》）C、《与李生论诗书》（司空图）D、《四溟诗话》13、明代提出"文必秦（西）汉，诗必盛唐"的是（A ）A、前后七子（王世贞）B、公安派C、唐宋派D、竟陵派14、提出“诗品出于人品”这种人格与创作关系观点的是（D ）A、陆游B、袁宏道C、梁启超D、刘熙载15、小说与史传的实质区别是（D）与实录的矛盾对立。
《中国古代文论选读》题型及答案
《中国古代文论选读》题型及答案一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。
本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、最先提出“养气”说的先秦思想家是（A ）。
A.孟子B.老子C.孔子D.庄子2、从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述，我们可以清楚地看到司马迁的（C ）A.“究天人之际”的精神B.“发愤著书”的精神C.“实录”精神D.“主文而谲谏”的精神3、最早批评“文人相轻，自古而然”这一看法的古代文论家是（A ）A.曹丕B.钟嵘C.刘勰D.陆机4、陈子昂在《修竹篇序》提出了（A ）A.“兴寄”和“风骨”说B.“美刺”、“讽谏”说C.“为时”、“为事而作”论D.“意境深远”说5、欧阳修提出“诗穷而后工”说，这里的“穷”应该诗指诗人（A ）A.困厄的人生境遇B.经济贫穷只能自食其力的困境C.写不出诗的困境D.经济贫穷和身体有病的状况6、对于文学作品的艺术美，陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。
这五条标准都是用音乐来比喻，其中的“悲”是指（C ）A.文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人D.文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容7、把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面，把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是（C ）A.王夫之B.袁枚C.叶燮D.沈德潜8、“《水浒传》者，发愤之所作也”的著名观点的文论家是（C ）A.金圣叹B.袁宏道C.李贽D.李渔9、“《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。
若别一部书，任他写一千个人，也只是一样，便只写得两个人，也只是一样。
”这段文字是指出，《水浒传》的人物性格（A ）A.有共性和典型性B.分散而不够集中C.有鲜明的个性D.有典型性但缺乏共性10、“故今日欲改良群治，必自小说界革命始；欲新民，必自新小说始。
00814自考中国古代文论选读必考试题
中国古代文论选读练习题第一讲先秦一、填空题1、孔子是先秦儒家学派的创始人，他的文艺观主要见诸于《论语》。
2、教材指出：孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评。
3、《论语•为政》篇记孔子说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。
”这就确立了儒家文艺批评的标准。
4、《论语•阳货》篇记孔子说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。
”5、教材指出：孔子关于“文”和“质”的论述（先“质”后“文”，认为内容决定形式，形式为内容服务。
他以美人的”巧笑倩兮”和绘画的“绘事后素”来说明了文学思想内容为本的道理），后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品内容与形式完美统一的基本理论（即“文质彬彬，文质并重，内容和刑事完美统一），并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
6、教材认为：孟子在文论上的主要贡献是他提出的“以意逆志”、“知人论世”和“知言养气”8．孟子在《公孙丑上》中说：“我知言，我善养吾浩然之气。
”9．孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了中国文论史上以气论文的悠久传统。
10．孟子在《万章上》中说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志。
以意逆志，是为得之。
”11．孟子在《万章下》中说：“颂其诗，读其书，不知其人（代指作者），可乎?是以论其世也。
是尚友也。
”12．教材指出：《庄子》祟尚自然、反对人为，是其文艺美学思想之核心。
庄子对后世浪漫主义作家及其创作有明显的影响。
13．要在艺术创造上达到理想的境界，《庄子》认为创作主体必须进入“虚静”的精神状态。
14．《庄子•外物》篇中说“筌者所以在鱼，得鱼而望筌。
蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。
言者所以在意，得意而忘言。
”提出了“得意而忘言”说，恰恰道出了文学创作中言、意关系的奥秘，此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。
在言与意的关系问题上，庄子属于“言不尽意”派。
中国古代文论选读(试卷+答案)
一、诗言志：最早见于《尚书·舜典》1.用“诗言志”概括了诗歌表情达意的基本特征，“诗言志”即指人的内心意念；2.提出了诗歌教育作用的要求和理论；3.朱自清先生指出“诗喜志”是中国代诗论“玉山的纲领”，说明了这一理论在中国文学史上的历史地位和深远理想。
二、孔子的文学思想：以仁学为核心的儒家思想体系1.强调文学的社会作用。
孔子认为学士有多方面的作用，而核心的东西是为封建礼教和政治服务；2.主张内容与形式统一。
孔子主张先质而后文，认为内容决定形式，形式为内容服务；3.重视“中和”之美。
孔子评论《关雎》“乐而不淫，哀而不伤”，表明了孔子对“中和之美的肯定”，孔子在哲学上主张“中庸”；4.提出了两个文学批判标准：一个是思想的标准，一个是艺术的标准，孔子主张美善统一、尽善尽美。
三、墨子的文学思想：1.墨子的文学思想的基本精神是：“尚用”“尚质”，由此他提出了两个重要的文学观点，即“非乐”说和“三表”说；2.“非乐”说，即否定和反对音乐，墨子把礼乐看成是统治阶级的奢侈享乐，对人民的生产和生活是不利的，指出了统治阶级和劳动人民在文化生活上的对立和悬殊；3.“三表”说，即“有所依据、有所考察、有所应用”，墨子认为，这三表乃立言之仪，即著文立论的标准、法则。
四、孟子的文学思想：1.孟子提出的“以意逆志”说、“知人论世”说和“知言养气”说，是他在论文上的主要贡献；1.“以意逆志”说：孟子针对他的学生咸丘萌拘泥于《小雅·北山》一诗的个别词句，不懂诗歌的艺术特征，以致于不能正确把握诗意的情况下提出来的理论，孟子认为，说诗的人不应拘泥于语言文字而妨碍对诗人之志的正确理解。
2.“以意逆志”说三种不同的说法：一种认为，以己之意推求诗人之志；一种认为，以诗人之意推求诗人之志，所谓“就诗论诗”；一种认为，以作品全篇立意推求诗人之志；而我们认为，作者之意、诗人之志和作品全篇的立意应该是相通的。
3.“以意逆志”理论说明了：第一、孟子看到了诗歌语言有其艺术的特殊性；第二、孟子注重文学作品的内容、形式、表现手法的整体性和统一性；第三、孟子意识到了文学作品的接受者在批评中的主体能动作用。
中国古代文论选读历年考试题目与答案自考必备
中国古代文论选读历年考试题目与答案自考必备试卷代号:1094 座位号巨口中央广播电视大学 - 第一学期“开放本科”期末考试汉语言专业中国古代文论选读试题1月题号四五总分分数一、填空题(每空1分，共20分)1. 孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于她的“与民同乐”的文艺美学思想，以及”与“”的文学批评方法论。
2. 司马迁在《报任少卿书》(即《报任安书)中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出”说，这是一种进步的文学思想。
3. 《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情，”的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而橘谏”，反映了儒家的文艺思想。
4.陆机《文赋》把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了“诗_ 而绮靡”，“赋_ 而浏亮”。
能够看出她对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了极为深亥业的认识。
5.钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统，以《》和《》分别为其源头，风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻。
6. 韩愈继承了孟子的“养气”说提出了“”之论，又继承了司马迁的“发愤著书”说提出了“”论。
7. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”这一著名的论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家的著名书信体论文《》。
85 88.在《论词》中，李清照力主要严格区分诗与词的界限，提出了词“_ ”的著名观点，这是比较符合诗词发展的实际情况的。
9. 张炎在《词源》里首先确立了“雅正”的审美标准(见《词源序)，又提出了“”和“__ ”的审美要求，并分别列专节对二者进行了论述。
功 .袁宏道为了抨击七子派的摹拟复古之风，提出了“，不拘格套”的口号，因而提出了“”说的诗学主张。
11. 诗歌创作都面临如何表现其对象的问题，清代王士镇的“神韵”说主张对审美对象的表现应该做到“不着，尽得12. 王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点，并受到康德、叔本华的理论影响，在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想的理论核心“_ ”说，使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的水平。
中国古代文论选读试卷一
《中国古代文论选读》试卷一一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。
本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、教材认为：司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点，揭示了一个真理：在中国文学发展史上，真正伟大的作品，大都是作家坚持理想和正确的政治主张，而遭到恶势力迫害后，为了抗争迫害而坚持斗争的产物。
并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹，概括出了（）A.“疾虚妄”说B.“发愤著书”说C.“养气”说D.“讽谏”说2、教材指出：孟子“以意逆志”的“意”．从他的思想体系及他说诗的状况来看，乃是指（）A.读者之意B.作品之意C.作者之意D.古人之意3、提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是（）A.钟嵘《诗品》B.刘勰《文心雕龙》C.陆机《文赋》D.曹丕《典论•论文》4、皎然的诗论作品最重要的是（）A.《诗品》B.《诗式》C.《诗仪》D.《诗格》5、(作文应)“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。
”这段文论出自（）A.韩愈的《送孟东野序》B.苏轼的《答谢民师推官书》C.白居易的《与元九书》D.欧阳修的《梅圣俞诗集序》6、刘勰对文学本质的看法，集中表现在《文心雕龙•原道》篇里。
教材指出：刘勰认为文学的本质是（）A.反映社会生活和阶级斗争B.反映人类在与自然界的斗争中所表现出来的英雄气概C.道是其内容，文是其表现形式D.美是根本的，朴素是首要的7、《原诗》作者认为在才、胆、识、力四个要素中，处于核心地位的是（）A.才B.胆C.识D.力8、提出诗文应“独抒性灵，不拘格套”著名口号的是公安派中的（）。
A.袁宏道B.袁宗道C.李贽D.袁中道9、李渔认为戏曲创作要“立主脑”，他的所谓“主脑”是指一部戏曲的（）。
A.主要人物和中心情节B.所表达的作者的爱憎感情C.构思和布局D.情节所反映的主题思想10、“太白《忆秦娥》，声情悲壮，晚唐、五代，惟趋婉丽，至东坡始能复古。
00814中国古代文论选读试题
2011年7月江苏省高等教育自学考试一、单项选择题（每小题1分，共18分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务．明道B．为统治阶级服务C．温柔敦厚D．思无邪4．陆机《文赋》中“精鹜八极，心游万仞”是在说(A.文章对景物的描摹B．文章的毛病C．文章的艺术想象D．文章的感情5．《文心雕龙·神思》篇的主题是论(气势A.艺术准备B．艺术想象6钟嵘《诗品》云：“照烛三才，晖丽万C．篇章结构D．文辞修饰A.天、地、人B．人、鬼、神有”，其中“三才”指的是(7杜甫《戏为六绝句》中“尔曹身与名俱C．上、中、下D．天地万物A.李白B．初唐四杰C．庾灭，不废江河万古流”一句是在评论(8．开启了后代王国维的境界说的是皎然在信‘D．曹植《诗式》中提出的(A.滋味B．取境C．神韵D．妙悟9．苏轼《书黄子思诗集后》一文的切入角度是( )A.以画喻诗B．以书法喻诗C．以文论诗D．以词论诗10.李清照《论词》中“王介甫、曾子固，文章似西汉，若做一小歌词，则人必绝倒，不可读也”一句在批评( )A.以学问为词B．以诗为词c．瞄文为词D．以议论为词11.陆游所谓“工夫在诗外”的具体涵义是( )A.提高作家的个人修养B．重视作家现实生活的体验C．追求诗歌的艺术形式D．写诗要在平时多下工夫12．《沧浪诗话>中“以汉、魏、晋、盛唐为诗，不作开元、天宝以下人物”开启了( ) A.明代唐宋派的古文理论B．明代前、后七子的复古思潮C．清代王士稹的神韵说D．清代沈德潜的格调说13．《录鬼簿》中“前辈已死名公才人有所编传奇于世者”列在首位的是( )A.白朴B．关汉卿C．董解元D．马致远14.何景明提出文学复古要“舍筏登岸”，具体的涵义是( )A.比喻学古人必须彻底B．比喻学习古人有所得后应舍弃古人的陈法C．比喻学习古人要像佛家那样有超然的心态D．比喻学习古人要靠自己的悟性15．王骥德在《曲律》一书中认为( )A.曲家需多读书，博闻广见B．曲家创作以曲辞为主，不必计较宾白C．《琵琶记》与《拜月亭》同为封建教化的好教材D．以汤显祖为代表的临川派才是戏曲创作的主流16.袁于令在《西游记题词》里阐明了( )A.真与假的关系B．幻与真的关系C．文与质的关系D．体与用的关系17.在李渔的戏曲理论体系中处于首要地位的是( )A.音律B．宾白C．结构D．格局18.王士稹诗歌理论的核心是( )A.童心说B．神韵说C．性灵说D．格调说二、填空题（每小题1分，共10分）19.孔子认为《诗经·关雎》一篇“________，哀而不伤”。
汉语言文学专业中国古代文论选读试题
一、填空题（每空分，共分）、孟子对儒家文艺思想发展地突出贡献在于他地“与民同乐”地文艺美学思想，以及“ ”与“ ”地文学批评方法论. 资料个人收集整理，勿做商业用途、司马迁在《报任安书》中，根据历史上许多伟人地事迹，概括出“ ”说，这是一种进步地文学思想. 资料个人收集整理，勿做商业用途、《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情，”地原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”，反映了儒家地文艺思想. 资料个人收集整理，勿做商业用途、陆机《文赋》把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了“诗而绮靡”，“赋而浏亮”.可以看出他对文学艺术地两个重要特征：感情与形象有了极为深刻地认识. 资料个人收集整理，勿做商业用途、钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大地系统，以《》和《》分别为其源头，风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻. 资料个人收集整理，勿做商业用途、韩愈继承了孟子地“养气”说，提出了“ ”之论，又继承了司马迁地“发愤著书”说，提出了“ ”论. 资料个人收集整理，勿做商业用途、“文章合为时而著，歌诗合为事而作”这一著名论断出自唐代地大诗人、文学理论批评家地著名书信体论文《》. 资料个人收集整理，勿做商业用途白居易与元九书、在《论词》中，李清照力主要严格区分诗与词地界限，提出了词“ ”地著名观点，这是比较符合诗词发展地实际情况地. 资料个人收集整理，勿做商业用途、张炎在《词源》里首先确定了“雅正”地审美标准，又提出了“ ”和“ ”地审美要求，并分别列专节对二者进行了论述. 资料个人收集整理，勿做商业用途、袁宏道为了抨击七子派地模拟复古之风，提出了“ ，不拘格套”地口号，因而提出了“ ”说地诗学主张. 资料个人收集整理，勿做商业用途、诗歌创作都面临如何表现其对象地问题，清代王士祯地“神韵”说主张对审美对象地表现应做到“不着.尽得”. 资料个人收集整理，勿做商业用途、王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家地有关理论观点，并受到康德、叔本华地理论影响，在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想地理论核心“ ”说，使有关意境地理论达到了最为完善、系统、深刻地水平. 资料个人收集整理，勿做商业用途二、名词解释（每小题分，共分）、（庄子地）“虚静”说、（李渔戏曲创作地）“立主脑”说三、单项选择题（每小题分，共分）、《论语·为政》记孔子说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：（）.”‘尽美矣，又尽善也' ‘思无邪'‘尽美矣，未尽善也' ‘乐而不淫，哀而不伤'、“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗.情动于中而形于外.”这段诗论出自（）. 《论衡·艺增》《孟子》《史记·屈原列传》《毛诗大序》、提出所谓“韵外之致”、“味外之旨”、“象外之象”、“景外之景”地“四外”说地古代文学理论批评家是（）. 资料个人收集整理，勿做商业用途陆机钟嵘皎然司空图、“邺下风流在晋多，壮怀犹见缺壶歌.风云若恨张华少，温李新声奈尔何.”元好问地这首论诗绝句是（）. 资料个人收集整理，勿做商业用途赞扬张华、温庭筠、李商隐诗有建安风骨，只是张华诗稍欠风力批评晋代诗风流情多，风云气少，不如张华、温庭筠、李商隐诗歌有风骨和新意认为张华、温庭筠、李商隐诗缺少“邺下风流”地建安风骨，主张诗尚壮美批评张华诗缺少“邺下风流”，甚至没有温庭筠、李商隐有新意，主张诗尚婉约、“诗有可解、不可解、不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也.”这种比较符合诗歌创作和鉴赏规律地见解出自明代诗论家（）. 资料个人收集整理，勿做商业用途谢榛地《四溟诗话》李贽地《童心说》王士贞地《艺苑卮言》袁宏道地《序小修诗》四、翻译题（分；提示：将下面一段文字翻译成白话文）予闻世谓诗人少达而多穷.夫岂然哉? 盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也.凡士之蕴其所有而不得施于世者，多喜自放于山巅水涯，外见虫鱼草木风云鸟兽之状类，往往探其奇怪；内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言，盖愈穷则愈工.然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也.（欧阳修《梅圣俞诗集序》）资料个人收集整理，勿做商业用途五、问答题（三题中只任选两题；每小题分，共分）、简述司马迁在《史记》地写作中体现地实录精神，并结合学习过地文学史知识，谈谈其对后代地史学和文学产生过什么影响. 资料个人收集整理，勿做商业用途、金圣叹是如何对《史记》和《水浒传》进行比较地？请简要评价这种比较地意义.、什么是严羽地“别材”、“别趣”说？请结合“别材”、“别趣”说，谈谈他对宋诗“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”地批评. 资料个人收集整理，勿做商业用途中央广播电视大学—学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语言文学专业中国古代文论选读试题答案及评分标准（供参考）一、填空题（每空分，共分）、以意逆志知人论世、发愤著书、止乎礼义、缘情体物、诗经楚辞、气盛言宜不平则鸣、白居易与元九书、别是一家、清空意趣、独抒性灵性灵、一字风流、境界二、名词解释（每小题分，共分）、（庄子地）“虚静”说“虚静”说是中国古代有关创作构思地理论.“虚静”，最早是老子在《道德经》里提出“致虚极，守静笃”地说法.庄子极大地发展了老子地“虚静”学说，认为虚静是进入道地境界时所必须具备地一种精神状态.《庄子·大宗师》里提出“坐忘”，“坐忘”就是“虚静”.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途这是要人忘掉一切存在，也忘掉自己地存在，抛弃一切知识，达到与道合一.（分）庄子认为虚静必须在“绝学弃智”地基础上方可达到，然而也只有达到虚静，才能对客观世界有最全面最深刻地认识，才能自由地进行审美观照，艺术创造力才最为旺盛，才能创造出和造化天工完全一致地作品.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途、（李渔戏曲创作地）“立主脑”说清代戏曲理论家李渔在《闲情偶记·结构》里列《立主脑》一节，说：“古人作文一篇，定有一篇之主脑.主脑非他，即作者立言之本意也.传奇亦然.”提出了戏曲创作要“立主脑“之说.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途文中又说：主脑是“作者立言之本意”，就是说，一部戏曲是为何人何事而作.一本戏中只有一人是主要人物，其他是陪衬；也只有一事是中心情节，其它也是陪衬.这主要人物和中心情节就是一部戏曲地主脑.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途所谓“立主脑”就是要决定这部戏曲是为何人何事而作.立了“主脑”，就要集中主要精力来描写主要人物和中心情节，其他地众多人物和事件都要围绕主要人物和中心情节来展开.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途三、单项选择题（每小题分，共分）、、、、、四、翻译题（分；提示：将下面一段文字翻译成白话文）我听到世人说，诗人很少有显达地，而多数都处于穷顿困厄之中.真是这样吗? （分）大概世上所传地诗，多数是出于古代穷顿困厄之地人地言辞吧.（分）凡是读书人胸怀才智，又不能施展于世地人，多数喜爱放浪自己在山巅水边，外面可以看见虫鱼草木、风云鸟兽地形状和品类，常常探究它们地奇形怪状；（分）心中怀有积存着地忧思感愤，兴起于怨愤讽刺，用以表达羁旅地臣子和寡居地妇女们地概叹，而描写人们感情中难于言状之处，（这）大概是诗人越是穷顿困厄，诗就越写得好吧.这样说来，不是写诗能使人穷顿困厄，倒是穷顿困厄以后才能写出好诗.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途五、问答题（三题中只任选两题；每小题分，共分）、实录是司马迁写作《史记》地创作原则.东汉史学家班固在《汉书·司马迁传》中说：《史记》“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录.”肯定了司马迁地“实录”精神.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途《史记》地许多篇章都体现了司马迁地“实录”精神. 作者曾受到汉武帝地残酷打击和迫害，因而“发愤著书”.但这并不影响他地公正和“实录”精神.例如在在《史记》中，他并不发泄私愤，而是客观地记述武帝地事迹，既记述他地功绩也不避讳他地残忍和好大喜功以及求仙访道、追求长生不老等可笑事实.对汉高祖，也是既写了刘邦地推翻暴秦、统一天下地伟大历史作用，他地知人善任、深谋远虑地政治家风采，也揭露了他地虚伪、狡诈、残忍和无赖地流氓嘴脸.一本“不虚美，不隐恶”地“实录”精神.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途这种“实录”精神，对后世地史学产生过巨大影响，后世地许多史学著作，特别是所谓地正史，如二十四史等，就不仅在体例上受史记影响，而且在写作态度上，也受到司马迁“实录”精神地影响；同时“实录”精神也对后世文学创作产生了一定地影响，杜甫地诗歌被称为“诗史”就是一例.而后世许多文论家也经常以“实录”来批评文学作品，使之成为文学理论批评地一个原则.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途、金圣叹在《读第五才子书法》中对《史记》和《水浒传》进行了比较：“某尝道《水浒》胜似《史记》，人都不肯信.殊不知某却不是乱说，其实《史记》是以文运事，《水浒》是因文生事.以文运事是先有事生成如此如此，却要算计出一篇文字来，虽是史公高才，也毕竟是吃苦事.因文生事即不然，只是顺着笔性去，削高补低都由我.”（分）资料个人收集整理，勿做商业用途《史记》是“以文运事”，《水浒》是“因文生事”.《史记》所处理地是现成地历史事实，作者只能根据历史史料，进行组织、剪裁、安排，不能虚构；而《水浒传》是文学创作，可以通过想像、夸张等艺术手法，“顺着笔性去”，进行自由地虚构，更可以发挥作者地艺术创造才能.从纯艺术地角度，金圣叹更推重《水浒传》地虚构文学.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途金圣叹认识到了史学著作和文学创作地区别，前者“实录”，而后者可以虚构；而他更推重虚构地文学，这是肯定了文学创作地价值；另外，具体地说.他把《水浒传》这种通俗文学置于《史记》之上，这也是对传统文学观点地突破，是一种新地文学观点.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途、严羽主张作诗要“妙悟”，诗本身要有“兴趣”，即指诗人直觉到地诗美地本体、诗境地实相.严羽认为唐诗有这种“兴趣”，而宋诗所缺乏地恰恰正是这种丰富隽永地审美特征.为什么宋诗没有“兴趣”呢？严羽认为宋人好“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”，即在诗歌里用事、用典故、议论说理，破坏了诗歌地“兴趣”地审美特征.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途为了反对宋人地“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”，严羽提出了诗有“别材”、“别趣”之说.《沧浪诗话·诗辨》说：“乎诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也.”即是说诗写得好坏，别有一种“妙悟”地才能，别有一种“尚意兴而理在其中”地兴趣，与学问、理论没有太大地关系.他举了韩愈与孟浩然地例子，认为孟浩然学力、学问远不如韩愈，但诗歌却超过韩愈，就是因为孟浩然有“别材”、“别趣”.这可以作为“诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也.”地注脚.尽管他地这一对比不一定公平和符合事实.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途在赞扬唐人诗歌后，严羽批评宋诗说：“近代诸公作奇特解会，遂以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗.以是为诗，夫岂不工，终非古人之诗也.……其作多务使事，不问兴致；用字必有来历，押韵必有出处.”严羽对“近代诸公”地批评，实则是对宋诗地批评，这是符合实际情况地，这种倾向从宋初就已开始.“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”，缺乏唐诗那种“妙悟”地“兴趣”，即丰富隽永地审美趣味，是宋诗地主流倾向.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2009年4月江苏省高等教育自学考试《中国古代文论选读》试题一、单项选择题（每小题1分，共18分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。
1．孔子针对《关雎》所做的评价是(A.乐而不淫，哀而不伤 B．尽美矣，又尽善也C．尽美矣，未尽善也 D．后妃之德也2．诗六义中“兴”指的是( )A.以彼物比此物 B．直书其事C．体物写志 D．先言他物以引其所咏之辞3．钟嵘在《诗品》中提出( )A．文气说 B．滋味说 C．性灵说 D．格调说4．在汉代对于屈原文学思想的理解存在一定的争议，王逸的《楚辞章句序》所反驳的观点的代表人物是( )A．班固 B．司马迁 C．刘安 D．王充5．“魏武以相王之尊，雅爱诗章；文帝以副君之重，妙善辞赋”中的“魏武”是指( )A.曹植 B．武安侯C．曹操 D．司马懿6．“言恢之而弥广，思按之而愈深，播芳蕤之馥馥，发青条之森森”描述的是( ) A．构思过程 B．行文乐趣 C．作文利害 D．文章之病7．“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”出自( )A．《典论·论文》曹丕 B．《诗品》 C．《诗式》 D．《文赋》8．明确提出“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师”的是( )A．陈子昂 B．李白C．杜甫《戏为六绝句》 D．韩愈9．对李白、杜甫做出极高评价，认为“李太白、杜子美以英玮绝世之姿，凌跨百代，古今诗人尽废”的是( )A．苏洵 B．欧阳修 C．王安石 D．苏轼《书黄子思诗集后》10.皎然《诗式》主要谈的是( )A.诗歌的思想内容 B．诗歌的艺术表现C．诗歌的格式 D．诗歌的格调11．司空图《与李生论诗书》中所谓“韵外之致”指的是( )A．追求韵味达到极致B．语言文字之外别有余味C．语言文字之外的精致 D．韵昧消失的地方12．“夫词，非寄托不入，专寄托不出”语出( )A.张惠言《词选序》 B．李清照《论词》C．张炎《词源》 D．周济《宋四家词选目录序论》13.元好问《论诗三十首》“东野穷愁死不休，高天厚地一诗囚”中“东野”指的是(A.贾岛 B．李商隐C．孟郊 D．韩愈14.明代文学复古思潮的倡导者有( )A.李东阳、何景明 B．李梦阳、何景明C．王世贞、袁宏道 D．李攀龙、李贽15.龚自珍《书汤海秋诗集后》一文提出了一个崭新的论诗标准( )A.童心B．完 C．变 D．逆16.“真诗只在民间”语出( )A．何景明《与李空同论诗书》B．李开先《市井艳词序》C．冯梦龙《序山歌》 D．王世贞《艺苑卮言》17.王国维《人间词话》文学思想的理论核心是( )A.神韵说 B．童心说 C．境界说 D．性灵说18．《论小说与群治之关系>是近代改良主义小说理论的纲领，其作者是( ) A．黄遵宪B．梁启超 C．曹雪芹 D．龚自珍二、填空题（每空1分，共10分）19．《尚书·尧典>：“诗，__ 诗言志 __________歌永言，声依永，律和声。
”20．《论语》：“子日：______辞 _______达而已矣。
”（《卫灵公》）21.刘勰《文心雕龙·神思》：“故寂然凝虑，；_思接千载 __悄焉动容，视通万里。
”22.皎然《诗式》：“作者须知复变之道，___反古 ______曰复，不滞日变。
”23.白居易《与元九书》：“每读书史，始知文章合为时而著，___歌诗合为事而作__。
24.严羽《沧浪诗话》：“夫学者以_____识 ______为主，入门须正，立志须高。
”25.张炎《词源》形容___吴梦窗 __创作的词“如七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片段”。
26.李贽认为，有一部书“有国者不可以不渎”，“贤宰相不可以不渎”，这部书是《______忠义水浒传_____》。
27.冯梦龙说《挂枝儿》等能“借男女之真情，发____名教 __之伪药”。
28．《红楼梦》第一回：“曹雪芹于___悼红轩___ 中披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回。
”三、名词解释（每小题3分，共12分）29.绘事后素《论语·八佾》：“子曰：‘绘事后素。
’”(子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。
何谓也？子曰：绘事后素。
曰：礼后乎？子曰：起予者商也，始可与言诗已矣 <子夏问道：“‘美的笑容，酒涡微动；美的眼睛，黑白传神；洁白纸上，灿烂颜色。
’这是什么意思？”孔子说：先有白底子，而后才绘画。
”子夏说：“那么礼在后吗？”孔子说：“启发我的是你呀呀，这样才可以与你讲诗了。
”——李泽厚《论语今读》）。
朱熹集注：“绘事，绘画之事也；后素，后於素也。
”原意：先有白色底子，然后绘画。
比喻有良好的质地，才能进行锦上添花的加工。
30.神与物游《文心雕龙》的“神思”说：《神思》篇重点论述了艺术思维中的想象问题，提出了“思理为妙，神与物游”的创作观：(所以构思的妙用，能使作者的主观精神与外界物像紧密结合，一起活动)。
作者阐述了志气和辞令在想象活动中的作用，刘勰认识到了艺术创作活动中思维与语言的非对应关系，即是认为思维中想象容易奇特，写成却往往大打折扣。
值得注意的是，刘勰还充分意识到了艺术创作活动中思维和语言的并非完全相偕的非对应关系，即所谓“方其搦管，气倍于前；暨乎篇成，半折心始。
何则？意翻空而易奇，言征实而难巧也。
”这不仅是作家的才能所决定的，更是由语言的本性所决定的。
“意翻空”和“言征实”总是文学创作中一对永恒的矛盾。
《文心雕龙》的许多篇章都对这一问题作了探讨，因此可以说，《神思》篇提出的“言”和“意”的关系是刘勰创作论的纲。
31.根情，苗言，华声，实义白居易在《与元九书》中以植物来喻诗：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。
诗者，根情，苗言，华声，实义。
”强调的是感情的重要，看到了诗歌的抒情本质。
“情”、“义”指的是内容，“苗”、“华”指的是形式。
白居易诗歌理论的核心是强调创作要有为而作，不为艺术而艺术。
在白居易看来，诗歌是有认识生活和鼓舞感染人的作用的，认为好的诗歌要能“补察时政，泄导人情”。
为了使作品发挥更广泛的社会作用，在强调思想内容第一的前提下，白居易又十分重视艺术形式的作用，力求内容和形式的统一，并不一概地排斥“苗言”和“华声”，而只是反对离开有补于世的内容，雕章镂句。
他要求不拘泥于声律、词藻的束缚，做到通俗易懂，为更广大的读者所接受。
白居易诗歌理论的核心是强调创作要有为而作，不为艺术而艺术。
他说过：“总而言之，为君为臣为民为物为事而作，不为文而作也。
”（《新乐府序》）他对诗歌的抒情本质是有深刻认识的，说：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。
诗者，根情，苗言，华声，实义。
”但他强调的重点是“义”，也就是主张用诗歌达到一种功利目的，即“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（《与元九书》），提出了“为时”、“为事”而作的观点，这明显继承传统儒家的诗文论思想。
他所谓的“为时”“为事”就是主张用同情的笔触来抒写反映下层劳动者生活的苦难，揭示时政的弊端。
32.花部所谓花部，就是指昆山腔以外的各种地方戏曲，取其花杂之义，故也称“乱弹”。
它们虽不为士大夫们所重视，但为下层观众所欢迎，依然在乡村山区及小城稹流行着，并逐步形成了自己独特的唱腔和剧本体制。
到了清代康熙年间，这些在各地流行的地方声腔的势力便开始发展兴盛，形成了各种地方戏曲蓬勃兴起的局面。
四、简答题（每小题6分，共30分）33．简述《墨子》中关于“尚用”与“尚质”的有关思想。
34．《毛诗序>对诗歌的论述贯穿着怎样的中心思想？《毛诗序》是目前我们能够见到的文学史上第一篇诗歌专论。
即此而言，它在中国古代文学批评上所具有的开创之功，已经是十分令人瞩目的了。
然而更重要的是，它首先注意到了诗歌创作最本质的情感因素，并且明确地将情与志紧密联系在一起，去论述产生诗歌的动因，提出了抒情言志的新观念。
《序》文一开始就说：诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗。
情动于中而形于言。
言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故永歌之；永歌之不足，不知手之舞之、足之蹈之也。
《毛诗大序》说：“故诗有六义焉，一曰风，二曰赋，三曰化，四曰兴，五曰雅，六曰颂”在解释风雅的意义时，接触到了文艺创作的概括性与典型性特征，所谓以一国之事，系一人之本。
谓之风“言天下之事，形四方之风谓之雅”是说诗歌创作说具体的个别来表现一般的特点。
35.简述陆机《文赋》中“朝华”、“夕秀”的内涵。
谢朝华于已披，启夕秀于未振。
观古今于须臾，抚四海于一瞬。
36.简析钟惺《诗归序》中所表达的竞陵派的诗歌理论内容。
37.简述《摩罗诗力说》中体现的鲁迅的文学观。
《摩罗诗力说》（1907年）是鲁迅早期诗学的代表作。
这篇在人类精神发展中探索救亡图存和改造国民性方略的诗论，既是鲁迅浪漫主义诗学与文学创作的出发点，也是充满民主革命热情、追求人本主义理想、号召思想革命的战斗檄文；既倡导“立意在反抗，指归在动作”的摩罗诗派精神，也呼吁“自觉勇猛、发扬精进”的“精神界之战士”。
从历史的语境看，此文融鲁迅的艺术创作思想与启蒙主义热情为一体，在诗学与政治的经纬坐标上，达到了合规律性与合目的性的相对统一，在中国诗学从古典式和谐向摩罗式崇高的转型过程中，具有破旧立新的先导作用和标志意义。
《摩罗诗力说》以进化论的视角观照传统文学，对传统文学持强烈批评态度。
此文倡灵明张个性，充满天才主义精神。
坚信文学启蒙，文学救国，表现出强烈的功利色彩。
就文学的任务和作用而言，鲁迅认为，“有纯文学上而言之，则以一切美术之本质，皆在使观听之人，为之兴感怡悦。
文章为美术之一，质当亦然”，虽然文学的社会功用比不上经济、工商甚至历史学，但是它的作用决不亚于衣食、宫室、宗教、道德。
这是因为，在现代社会，“无不以科学为术，合理为神，功利为鹄”，而文章却有着一种不用之用——涵养人之神思，即培养人们的理想，也就是文章的任务和作用了。
并且文章还有一种特殊的作用，“启人生之閟机”，就是我们今天所说的揭露生活中的蕴藏着的奥妙，反映生活的真实。
五、论述题（每小题10分，共30分）38.试述《文心雕龙.时序》体现的文学史观。
时运交移，质文代变，是刘勰《文心雕龙·时序》篇的核心观点。
主要论点有：1、政治对文学的影响：“风动于上，而波动于下”；2、学术思潮对文学的影响；3、文学自身的继承关系，指出楚辞上承诗经和纵横家散文的风格，又指出楚辞对汉赋以及后世的长久影响。
4、时代风气对文学的影响，举例说明建安文学那种刚健爽朗、慷慨激昂、气势雄浑的风格，是建安时代精神的产物；5、统治者的影响；6、天才作家的杰出成就，他认为文学史上天才作家的优秀作品也影响后世的文学发展。
39.分析杜甫《戏为六绝句》论诗的主要内容。
40.试析李渔戏曲理论的主要贡献。
在戏剧构造方面，李渔提出的重要原则有：“立主脑”，即突出主要人物和中心事件，并以此体现“作者立言之本意”；“脱窠臼”，即题材内容应摆脱陈套，追求新奇，重视创意；“密针线”，即紧密情节结构，前后照应，使全剧成为浑然一体；“减头绪”，即删削“旁见侧出之情”，使戏中主线清楚明白。