新课标版物理必修一(作业本)2.2衡水作业本
高一物理必修一作业本【答案】(完整资料)
此文档下载后即可编辑高中新课程作业本物理必修1答案与提示第一章运动的描述一、质点、参考系和坐标系1.CD2.Ｂ3.Ｃ4.云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略二、时间和位移1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.（1）路程（2）位移大小思考略三、运动快慢的描述——速度1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h13.从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为13 5m，v≈1350 4m/s=33 8m/s121km/h＞80km/h，超速五、速度变化快慢的描述——加速度1.C2.BD3.B4.D5.飞机火车小球6.9 8m/s2竖直向下7.D8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反12.5 2m/s213.略第一章复习题1.A2.D3.CD4.ACD5.BD6.D7.ABC8.D9.A10.200m11.t20～t1和t2～t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上(3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m，方向向左15.12m/s≤v 乙≤20 6m/s第二章匀变速直线运动的研究二、匀变速直线运动的速度与时间的关系1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示(2)2m/s2(3)2m/s2，相同(4)做匀减速直线运动三、匀变速直线运动的位移与时间的关系1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.68.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积”12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s四、匀变速直线运动的位移与速度的关系1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.169.制动时速度（km/h）反应距离（m）制动距离（m）停车总距离（m）405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m专题匀变速直线运动的规律的应用1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB8.1250m9.425010.(1)t1＝10st2＝15s（舍去）(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图(2)58m12.①甲、乙均错。
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答案 AB 解析 方法一：设物体的初速度为 v0，末速度为 v，则由匀 变速直线运动的规律可知：v1＝ v02＋2 v2，v2＝v0＋2 v.因为 v12 －v22＝（v0－4 v）2>0，故不管是匀加速直线运动，还是匀减速直 线运动，均有 v1>v2.
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7．有一列火车正在做匀加速直线运动．从某时刻开始计时，
第 1 分钟内，发现火车前进了 180 m．第 6 分钟内，发现火车前
进了 360 m．则火车的加速度为( )
A．0.01 m/s2
B．0.05 m/s2
C．36 m/s2
D．180 m/s2
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D．0.6 m/s2
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答案 B 解析 前 3 分钟内的平均速度即 t1＝1.5 分钟时的瞬时速度 v1＝540 m/180 s＝3 m/s.后观测的 1 分钟内的平均速度即 t2＝6.5 分钟时的瞬时速度 v2＝360 m/60 s＝6 m/s.故加速度 a＝vt22－ －vt11＝ 0.01 m/s2，故 B 项正确．
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5．某人用手表估测火车的加速度，先观测 3 分钟，发现火
车前进 540 米，隔 3 分钟后，又观测 1 分钟，发现火车前进 360
米，若火车在这 7 分钟内做匀加速直线运动，则火车的加速度为
物理作业本必修一第一
实用标准文档普通高中物理必修一第一章一、质点、参考系和坐标系一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.下列情景中，带下划线的物体可看成质点的是（）A. 裁判给做翻滚动作的跳水运动员评分B. 用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C. 研究“嫦娥”二号从地球到月球的飞行姿态D. 乒乓球运动员向对手发出旋转球2.关于质点，下列说确的是（）A. 研究“天宫”一号的飞行姿势时，可把“天宫”一号看成质点B. 飞行中的直升机上的螺旋桨可看成质点C. 宇航员在太空中进行飞船对接时，可把飞船看成质点D. 地面飞行指挥中心引导飞机返航时，可把该飞机看成质点3.关于参考系，下列说确的是（）A. 参考系一定是静止不动的物体B. 参考系一定是做匀速直线运动的物体C. 同一个运动，不管相对什么参考系，观察结果一定相同D. 参考系可根据“便于研究问题”的原则自行选取4.平直公路上汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动，恰好此时看见汽车乙从旁边匀速向西行驶，此时公路边站立的人观察的结果是（）A. 甲车向东运动，乙车向西运动B. 乙车向西运动，甲车不动C. 甲车向两运动，乙车向东运动D. 甲、乙两车均向西运动，乙车速度大于甲车速度5.甲、乙两人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升。
从地面上观察，下列说法不正确的是（）A. 甲匀速下降B. 乙匀速下降C. 甲、乙速度的大小关系是v乙>v甲D. 甲、乙速度的大小关系是v乙<v甲6.一质点在x轴上运动，开始时它位于x轴向上离原点3m的A处，后来向向走了2m到达B处，接着又向负方向走了8m到达C处，则A，B，C点的坐标（）A. x A=3m，x B=5m，x C=3mB. x A=3m，x B=2m，x C=−5mC. x A=3m，x B=5m，x C=−3mD. x A=3m，x B=2m，x C=−8m7.如图所示，一个物体从A运动到C，它的位置坐标的变化量为（）A. −1mB. −9mC. 1mD. 9m8.一个质点沿x轴做直线运动，各个时刻的位置如下表所示，则前2s的位置坐标的变化量是（）t／s0 1 2 3 4x／m 5 3 －1 －7 15A. 4mB. −4mC. 6mD. −6m二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.关于质点，下列说确的是（）A. 质点实际上就是体积很小的物体B. 只有做直线运动的物体，才能看成质点C. 同一物体在不同的研究中有时可看成质点，有时不能看成质点D. 形状和大小在研究的问题中影响很小，可忽略不计的物体能看成质点实用标准文档10.在东西方向的平直公路上，甲、乙两辆汽车都向东行驶，甲车速度大于乙车速度。
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9.某同学用如图所示装置做探究弹力 和弹簧伸长关系的实验，他先测出不挂砝 码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后 在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码， 测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表 如下：(重力加速度 g 取 9.8 m/s2)
第26页高考调研 ·新课标 ·理（必修1）第16页高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
F．解释函数表达式中常数的物理意义； G．整理仪器． 请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来： __________________________________________________.
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答案 (1)刻度尺 (2)弹簧原长、弹簧挂不同个数的钩码时 所对应的伸长量(或对应的弹簧长度) (3)200 弹簧自身存在重 力 (4)CBDAEFG
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(2)设弹簧的形变量 x 与外力 F 的关系式 F＝kx＋b，当拉力 为 0 N 时，弹簧的形变量为 x＝2 cm＝0.02 m，代入关系式可得 b＝－2，所以形变量 x 与外力 F 的关系式为 F＝100x－2.
(3)由于题中测量的弹簧原长是弹簧水平放置时的长度，而竖 直悬挂时弹簧的自身重力会引起弹簧的额外伸长，故图线不过原 点．
(4)根据完成实验的合理性可知先后顺序为 CBDAEFG.
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7．(2015·四川)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时， 安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端 挂 1 个钩码，静止时弹簧长度为 l1，如图 1 所示，图 2 是此时固 定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是 1 毫米)上位置的放 大图，示数 l1＝________ cm.在弹簧下端分别挂 2 个、3 个、4 个、 5 个相同钩码，静止时弹簧长度分别是 l2、l3、l4、l5.已知每个钩 码质量是 50 g，挂 2 个钩码时，弹簧弹力 F2＝________N(当地重
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二、实验题(共 15 分) 13．(7 分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实 验．
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(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数 为 7.73 cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度， 此时弹簧的伸长量Δl 为________ cm；
(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹 力，关于此操作，下列选项中规范的做法是________；(填选项 前的字母)
A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺 刻度和对应的钩码总重
B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和 对应的钩码总重
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答案 A 解析 由题意知，小球在由 A 运动到 B 过程中 始终处于平衡状态．设某一时刻小球运动至如图所 示位置，则对球由平衡条件得：F＝mgsinθ，N＝ mgcosθ，在运动过程中，θ增大，故 F 增大，N 减小，A 项正确．
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8.如图所示，一木板 B 放在水平面上，木块 A 放在木板 B 的上面，A 的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上．用 力 F 向左拉动木板 B，使它以速度 v 做匀速运动，这时轻绳的张 力为 FT.下列说法中正确的是( )
高中新课程作业本 物理 必修1 答案与提示
1.D2.B3.D4.D5.C6.1250N7.0～5s，48kg（或480N）8.A
9.(1)上升过程中加速、减速时的加速度a1、a2，下降过程中加速、减速时的加速度a3、a4(2)实验原理是牛顿第二定律：F-G=ma；实验器材为一把弹簧秤和一个重物；需要记录的测量数据有：电梯不动时重物的重力G，电梯向上、向下加速和减速时对应的弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4，根据牛顿第二定律即可分别求出对应电梯的加速度a1、a2、a3、a410.1 74倍11.(1)此时处于完全失重状态，头感觉不到安全帽的力(2)安全帽质量m=Gg=3kg，由牛顿第二定律，F-mg=ma，所以F=m（g+a）=90N，即接近水面时，其颈部要用90N的力才能拉住安全帽
第二章匀变速直线运动的研究
二、匀变速直线运动的速度与时间的关系
1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东
8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示
(2)2m/s2(3)2m/s2，相同(4)做匀减速直线运动
三、匀变速直线运动的位移与时间的关系
专题受力分析
1.A2.D3.C4.C5.A6.A7.D8.BCD9.D10.略
11.略12.重力、静摩擦力、磁力、支持力；图略13.图略,4个图略(F向左向右倾斜均正确)
四、力的合成（一）
1.AC2.BC3.B4.C5.B6.A7.6N14N8.B9.6N4N
10.（1）10N（2）0图略11.(1)0°(2)180°(3)90°
7.如图所示F支=19.6N
F合=2.2N
m=2.0kg
a=1.1m/s2
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答案 D 解析 要产生摩擦力首先要在接触面之间有压力，其次要接 触面不光滑而且物体之间有相对运动或有相对运动趋势，故只有 D 项正确．
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2．关于静摩擦力，下列说法中正确的是( ) A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力 B．静摩擦力总是阻碍物体的运动 C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反 D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
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木块所受摩擦力大小为________ N；若用 F＝5.8 N 的水平拉力拉 木块，木块所受摩擦力大小为________ N.
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答案 5.3 5.1 解析 当用 F＝5.3 N 的水平拉力拉静止的木块时，木块所 受静摩擦力大小等于拉力大小，即为 5.3 N；若用 F＝5.8 N 的水 平拉力拉木块，木块所受滑动摩擦力大小为 5.1 N.
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5．一块质量均匀分布的长方体木块按如图甲、乙、丙所示 的三种方式在同一水平面上运动，其中甲图中木块做匀速运动， 乙图中木块做匀加速运动，丙图中木块侧立在水平面上做与甲图 相同的运动．则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力 大小关系的判断正确的是( )
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12.如图所示，质量为 m 的木块置于水平的木
板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量 M＝
3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为 μ，
则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为( )
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13．(多选)如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在 这个系统中 B 为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子 B 向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后 又被 B 盒接收，从 B 盒发射超声波开始计时，经时间Δt0 再次发 射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移－时间图 像．则下列说法正确的是( )
A．t＝0 时，A 在 B 的前面 B．B 在 t2 时刻追上 A，并在此后跑在 A 的前面 C．B 开始运动的速度比 A 小，t2 时刻后才大于 A 的速度 D．A 运动的速度始终比 B 大
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答案 AB 解析 x－t 图像中图线与 x 轴交点的坐标表示物体的初始位 置，由所给图像看出，t＝0 时，A 在 B 的前面，A 项正确．x－t 图像的交点表示相遇，t2 时刻 A、B 相遇之后 A 仍静止，B 继续 向前运动，即 t2 之后，B 跑在 A 的前面，B 项正确．x－t 图像的 斜率表示物体的速度，由图像可知，开始时 A 的速度较大，后来 A 变为静止，B 一直以恒定速度运动，所以 C、D 两项错误．
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5.某质点做直线运动，其位移 x 与时间 t 的关系图像如图所示．则( )
A．在 12 s 时刻质点开始做反向的直线 运动
B．在 0～20 s 内质点的速度不断增加 C．在 0～20 s 内质点的平均速度大小为 0.8 m/s D．在 0～20 s 内质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均 速度的时刻只有一处
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答案 A 解析 由题图可以看出，被选作参考系的质点位于坐标轴上 的原点，质点 a 从坐标轴上 5 m 处向参考系运动，经 2 s 达到坐 标原点，速率 va＝2.5 m/s.在 t＝1 s 时，质点 b 从坐标原点出发， 沿坐标轴的正方向运动，1 s 内的位移为 5 m，速率为 vb＝5 m/s. 质点 a 运动了 2 s，质点 b 只运动了 1 s，它们的位移大小相等， 均为 5 m，而方向相反，故 A 项正确．
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－13x＝23x，A
项正确；若
a、b
在t1时刻相遇， 2
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如图所示，x0 等于阴影部分对应的距离，由几何关系可知 x0＝12x， 由图像中的对称关系可知，下次相遇的时刻为32t1，C 项正确，B 项错误；若 a、b 在 t1 时刻相遇，则 t1 时刻后 vb>va，两车不能再 次相遇，D 项错误．
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二、非选择题 11.如图所示为某型号货车紧急制动时 (假设做匀减速直线运动)的 v2－x 图像(v 为 货车的速度，x 为制动距离)，其中图线 1 为满载时符合安全要求的制动图像，图线 2 为严重超载时的制动图像．某路段限速 72 km/h，是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定 的，现有一辆该型号的货车严重超载并以 54 km/h 的速度行驶．通 过计算求解：
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答案 D 解析 据加速度－时间图像知道图像与时间轴所围的面积 表示速度．据图像可知，当 20 s 时，两图像与 t 轴所围的面积相 等，即该时刻两辆车的速度相等；在 20 秒前乙车的速度大于甲 车的速度，所以乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离，当 20 s 时，两车速度相等即相距最远，以上分析可知，20 s 前，不可能 相遇，故 A、B、C 项错误，D 项正确．
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12．一列火车从车站出发做匀加速直线运动，加速度为 0.5 m/s2，此时恰好有一辆自行车(可视为质点)从火车头旁边驶过， 自行车速度 v0＝8 m/s，火车长 l＝336 m.
(1)火车追上自行车以前落后于自行车的最大距离是多少？ (2)火车用多少时间可追上自行车？ (3)再过多长时间可超过自行车．
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A．当 m1＝m2、F1＝2F2 时，x1＝2x2 B．当 m1＝m2、F1＝2F2 时，x2＝2x1 C．当 m1＝2m2、F1＝F2 时，x1＝2x2 D．当 m1＝2m2、F1＝F2 时，x2＝2x1
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答案 A 解析 题中 m1 和 m2 是车中砝码的质量，绝不能认为是小车 的质量．当 m1＝m2 时，两车总质量仍相等，因 F1＝2F2，则 a1 ＝2a2.由 x＝12at2 知，A 项正确，B 项错误；若 m1＝2m2，两车总 质量关系未知，故 C、D 两项不能确定．
答案 C 解析 平衡摩擦时，由于垫得过高，没有拉力时也有加速度， 所以选 C 项．
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5．如图所示，在探究加速度与力、质量的关系的演示实验 中，若 1、2 两个相同的小车所受拉力分别为 F1、F2，车中所放 砝码的质量分别为 m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的 位移分别为 x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有( )
请回答下述问题： (1)在每一次实验中，甲、乙两车的位移之比等于________ 之比，请简要说明实验原理______________________________ _______________________________________________________ _________________； (2)第一次实验是控制了________不变的，在实验误差范围内 可得出结论是：__________________________________________ _____________________________；
(2)在“探究加速度 a 与质量 m 的关系”时，某同学按照自 己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图像 (如图丙所示)．请继续帮助该同学作出坐标系中的图像．
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12．甲、乙两物体相距 100 米，沿同一直线向同一方向运动， 乙在前，甲在后，请你判断哪种情况甲可以追上乙( )
A．甲的初速度为 20 m/s，加速度为 1 m/s2，乙的初速度为 10 m/s，加速度为 2 m/s2
B．甲的初速度为 10 m/s，加速度为 2 m/s2，乙的初速度为 30 m/s，加速度为 1 m/s2
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(1)在小铁球经过光电门的时间内，计时装置记下小铁球经过 光电门所用的时间为 2.50×10－3 s，由此可算出小铁球经过光电 门的速度为________m/s.
(2)通过计算可得重力加速度的数值为________m/s2.
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过时间 t 上浮到海面，速度恰好减为零，则蛟龙号在 t0(t0<t)时刻 距离海平面的深度为( )
vt A. 2 C.v2tt02
B．vt0(1－2t0t) D.v（t－2t t0）2
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答案 D
解析 蛟龙号上浮时的加速度大小 a＝vt ，根据逆向思维，可
知蛟龙号在
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第二章综合测试卷
(限时：90分钟 总分：100分)
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一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分．在每小题给出的 四个选项中，第 1－7 题只有一项符合题目要求，第 8－12 题有 多项符合题目要求．全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分， 有选错的得 0 分)
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
高一物理必修一作业本【答案】
高中新课程作业本物理必修1答案与提示第一章运动的描述一、质点、参考系和坐标系1.CD2. Ｂ3. Ｃ4. 云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0东 59.C10.(1)2025152(2) 东偏北 45°方向作图略 11. 略二、时间和位移1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略9.6mx 轴正方向 4mx轴正方向 20m10.C11.路程 900m位移 500m500m12. 中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小 13.（1）路程（2）位移大小思考略三、运动快慢的描述——速度1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D9.CD10.ABC11.路程为 100m位移 0 平均速度为 012. 不同 1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度 , 再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h13. 从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为 13 5m，v≈1350 4m/s=33 8m/s121km/h ＞80km/h，超速五、速度变化快慢的描述——加速度1.C2.BD3.B4.D5. 飞机火车小球6.9 8m/s2 竖直向下7.D8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反12.5 2m/s213. 略第一章复习题1.A2.D3.CD4.ACD5.BD6.D7.ABC8.D9.A10.200m11.t20～ t1 和 t2 ～ t312. 左 0 30 8513.(1) 第 3 秒末 (2)40m 向上(3)5m 向下 (4)-35m125m14. 路程为 80m位移大小为 10m，方向向左 15.12m/s ≤v乙≤ 20 6m/s第二章匀变速直线运动的研究二、匀变速直线运动的速度与时间的关系1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7匀.加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1) (2)2m/s2(3)2m/s2 ，相同 (4)如图所示做匀减速直线运动三、匀变速直线运动的位移与时间的关系1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.68.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积”12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s四、匀变速直线运动的位移与速度的关系1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.169. 制动时速度（km/h）反应距离（ m）制动距离（m）停车总距离（m）405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m专题匀变速直线运动的规律的应用1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB8.1250m9.425010.(1)t1＝10st2＝15s（舍去）(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图 (2)58m12. ①甲、乙均错。
高一物理必修一作业本(全册含答案)
高一物理必修一作业本(全册含答案)1.2 重力1.4 摩擦力1.5 力的合成1.6 力的分解第一章测试A组第一章测试B组2.1 几个基本概念2.2 位移和时间的关系2.3 运动快慢的描述速度2.4 速度和时间的关系2.5 速度改变快慢的描述加速度2.6 匀变速直线运动的规律2.7 匀变速直线运动规律的应用2.8 自由落体运动第二章测试A组第二章测试B组3.1 牛顿第一定律3.2 物体运动状态的改变3.3 牛顿第二定律3.4 牛顿第三定律3.5 力学单位制3.6 牛顿运动定律的应用3.7 超重和失重第三章测试A组第三章测试B组4.1 共点力作用下物体的平衡4.2 共点力平衡条件的应用第四章测试A组第四章测试B组参考答案第一章力第一节力1．关于力的作用，下述说法正确的是（）A．没有施力物体的力是不存在的B．只有直接接触的物体之间才有力的作用C．人推物体时，人只是施力物而不是受力物D．一个施力物也一定同时是受力物2．下列说法正确的是（）A．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C．只有运动的物体才会受到力的作用D．找不到施力物体的力是不存在的3．关于力，正确的说法是（）A．物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B．物体只受一个力作用时也会产生形变C．力学中常见的力有重力、弹力、摩擦力D．拉力、支持力、压力等都按照力的性质命名的4．甲、乙两物体分别受大小相等的力F1和F2作用，有下列判断①F1与F2一定相同；③F1与F2产生效果一定相同；③F1与F2的性质一定相同．则（）A．①正确 B．②③正确 C．①②③均正确 D．①②③均不正确5．以下说法正确的有（）A．不相互接触的物体之间也会产生力的作用，可见力是可以离开物体而独立存在的B．只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了C．画某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的D．在实验室，人们常用天平来测量力的大小6．关于力，下列说法中正确的是（）A．只有相互接触的两个物体间才能产生力的作用B．力的大小可以用弹簧秤或杆秤来测量C．在力的作用下物体才能发生形变和运动D．施力物体同时也一定是受力物体7．下列给出的四组力中，完全按性质命名的是（）A．万有引力、动力、拉力 B．重力、弹力、摩擦力C．电场力、磁场力、拉力 D．弹力、支持力、阻力8．下列说法正确的是（）A．物体形状发生改变必定是力作用的结果B．施力物体必定同时也是受力物体C．物体速度不发生改变，则物体一定没有受到任何外力作用D．用锤子砸钉子时，钉子所受力的施力物体是使用这把锤子的人9．以下关于力的说法正确的是（）A．一个受力物体能找到多个施力物体B．两物体相互作用不一定要直接接触C．物体受到力的作用后，形状及运动状态都一定改变D．物体受到力的作用后，形状或运动状态可能只有一个发生改变10．关于力的分类，下列叙述正确的是（）A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对物体的作用效果一定不同D．性质相同的力，对物体的作用效果一定相同11．力的三要素包括力的_______、__________、__________．12．木块浸在水中，受到浮力作用，浮力的施力物体是________．13．一人骑自行车上坡，用力蹬自行车恰好匀速运动，使自行车上坡的直接动力由_________提供．1４．一支火箭携带着人造地球卫星正喷着烈焰竖直向上加速飞行．给卫星动力的施力物体是________，给火箭动力的施力物体是_________．15．力是_______作用，力不能脱离_______而单独存在，只要有力；就一定有______物体和_______物体．16．力作用于物体上可以产生两种效果：一是使物体的___________发生改变，二是使物体的___________发生改变．17．通常说的拉力、支持力、弹力、摩擦力这几种力中，根据力的性质命名的是___________，根据力的作用效果命名的力是___________．18．力是_______相互作用，一个物体受到力的作用，一定有另外的物体施加这种作用，前者是_______物体，后者是_______物体．19．力是_______作用，力不能脱离_______而单独存在，只要有力；就一定有物体和_______物体．20．A物体受到B物体给它向右的大小为2N的力作用，则B物体受到A物体给它的作用力大小为___________N，方向为___________．21．一个小球在两个力F1、F2的作用下保持匀速直线运动状态，若F1大小为7N，方向竖直向上，则F2大小为___________N，方向为___________．第二节重力1．关于重力的说法，正确的是（）A．重力就是物体的质量B．只有静止的物体才受到重力C．同一物体在地球上无论向上或向下运动都受到重力D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力2．下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下 B．物体的质量没有变化，但它的重力是会发生变化的C．跳高运动员跳起在空中时受到重力和向上升的力D．重为2N的物体从直升飞机上抛下，落地前物体重力大于2N 3．关于重心的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心4．下列说法正确的是（）A．在空中将物体释放后，物体不受任何力作用 B．在空中将物体释放后，物体仍受重力作用C．竖直向上运动的物体不受重力作用 D．只有竖直向下运动或静止的物体才受重力作用5．一弹簧秤悬挂一小球保持静止时，下面的说法中正确的是（）A．小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力B．小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤C．弹簧的弹力是由于小球所受的重力产生的D．弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力6．下面关于物体重心位置的说法正确的是（）A．汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了B．物体在斜面上下滑时，物体的重心相对物体的位置降低了C．对于有规则几何形状的物体，重心一定在物体的几何中心D．对于重力一定的物体，无论其形状如何变，其重心位置不变7．重7N的物体放在水平桌面上，桌面受到7N的压力，以下说法正确的是（）A．这个压力就是重力，施力物是地球 B．这个压力就是重力，施力物是木块C．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球D．这个压力的大小与重力相等，根据是物体受到的二力平衡8．下列关于重力的说法正确的是（）A．物体对悬线的拉力一定等于物体所受的重力B．物体对水平支持物的压力一定等于物体的重力C．重力可以用弹簧秤测出，当物体保持静止时，物体对弹簧秤的拉力等于物体受到的重力D．站在匀速运动的电梯上的人，受到的重力和受到的支持力二力平衡9．关于重心以下说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心上B．形状规则的物体的重心，不一定在它的几何中心上C．物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点D．物体的重心可以用悬挂法找到10．以下说法正确的是（）A．静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力B．物体重力的大小与物体的运动状态有关C．物体受到的重力与地理纬度及离地面的高度有关，与物体的形状及运动状态无关D．两质量相同的物体，重力有可能不同11．重7N的物体放在水平桌面上，桌面受到7N的压力，以下说法正确的是（）A．这个压力就是重力，施力物是地球B．这个压力就是重力，施力物是木块C．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球D．这个压力的大小与重力相等是因为二力平衡12．下列关于重力的说法正确的是（）A．物体对悬线的拉力一定等于物体所受的重力B．物体对水平支持物的压力一定等于物体的重力C．重力可以用弹簧秤测出，在静止的地面上，物体对弹簧秤的拉力等于物体受到的重力D．站在匀速运动的电梯上的人，受到的重力和受到的支持力二力平衡13．重力的方向常用的两种表述是________和_________．14．测重力的仪器是________．15．一个物体所受重力的作用点叫__________．16．物体受到的重力是由________产生的，重力的施力物体是________，重力的方向________，重力的作用点在________．17．质量是2.5kg的物体受到的重力是________N，如果物体受到的重力是196N，则它的质量________kg．18．铝的密度是 2.7?10kg/m，现有一块体积为30cm的铝块，它受到的重力是______N．19．g?9.8N/kg，表示_______________．一个质量m＝10kg的物体，其重力大小为___________．如果把这个物体放到g??1.63N／kg的月球上，它的重力变为__________．20．在公式G?mg中，g＝9.8N／kg．一个质量是50kg的人，受到的重力为_____N．如果这个人在333g??1.63N／kg的月球上，它的重力变为_______N．第二节、弹力一、选择题1．图1，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是 [ ]A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力B．物体受二个力，重力、B点的支持力C．物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力2．小木块放在桌子上，下列说法正确的是 [ ]A．在接触处只有桌子有弹力产生B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力3．如图2，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是 [ ] A．A和B对地面的压力之和；B．只有B对地面的压力；C．B的重力；D．A和B的重力；4．关于弹力的方向，以下说法正确的是[]；A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物；B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物；C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的；D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向；5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm--------------------------------------------------------------------------------A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力C．B的重力D．A和B的重力4．关于弹力的方向，以下说法正确的是 [ ]A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是 [ ]A．4mm B．8mmC．16mm D．32mm6．如图3，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A 点．当物体静止后，下面哪一对力是平衡力[ ]A．天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力B．上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力C．下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力D．下段绳对C物的拉力和C物受到的重力7．关于胡克定律的下列说法，正确的是 [ ]A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度相同B．劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同C．知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长D．劲度和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细8．把一根劲度系数k=1000N/m的弹簧截成等长的两段，每一段弹簧的劲度系数为 [ ]A．500N/m B．1000N/mC．1500N/m D．2000N/m二、填空题9．用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是______的；对人的手，拉力的方向是______的。
新课标版物理必修一(作业本)2.4衡水作业本
高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 C 解析 “思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的 时间内汽车行驶的距离，这段时间内汽车是匀速运动的，驾驶员 酒后反应时间 t1＝1155.0 s＝2200.0 s＝2255.0 s＝1 s，驾驶员正常反应 时间 t2＝71.55 s＝1200 s＝1225.5 s＝0.5 s，所以驾驶员酒后反应时间 比正常情况下多 0.5 s，A、B 两项正确．“制动距离”是指驾驶
高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 C 解析 由 v2＝2ax 得 v02＝2a·l，v2＝2a·nl，联立解得 v＝ nv0， 故选 C 项．
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
5．以 24 m/s 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线 运动，其加速度大小为 6 m/s2，则刹车后( )
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
10．(多选)一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有 与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的距离均为 50 m，取 汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第 1 根电 线杆，此时汽车行驶的速度大小 v0＝5 m/s，假设汽车的运动为 匀加速直线运动，10 s 末汽车恰好经过第 3 根电线杆，则下列说 法中正确的是( )
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
二、非选择题 13．物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小是 2 m/s2，它在某 1 s 内通过的距离是 15 m，问： (1)物体在这 1 s 以前已运动了多长时间？ (2)物体在这 1 s 以前已经通过的位移？
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
D．条件不足，无法确定
新课标版物理必修一(作业本)3.12衡水作业本
3．12【综合练】 单元综合训练
(限时：40分钟 总分：90分)
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
一、选择题 1．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中正确的 是( ) A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 B．木块对桌面的压力就是弹力，是由于桌面发生形变而产 生的 C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的 支持力二力平衡
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
坠的距离 h 变大，则 θ 变小，故2cMosgθ变小，所以夏季两电线杆 对电线的拉力与冬季相比是变小的．B、C 两项错误，A 项正确．电 线杆上的电线和电线杆的总质量一定，总重力一定，故夏季、冬 季杆对地面的压力相等，所以 D 项错误．
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 (1)竖直 (2)4 50 (3)10 解析 (1)弹簧是竖直的，刻度尺必须与弹簧平行，故刻度尺 要保持竖直状态． (2)弹簧处于原长时，弹力为零，故原长为 4 cm；弹簧弹力 为 2 N 时，弹簧的长度为 8 cm，伸长量为 4 cm，根据胡克定律， 有： k＝ΔFx＝0.204Nm＝50 N/m. (3)由图丙得到弹簧的弹力为 3 N，根据图乙得到弹簧的长度 为 10 cm.
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
8.(多选)如图所示，物体的重力为 G， 保持细绳 AO 的位置不变，让细绳 BO 的 B 端沿四分之一圆周从 D 点缓慢向 E 点移 动．在此过程中( )
A．细绳 BO 上的张力先增大后减小 B．细绳 BO 上的张力先减小后增大 C．细绳 AO 上的张力一直增大 D．细绳 AO 上的张力一直减小
新课标版物理必修一(作业本)2.3衡水作业本
高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
代入数据，整理得 t′2－12t′＋20＝0 解得 t′1＝2 s，t′2＝10 s(刹车停止后不能反向运动，故舍 去)， 故所用时间为 t′＝2 s. (3)此时可将汽车的运动过程看做反向的初速度为零的匀加 速运动， 有 x′3＝12|a|t12＝12×5×32 m＝22.5 m.
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
5．一质点做匀变速直线运动，第 3 s 内的位移为 12 m，第 5 s 内的位移为 20 m，则该质点运动过程中( )
A．初速度大小为零 B．加速度大小为 4 m/s2 C．第 4 s 内的平均速度为 8 m/s D．5 s 内的位移为 50 m
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B．3 m
C．1 m
D．0.5 m
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 A 解析 图线与坐标轴围成图形的“面积”，即位移的大小， x＝(1×1＋2×1＋1＋2 2×1)m＝4.5 m，A 项正确．
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
4．(多选)由静止开始做匀加速直线运动的火车，在第 10 s 末的速度为 2 m/s，下列叙述中正确的是( )
(1)汽车刹车后 20 s 内滑行的距离； (2)从开始刹车到汽车滑行 50 m 所经历的时间； (3)在汽车停止前 3 s 内汽车滑行的距离．
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 (1)90 m (2)2 s (3)22.5 m 解析 (1)v0＝30 m/s，a＝－5 m/s2， 由 v＝v0＋at0 知汽车的刹车时间为 t0＝v－a v0＝0－ －350 s＝6 s 由于 t0<20 s，所以刹车后 20 s 内汽车滑行的距离等于汽车从 刹车到停止运动过程中滑行的距离． x1＝12v0t0＝12×30×6 m＝90 m (2)设从开始刹车到汽车滑行 50 m 所经历的时间为 t′， 由位移公式有 x2＝v0t′＋12at′2，
新课标版物理必修一(作业本)单元卷4衡水作业本
第四章综合测试卷
(限时：40分钟 总分：90分)
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
一、选择题(本题共12小题，每小题4分．在每小题给出的 四个选项中，第1－7题只有一项符合题目要求，第8－12题有多 项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有 选错的得0分．)
1．下列说法中正确的有( ) A．物体相互作用时，作用力和反作用力作用在不同物体 上，可以是不同性质的力 B．速度越大的物体越不易停止，说明速度越大的物体其惯 性也就越大
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
C．伽利略的理想实验说明了力是改变物体运动状态的原因 D．放在水平桌面上静止的书对桌面的压力与桌面对书的支 持力是一对平衡力
FN＝m(gcosθ－asinθ) FN＝m(gsinθ－acosθ) FN＝m(gcosθ＋asinθ) FN＝m(gsinθ＋acosθ)
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 A 解析 本题考查受力分析、应用牛顿 第二定律分析解决问题的能力．对物体进 行受力分析，如图所示，应用牛顿第二定 律，在水平方向有Tcosθ－FNsinθ＝ma， 在竖直方向有Tsinθ＋FNcosθ＝mg， 解得T＝macosθ＋mgsinθ，FN＝mgcosθ－masinθ， 选项A正确．
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
5．若货物随升降机运动的v－t图像如图所示(竖直向上为 正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是 ()
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
答案 B 解析 由v-t图可知过程①为向下匀加速直线运动(加速度向 下，失重，F<mg)；过程②为向下匀速直线运动(平衡，F＝ mg)；过程③为向下匀减速直线运动(加速度向上，超重， F>mg)；过程④为向上匀加速直线运动(加速度向上，超重， F>mg)；过程⑤为向上匀速直线运动(平衡，F＝mg)；过程⑥为 向上匀减速直线运动(加速度向下，失重，F<mg)；综合选项可 知B选项正确．
新课标版物理必修一(作业本)2.6衡水作业本
高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
1
1
32
4
2
130
9
3
298
164526 Nhomakorabea25
5
824
36
6
1 192
49
7
1 600
64
8
2 104
A.物体具有惯性
B．斜面倾角一定时，加速度与质量无关
C．物体运动的距离与时间的平方成正比
D．物体运动的加速度与重力加速度成正比
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
二、非选择题 13．某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度．其 操作步骤如下：
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
A．按照图甲的装置安装实验器材 B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上 C．先释放纸带，之后闭合开关接通电源，打出一条纸带 D．重复步骤 C 几次，从打出的纸带中选取较理想的一条如 图乙所示，测出纸带上一些连续点的距离为 AB＝5.8 mm，BC ＝9.7 mm，CD＝13.6 mm，DE＝17.5 mm E．根据测量的数据算出重力加速度
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
(2)根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平 均速度可得：vB＝htAACC＝0.388 m/s
根据匀变速直线运动的推论公式Δh＝gT2 得： g＝ΔT2h＝9.75 m/s2 因为纸带运动过程中存在阻力，所以用这种方法测出的重力 加速度总比实际值偏小．
答案 C 解析 通过第三列的数据可看出：130 大概是 32 的 4 倍，而 298 大概是 32 的 9 倍…….依次类推，可看出物体运动的距离与 时间的平方成正比，即 C 项正确．
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2．2【课时练】 匀变速直线运动 的速度与时间的关系
(限时：40分钟 总分：90分)
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
一、选择题 1．下列关于匀变速直线运动的说法正确的是( ) A．匀加速直线运动的速度一定与时间成正比 B．匀减速直线运动就是加速度为负值的运动 C．匀变速直线运动的速度随时间均匀变化 D．速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动
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高考调研 ·新课标 ·物理（必修1）
8．(多选)物体做匀加速直线运动，已知它在第 1 s 末的速度 是 6 m/s，在第 2 s 末的速度是 8 m/s，则下面结论正确的是( )
A．物体零时刻速度是 3 m/s B．物体的加速度是 2 m/s2 C．任何 1 s 内的速度变化都是 2 m/s D．每 1 s 初的速度比前 1 s 末的速度大 2 m/s
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二、非选择题 13．汽车以 54 km/h 的速度匀速行使． (1)若汽车以 0.5 m/s2 的加速度加速，则 10 s 后速度能达到多 少？ (2)若汽车以 3 m/s2 的加速度减速刹车，则 10 s 后速度为多 少？
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答案 D 解析 质点在 0～4 s 内做加速度大小为 1.5 m/s2 的匀加速直 线运动，在 4～6 s 内做加速度大小为 1 m/s2 的匀减速直线运动， 在 6～10 s 内以 4 m/s 的速度做匀速运动，在 10～14 s 内做加速 度大小为 1 m/s2 的匀减速直线运动，综上所述只有 D 项正确．
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14.A、B 是做匀变速直线运动的两个物 体的速度图像，如图所示．
(1)A、B 各做什么运动？求其加速度． (2)两图像交点的意义． (3)求 1 s 末 A、B 的速度． (4)求 6 s 末 A、B 的速度．
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答案 B 解析 物体向上运动速度减小为零所用时间为 t1，由 v0＝ at1，得 t1＝va0＝2 s，此后物体沿光滑斜面向下加速，1 s 后速度 大小为 v＝5 m/s，方向沿斜面向下，故 B 项正确．
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10．(多选)我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载 火箭，成功将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道，这标志着北斗 卫星导航系统工程建设又迈出了重要一步．卫星组网正按计划稳 步推进．火箭发射过程中某段时间内速度的变化规律为 v＝(2t＋ 4)m/s，由此可知这段时间内( )
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9．在光滑足够长的斜面上，有一物体以 10 m/s 的初速度沿 斜面向上运动，如果物体的加速度始终为 5 m/s2，方向沿斜面向 下．那么经过 3 s 后的速度大小和方向是( )
A．25 m/s，沿斜面向下 B．5 m/s，沿斜面向下 C．5 m/s，沿斜面向上 D．25 m/s，沿斜面向下
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答案 C 解析 匀变速直线运动的速度是时间的一次函数，但不一定 成正比，若初速度为零则成正比，所以 A 项错误；加速度的正、 负仅表示加速度方向与设定的正方向相同还是相反，是否减速运 动还要看速度的方向，速度与加速度反向则为减速运动，所以 B 项错误；匀变速直线运动的速度随时间均匀变化，所以 C 项正确； 加速度恒定，初速度与加速度方向相反的直线运动中，速度就是 先减小再增大的，所以 D 项错误．
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12．一辆汽车在平直的公路上从静止开始运动，先后经历匀
加速、匀速、匀减速直线运动，最后停止．从汽车启动开始计时，
下表记录了汽车某些时刻的瞬时速度，根据数据可判断出汽车运
动的 v－t 图像是( )
时刻/s
1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5
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答案 CD 解析 加速度(a＝ΔΔvt)在数值上等于单位时间内速度的变化 量，所以知道加速度我们可以求出相应时间段内速度的变化量 (Δv＝a·Δt)，“这一秒末”与“前一秒初”相差 2 s，故速度减小 Δv＝5 m/s2×2 s＝10 m/s.C、D 项正确．
3．一物体做匀减速直线运动，初速度大小为 10 m/s，加速
度大小为 1 m/s2，则物体在停止运动前 2 s 时的速度大小为( )
A．1 m/s
B．2 m/s
C．5 m/s 答案 B
D．9 m/s
解析 将物体的运动看做反方向初速度为零的匀加速直线运
动，则物体在停止运动前 2 s 时的速度为 v＝at＝2 m/s，故 A、C、
A．火箭的初速度为 2 m/s B．火箭的加速度为 4 m/s2 C．在 3 s 末，火箭的瞬时速度为 10 m/s D．火箭做匀加速直线运动
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答案 CD 解析 在这段时间内，由速度的表达式可知，火箭的速度均 匀增大，故火箭做匀加速直线运动，D 项正确；由匀变速直线运 动的速度公式 v＝v0＋at 知，在这段时间内火箭的初速度 v0＝4 m/s，加速度 a＝2 m/s2，A、B 两项错误；将时间 t＝3 s 代入得 v3＝10 m/s，C 项正确．
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11．(多选)a、b 两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向 做匀变速直线运动，若初速度不同而加速度相同，则在运动过程 中( )
A．a、b 的速度之差保持不变 B．a、b 的速度之差与时间成正比 C．a、b 的速度之和与时间成正比 D．a、b 的速度之和与时间成线性关系
答案 (1)20 m/s (2)0 解析 对于加速运动可以直接由速度公式计算各时刻物体 的速度，但对于减速运动，应注意速度减小为零所需要的时间． (1)初速度 v0＝54 km/h＝15 m/s，加速度 a＝0.5 m/s2，时间 t ＝10 s 10 s 后的速度为 v＝v0＋at＝(15＋0.5×10)m/s＝20 m/s (2)汽车从刹车到速度为零所用的时间 t＝va0＝135 s＝5 s<10 s 所以 10 s 后汽车已经刹车完毕，则 10 s 后汽车速度为零．
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2．(多选)质点做匀加速直线运动，初速度为 v0＝2 m/s，加 速度为 a＝0.1 m/s2，则( )
A．质点第 4 s 末的速度为 2.4 m/s B．每经过 2 s 时间，物体速度就增大 2.2 m/s C．质点速度一直增大 D．质点速度随时间均匀增大
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答案 BC 解析 由图像知，前 4 s 内质点的加速度发生变化，不是匀 变速直线运动，故 A 项错；1～3 s 内质点加速度不变，故 B 项正 确；3 s 末质点的速度为－5 m/s，故 C 项正确；1～2 s 内加速度 为负，2～3 s 内加速度也为负，故 D 项错误．
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答案 AD 解析 设 a、b 两个物体的初速度分别为 v1 和 v2，由速度公 式 v＝v0＋at 可得 t 时刻 a、b 两物体的速度分别为：va＝v1＋at， vb＝v2＋at，两速度之差 va－vb＝v1－v2，由此可知，va－vb 与时 间无关，保持不变，A 项正确，B 项错误；两速度之和 va＋vb＝ v1＋v2＋2at，与时间成线性关系，由于 v1＋v2≠0，并非与时间 成正比，C 项错误，D 项正确．
解析 (1)A 物体沿规定的正方向做匀加速直线运动，加速度 大小 a1＝v－t v0＝8－5 3 m/s2＝1 m/s2，沿规定的正方向；B 物体前 4 s 沿规定正方向做匀减速直线运动，4 s 后沿反方向做匀加速直 线运动，加速度大小 a2＝84 m/s2＝2 m/s2，与初速度方向相反．
(2)两图像交点表示在该时刻两物体速度相等． (3)1 s 末 A 物体的速度大小为 3 m/s，和初速度方向相同；B 物体的速度大小为 6 m/s，和初速度方向相同． (4)6 s 末 A 物体的速度大小为 8 m/s，和初速度方向相同；B 物体的速度大小为 4 m/s，和初速度方向相反．
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答案 ACD 解析 根据速度公式 v＝v0＋at，代入可直接得第 4 s 末的速 度；根据加速度的定义可知每过 2 s 速度就增大 0.2 m/s；加速运 动中速度一直增大，匀加速运动中速度随时间的增大是均匀必修1）
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7．(多选)质点做直线运动的 v－t 图像如 图所示，则下列说法正确的是( )
A．在前 4 s 内质点做匀变速直线运动 B．在 1～3 s 内质点做匀变速直线运动 C．3 s 末质点的速度大小为 5 m/s，方向与规定的正方向相 反 D．1～2 s 内与 2～3 s 内质点的加速度方向相反
速度/(m·s－1) 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0
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答案 C 解析 由表格中的数据可得汽车做匀加速运动的加速度 a1 ＝62..00－ －31..00 m/s2＝3 m/s2，故汽车匀加速运动的时间 t1＝av1＝4 s， B、D 两项错误；当汽车做匀减速运动时 a2＝130..05－－99.0.5 m/s2＝－ 6 m/s2，故汽车做匀减速运动的时间 t2＝－av2＝2 s，故 A 项错误， C 项正确．