北师大版数学六年级上册《生活中的比》PPT课件

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北师大版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标:经历从具体情境中抽象出比 知识目标: 知识目标 的过程,理解比的意义。 的过程,理解比的意义。 2.能力目标:掌握比的读法和写法,认识 能力目标: 能力目标 掌握比的读法和写法, 比的各部分名称。 比的各部分名称。 3.情感目标:能利用比的知识解释一些简 情感目标: 情感目标 单的生活问题。
本课小结
理解比的意义,掌握比的 读法和写法,认识比的各部 分名称。
骑车3时可以行 千米 骑车 时可以行45千米。 时可以行 千米。
谁的速度快? 谁的速度快?
马拉松选手跑40千米,大约需 时 马拉松选手跑 千米,大约需2时。 千米
骑车3时可以行 千米 骑车 时可以行45千米。 时可以行 千米。
谁的速度快? 谁的速度快?
40 45
2 3
20 15
哪个摊位( 、 或 )上的苹果最便宜? 哪个摊位(A、B或C)上的苹果最便宜?
哪个摊位( 、 或 )上的苹果最便宜? 哪个摊位(A、B或C)上的苹果最便宜?
15 9 12
3 2 3
5 4.5 4
说出比的各部分名称并求出比值: 说出比的各部分名称并求出比值:
20︰10 = 20︰ 3︰9 = 0.5︰ 0.5︰1 =
说出比的各部分名称并求出比值: 说出比的各部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ名称并求出比值:
20︰10 = 2 20︰ 1 3︰9 = 3 0.5︰ 0.5︰1 = 0.5
产品溶液
1:1 1:2 1:3

液晶电视机有4 的宽屏幕 液晶电视机有 :3的宽屏幕
地球海洋面积和陆地面积的比是71: 地球海洋面积和陆地面积的比是 :29
24︰50 ︰
12 : 3 9:3
两个数相除,又叫做两个数的比。
观察下面的图片,哪几张图片与图 比较像 比较像? 观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?
这些长方形的长与宽之间有什么关系? 这些长方形的长与宽之间有什么关系?
这些长方形的长与宽之间有什么关系? 这些长方形的长与宽之间有什么关系?
马拉松选手跑40千米,大约需 时 马拉松选手跑 千米,大约需2时。 千米
先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。 先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。
名称
比 除法 分数 前项
相应关系
︰ 比号 后项 比值
先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。 先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。
名称
比 除法 分数 前项 被除数 分子
相应关系
︰ 比号 ÷ 除号 - 分数线 后项 除数 分母 比值 商 分数值
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