名著导读之《红楼梦》

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名著导读之《红楼梦》ppt课件完美版

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以通灵宝玉的神话传说引入, 展现贾、史、王、薛四大家族
的兴衰。
宝黛爱情
描述贾宝玉与林黛玉之间的爱 情故事,以及他们与薛宝钗之 间的纠葛。
家族纷争
展现贾府中各种复杂的人际关 系和矛盾冲突,以及贾府的逐 渐衰落。
悲剧结局
以贾宝玉出家、林黛玉病逝等 悲剧收场,表达对封建社会的
深刻批判。
重点章节解读
第五回
封建社会的衰落
清代是中国封建社会的末期,社 会矛盾尖锐,封建制度逐渐走向
衰落。
满汉文化的融合
清代是满族人建立的王朝,满汉 文化在这一时期相互融合,形成
了独特的文化现象。
文学艺术的繁荣
清代文学艺术取得了巨大的成就 ,小说、戏曲、绘画等领域都涌 现出了许多优秀的作品和艺术家

传统文化元素挖掘
儒家思想的影响
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• 《红楼梦》概述 • 人物形象分析 • 故事情节梳理 • 艺术特色鉴赏 • 社会背景与历史文化解读 • 阅读指导与建议
目录
01
《红楼梦》概述
作者及创作背景
曹雪芹
清代著名文学家,出身于江宁( 今南京)织造世家,历经家道中 落,对封建社会的黑暗和罪恶有 深刻的认识。
情节发展脉络
家族兴盛
从贾府的繁荣景象和贾母的权威地位 ,展现四大家族的鼎盛时期。
爱情纠葛
通过贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的 情感纠葛,展现封建礼教对爱情的束 缚和摧残。
家族衰落
从贾府的财政危机、人际关系恶化等 方面,展现家族的逐渐衰落和封建社 会的弊端。
悲剧结局
以贾宝玉出家、林黛玉病逝等悲剧收 场,表达对封建社会的深刻批判和反 思。
家族兴衰象征
通过贾、史、王、薛四大家族的 兴衰历程,象征了封建社会的盛 衰兴替和家族命运的不可逆转。

名著导读 《红楼梦》学生版

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《红楼梦》是我国清代作家曹雪芹所著,也是中国古典小说的代表作之一。

本书以贾宝玉和林黛玉的爱情和家族的衰败为背景,描绘了一个充满诗意和浪漫气息的封建社会。

以下是本书的简要导读。

内容概述
《红楼梦》共120回。

全书分为五十六个回目,涵盖了一个大户人家的炎凉兴衰。

书中通过描写贾宝玉、林黛玉等人的生活、爱情和友谊,反映了封建家族的形态和日趋腐朽的社会风貌。

主要人物
- 贾宝玉:书中的男主角,贾府三公子之一,聪明才智但性情多疑,同时也是一位爱情至上、情感细腻的人物。

- 林黛玉:书中的女主角,贾宝玉的表妹,一位才情出众但性格比较敏感的女子。

- 薛宝钗:书中的女配角,一位出身名门望族、知识渊博、情感成熟的贵族女子,是贾宝玉另一位表妹。

地位意义
《红楼梦》是中国古代小说的经典之作,被公认为小说史上的一座丰碑。

这部小说极具艺术价值,具有深刻的社会思想内涵和人文精神内涵,对中国文学和文化发展产生了深远的影响,也是研究中国封建社会生产关系与思想文化的重要史料之一。

结尾总结
《红楼梦》以其优美、细致、完整的艺术形象和表现手法、深刻的哲理思想和人生道理、浓郁的社会风格和丰富的文化内涵驰名于世。

此书中所体现的历史文化内涵和情感内涵为读者留下了极为深刻的印象。

它是人类文明史上不可偏航的一颗明珠,也是中华民族文化宝库中不可或缺的一部分。

名著导读《红楼梦》

名著导读《红楼梦》
11
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由 贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不 能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回 忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族 家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温 情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会 的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了 认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红 楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。
15
谁都一满 解云把纸 其作辛荒 中者酸唐 味痴泪言 ?,。,
题 石 头 记
16 16
二、红楼梦内容概要及主要人物介绍
17
• 《红楼梦》故事情节由主次两条矛盾线索构成的。 一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,是贯穿 全书的主线。它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自 主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间 的矛盾为线索,以宝、黛最后对封建制度和封建 礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
24
第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘 怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子,为 塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛 玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
浪漫主义开头
25
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写 了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便 是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的 “通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻 作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不 符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗 示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从 天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗 所改变。
红名 著
二 零 一

楼读
五 年 十

2024版名著导读《红楼梦》

2024版名著导读《红楼梦》

名著导读《红楼梦》•红楼梦背景及作者简介•故事情节与人物形象•艺术特色与文学价值•思想内涵与价值观念目录•文化传承与跨文化交流•研究现状与未来展望01红楼梦背景及作者简介曹雪芹生平与家族背景曹雪芹出生于江宁(今南京),出身清代内务府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙,曹顒之子(一说曹町子)。

他早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活,后随家人迁居北京。

曹家从此一蹶不振,日渐衰微,以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。

《红楼梦》创作背景及历史地位《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期,当时清政府实行闭关锁国,举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。

这时期从表面看来,好像太平无事,但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展,整个王朝已到了盛极而衰的转折点。

作者以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的“百科全书”、传统文化的集大成者。

其作者以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

《红楼梦》版本有120回"程本"和80回"脂本"两大系统.程本为程伟元排印的印刷本,脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本.脂本是程本的底本。

小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

“真事隐去,假语存焉”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。

版本流传与后世影响02故事情节与人物形象小说以贾家的兴衰为主线,展现了封建社会的盛衰兴替。

贾家兴衰宝黛爱情大观园生活贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事是小说的核心情节,表现了纯真爱情与封建礼教的冲突。

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情感与哲理
作品中对人性的深入挖掘、对情感的 细腻描绘以及对人生哲理的探讨,为 后来的文学作品提供了丰富的素材和 灵感。
对社会的影响
文化传承
作为中国古典文化的瑰宝,红楼 梦承载了丰富的历史文化信息, 对于传承和弘扬中华文化具有重
要意义。
社会批判
作品中对封建社会的批判和反思, 启发了人们对社会不公与阶级问题 的思考,推动了社会的进步与发展 。
爱情与婚姻是《红楼梦》中重要的主题之一。小说中通过描写贾宝玉和 林黛玉、薛宝钗等人的感情纠葛,深刻地探讨了爱情的复杂性和婚姻的 悲凉。
贾宝玉在林黛玉和薛宝钗之间摇摆不定,展现了爱情的矛盾和无奈。林 黛玉的敏感和才情,以及薛宝钗的贤良和美貌,都让贾宝玉难以抉择。
小说中还通过其他人物的爱情故事,如贾琏和王熙凤、贾母和贾代善等 ,展现了不同形式的爱情和婚姻。这些故事都揭示了封建社会中婚姻的 不自由和爱情的悲剧。
04
《红楼梦》艺术特色
ห้องสมุดไป่ตู้
人物塑造
总结词
丰满立体,独具魅力
详细描述
小说中的人物形象栩栩如生,个性鲜明,具有独特的魅力和 气质。例如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物,他们的性 格、情感和命运都得到了深入的挖掘和展现,使得读者能够 深刻地理解和感受到他们的内心世界。
情节安排
总结词
曲折跌宕,环环相扣
VS
详细描述
贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一,他出生在荣府,是贾母的孙子。他性 格叛逆,不喜欢功名利禄,对封建礼教持怀疑态度,与众多女子有着情感纠葛 。
林黛玉
总结词
才情美人与深情主角
详细描述
林黛玉是荣府的千金,她才情出众,机智聪颖。她与贾宝玉情投意合,却因种种 原因不能如愿,最终在病痛中离世。

高考文学名著导读:《红楼梦》

高考文学名著导读:《红楼梦》

高考文学名著导读:《红楼梦》1.宝黛初会时双方都有似曾相识之感,它照应了书中的哪一传说。

答:木石前盟宝玉前身是神瑛侍者,林黛玉的前身是三生石畔绛珠草。

神瑛侍者曾浇灌绛珠草,使之久延岁月,脱去草木之胎修成女体。

后神瑛侍者偕一块无材补天的顽石投胎人间,即为贾宝玉。

绛珠仙草为报灌溉之恩随之而去,投胎为林黛玉,用一生的眼泪相报答,故有木石前盟之说。

(第一回)2.简述凤姐或“贪”或“狠”或“辣”的一个故事情节。

答:①王熙凤弄权铁槛寺铁槛寺老尼净虚为了帮长安府太爷的小舅子抢亲,答应给熙凤三千两银子;凤姐便通过关节暗地使长安节度云光逼婚,结果迫使一对青年男女自尽。

凤姐说她是从来不信什么阴司地狱报应的,凭是什么事,她说要行就行。

她假借贾琏名义,做成这一笔肮脏交易,贾琏并不知情。

(第十五回)②林黛玉抛父进京都未见黛玉,就高呼来迟,接着就赞其标致,像是贾母的嫡亲孙女儿,又为黛玉幼年丧母伤心拭泪,等到贾母责备时,她又转悲为喜,一面安顿黛玉,一面向丫环仆妇下命令……当王夫人说到应该趁找缎子的机会拿两匹给黛玉裁衣裳时,她又说她早已想到,早已预备好,只等王夫人过目就送来。

(第三回)③王熙凤协理宁国府协理宁国府,她先摆出存在问题,分析弊端造成的原因,总结五条:人口混杂,遗失东西;事无专职,临时推诿;需用过费,滥支冒领;任无大小,苦乐不均;家人豪纵,不服管束。

然后不辞辛苦,以身作则,严格制度,奖勤罚懒,不讲情面,威重令行,立见成效。

(第十三回)④苦尤娘赚入大观园凤姐发现贾琏偷娶尤二姐,待其外出办事,拜访尤二姐,提出让尤二姐回到家中,并暂时安放贾珍处。

自己暗地派人唆使二姐原定女婿到督察院状告贾琏国孝家孝期背旨瞒亲,又托人前往都察院,请其虚张声势,警唬贾府,然后又百般羞辱二姐,后又利用贾琏新妾秋桐,羞辱折磨,逼二姐最后吞金自杀。

(第六十八回)3.“埋香冢飞燕泣残红”、‘诉肺腑心迷活宝玉”、“共读西厢花纷纷”,都是有关宝黛的精彩片段,请选择其中一则简述之。

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《红楼梦》作为一部具有世界影响力的文学作品,可以促进不同文化之间的交流和理解。 通过《红楼梦》的跨文化对比研究,可以增进中西方文化的相互认知和尊重。
感谢观看
THANKS
05
艺术特色与成就
现实主义手法:刻画生活细节
细腻入微的人物描写
01
通过服饰、饮食、言谈举止等细节,生动展现人物性格和身份

真实反映社会生活
ห้องสมุดไป่ตู้
02
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,深刻揭
示了封建社会的种种弊端。
精心构建的故事情节
03
情节安排巧妙,既有主线贯穿始终,又有众多支线交织,形成
远影响。
人物塑造
《红楼梦》中的人物塑造丰富多 彩,个性鲜明,展现了人性的复 杂性和多样性。这种人物塑造手 法对后世文学创作产生了重要影
响。
情感表达
《红楼梦》以细腻入微的笔触描 绘了人物内心的情感世界,展现 了人类情感的深刻和真挚。这种 情感表达方式在世界文学中具有
普遍性。
当代价值意义:传承经典,弘扬民族文化
结构特点
《红楼梦》采用了网状结构,以贾宝玉为中心人物,通过他 的视角展现了一个庞大而复杂的人物关系网。同时,小说中 还运用了倒叙、插叙等叙事手法,使得故事情节更加丰富多 彩。
版本流传与影响
版本流传
《红楼梦》在流传过程中形成了多个版本,包括脂本、程本等。其中,脂本是较 早的版本,保留了较多的原貌;程本则是在脂本的基础上进行了删改和整理,使 得小说更加通俗易懂。
审美价值体现
优美的语言、深邃的意境 ,给人以美的享受和思考 。
04
主题思想探讨
封建礼教批判:揭露社会黑暗面
揭露封建礼教对人性的束缚

高考名著导读之《红楼梦》

高考名著导读之《红楼梦》

高考名著导读之《红楼梦》一、《红楼梦》内容提要《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。

一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,是贯穿全书的主线。

它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索,以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。

这条线索从第三、四两回,林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府,与宝玉的爱情纠葛开始形成,并在矛盾中向前开展。

直到第九十七、九十八两回,黛玉和宝钗在“哀”“乐”截然不同,“悲”“欢”强烈对比之下,一个“魂归离恨天”,一个“出闺成大礼”,终成悲剧结局,是主线的高潮,也是实现全书主题的集中所在。

后二十一回,则是在高潮的余波中,情节的下降、结尾阶段。

在这个阶段里,贾家被抄而又赢得一个回光返照的局面。

最后宝玉遁入空门,全书结束。

从这条主线看,造成宝、黛爱情悲剧的根本原因是:在封建制度与礼教的桎梏下,青年男女爱情、婚姻不能自主,而取决于封建家长的意愿。

其结果是,同时酿成3个人的悲剧:林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”,却没有真正赢得爱情,陪伴她的是终生的凄凉孤苦。

《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。

它以封建的阶级压迫,等级制度以及封建贵族寄生腐朽,荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索,以贾府及其亲族的一一衰败为结局,不仅构成主线的社会背景,并与主线殊途同归,提示和鞭笞了封建制度的罪恶。

二、《红楼梦》故事梗概小说写远古时候,女娲炼石补天,遗下一块顽石未用,弃在青梗峰下。

这顽石自经煅炼,已通灵性,便恳求仙人茫茫大士和渺渺真人,送他到“昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,富贵温柔乡”走一遭。

二仙拗不过,便将它幻化缩小成一块“可佩可拿”的“通灵宝玉”,送至太虚幻境警幻仙姑处。

《红楼梦》名著导读

《红楼梦》名著导读

主题思想
《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最 能表现人性美的一部小说。《边城》极力讴歌的传统文化中保留至今 的美德,是相对于现代社会传统美德受到破坏,到处充溢着物欲金钱 主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。
内容简介
在川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着主人公翠翠和她爷爷老船夫。 茶峒城里有个船总叫顺顺,他有两个儿子,老大叫天保,老二叫傩送。
内容简介
端午节翠翠去看龙舟赛,偶然相遇相貌英俊的青年水 手傩送,傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。同时, 傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠,并提前托媒人提了亲。 天保告诉傩送一年前他就爱上了翠翠,而傩送告诉夭保 他两年前就爱上了翠翠,天保听了后也吃了一惊。
PART 04
作品鉴赏
APPRECIATION OF WORKS
思想内容
《红楼梦》全面而深刻地反映了封建社会盛极而衰时代的特征。 它所描写的不是“洞房花烛、金榜题名”的爱情故事;
而是写封建贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧。 小说的巨大的社会意义在于它不是孤立地去描写这个爱情悲剧, 而是以这个恋爱、婚姻悲剧为中心, 写出了当时具有代表性的贾、王、史、薛四大家族的兴衰,
然而此时,当地的团总以新磨坊为陪嫁,想把女儿许 配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。
内容简介
兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负,而是采用公平而浪漫的唱山歌 的方式表达感情,让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手,天保自知唱不 过弟弟,心灰意冷,断然驾船远行做生意。
碧溪边只听过一夜傩送的歌声,后来,歌却再没有响起来。老船夫忍不 住去问,本以为是老大唱的,却得知:唱歌人是傩送,老大讲出实情后便 去做生意。几天后老船夫听说老大坐水船出了事,淹死了....

2024版名著导读《红楼梦》完美版ppt课件

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较少受到社会规范的限制。
对比分析
03
中西方爱情观念在表达方式、社会规范、文化背景等方面存在
差异,但都追求真挚的情感与相互理解。
20
不同文化背景下家族观念差异
2024/1/25
《红楼梦》中的家族观念
强调家族荣誉与传承,注重家族成员间的等级与尊卑关系,同时 也体现了对家族衰落的忧虑。
西方文学作品中的家族观念
2024/1/25
讨论内容
小组成员可以就小说中的人物形象展开讨论,分析他们的性格特点、行为举止以及 他们在故事中的作用和意义。同时,可以探讨作者通过这些人物形象所传达的思想 和价值观。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/25
27
西方文学作品中的女性地位
女性地位相对较高,强调男女平等与女性独立,女性有更多的自由 与选择权。
对比分析
中西方女性地位在历史背景、文化传统、社会规范等方面存在差异, 但都反映了女性追求自由、平等与尊严的努力。
22
06
思考题与课堂互动环节
2024/1/25
23
针对故事情节提出思考题
思考题1
《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的 爱情故事如何展现了封建礼教对
2024/1/25
11
故事情节发展脉络梳理
第一阶段
贾宝玉和林黛玉的 爱情故事
第三阶段
贾宝玉出家及林黛 玉的死亡
引子
甄士隐的家庭变故 及梦幻识通灵
2024/1/25
第二阶段
贾府的兴衰和人物 的命运变迁
结局
贾府的彻底败落和 人物的悲惨命运
12
爱情悲剧主题思想剖析
01
02
贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧

文学名著导读:《红楼梦》主要人物分析

文学名著导读:《红楼梦》主要人物分析

文学名著导读:《红楼梦》主要人物分析1. 贾宝玉贾宝玉是《红楼梦》的主人公,也是故事中最为复杂和深情的角色之一。

他是贾府这个大宗家族的血脉传人,具有各种优秀的品质和才华。

他聪明、敏感,对诗词曲赋有极高的天赋和理解力。

然而,他内心深处充满了孤独感和无奈。

虽然贾宝玉在爱情上充满了矛盾和困惑,但他却通过各种方式表达了自己对美好生活和纯真爱情的追求。

2. 林黛玉林黛玉是《红楼梦》中备受瞩目的女性人物之一,她被认为是贾宝玉最重要的伴侣之一。

林黛玉聪明伶俐、机智灵动,并且拥有出众的文学才华。

她善于表达自己内心的真实感受,同时也因为过于敏感和情绪化而备受困扰。

林黛玉对贾宝玉的深情厚意以及她自身的痛苦经历使她成为一个备受人们关注的角色。

3. 薛宝钗薛宝钗是《红楼梦》中另一个备受瞩目的女性人物。

她出生在荣府一个贫穷但有声望的家族中,追求理想爱情并且渴望完美生活。

薛宝钗是聪明、善良和坚韧不拔的代表,她展现了一种与众不同的自信和稳定性格。

尽管因为种种原因,贾宝玉与薛宝钗无法成为夫妻,但他们之间所展现出来的友谊和默契却被广泛赞誉。

4. 探春探春是《红楼梦》中具有高尚品质和敏锐洞察力的角色之一。

作为黄氏大家族中最年长和最受尊重的女性之一,探春承担着家族内许多事务管理任务。

她聪明而理智,在困境中保持平衡,并总能给予他人帮助与支持。

探春注重道德和纯洁,对于家族的兴衰感到忧虑,并在故事中扮演着引导贾宝玉的角色。

5. 贾政贾政是《红楼梦》中具有权力和影响力的人物之一。

作为贾府大家族的族长,贾政极其重视家族传统和声誉。

他精于管理,同时也是一个严格要求自己和他人的人。

然而,随着故事的发展,我们逐渐看到了贾政内心深处那种温情与细腻。

他对子女们充满爱心,在遭受打击时表现出无尽的痛苦和忧虑。

以上是《红楼梦》中几个主要人物的简要分析。

每个人物都拥有独特的性格、价值观和情感经历,为整个故事增添了丰富多彩的层次和动力。

这些角色在文学作品中展现出来的复杂性和生动性赋予了读者更多思考、讨论以及共鸣的机会。

初中语文名著导读-红楼梦

初中语文名著导读-红楼梦

初中语文名著导读-红楼梦红楼梦是中国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠,被誉为中国古典小说的巅峰之作。

在中国人的心中,红楼梦不仅是一本经典名著,更是一部能够触动人心、引发思考的文学杰作。

对于初中语文学习来说,读懂《红楼梦》的意义非凡。

本文将帮助同学们更好地理解《红楼梦》,并提供一些建议和方法来导读这部伟大的作品。

一、《红楼梦》简介《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的巨著,共有一百二十回。

小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等多个形象为主线,展现了封建社会家族生活的缩影。

通过描写贾府和荣府两个富贵世家之间复杂的关系及其内部矛盾,作者深刻剖析了封建社会道德堕落和人性善恶之间的矛盾冲突。

二、阅读方法与技巧1.了解背景知识:在阅读《红楼梦》之前,初中生可以先了解中国封建社会的基本情况,包括家族制度、宴会礼仪、男女婚姻等。

这些背景知识将有助于理解小说中人物的行为和思想。

2.关注人物形象:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等角色是《红楼梦》的核心。

读者可以注意他们的性格特点和行为举止,并分析其中的原因和影响。

3.品味诗词曲赋:《红楼梦》中融入了大量的古典文学精华,其中包括大量的诗词曲赋。

初中生可以借助注释或教辅材料来理解并欣赏这些优美动人的文字。

4.读图揣摩:《红楼梦》中有许多插图,插图往往能够提供作者意图或背后暗示。

初中生可结合文本仔细观察这些插图,并推测其与故事情节之间的联系。

三、经典章回推荐1.第五十二回宴大观园惑僧尼风流惹祸这一回中,贾府中展开了一场盛大的宴会,引起了观众们的广泛兴趣。

林黛玉因为对僧尼状况引起了好奇,并试图参与其中,结果却遭到了巨大的打击。

通过这一回的阅读,我们能够更好地理解林黛玉的性格和心理变化。

2.第八十四回骤雨撞船探春分金在这一回中,贾宝玉和林黛玉在下雨时意外相遇。

这段描写在形式上是浪漫主义手法,但却潜含着浓厚的哲学思考。

读者可以通过分析贾宝玉和林黛玉之间微妙变化的关系来体味曹雪芹对人性之美与丑陋的思考。

3.第九十二回破镜重圆佳期如梦整个故事走向愈发紧凑与激动人心,在这一回中,贾宝玉失去了记忆并被迫离开红楼。

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运用批判性思维,分析作品的 主题、思想内涵和社会意义,
形成自己的观点和评价。
欣赏角度
01
02
03
04
文学角度
欣赏《红楼梦》的语言艺术、 叙事技巧和人物塑造,感受其
文学魅力。
文化角度
挖掘作品所反映的传统文化、 社会风俗和价值观念,理解其
文化内涵。
艺术角度
欣赏作品中的绘画、音乐、舞 蹈等艺术元素,领略其艺术之
语言风格
01
02
03Βιβλιοθήκη 古典雅致小说语言典雅,文采斐然 ,运用了大量的诗词、曲 艺等艺术手法,展现了中 华文化的深厚底蕴。
口语化表达
小说中的人物语言贴近生 活,口语化表达,使得读 者更容易产生共鸣。
修辞手法丰富
小说中运用了丰富的修辞 手法,如排比、对仗、夸 张等,增强了语言的表达 力。
结构布局
章回体结构
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汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
• 《红楼梦》简介 • 《红楼梦》主要内容 • 《红楼梦》的艺术特色 • 《红楼梦》的影响与价值 • 《红楼梦》的阅读与欣赏
01
《红楼梦》简介
作者介绍
• 曹雪芹:清代小说家,出生在南京江宁织造府,出身清代内务 府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙,早年在南京江宁织 造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活,后随家人迁居北 京。
对现代人的启示
1 2
重视人性和情感的表达
《红楼梦》中的人物形象鲜明,情感丰富,启示 现代人要关注内心世界和情感的表达。
追求平等和公正
《红楼梦》揭示了封建社会的不公和不平等,启 示现代人要追求平等和公正的社会环境。
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死后,曹寅过继他弟弟曹宣的儿子曹
钗鹤樱邢拔唬什茴成为曹雪芹的养父。
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曹雪芹在少年时代经历过一
段“棉衣纨裤”“饫甘餍肥”的 贵族生活,康熙末年,皇子们分
曹雪
芹 朋树党,争权谋位。最后是四皇
子胤祯夺得了帝位。雍正即位后,
展开了一场残酷的清除政敌的斗
争。残酷地迫害和镇压了与己争
夺皇位的诸兄弟和异己的政治势
》 王蒙点说:“《红楼梦》是一部令人解脱的书,是一部 执着的书”,《红楼梦》与宇宙相通 ……
清代就有“开谈不讲《红楼
梦》,虽读诗书也枉然”之说。
课件
10
《 红 楼 梦 》
《红楼梦》的后四十回为清人高鹗 所续。研究者一般认为高鹗在贾宝玉和 林黛玉的爱情故事上以悲剧结束,还是 遵循曹雪芹原旨的。
《 红学界有人说:《红楼梦》是中国古今第一奇书,是中 国古典小说的金字塔。
红 毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它 是“中国的第五大发明”。
楼 鲁迅先生在其《中国小说的历史变迁》这本书中 说:“……自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都
梦 打破了 ……” 冯其庸大唱:“大哉《红楼梦》,再论一千年。”


导读 楼梦湖南省新宁县第一中学 杨华当 》(湖南省特级教师 p湖pt课南件 省正高级教师)
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请看下面四组人物, 并指出相同点。
1、梁山伯与祝英台
爱情
2、贾宝玉与林黛玉
经典情侣
3、牛郎与织女
4、许仙与白素贞
结论
残酷的爱情是任何伟大爱情
的必由之路。 ppt课件
2


芹 曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,芹圃, 芹溪。约生于公元1715年左右,卒于1763年左右, 出身于一个有文化素养的皇家世仆家庭。历康熙、 雍正、乾隆三朝。曹家本是汉人,后被努尔哈赤 俘虏,曹家就在皇家做包衣(满语奴隶之意), 入了满籍。曹家祖上有战功,高祖曹振彦跟随多 尔滚出生入死,是清朝的开国功臣。到康熙年间, 曹家已发迹。曾祖父曹玺也有战功,官至工部侍 郎。康熙登基以后,曾祖曹玺、祖父曹寅、伯父 曹颙、父亲曹钊老织造的官职达六十年之久,负 责掌管宫廷所需各种织物的织造、采购、供应等 任务,并为皇帝耳目,被封为一品大官,负有探 听江南一带社会动向、随时奏扳的政治使命。康 熙六次南巡,以江宁织造署为行宫,其中四次是 在曹寅任内。曹玺的妻子是康熙皇帝的乳母,曹 玺的儿子曹寅又是康熙皇帝的侍读。曹寅还做过 两淮巡盐御史p,pt课他件 两个女儿都被选做王妃。由3此 可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。

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作品评价
《红楼梦》是中国文学史上的巅 峰之作,被誉为中国古典小说的
瑰宝。
小说在文学艺术上取得了巨大的 成就,其结构严谨、情节曲折、 人物形象鲜明,具有深刻的思想
内涵和人文精神。
《红楼梦》对后世文学创作产生 了深远的影响,成为中国文学的 经典之一,被译成多种语言,传
播到世界各地。
02
《红楼梦》主要人物
贾宝玉
总结词
贵族家庭的叛逆者
详细描述
贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一,他出生于一个贵族家庭,却对封建礼教 和世俗观念持反叛态度,追求自由和真实的人性。他与众多女性角色有着复杂的 情感纠葛,尤其是与林黛玉的爱情故事更是令人唏嘘。
林黛玉
总结词
才情美人与深情主角
详细描述
林黛玉是《红楼梦》中最具才情和美貌的女性角色之一,她机智、敏感,对爱 情和生活有着执着的追求。她与贾宝玉的感情纠葛是整部小说的情感主线,她 的不幸命运也反映了封建社会对女性的压迫和束缚。
02
诗词歌赋
作品中的诗词歌赋优美动人, 对后世的诗歌创作产生了深远
影响。
03
语言艺术
作品运用了丰富的语言艺术, 如对白、叙述等,为后来的文
学创作提供了借鉴。
对社会文化的反映
01
02
Байду номын сангаас03
封建社会
文化传承
民俗风情
作品深刻反映了封建社会的种种弊端,如 家族制度、礼教束缚等。
作品传承了中国传统文化,如儒家思想、 道家思想等,为后人了解传统文化提供了 宝贵资料。
作品描绘了丰富的民俗风情,展现了当时 社会的风土人情。
对现代人的启示
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02
03
人性探索

名著导读《红楼梦》之20个人物简介

名著导读《红楼梦》之20个人物简介

名著导读《红楼梦》之20个人物简介1贾宝玉神瑛侍者转世真身,出生时口中即含玉,此玉相传是女婿炼石补天之时,单留下一块未用,弃在青境峰下,后通了灵性,一僧一道见后,便在石上镌上“莫失莫忘,仙寿恒昌”几个字,让它与神瑛侍者一起入世,成为贾政与王夫人的次子一贾宝玉。

他是封建叛逆者。

他厌恶封建社会的仕宦道路,尖刻地讽刺那些热衷于功名的人是“沽名钓誉之徒”、“国贼禄鬼之流”。

他一反“男尊女卑”的封建道德观念,说:“女儿是水作的骨肉,男子是泥作的骨肉,我见了女儿,便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人!”贾宝玉的种种叛逆思想,当然被封建正统人物视作“草莽”、“不肖”。

他和林黛玉真心相爱,互为知己,但在贾母等人的安排下,他被迫娶薛宝钗为妻。

终因双方思想不同,且无法忘怀精神上的伴侣林黛玉,婚后不久,宝玉就出家当和尚去了。

2林黛玉林如海与贾敏的独女。

因父母先后去世,外祖母怜其孤独,接来荣国府抚养。

虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率直,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕宦道路。

她蔑视功名权贵,当贾宝玉把北静王所赠的圣上所赐的名贵念珠一串送给她时,她却说:“什么臭男人拿过的,我不要这东西!”她和宝玉有着共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被贾母等人残忍扼了,林黛玉泪尽而逝。

3薛宝钗金陵十二钗之一,薛姨妈的女儿,家中拥有百万之富。

她容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅。

她热衷于“仕途经济”,劝宝玉去会会做官的,谈讲谈讲仕途经济,被宝玉背地里斥之为“混帐话”。

她恪守封建妇德,而且城府颇深,能笼络人心,得到贾府上下的夸赞。

她挂有一把塞有“不离不弃,芳龄永继”的金锁,薛姨妈早就放风说:“你这金锁要拣有玉的方可配”,在贾母、王夫人等的一手操办下,贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻。

由于双方没有共同的理想与志趣,贾宝玉又无法忘怀知音林黛玉,婚后不久即出家当和尚去了。

薛宝钗只好独守空闺,抱恨终身。

4贾元春贾政与王夫人之长女。

自幼由贾母教养。

(完整版)名著导读之红楼梦)

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第三部分(55—78回)贾府 势力由盛而衰,55回是 一大 。
探春理家、嗔莺叱燕、召将飞 符、茉莉粉、蔷薇硝、玫瑰露、 茯苓霜等事件接二连三发生,寿 怡红、凤姐患病、贾琏偷娶尤二 姐、凤姐大闹宁国府、抄检大观 园、四儿、芳官、晴雯被驱赶, 晴雯惨死等等。
第四部分(79—120回) 宝玉出家,宝钗守寡;贾母 寿终,贾府败亡。“树倒猢 狲散”,“白茫茫一片大地 真干净”。是衰败而凄冷的 严冬。
曹寅是当时的大藏书家,自己能写诗填词谱曲。
著名的《全唐诗》就是由他主持刻印的。这种家 庭环境对曹雪芹深厚的文学修养影响很大。
雍正初年,由于统治阶级 内部政治斗争的牵连,曹家遭 受一系列打击,先后遭遇了革 职、抄家、下狱,一年有余。 曹家从此一蹶不振,日渐衰微 。
经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感 世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻 的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困 如洗的艰难日子。
的 宝玉讨厌仕途经济、国贼禄鬼、文死谏
主 武死战,林姑娘从不说这样的混账话,

是宝黛爱情的思想基石;越爱越吵、越 吵越爱,“越大越成了孩子”是宝黛爱
内 情的特殊表达方式;葬花吟、柳絮词、
容 题帕诗……是宝黛爱河的浪花。

• 第五,面面生风、寓意深刻 的死亡
楼 • 《红楼梦》次要人物秦可卿之死,贾

林 黛 玉






高曹 雪
鶚芹
开谈不说《红楼梦》 读尽诗书也枉然
•关 于 曹 雪 芹
–“秦淮风月忆繁华” –“举家食粥酒常赊” –“傲骨如君世己奇” –“爱将笔墨逞风流” –“披阅十载,增删五次”
曹雪芹其人

傲岸,愤世嫉俗,豪放不羁。
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曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载,增删五次,
哭成此书” “书未成,芹为泪尽而绝”;真是“字字看来
皆是血,十年辛苦不寻常”,前八十回在曹雪芹去世前十年
左右就已经传抄于世。
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曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载, 增删五次,哭成此书” “书未成,芹为泪尽
而绝”;真是“字字看来皆是血,十年辛苦 不寻常”,前八十回在曹雪芹去世前十年左 右就已经传抄于世。
木石前盟
《木石前盟》主要交代了这块“无材补天”
的顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎
入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“
绛珠仙草”,使其得以久延岁月,后来遂脱去草
木之态,幻化人形,修成女体。在这顽石下世
之时,她为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,
把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛
玉的前身。正因为有这段姻缘,在林黛玉初见
曹玺的妻子曾做过康熙的乳母,曹寅 做过康熙的侍读,并两个女儿都入选为王 妃。康熙六次南巡,就有四次住在江宁织 造署。因此,康熙时代,曹家是非常显赫 的贵族世家。
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雍正五年(1727) 曹雪芹十三岁,他的父亲 获罪革职,全部家产被查抄,全家由南京迁到 北京,他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中 度过的。
四十岁后,他进入了凄苦的晚年。他家迁到 北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒 、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六 四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度 伤痛,而离开了人间。
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曹雪芹的一生经历了曹家由兴 盛到衰败的过程,晚年穷愁潦 倒,卖画度日,生活于贫困之 中。这种天壤之别的生活变化, 促使曹雪芹深刻地思考自己的 经历,对社会上种种黑暗产生 了不满,这就为创作《红楼梦》 打下了良好的基础。
高鹗(约1738-约
1815),字兰墅,别署“红
楼外史”。
汉军镶黄旗人。
乾隆六十年(1795年)
进士,官至翰林院侍读。 精品文档
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曹雪芹(1715?──1764?)名霑(zhān),字 梦阮,号雪芹,是我国伟大的现实主义作家。
祖先是汉人,很早就入了旗籍,成了皇 家的“包衣”奴才,后有晋升为亲信官僚。 从他曾祖曹玺xi开始,祖父曹寅yin,伯 父曹颙yóng、父亲曹頫fǔ三代世袭江宁 织造的官职 ,相袭做了六十年江宁织造。
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《红楼梦》第1—5回的情节梗概
• 《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从 各个不同角度,为全书情节的开展,作了 必要的交代。它们之间既有联系,又各有 侧重。
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《红楼梦》前五回的内容
和在小说中的作用
第一回
甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
第二回
贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第三回
宝玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般”
的感觉;贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”
,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远
别重逢”。至于“还泪”之说,正与节选部分“只
怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非
从此以后总不许见哭精声品文”档相照应。
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回目“甄士隐梦幻识通灵”,是说甄士
隐在一次做梦时看见并认识了通灵宝玉,即贾
宝玉生时从嘴里吐出来的那块玉。这是书上讲
到的。这回目还有深一层的意思。“甄士隐”
是“真事隐”的谐音。作者在本回开头就说
贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都
第四回
薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
第五回
游幻境指迷十二钗 饮精品文仙档 醪雨 村风尘怀闺秀
第1回是开篇。先用“女 娲补天”、“木石前盟”两个神 话故事作楔子,为塑造贾宝玉的 性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋 爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
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谁 都 一满 解 云 把纸 其 作 辛荒
题 石
中 者 酸唐 头
味 痴 泪言 ? , 。,

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青埂峰顽石偈
无材可去补苍天,
枉入红尘若许年。
此系身前身后事,
倩谁记去作奇传?
【译文】我没有能力去修补苍天,
白白地到人间这么些年;记下我
下凡前后的经历,请谁抄去当作
奇文精品流文档传
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这一回主要讲了三件事:一是贾宝玉
和林黛玉的来历。宝玉是石头下凡。这块石头
因“无材补天”被女娲抛弃在青埂峰下,又四处
游荡,到警幻仙子处做了神瑛侍者,遇见一株
绛珠仙草,日日为她灌溉甘露,后来又被一僧
一道携了投胎下凡做人,他就是贾宝玉。那株
绛珠仙草也跟了石头下凡,她就是林黛玉。二
是有个叫甄士隐的知识男士,有三岁的女孩英
莲,视若掌上明珠。士隐有一天做白日梦,梦
里看见一僧一道携着一块美玉去投胎。士隐看
那美玉上有“通灵宝玉”四字。醒来后就忘了此
梦。不久,士隐的女儿失踪;家又遭火灾。因
此悲观厌世而出家。三是穷知识分子贾雨村,
常在甄家串门,被甄家丫头娇杏爱上。由于甄
士隐的资助,贾雨村精中品文举档 而做官。
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女娲补天
在“女娲补天”的故事中, 作者特意描写了一块“无材补天, 幻形入世”的顽石。这便是随贾宝 玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴 的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛 逆性格有隐喻作用:一方面暗示他 无“补天”之材,是个不符合封建 社会要求的“蠢物”;另一方面也 暗示他与封建主义相对立的思想性 格,具有像从天而降的顽石一样的 “顽劣”性,难以为世俗所改变。
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《红楼梦》被称为中国封建社会的百科全书,它 以主人公贾宝玉林黛玉的爱情悲剧为主要线索,真实 再现了贾府中以及与贾府有关的不同身份不同遭遇的 人物的悲剧性命运,揭露了封建社会的种种罪恶,提 示了封建社会必然灭亡,封建贵族阶级必然倒台的历 史规律。贾府是作者着力描写的封建大家族典型,宁 荣二府由盛而衰反映了封建贵族阶级倒台的迹象。
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《红楼梦》
《红楼梦》的巨大影响 曹雪芹的家世与《红楼梦》的创作 《红楼梦》前五回的内容和在小说 中的作用 金陵十二钗
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《红楼梦》的巨大影响
开谈不说《红楼 梦》,读尽诗书是枉然 清·《竹枝词》
自有《红楼梦》出 来以后,传统的思想和 写法都打破了。 -鲁 迅
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《红楼梦》,中国古代四大名 著之一,章回体长篇小说,成 书于1784年(清乾隆帝四十九 年),它的原名《石头记》、 《情僧录》、《风月宝鉴》、 《金陵十二钗》等,作者曹雪 芹。后四十回一般认为为高鹗 《红楼梦》所续。
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