1我是大海中的一朵浪花

凤州初级中学七年级思想品德导学案

备课组成员：高丽茹徐英主备人：徐英审核人：

班级：组名：姓名：

【课题】：我是大海中的一朵浪花课时：1课时课型：新授课

【学习目标】：

情感、态度、价值观：感受社会对个人的重要性；

能力：培训学生观察和感受社会公共生活的能力；

知识：个人的生存和发展离不开社会；

【学习重难点】：个人的生存和发展离不开社会；

【自主学习】（基础知识梳理，充分预习课本，完成基础知识填空）

预习导学

预习：根据本课本内容（包括正文、楷体字部分、图表、小资料、问题、小情景、图片和指点迷津），进行预习；完成课本练习题。（用笔把重点内容画出来）

1、我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是茫茫森林中的一棵树；这说明：__________。

2、社会为我们生存和发展提供了哪些条件？____________________________________________。

3、一滴水怎样才能不干涸，只有把它放到大海里去。这说明：_____________________________。

预习检测：独立完成练习册P1—2页单项选择题部分。（学科长用红笔批阅）

【合作探究】（请同学们小组内交流讨论，并将答案写在导学案上，完成后，请各小组派代表展示自己组的讨论结果，其他同学补充和评价）。

身边的社会

1、在学校（家庭）的一天里，你去过哪些地方？和那些人打过交道呢？

2、学校（家庭）生活中，你犯了错误或没有按时完成作业老师（家长）会批评你;你生病了

要去医院看病；需要去商场购买生活必需品等一系列事情说明了什么？

【身边的社会】告诉我们：______________________________________________________。社会的作用

1、想一想，社会为我们的生存和发展提供了哪些条件（参考教材第4页）？我们能离开

社会为我们提供的条件而生存和发展吗？

2、你将社会为我们的生存和发展提供的条件进行分类，可以分成几类呢？

【社会的作用】告诉我们：______________________________________________________。离不开的社会

1、阅读教材第一目第三◎的第一◆的两幅图画，你赞成这两位同学的看法吗？理由是什

么？

综上三个版块所述，我们可以得出的结论是：

【归纳小结】（本部分小结由教师板书进行总结，学生将总结内容记录到笔记本上）

【拓展训练】（请同学们自行完成本部分内容，完成后每组派一名代表展示自己的成果）

1、人民日报载文指出：“人不是孤立存在的，任何人都存在于一定的社会中，因此，

人的发展、人的素质的提高，又需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）

A．个人与社会相互区别，不能等同 B．社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C．个人的存在和发展对社会产生巨大影响 D．个人的生存、发展离不开社会

2、下列观点错误的是（）

A、个人离不开社会，因为社会为个人的生存和发展提供了必要的物质和精神生活条

B、社会也离不开个人，因为个人是社会的组成部分

C、个人是渺小的，社会是不会注意到每个人的

D、个人是社会的一分子，要努力发挥个人的潜力，为社会做出自己的贡献

学习感悟

本节课你学到了哪些道理？_________________________________________________ ________________________________________________________________________。

你还存在哪些疑问________________________________________________________。

课后反思：

个人评价小组评价教师评价