儿童少年卫生学题库56-2-10
(完整版)儿童少年卫生学题库带答案
儿少卫生学题库绪言(一)单项选择题1、我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》(二)多项选择题2、生长发育的研究方法是A、问卷调查B、身体测量C、生理生化功能的检测D、人体诊察E、体力测试5、少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期(三)填空题6、少儿卫生学的研究对象是,重点对象是 .(四)名词解释Child and Adolescent Health(五)简答题8、少儿卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?9、如何采取正确的学习技能和方法来学好少儿卫生学?10、少儿卫生学的定义、研究目的是什么?11、在少儿卫生实际工作中,必须考虑到中小学生的哪些特点?12、少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么?答案及分析(一)单项选择题1、A(二)多项选择题2、答案:ABCDE5、答案:CD本题考点:少儿卫生学研究的重点对象少儿卫生学的研究对象是从出生后的婴儿到发育成熟的青年,年龄范围是0-25岁,但重点对象是中小学生群体,即处于童年期和青春期的少年儿童。
(三)填空题6、从出生后的婴儿到发育成熟的青年;中小学生群体.(四)名词解释7、少年儿童卫生学,简称少儿卫生学,是保护和促进青少年儿童身心健康的科学,是预防医学的一个重要组成部分.(五)简答题8、少儿卫生学涵盖的内容非常丰富,主要内容可以归纳为:生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等.少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学,在少儿卫生学的实践工作中,常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析,少儿卫生学与预防医学的其他学科,如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系,这些学科的最新理论和方法,提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平,充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
儿童少年卫生学第八版题库
儿童少年卫生学第八版题库
以下是儿童少年卫生学第八版题库,涵盖了重要的学习内容和测
试要求:
1. 简述婴儿的口腔发育特点。
2. 说明乳牙和恒牙的牙列特点,以及牙齿更换周期。
3. 描述儿童牙齿过敏的原因,并说明如何缓解。
4. 解释儿童刷牙的必要性,并说明如何正确刷牙。
5. 说明哪些因素会影响儿童少年的心理健康,并提供相关建议。
6. 描述儿童少年的免疫系统特点,并说明如何保持免疫系统的
健康。
7. 说明儿童少年营养对身体健康的影响,并提供相关建议。
8. 描述儿童少年的营养不良类型,并提供应对建议。
9. 说明儿童少年的睡眠对身体健康的影响,并提供相关建议。
10. 描述儿童少年的心理卫生问题,并提供应对建议。
11. 说明如何评估儿童少年的心理健康状况,并提供相关建议。
12. 描述儿童少年的传染病的特点,并提供预防建议。
13. 说明少年宫对儿童少年健康的重要作用,并提供相关建议。
14. 描述儿童少年的卫生习惯,并提供教育建议。
15. 说明如何评估儿童少年的身体卫生水平,并提供教育建议。
以上是儿童少年卫生学第八版题库的一部分,希望对您有所帮助。
学校儿童少年卫生考试题(含答案)
学校儿童少年卫生考试题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、使大脑皮层全面兴奋的中枢神经递质是A、7-羟色胺B、肾上腺素C、血管加压素D、促肾上腺皮质素E、去甲肾上腺素正确答案:B2、6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。
上学的第1周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢,老师便不断提醒她,“娟娟,抬头看黑板”。
第2周娟娟就能认真听讲了。
可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。
娟娟在学期末学习效率减低是A、厌倦学习的表现B、对学习内容没兴趣的原因C、脑力工作能力的变化规律D、淘气的表现E、年龄小的缘故正确答案:C3、下列关于儿童青少年人群发生单纯性肥胖敏感阶段的描述错误的是A、幼儿期B、孕后期C、青春早期D、青春后期E、婴儿期正确答案:A4、反映机体肺通气能力的指标是A、肺活量指数B、握力指数C、BMI指数D、身高坐高指数E、身高体重指数正确答案:B5、为促进儿童青少年的发育和健康,提高学习效率,教室应符合以下卫生要求,除了A、良好的采光照明和室内微小气候B、足够的室内面积C、温馨、舒适的墙面布置D、防止噪声干扰E、便于学生就座和通行,便于清扫和养成良好的卫生习惯正确答案:C6、现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定,教室黑板面的均匀度不低于A、0.5B、0.9C、0.6D、0.8E、0.7正确答案:E7、防孚工作的重点应放在哪类人群上A、幼儿园儿童和小学生B、小学生和中学生C、初中生和高中生D、所有在校中小学生E、高中生和大学生正确答案:A8、某大学二年级学生,因爸爸经常在家抽烟,他从高中就开始尝试吸烟,现在每天都会抽上1~2支。
新学期一开始,学校就公布了新的奖励制度,明确规定吸烟学生不得授子奖学金和优秀称号。
他便成功戒烟。
戒烟成功是A、避免有害环境行为B、日常健康行为C、戒除不良嗜好行为D、预警行为E、保健行为正确答案:C9、关心和理解艾滋病病毒感染者,最需掌握的生活技能是A、有效交流能力B、创造性思维能力C、缓解压力的能力D、人际关系能力E、同理能力正确答案:E10、1周内,脑力工作能力一般是在A、星期六B、星期一C、星期二D、星期三E、星期四正确答案:B11、幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于A、散光B、远视C、视力低下D、弱视E、近视正确答案:E12、某学校将土操场改成了塑胶操场,改善了A、学校物质环境B、学校社会环境C、卫生服务D、个人健康技能E、学校卫生政策正确答案:A13、各种发育年龄中应用最广泛的是A、心理年龄B、骨骼年龄C、形态年龄D、牙齿年龄E、第二性征年龄正确答案:B14、构成青少年体质物质基础的是A、心理发育B、身体形态C、生理功能D、运动能力E、身体素质正确答案:B15、对学校健康教育活动的长期效果进行评价,合适的指标是A、学生健康信念的形成率的变化情况B、学生因病缺课率的变化情况C、学生健康活动的参与率D、学生健康知识的知晓率的变化情况E、学生健康行为的改善率正确答案:B16、判断骨龄常用的检测手段是A、CT扫描技术B、磁共振C、X线摄片D、B超E、透视正确答案:C17、仅发生于小儿的眼病是A、远视B、近视C、弱视D、视力低下E、散光正确答案:C18、体育课基本部分的脉搏宜为A、130~180次/分B、130~170次/分C、80~130次/分D、90~120次/分E、140~200次/分正确答案:A19、5岁儿童有意注意时间为A、15分钟B、25分钟C、10分钟D、30分钟E、20分钟正确答案:A20、可用于判断18岁以上个体超重的指标是A、肺活量指数B、握力指数C、BMI指数D、身高坐高指数E、身高体重指数正确答案:C21、下列哪组年龄别均值曲线呈“V”形A、身高体重指数,身高坐高指数B、握力指数,肺活量指数C、身高坐高指数,Rohrer指数D、肺活量指数,体重指数E、身高胸围指数,身高体重指数正确答案:C22、下列属于社区儿童心理卫生保健工作一级预防方法的是A、对新生进行心理评估B、收集整理患病儿童资料C、规范心理咨询工作D、使患病儿童青少年就诊E、开展学校心理卫生宣教正确答案:E23、1周内,脑力工作能力逐渐升高是在A、星期四B、星期五C、星期一D、星期三E、星期二正确答案:E24、使用氟化物是世界上公认的有效防孚方法,为确保氟化饮水的安全性,氟牙症指数为多少时,饮水中不需要加氟A、0.5B、0.4C、0.6D、0.4E、0.2正确答案:C25、中小学生每天户外活动时(包括户外的活动、体育锻炼游戏、休息,徒步往返学等)应该为A、小学生不少于4~4.5小时,中学生不少于3~3.5小时B、小学牛不少于2~2.5时,中学生不少于1.5~2小时C、小学生不少于2.5~3小时,中学生不少于2~2.5小时D、小学生不少于3~3.5小时,中学生不少于2-2.5小时E、小学生不少于5~5.5小时,中学生不少于4~4.5小时正确答案:D26、某学生参加小学入学体检,远视力左眼0.5,右眼1.0。
儿童少年卫生学题库带答案
儿童少年卫生学题库带答案在学习儿童少年卫生学的过程中,进行题库练习是一个非常有效的方法,可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
因此,以下将提供一些儿童少年卫生学的题目,并附带详细的答案解析,希望对大家的学习有所帮助。
1. 什么是婴儿期的突破性发展事件?它对婴儿的发展有什么影响?答:婴儿期的突破性发展事件是指在婴儿的生长发育过程中出现的一系列重要事件,如抬头、翻身、爬行、坐立、行走等。
这些事件对婴儿的发展至关重要,能够促进其身体和认知能力的全面发展,同时也为其后续的发展奠定了基础。
2. 什么是儿童的营养需求?请列举几种常见的营养素及其作用。
答:儿童的营养需求包括六大类营养素,分别是碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水。
其中,碳水化合物是提供能量的主要来源,脂肪在体内主要起储藏能量和保护器官的作用,蛋白质是构成身体各器官和细胞的基本物质,维生素和矿物质对身体的正常生长发育和代谢起着重要作用,水是生命活动所必需的。
3. 什么是免疫接种?免疫接种的作用是什么?有哪些常见的免疫接种?答:免疫接种是通过注射疫苗的方式,使人体产生对某种疾病的免疫力,从而预防或减轻疾病的发生。
免疫接种可以有效地控制和预防传染病的流行,保护人群的健康。
常见的免疫接种包括乙肝疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等。
4. 什么是儿童少年期的心理健康问题?如何有效地预防和处理这些问题?答:儿童少年期的心理健康问题包括焦虑、抑郁、注意力不集中、沮丧等。
为了有效地预防和处理这些问题,家长和教师应该在日常生活中关注孩子的情绪变化,及时与孩子沟通,给予关怀和支持。
同时,可以通过运动、音乐、绘画等方式来缓解孩子的心理压力,建立积极的心理健康和良好的心理调适能力。
通过以上题目的练习,相信大家对儿童少年卫生学有了更深入的了解,希木对大家的学习有所帮助。
祝大家在学习的道路上越走越顺利,取得优异的成绩!。
儿童少年卫生学题库
儿少卫生学题库第一章少年儿童生长发育单选:1、胎儿和婴幼儿期发育遵循A、向心律B、轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、神经系统型2、下面有关生长发育描述不正确的是A、生长发育过程从受精卵开始,经历了胎儿、儿童、青春期直至成年期B、生长为质的改变C、生长发育过程基本结束时,个体达到成熟D、整个生长期内个体的生长速度是不均衡的E、许多重要的器官和组织都有关键生长期3、出生后生长最快的阶段是A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期4、童年期是指A、0-1岁B、1-3岁C、3-6岁D、6-12岁E、10-20岁5、青春期的主导思维是A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维6、儿童期、青春期发育遵循A、关键生长期B、轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、向心律7、一生中身高发育最快的阶段是A、胎儿4-6月B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期8、促进女性青春期乳腺发育的最关键激素是A、生长素B、降钙素C、溶脂素?D、褪黑素E、雌激素9、一生中体重增长速度最快的阶段是A、胎儿4-6月B、胎儿7-9月C、婴儿期D、幼儿期E、青春期10、松果体分泌的激素主要是A、生长素B、降钙素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素11、从胎儿到成人,出现的第二次生长突增高峰在A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期12、处在身高突增高峰(PHV)时,身高一般一年可增长A、4-5cmB、5-7cmC、10-12cmD、12-18cmE、20-25cm13、在生长发育期,身高体重的年增加值A、身高较高,体重较低B、体重较高,身高较低?C、两者几乎相同D、两者无可比性E、不确定14、女孩青春期发育的各指征中作为女性进入青春期的第一信号是A、身高突增B、乳房发育C、阴毛发育D、月经初潮E、卵巢发育15、一般说来,女孩的月经初潮和男孩的首次遗精出现在青春期的期,而身高的突增高峰出现在青春期的期A、早;中B、中;晚C、晚;早D、晚;中E、中;早16、青春期的年龄范围是A、8-18岁B、9-19岁C、10-16岁D、10-20岁E、12-16岁17、成熟(maturity)是指机体的A、形态生理和心理都达到成人水平B、形态和功能达到成人水平C、系统和器官达到成人水平D、身体各部的大小和重量都达到成人水平E、组织和器官达到成人水平18、青春发育早期的特征是A.性器官迅速发育B、第二性征迅速发展C、出现第二次生长突增D、社会化过程加速E、内分泌系统功能活跃19、一天中血液生长素水平最高的时间是A.深睡时B、清晨初起时C、进食后D、下午4-6时E、中午20、幼儿期的年龄是指A.0-1岁B、1-3岁C、3-6岁D、6-12岁E、10-20岁21、幼年期甲状腺功能不足,可引起的发生22、的出现通常提示男女儿童已经进入青春期A、生长突增B、体成分变化C、第二性征出现D、性器官发育E、身体比例变化23、青春期男女孩身体成分总量都在增加,但有性别差异,其原因为发挥作用的激素各不相同,男孩为雄激素,女孩为A.雌激素B、生长素C、孕激素D、催乳素E、甲状腺激素24、进入青春期后,女孩身体素质在速度力量耐力等方面的增长,与男性相比A.增长缓慢B、增长迅速C、呈停滞状态,甚或下降D、大多数人暂时下降E、同男性基本一样25、男孩青春期发育的各指征中,作为男性性发育的第一信号是A.阴茎B、身高突增C、第二性征D、肌力E、睾丸26、评价女性性发育水平的最重要指标是A、身高突增高峰年龄B、乳房发育C、阴毛发育D、月经初潮E、卵巢发育27、女性第二性征发育顺序是A.乳房→腋毛→阴毛B、乳房→阴毛→腋毛C、阴毛→腋毛→乳房D、腋毛→乳房→阴毛E、腋毛→阴毛→乳房28、女孩月经初潮大多发生在身高突增高峰后的左右A.同时B、半年C、一年D、二年E、三年29、完整的口头言语发展的关键期是A.婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期30、从出生到20岁,人体各种组织和器官的生长模式,大体可归类为A.一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型B、早熟型、平均型、晚熟型、中间型C、标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型D、匀称型、粗壮型、细长型、标准型E、一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型31、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是A.幼儿期B、小学低年级C、小学高年级D、初中阶段E、高中阶段多选:32、能促进机体生长的激素有A、生长激素B、雄激素或雌激素C、胰岛素D、糖皮质激素E、甲状腺激素33、人群资料显示:成年时,男性的身高值高于女性,其原因是A、男性开始突增年龄早于女性B、男性突增期的增幅大于女性C、男性突增结束的时间晚于女性D、生长突增持续的时间男性长于女性E、在青春期生长突增前男性的身高已经高于女性34、生长发育的特殊表现中,确实有一些属于生长发育障碍性的疾病,但也有一些是属于正常变异,如A、性分化异常B、家族性矮身材或者高身材C、巨人症D、体质性生长延迟E、真性性早熟35、在出生后的整个生长发育过程中,身体各部分增长的比例是A、下肢增长4倍B、躯干增长3倍C、头颅增长1倍D、上肢增长2倍E、足部增长5倍36、有关生长素描述正确的是A、幼年时缺乏将患侏儒症B、幼年时缺乏将患呆小症C、成年时缺乏将使血糖增高D、幼年时过多可引起巨人症E、成年时过多将患肢端肥大症37、从胎儿到成年,人体少数组织、器官只有一次生长突增,如A、心脏B、大脑C、脊髓D、视觉器官E、骨骼系统38、女性青春期发育特征有A、身高体重生长突增B、功能发育水平暂时超越男性C、出现第二性征D、出现月经初潮E、体成分发生变化39、随年龄增长,身高体重生长曲线男女两性间都有两次交叉现象,在超越的持续时间上A、身高超越的持续时间较长B、身高超越的持续时间较短C、体重超越的持续时间较长D、体重超越的持续时间较短E、两者几乎相同40、青春期后,同女性相比,男性的体格特征表现为A、身材较高大B、肌肉量少C、四肢偏短D、肩部较宽E、脊柱较长41、少年儿童在一天的生活中,什么状态时血液中的生长激素增加A、饥饿时B、体育锻炼时C、看书时D、睡眠时E、休息时42、青春期身体素质发育有明显的阶段性,男孩和女孩的快速增长分别发生在A、7-10岁B、7-12岁C、7-15岁D、8-13岁E、8-14岁43、男女两性年龄别身高生长曲线,随年龄的增长出现两次交叉现象,其发生原因是A、女孩生长突增开始年龄比男孩早B、青春期前女孩的身高生长曲线高于男性C、身高突增高峰年龄,女孩在11-13岁,男孩在13-15岁第二章影响生长发育的因素1、儿童在良好环境下生长至成年其身高与父母平均身高之间地遗传度为A、0.55B、0.45C、0.75D、0.65E、0.852、少年儿童每日总热能需要(kal/kg体重)占的最多A、基础代谢B、食物特殊动力效应C、排泄D、活动E、生长发育3、基础代谢占每日总热能需要(kal/kg体重)的A、0-10%B、10-20%C、20-30%D、40-50%E、60-70%4、大量跨文化研究证实,躯干与下肢的比例关系,主要取决于A、营养B、移民C、地域D、体育锻炼E、种族遗传5、人类生长发育的长期变化,首先出现在A、经济发达国家B、发展中国家C、日本D、美国E、德国6、在影响儿童身心发育的因素中,对发育水平和发展速度提供可能性的因素是A、营养因素B、疾病因素C、社会因素D、气候和季节因素E、遗传因素7、一般情况下,儿童体重在增加较多A、1-4月B、5-8月C、9月到第二年2月D、9-12月E、12月到第二年2月8、一般情况下,儿童身高在增加较多A、1-3月B、3-5月C、5-7月D、9-11月E、11月-第二年2月9、下面说法错误的是:A、欧洲居民以西北欧最低,中欧处于中等水平,南欧最高B、从世界范围来看,大多数国家和地区的身高都是北高南低C、日本列岛越向东北,身高越高、体重越重,越向西南则越矮小D、我国北方地区男女青牛的身高体重均值皆大于南方E、当进入极圈附近时,身高北高南低规律性不存在11、不管有无临床症状,体征和其他血液生化指标变化,可诊断为铅中毒的儿童血铅水平为A、≧0.34ūmol/LB、≧0.48ūmol/LC、≧0.68ūmol/LD、≧0.98ūmol/LE、≧1.2ūmol/L12、3-6个月婴儿每天约百分之多少的热量用于生长发育A、40-50%B、35-40%C、25-35%D、15-23%E、10-15%13、性发育长期变化中最常用的指标是A、首次遗精B、乳房发育C、阴毛发育D、腋毛发育E、月经初潮14、首先提出人类secular acceleration的学者来自哪个国家A、英国B、美国C、德国D、日本E、荷兰15、首先提出人类secular growth trend的学者来自哪个国家A、英国B、美国C、德国D、日本E、荷兰16、据2000年全国学生体质健康调研资料,下列说法错误的是A、乡村学生身高增长率低于城市B、乡村学生身高增长率高于城市C、城市学生体重平均高于乡村D、城市男生身高平均高于乡村E、城市女生身高平均高于乡村17、季节对体重的影响,以半年为观察单位,9月到第二年2月的体重增加为全年体重增加的A、1/4B、1/3C、1/2D、2/3E、3/418、3-5月身高的增长值等于9-11月增长值的A、1-1.5倍B、1-2倍C、2-2.5倍D、2-3倍E、2.5-3倍19、青春发育期热能和营养素的相对需要量A、仅次于新生儿B、仅次于生后第一年C、仅次于生后第二年D、仅次于生后第三年E、仅次于3-6岁多选:20、人类生长发育长期变化表现在A、骨龄提前B、第一恒磨牙萌出提前C、身材一代比一代高大D、老视平均年龄提前E、脑重增加21、少年儿童在日常生活中,在状态下血液中的生长激素增加A、进餐时B、体育锻炼时C、休息时D、睡眠时E、看书时22、可对儿童生长发育造成不良影响的家庭因素有A、独生子B、多子女C、父母离异D、缺乏母爱E、寄养23、人群身高、体重的地域差别主要表现在A、日本列岛西北高、东南低B、中国北高南低C、内陆低D、经济发达地区高E、沿海高24、公认的环境雌激素有A、真菌性雌激素B、玉米赤霉烯酮C、多氯联苯D、乙醇E、二噁英25、下列说法正确地是A、生长发育期的机体,同化过程都超过异化过程B、生长发育期的机体,异化过程都超过同化过程C、运动仅加速新陈代谢的异化过程D、运动仅加速新陈代谢的同化过程E、运动不仅加速新陈代谢的异化过程,更重要的是在适当营养保证下,使同化作用也相应增强。
哈尔滨医科大学儿童少年卫生学习题集word
. . -.. . . 资料.XX 医科大学儿童少年卫生学习题集〔来源于哈医大精品课程〕一、填空题1、儿少卫生学的研究对象是,重点对象是。
二、单项选择题1、我国学校卫生工作的根本法规和重要指导依据是 A 、?学校卫生工作条例?B 、?中华人民XX 国未成年人保护法?C 、?九十年代中国儿童开展规划纲要?D 、?中华人民XX 国预防未成年人犯罪法?E 、?义务教育法?2、儿少卫生学的研究对象的年龄X 围 A 、0~18岁 B 、0~20岁 C 、0~23岁 D 、0~25岁 E 、0~28岁三、多项选择题1、生长发育的研究方法是 A 、问卷调查 B 、身体测量 C 、生理生化功能的检测 D 、人体诊察 E 、体力测试2、与儿少卫生学有密切联系的学科 A 、营养卫生学 B 、心理学 C 、人类工效学 D 、行为学 E 、建筑学3、儿少卫生学的两大根底学科为 A 、流行病学 B 、教育学 C 、社会医学 D 、体质人类学 E 、卫生统计学4、儿少卫生学的重点研究对象是什么样的群体 A 、婴儿期 B 、幼儿期 C 、童年期 D 、青春期 E 、青年期5、儿少卫生学涵盖的内容十分丰富,主要有 A 、心理卫生 B 、教育过程卫生 C 、疾病防治 D 、生长发育 E 、学校建筑设备卫生四、名词解释1、Child and Adolescent Health五、简答题1、儿少卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?2、儿童少年卫生学的定义、研究目的是什么?3、在儿少卫生实际工作中,必须考虑到中小学生的哪些特点?4、儿少卫生学研究的对象和它的重要意义是什么?【习题答案】 一、填空题1、从出生后的婴儿到发育成熟的青年;中小学生群体四、名词解释1、Child and Adolescent Health :儿童少年卫生学,简称为儿少卫生学,是保护和促进儿童青少年身心XX 的科学。
是预防医学的一个重要组成局部。
五、简答题1、儿少卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系? 答:儿少卫生学的主要内容可归纳为:生长发育;疾病防治;心理卫生;教育过程卫生;学校XX 教育;学校卫生监视和学校建筑设备卫生等。
儿童少年卫生学题库
1.青春期女孩和男孩身高发育曲线出现第一次交叉的年龄是————A. 8~9岁B. 9~10岁C. 10~11岁D. 11~12岁2.以下哪一个不属于第二性征一一一一A乳房B大小阴唇C阴毛 D.腋毛3.对大样本人群进行体成分测定时首选的方法是一一一一A.水下称重法B.双能X线吸收法C.皮褶厚度测定法D.生物电流阻抗法4.青春期体格发育遵循一一一A头尾发展律 B.轨迹现象 C.正侧律 D.向心律5.下列不属于婴儿期动作发育规律的是一一一一一A.自上而下B.由远及近C.由粗到细D.由整体到特殊6.某小儿能独站,会叫爸爸、妈妈及模仿他人动作,会用手指拿勺子,可能年龄是————A. 6~7个月B. 8~9个月C.10~11个月D. 18个月7.体重的第二个增长高峰是一一一一A.生后第一年B.学龄前期C.学龄期D.青春期8.在生长发育过程中,身高发育速度最快的阶段是一一一A.胎儿期B.婴儿期C.童年期D.青春期9.从出生到成年,人体各组织和器官的生长模式可归类为一一一一A.一般型、肌肉型、肥胖型、清瘦型B.标准型、粗壮型、一般型、瘦弱型C.早熟型、平均型、成熟型、中间型D.一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型10.下列人体组织器官中,在青春期生长突增开始后才迅速发育的是一一一一A.肌肉系统B.脑C.胸腺D.卵巢11.青春期女孩和男孩身高发育曲线出现第二次交叉的年龄是一一一一A .9~10岁 B.11~12岁 C.13~15岁 D.16~17岁12.成熟是指机体的一一一一A.形态、生理和心理发育达到成人水平B.形态和功能达到成人水平C.系统和器官达到成人水平D.组织和器官达到成人水平13.体重发育不同于其他体格发育的指标是一一一一A.在胎儿期和婴幼儿期生长较快B.男女在青春期出现两次交叉C.可出现负增长D.青春发育后期一般男高于女14.青春期开始后生长速度再次加快,女孩身高最高年增长值可达一一一一A 5~7cmB 9~10cmC 1~13cmD 14~15cm15.在生长发育的过程中,下列只有一次生长突增的是一一——A.眼球B.肌肉系统C骨髓系统 D.心脏16.大脑各功能区域成熟过程,发育最迟的是一一一一A枕叶 B.颞叶C额叶D顶叶17.下列各器官中青春期生长突增最早开始的是一一一一A小腿 B.手C大腿D足18.自我意识的形成与培养主要在一一一一A婴儿期B幼儿期C青春期D青年期19.婴儿脑细胞成熟状态的重要指标是————A大脑的髓鞘化程度B.大脑功能的不对称性C大脑的可塑性 D.大脑的可修复性20.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期在————A.婴儿期B小学低年级C小学高年级D青春期21理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的主要时期在————A幼儿期 B.学龄前期C学龄期 D.青春期22.下列有关生长素描述不正确的是————A幼年时缺乏将患侏儒症B.幼年时过多可引起巨人症C.成年人过多将患肢端肥大症D幼年缺乏将患呆小症23.下列内分泌系统中,与青春期发育关系最密切的是————A下丘脑-垂体-性腺轴B.下丘脑垂体-肾上腺轴C下丘脑垂体甲状腺轴D下丘脑-垂体松果腺24.一一一一一的出现通常提示男女儿童已进入青春期。
儿童少年卫生学-儿童少年心理卫生(精选试题)
儿童少年卫生学-儿童少年心理卫生1、儿童多动症起病于()。
A.3岁前B.5岁前C.7岁前D.10岁前E.幼儿期2、儿童多动症常伴有()。
A.精神发育迟滞B.儿童孤独症C.学习困难、行为或品行障碍D.焦虑E.以上均不对3、以下表现,除哪项外,都是学习困难儿童的临床表现()。
A.阅读、计算、拼写困难B.一门或多门功课成绩低下C.智力低下D.注意力不集中E.多动4、抽动不具有以下哪些特点()。
A.突然发生B.反复出现C.快速D.非节律性E.可靠意志长期控制5、儿童期常见的情绪障碍是()。
A.焦虑B.抑郁C.儿童癔症D.恐惧E.强迫行为6、恐惧情绪是儿童期常见心理现象,恐怖症与恐惧的区别是()。
A.恐怖症的症状持续时间长,情绪反应强烈B.为减轻恐惧带来的不良情绪,恐怖症的患者往往有回避行为,恐惧情绪没有C.恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险,却产生异乎寻常的恐惧,百般劝解无效D.恐惧症发生时伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱E.以上答案都不对7、功能性遗尿是指()仍经常出现的不自主性排尿。
A.3岁以后B.5岁以后C.7岁以后D.10岁以后E.5——7岁8、对场所恐惧的患儿进行心理治疗时,先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧,并按严重程度划分等级,然后按等级(从轻至重)逐步接近这些场合,使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。
这种心理疗法为()。
A.系统脱敏疗法B.正强化疗法C.负强化疗法D.行为校正疗法E.暴露疗法9、在()阶段,部分患儿可能出现一些重复及强迫动作的现象,如:按一定的顺序摆放物品,或自己的书本,或生活用品,给更换位置便不高兴,一定要按他们的习惯放好,才能放心,一般不影响他们的正常生活和学习,并且在比较短的时期内消失,和病态强迫症有本质区别。
A.3-7岁B.2-3岁C.7岁以前D.青春期E.5岁后10、学校健康教育中的同伴教育的生理基础是()。
A.青春期性发育过程B.羊群现象C.自我同一性的发展D.自发性集合倾向E.独立意识的发展11、青春期是()开始表现的关键期。
儿童少年卫生-期末考试题集(完整版)
儿童少年卫生学习题集绪论一、填空题1、儿少卫生学的研究对象是,重点对象是。
二、单选题1、我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》2、儿少卫生学的研究对象的年龄范围A、0~18岁B、0~20岁C、0~23岁D、0~25岁E、0~28岁三、多选题1、生长发育的研究方法是A、问卷调查B、身体测量C、生理生化功能的检测D、人体诊察E、体力测试2、与儿少卫生学有密切联系的学科A、营养卫生学B、心理学C、人类工效学D、行为学E、建筑学3、儿少卫生学的两大基础学科为A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学4、儿少卫生学的重点研究对象是什么样的群体A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期5、儿少卫生学涵盖的内容十分丰富,主要有A、心理卫生B、教育过程卫生C、疾病防治D、生长发育E、学校建筑设备卫生四、名词解释1、Child and Adolescent Health五、简答题1、儿少卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?2、儿童少年卫生学的定义、研究目的是什么?3、在儿少卫生实际工作中,必须考虑到中小学生的哪些特点?4、儿少卫生学研究的对象和它的重要意义是什么?【习题答案】一、填空题1、从出生后的婴儿到发育成熟的青年;中小学生群体四、名词解释1、Child and Adolescent Health:儿童少年卫生学,简称为儿少卫生学,是保护和促进儿童青少年身心健康的科学。
是预防医学的一个重要组成部分。
五、简答题1、儿少卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系? 答:儿少卫生学的主要内容可归纳为:生长发育;疾病防治;心理卫生;教育过程卫生;学校健康教育;学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
与之相关的学科有:流行病学、卫生统计学、预防医学的其他学科(如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等)、临床、基础、康复等医学,以及非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等2、儿童少年卫生学的定义、研究目的是什么?答:儿童少年卫生学是保护和促进儿童少年身心健康的科学,是预防医学的重要组成部分。
儿童少年卫生学题库
儿少卫生学题库绪言(一)单项选择题1、我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》(二)多项选择题2、生长发育的研究方法是A、问卷调查B、身体测量C、生理生化功能的检测D、人体诊察E、体力测试3、与少儿卫生学有密切联系的学科是A、营养卫生学B、心理学C、人类工效学D、行为学E、建筑学4、少儿卫生学的两大基础学科是A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学5、少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期(三)填空题6、少儿卫生学的研究对象是,重点对象是。
(四)名词解释Child and Adolescent Health(五)简答题8、少儿卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?9、如何采取正确的学习技能和方法来学好少儿卫生学?10、少儿卫生学的定义、研究目的是什么?11、在少儿卫生实际工作中,必须考虑到中小学生的哪些特点?12、少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么?答案及分析(一)单项选择题1、A(二)多项选择题2、答案:ABCDE(分析)本题考点:与少儿卫生学有关的学科少儿卫生学是预防医学的重要组成部分,有很强的综合性和应用性,因此,与之相关联的学科有很多,如预防医学领域的营养卫生学、劳动卫生学、环境卫生学、社会医学、卫生管理学、卫生法学等,基础医学、临床医学等其他医学领域的生理学、遗传学、儿科学等,非医学领域的心理学、教育学、行为学、体质人类学、人类工效学、建筑学等。
4、答案:AE(分析)本题考点:少儿卫生学的学科基础流行病学和卫生统计学是儿少卫生学的两大基础学科。
在对少年儿童的生长发育状况、影响因素、疾病防治等方面进行调查和分析时,都需要应用流行病学方法和卫生统计学的方法。
儿少卫生习题库+参考答案
儿少卫生习题库+参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.下列属于青少年健康监测功能指标的是A、体重B、身高C、引体向上D、肺活量E、50米跑正确答案:D2.下列哪个不是儿童青少年常见心理-行为问题A、品行问题B、发育问题C、不良习惯D、学业相关问题E、情绪问题正确答案:B3.以下是青少年学习障碍的主要表现,除了A、阅读障碍B、视听觉障碍C、非特定性学习障碍D、书写障碍E、计算障碍正确答案:B4.学生健康监测各年龄组的监测人数不应少于A、600人B、400人C、200人D、300人E、500人正确答案:D5.对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点。
以下说法错误的是A、平衡能力训练在小学低年级即可进行B、重力性训练最好到高中阶段C、专项耐力训练最好到初中阶段D、速度训练的最佳时间是初中阶段E、柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练正确答案:C6.某医生对阳光小学的180名学生进行了口腔检查。
检查结果显示,36名学生患有龋齿。
其中,有6个牙龋的只有1人,有4个牙龋的为5人,有3个牙龋的为5人,有2个牙龋为10人,其余同学都只有1个牙龋。
请计算龋均A、0.40B、0.20C、2.00D、4.00E、以上都不正确正确答案:A7.年龄为7岁的双胞胎兄妹,连续10年监测其骨盆宽和肩宽,计算肩盆宽指数。
随着年龄的增长,两人的肩盆宽指数会发生如何变化A、哥哥的肩盆宽指数随年龄增加面下降,妹妹的肩盆宽指数随年龄增加而增加B、哥哥的肩盆宽指数随年龄增加而增加,妹妹的肩盆宽指数随年龄增加而下降C、两人的肩盆宽指数均随年龄增加而增加D、两人的肩盆宽指数均随年龄增加而下降E、两人的肩盆宽指数均随年龄增加而无变化正确答案:A8.下列关于“赶上生长”的说法,错误的是A、“赶上生长”之前一定有阻碍生长的因素存在B、所有疾病恢复过程必然伴随儿童“赶上生长”C、“关键生长期”生长发育被干扰,可出现永久性的缺陷和功能障碍D、及时治疗疾病,有助于儿童出现“赶上生长”E、“赶上生长”是儿童在生长过程中出现偏离正常生长轨迹的现象正确答案:B9.下面哪项属于学生用品卫生监督的内容A、学校饮用水卫生B、学校教室、办公用房的设计C、学生文具D、传染病防治E、学校食品卫生正确答案:C10.下列属于青少年健康监测身体素质指标的是A、引体向上B、血压C、体重D、上臂围E、肺活量正确答案:A11.某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册》学习健康知识。
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儿少卫生学题库绪言(一)单项选择题1、我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》(二)多项选择题2、生长发育的研究方法是A、问卷调查B、身体测量C、生理生化功能的检测D、人体诊察E、体力测试3、与少儿卫生学有密切联系的学科是A、营养卫生学B、心理学C、人类工效学D、行为学E、建筑学4、少儿卫生学的两大基础学科是A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学5、少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期(三)填空题6、少儿卫生学的研究对象是,重点对象是。
(四)名词解释Child and Adolescent Health(五)简答题8、少儿卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?9、如何采取正确的学习技能和方法来学好少儿卫生学?10、少儿卫生学的定义、研究目的是什么?11、在少儿卫生实际工作中,必须考虑到中小学生的哪些特点?12、少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么?答案及分析(一)单项选择题1、A(二)多项选择题2、答案:ABCDE(分析)本题考点:与少儿卫生学有关的学科少儿卫生学是预防医学的重要组成部分,有很强的综合性和应用性,因此,与之相关联的学科有很多,如预防医学领域的营养卫生学、劳动卫生学、环境卫生学、社会医学、卫生管理学、卫生法学等,基础医学、临床医学等其他医学领域的生理学、遗传学、儿科学等,非医学领域的心理学、教育学、行为学、体质人类学、人类工效学、建筑学等。
4、答案:AE(分析)本题考点:少儿卫生学的学科基础流行病学和卫生统计学是儿少卫生学的两大基础学科。
在对少年儿童的生长发育状况、影响因素、疾病防治等方面进行调查和分析时,都需要应用流行病学方法和卫生统计学的方法。
儿童少年卫生学习期末考试题集教学内容
儿童少年卫生学习题集绪论一、填空题1、儿少卫生学的研究对象是 ____________ ,重点对象是__________ 二、单选题1、我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》2、儿少卫生学的研究对象的年龄范围A、0〜18岁B、0〜20岁C、0〜23岁D、0〜25岁E、0〜28岁三、多选题1、生长发育的研究方法是A、问卷调查B、身体测量C、生理生化功能的检测D、人体诊察E、体力测试2、与儿少卫生学有密切联系的学科A、营养卫生学B、心理学C、人类工效学D、行为学E、建筑学3、儿少卫生学的两大基础学科为A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学4、儿少卫生学的重点研究对象是什么样的群体A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期5、儿少卫生学涵盖的内容十分丰富,主要有A、心理卫生B、教育过程卫生C、疾病防治D、生长发育E、学校建筑设备卫生四、名词解释1、Child and Adolescent Health 五、简答题1、儿少卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?2、儿童少年卫生学的定义、研究目的是什么?3、在儿少卫生实际工作中,必须考虑到中小学生的哪些特点4、儿少卫生学研究的对象和它的重要意义是什么?【习题答案】一、填空题1、从岀生后的婴儿到发育成熟的青年;中小学生群体二、单选题1、A2、D三、多选题四、名词解释1、Child and Adolescent Health : 儿童少年卫生学,简称为儿少卫生学,是保护和促进儿童青少年身心健康的科学。
是预防医学的一个重要组成部分。
五、简答题1、儿少卫生学的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?答:儿少卫生学的主要内容可归纳为:生长发育;疾病防治;心理卫生;教育过程卫生;学校健康教育;学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
三基-学校儿童少年卫生学(200题)练习
三基-学校儿童少年卫生学(200题)练习单选题(1-90)1.下列关于儿少卫生学的描述,错误的是()。
[单选题]A.儿少卫生学是预防医学的重要组成部分B.是保护和促进青少年身心健康的科学C.儿少卫生学的研究对象是学龄儿童(正确答案)D.当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移E.当代儿少卫生高度重视中小学生2.儿少卫生学的重点研究对象是()。
[单选题]A.从出生后的婴儿到发育成熟的青年B.中小学生群体(正确答案)C.大学生群体D.0―3岁婴幼儿群体E.学龄前儿童3.生长轨迹现象主要受哪一因素的影响()。
[单选题]A.遗传因素(正确答案)B.内分泌系统C.营养D.地理与气候E.疾病4.有关个体生长关键期的正确描述是()。
[单选题]A.该时期细胞的变化以增生、增大为主B.若此时生长过程受干扰,会造成器官或组织永久性缺陷或功能障碍(正确答案) C.该时期细胞的变化主要表现为分化D.各组织、器官的生长关键期是相同的E.在“关键生长期”生长受到干扰的器官组织,只能通过赶上生长方式,弥补早期的缺陷和不足5.生长发育长期变化(趋势)的主要表现是()。
[单选题]A.营养的全面改善B.身高一代比一代高,性发育的提前(正确答案)C.都市化进程的加快D.人群大规模迁移E.体育活动的广泛开展6.引起生长长期变化的最直接原因是()。
[单选题]A.政治B.经济C.卫生D.营养(正确答案)E.遗传7.影响生长发育的环境因素中哪一个是最重要的()。
[单选题]A.营养因素(正确答案)B.体育锻炼C.疾病D.环境污染E.社会心理因素8.等级评价是评价个体儿童的()。
[单选题]A.单项发育指标的等级(正确答案)B.多项发育指标的等级C.单项发育指标的等级发育速度D.单项发育指标随年龄发育变动的趋势E.各发育指标之间的相互关系9. WHO 已将下列哪种儿童常见病列为需重点防治的第三位非传染病() [单选题]A.近视B.沙眼C.龋齿(正确答案)D.肥胖E.蛔虫感染10.生长发育的影响因素中对身高的影响是()。
儿童卫生试题及答案
儿童卫生试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 儿童每天需要的睡眠时间是:A. 6小时B. 8小时C. 10小时D. 12小时答案:C2. 儿童每天应该喝多少水?A. 500毫升B. 1000毫升C. 1500毫升D. 2000毫升答案:B3. 儿童洗手的正确步骤是:A. 用水冲一下B. 用肥皂搓手C. 用肥皂搓手并用水冲洗D. 不需要洗手答案:C4. 儿童应该多久洗一次澡?A. 每天B. 每周一次C. 每月一次D. 每季度一次答案:A5. 儿童应该多久换一次牙?A. 1年B. 2年C. 3年D. 4年答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 儿童应该每天至少刷牙______次。
答案:22. 儿童应该避免吃______食品。
答案:油炸3. 儿童应该每天至少进行______分钟的户外活动。
答案:604. 儿童应该避免长时间______。
答案:看电视5. 儿童应该定期接种______。
答案:疫苗三、判断题(每题2分,共10分)1. 儿童应该多吃蔬菜和水果。
()答案:正确2. 儿童可以经常喝含糖饮料。
()答案:错误3. 儿童应该每天进行至少30分钟的体育锻炼。
()答案:正确4. 儿童可以长时间玩电子游戏。
()答案:错误5. 儿童应该定期进行视力检查。
()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述儿童保持良好个人卫生的重要性。
答案:儿童保持良好个人卫生有助于预防疾病,促进身体健康,增强免疫力,培养良好的生活习惯。
2. 请列举儿童应该避免的不良饮食习惯。
答案:儿童应该避免吃高糖、高盐、高脂肪的食物,以及不新鲜、不卫生的食物。
3. 请简述儿童进行户外活动的好处。
答案:户外活动有助于儿童增强体质,提高身体协调性,促进骨骼发育,同时有助于缓解视力疲劳。
4. 请描述儿童接种疫苗的重要性。
答案:儿童接种疫苗可以预防多种疾病,减少传染病的发生,保护儿童的健康和生命安全。
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儿童少年卫生学题库
56-2-10
问题:
[单选,A1型题]“注意缺陷多动障碍”和“学习障碍”的患儿在以下哪个方面存在有区别()
A.多动
B.智力低下
C.学习困难
D.不良情绪
E.无明显区别
问题:
[单选,A1型题]某班十几名学生突然出现脸似红布,胡言乱语,小腿抖等症状,患儿被送到医院。
经详细体格检查,排除了传染病、食物中毒、过敏等疾病,这些孩子可能患有下面哪种疾病()
A.强迫行为
B.恐惧
C.心境障碍
D.雷特综合征
E.儿童癔症
问题:
[单选,A1型题]对于儿童期常见的心理一行为问题,下列哪种在女童中的患病率高于男童()
A.注意缺陷多动障碍
B.习惯性抽动
C.儿童癔症
D.儿童孤独症
E.品行问题
(天津11选5 )
问题:
[单选,A1型题]某3岁小儿,总是喜欢一个人玩耍,对父母似乎没有特别的感情,喜欢重复看特定的电视广告。
经医生检查发现,其智力发育落后于一般儿童,但无语言发育障碍。
其可能患有()
A.阿斯伯格综合征
B.雷特综合征
C.儿童瓦解型精神障碍
D.儿童孤独症
E.心境障碍
问题:
[单选,A1型题]某中学要设立一心理咨询室。
对于求咨者和咨询者位置关系的设立,你认为存在错误的是()
A.心理咨询的位置关系以面对面坐法最常见
B.面对面的坐法可能会加重初次求咨者的心理负担
C.并排坐可减少求咨者的紧张不安,但这场景常是关系亲密的象征,对内向、拘谨或异性青少年应该避免
D.较理想的位置关系是求咨者坐在咨询者的右侧位置
E.求咨者和咨询者之间宜放置一小桌
问题:
[单选,A1型题]某市卫生部门在该市所有大、中、小学校开展健康监测工作。
对于每个学校监测人数的确定,以下说法正确的是()
A.每性别一年龄组监测人数不应少于300人
B.每性别一年级组监测人数不应少于300人
C.每性别组监测人数不应少于300人
D.每年龄组监测人数不应少于300人
E.每年级监测人数不应少于300人
问题:
[单选,A1型题]某老师组织同学就"吸烟是否为个人行为"问题进行小组讨论。
以下为讨论会的具体步骤,你认为存在问题的一项是()
A.分组,确定小组主持人和记录员,都由学生担任
B.规定讨论时间
C.老师积极引导,保持良好的讨论气氛
D.每个小组推举代表向全班汇报
E.老师进行总结,统一观点,对存在明显错误的一方强制压服
问题:
[单选,A1型题]一胎儿性腺为卵巢,内生殖器属女性,外生殖器男性化,多毛,肌肉发达,染色体核型为46,XX。
这个胎儿可能存在哪种性分化异常()
A.真两性畸形
B.男性假两性畸形
C.性腺发育不全
D.女性假两性畸形
E.性发育延迟。