纪律作风教育整顿活动讲话

在整顿纪律作风优化发展环境主题教育活动

动员大会上的讲话

同志们：

今天这次会议是县委着眼于**改革发展实际和干部队伍现状，决定召开的一次至关重要的会议。刚刚闭幕的县委十二届四次全会，对发展镇域经济、启动北岸新区建设、加快工业产业聚集区发展、狠抓重点项目建设进行了安排部署，把县委全会的决策执行到位，把各项重点任务落实到位，必须要有严明的工作纪律、务实的工作作风、端正的工作态度作保障。以今天的会议为标志，整顿纪律作风、优化发展环境主题教育活动正式启动，一场为期三个月的吏治整顿就此展开。

在这里说明一点，本次测评的结果不作为考核奖惩的依据，但大家也要高度重视，认真查找和弥补不足，力争在下步的综合月评中取得好的成绩。下面，我讲四点意见。

一、端正态度，充分认识开展主题教育活动的重要性

刚才宣读的两个文件中，明确了活动开展的指导思想、活动安排和工作要求，设立了举报查纠、明察暗访、综合月评、责任追究等多项保障机制，可以说，标准之高、要求之严、举措之实前所未有，这充分表明了县委狠抓纪律作风的坚定决心，充分体现了优化发展环境的重要性和紧迫性。各地各单位和广大干部务必把主题教育活动作为一项严肃的政

治任务，正确认识、准确把握活动开展的目的和意义，更加坚定、更加自觉地把思想和行动统一到县委的决策部署上来。

开展主题教育活动，是落实开启滦河时代、推进全面发展战略部署的迫切需要。开启滦河时代、推进全面发展是县委十二届二次全会作出的重大决策。县委十二届四次全会，深入分析了当前形势，安排部署了下半年乃至今后一个时期的工作任务，明确了以镇域经济为基础、以一城一区为平台、以项目建设为抓手的工作重点。这三项重点、一个抓手是开启滦河时代开局之年的重要任务，是对六项攻坚的具体深化，必须不折不扣地完成。要通过开展活动，搭建转作风、促发展的平台，把全县上下的精力集中到干事创业上来，调动各地各单位的积极性、主动性和创造力，把开启滦河时代的重大决策和各项目标任务落到实处。如果我们的干部队伍纪律松弛、政令不畅、作风不正、工作不实，不但县委部署的各项任务难以落到实处，就连已经培育的工作优势和已经取得的发展成果也难以保持，开启滦河时代、推进全面发展就会成为一句空洞的口号。各地各单位和广大干部务必找准切入点、明确着力点、把握结合点，在活动中比能力、比作风、比效果，迅速掀起一场“人争第一、事争一流”的竞赛热潮。

开展主题教育活动，是转变工作作风、加强干部队伍建设的迫切需要。工作路线确定后，干部就是决定性因素。干部队伍对一个地区的发展起着主导性作用，从某种程度上讲，干部的作风优、素质高，发展的质量就好、速度就快，反之，

则会贻误事业、影响发展。应该说，外界对**干部的印象和评价都是不错的，都认为**的干部“捧人”，能吃苦、素质高、能力强，关键时刻拉得出、打得响。在、两次防汛抗洪工作中，大家就体现出了很高的觉悟和素质。我不止一次地讲，我们的干部队伍是过硬的，我们的基层组织是坚强的、可信赖的，是值得肯定和称赞的。但也必须充分认识到，干部队伍建设是一项永不竣工的工程，面对宏观经济形势的新挑战、发展任务的新要求、人民群众的新期盼，我们的干部在整体素质、工作能力等方面还有很多地方不相适应，还有很多地方亟待提升，特别是纪律作风方面存在的一些突出问题，不仅对干部队伍的整体形象带来了较大损害，而且对加速发展、跨越发展形成了制约，已经到了非抓不可、非下大力气抓不可的程度。开展主题教育活动对于干部的个人成长、对于干部队伍的建设、对于**事业的发展都有着十分重要的现实意义，必须从整顿纪律作风入手，教育引导广大干部进一步强化纪律意识，培树优良作风，努力锻造一支敢打必胜、干事成事的钢铁之师、勇猛之师、文明之师、规范之师，进而促进各项工作上档升级、高效落实。

开展主题教育活动，是净化社会风气、优化发展环境的迫切需要。一个地方的风气是广大干部群众精神面貌的集中体现，是经济社会发展的重要保障。风气正则民心聚、事业兴，风气不正则人心涣散、发展受阻。当前，我县的自然生态环境、基础设施环境不断改善，取得了显着成绩，但与此同时，

软环境的瓶颈制约却日益凸显，尤其是在前段时间，一些不良风气曾出现蔓延的苗头。在政风方面，作风不实、为政不廉、执法不公等问题依然存在，不作为、乱作为、慢作为的问题亟待解决。在民风方面，项目周边群众、农村干部、市场主体之间你争我夺、相互斗法，为了利益不择手段，搞内耗、窝里斗，与老区县、山区县淳朴实在的群体精神大相径庭，搞得投资者不满，群众抱怨，环境受损，发展乏力。开展纪律作风整顿活动，就是要通过对干部的教育、管理、监督，发挥政风对民风的引领带动作用，使风清气正的环境成为**的第一优势。

“磨刀不误砍柴工”。越是在工作头绪多、发展任务重、经济下行压力大的时候，我们越要牢牢抓住纪律作风整顿不放松。大家务必统一思想、形成共识、共同努力，搞好这次主题教育活动。

二、有的放矢，严肃认真地查找干部纪律作风和发展环境中存在的突出问题

这次主题教育活动，既然是整顿、整改，就要少说成绩、多讲问题。只有把干部纪律作风和环境建设中存在的突出问题查实找准，才能使主题教育活动有的放矢、取得实效。

要坚持正确立场，反对动摇混沌，认真查找“思想不纯”问题

治事先治政，治政先治官，治官先治心。治心就是解决思想、认识和政治立场问题。当前，个别干部在思想观念上

确实存在着一些需要改进的地方，直接影响了干部的先进性、纯洁性和坚定性，必须引起高度重视。一些人不讲政治，胸无大局。有的对县委的决策部署不学习、不贯彻、不落实，不清楚滦河时代总战略的实质和内涵，甚至连六项攻坚是什么都不清楚，反而指手画脚，质疑县委决策；有的立场不定、麻木不仁，对工作中的困难和问题袖手旁观，把自己置身事外，甚至幸灾乐祸，火上浇油，唯恐天下不乱；有的个人利益、部门利益至上，不从大局和长远的角度考虑问题，对县委、县政府中心工作不担当、不支持、不配合，怕自己惹麻烦、怕部门吃亏，以种种借口搪塞；有的遇到困难和问题，死抠政策法规，说这也不行、那也不行，就是不想破解之策、不行化解之举。一些人不守规矩、肆意妄为。有的在不良言行面前，丝毫没有党性立场和鉴别能力，信谣传谣、以讹传讹，扰乱社会视听；有的干部面对群众的不理解、不支持，不仅不做解释说明工作，反而随声附和、推波助澜；有的极尽编排之能事，编排领导、同事和群众，灰色歌谣张嘴就来，小段子、小故事满天飞。一些人不懂感恩、以怨报德。有的在组织的培养下得到了提拔重用，却认为是理所应当的，没有丝毫的感恩之情，反而说提拔晚了、提拔慢了；有的个人要求稍不满足，就置组织纪律于不顾，把组织的多年培养抛之脑后，说出格话、干出格事，严重影响干部队伍形象；有的别有用心，在其位不谋其政，使倒劲、拉倒车，破坏发展环境、阻碍发展进程。开展主题教育活动就是要教育引导各