产业经济学硕士研究生课程设置

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产业经济学专业硕士研究生培养方案

考核方式改革
要点一
多样化考核方式
除了传统的考试和论文写作外，应探索多样化的考核方式，如案例分析、研究报告、学术论文等。
要点二
考核内容与实际应用结合
考核内容应注重与实际应用的结合，鼓励学生关注产业经济领域的现实问题，提高解决实际问题的能力。
要点三
考核反馈与指导
建立有效的考核反馈机制，及时给予学生指导和建议，帮助学生提高学术水平和综合能力。
项目时间安排
实践项目应安排在课程学习阶段，以帮助学生将理论知识与实践相结合，提高综合运用能力。
毕业论文设计与答辩
论文选题
选题应基于实践，帮助学生将所学知识应用于实际问题解决，提高独立思考和创新的能力。
答辩要求
答辩应严格要求，要求学生进行充分准备，并鼓励学生在答辩过程中提出自己的见解和思路。
实践教学评价与改进
04
实践教学
实习基地建设
建立稳定的实习基地
学院应积极与企业、政府等机构合作，建立多个专业相关的实习基地，以满足学生实习需求。
实习前准备
学生应在实习前了解实习基地的基本情况，明确实习目标和任务，准备好相关材料和工具。
实践项目设计与管理
项目来源
实践项目的来源应多样化，可以来自于企业、政府、研究机构等，以帮助学生了解不同领域的情况。
课程选择
在产业经济学相关课程中选择适合双语教学的课程，如国际贸易、产业政策等。
网络教学应用
在线学习平台
建立完善的在线学习平台，提供产业经济学科的各类优质课程资源。
远程交流与互动
通过网络实现远程交流与互动，学生可随时与教师、同学进行学术讨论和经验分享。
网络教学资源库
建立网络教学资源库，包含各类教学视频、案例分析、专题讲座等资源，方便学生学习。

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标产业经济学是研究国民经济中产业发展、产业结构、产业组织和产业管理的应用经济学科，它对于一国形成科学合理的产业政策，促进产业结构的协调发展与优化升级乃至整个国民经济持续稳定发展，有着极为重要的作用。

因此，本专业硕士研究生的培养,始终坚持贯彻德、智、体全面发展的方针，坚持因材施教、因人而异的原则，以强化研究生理论功底、提高研究能力、创新能力和综合素质为培养理念，以现代经济理论、现代管理理论和产业经济理论的最新研究成果为主要内容，同时吸收和借鉴现代企业理论、信息经济学和制度经济学等学科领域的最新成果，使研究生在学习和掌握产业经济理论基本研究方法和基本分析工具的基础上，学会运用计量经济分析、博弈分析和制度分析等经济研究的新方法和手段，深入研究国内外产业经济领域中的新现象、新问题，提高其分析问题、解决问题的实际能力。

为政府政策部门、企业决策机构、科学研究机构以及高等教育教学部门培养研究型和创新型高层次人才。

具体要求是：1．具有正确的世界观、人生观和价值观；具有优良的政治思想素质和道德品质；具有刻苦钻研、勤奋工作、积极进取、勇于创新的奋斗精神和科学严谨的学习与工作态度。

2．具有较为深厚的经济学理论功底和较为系统的产业经济学专门知识，能够把握本学科理论研究的前沿问题和热点问题。

3、能够运用现代经济理论研究方法和研究思路，分析和研究产业经济领域的现实问题，具有理论联系实际、深入分析和解决实际问题的科研能力；能够承担本专业的教育教学工作，具有较强的教育教学能力；具有产业经济管理的政策与决策能力，以及相应的具体工作能力。

4、掌握一门外语，并能够熟练地阅读本专业的外文资料;具有进行本专业的信息收集和文献检索能力。

5、身体健康，具有良好的身体素质和精神风貌。

二、研究方向1．产业组织理论与政策该方向把产业经济学的最新理论与我国产业发展的实践紧密结合起来，结合经济全球化，信息化、知识化、网络化的发展趋势，探讨新时代产业组织演变的新趋势和新特点，为我国工业化和现代化发展提供理论与政策依据。

产业经济学学科培养方案

学科门类：经济学一级学科：应用经济学产业经济学学科培养方案（二级学科代码：020205）一、学科概况产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理的理论科学。

它对形成合理的产业政策，促进产业协调发展和进步有极其重要的作用。

我国的产业经济学是在原部门经济学的基础上发展起来的。

改革开放以来产业经济学的研究取得了很大进展，对当前我国产业结构的调整和升级起到了极大的推动作用。

二、研究方向我校本学科现设信息经济、经济数据分析等研究方向。

三、培养目标及学习年限本学科致力于培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，能够承担本学科教学、科研工作和较高层次的经济管理实务工作，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要的高层次人才。

本学科学习年限为二年。

四、业务要求本学科学生应具有扎实的经济管理基础理论知识，掌握信息技术，能够理论联系实际，具有产业经济问题的观察分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理具体工作的能力，较为熟练地掌握一门外国语，并能够熟练地阅读本学科的外文资料。

五、学分在规定的学习年限内，本学科硕士研究生应修满32学分，其中：德育教育1学分，调研实习1学分，课堂教学30学分。

信息经济、经济数据分析研究方向课堂教学学分中包括必修课23学分，选修课要求至少修满7学分。

六、学位本学科授予经济学硕士学位。

七、课程设置详见《产业经济学学科课程设置计划》（附专业阅读书目）。

八、留学生的课程设置调整留学生的课程设置作如下调整：①政治理论课不作为留学生的必修课，可作为选修课；②对外汉语（4学分，72学时，第一、二学期各2学分，36学时，国际文化交流学院开设）作为留学生的必修公共外语课，专业英语课作为留学生的必修专业课；③中国经济与社会（2学分，36学时，第二学期，社会发展学院开设）作为仅限于面向留学生的必修课；④信息安全不作为留学生的专业必修课，可作为专业选修课。

山东大学(威海)产业经济学硕士研究生培养方案及说明

应用经济学学科（产业经济学专业）攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：020205）(2016年5月修订)一、培养目标具有较高的马克思主义理论水平，具有扎实的经济学理论基础、较深广的产业经济学专业知识和较高的科研能力，熟练掌握和应用一门外语和先进的经济分析方法，毕业后能从事学校教学、科研和相关经济部门与行业的研究、管理工作，成为德智体全面发展的社会主义建设需要的本学科高层次专门人才。

二、研究方向1.产业组织理论与实践着重研究市场结构、市场要素、市场机制的特点与功能以及产业组织合理化的方式方法；产业结构的演进、实现产业结构合理化的途径与方法，及开放经济条件下的产业结构调整。

2.区域经济与产业发展研究区域产业发展的影响因素、产业发展的过程与方向、产业之间的互动联系、区域产业集群、各种经济主体在产业演进与发展中的作用，以及产业在空间区域的分布规律、区域城镇化与产业发展的内在联系。

3.战略性新兴产业结合国际和国内经济社会发展新变化、科技和产业发展趋势新特点，研究战略性新兴产业区域集聚特征、空间布局方向、产业关联效应和效率提升路径；战略性新兴产业国际化研发体系和产业发展体系构建；政府创新宏观引导方式，以供给侧改革促进战略性新兴产业创新与发展等重大经济问题。

4.国际贸易与国际经济合作结合国际贸易的具体问题，着重研究国际市场结构、国际间要素流动、贸易模式及利益分配、贸易理论的演进、贸易结构调整、区域经济一体化与自贸区等；运用国际贸易理论与政策研究国际经济合作、国际投资与跨国公司、中国利用外资与海外投资、企业竞争力等问题。

5.能源经济与环境政策针对能源利用与环境影响问题，采用多学科交叉的理论和方法，着重研究能源资源优化配置与高效利用，合理地规划、开发、利用能源资源以及解决与能源开发、利用相关的环境、经济、管理问题，强调从定性到定量的综合集成方法的运用。

包括能源利用效率与优化、碳排放绩效与影响因素、碳排放交易与减排目标管理、低碳发展政策及管理等方面。

产业经济学硕士研究生课程设置

选
3
2
必
3
3
14|
02810120
高级微观经济专题
选
3
2
15|
02810110
高级宏观经济专题
选
3
2
16|
02810140
高级计量经济专题
选
3
3
17|
02811050
高级金融理论专题
选
3
3
18]
02811290
数学分析
选
3
1
19|
02811330
线性代数
选
3
1
20|
02811400
常微分方程
选
3
1
21]
02811160
选
4
3、4ห้องสมุดไป่ตู้
30]
02817020
计算机统计分析软件
选
2
2
31
02817010
宏观经济统计分析
选
3
2
32
02811300
随机过程
选
3
2
33
02811220
金融机构和金融市场
选
3
3
34
02811310
投资学
选
3
1
35
02811350
转轨国家经济学
选
3
1
36
02811180
高级概率论
选
3
4
37
02811130
发展经济学
选
3
3
38
02811080
比较经济学
选
3
4
39

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的政治思想和道德素质，严谨求实的科学态度和创新意识，德、智、体、美全面发展，具备较高的产业经济学理论水平和比较全面的专业素养，具有良好知识结构与独立工作能力，富于开拓精神和创新能力，适应社会主义市场经济需要的，具有高层次的、能从事产业经济理论研究和管理的人才。

本专业的硕士生应具备以下能力：1．系统掌握产业经济学科基础理论，具有扎实的经济学理论基础；2．能比较熟练地阅读产业经济学专业外文资料，并用外文撰写论文摘要；3．具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力；4．具备掌握产业经营活动规律和要领，具备提出解决方案的能力；5．具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力；6．较熟练地掌握一门外语，具备较强的听、说、读、写能力，能阅读和翻译专业原著。

二、研究方向“产业经济学”是经济学门类中“应用经济学”一级学科下设的二级学科。

产业经济学侧重于培养掌握产业经济学学科坚实的基础理论与系统的专门知识，了解学科发展的历史和现状，适应性强，富于开拓精神和创新能力，具有从事产业经济研究、教学，或在经济管理部门和企业从事较高层次的管理工作的高级专门人才。

本专业设置研究方向有：1．产业组织理论与政策本方向主要研究产业组织理论与趋势，产业组织理论的微观基础，产业发展规律，产业组织政策，市场行为，市场绩效，产业发展、市场及产业结构，产业布局，中外产业政策比较，产业组织的前沿问题，产业组织的国际差异，企业国际化与跨国公司。

2．政府规制理论与政策以政府规制理论与政策为主线，基于经济性规制、社会性规制及反垄断政策理论与实践，着重探讨电力、电信、铁路、航空业等基础设施产业规制与放松规制的理论与政策；自来水、煤气、公共交通、邮政行业等公共事业规制与放松规制的理论与政策。

三、学习年限及时间分配全日制硕士学位研究生学习年限为2年。

在修业年限内，学生按照专业教学计划的要求，修满规定课程和学分即可获得毕业资格。

中央财经大学产业经济学学科培养方案

学科门类：经济学一级学科：应用经济学产业经济学学科培养方案（二级学科代码：020205 经济学院）一、学科概况产业经济学是运用经济学原理、从产业角度研究经济问题形成的一门应用经济学科。

该学科的研究内容涉及产业发展规律、产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等，具有交叉性和实用性较强的学科特征。

在信息化和全球化不断深入的新背景下，影响产业发展的因素等的变化使得产业经济学的研究内容不断丰富和完善，产业经济学也成为近年来发展迅猛的经济学科之一。

产业经济学的发展对于制定国民经济发展战略、形成合理的产业政策，促进产业协调发展和进步有极其重要的作用。

二、研究方向本学科现设产业组织研究、产业政策分析、信息经济、信息系统理论与方法等研究方向。

三、培养目标及学习年限本学科致力培养具有全球化视野、适应我国经济社会发展需要，具有严谨、求实、开拓、创新的思想作风和较高的精神文明素养，能够承担本学科教学、科研工作和较高层次的产业经济管理实务，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要的高层次人才。

本学科学习年限为二年。

四、业务要求本学科学生应具有扎实的经济学基础理论和较系统的产业经济学专门知识以及丰富的相关学科知识；掌握现代经济学分析方法；把握产业经济学的发展规律和趋势；形成对产业经济问题的观察分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理具体工作的能力；对产业经济问题的研究达成较高的学术水平。

能够较为熟练地掌握一门外国语，阅读本学科的外文资料，以及时了解本学科发展的前沿理论动态。

五、学分在规定的学习年限内，本学科硕士研究生必须累计修满32个学分，其中：德育教育1学分，课程学习30学分，调研实习1学分。

六、学位本学科授予经济学硕士学位。

七、课程设置详见《产业经济学学科硕士研究生课程设置计划》（附专业阅读书目）。

八、留学生、港澳台研究生课程设置的调整说明①政治理论课不作为留学生和港澳台研究生的必修课，可作为选修课；②对外汉语（4学分，72学时，第一、二学期各2学分，36学时，国际文化交流学院开设）作为留学生的必修公共外语课，专业英语课作为留学生的必修专业课；③中国经济与社会（2学分，36学时，第二学期，社会发展学院开设）作为仅限于面向留学生的必修课。

《产业组织理论》研究生教学大纲

《产业组织理论》研究生教学大纲课程名称：产业组织理论课程英文名称： Industrial Organization Theory课内学时：48 课程学分：3课程性质（学位课/选修课）开课学期：每学年第二学期教学方式：课堂讲授考核方式（考试/考查）：考核大纲执笔人：刘林主讲教师：刘林师资队伍：刘林郭海涛一、课程内容简介产业经济学是经济学的主要领域之一，历史上曾经有过两次高潮，第一次高潮出现在上个世纪70年代之前，具有经验主义的性质；第二次高潮起始于上个世纪70年代之后，理论性特征鲜明。

产业经济学中的经验主义有时被称为“哈佛传统”，形成了著名的“结构-行为-绩效”范式：市场上卖者的数量、产品差异化程度、成本结构以及供给者纵向一体化的程度等等，决定了价格、研究与开发、投资、广告等等，企业的这些行为产生了企业的效率、价格与边际成本的比率、产品多样性、创新率、利润和分配。

经验主义传统的确试图计量更基本的外生因素：技术方面的因素，如规模报酬、进入成本、资本沉淀比例、学习曲线状况、耐用与非耐用消费品等；偏好和消费者方面的因素，如产品质量的信息结构、声誉问题以及对品牌的忠实度；技术变化等；但是，这些研究常常难以收集到精确计量基本因素和产业间可比较的资料，因而遭到了后来兴起的具有鲜明理论特性的“芝加哥传统”的严厉批评。

“芝加哥传统”之所以能够掀起第二次高潮，大概有两个方面的原因：一是在“需求方面”，对跨部门经验分析的局限性的不满日益增长，这种跨部门经验分析曾经主宰了产业组织领域，特别是经验主义的工作并不要求特定寡头市场的正式模型。

二是在“供给方面”，在上个世纪70年代之前，经济学家很不重视产业组织，因此未能建立起像竞争性一般均衡那样的精致的一般分析方法；自从非合作博弈引入到产业组织的理论研究之中，这种情况才有了根本性的改变。

企业理论的迅速发展，也为产业组织理论的研究提供了很有用的理论支持。

所以，现代产业组织理论把博弈论与企业理论作为其理论基础。

产业经济学专业硕士研究生培养方案(020205)讲课稿

产业经济学专业硕士研究生培养方案（020205）一、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济实务部门的高级应用人才。

要求研究生作到：1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，明礼诚信，遵纪守法，品德良好。

2、掌握本学科系统而坚实的基础理论和专门知识，有从事科学研究和担负某项专门工作的能力。

3、熟练掌握一门外语，对第二外语有一定了解。

4、身体健康，心理素质良好。

二、研究方向1、产业组织理论与实践2、规制经济学3、企业制度与企业组织三、学制学制3年，至少修满35学分。

其中课程学习1年半，毕业论文写作时间为一年。

四、课程设置公共课研究生课程分为必修课和选修课，必修课包括公共必修课和专业课1、公共课马克思主义与社会科学方法论（1学分）英语（5学分）中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）2、学科基础课中级微观经济学（3学分）中级宏观经济学（3学分）计量经济学（3学分）3、专业主干课产业组织理论（3学分）社会主义市场经济研究（3学分）规制经济学（3学分）金融经济学（3学分）4、选修课（至少选12学分）经济数学方法（2学分）博弈论与信息经济学（2学分）当代经济学流派（2学分）公共经济学（2学分）发展经济学（2学分）宏观经济运行分析（2学分）制度经济学（2学分）五、教学实践研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。

教学实践经考核合格者计2-学分，效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。

六、业务实习和社会实践社会实践活动时间一个月，一般在第二学年进行，业务实习和社会实践不计学分。

七、学位论文研究生学完规定的课程并取得相应的学分后，方可进行毕业及学位论文的写作，论文写作时间不得少于1年，不计学分。

论文一般应在第三学期完成选题工作，最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划，并向指导小组作开题报告，经讨论认为选题合适且计划可行者，方能正式开始论文写作工作。

中南财经政法大学研究生培养方案-学术型硕士-产业经济学(建设经济)

产业经济学研究生培养方案学院金融学院培养类别 □学术型硕士一级学科名称应用经济学一级学科代码0202 适用年级从 2016级开始适用修订时间2016年 6 月覆盖专业产业经济学(020205)基本学制学术型硕士3年学术型硕士（不含留学生）：总学分≥36学分，其中学位课学分31学分，非学位课学分≥5学分培养目标致力于培养思想品德高尚，系统掌握产业分析的基本方法，通晓工业经济、贸易经济和建设经济等基本理论，具有系统的专业知识、较高综合素质和适应能力强的复合型专业人才，并对产业政策和市场政策的制定和实施有深入的认识和了解，具备中宏观产业眼光和市场意识，又具有微观管理技术和技巧的专业知识和独立工作能力，拥有广博国际视野和创新能力，富于开拓精神。

就业定位于在大型跨国企业集团、证券公司行业分析机构以及政府部门等承担本专业相关领域研究、管理、规划和教学工作的产业分析人员、政府公务员和政策分析人员。

科研能力及创新培养等要求具有企业行为分析、市场结构、产业结构和产业政策体系等方面的技能知识，能够独立从事相应的科学研究工作，掌握较好的理论知识、定性分析方法和定量分析方法，能够从区域、产业、企业等不同层次的经济现象中，提供有创新性的问题解决方案或政策分析思路。

培养方式1．在总体安排上，采取理论与实际相结合，系统的理论学习与科学研究相结合，导师负责制与导师组、教研室（研究室）相结合的方式，建立和完善有利于发挥学术团队作用的培养机制。

2.在指导方式上，发挥导师的专长和指导研究生的主导作用，讲究因材施教，充分挖掘研究生的个人才能和发挥特长，突出对研究生创新能力和综合素质的培养。

3.在教学组织上，强调以自学为主。

导师的作用在于启发、引导、解惑、把关，培养学生分析问题好解决问题的能力。

课程教学讲求课堂讲授与案例分析、课堂讨论和研究生阅读文献相结合，鼓励及组织研究生参加社会实践，积极开展科研研究、参加学术等活动。

4.在思想教育上，按照规定学习必修课《科学社会主义理论与实践》外，要求研究生积极参加政治学习和社会公益活动。

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案（学科专业代码：020205 授予经济学硕士学位）一、学科专业简介产业经济学是一门应用性强的学科，在研究生的培养中，注重突出应用性和现实性，学科的前沿性和创新性，现有三个研究方向，即房地产经济、网络经济与电子商务、信息经济。

房地产经济和信息经济在全国有一定影响，特色和学科优势明显。

该学科现有教授4名、副教授5名，具有博士学位的4人，导师队伍结构合理、有优良的团体合作精神，教学科研成果较突出，近几年承担国家级课题67项，导师队伍中有3人为建设部专家，中国房地产估价师与经纪人学会专家成员。

与中英格兰大学已联合培养了三届“国际房地产硕士研究生”。

二、培养目标本专业的培养目标：培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养，较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高级专门人才，为各类企业、政府部门及产业经济培养高素质的复合型和研究应用型人才。

本专业硕士毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的经济学基本理论和较系统的产业经济学专门知识。

2、掌握定性、定量分析方法，了解本学科的理论前沿和发展动态。

3、能够理论联系实际，具有产业经济问题的观察分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理具体工作能力。

4、具有创新精神和较强的终身学习能力。

有基本的信息收集、分析、处理和应用能力，具有科学的思维方法和习惯及与探索精神，有较强的创新能力和独立从事科学研究的能力。

5、能熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译的能力。

6、毕业后可从事教学科研和中高层的产业经济管理实务工作。

三、研究方向简介四、学习年限本专业学习年限为一般为3年，可提前毕业或延长毕业。

五、课程设置与学分实行学分制和弹性学制，总学分为36－38分。

具体课程设置见附表。

六、实践环节本专业属于应用经济学科，必须紧密联系社会实践。

本专业研究生在学习期间应在生产单位或科研单位、管理部门，进行为期一个月左右的调研和生产实践工作。

经济学院硕士研究生课程一览表

政府采购实务
40
Ⅰ
103020904003
抽样技术
40
Ⅱ
产业博弈分析
40
Ⅰ
103020204002
《资本论》与当代经济
40
Ⅱ
103020604003
税收理论与税制研究
40
Ⅰ
103020104003
高级发展经济学
40
Ⅰ
103020104002
区域经济学原理
40
Ⅰ
103020304001
国际金融专题
60
Ⅱ
103020604004
中国市场经济理论
40
Ⅱ
103020304003
经济学院硕士研究生课程一览表
课程
类别
课程
编码
课程名称
课时
开课
学期
学科
基础课
103020102001
高级微观经济学
60
Ⅰ
103020102002
高级宏观经济学
60
Ⅰ
103020102004
经济数学模型
60
Ⅰ
103020102003
高级计量经济学
60
Ⅰ
103020102005
国际经济学
60
Ⅰ
专业
主干课
103020603001
中国市场经济理论
60
Ⅱ
103021003001
经济周期波动分析
60
Ⅱ
103020503001
财政理论与政策研究
40
Ⅰ
103020503002
税收理论与税制研究
40
Ⅰ
103020503003
公共支出管理研究

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师（博导注明）1 市场理论与政策本研究方向的主要研究内容：市场运行的内在机理及其规律、市场运行与产业运行、市场波动与市场周期、市场制度与市场组织、市场进入与市场退出、市场宏观调控与微观管理、市场创新与市场发展。

本研究方向的特色：把市场运行与产业运行研究作为基础，把市场进入与退出战略研究作为重心，把供求运动与市场发展研究作为专攻，突出市场理论、政策及战略研究的结合。

本研究方向的意义：市场理论与政策研究是企业进入或退出市场、政府宏观调控市场问题研究的重要方向，既可为政府制定市场政策提供理论依据，又可为企业选择市场战略提供决策参考，适应我国市场、产业、企业国际化对产业经济学专业人才的需要。

温孝卿（博导）于立（博导）李晓龙张立艳2流通理论与政策本研究方向的主要研究内容：流通产业与商品交换；市场与商品供求关系；商品流通过程；商流与物流；流通经济效益；流通产业的宏观管理；流通产业前沿问题等。

本研究方向的特色：依托本系近50年的学术人才和学术成果积累的相对优势，研究具有我国特色的流通产业的改革与发展实践，突出研究流通产业理论与政策，特别是强调为地方政府制定流通产业政策提供理论依据和参考意见。

本研究方向的意义：通过对我国商品曹家为高援朝殷勤凡易牧农流通领域错综复杂的经济关系的分析和探索，揭示商品流通经济关系的发展运动规律，从而为政府制定流通产业政策提供理论依据和参考意见。

序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师（博导注明）3 期货理论与政策本研究方向的主要研究内容：期货市场的本质属性和基本特征。

期货市场的构造原理、运行规律和功能作用。

我国期货市场的产生和发展。

商品期货的保值及投机交易。

政府促进和保障期货市场发展的政策法规。

本研究方向的特色：（1）侧重研究商品期货和期货交易的理论与政策。

（2）着眼于深化、扩展和连结其它三个方向的研究内容，并与这三个方向一起构成一个流通与市场兼容、期货与现货互通的完整的产业经济学学科体系。

(产业经济学)专业硕士研究生培养方案

(产业经济学)专业硕士研究生培养方案
【四】必修环节
《数量经济学》专业硕士研究生培养方案
标有★者双语教学课程。

【四】必修环节
《区域经济学》专业硕士研究生培养方案
《政治经济学》专业硕士研究生培养方案
注：1、标有★者为全院统一开设的硕士研究生双语教学课程；
2、在导师指导下依照研究方向及论文选题，每生须选修2~3门专业方向课；
3、为了保证培养质量，凡跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须依照专业培养的要求补修与本专业相关的大学本科课程。

补修课由导师提出，至少2门，列入个人培养计划，不计学分。

《企业治理》专业硕士研究生培养方案
《旅游治理》专业硕士研究生培养方案。

产业经济学专业硕士研究生培养方案

专业方向课程
产业组织理论
研究市场结构、企业行为和经济绩效之间的关系，探讨产业组织优化和产业政策制定。
产业结构与产业政策
分析产业结构演变规律、产业结构调整与优化，以及产业政策的制定与实施。
产业关联与产业链分析
研究产业之间的关联关系、产业链构成及其价值创造，为产业链整合和产业升级提供指导。
专业型硕士研究生
培养掌握现代产业经济理论和实践技能，具备良好职业素养和创新能力，能在政府机构、企事业单位从事经济分析、产业规划、政策研究等工作的高素质应用型人才。
学术要求
掌握产业经济学基本理论和方法，包括产业结构、产业组织、产业发展、产业政策等方面的知识。
具备扎实的经济学功底，掌握微观经济学、宏观经济学、计量经济学等基础理论和方法。
产业经济学专业硕士研究生培养方案
汇报人:
2023-12-06
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• 培养目标与要求 • 课程设置与教学安排 • 导师队伍与科研实践 • 培养质量保障与评估体系 • 招生宣传与就业前景展望 • 实施方案与持续改进计划
01
培养目标与要求
培养目标
学术型硕士研究生
培养掌握产业经济学基本理论和方法，具备独立从事科研工作能力，能在经济学及相关领域从事教学、科研和咨询等工作的高素质专门人才。
实施方案与持续改进计划
实施方案时间表
第一学期
完成必修课程学习，掌握产业经济学基本理论和方法。
第二学期
选修专业课程，深入了解产业组织、产业结构、产业政策等领域。
第三学期
开展实践环节，包括企业实习、案例研究等，提高实际问题解决能力。
第四学期
完成毕业论文撰写，综合运用所学知识解决实际问题。

产业经济学硕士研究生培养方案

产业经济学硕士研究生培养方案1 产业经济学的学科定位产业经济学或称产业组织学，早期亦称价格理论，它渊源于微观经济学，属于应用经济学范畴，是各国政府制定产业政策的理论基础。

对于产业经济学的学科定位，在国际上的主流经济学界早已形成共识，这些共识包括：产业经济学等同于产业组织理论，等同于应用价格理论属于应用微观经济学，产业经济学是制定产业政策的理论基础等。

但是，在我国，对产业经济学的理解却大不相同，或者说，关于产业经济学学科定位、研究对象、范围、方法和理论体系等方面与西方国家存在较大的差异，目前大体上分为窄、中、宽三派。

窄派学者如汪洋春、于立等认为产业经济学就是产业组织理论，其主要内容是市场结构、市场行为、市场绩效和产业组织政策，类似于西方公认的产业经济学；中派学者如杨治、苏东水等认为产业经济学以“产业”为研究对象，研究产业间、企业间经济运行的规律性，主要内容为产业组织理论、产业结构理论、产业联系理论、产业布局理论、产业发展理论与产业政策等，类似于日本的产业经济学，国内大多数学者属于此类。

宽派学者如李悦等认为产业经济学除包括中派的研究内容外，还包括经济增长理论、市场机制和宏观调控等。

对产业经济学认识上的巨大差异性直接影响产业经济学硕士研究生的培养，因此，科学定位产业经济学是确定培养目标和方案的基本前提。

我国产业经济学的定位应把握以下几个问题：第一，产业经济学是中观经济学，它是为制定产业政策和国民经济发展战略服务的中观层次的经济学科。

企业的集合是产业，而产业的集合构成国民经济，产业处于中间层次，介于宏观经济和微观经济之间，产业经济学是研究产业演变过程中产业间、产业内企业问相互关系及变化规律性的经济学科。

第二，产业经济学是一门新兴的综合性应用学科，是现代经济学中分析现实经济问题的新兴的应用经济理论。

我国经济发展既要完成以传统产业革命为主要内容的工业化，又要加快经济全面现代化的进程，因此在较长一段时间内，产业经济学的研究重点仍然是传统产业尤其是制造业的发展及其改造与升级。

兰州交通大学研究生培养方案

兰州交通大学研究生培养方案兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院修订方案研究生处编经济管理学院二00七年一月产业经济学（专业代码：020205；授予经济学硕士学位）一、学科、专业及研究方向“产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。

本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。

研究方向及主要内容：1. 产业组织理论与政策“产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。

以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。

经过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。

2. 运输经济理论与运输政策分析交通运输业是国民经济的基础。

“运输经济”作为产业经济学的一个分支，以经济学的理论和方法研究与运输有关的问题。

主要包括：运输经济基本理论、运输发展理论、交通运输可持续发展、运输管制、运输补贴、运输与能源和土地利用、运输成本与运输价格，运输技术创新的经济分析，运输业投资及项目评估方法、运输经济信息系统的理论与方法及宏观经济政策研究。

3. 产业经济的综合统计分析“产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。

主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。

同时，经过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。

4. 企业理论与战略管理企业理论是产业经济学的重要组成部分。

主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。

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