全国大学生电子设计大赛作品报告
最新全国大学生电子设计竞赛双向DCDC电源设计报告
关键字:DC-DC交换;Buck;Boost;PWM控制
Abstract
The system isBuckandBoost parallel, to achieve two-way DC-DC exchange, STM32 as the core control chip.TheBuckBuckmodule uses the XL4016 switchBuckconverter chip, takes the c controls the feedback of XL4016, completes the closed-loop control, and realizes the constant current output.Boost boost module uses UC3843 as the PWM control chip, according to the output voltage negative feedback signal to adjust the PWM signal, the closed-loop control is carried out, in order to achieve the regulator output.System can automatically switch charge and discharge mode, can also be manually switch. The system has the function of over current and over voltage protection, and can measure and display the output voltage and current.
全国电子设计大赛报告
全国电子设计大赛报告 Hessen was revised in January 20212013年全国大学生电子设计竞赛简易旋转倒立摆及控制装置(C题)【本科组】摘要:通过对该测控系统结构和特点的分析,结合现代控制技术设计理念实现了以微控制器MC9S12XS128系列单片机为核心的旋转倒立摆控制系统。
通过采集的角度值与平衡位置进行比较,使用PD算法,从而达到控制电机的目的。
其工作过程为:角位移传感器WDS35D通过对摆杆摆动过程中的信号采集然后经过A/D采样后反馈给主控制器。
控制器根据角度传感器反馈信号进行PID数据处理,从而对电机的转动做出调整,进行可靠的闭环控制,使用按键调节P、D 的值,同时由显示模块显示当前的P、D值。
关键字:倒立摆、直流电机、MC9S12XS128单片机、角位移传感器WDS35D、PD算法目录一、设计任务与要求1 设计任务设计并制作一套简易旋转倒立摆及控制装置。
旋转倒立摆的结构如图1所示。
电动机A固定在支架B上,通过转轴F驱动旋转臂C旋转。
摆杆E通过转轴D固定在旋转臂C的一端,当旋转臂C在电动机A驱动下作往复旋转运动时,带动摆杆E在垂直于旋转臂C的平面作自由旋转。
如下图所示2 设计要求基本要求:①摆杆从处于自然下垂状态开始,驱动电机带动旋转臂作往复旋转使摆杆摆动,并尽快使摆角达到或超过﹣60°~+60°;②从摆杆处于下垂状态开始,尽快增大摆杆的摆动幅度,直至完成圆周运动;③在摆杆处于自然下垂状态下,外力拉起摆杆至接近165°位置,外力撤出同时,启动控制旋转臂使摆杆保持倒立状态时间不少于5s;期间旋转臂的转动不大于90°。
发挥部分:①从摆杆处于自然下垂状态开始,控制旋转臂作往复旋转运动,尽快使摆杆摆起倒立,保持倒立时间不少于10s;②在摆杆保持倒立状态下,施加干扰后摆杆能继续保持倒立或2s内回复倒立状态;③在摆杆保持倒立状态的前提下,旋转臂作圆周运动,并尽快使单方向转过角度达到或超过360°。
2023年全国大学生电子设计竞赛作品
本系统电路连接及硬件资源分派见图4.1所示。
采用AT89S51单片机作为核心器件, 多圈电位器为悬挂物体位置采集器件, 通过ADC0832转换位数字信号送入单片机解决, L298作为直流电机的驱动模块, 以MAX7219驱动的LED显示和4×4键盘作为人机接口。
4.2 寻轨迹控制策略根据题目的规定, 悬挂物沿曲线运动的轨迹分为两段, 连续段和间断段。
可采用4个光电一体化传感器TCRT5000作为检测元件, 其放置方式如图4.2所示。
寻找黑线策略, 采用模糊寻找的方式, 一方面物体从坐标(0, 8)运营到坐标(80, 8), 检测这之间有无黑线, 如无, 则从坐标(80, 16)运营到坐标(0, 16), 再检测这之间有无黑线, 如有, 则从坐标(0, 12)运营到(80, 12), 检测, 假如没有检测到黑线, 再进一步缩小范围从(80, 14)运营到(80, 14);假如检测到黑线, 再进一步缩小范围从(80, 10)运营到(80, 10), 当检测到黑线时就停下, 此处将是黑线起点;假如没有检测到黑线则返回从(80, 12)运营到(0, 12)检测到的黑线即为黑线起点。
以同样的运营检测方式即可寻找出黑线的起点。
在连续段寻迹时, 通过判断四个传感器的16种组合状态, 使电机作出相应的伸缩动作。
当轨迹为间断线时, 电机拉动传感器在大角度方向内位移, 直到在某一方向检测到新的黑线为止。
然后再调用连续段的寻迹程序。
4.3 系统各模块单元电路设计4.3.1 电源部分电路设计本系统中使用了直流12V电机, 其额定工作电压为12V, 而单片机额定工作电压为5V, 所以电路中采用了7805和7812作为稳压模块, 其最大输出电流为1.5A, 满足系统电机驱动电流的规定, 其电路如图4.3.1所示。
4.3.2 电机控制模块设计物体运动的轨迹由电机的转速和转向决定, 电机的转速和转向的控制是通过多圈电位器对滑轮所转的圈速进行检测, 同时通过另一个计数器对时间进行测量, 结合两个计数器的值, 由单片机计算出电机的速度, 而物体运动的轨迹的里程由滑轮的周长和所转的圈数来计算。
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二、关键词
要求具有专指性 。一个词表达一个主题概 念。限制不加组配的泛指词的使用,以免出 现概念含糊的情况。 例如:在题为《简易数字存储示波器》的报 告中,作者选用“示波器”作为关键词之一, 但 “示波器”有“模拟示波器”和“数字 示波器”之分,该文指的显然是“数字示波 器”,因此,应选用专指性强的词“数字示 波器”为关键词。 第一关键词应能体现出文章的学科分类。
摘要分类:
报道性摘要、指示性摘要和报道―指示性摘要。 • 通常学位论文、学术论文、技术报告及总结报告等科技 文献采用报道性摘要 • 综述、述评及进展报告等介绍性文献采用指示性摘要。
摘要的要素有:目的、方法、结果和结论
(1)研究目的: 准确描述该研究的目的,表明研究的范围 和重要性。 (2)研究方法: 简要说明研究课题的基本设计, 结论是如何 得到的。 (3)结果: 简要列出该研究的主要结果,有什么新发现, 说明其价值和局限。叙述要具体、准确
(6).参考文献五号宋体,尾注。(在文章 的最后请附上项目的具体实施日程及成员 分工情况。) (7).用纸及打印规格:A4纸要求双面打印。
一、摘要
摘要是论文的重要组成部分,摘要是 论文内容的简介,摘要加以概括。高质量的摘要可以 吸引读者,反之则可能失去读者。因此, 摘要的好坏直接影响读者对论文的阅读, 影响着论文被利用的程度,论文作者必须 重视摘要的编写。
科技论文写作时应注意的其他事项,适用 于摘要的编写 如采用法定计量单位, 正确使用语言文字和标点符号等, 也同样. 目前摘要编写中的主要问题有: 要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引 文,无独立性与自明性;繁简失当。
举例:
摘要 本项目通过不同浓度的Cr6+离子对水螅形态影响和行为变化, 揭示出它们之间关系,建立水螅对铬污染水的敏感监测模型。具体步骤 是:准备10组梯度的Cr6+离子(通过重铬酸钾来配制)从0.0 7ppm到0.7ppm,每组分别放入10个不出芽的水螅。通过时 间的积累、仔细观察他们的形态和行为变化,记录变化的细节并且拍摄 照片。数据的分析和整理则由MATLAB软件程序来进行。实验表明, 水螅对Cr6+的形态和行为变化的普遍特点是不可逆的收缩身体和触 手萎缩。在触手的顶部出现一个“鼓锤状”的结构之后,内外层的细胞 将会分解和脱落。同时捕食行为和运动行为也会停止。数据分析显示水 螅在Cr6+ 溶液中触手和身体的长度相关性在数学统计中是有意义的, 并且归结出浓度与生物指标关系的量化数学模型。我们发现水螅是一种 能够用来监测铬污染的敏感生物。上述的试验通过上海宝山钢铁总厂的 工业铬污染废水监测中验证。我们希望这些结论能够进一步运用在类似 的污染物水体中去。
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(1).封面:浅黄平面暗花 (2).目录:要求列出册内报告的名称,作者及 具体页码. (3).论文字体,字形及字号要求: 大标题黑体小三号, 正文采用宋体小四号,设置1.25倍行距.
(4).论文(报告)内容 摘要和关键词(标题三号黑体不加粗) 署名按学院,二级学院,班级,姓名排列 (居 中,五号楷体) 文中小标题小四黑体不加粗, 数字格式按"一,1,(1)"排列. (5).正文格式:正文的上边距:30mm;下边距: 20mm;左边距:30mm;右边距:20mm;正文小四 宋体,行间距18,设置值为1.25倍.页眉为:
电动车跷跷板系统以单片机AT89C52作为小车主控芯片.利用PWM动 态调速技术及反射式光电传感器控制电动机运行状态,六个LED显示行 使时间及检测信号次数.通过软件实现小车的自动往返,精确刹车,自 动减速以及停靠等功能.本设计使用H型PWM驱动电路,通过改变输入 信号占空比来进行调速,提高了电源的利用率;控制芯片的电源与控制 电动机的电源隔离,防止相互影响,信号通过光偶管传输;设计四套程 序控制小车,选择程序使用四个按键.系统没有使用普遍的角度传感器 实现检测角度,而是采用了独特的自制角度传感器进行电动车跷跷板的 偏离平衡角度的检测.使用多组光电传感器分别对导航线,跷跷板角度 检测.(结论) 本设计以UC3842芯片作为开关电源的控制芯片,采用隔离的反激变换器 作为DC-DC主回路拓扑结构 ,结合 P89LPC935单片机最小系统,对整个 开关稳压电源回路进行辅助控制,并完成了各种人机交互的过程.在主 回路中,使用专用的开关电源控制芯片输出占空比可调的方波,从而控 制电感的充电时间,最后达到控制输出电压的目的;同时通过UC3842的 过流检测管脚实现对开关电源的过流保护功能.单片机不但直接通过其 自带的8位AD从电源的输出端获取输出电压值,并通过其SPI串行数据传 输口向连接有6B595的液晶显示器控制模块SED1520发送各种显示数据和 控制LED数码管的显示,实现了键盘的扫描,最后通过软件编程,结合 P89LPC935自带的DA输出,实现了通过按键实现对开关稳压电源输出电 压的步进调整过程.(结论)
全国大学生电子设计大赛获奖作品汇报
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大学生电赛实验报告
大学生电赛实验报告实验目的本实验旨在通过设计和搭建一套电路系统,让大学生电子竞赛参赛选手能够进行实际操作与实践,提高电子技术和电路设计能力。
实验背景随着大学生电子竞赛的日益火热,为了培养选手们的电子技术和电路设计能力,本实验室决定开展一系列的实验活动。
这些实验设计旨在帮助选手加深对电路设计的理论知识的理解和掌握,加强选手们的实际动手能力。
实验内容本次实验的内容为设计一套自动控制咖啡机的电路系统,具体要求如下:1. 实现自动控制咖啡机的开关机功能。
2. 能够调节咖啡机的冲泡时间。
3. 实现咖啡出水口的开关控制。
实验步骤1. 根据咖啡机的需求,设计电路系统的整体框架。
2. 利用开关电源和稳压电源提供电源电压。
3. 使用逻辑门电路来实现咖啡机的开关机功能。
4. 结合计时器和可变电阻,实现咖啡机冲泡时间的调节。
5. 利用继电器控制咖啡出水口的开关。
实验结果经过设计和搭建,我们成功实现了自动控制咖啡机的电路系统。
实验结果如下:1. 咖啡机的开关机功能正常,可以按需开启和关闭。
2. 冲泡时间可以通过调节可变电阻来控制,实现了时间的灵活调整。
3. 咖啡出水口的开关控制也可以正常工作,方便用户控制咖啡流出的时间。
实验总结通过本次实验,我们深入了解了电路设计的原理和技术,并成功将之应用在自动控制咖啡机的电路系统中。
在实验过程中,我们不仅学到了电路元件的使用和搭配技巧,还学到了如何合理布局和连接电路,以确保电路的正常工作。
同时,我们也对调试电路时可能遇到的问题和解决方案有了更多的认识。
本次实验不仅提高了我们的实验操作技能,也增强了我们对电子技术的理解能力。
在未来的电子竞赛中,我们将更加自信地应对各种电路设计和实验操作的挑战,为取得更好的成绩做好充分准备。
电赛报告
根据全国大学生电子设计竞赛组委会的要求,《设计报告》文字应控制在8000字以内,第一页为300字以内的设计中文摘要,正文不超过6页,正文采用小四号宋体字,标题字号自定,封面写明论文编号、参赛题目、参赛学校、学院、参赛队员姓名及联系方式,一律采用A4纸,页面纵向打印、装订。
报告格式按照竞赛题目中的报告要求撰写。
《设计报告》每页上方必须留出3cm空白,空白内不得有任何文字,每页右下角注明页码。
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.For personal use only in study and research; not for commercial use以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
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全国大学生电子设计大赛活动总结范文
全国大学生电子设计大赛活动总结范文在大1、大2学年,我们都1直比较侧重于理论知识的学习,忽视了动手做实验的增进作用。
想到平时老师常常教导我们要重视实验,本身也认识到实验能力的重要性,我们积极报名本届的电子设计比赛。
我们很顺利地通过了学院的提拔考试,成了20某某年全国大学生电子设计比赛的参赛队员。
对这次既能拓宽我们的专业知识面,又能锻炼我们实验中分析问题与解决问题的的能力的机会,我们都倍感珍惜。
在学期末的时候,我们学院就开始了比赛。
每堂课上,老师都给我们讲述了许多利用性很强的知识,有触及传感器、运算放大器、摹拟电路、数字电路、单片机、FPGA、高频通讯、仪器仪表使用、赛题分析等等各个方面。
课堂内容中除1小部份是我们平时上课中讲过的,大多都是新知识,而且老师在讲授知识点的进程中,罗列了许多典型利用,使我们对这些新接触的知识不致于感到陌生。
在课外,首先以我们善于的方面肯定我们此次比赛培训阶段的主要训练方向,有选择地做1些训练。
整整1个暑假下来,我们做的小模块也还很多呢。
在培训期间,我们组完成了1个完全的.系统,但是这么些小模块的训练却给我们带来了无形的财富。
1方面,我们3人分工合作,任务安排得公道有序,在最短的时间内到达了最高的效益,且大家相互帮助,相互纠错,下降了出错率;另外一方面,在这些小模块练习中,我们熟习了开发工具、协议的调试、程序中BUG的测试与避免,提高了程序正确运行的效力。
我们感到很荣幸能够参加电子设计比赛,也非常感谢和老师给我们提供了此次难得的机会。
参加电子设计比赛,1方面使我们增长了见识,熟习了许多功能强大的集成电路,以便于将来应用得得心应手,也了解了许多先进的处理技术与高级的开发平台。
比赛使我们对本专业的研究领域产生了浓厚的兴趣,将动手制作1件成功且实用的科技作品视为莫大的自豪,更是对自己能力的肯定;另外一方面,比赛培养了我们小组中3人的团队协作、互帮互助与默契精神。
在电子比赛中,我们收获了同甘共苦的珍贵友谊。
全国大学生电子设计竞赛工作总结报告
全国大学生电子设计竞赛工作总结报告2022年全国大学生电子设计竞赛已圆满落幕,经过一年的精心准备和紧张的竞争,我校代表团在比赛中取得了令人骄傲的成绩。
在这次比赛中,我作为队伍的队长,我将我的经历和感悟总结如下。
首先,我要感谢我的团队成员。
在整个准备过程中,团队的默契配合以及友好互助扮演了至关重要的角色。
每个队员在自己的专业领域中发挥了自己的优势,相互协作,不断进步。
我们每周定期召开会议,讨论设计方案,解决遇到的问题,保持了较好的沟通和紧密的联系。
团队合作是我们取得成功的关键。
其次,成功的关键在于充分的准备。
我们在决定参加此次竞赛之后,第一步是做好充分的准备工作。
我们通过查阅相关资料,了解竞赛要求和参赛经验,制定了详细的计划和时间表。
我们克服了种种困难,经过反复试验,不断修改和完善设计方案。
在这个过程中,我们发现并解决了很多技术难题,积累了宝贵的经验。
第三,比赛并不只是结果的展示,更重要的是过程的积累和成长。
在这次竞赛中,我深刻体会到了团队合作带来的力量。
通过与队友的密切合作,我学会了发现问题、解决问题的能力,激发了我的创造力和创新意识。
我学会了如何与人合作,如何带领团队,如何在压力下发挥自己的最佳水平。
这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
此外,此次比赛也给我提供了一个与其他高校优秀同学交流的平台。
在比赛期间,我结识了来自全国各地的优秀选手,交流了彼此的设计理念和经验心得。
参与电子设计比赛,不仅是一个展示自己实力的舞台,更是一个碰撞思想火花的机会。
从他们身上,我学到了很多新的知识和新的想法,这些将对我今后的学习和研究产生积极的影响。
最后,参赛也让我认识到自己的不足之处。
在比赛过程中,我遇到了很多技术问题和困难,这些问题让我意识到自己还有很多需要学习的地方。
作为队长,我应该更加深入地了解团队成员的特长和不足,在团队中发挥各自的优势,并提供必要的帮助和指导。
我也要不断学习,提升自己的专业能力,为更高水平的比赛做准备。
全国大学生电子设计竞赛总结
电子设计竞赛总结电子设计竞赛过去一个月了,应学校要求同时也是想对这次比赛做一个自我总结,故作此文。
先回顾一下这整个过程吧,确切的讲电子设计竞赛应该从五月份的校内选拔赛就开始算起了,记得当时准备参加比赛并交了作品的有很多队的,校内选拔之后就只剩下20多个队了。
期末考试结束数学建模培训结束之后就开始电子设计竞赛的培训了,每天泡在实验室里面,一点一点不断地学习着进步着。
通过一个假期的准备,基本具备了参加比赛的能力,至少觉得已经把可能会用到的工具软件模块都学会使用了。
然后开始了一个四天那么长的比赛过程,选题、整体框架的构思、具体到每个模块的实现、各个模块的调试、整体的调试、撰写报告、装箱。
再之后是现场测试、再之后是综合测评。
这些过程我们这个队走过的,只差着最后的天津比赛了,有点遗憾有点不甘,更多的则是痛定思痛的自我反思。
细细的来讲一下每一个过程吧。
校内的选拔赛,没有很高的要求,只要是一心想好好参加比赛的队伍稍微用心一点都可以通过,毕竟学生想参加比赛学院那边是不会阻挠的。
因此这个选拔赛不需要你之前就具备很高的电子设计水平,更多的是需要你下定决心好好参加比赛,一个队伍花那么一两天的时间认真做一个作品就能够获得参加比赛的资格了。
就这次选拔赛,我们小组做的是一个简易的电子琴,使用51单片机作为核心控制器,由于电路简单并且那个时候我们还不具备制作印制电路板能力,因此就用万用板直接搭建了。
功能不算复杂,但是已经算是一个完整的电子琴系统了,内置歌曲、弹奏、录音等功能都有了。
暑假的培训十分重要,大部分的队伍都是之前没有参加过电子设计大赛甚至是没怎么接触过电子设计的,仅有点一点电路的知识也仅限于理论,很多东西都没有实际应用过。
同时暑假的培训也是培养一个队伍团队默契的好时机。
队伍和个人都可以在这个假期得到很好的锻炼,整个假期下来会突然发觉之前不知道的东西都学会了,从电路设计、画电路板、制板、焊接、调试都有很大的提高。
最重要的是通过这个培训过程,队伍中各个成员的分工也渐渐的明确了,队伍的侧重方向也渐渐明显了,这点也十分重要。
2019全国大学生电子设计竞赛设计报告模板(最新)
2019年全国大学生电子设计竞赛XXX控制系统(A/B/C/D/E/F/G/H题)2019年8月日摘要(小四、宋体,300字以内)关键词:脉宽;脉冲;数显;电容(小四、宋体)XXX控制系统(A/B/C/D/E/F/G/H题)【本科/高职组】一、系统方案本系统主要由单片机控制模块、XXX模块、XXX模块、电源模块组成,下面分别论证这几个模块的选择。
1、主控制器件的论证与选择1.1.1控制器选用单片机比较方案一:采用传统的51系列单片机。
XXXXXX.方案二:采用以增强型80C51内核的STC系列单片机XXXXXX通过比较,我们选择方案二。
1.1.2控制系统方案选择方案一:采用在面包板上搭建简易单片机系统在面包板上搭建单片机系统可以方便的对硬件做随时修改,也易于搭建,但是系统连线较多,不仅相互干扰,使电路杂乱无章,而且系统可靠性低,不适合本系统使用。
方案二:自制单片机印刷电路板自制印刷电路实现较为困难,实现周期长,此外也会花费较多的时间,影响整体设计进程。
不宜采用该方案。
方案三:采用单片机最小系统。
单片机最小系统包含了显示、矩阵键盘、A/D、D/A等模块,能明显减少外围电路的设计,降低系统设计的难度,非常适合本系统的设计。
综合以上三种方案,选择方案三。
2、XXXX的论证与选择方案一:XXX。
XXXX方案二:XXX。
XXXX方案三:XXX。
XXXX综合以上三种方案,选择方案三。
3、控制系统的论证与选择方案一:XXX。
XXXX方案二:XXX。
XXXX综合考虑采用XXXXX。
二、系统理论分析与计算1、XXXX的分析(1)XXXXXXX(2)XXXXXXX(3)XXXXXXX2、XXXX的计算(1)XXXXXXX(2)XXXXXXX(3)XXXXXXX3、XXXX的计算(1)XXXXXXX(2)XXXXXXX(3)XXXXXXX三、电路与程序设计1、电路的设计(1)系统总体框图系统总体框图如图X所示,XXXXXX图X 系统总体框图(2)XXXX子系统框图与电路原理图1、XXXX子系统框图图X XXXX子系统框图2、XXXXX子系统电路图X XXXX子系统电路(3)XXXX子系统框图与电路原理图1、XXXX子系统框图图X XXXX子系统框图2、XXXXX子系统电路图X XXXX子系统电路(4)电源电源由变压部分、滤波部分、稳压部分组成。
全国大学生电子设计竞赛工作总结报告
全国大学生电子设计竞赛工作总结报告摘要:本文旨在全面总结全国大学生电子设计竞赛的各项工作,包括竞赛筹备、组织实施、技术评审、成果展示以及经验总结等。
通过深入分析,旨在为未来的竞赛活动提供参考和借鉴。
一、引言全国大学生电子设计竞赛是一项旨在培养大学生创新能力和实践技能的重要赛事。
竞赛不仅考验了参赛学生的专业知识,还锻炼了他们的团队协作和问题解决能力。
二、竞赛筹备组织架构成立了由教育部门、行业协会和高校组成的竞赛组织委员会。
竞赛规则制定了详细的竞赛规则,明确了竞赛的主题、流程和评审标准。
宣传推广通过线上线下多渠道进行竞赛宣传,吸引了广大学生的积极参与。
三、组织实施报名注册设立了便捷的报名系统,确保了参赛队伍的顺利注册。
技术支持提供了必要的技术支持和咨询服务,帮助参赛队伍解决技术难题。
物资准备准备了充足的竞赛物资,包括电子元件、工具等。
四、技术评审评审团队组建了由行业专家和高校教师组成的专业评审团队。
评审标准制定了公正、透明的评审标准,确保了评审的客观性。
评审过程评审团队对参赛作品进行了严格的评审,选拔出了优秀的作品。
五、成果展示作品展览举办了作品展览活动,向公众展示了参赛队伍的创新成果。
技术交流组织了技术交流活动,促进了参赛队伍之间的交流与合作。
颁奖典礼举办了隆重的颁奖典礼,对获奖队伍进行了表彰。
六、经验总结成功经验竞赛筹备充分,组织有序。
评审过程公正,选拔出了优秀作品。
成果展示活动丰富,促进了技术交流。
存在问题部分参赛队伍在技术准备上存在不足。
竞赛宣传力度有待加强,以吸引更多学生参与。
部分评审标准需要进一步细化和完善。
改进建议加强技术培训,提高参赛队伍的技术水平。
加大宣传力度,扩大竞赛的影响力。
完善评审标准,提高评审的科学性和公正性。
七、结语全国大学生电子设计竞赛是一项极具意义的赛事,它不仅激发了大学生的创新精神和实践能力,还促进了电子设计领域的学术交流和技术进步。
通过本次竞赛的总结,我们认识到了竞赛的优势和不足,为未来竞赛的举办提供了宝贵的经验和启示。
全国大学生电子设计大赛实验报告
瓷片电容
1500PF 2700PF 3000PF
3个
参考文献
[1]余孟尝数字电子技术基础。三版。北京:高等教育出版社,1998
[2]清华大学电子电子教研组杨素行主编。模拟电子技术基础。北京:高等教育出版社。2001
[3]倪叶杰常熟理工学院文摘。江苏:常数大学教育出版社。1997
图2利用基波和3次谐波合成的近似方波
2方案设计
2.1系统分析及整体方案
方波信号由基波成分和若干个谐波成分构成,即 ,本作品根据这一理论原理制作而成。
主要思路上是产生分别产生10K 30K的方波,然后分别通过滤波器提取出它的基波,然后再通过加法器生成方波。
总体设计框图
系统框图如图所示,由电源模块,分频、滤波和移相及正弦波生成模块,正弦波模块和显示模块构成。
关键词:方波信号,滤波器,正弦波信号,滤波,移相,合成
1作品简介
1.1设计目标
设计制作一个电路,能够产生多个不同频率的正弦信号,利用傅里叶原理产生以10KHz为基波,以奇次谐波为辅助谐波的信号,并将这些信号再合成为近似方波和其他信号。电路示意图如图1所示:
图1信号波形合成电路示意图
1.2要求及指标
1.2.1基本要求
材料清单
名称
型号
数量
说明
万能版
1个
集成芯片
NE555P
1个
集成芯片
HD74LSOOP
3个
集成芯片
SN74LS161AN
3个
集成芯片
TL084CN
1个
集成芯片
TL081CP
2个
二极管
1N4148
2个
可控电阻
900Ω1kΩ
2个
全国大学生电子设计竞赛—设计总结报告字体要求
全国大学生电子设计竞赛—设计总结报告字体要求全国大学生电子设计竞赛—设计总结报告字体要求设计总结报告字体要求一级标题:小二号黑体,居中占五行,标题与题目之间空一个汉字的空。
二级标题:三号标宋,居中占三行,标题与题目之间空一个汉字的空。
三级标题:四号黑体,顶格占两行,标题与题目之间空一个汉字的空。
四级标题:小四号粗楷体,顶格占一行,标题与题目之间空一个汉字的空。
标题中英文字体均采用“TimesNewRoman”,字号同标题字号。
(此处为四号字)四级标题以下的分级标题:五号标宋。
图序、图题:小五号宋体,居中排于图的正下方。
表序、标题:小五号黑体,居中排于表的正上方。
图和表中的文字:六号宋体。
表格四周封闭,表跨页时另起表头。
图和表的注释、注脚:六号宋体。
数学公式居中排,公式中字母正斜体和大小写前后要统一。
扩展阅读:202*年全国大学生电子设计竞赛设计报告的评分标准分析202*年全国大学生电子设计竞赛设计报告评分标准分析设计总结报告的评分标准分析项目方案设计与论证(14分)理论计算(14分)电路图及设计文件(6分)测试方法与数据(9分)结果分析(4分)设计总结报告的工整性(3分)总分内容方案比较正确性优良程度满分4648642441评分备注完成程度正确性完整性规范程度方法正确性数据完整性测试仪器(型号)4350参考官方全国大学时电子设计竞赛教程一、电子设计竞赛设计总结报告评分标准和组成1.设计总结报告的评分标准全国大学生电子设计竞赛作品由基本制作部分、发挥制作部分和设计总结报告3部分组成,总分150分设计总结报告是电子设计竞赛作品的一个重要组成部分,占总分的1/3,即50分。
注意:从202*年开始有一个变化,不同赛题的设计总结报告的评分项目和评分标准是不同的。
从202*年开始,竞赛分为本科组和高职高专组分别出题进行比赛,高职高专组的设计总结报告为20分。
从202*年开始,本科组的设计总结报告为30分。
今年的具体评分要求参考本届赛题要求。
全国大学生电子设计竞赛--G题简易电阻测试仪【G题】
题号: G全国大学生电子设计大赛报告题目:简易电阻测试仪【G题】参赛者:冯林评分标准:简易电阻、电容和电感测试仪一、任务设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:二、要求1.基本要求(1)测量范围:电阻100Ω~1MΩ;电容100pF~10000pF;电感100μH~10mH。
(2)测量精度:±5% 。
(3)显示测量数值,并分别指示所测元件的类型和单位。
2.发挥部分(1)扩大测量范围。
(2)提高测量精度。
(3)测量量程自动转换。
简易电阻、电容和电感测试仪摘要本设计主要由电阻测试模块、电容测试模块、电感测试模块、分频电路、以及数据选择电路几大功能模块组成。
并通过STC89C52单片机进行频率测量和计算以及对系统的控制,实现对电阻、电容和电感的测试并在LCD1602上显示其测试结果。
系统利用RC震荡原理以及电感的储能原理,配合555定时器组成多谐振荡电路。
由于不同的电容、电阻、电感值的大小对应的谐振频率不同,通过测量振荡电路发出的频率计算出相应的电阻、电容和电感的值。
本系统设计简单,成本低,性能完全超出题目要求指标,测量范围广,在测量范围内测量误差≦1%。
系统操作简单,人机界面友好。
关键词:谐振电路,谐振频率,555定时器Abstract:This design consist of the resistance test module, capacitance test module, inductance test module, points frequency circuit, and data choice circuit several big function module. And through STC89C52 microcontroller undertake frequency measurement and calculation of system control and to realize resistance, capacitance and inductance and displayed on the LCD1602 test results.The system use RC concussion principle and the inductance of the principle, cooperate energy-storage composed resonant circuit 555 timing. Due to the different capacitance and inductance value resistors, the size of the resonance frequency of the corresponding to different, through the test out oscillating circuit to calculate the frequency corresponding resistance, capacitance and inductance value. This system design simple, low cost, performance is beyond the topic request index and wide measurement range in measuring range, measurement error ≦1%. The system operation simple and have a friendly man-machine interface.Keywords: tuned circuit , tuned frequency, 555 timer一、系统方案论证与比较1.系统设计思路根据题目要求的电路示意图可知,本系统需要分别设计三个测试模块分别测试电阻、电容和电感,同时系统只有一个通道将测试信号送入处理器。
全国大学生电子设计竞赛模板报告
题目作者:xxx xxx xxx(学校)
赛前辅导教师:赵娟文稿整理辅导教师:赵娟
摘要:
关键词:
Abstract:
Keywords:
一、方案论证
1. ≥60dB增益设计
方案一:
方案二:
方案一xxxx。
方案二xxxx。
综合考虑,本次设计采用方案x的方式实现放大增益。
2. 放大增益可调设计
方案一:
方案二:
方案一xxxx。
方案二xxxx。
综合考虑,本次设计采用方案x的方式实现放大增益。
3. 系统框图
系统框图如图1所示。
图1 系统框图
二、理论分析与计算
1.
2.
3.
三、电路与程序设计
1. 前级固定增益电路设计
具体电路如图2所示。
图2 OPA847放大电路图
2. VCA电路设计
具体电路如图3所示。
图3 VCA824压控电路图3. 后级电路设计
具体电路如图4所示。
图4 OPA695后级电路图
四、系统测试
1. 测试仪器
(1)数字示波器DPO2012B
(2)DDS函数信号发生器EE1420
(3)数字万用表U3402A
(4)自制线性电源
2. 测试方案及测试条件
(1).
(2).
(3).
3. 测试结果及分析
(1).
(2).
(3).
参考文献
[1]
[2]
[3]
[4]。
全国大学生电子设计大赛报告
题目名称:开关电源模块并联供电系统(A题)摘要开关电源模块并联供电系统是采用8位Atmega88的开关电源,主电路采用LM2576和LM2596作为两块并联的开关电源。
LM2576作为恒压源,LM2596作为恒流源。
该两块开关电源保证系统的效率,电流电压调整率和输出精度要求。
系统具有限流保护功能,HD7279键盘输入输出等多种功能。
该系统主要采用硬件反馈调节,调整能力强,使单片机负载小。
本系统功能完善,在支路在0.5-2A输出范围内,干路电流输出范围使1-4A其分压比由外界输入。
由AD采用,读出干路电流,经数字电位器调整恒流源工作状态,使其自调整实现固定分压比,并且电流精度满足在百分之五以内。
关机或过流保护收后,具有可以记忆参数、自恢复功能。
AbstractSwitching power supply modules in parallel power supply system is the use of 8-bit Atmega88 switching power supply, the main circuit LM2576 and LM2596 as two parallel switching power supply. LM2576 as the voltage source, LM2596 as a constant current source. The two switching power supply to ensure efficiency of the system, current and output voltage regulation accuracy requirements. System has a current limit protection,HD7279 keyboard input and output functions. The system uses hardware feedback regulation, adjust the ability to make a small single-chip load.The system is functional, the branch in the output range of 0.5-2A, distributors current output range 1-4A the partial pressure than by the external input. Used by the AD, to read out the current trunk, the digital potentiometer to adjust the current source working condition, to self-adjust to achieve a fixed partial pressure ratio, and accuracy to meet the current five percent or less. After closing down or over-current protection, with memory parameters can be, since the recovery.1 方案论证与比较 (3)1.1系统方案论证 ..................................................................... 错误!未定义书签。
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全国大学生电子设计大
赛作品报告
Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
2015年全国大学生电子设计竞赛
多旋翼自主飞行器(c题)
2015 年8月15 日
摘要
旋多翼自主飞行器由RL78/G13MCU板(芯片型号R5F100 LEA),STM32单片机模块(加SD卡),CMOS摄像头,A2212/13T新西达电机。
STM32单片机输入信号到RL78/G13MCU板,启动飞行器和CMOS摄像模块,RL78/G13MCU飞控模块矫正飞行器在空中的姿态,实现悬停,前进,后退等功能,CMOS模块将拍摄的视频内容存储在STM32模块内置的SD卡里。
当飞行到目的地时各模块自动停止工作。
飞行器能一键式启动,并开始航拍,从A点起飞,飞向B区,在B区降落,但不是中心,当飞行结束后,拔掉SD卡,能顺利的通过P0机回放,在飞行过程中,始终在电子示高线H1和H2的区间内。
目录
目录
1. 方案论证与比较
四旋翼算法方案
方案一:采用欧拉角法欧拉角法静止状态,或者总加速度只是稍微大于g 时,由加计算出的值比较准确。
使用欧拉角表示姿态,令Φ,θ和Φ代表ZYX 欧拉角,分别称为偏航角、俯仰角和横滚角 。
载体坐标系下的 加 速 度(axB,ayB,azB)和参考坐标系下的加速度(axN, ayN, azN)之间的关系可表示为(1)。
其中 c 和 s 分别代表 cos 和 sin 。
axB,ayB,azB 就是mpu 读出来的三个值。
这个矩阵就是三个旋转矩阵相乘得到的,因为矩阵的乘法可以表示旋转。
axB c c c s s axN ayB c s s s c c c s s s s c ayN azB s s c s c s c c s s c c azN θψθψθφψφθψφψφθψφθφψφθψφψφθψφθ-⎡⎤⎡
⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥=-++⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥+-+⎣⎦⎣⎦⎣⎦ (1)
飞行器处于静止状态,此时参考系下的加速度等于重力加速度,即
00xN yN zN a a g a ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦ (2) 把(2)代入(1)可以解
:
arctg θ= (3)
yB
zB
a arctg a φ⎛⎫=
⎪
⎝⎭ (4)
即为初始俯仰角和横滚角,通过加速度计得到载体坐标系下的加速度即可将其解出,偏航角可以通过电子罗盘求出。
方案二:四元数法(通过处理单位采样时间内的角增量(mpu 的陀螺仪得到的就是角增量),为了避免噪声的微分放大,应该直接用角增量-------抄的书)
本项目采用的是方案一。
STM32控制方案
方案一: 直接激活飞控模块(RL78/G13MCU ),可以很好的与飞控进行协调,实现飞控模块的启动与停止。
方案二:使用STM32直接控制飞行器飞行。
在植入的程序里包含对四旋翼的控制算法和自启动和自停止,还有视频模块的处理,但太过复杂。
本项目组结合本题相关要求。
对模块之间的协调和信号的传输进行处理,决定采用项目一。
CMOS视频模块方案
通过图像传感器对实时图像的采集,得到道路的信息,对当前采集到的图像信息做出判断,从而得到道路的情况,之后通过进一步控制实现循迹功能。
本例程利用OV7620 CMOS 摄像头模块成像 1 米外路径图像(白底一条黑线),将一帧数据转换成“0”“1” 镜像到MCU RL78/G13的RAM中。
如图图像二
值化存储示例。
图
总体方案描述:如图
图
四旋翼飞行器结构与原理理论
飞行器结构
旋翼对称分布在机体的前后、左右四个方向,四个旋翼处于同一高度平面,且四个旋翼的结构和半径都相同,四个电机对称的安装在飞行器的支架端,支架中间空间安放飞行控制计算机和外部设备。
结构形式如图所示。
工作原理
四旋翼飞行器通过调节四个电机转速来改变旋翼转速,实现升力的变化,从而控制飞行器的姿态和位置。
四旋翼飞行器是一种六自由度的垂直升降机,但只有四个输入力,同时却有六个状态输出,所以它又是一种欠驱动系统。
图飞行器的结构形式
2理论分析与计算
四旋翼飞控算法误析
vx = 2*(q1q3 - q0q2); 试方案
测试仪器
电子示高装置,产生示高线h1,h2,位于同一垂直水平线,飞行器触碰h1,h2线时该装置可产生声光报警。
PC机一台,将拍摄的视频文件借助PC机播放,以验证视频模块能否正常工作。
两个直径不同的同心圆,内圆为黑色外圆为白色,直径分别为25CM和75CM。
秒表一个,要求在规定的时间内完成规定的动作。
测试环境
在空旷的实验室中,确保实验室的长度,高度,宽度均符合条件要求,,并能保证实验人员的安全要求。
基本要求一:测量飞行器起始的位置与目的地之间的线性距离,使它们之间的距离超过题目要求的最小距离,使其从A点出发至B点结束,测试系统工作情况。
基本要求二:测试飞行器从A点出发以飞行高度不低于30CM的要求按逆时针做矩形运动。
基本要求三:要求测试环境有电子示高装置,并可在现场产生激光示高线,其高度可调,调整范围为30CM—120CM。
发挥部分要求一:使用的小铁板M1的重量不得低于规定重量的95%,并为单独实物。
4.测试结果
.基本要求测试数据
飞行器能一键式启动,并开始航拍,从A点起飞,飞向B区,在B区降落,但不是中心,当飞行结束后,拔掉SD卡,能顺利的通过P0机回放,在飞行过程中,始终在电子示高线H1和H2的区间内。
.综合性能分析结论
飞行器在A区能一键式启动,飞行器起飞,沿矩阵CDEF逆时针飞行一圈,并在A区着陆并停机;飞行高度不低于30CM;飞行时间不大于45S..但是各个部件的协调做的不是太好,具体是:有的时候不能正常启动,还有对CMOS摄像模块的控制以及录得文件的存储,并不能更好的工作,希望以后可以继续改进。
心得体会:
通过单片机来控制飞控模块的确是个难题,在代码的设计上出现了很大难题,,我和我的团队更是在单片机与飞控的通信问题上费了好大功夫。
飞控始终是一个大难题,我们团队采用的是欧拉角方法,我们的姿态扭正算法是在万方数据库里的论文找的,千辛万苦始到金。
另一个难题是摄像模块的处理,摄像模块如何与单片机的通信以及如何把所拍摄文件传输到SD卡里并能通过PC机回放,我们在单片机的代码里也考虑到这个问题,最终还是得到好的结果。
炎炎夏日,在如此紧张的时间内完成如此大的工程,的确对我们的耐力和知识提出了挑战,有团队的合作,有老师的支持是我们参与此次大赛的初始勇气。
希望下次我们能做到更好。
参考文献
[1]黄智伟.全国大学生电子设计竞赛系统设计(第二版).北京:北京航空航天大学出版社 2011 年 2 月
[3]程程,洪龙. 一种实用的红外通信装置设计及实现.电力自动化设备. 第 29 卷第9 期 2009 年 9 月 P26~29
[4]Paul scherz.发明者电子设计宝典.蔡声镇,林佑达,吴允平等译.福建:福建科学出版社.2004 年 1 月
[5]陈永真,陈之勃.全国大学生电子设计竞赛硬件电路设计精讲.北京:电子工业出版社.2011 年 5 月
附录一、总体电路原理图
附录二、主要软件程序
#include""
sbit p1=P1^0; //副翼
sbit p2=P1^1; //升降
sbit p3=P1^2; //油门
sbit p4=P1^3; //方向
unsigned char flag=0;//
int init_kk=4000;//激活标志 4000周期为2秒
//int pwm=0;
void delay()
{
int i,j;
for(i=0;i<1850;i++)
for(j=0;j<1000;j++);
}
int mian()
{
EA=1;
TMOD=0x01;
AUXR=0;
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TH0=185/256; //
TL0=185%256;
TR0=1;
while(init_kk)
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if(flag==200)
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}
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if(10>flag)//油门1ms
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p3=1 ;
}
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{
p3=0;
}
}
delay();
while(1)
{
if(flag==200)
flag=0;
if(15>=flag) //方向
{
p1=0;
p2=0;
p4=1;
}
else
{
p1=0;
p2=0;
p4=0;
}
if(13>=flag) //油门
{
p3=1;
// if(pwm==6000) // {
// pwm=0;
// i++;
// if(i==20) // i=0; // }
}
else
p3=0;
}
}
void tm() interrupt 1
{
TH0=185/256; //
TL0=185%256;
init_kk--;
flag++;
//pwm++;
TR0=1;
}。