写一个爱读书的人作文
身边那个爱读书的人作文
身边那个爱读书的人作文
哎呀，我身边就有一个超级爱读书的人，真的是个“书虫”呢！
她叫小丽，嘿，她的书架简直就是个“迷宫”，每本书都像是她心里
的宝藏。
我一开始还以为她只是喜欢看书，没想到她是那种淹没在书
海里的人，哈哈！
你知道吗，小丽每次一到图书馆，脸上的笑容就跟吃了蜜一样，
咕嘿咕嘿地走进去。
哎哟，几乎没见过她空着手出来的，有时候一大
堆书抱回家，跟搬家似的！她总是说：“书就是我的朋友，嘿，我的
好友们可多了！”这句话听着就让人觉得她跟那些书有种特别的默契，真的是好羡慕哦！
咦，小丽读书的样子可特别了，真是让人忍不住想凑过去看。
她
常常坐在窗前，阳光洒在她脸上，简直是个“书中的仙女”，哈哈！
她一边啃书，一边时不时发出“哇，这个剧情好厉害！”的声音，就
像有一天突然发现了新大陆似的，真的是太可爱了！
有时候我在旁边看电视，她就会抬头跟我说：“哎呀，你不觉得书比电视有趣吗？”我只能无奈地耸耸肩，心里想，嘿，或许她是对的。
唉，小丽的书单已经变成了我近期的“必看清单”，感觉她的每一本书都能打开新世界的大门一样，越看越让人好奇。
这个爱读书的小姑娘，真的是让我对书有了新的理解。
每次她跟我分享她的书中奇遇，我总是乐此不疲，仿佛跟着她一起踏上了未知的旅程。
哎哟，和小丽在一起，真的能感受到那种书香气息，哇，真是一种幸福的享受呢！。
喜欢读书的我作文9篇
喜欢读书的我作文喜欢读书的我作文9篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的喜欢读书的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喜欢读书的我作文1我是一只书虫，而且我对“书”这食品的要求还真挺高的呢。
那些粗制滥造的书我是不吃的，吃了我就会浑身难受。
那些所谓的“书籍”，根本就算不上是“书”！无论封面怎样精美，插图怎样华丽，但只要内容贫乏，那就是一本无用的书。
因为书籍是给人带来享受，让人们了解知识，拥有快乐的——哪怕我只是一只书虫，但我吃了书后，也会体会到书中的乐趣。
只有那些已经得到你们人类所认可的书籍名著，才是我真正的粮食、“生命之泉”。
就算那些书的封面很粗糙，没有一张插图，但只要内容丰富、充实，那就是一本好书——我的粮食。
还记得当初第一本令我垂涎三尺的书，就是那一本《水浒传》了。
那本书的封面很单调，并没有花哨的图画与插图，却足足有人类手掌半扎的厚度；5公分左右。
从第一章《洪太尉误开伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了个“滚瓜烂熟”。
那在作者施耐庵笔下纷纷栩栩如生的梁山泊一百单八将与前任梁山泊总领“晁盖”早是烂熟于我心间——及时雨宋江的讲义气、孝顺；花和尚鲁智深的勇敢；豹子头林冲的武艺高超；黑旋风李逵的鲁莽；智多星吴用的聪明机智……停驻在我心间已多时。
有时，一些疑难字句会使我哽咽，但我仍是以你们人类也拥有的坚持不懈的精神克服了过来。
尽管书已被我啃食掉了，可是书的消逝却无法消除我对书的记忆。
最近，我在啃食的书是张之路创写的“神秘系列”之一——《非法智慧》。
这是一本集友情、亲情、正义、悬疑、恐怖一身的好书。
全书一气呵成，我仅几天就看了这本书的一半了。
前几天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》时，忽然感到肚子里一阵疼痛，原来是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情节了。
之后，那一情节就不停地在我的：“脑湖”(因为我的脑子比较小)中映现。
一个爱读书的人的作文
【篇一：一个爱读书的人】我认识的一个人，他的外貌非常可爱，圆圆的小脸蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一个大大的嘴巴，同学们都喜欢叫他为：小胖子。
你们知道他是谁吗？没错了，他正是--我自己。
我是一个五年级的小学生，我非常热爱看书。
平时放假的时候，我一做完作业就去图书馆里看书、借书。
这个图书馆的儿童书籍，我都差不多看了四分之一了。
连自己的房间都差不多就像一个小图书馆似的。
记得有一次，我在房间里看书时，忽然听见妈妈大声地对我说：“吃饭了，别看了。
你看这么久会伤眼的。
”而我听到后，依然没有站起来去吃饭，而是，我继续看下去，等妈妈来到我的房间，我说：“快到结尾了，再等一会儿。
”妈妈听见后觉得很无奈，只好把书给没收了，我依依不舍地走出房间来到一楼，看见有我最爱吃的卤水鸡翅。
但是，吃起来并不香。
因为故事中的人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚，直到看完为止。
不然我是绝对不会这么轻易放弃的。
吃完饭后，我迫不及待地跑回房间，把那本书看完。
还有一次更有趣的事，我边吃着雪糕，边聚精会神地看书，当看到好笑时，我会跟着哈哈大笑！妈妈走过来拍拍我的肩膀，笑了笑说：“你自己看看。
”我听见后，一脸毫不知情的样子，看着妈妈。
然后问：“妈妈你为什么哈哈大笑啊？”妈妈听见后，这才收回笑声，指着我的裤子，对我说：“你看看你的裤子。
”我低头看了看裤子，噢！原来雪糕一点一滴地滴在我的裤子上，成了一朵小花，这件事妈妈还经常拿来取笑我呢！这就是我，一个热爱看书的人。
【篇二：一个爱读书的人】有这么一个小书虫，她个子高挑，四肢修长，配上一头乌黑发亮的短发，显得特别有活力。
她那高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，一张小嘴看似能说会道的，但一张口却满是书。
说她是书虫还是名副其实的，就让我给你们说说她的故事吧。
某天晚上九点，小书虫的妈妈催促她要睡觉了，她便躺在床上假装睡着了，可是，一等到妈妈转身回了房间，她就马上起床开灯，捧着书本有滋有味地读了起来，读到紧张的情节，只见她就这么盯着书本，眼睛睁着大如铜铃，嘴里还不住地哼叫着，好像恨不得要把整本书给吞下去似的。
我是个爱读书的孩子作文7篇
我是个爱读书的孩子作文我是个爱读书的孩子作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我是个爱读书的孩子作文，希望能够帮助到大家。
我是个爱读书的孩子作文1我叫杨淼淼，今年11岁了，个子中等，一头乌黑的头发，一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，再加上一张樱桃小嘴，就构成了我。
我的爱好广泛：看书、绘画、写字其中我还是对看书最情有独钟。
记得有一次，我和妈妈去超市，我看到卖书的地方有一本我最喜欢的《鲁滨孙漂流记》，我连忙拉着妈妈的衣角坐下津津有味地看起来。
书中鲁滨孙百折不挠的精神令我深有感触，这本书还告诉了我一个道理：一个人无论遇到多大的困难，都不能退缩，要保持一种积极向上，从容乐观的心态，才能成为一个胜利者。
最后，妈妈等得不耐烦了，说：都五点了，快回家吧！这时，我才回过神来，恋恋不舍地回家了。
书让我知道了人间的真善美丑，酸甜苦辣，它像一位不会说话的老师，教给了我许多知识，让我成了一个知识丰富的孩子。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
这就是我，一个爱读书的女孩。
我是个爱读书的孩子作文2高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”书又好像营养品，为我们补充大量的知识。
每当我课余之时，我都会钻进书的海洋里去尽情地遨游着。
每当我想起那件事，我的嘴里总会冒出“扑哧！”的笑声。
那是一个阳光明媚的.早上……伴随着小鸟“叽叽喳喳”的歌声，我从美梦里醒来，刚睡醒，我就飞奔到堆如小山般的书堆里，精心挑选了一本国际大奖小说《苹果树上的外婆》，津津有味地读了起来。
读着读着，慢慢地我被书中的故事情节吸引住了，仿佛真的置身于其中，与主人公一起玩耍，共度美好的时光。
一会儿，妈妈走进屋里大声问我：“茜园，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有苹果树上聊天呢！嘘！小声点儿，别打扰我们俩！”听了这番话，妈妈立刻发出“咯咯”的笑声。
爱读书的人作文600字6篇
爱读书的人作文600字6篇爱读书的人作文600字篇1记得刚走上“三尺讲台”的我，对书是那样的如饥似渴，我曾经与唐诗、宋词为伴，我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服；我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴；我曾经与矛盾的《子夜》为伴；我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴；我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。
我为他们彻夜未眠，我和他们一起感悟人生的真谛。
可是，不知是曾几何时，在日复一日的“传道授业“中，在繁杂的班级事物中，我成为了一个匆匆的行者，我不再与读书为伴，生活失去了诗意与激情，变得心浮气躁。
渐渐的我感到害怕，害怕我语文课堂将失去色彩，变得黑白。
于是我又重新拾起书本，走进书里，感受着“前不见古人，后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信；领略着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪迈气概。
享受书籍带来的阳光、雨露，生活得到充实。
读书支撑着我的生命，我的生命因读书而精彩，我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。
是的只有教师自己有深度，才能让我们的课堂有深度。
每次读到“上善若水”，心中就升腾起一种境界。
这就是读书的魅力所在，他让思想把心填满。
苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。
作为教师，只有当我们声情并茂朗读课文时，在我们课堂上不在就课文讲课文时，我们就是语文，就是教材。
只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。
我发现当我重新读书之后，我发现我变了，我的课堂变了，我的学生更加的改变了。
我和学生在阅读积累中，读得更起劲了，那不再是难学的语文了，而是师生之间沟通的桥梁了。
书籍的力量真大呀！记得我所面对的这一群农民工子女，我曾经认为他们的生活是那样的无趣，他们只认识门前奔跑的那条街道，不认识专卖店，更别说能读上一本课外书了。
爱读书的人作文600字篇2说起老师和父母，大家总会想到一个词，那就是关心。
描写爱读书的人作文
描写爱读书的人作文描写爱读书的人作文（一）我的哥哥今年十三岁，上了小学六年级，平时学习十分繁忙。
尽管如此，他还是会挤出时间到书店看书。
说起看书，他可是我们小区里人人皆知的小书迷呢。
有一天下午，哥哥和我去新华书店。
刚进门，他就找到了一本《世界上下五千年》津津有味地看了起来。
我随手找了一本书也看了起来。
当我感觉眼睛有点酸腿有点累的时候，我就活动活动，这时，我总能看见哥哥一直在看书，专心致志，旁若无人。
过了大约三个小时，我见天色已晚，就想叫他回家，我刚对着他的耳朵说：哥哥，咱们回家吧！他就像看见神仙一样大声说：呀！彼得大帝！话音刚落，周围的人都朝我们看来，弄得我哭笑不得，我连忙摆手说：我不是彼得大帝，我是你的弟弟宋易。
他这才如梦初醒，不好意思地说：刚才我看得太入神，搞错了。
我真拿他没有办法，只好尴尬地朝他笑笑。
还有一次，他在我家看作文书，姑姑让他到菜场买酱油，他同意了。
可是我发现他出门时带着一本作文书，我心中不禁有了疑惑，买酱油就几分钟的事，需要带作文书吗？我有点担心他再出什么笑话。
果然不出所料，在他回来时，只带了一袋盐。
姑姑有些不高兴了，赶忙问他：这究竟是怎么回事？他向我们解释，原来，他边走边看作文书，不知不觉就到了超市，当他走到柜台前的时候，一篇关于盐的妙用的作文吸引了他，这时，他不由自主地买了一袋盐。
我们听后哈哈大笑，他也只好陪着笑。
这就是我的书迷哥哥，看了我的介绍，你们也了解他了吗？描写爱读书的人作文（二）同学林可儿特别喜欢读书，一个月至少能读一百多万字，她总能获得“阅读之星”的称号，每当老师报到她的名字时，一双双小眼睛齐刷刷地看向她，真让人羡慕嫉妒恨啊！林可儿每天一写完作业就开始“啃书”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本换一本，空闲时间都沉浸在书中。
一读书就忘了时间，简直到了废寝忘食的地步。
妈妈喊她吃饭都不吃，直接就“吃”书上的知识。
哈哈，我猜她不是吃饭长大的，是“吃”书里知识长大的。
写一个人他很爱读书的作文
写一个人他很爱读书的作文
《爱读书的小李》
嘿呀，我认识一个人叫小李，那家伙可真是超级爱读书啊！
有一次我去他家玩，一进门就瞅见他捧着一本书，像尊雕像似的坐在沙发上一动不动。
我就凑过去喊他：“小李，干啥呢！”他慢悠悠地抬起头，眼睛都没离开书，嘴里嘟囔着：“别吵我，正看到精彩的地方呢。
”我就觉得很有意思，这书有啥魔力啊，能让他这么着迷。
然后我就在旁边坐下等他，这一等可不得了，差不多等了快一个小时，他还在那看呢，我都快无聊死了。
我就又去叫他：“哎呀，小李，你能不能先别看了，跟我聊会儿天啊！”他这才很不舍得地把书放下，还一脸不高兴的样子。
我就好奇地问：“这本书就这么好看啊？”他立马来了精神，开始给我滔滔不绝地讲书里的故事，什么这个情节多刺激啦，那个角色多有意思啦，讲得那叫一个绘声绘色，好像他就在书里经历过一样。
他呀，不管啥时候都能掏出一本书来看。
等公交的时候看，吃饭的时候也看，就连上厕所都得拿着书。
而且他的书到处都是，床上有，桌子上有，地上也堆着几本。
我就打趣他说：“你这都快被书给埋了呀！”他嘿嘿一笑，说：“书就是我的宝贝，越多越好。
”
反正小李就是这么一个特别特别爱读书的人，不管啥时候看到他，几乎都能和书联系到一起。
读书似乎已经成了他生活中不可或缺的一部分啦，真希望我也能像他这么痴迷读书呀！这就是我认识的爱读书的小李，一个让我佩服不已的书迷。
我爱阅读的作文(通用25篇)
我爱阅读的作文（通用25篇）我爱阅读的作文篇1书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们从书中汲取了营养，充实了自己。
我爱读书，书，是人类文明的使者，是智慧的结晶，是人类思想的宝库。
读书可以让我们在知识的海洋尽情地遨游。
我因为读书还闹出过好多笑话。
有一次，我在房间里津津有味地看着一本书，忽然听见妈妈的声音：“涵涵，把你房间里的脏衣服拿过来。
”我听见后随声说：“知道了。
”于是，我随手拿了一件东西，一边读书一边送给妈妈，妈妈看了后，哈哈大笑：“丫头，你看你拿着什么东西啊？”我赶紧低头一看，哈哈笑了起来，原来，我把书桌上的笔筒拿过来了。
我爱读书，所以在书中学到了许多知识，孔雀为什么会开屏，飞鱼为什么会飞，变色龙为什么会变色……我还知道了许多英雄人物，比如：刘胡兰、赵一曼、王二小、狼牙山五壮士等。
我爱读书，读书教会了我知识，读书给我带来了乐趣，读书更赐予了我力量，读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，读书带给我最大的好处是它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
书香伴我成长，是我成长过程中不可缺少的朋友，让我从一个无知的小孩变成了一个善于思考的少年，读书使我的成长更加丰富多彩。
书籍是人类进步的阶梯，书是我的良师益友，读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长。
在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。
但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。
在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。
有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。
我身边爱读书的人作文
我身边爱读书的人作文在我身边，有许多热爱读书的人，他们或许并不是专业的文学家，但是却对书籍充满了热情和渴望。
他们从不停止探索知识的步伐，从不停止阅读的乐趣。
他们是我身边的一道风景，是我学习的榜样，更是我心中的明灯。
首先，我想起了我的父亲。
他是一个工程师，工作繁忙，但是他总是能够抽出时间来阅读。
每天晚上，他都会在书桌前坐上一段时间，认真地研读各种各样的书籍。
无论是历史、文学、科学，还是哲学，他都有所涉猎。
他告诉我，读书可以开阔视野，丰富知识，更能够培养人的情操和品格。
他的言传身教，让我深受启发，也让我明白了读书的重要性。
其次，是我的一位老师。
她是一名语文老师，教书育人多年。
她总是在课堂上向我们推荐各种名著，鼓励我们多读书、读好书。
她说，书是人类智慧的结晶，是人类文明的积淀。
她总是鼓励我们多读一些经典名著，比如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等等。
她说，这些书籍不仅可以陶冶情操，还能够提高我们的语言表达能力和文学鉴赏能力。
她的言传身教，让我对文学产生了浓厚的兴趣，也让我明白了读书的乐趣。
还有一位朋友，他是一名医生。
尽管工作繁忙，但他却总是能够抽出时间来读书。
他说，医学是一个不断更新知识的领域，只有不断地学习，才能跟上时代的步伐。
他总是在诊间隙或者晚上加班后，拿出一本医学书籍，认真地阅读。
他说，医生需要有扎实的医学知识，更需要有宽广的人文素养，这些都需要通过不断地阅读来积累。
他的言传身教，让我深受启发，也让我明白了读书的必要性。
在我身边，这些爱读书的人，他们或许在不同的领域工作，但是他们都有一个共同的特点，那就是对知识的渴望和对书籍的热爱。
他们用自己的行动告诉我，读书不分年龄，不分职业，不分性别，它是人类共同的精神追求。
他们的言传身教，让我深受启发，也让我明白了读书的意义。
在我看来，爱读书的人，他们不仅是知识的传播者，更是时代的见证者。
他们用自己的行动，为我们树立了一个学习的榜样，也为我们指明了前进的方向。
我身边爱读书的人作文
我身边爱读书的人作文
身边爱读书的人。
在我身边，有一个朋友，他是一个非常爱读书的人。
无论是在
学校还是在家里，他总是手不释卷，沉浸在书海中。
他的热爱读书
的态度深深地影响着我，让我也对读书产生了浓厚的兴趣。
他的书架上摆满了各种各样的书籍，有小说、历史、哲学、科
学等等。
每当我去他家做客，他总是会向我推荐一些他最近读过的
好书，而且还会跟我分享他的读书心得。
他总是能够用生动的语言
和深刻的见解来解读书中的精髓，让我对书籍产生了更深的兴趣。
他告诉我，读书可以开阔视野，增长知识，提高自己的修养。
他认为，只有通过不断地阅读，我们才能够不断地学习和进步。
他
总是引用一句话来激励我，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”他坚信只有通过不断地读书，我们才能够在人生的道路上走得更远。
他的热爱读书的态度也深深地感染了我。
在他的影响下，我也
开始养成了每天读书的好习惯。
无论是在学校还是在家里，我都会
抽出一些时间来阅读一些优秀的书籍。
通过阅读，我不仅能够增长
知识，还能够提高自己的写作能力和表达能力。
我深深地感受到了读书的乐趣和益处，也因此而受益匪浅。
在我身边，有一个爱读书的朋友，他的热爱和坚持对我产生了深远的影响。
通过他的影响，我也开始懂得了读书的重要性，也开始享受读书所带来的乐趣。
我相信，在他的带领下，我会在读书的道路上走得更远，也会在书海中不断地汲取知识的营养，不断地提升自己。
感谢身边这个爱读书的朋友，让我受益匪浅。
写一个人他很爱读书的作文
写一个人他很爱读书的作文这个人啊，简直就是个书呆子！每次见到他，手里总是捧着一本厚厚的书，眼睛紧盯着字里行间，仿佛全世界都跟他无关。
有时候，我都想问问他：“你看得懂吗？”可是看着他那认真的表情，我又不忍心打扰他。
这个人啊，真是太爱读书了！他的房间里摆满了各种各样的书，从文学到科学，从历史到地理，应有尽有。
有时候，我都想问问他：“你这么多书都看完了吗？”可是看着他那满满的书架，我又不忍心打击他。
这个人啊，真是太有学问了！每次跟他聊天，总能听到一些奇奇怪怪的知识点。
有时候，我都想问问他：“你是怎么学会这么多东西的？”可是看着他那自信的表情，我又不忍心质疑他。
这个人啊，真是太有趣了！虽然他是个书呆子，但却总是能给我们带来欢声笑语。
有时候，我都想问问他：“你是怎么把学习和娱乐结合在一起的？”可是看着他那灿烂的笑容，我又不忍心戳破他。
这个人啊，真是太善良了！虽然他是个书呆子，但却总是乐于助人。
有时候，我都想问问他：“你是怎么做到既关心学业又关心朋友的？”可是看着他那温暖的眼神，我又不忍心怀疑他。
这个人啊，真是太勤奋了！虽然他是个书呆子，但却总是努力学习。
有时候，我都想问问他：“你是怎么做到在这么忙碌的生活中还能保持学习的热情的？”可是看着他那坚定的步伐，我又不忍心质疑他。
这个人啊，真是太有毅力了！虽然他是个书呆子，但却总是坚持不懈。
有时候，我都想问问他：“你是怎么做到在遇到困难时还能坚持下去的？”可是看着他那不屈的精神，我又不忍心打击他。
总之呢，这个人啊，真是个不折不扣的书呆子！虽然我们有时候觉得他有点儿“二”，但我们都深深地敬佩着他。
因为他用自己的行动告诉我们：只要我们热爱学习，勇于追求知识，就一定能够成为一个更好的自己！。
我身边爱读书的人作文
我身边爱读书的人作文我身边爱读书的人。
在我身边，有一个朋友，她是我认识的最爱读书的人。
每次见到她，她都会手里拿着一本书，无论是在公交车上、在咖啡馆里还是在家里。
她总是那么专注地沉浸在书的世界里，仿佛忘记了周围的一切。
我记得有一次，我们一起去逛街，本来是想一起逛街购物的，但是她却突然停下来，拿出一本书开始读起来。
我有些不解地问她，“你不是来逛街的吗？”她笑着回答说，“我只是想看完这一章，就好了。
”她的专注和执着让我很是佩服。
她的书单也是相当的丰富，从文学经典到社会学理论，从历史传记到科幻小说，她几乎涉猎了各种各样的书籍。
她告诉我，她喜欢读书是因为书籍能够带给她不同的视角和思考，让她在阅读中得到无限的启发和满足。
不仅如此，她还经常给我推荐一些她认为值得一读的好书，有时候我们会一起讨论书中的情节和人物，分享自己的感悟和体会。
在她的影响下，我也开始慢慢地培养起了阅读的习惯，也发现了阅读的乐趣和益处。
除了读书，她还喜欢到书店和图书馆里闲逛，寻找一些自己感兴趣的书籍。
她说，那种在书店里挑选一本自己喜欢的书的感觉，是一种很特别的享受。
她也会经常参加一些读书会和分享会，和其他书友交流自己的阅读心得和体会。
她还会利用碎片时间来读书，比如在上下班的路上、在午休的时候，甚至在等待的时候。
她说，读书是一种随时随地都能做的事情，只要你愿意，就能找到时间来阅读。
她的爱书之情也感染了周围的人，我们的朋友圈里经常会有她分享一些好书的推荐和阅读心得。
她说，希望能够和更多的人分享自己的阅读体验，让更多的人爱上阅读。
在我看来，她是一个真正热爱读书的人，她用自己的行动影响着身边的人，让更多的人明白到阅读的重要性和乐趣所在。
她的热爱和执着让我深受感染，也让我慢慢地开始享受读书的乐趣。
在未来的日子里，我也会继续和她一起分享读书的快乐，一起探讨书中的世界，一起成长和进步。
因为在我身边，有这样一个爱读书的朋友，让我的生活变得更加丰富多彩。
描写勤奋好学作文（通用56篇）
描写勤奋好学作文描写勤奋好学作文（通用56篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写勤奋好学作文，欢迎阅读与收藏。
描写勤奋好学作文篇1达达是我的好朋友，在他的身上，我学到了很多知识。
达达长着一双明亮的大眼睛，充满着智慧的光芒。
他的口才也极好，还曾经得过演讲比赛一等奖呢。
说真的，我还真有点不服气呢。
但是，在我们之间发生了几件事，让我对他刮目相看。
有一次，我写完了家庭作业，兴冲冲地去找达达玩。
刚到他家门口，我就听到了朗朗的读书声。
原来达达正在练习英语口语呢，而我自认为自己的英语口语很好，从来就没在家练习过。
听着他正确的英语发音，我羞愧万分，急忙掉转头往家跑去。
在心里暗暗和达达较劲，我们要比一比，看看谁最棒。
还有一次，我们在一起写练习题，有一道题难住了我们，我不想做了，等着明天问老师。
可达达却说，世上无难事，只怕有心人。
他一遍一遍的演算，一次一次的失败，汗水从他的脸上流了下来。
他却浑然不知。
看着他刻苦的样子，我也被他感染了，和他一起分析，一起演算，一起讨论，终于，这个难关被我们攻破了。
我们俩拍了一下手，兴奋地大声欢呼：“耶！”转眼到了三年级，达达因为父母调转工作，也转学了。
从此以后，我们再也没见过。
有时我学习懈怠的时候，就想起了达达，好像他在对我说：“有一天，我还会回来和你比赛的，你千万别落后哦！”我真的很想达达，想和他早日相见！同学们，我们一定要和勤奋好学的同学交朋友，学习他们的长处，弥补自己的短处。
这样才能让自己的知识更丰富。
让我们一起携起手来，共同进步，为我们的国家贡献自己的一份力量！描写勤奋好学作文篇2我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奋好学者，她能做到一般人做不到的事情。
她长着不高不矮的个子，长方形的一副眼镜骑在鼻子上，她的皮肤像雪一样白，她留着短发，活像一个小博士，她笑起来，又像一个可爱的洋娃娃。
爱读书的人作文600字模板6篇
爱读书的人作文600字模板6篇爱读书的人作文600字篇1明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。
”这歌写出了他对学习的痴迷。
当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的主要途径或方式。
古往今来，的确有很多学者或读书人嗜书成癖。
人们读书的目的是多种多样的：有的是为了增长学问，有的是为陶治性情，有的只为猎取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。
但不论最终目的毕竟是什么，读任何一本好书，都会使你心有所感，读有所益。
古人把读书人分为三类：苦读、痴读和闲读。
比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读，我更多的是在闲读——茶余饭后，顺手展卷，“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。
当然，精读一些书也是有必要的。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”只有学而思，才可避开迷惘和危殆。
“不动笔墨不读书”，做些摘抄特别必要，或是开动脑筋，细细回味一番，以便从先哲的著作中吸取精华，也必不行少。
读书是一种乐趣，要享受这种乐趣还要讲究读书的意境。
比如夜读就很不错，它能使劳累一天的你遗忘白天的紧急，生活中全部的苦恼也将通通遗忘，心灵就会进入一种安静的境界。
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，也能成为束缚人的框框。
所以，读书既要能入，也要能出。
看《庄子》时曾得一佳句：“筌者所以鱼，得鱼而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。
”这里的“得意”指领悟到书中之意旨，但我却由“得意而忘言”感受到一种得意其乐，无可名状的情味。
也许这就是王心斋所说的“学是学此乐，乐是乐此学”吧。
通过读书，我们可以得到很多的乐趣，也可以学到很多的学问。
爱读书的人作文600字篇2“读书破万卷，下笔如有神”杜甫告知我读书之乐。
每每想到书，有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。
而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》，还是在童年留下浓重颜色的的《格林童话》《安徒生童话》，抑或是《骆驼祥子》……无一不展现着我们在每一个阶段阅读的进步。
写一个人专心读书的作文段落
写一个人专心读书的作文段落写一个人专心读书的作文段落篇一晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。
我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。
就在那一天我失约了。
那一天是星期天，我就认为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。
早上，5点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗外传来郎朗的读书声。
我以为是在梦里听见的，原来是晓慧在读语文课本。
她读完课本里的课文，就背英语单词。
听到她在读书，我很惭愧。
下课了，老师布置完作业后，晓慧就跑过来跟我比赛写作业，看谁写的快、写得好。
每次晓慧都把作业在学校里完成。
她是多么珍惜时间！晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里啪啦，我使劲按着键盘，玩个不停。
“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。
我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。
”晓慧不好意思地说，我说：“好啊，你过来吧！”我提心吊胆地放下电话，转身时，妈妈正站在我的面前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能老是把心思放在玩电脑上。
”“哦。
”我低着头说。
我跑进房间，把电脑关了。
等待晓慧的到来。
晓慧到了我家，就在我的“小图书馆”那里博览群书。
妈妈看了，说：“你要向晓慧学习，要珍惜时间，你知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句名言就是要让你好好地珍惜时间！”妈妈教导我的话，让我永生难忘；晓慧的行为让我明白了：学如逆水行舟，不进则退这句话的意思。
写一个人专心读书的作文段落篇二他，高高的个头，喜欢穿宽松的运动装，戴着一副深蓝色的眼镜，看上去就很有学问，班中同学都称他为“小博士”，他就是我的同学张树培。
记得第一次去他家玩，发现他家书房里全是书，他的房间里放了五个又高又大的书架。
我问他一共有多少本书，他说大约有一千多本。
正因如此，他是我们学校的“小小藏书家”。
因为他的书读得多，所以作文水平也非常高。
记得有一次寒假，他写的“《狼王梦》读后感”足足有一千多字呢！更能体现他酷爱阅读的还有一件事呢，记得有一次，我到他家去玩，见他家门开着，我喊了几声，却没人回答，于是我自己走了进去，进去之后才发现他原来正在家里看书。
一个爱读书的人作文范文(精选6篇)
一个爱读书的人作文范文(精选6篇)篇一：爱看书的同学们作文700字我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。
最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。
那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月&&那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。
荣源戈的认真指数是☆☆☆。
形态是激动型。
每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。
又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时&lquo;他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。
陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。
形态是注意情节型。
陈一帆也看《偷心九月天》。
他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。
如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。
倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。
那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。
陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。
薛智文的认真指数是☆☆☆。
形态是交流型。
薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。
有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。
要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：唉，不成那！那个人低着头，一句话也没说。
又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。
这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。
他们三个还真是各有优点呢！甘肃兰州通渭路小学四年级:何兆钰篇二：我是一个爱读书的人我是一个爱读书的人我是一个特别喜欢读书的人。
在家里，起床就去拿自己的书看吃饭也抱着书，有世界民名着《卖火柴的小女孩》、《阿拉丁》，等等........其实我在幼儿园我不喜欢读书，可现在我很喜欢读书了，因为我从书本上学会了好多知识！篇三：一个喜欢读书的人一个喜欢读书的人我是一个特别喜欢读书的人。
一个酷爱读书的人作文
一个酷爱读书的人作文
在咱们身边，总有那么一些特别的人，而我今天要给你讲讲的，是一个酷
爱读书的家伙。
他呀，叫小李，那对书的痴迷程度，简直让人咋舌。
无论走到哪儿，你都
能看到他手里捧着一本书，就像捧着个宝贝似的。
有一次，我们几个朋友约好一起去公园玩。
大家都在那儿嘻嘻哈哈地玩耍，只有他，找了个安静的角落，一屁股坐下就掏出一本书，旁若无人地读了起来。
我们叫他一起去玩跷跷板，他摆摆手说：“别吵别吵，我这正看到精彩的地方呢！”搞得我们哭笑不得。
还有一回，在公交车上，他站在那儿，一手拉着扶手，一手拿着书，随着
车子的晃动，他的身体也跟着摇摇摆摆，可眼睛愣是没离开过书。
旁边的阿姨
都忍不住提醒他：“小伙子，注意站稳咯，别摔着！”他嘴里应着，眼睛却依
然没离开书。
他家里的书更是堆得到处都是，床上、桌子上、沙发上，甚至连厕所里都
放着几本。
他妈妈经常抱怨说：“家里都快被你的书给霸占了！”可他却笑嘻
嘻地说：“这些可都是我的精神食粮，不能少！”
每次去书店，他就像进了宝库的阿里巴巴，兴奋得不得了。
在书架之间穿梭，一会儿拿起这本翻翻，一会儿又拿起那本看看，不一会儿，怀里就抱了一
堆书。
每次都是满载而归，钱包瘪了，他却笑得合不拢嘴。
这就是小李，一个实实在在酷爱读书的人。
在他眼里，书就是他的全世界，一天不读书，他就浑身不自在。
我有时候挺佩服他的，能对读书有这么大的热情，真希望我也能像他一样，在书的海洋里尽情遨游。
一个爱读书的人作文(5篇)
一个爱读书的人作文（5篇）篇一：一个爱读书的我我从小就很爱读书，因而妈妈经常给我买一些书。
今年的“六一”儿童节，妈妈买了一本我盼望已久的《汤姆。
索亚历险记》。
这可把我高兴坏了，晚上匆匆地做完家庭作业，我便迫不及待地看了起来。
渐渐地，一个个有趣的故事深深地把我迷住了，不知不觉中夜深了。
“琪琪，你这个小书迷，也不看看几点了，早该睡觉了……”在妈妈的一再催促下，我恋恋不舍地钻进了被窝。
可翻来覆去怎么也睡不着，我脑海中老是翻腾着书中的故事情节。
夜，静悄悄的，起身偷偷一看，爸爸妈妈早已进入了梦乡，于是我慢慢地打开台灯，情不自禁地又看了起来……第二天一上午的课都打不精神来，我暗暗地告诫自己：今后可不能再熬夜了，要不然会影响学习的!中午吃饭的时候，我的眼皮还有些睁不开呢，可一看到餐桌旁摆放着的《汤姆。
索亚历险记》，我的精神头一下子就来了，一只手往嘴里扒着米饭，一只手翻开书本眼睛眨也眨地看着，差一点儿都把饭喂到鼻孔里了。
“你这个小书迷呀，吃饭时可不能看书……”妈妈一边嗔怪着我，一边将书收了起来。
就这样，厚厚的一本《汤姆。
索亚历险记》我用了不到一周的时间就欣赏完了。
我对一本本故事书中的生动情节和精彩描写充满了向往，过不多长时间，就会缠着妈妈带我去逛新华书店。
我也成了“多看少买的小书迷”，在书店中一蹲就是多半天。
妈妈看到我着迷的书就会买下来，时间一长，我的小书房里的书香气就更浓了。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”书在伴我成长，做一个小小书迷真是一件幸福的事。
篇二：一个爱读书的人“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的冲出去玩，只有稀稀落落的几个同学在教室里。
有的两个人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滞的望着窗外的山，窗外的云;还有的在桌肚里动来动去，不知道在搞什么鬼。
但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。
她就是我们班的蔡敏仪同学。
记得有一次，我们刚刚上完数学课，周老师给我们布置了一道题，让我们课后去做。
他可真爱读书啊作文
他可真爱读书啊作文
在咱们身边，有这么一个家伙，他对读书的热爱，那简直是到了痴迷的程度。
这个人啊，就是我的好朋友小李。
小李这家伙，无论走到哪儿，手里总是捧着一本书。
有时候，我们一群人
约着出去玩，大家都在嘻嘻哈哈地闹着，只有他，安安静静地坐在一旁，捧着
书读得入神，仿佛周围的喧闹都跟他没关系似的。
记得有一次，我们一起去公园野餐。
大家都忙着摆食物、拍照，玩得不亦
乐乎。
可小李呢，一到公园，找了个树荫坐下，就从包里掏出一本书，津津有
味地读了起来。
我们叫他一起吃东西，他嘴里应着“好，马上”，但眼睛却始
终没离开过那本书。
等我们都吃得差不多了，他还在那读，那本书就像有魔力
一样，把他紧紧地吸引住了。
还是我们硬把他拉过来，他才不情不愿地放下书，吃了几口东西。
还有一回，上体育课，老师让我们自由活动。
大家都跑去打球、跑步了，
小李却偷偷溜回教室。
我好奇地跟上去一看，好家伙，他居然坐在座位上，借
着窗外的光在看书。
我问他：“你不出去玩，跑回来读书干啥？”他抬起头，
一脸认真地说：“这书太好看了，我忍不住啊。
”我真是哭笑不得。
他家里的书也是堆得到处都是，床上、桌子上、书架上，满满当当的都是书。
他爸妈都经常抱怨，说家里都快没地方落脚了。
小李啊小李，他可真是个读书迷。
也正因为他这么爱读书，他的知识可丰富了，每次跟我们聊天，都能讲出一堆有趣的东西来。
我想，这就是读书带给他的魅力吧！。
围绕他很爱读书写一段话作文
围绕他很爱读书写一段话作文在咱们这旮旯，有这么一位奇人，他对读书那叫一个痴迷，他就是我的好
友小李子。
小李子爱读书，那可是出了名的。
甭管是上学路上，还是课间休息，他手
里总是捧着一本书，那模样，就像书是他的宝贝疙瘩，一刻也舍不得放下。
还有一次，上数学课，老师在上面讲得唾沫横飞，他却在桌子底下偷偷看
一本小说。
可能是看得太入神了，老师走到他身边都没发现。
老师气得一把夺
过他的书，大声训斥道：“上课不好好听讲，看什么闲书！”他这才如梦初醒，一脸无辜地看着老师，那可怜巴巴的样子，好像在说：“老师，我错了，您就
把书还给我吧。
”逗得全班同学哄堂大笑。
放学回到家，他也是书不离手。
吃饭的时候，他一边扒拉着饭，一边眼睛
还盯着书。
他妈妈气得直唠叨：“好好吃饭，吃完饭再看！”他嘴上答应着，
可眼睛还是没离开书。
晚上睡觉前，他还要打着手电筒在被窝里看一会儿，直
到被他爸妈发现，狠狠批评一顿，这才罢休。
你说，这小李子是不是个读书迷？反正我是服了他了，以后我也要向他学习，做个爱读书的好孩子！。
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写一个爱读书的人作文
在你妹班里，有没有一个很爱读书的人，他是个怎样的人呢?以下是描写一个爱读书的人的作文，欢迎阅读!
一个爱读书的人作文1
在现在这个新的社会里，有人爱上网聊天，有人爱看电视，有人喜欢户外运动，可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。
在看书的时候，她会和书中的人物或内容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。
这就是她读书的一些故事：
有一次，她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。
她在小卧室里津津有味地看了起来。
可是，这次看书的经历却非比寻常。
在看到书的一半时，她哭了，她感到了前所未有过的悲伤，她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐，仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。
可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里，她感到了悲伤，从没有过的悲伤，她哭了，泪水滑过她的面颊，滴落到了书页上当书看到最后一页时，她又哭了，她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过，她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。
在这之后，她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。
在这本书中，她被小狼的滑稽与可笑逗笑了，可到最后，她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂，宁死也不被人牵着走的精神感动了。
她没有再哭，她从心底里敬佩小狼，她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。
这个小女孩就是我，我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。
一个爱读书的人作文2
我有一位好朋友，他的外号叫"读书王"，一张大脸，一双大的眼，一张大嘴......喏，已经无法形容了，只要有书读，他可以放弃一切，包括我们喜欢的游戏。
有一次，我约他去公园玩，结果，他带了一本大书。
我生气的说："谁叫你带书的?""我自己呀!怎么了?"他不解地回答。
我又说了一句："我们来玩捉迷
藏好吧!"游戏开始了，你说怎么着?他竟然躲在草丛中看书!我一把抓住他，说："你那么容易被发现，还不如不玩。
""好哇，太好了，我可以安心地看书了。
"啊!我的天!我吐血!
还有一次，我去他家玩，一开门，我就要疯了，哇!一地上全是书，我问了声好后，一转身，不小心碰到了一本书，结果，"哗啦"，我被"埋"了。
我起来后，又看了看，这不是书房呀，我向外走，一下脚，"哗"又一声，这下可好，房门被一本又一本的书阻挡了，郁闷，我只好告辞了。
我实在是受不了，天下真有这样爱读书的人呀!
一个爱读书的人作文3
我是一个开朗快乐的孩子，所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。
我喜欢的书性格开朗，无拘无束，开卷有益的同时又不给人增添负担。
我可以信手翻阅它们，甚至一边看电视一边读，最主要的是他能给我带来欢乐。
我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》，因此，我要把它们介绍给大家。
我喜欢《笑猫日记》，是因为它的词句非常的优美，它里面的动作非常准确。
它幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条连同现实和幻想的秘密的通道，我读了，我会感动，会流泪，会哈哈大笑......书的内容大概是这样：在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。
老老鼠告诉笑猫，在那里生长着蓝色的兔耳朵草，它能治好虎皮猫的耳朵。
通往蓝山的路，危机四伏。
笑猫知道，那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎，还有力大无比的湖怪，都能轻易地置它于死地，但笑猫为了爱的虎皮猫，这一路，它走得义无反顾。
历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。
笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，绿毛龟告诉它只要心中有爱，奇迹就一定出现......读了这本书，心中的烦恼无影无踪;读了这本书，学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书，心中的不愉快都荡然无存......反正，这是一本给人带来欢乐、愉快的书，使人心中暖暖的，充满了欢声笑语。
有这样的朋友，还会使人感到孤独吗?
对我来说，书，不仅是欣赏品，更是营养品。
心情不好时，一本好书会帮你赶走所有的烦恼，让你感觉好似沐浴春风一般。
在我阿太逝世的那段时间，心情可以说是失落到了极点，很长一段时间，我不想和别人说话，也不想做任何事。
直到有一天，我在家闲着无聊，无意中翻出了那本《假如给我三天光明》，胡乱读了起来。
可能真是人越长大，对每本书的看法也越不一样，刚买回来时觉得毫无趣味的书，那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字，以及一些如诗如画的意境，单单只看作者海伦。
凯勒在双耳失聪，双眼失明，无法言语的情况下，仍对生活充满的无限希望，就叫人深醒，我让我觉得，如果我现在的心情和她所承受的痛苦来说，这件事真的太渺小了，如果生活中的这点小事也能将我击垮，那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。
人们常说："书籍是人类进步的阶梯。
"我认为，《笑猫日记》就是我进步的阶梯，而《假如给我三天光明》就是我的良师，是它们让我体会了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难，让我广交好友，使我成为一个博学多才的人。
读书，使我快乐。
因此，我要把《笑猫日记》和《假如给我三天光明》介绍给大家，希望也能像我一样在读书中寻找快乐。
读书给我的快乐是永恒的，是无限的!!!
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