Cdksxje会计面试常问问题讲课教案
面试会计问题及答案
面试会计问题及答案面试会计问题及答案1.介绍你自己这个问题通常是一个面试的开场的第一个问题,要额外的小心不要滔滔不绝，面试会计问题及答案。
尽可能的让你的答复在一分钟,最多2分钟的时间内完毕。
你的回容许该包含以下4个主题:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作经历。
要着重强调最后的那个主题。
要牢记这个问题通常是一个热身的问题,不要把你的最重要的观点浪费在这个问题上。
2.你对我们公司有什么样的理解你必须可以议论关于这个公司的产品,效劳,收入,业界声望,形象,目的,存在的问题,管理风格,职工,历史和企业文化等问题。
但是不要表现出你对这个公司的一切都了如指掌。
让你的答复可以表达出你对该公司做了一些研究,但是不要让面试官被你打败(overwhelm),并表现出你希望可以理解关于公司更多的情况。
你可以用这样的态度来开场答复下列问题:“在我的寻找工作的过程中,我调查研究了很多公司,出于如下的理由,贵公司是我感兴趣的公司之一:”。
用一个积极的态度来答复这个问题,不要这样说:“每个人都告诉我这个公司处于困境中,有各种样的费事,这就是我来这儿的原因”,即是那确实是你在这儿的理由。
.3.你可以为我们完成哪些其别人做不到的事情?这个问题上,你有权利或者是义务来自吹自擂。
议论一些你完成工作的记录,提到你简历中的独特之处,或者列出你职业生涯中的成就。
告诉别人,你的技能和兴趣在获取这些结果的过程中发挥了很大的作用,并使得你很有价值。
提到你可以合理的安排工作优先顺序,找出问题,并利用你的经历和精力来解决问题。
4.你觉得这个职位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?列出3到4个这个工作吸引人的方面,然后提出一个简单的不重要的不吸引人的问题，资料共享平台《面试会计问题及答案》(s://..)。
5.为什么我们应该雇佣你?参见问题4, 考虑你的才能,你的.工作经历和你的干劲。
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会计面试常见的15个问题及解答(3篇)
会计面试常见的15个问题及解答（3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计试讲备课教案模板及范文
一、教案模板课题：会计基本准则概述教学目标：1. 知识目标：了解会计基本准则的概念、作用和主要内容。
2. 能力目标：培养学生分析会计准则与实际工作相结合的能力。
3. 情感目标：增强学生对会计职业的认同感和责任感。
教学重难点：1. 教学重点：会计基本准则的概念、作用和主要内容。
2. 教学难点：会计基本准则在实际工作中的应用。
教学方法：- 讲授法- 案例分析法- 讨论法教学过程：环节一：导入1. 提出问题：同学们，什么是会计？会计的基本工作是什么？2. 引导学生思考，引入会计基本准则的概念。
环节二：新课讲授1. 讲解会计基本准则的概念和作用。
2. 详细介绍会计基本准则的主要内容，如会计假设、会计信息质量要求、会计要素确认与计量等。
3. 通过案例分析，让学生理解会计基本准则在实际工作中的应用。
环节三：讨论与练习1. 组织学生分组讨论：如何在实际工作中应用会计基本准则？2. 每组选派代表发言，分享讨论成果。
3. 布置练习题，巩固所学知识。
环节四：课堂小结1. 总结本节课的主要内容。
2. 强调会计基本准则的重要性。
环节五：布置作业1. 完成课后练习题。
2. 查阅资料，了解会计基本准则的最新动态。
板书设计：- 会计基本准则概述- 概念- 作用- 主要内容- 会计假设- 会计信息质量要求- 会计要素确认与计量教学反思：本节课通过讲授、讨论和练习等多种教学方法，使学生了解了会计基本准则的概念、作用和主要内容，并初步掌握了其在实际工作中的应用。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 注重理论与实践相结合，通过案例分析，让学生更好地理解会计基本准则的应用。
2. 鼓励学生积极参与讨论，培养学生的团队协作能力。
3. 布置课后作业，巩固所学知识。
二、范文课题：会计基本准则概述教学目标：1. 知识目标：了解会计基本准则的概念、作用和主要内容。
2. 能力目标：培养学生分析会计准则与实际工作相结合的能力。
3. 情感目标：增强学生对会计职业的认同感和责任感。
会计老师面试教案范文模板
课程名称：基础会计授课对象：中职学生授课时间： 45分钟教学目标：1. 理解会计的概念和特点。
2. 了解会计的产生和发展历程。
3. 掌握会计基本假设和会计信息质量要求。
4. 理解会计的任务和方法。
教学重点：- 会计的概念、会计的基本职能、会计的对象、会计基本假设、会计信息质量要求。
教学难点：- 会计概念的理解和应用。
教学方法：- 讲授法为主，结合案例分析和课堂练习。
教学准备：- 多媒体课件- 会计凭证样本- 会计软件操作演示教学过程：一、导入新课（5分钟）1. 提问：同学们，你们认为会计是什么？会计在日常生活中有哪些作用？2. 引导学生思考，引发对会计的兴趣。
二、新课讲授（30分钟）第一节会计概述1. 会计的概念- 讲解会计的定义：会计是以货币作为主要计量单位，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。
- 强调会计的特点：客观性、系统性、连续性、全面性。
2. 会计的产生和发展- 介绍会计的起源：从古代的货币出现开始，到近代的工业革命，会计不断发展。
- 讲述我国会计的发展历程：从西周时期的会计萌芽，到唐朝的会计制度，再到现代会计的发展。
3. 会计基本假设和会计信息质量要求- 讲解会计基本假设：持续经营、会计主体、货币计量、权责发生制。
- 解释会计信息质量要求：可靠性、相关性、可理解性、可比性、及时性。
4. 会计的任务和方法- 介绍会计的任务：进行会计核算、实施会计监督、参与经营管理。
- 讲解会计的方法：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告。
三、课堂练习（10分钟）1. 分组讨论：结合实际案例，分析会计在企业管理中的作用。
2. 课堂问答：针对本节课的重点内容进行提问，检查学生对知识的掌握情况。
四、总结与作业（5分钟）1. 总结本节课的主要内容，强调会计的概念和特点。
2. 布置作业：要求学生课后复习本节课的内容，并完成相关练习题。
教资会计面试模板教案范文
一、课题名称《会计概述》二、教学目标1. 知识与技能目标：（1）了解会计的基本概念、职能和目标；（2）掌握会计的基本原则和基本方法；（3）熟悉会计信息的生成和传递过程。
2. 过程与方法目标：（1）通过案例分析和小组讨论，提高学生的会计理论应用能力；（2）通过模拟实验，培养学生的实际操作能力。
3. 情感、态度与价值观目标：（1）激发学生对会计专业的兴趣，树立正确的职业观念；（2）培养学生严谨、细致、负责的职业素养。
三、教学重点难点1. 教学重点：（1）会计的基本概念、职能和目标；（2）会计的基本原则和基本方法。
2. 教学难点：（1）会计信息的生成和传递过程；（2）会计基本方法的实际应用。
四、教学方法讲授法、案例分析法、小组讨论法、模拟实验法。
五、教学过程（一）导入新课1. 播放会计行业宣传片，让学生了解会计行业的现状和发展前景；2. 提问：同学们对会计有什么了解？引发学生对会计的兴趣。
（二）新课讲授1. 讲解会计的基本概念、职能和目标；2. 介绍会计的基本原则和基本方法；3. 通过案例，分析会计信息的生成和传递过程。
（三）案例分析1. 分组讨论：以实际案例为背景，分析会计信息生成和传递过程中的问题；2. 各组汇报讨论结果，教师点评。
（四）模拟实验1. 教师讲解会计基本方法的实际操作步骤；2. 学生分组进行模拟实验，教师巡回指导；3. 学生展示实验结果，教师点评。
（五）小结作业1. 总结本节课所学内容，强调重点难点；2. 布置作业：阅读相关教材，撰写一篇关于会计信息生成和传递过程的论文。
六、板书设计一、会计概述1. 基本概念：会计、财务、会计信息2. 职能：反映、监督、控制、评价3. 目标：提高经济效益、实现可持续发展4. 原则：真实性、完整性、及时性、可比性、一贯性、谨慎性5. 方法：设置会计科目、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、编制财务报表七、教学反思本节课通过多种教学方法，使学生了解了会计的基本概念、职能和目标，掌握了会计的基本原则和基本方法，提高了学生的会计理论应用能力和实际操作能力。
会计面试一定会被的问题及答案
会计面试一定会被的问题及答案会计面试一定会被的问题及答案「篇一」会计面试常问问题及答案出纳面试问题一、企业怎样来保管支票？有哪些要求？1、支票由出纳员负责购买、保管，支票密码要与支票分开存放。
印鉴章由会计保管，实行严格分工和把关制度。
2、领用支票要填写“支票领用申请表”，报主管领导批准后，经会计审核后由出纳员负责签发，出纳员要在支票上写清日期、用途、密码及规定限额。
会计负责加盖印鉴，严禁签发空白支票。
3、领用支票要填写“支票领用登记簿”。
4、严禁签发空头支票，不准将支票借给任何单位或个人办理结算。
5、外单位交来的支票，出纳员应及时送交银行，不得挪用、转让。
6、对每一张银行对账单，都要由出纳员编制“银行存款余额调节表”对未达账项要及时查询处理。
7、对作废支票，必须加盖作废戳记，并与存根一起保存，年终时装订成册，与票据一并保存。
出纳面试问题二、现金的限额一般是多少？库存现金的限额，由开户行根据开户单位的实际需要和距离银行远近等情况核定。
其限额一般按照单位3―5天日常零星开支所需现金确定。
远离银行机构或交通不便的单位可依据实际情况适当放宽，但最高不得超过15天。
库存现金限额的计算方式一般是：库存现金=前一个月的平均每天支付的数额(不含每月平均工资数额)×限定天数出纳面试问题三、现金支票与转帐支票有何区别？现金支票只能支取现金;转账支票是用来转账结算的，不可以支取现金。
出纳面试问题四、现金支票有何特点？限额是多少？填写要求？(一)现金支票的特点：现金支票只能用于支取现金，它可以由存款人签发用于到银行为本单位提取现金，也可以签发给其他单位和个人用来办理结算或者委托银行代为支付现金给收款人。
(二)每个银行限额不一样，一般现金限额是5万元。
(三)支票填写要求：1、支票正面盖财务专用章和法人章(在填写金额一栏的下面)，缺一不可，印泥为红色，印章必须清晰，印章模糊只能将本张支票作废，换一张重新填写重新盖章。
会计面试常见问题及回答技巧大全
会计面试常见问题及回答技巧大全面试是求职过程中非常重要的一环，对于会计职位来说，面试过程中常常会涉及到一些专业知识和技能的测试，同时也会考察求职者的逻辑思维、沟通能力和团队合作能力等方面。
以下是一些常见的会计面试问题及回答技巧，供参考：1.你为什么选择会计这个职业？回答技巧：-引用自己的兴趣和天赋：我一直对数字和簿记方面的工作感兴趣，并且我善于处理数据和解决问题，因此选择了会计作为我的职业。
-提及行业前景和需求：会计职业有着广阔的发展前景和持续的需求，我相信自己在这个领域能够找到稳定和有挑战性的工作。
2.你能介绍一下你的会计经验和技能吗？回答技巧：-突出与职位相关的经验：根据招聘信息和职位要求，提及自己在其中一方面的经验和技能，例如财务报表分析、成本控制等。
- 强调与职位相关的技能：如熟练使用会计软件、擅长Excel等工具，以及准确的数据录入和数据分析能力。
3.你对财务报表熟悉吗？能说明一下利润表、资产负债表和现金流量表吗？回答技巧：-回答利润表：利润表显示了一个公司在特定时期的销售收入、营业成本、利润等财务信息。
-回答资产负债表：资产负债表是一份反映企业在特定时点上资产、负债和所有者权益的报表。
-回答现金流量表：现金流量表反映了一个公司在特定时期内的现金流入和流出情况，也包括现金的净增加或净减少。
4.你对会计准则了解多少？能举例说明一个国际会计准则吗？回答技巧：-简要解释会计准则的重要性：会计准则是规范和指导财务报表编制的标准，对于保证财务信息的可比性和透明度至关重要。
-举例国际会计准则：国际会计准则是根据国际财务报告准则(IFRS)制定的，如IAS1《财务报表展示》等。
5.你在处理复杂财务问题时的思路是什么？回答技巧：-系统性思考：首先明确问题的核心和目标，分析问题的起因和影响，然后制定解决方案并进行实施。
-激发创造力：思考问题的不同角度和解决方法，利用创造性思维来解决复杂财务问题。
6.你在以前的工作中遇到过应对困难的情况吗？你是如何处理的？回答技巧：-描述具体的困难情况：回答前先简要描述遇到的困难，例如遇到财务数据错误、团队合作问题等。
面试必问会计知识问题
面试必问会计知识问题在进行会计相关的面试时，面试官往往会问到一些关于会计知识的问题。
无论你是新入行的会计初学者，还是有一定经验的会计专业人士，掌握一些常见的会计知识问题的答案是非常重要的。
以下是一些面试中可能会被问到的会计知识问题及其答案，希望对你的面试准备有所帮助。
1. 什么是会计？会计是一门记录、处理和分析财务信息的学科。
它包括了记录和分类交易、编制财务报表、进行财务分析等方面的工作。
会计的目标是提供给内外部利益相关者有关组织财务状况和业绩的信息。
2. 什么是资产、负债和所有者权益？•资产是指企业拥有的具有经济价值的资源或权益，包括现金、应收账款、存货、固定资产等。
•负债是指企业对外的借款或拖欠款项，包括应付账款、短期借款、长期借款等。
•所有者权益是指企业所有者对企业的权益，包括股东权益、留存收益等。
3. 什么是会计核算原则？会计核算原则是指会计工作中的一些基本规则和规范，用于指导会计信息的记录和报告。
常见的会计核算原则包括货币计量原则、持续经营原则、收入确认原则、费用匹配原则等。
4. 什么是会计准则？会计准则是国家或地区制定的会计规范和准则，用于规范企业会计信息的编制和报告。
在中国，会计准则主要是指《企业会计准则》系列。
5. 什么是会计账簿？会计账簿是记录企业交易和会计事项的簿记记录。
常见的会计账簿包括日记账、总账、明细账等。
6. 什么是资产负债表？资产负债表是一份反映企业在特定日期的财务状况的报表。
它按照资产、负债和所有者权益的顺序列示企业的资产、负债和所有者权益。
7. 什么是利润表？利润表是一份反映企业在特定期间内经营成果的报表。
它列示了企业在一段时间内的营业收入、营业成本、税前利润和净利润等重要指标。
8. 什么是现金流量表？现金流量表是一份反映企业特定期间内现金流入和流出情况的报表。
它通过对企业的经营、投资和筹资活动进行分类，展示了企业现金的来源和运用情况。
9. 什么是会计师？会计师是经过专业培训和资格考试合格的从事会计、审计和财务咨询等工作的专业人士。
会计面试常见问题及经典回答
会计面试常见问题及经典回答会计面试前要做好充分的准备，首先了解会计面试常见问题有什么，应聘单位的企业性质，然后再看公司需要什么样的人才。
下面就是小编整理出来的会计面试常见问题及经典回答，供大家参考。
为什么选择我们这家公司?回答提示：曾经在报章杂志看过关于贵公司的报道，与自己所追求的理念有志一同。
而贵公司在业界的成绩也是有目共睹的，而且对员工的教育训练、升迁等也都很有制度。
分析：去面试前先做功课，了解一下该公司的背景，让对方觉得你真的很有心想得到这份工作，而不只是探探路。
如果你在这次面试中没有被录用，你怎么打算?回答提示：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。
往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。
我会从以下几个方面来正确看待这次失败。
第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。
要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行。
能够超越自我。
第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。
正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。
第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。
第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩。
第五、再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。
你工作经验欠缺，如何能胜任这项工作?回答提示：①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘公司并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答;②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业;③如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
会计面试提问问题(一)
会计面试提问问题(一)会计面试提问问题1. 介绍自己的会计背景和经验•请简要概括你的会计背景和经验。
•你曾经处理过哪些不同类型的会计工作？•你是否有特定行业或领域的专业经验？2. 熟悉的会计软件和工具•你熟悉哪些会计软件和工具，如何运用它们？•你有使用任何自动化工具改善会计流程的经验吗？3. 税务和法规合规•你熟悉当前的税务和会计法规吗？•你了解如何处理公司的税务申报和纳税义务吗？•你是否参与过与税务机构的沟通或审计？4. 财务报表和分析•你熟悉哪些财务报表？如何解读和分析它们？•如何评估一个公司的财务健康状况？•你曾经参与过财务预测和预算编制吗？5. 内部控制和审计•你了解内部控制的重要性和流程吗？•你如何确保一个公司的财务流程和交易符合内部控制要求？•你是否参与过内部或外部审计的工作？6. 团队合作和沟通能力•描述一次你在团队中发挥重要作用的经历。
•定义你认为成功的团队合作是什么样的？•在你过去的工作经验中，你怎样与其他部门或同事进行沟通和合作？7. 解决问题和决策能力•描述一次你在工作中面临的复杂问题，并如何解决它。
•你是如何权衡不同选择并做出决策的？•你曾经遇到过让你感到压力的决策情况吗？你是如何处理的？8. 持续学习和专业发展•你如何保持对会计行业发展和趋势的了解？•你是否参加过会计相关的专业培训或持有相关的资格认证？•如何将你的学习应用到工作中，并持续提升自己的专业能力？以上是一些常见的会计面试提问问题，考察的是求职者的会计知识、工作经验、沟通能力、解决问题能力以及对持续学习与专业发展的重视程度。
准备好回答这些问题，并结合自己的实际经验进行说明，将有助于在面试中展现自己的优势。
大学会计老师面试备课教案
一、教学目标1. 知识目标：掌握财务会计的基本概念、原则和程序，了解财务会计在企业管理中的重要作用。
2. 能力目标：培养学生运用财务会计知识分析和解决实际问题的能力，提高学生的职业素养。
3. 情感目标：激发学生对财务会计学习的兴趣，培养学生的团队协作精神。
二、教学内容1. 财务会计的基本概念2. 财务会计的基本原则3. 财务会计的程序4. 财务会计在企业管理中的作用三、教学过程1. 导入新课（1）提问：同学们，你们知道什么是财务会计吗？它在企业管理中有什么作用？（2）讲解：财务会计是企业管理的重要组成部分，通过对企业经济活动的记录、分类、汇总和报告，为企业管理提供决策依据。
2. 讲授新课（1）财务会计的基本概念- 财务会计：以货币为主要计量单位，对企业经济活动进行系统、连续、全面地记录、分类、汇总和报告的一种经济管理活动。
- 会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用。
（2）财务会计的基本原则- 实质重于形式原则- 历史成本原则- 会计分期原则- 会计主体原则- 权责发生制原则（3）财务会计的程序- 确定会计事项- 记录会计事项- 分类会计事项- 汇总会计事项- 编制会计报表（4）财务会计在企业管理中的作用- 提供决策依据- 评价企业经营成果- 优化资源配置- 促进企业管理3. 案例分析（1）案例：某公司如何运用财务会计知识进行经营决策？（2）学生分组讨论，分析案例，总结经验。
4. 课堂小结（1）回顾本节课所学内容，强调重点、难点。
（2）布置课后作业，巩固所学知识。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性。
2. 作业完成情况：检查学生课后作业的质量。
3. 案例分析：评估学生在案例分析中的表现。
五、教学反思1. 教学内容是否贴近实际，是否有助于学生理解财务会计知识。
2. 教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣。
3. 学生在学习过程中是否遇到困难，如何解决。
面试会计老师教案模板及范文
课时：1课时教学目标：1. 让学生了解会计老师的面试流程及注意事项；2. 培养学生良好的面试技巧和表达能力；3. 提高学生自信心，为将来面试做好准备。
教学重点：1. 面试流程及注意事项；2. 面试技巧和表达能力；3. 自信心培养。
教学难点：1. 面试过程中如何展示自己的优势；2. 面试中如何应对突发状况。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍会计老师的面试流程和重要性；2. 学生分享自己了解的会计老师面试经验。
二、面试流程及注意事项1. 教师详细讲解会计老师的面试流程，包括自我介绍、专业知识问答、教学经验分享等环节；2. 强调面试过程中需要注意的事项，如着装、礼仪、时间观念等。
三、面试技巧和表达能力1. 教师结合实际案例，讲解如何在面试中展示自己的优势；2. 分组讨论，让学生练习自我介绍和专业知识问答；3. 教师点评，指出不足并给出改进建议。
四、自信心培养1. 教师分享面试成功经验，让学生了解自信心的来源；2. 学生进行模拟面试，教师观察并给予鼓励和指导。
五、总结与反思1. 学生总结本次课程所学内容，分享自己的收获；2. 教师点评学生表现，指出优点和不足；3. 布置课后作业，要求学生准备一份面试自我介绍。
教案范文：一、导入同学们，大家好！今天我们来学习面试会计老师的流程及注意事项。
会计老师面试是步入职场的第一步，掌握好面试技巧对我们来说至关重要。
接下来，我将带领大家了解面试流程、注意事项以及面试技巧。
二、面试流程及注意事项1. 面试流程：自我介绍、专业知识问答、教学经验分享等环节；2. 注意事项：着装得体、礼仪规范、时间观念强等。
三、面试技巧和表达能力1. 展示优势：结合实际案例，讲解如何在面试中展示自己的优势；2. 分组讨论：让学生练习自我介绍和专业知识问答；3. 教师点评：指出不足并给出改进建议。
四、自信心培养1. 分享成功经验：教师分享面试成功经验，让学生了解自信心的来源；2. 模拟面试：学生进行模拟面试，教师观察并给予鼓励和指导。
会计师资格证、会计师招聘面试试讲10分钟教案万能模板
会计师资格证、会计师招聘面试试讲10分钟教案万能模板一、引言会计师是企业财务管理的核心岗位之一，其职责涉及财务报表编制、财务分析、税务筹划等重要工作。
对于招聘会计师这一岗位，面试环节中的试讲环节是评估候选人综合能力的重要环节。
本文将提供一个万能的教案模板，帮助面试官设计会计师招聘面试试讲环节，用于检验候选人的专业知识、表达能力和授课能力。
二、教案结构1. 教学目标- 确定教学目标，使候选人了解试讲的目的和重点。
2. 教学内容- 选择合适的会计领域内容，用于候选人试讲。
3. 教学过程- 设计一个简洁且具有逻辑性的教学过程，以确保候选人能够清晰地表达自己的思路和知识点。
4. 教学方法- 选择适合试讲的教学方法，如讲解、案例分析、互动讨论等。
5. 教学评估- 设计评估方式和标准，用于评估候选人的教学效果和能力。
三、教案详解1. 教学目标本次试讲的目标是帮助候选人展示其在会计领域的专业知识和教学能力。
候选人应该能够清晰地解释所选内容，回答相关问题，并引导听众深入理解。
2. 教学内容根据不同招聘的要求，选择合适的会计领域内容进行试讲。
例如，可以选择财务报表分析、税务筹划等内容。
3. 教学过程- 第一步：引入- 简要介绍自己的背景和所要讲解的内容，并解释为什么选择这个主题。
- 第二步：知识传递- 逐步介绍相关理论知识和重要概念。
- 引用案例或实际情况，帮助听众更好地理解知识点。
- 第三步：互动讨论- 提出问题，鼓励听众参与讨论，加强候选人与听众的互动。
- 回答听众提出的问题，深入挖掘知识点。
- 第四步：总结- 简要总结所讲解的内容，强调重点。
- 鼓励听众提问，澄清疑惑。
4. 教学方法根据教学内容的不同，选择合适的教学方法。
- 讲解法：用简明扼要的语言解释相关理论和概念。
- 案例分析法：通过具体案例，帮助听众理解理论知识的应用。
- 互动讨论法：提出问题，邀请听众参与讨论，促进互动。
5. 教学评估根据招聘要求和教学目标，设计合适的评估方式和标准。
会计岗位面试时会遇到的问题及回答技巧(企业讲座培训课件)
二.求职简历注意事项
• （五）如何投放简历成功率上升
• 6、切忌投递同一个公司多个岗位 • • 7、要用私人邮箱 • • 8、投递简历的时间 •
三.会计面试常见问题及回答技巧
• • 会计面试常见问题有很多。在会计面试之前也应该做些准备，首先了
解会计面试常见问题有什么，应聘单位的企业性质，然后再看公司需要 什么样的人才，例如会成本核算，你应该在这时多了解成本的内容，有 些公司需要税收方面的需要，你应该在这方面做点准备，例如面试者可 能会问你，如何合理避税，目前税收的最新优惠政策是什么，等等！
三.会计面试常见问题及回答技巧
7. 能说一下你原单位的财务状况吗？ 8. 对于错误百出的发票，你怎么处理？ 9. 你对公司财务的哪部分最感兴趣？ 10. 诚实、聪明、细心这三个品质，你觉得最重要的是哪个？ 11. 开具增值说红字发票需要有哪些条件？ 12. 生产型企业计划入库成本比实际入库的要少，应该怎么处理？ •
三.会计面试常见问题及回答技巧
1. 财务人员最重要的品质是什么？ 2. 活页式明细分类账薄的使用和装订有哪些要求？ 3. 处理往来账款时应注意什么？ 4. 你如何看待做假账现象？ 5. 你用过的财务软件有哪些？ 6. 请说明在任何情况下适宜使用“金蝶”财务软件的“项目核算”（或软件的类似
功能也行），并描述其使用方法。
一.企业需要什么样的财务人员
• （五）性格与品行 • • 因为财务工作的特殊性（管钱、财、物），财务人员需要稳重、细致，有耐心。这些性格特质几
乎是每一个成功的财务人员都应具备的，也是会计岗位所必需的。譬如，从长远来看，频频跳槽 的财务人员发展往往不如长久坚持的好；做事粗枝大叶的财务人员工作中会错误不断；缺乏耐心、 急于求成的财务人员可能导致基本功不扎实。
教资会计面试模板教案范文
一、教学目标：1. 知识与技能目标：掌握会计的基本概念、职能和作用，了解会计的基本方法和原则。
2. 过程与方法目标：通过案例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标：激发学生对会计专业的兴趣，树立正确的职业观念。
二、教学重难点：1. 教学重点：会计的基本概念、职能和作用，会计的基本方法和原则。
2. 教学难点：会计信息的生成、处理和传递过程。
三、教学方法：1. 讲授法：系统讲解会计基本概念、职能和作用。
2. 案例分析法：通过实际案例，引导学生分析问题、解决问题。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得。
四、教学过程：（一）导入1. 提问：同学们，你们知道会计是什么吗？会计在现实生活中有哪些作用？2. 简要介绍会计的定义和作用。
（二）新课讲授1. 讲解会计的基本概念：会计是以货币为主要计量单位，对经济活动进行记录、核算和监督的一种经济管理活动。
2. 介绍会计的职能：会计具有核算、监督、分析和预测等职能。
3. 讲解会计的基本方法和原则：会计的基本方法包括设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等；会计的基本原则包括真实性、完整性、一致性、可比性、及时性和谨慎性等。
（三）案例分析1. 提供一个实际案例，要求学生分析案例中涉及到的会计问题。
2. 引导学生讨论如何运用会计方法和原则解决案例中的问题。
（四）小组讨论1. 将学生分成小组，针对案例中的问题进行讨论。
2. 每组选派一名代表分享讨论成果。
（五）总结1. 总结本节课的重点内容，强调会计的基本概念、职能和作用。
2. 鼓励学生在今后的学习中，不断巩固和拓展会计知识。
五、教学反思1. 通过本节课的学习，学生掌握了会计的基本概念、职能和作用，了解了会计的基本方法和原则。
2. 学生在案例分析过程中，提高了分析问题和解决问题的能力。
3. 在小组讨论环节，学生积极参与，分享学习心得，培养了团队协作精神。
Cdksje会计面试常问问题
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汇报人：
定期评估和调整：定期对 公司的财务风险进行评估， 并根据实际情况调整风险 管理策略，确保公司财务 安全。
职业道德与职业素养
会计职业道德规范
遵守法律法规：遵守国家法律法规和行 业规范，维护会计行业的声誉和形象
诚信为本：保持诚实守信，不伪造、不篡改 会计记录，确保会计信息的真实性和准确性
保守秘密：对企业的商业秘密和客户信 息保密，不得泄露或向外界透露
税务处理与税收筹划
税务处理的基本原则
合理性原则：税务处理应当合 理、公正，符合经济和社会发 展的需要。
及时性原则：税务处理应当及 时、准确，避免延误和错误。
透明性原则：税务处理应当 公开透明，接受社会监督。
合法性原则：税务处理必须遵 守国家法律法规，不得违反法 律规定。
灵活性原则：税务处理应当根 据具体情况灵活应对，适应不
内部控制与风险管理
内部控制：确保会计信息的真实性 和准确性，防止舞弊行为的发生
内部控制与风险管理的关系：相互 促进，共同维护企业的稳健发展
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
风险管理：识别、评估和控制会计 风险，保障企业的财务安全
内部控制与风险管理的实施：建立 完善的制度和流程，提高企业的财 务管理水平
合理利用国际税 收协定：了解并 利用国际税收协 定，避免双重征 税，降低企业税
负。
税务风险管理与应对
税务风险识别与评估
税务风险应对策略
税务风险监控与报告
税务风险管理与企业合规
财务管理与决策支持
财务分析的方法与工具
财务分析方法：比率分析、趋势分析、结构分析、比较分析等 财务分析工具：Excel、SPSS、SAS等数据分析软件 财务分析应用：评估企业财务状况、预测企业未来发展趋势、为企业决策提供支持 注意事项：结合实际情况进行分析，注意数据来源的可靠性及准确性
会计面试常见问题及回答思路
会计面试常见问题及回答思路导语：许多面试问题的答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试人员心理背景，然后做出最符合其思想意识的回答。
问题一：“请你自我介绍一下”思路：基本上可以说，每逢面试这是必答题目了，呵呵，但是还是要提醒一些，首先必须和你所递交的简历相符合，不能简历说一套，你介绍另一套吧?既然是面对面的自我介绍，其中一个目的就是考验你的口语和你的表达能力，一定要表示清楚，简单，明了，切忌不要漫天海侃，要记住，这里不是你谈理想，谈抱负的地方，公司看中的是你能做什么?最好是可以面试前准备几份自我介绍，之后按照1分钟、3分钟、5分钟来准备，这样子遇到什么都不怕了。
问题二：“谈谈你的家庭情况”思路：这道问题就是想大致的了解下你的性格，价值观，心态等一些东西，有几个点可以让你简单的展开，简单说下家庭人口，强调家庭和睦温馨，家庭成员之间的良好关系，自己对家庭的责任感，还可以强调下家庭对自己工作的支持。
问题三：“你有什么业余爱好?”思路：从一个人的爱好，就可以从一些方面反映出你的性格、观念、心态，千万别说自己没有什么爱好，更不要真的把你的一些庸俗的爱好拿出来，那么你就会因为这个被否定喽，最好是说一些户外的，阳光的爱好，衬托下你的形象。
问题四：“你最崇拜谁?”思路：别说你没有崇拜的，更别说你崇拜自己，如果你崇拜的人，是跟你工作上有关系的人，能鼓舞和感染自己的，那最好不过了。
问题五：“你的座右铭是什么?”思路：你的座右铭一定要反映出你自己的某种优点，或者说你始终按照你的好的座右铭前进，去奋斗，努力，别太长，更别太抽象了，你的太抽象，那么你指望面试官抽象的理解你嘛?问题六：“谈谈你的缺点”思路：如果你说你没缺点，那么，这个公司肯定不适合你，因为那你已经成为非人了!!!是人就会有缺点?这点要明白，千万不要说出影响工作的缺点，那你就惨了!可以简单说些与工作无关的小缺点，问题七：“你为什么选择我们公司?”思路：参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。
XX会计面试常见问题及答案「」
问题一：请你一下思路： 1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰，层次要清晰。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二：谈谈你的家庭情况思路: 1 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2 简单地罗列家庭人口。
3 宜强调自己对家庭的责任感。
问题三：你有什么业余爱好?思路： 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2 最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉爱好。
4 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否那末可能令面试官疑心应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
问题四：你的座右铭是什么?思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭最新会计面试常见问题及答案最新会计面试常见问题及答案。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6 参考答案只为成功找方法，不为失败找借口问题五：谈谈你的缺点思路： 1、不宜说自己没缺点。
2 不宜把那些明显的优点说成缺点。
3 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4 不宜说出令人不放心、不舒畅的缺点。
5 可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些外表上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
问题六：谈一谈你的一次失败经历思路： 1 不宜说自己没有失败的经历。
2 不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4 所谈经历的结果应是失败的。
5 宜说明失败之前自己曾经信心白倍、尽心竭力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
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七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。
情也成空，且作“挥手袖底风”罢。
是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
在会计面试之前也应该做些准备，首先了解应聘单位的企业性质，然后再看公司需要什么样的人才，例如会成本核算，你应该在这时多了解成本的内容，有些公司需要税收方面的需要，你应该在这方面做点准备，例如面试者可能会问你，如何合理避税，目前税收的最新优惠政策是什么，等等，你觉得面试官最有可能提出什么问题，你心理都一定要有点谱。
1.一般纳税人可抵扣票证有哪些？纳税申报的流程如何？2.客户扣款（已开具发票）如何进行会计处理？需要附哪些原始单据？3.年终奖是如何计算缴纳个人所得税的？4.财政年报和汇算清交报表口径有什么差异？5.公司购买装修材料用来装修租用的办公用房，如何进行会计处理？6.公司开办费如何进行会计核算？所得税清交时如何进行调整？7.你为什么离开以前的公司？8.你目前的工作是什么？说说你工作的流程。
9.你觉得费用支出如何处理？（一般为服务行业）10.公司成本如何核算？（一般为制造企业）其实，在各种会计面试场合，有一些常见问题，比如会计招聘考官往往会问及工作经验方面的问题。
如果你的工作经验非常丰富自然不成问题，而对于缺乏经验者（尤其是会计专业大学生）往往成为硬伤。
11、请你谈谈毕业之后的工作经历。
12、你现在或最近所做的工作，其职责是什么？你担任什么职务？13、你认为你在工作中的成就是什么？14、在你主管的部门中，遇到过什么困难？你是如何处理或应付过去的？15、请谈一下你在企业中职务升迁和收入变化情况。
16、你在工作中有什么收获和体会？17、请谈谈你在这家单位的工作情况和受到的奖励与惩处。
18、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？19、你认为工作经验和书本上所学的会计理论知识哪个更重要？20、你会做两套账吗？下面是涉及到专业理论方面的问题：1，会计的6大基本要素是什么？2，会计的3大报表是什么？3，权益性支出与资本性支出的差异是什么？3，固定资产折旧采用的方法有哪些？4，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值？5，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？6，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？7，企业应该如何面对金融危机？8，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？9，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个？10，账务核算系统有哪几种？11，对于成本控制你怎么看待？12，费用与支出的区别是什么？13，面对新人排挤问题，你怎么看待和解决？14，你会做假账吗？15，怎么理解“坐支”？你认为坐支合理吗？16，用友和金蝶软件，你更倾向于那一款？17，你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里？18，你认为会计理论知识重要还是实践重要？这是我这几天面试过程中遇到的问题，会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五部分内容：第一，3分钟的自我介绍。
一定要突出自己的优点。
第二，个人资料的询问及核查。
主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。
第三，专业知识和技能的考核。
问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。
第四，心理及素质方面的考核。
主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问题。
比如今天这家公司问我，当你闭上眼睛，你脑海中会浮现平静的海面还是万马奔腾？说明理由。
这个就没有准确的答案了，只要你的解释是合理的就没有问题。
第五，面试结束，他会让你做一个自我评价，评价自己对本次的面试是否满意。
然后面试官会指出你本次面试的优缺点，然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。
下面还有一些其他会计在面试中遇到的提问，在这里一并汇总起来：1，会计的6大基本要素是什么？答案：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润2，会计的3大报表是什么？答案：资产负债表，现金流量表，利润表（也称为损益表）3，权益性支出与资本性支出的差异是什么？答案：资本性支出：是用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企业单位发生、其效益及于两个或两个以上会计年度的各项支出，包括构成固定资产、无形资产、递延资产的支出。
收益性支出：也叫期间费用。
是指企业单位在经营过程中发生、其效益仅与本会计年度相关、因而由本年收益补偿的各项支出。
这些支出发生时，都应记入当年有关成本费用科目。
区别：收益性支出不同于资本性支出，前者全部由当年的营业收入补偿，后者先记作资产，通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。
区分收益性支出和资本性支出，是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。
如把收益性支出作为资本性支出，结果是少计了当期费用，多计了资产价值，虚增利润；反之，则多计了当期费用，少计了资产价值，虚减利润4，固定资产折旧采用的方法有哪些？答案：分为两类：直线法和加速折旧法其中直线法包括：平均年限法和工作量法加速折旧法包括：双倍余额递减法和年数总和法5，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值？什么情况下都不应该出现负值，现在的准则不允许负资产的存在，包括负商誉。
理论上固定资产超龄服役继续计提折旧，或超价值计提减值准备等都可能造成固定资产出现负值，但这样做会使资产负债表上的资产总额减少，而实际上其他资产价值并没有减少，会误导信息使用者。
所以所有资产出现负值时，最多在备查簿上予以记录。
6，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？二、新会计准则实施对企业的影响(一)新会计准则对企业业绩的影响(二)有利于提高企业的会计信息质量(三)有利于提高企业整体管理水平7，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？企业所得税税率改革前，企业所得税率是33%，新的<中华人民共和国所得税法>规定一般企业所得税的税率为25%, 非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税。
税率为20%.符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。
国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税。
企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。
8，企业应该如何面对金融危机？一、加大力度，催收货款。
二、减人增效，降低成本，保本经营。
三、稳定市场，站稳脚跟。
四、降低库存，盘活资产。
9，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？这个问题主管因素比较多。
我的回答是：我会选择集体减薪，原因是我认为企业是一个集体，只有大家齐心协力，才能度过难关，企业发展的好，自然多得，既然企业现在处于危机之中，大家更应该团结在一起，待企业度过难关后，一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。
10，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个？我选择职业前景，我始终坚信提高个人的专业素养和技能后，加薪和升职的机会只会多不会少。
11，账务核算系统有哪几种？1往来核算处理系统2出纳账务处理系统3进销存处理系统4固定资产处理系统5成本核算处理系统6工资核算处理系统7账务处理系统：就是编制分录，试算平衡，结账，登记账薄，编制报表的系统12，对于成本控制你怎么看待？对于专业从事内控管理（内部审计）工作的人员来说，掌握各个层次的成本控制方法，就可以比较透彻地了解企业运营管理中的潜在风险，对于提高内部审计效率也将有重大帮助。
也有助于向管理者提供更多有增值作用的管理建议。
从广义的角度来看，成本控制是企业内部控制的重要组成部分。
但是，对于专业从事内控管理或内部审计的人员来说，充分掌握和透彻了解企业成本控制问题是做好内控服务的重要条件。
成本控制在企业运营中的重要性无须讨论，可以毫不夸张地说，现代企业管理管的就是成本。
13，费用与支出的区别是什么？费用和收入相对应而存在，只有在经济利益很可能流出从而导致企业资产减少或者负债增加，且经济利益的流出额能够可靠计量时才予以确认，以工业企业为例，费用分为生产成本和期间费用两类。
它的特征是，会最终减少企业资源和企业所有者权益。
支出是事业单位为开展业务活动和其他活动所发生的各种资金耗费。
（另外，费用和成本的区别，成本是按一定对象所归集的对象化了的费用，它与一定种类和数量的产品相联系。
）14，面对新人排挤问题，你怎么看待和解决？这个就很主观了。
我当然说要搞好人际关系啦。
15，你会做假账吗？“能力上可以做，但是法律和准则不允许我那么做，所以我不会去做。
”16，怎么理解“坐支”？你认为坐支合理吗？坐支是指企事业单位和机关团体从本单位的现金收人中直接用于现金支出。
当然不合理。
但是坐支也不是一律都禁止的。
这些个例外大家也不用记住。
17，用友和金蝶软件，你更倾向于那一款？因为我们学习的是用友，我当然倾向于用友，但是主考官告诉我，用友虽然很系统全面，但是难免不够人性化，这点金蝶更易操作和适用。
我也没有用过金蝶，这个不予评价。
18，你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里？说自己的有点就好了。
不过别说太多，人家会说你太过自信，不够谦虚。
19，你认为会计理论知识重要还是实践重要？我认为同样重要，但是实践是检验理论的唯一途径，理论是为实践服务的，特别体现在我们会计职业中。
易会计网—全面专业的会计学习考试网站以上是我归纳总结的常见会计面试中技巧问题，很全面了，对大家在面试中或许有些帮助。
专业技能是会计面试常见问题之一。
在会计面试常见问题中，专业技能可以考核面试者的工作经验，对会计大学生来说可能就有点为难。
针对一般会计人员的专业技能，以下为会计面试可能遇到的十大常见问题：1、给青海玉树地震灾区捐款，相关支出应该记哪个科目？2、一个商业企业的利润总额为300万元，那么应该缴多少企业所得税？3、用EXCEL做一份工资表—测试EXCEL的基本技能（格式、公式等）。
4、在电脑上打200字的一段话- 测试每分钟打字速度，要求在快的基础上保证准确性。
5、如果发现科目汇总表借贷不平，你怎么办？6、现金日记账余额24800元，银行对账单余额25400。
月底：银行进账300元而企业未取得进账单，银行代扣企业水电托收款200元而企业未收到托收单；企业开出现金支票500元而实际未提现。
请编制银行存款余额调节表。
企业实际可以动用的银行存款是多少？如果结果不平，可能的原因有哪些？7、会计分录能否只有借方科目及金额？8、2010年5月份，某小规模纳税人含税销售额为23400元，采购材料取得增值税发票含税金额11700元，如何做会计分录，当期应交增值税金额是多少？9、经营性现金流入都包括哪些内容？10、个人所得税的免征额是多少？可以税前扣除的工资项目有哪些？如果您的专业技能比较过硬，那么在会计面试中遇到的有关此类常见问题应该可以轻松搞定。