四舍五入专项训练及答案

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四年级四舍五入题25道

四年级四舍五入题25道一、四舍五入基础概念1. 定义四舍五入是一种精确度的计数保留法。

在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。

如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”。

二、四舍五入练习题（25道，其中20道带解析）1. 将3.1415926保留到小数点后两位。

答案：3.14。

解析：要保留到小数点后两位，就看小数点后第三位数字。

这里小数点后第三位数字是1，1比4小，所以把尾数15926都去掉，得到3.14。

2. 把5.6789保留到小数点后一位。

答案：5.7。

解析：保留到小数点后一位，看小数点后第二位数字。

小数点后第二位数字是7，7比5大，把尾数789舍去并且在小数点后第一位6上进1，得到5.7。

3. 456789，省略万位后面的尾数。

答案：46万。

解析：省略万位后面的尾数，就看千位上的数字。

千位数字是6，6比5大，所以向万位进1，45 + 1 = 46，再加上单位万，得到46万。

4. 12.345，保留整数。

答案：12。

解析：保留整数，看十分位数字。

十分位数字是3，3比4小，把尾数.345去掉，得到12。

5. 9.8765，保留到小数点后三位。

答案：9.877。

解析：保留到小数点后三位，看小数点后第四位数字。

小数点后第四位数字是5，5等于5，把尾数65舍去并且在小数点后第三位7上进1，得到9.877。

6. 3456，省略百位后面的尾数。

答案：3500。

解析：省略百位后面的尾数，看十位上的数字。

十位数字是5，5等于5，向百位进1，4+1 = 5，百位后面的数字都变为0，得到3500。

7. 7.049，保留到小数点后一位。

答案：7.0。

解析：保留到小数点后一位，看小数点后第二位数字。

小数点后第二位数字是4，4比4小，把尾数.049去掉，得到7.0。

8. 123456，省略千位后面的尾数。

答案：123000。

解析：省略千位后面的尾数，看百位上的数字。

【小学】四年级上册数学辅导及作业 8 四舍五入法沪教版含答案

【精品】四年级上数学教辅（同步辅导及作业）沪教版8四舍五入法辅导模块1、相邻的整万数相邻的整万数就是与某数接近的整万数。

【例题1】写出与a、b、c、d相邻的整万数，在最接近它的整万数上画“√”。

解：如图，a、b、c、d相邻的整万数依次为30000和40000，60000和70000，80000和90000，40000和50000；最接近的整万数依次为30000，60000，90000，50000【例题2】试写出与24975、325841 、78932021邻的整万数。

解：与一个数相邻的两个整万数相差10000，这个数接近哪一个整万数，与这个整万数的差就小于5000，它的千位数就大于等于5，所以对千位用四舍五入法可以确定。

所以结果依次为20210、330000 、7890000小结：确定与一个数相邻的整万数的方法就是对千位数进行四舍五入。

2、相邻的整十万数相邻的整十万数就是与某数接近的整十万数。

【例题3】872021接近哪两个整十万数？并写出相应的整十万数。

解：一个数相邻的两个整十万数相差100000，这个数接近哪一个整十万数，与这个整十万数差就小于50000，它的万位数就大于等于5，所以对万位用四舍五入法可以确定。

872021相邻的两个整十万数是800000和900000，结果为900000小结：确定与一个数相邻的整十万数的方法；对万位数进行四舍五入。

3、相邻的整百万数相邻的整百万数就是与某数接近的整百万数。

【例题4】1250672接近哪两个整百万数？并写出相应的整百万数。

解析：与1250672相邻的整百万数是1000000和2021000，所以接近1000000小结：确定与一个数相邻的整百万数的方法；对十万位数进行四舍五入。

4、四舍五入法求一个数的近似数时，看被省略的尾数最高位上的数是几，如果是4或者比4小，就把尾数舍去，如果是5或者比5大，去掉尾数后，要在它的前一位加1。

这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。

数字的四舍五入练习题

数字的四舍五入练习题四舍五入是数学中常用的近似计算方法，用于将一个数值精确到指定的位数。

在实际应用中，我们经常需要掌握四舍五入的规则，并能够熟练运用它进行精确计算。

下面将针对数字的四舍五入进行练习，以帮助大家更好地掌握这一技巧。

1. 四舍五入至整数位：将一个数值精确到个位数，即将其小数部分舍去。

如果小数部分大于等于0.5，则向上进位；如果小数部分小于0.5，则向下舍去。

例如：- 3.6四舍五入至个位数：结果为4；- 2.4四舍五入至个位数：结果为2；- 5.5四舍五入至个位数：结果为6。

2. 四舍五入至小数位：将一个数值精确到指定的小数位数，即保留指定小数位数的有效数字。

舍入规则与整数位相似，只是改变了舍入的位置。

例如：- 3.647四舍五入至百分位：结果为3.65；- 2.394四舍五入至十分位：结果为2.39；- 5.556四舍五入至千分位：结果为5.556。

3. 四舍五入至整百、整千、整万等：将一个数值精确到指定的整百、整千、整万等位数，即保留指定位数前的数字。

这种情况下，小数部分不再影响舍入的位数。

例如：- 3584四舍五入至整百：结果为3600；- 12450四舍五入至整千：结果为12000；- 978000四舍五入至整万：结果为980000。

4. 混合舍入：在实际应用中，我们有时需要将一个数值精确到整百、整千等位数，并且小数部分的四舍五入也需要考虑。

这种情况下，我们可以先将数值四舍五入至指定的位数，然后再四舍五入至整百、整千等位数。

例如：- 5437.217四舍五入至整百，并保留小数点后一位：结果为5400.2；- 8217.896四舍五入至整千，并保留小数点后两位：结果为8000.90；- 924500.671四舍五入至整万，并保留小数点后三位：结果为920000.671。

通过以上练习题，我们可以更好地理解和掌握数字的四舍五入规则。

在实际应用中，我们要根据具体的情况选择合适的舍入方法，并注意保持精度，避免舍入误差带来的影响。

四年级数学四舍五入专项练习题

四年级数学四舍五入专项练习题一、数字四舍五入的意义在数学中，"四舍五入"是一种处理数字的方法，它可以将一个数值近似地调整为最接近的整数或小数。

四舍五入的原则是：当目标数字的小数部分大于等于5时，就进1；当小数部分小于5时，则舍去。

这种方法使得数字的处理更加简便，也更符合实际应用中的情况。

二、四舍五入到个位数1. 向最近的整数四舍五入当我们需要将一个数四舍五入到个位数时，我们首先要确定要舍入的位数。

例如，如果我们有一个数值为38.6的数字，我们要将它四舍五入到个位数，首先要找到个位数所在的位置。

在这种情况下，个位数就是十位数的右边一位，即数字6所在的位置。

根据四舍五入的原则，我们将个位数的数字6进行判断：由于数字6大于等于5，所以我们要进1。

因此，38.6四舍五入到个位数就是39。

2. 向最近的十位数四舍五入当我们需要将一个数四舍五入到十位数时，我们同样需要确定要舍入的位数。

例如，如果我们有一个数值为257的数字，我们要将它四舍五入到十位数，我们要找到十位数所在的位置。

在这种情况下，十位数就是百位数的右边一位，即数字5所在的位置。

根据四舍五入的原则，我们将十位数的数字5进行判断：由于数字5大于等于5，所以我们要进1。

因此，257四舍五入到十位数就是260。

三、四舍五入到小数位数1. 向最近的整数四舍五入当我们需要将一个数四舍五入到整数时，我们同样需要确定要舍入的位数。

例如，如果我们有一个数值为748.32的数字，我们要将它四舍五入到整数，我们需要找到小数点后第一位的位置，即数字3所在的位置。

根据四舍五入的原则，我们将小数点后第一位的数字3进行判断：由于数字3小于5，所以我们将小数点后第一位舍去。

因此，748.32四舍五入到整数就是748。

2. 向最近的小数位数四舍五入当我们需要将一个数四舍五入到小数位数时，我们同样需要确定要舍入的位数。

例如，如果我们有一个数值为6.957的数字，我们要将它四舍五入到小数位数，我们需要找到小数点后第二位的位置，即数字5所在的位置。

四年级数学-大数-四舍五入-练习(含解析答案)

大数一个卡通地球蹦出来自我介绍：“小朋友们好！我是人类的好朋友地球。

我很大很大，我的直径有12756千米。

”之后，一个卡通太阳跳出来说：“你不算大，我是太阳，比你大得多，我的直径有1389000千米呢！”太阳的直径大约是地球的多少倍？提示：数字太大了，我们可以四舍五入到万位，用万做单位。

怎样用四舍五入法求近似数呢？四舍五入法精确到万位，如果千位上的数是4或比4小，就把千位和后面的尾数都舍去，换上0，得到近似数；如果千位上是5或比5大的数，就向前一位进一，同时舍去后面的数，也换上0，得到近似数。

求一个数的近似数，关键要看省略哪一位后面的数，如果省略万位后面的数，就把千位上的数四舍五入，百位、十位、个位上的数都不用看，直接用0代替。

那如果要省略亿后面的数呢？那就把千万位上的数四舍五入。

我们要省略的几位数称作尾数，要看省略的尾数部分的最高位是小于5，还是等于或大于5，再确定“舍”或“入”，即四舍五入。

然后都换上0，对吗？还有补充吗？大家应注意，省略的尾数部分各位上的0不要忘了，并且在得到的近似数前要写约等号。

：四舍五入到万位12756≈1万1389000≈139万这样一下子就能看出太阳的直径约是地球的139倍。

二：开幕式上座无虚席，91000名现场观众观看了演出，而据统计，收看电视转播的观众达到了4000000000位。

你能把现场观众的人数四舍五入到万位，收看电视转播的人数改写成用“亿”作单位的数吗？提示：把一个数四舍五入到万位（或亿位），要看千位（或千万位）上的数，如果满五就要向前一位进一，不满五就舍去后面的尾数，不过，不要忘记，最后还要加上“万（或亿），所以91000约等于9万，而4000000000是整亿的数，只要去掉亿位后面的零，添上单位“亿”就可以了，约等于40亿。

、：91000≈9万4000000000=40亿。

四年级上册数学《四舍五入法》试商调商专项练习

《四舍五入法》试商、调商专项练习一、认真审题，填一填。

1．210的21倍是（4410），（36）的18倍是648。

2．华华计算108÷36，不用计算就能判断它的商是（一）位数，原因是（被除数的前两位比除数小）。

3．要使687÷□5的商是两位数，□里最大填（6）；要使□76÷27的商是两位数，□里最小填（2）。

4．☆÷□＝38……39，当除数最小时，□是（40），☆是（1559）。

5．根据143÷13＝11填空。

1430÷130＝( 11) 286÷26＝( 11)14300÷13＝( 1100) ( 429)÷39＝116．豫剧发源于河南，是中国五大戏曲剧种之一，深受人们的喜爱。

某次星光大剧院举办一场豫剧表演，现场一共有680名观众，每排能坐42人，这些观众一共能坐满（16）排，还剩下（8）人。

7．计算693÷59时，把除数看作（60）来试商，商是（两）位数，商的最高位在（十）位上。

8．李叔叔带了700元到商场购物，买了28瓶同一种免洗消毒凝胶，还剩28元，每瓶消毒凝胶多少钱？龙龙列式为“700－28÷28”。

他这样计算对吗？（不对）(填“对”或“不对”)理由是700元，还剩28元，则花了700－28＝672(元)，则每瓶是672÷28＝24(元)，列式为(700－28)÷28二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里) 1．285÷27＝10……15，下面验算方法正确的是( B )。

A．27×10 B．27×10＋15 C．27×15＋10 2．体育老师带500元购买比赛专用跳绳，跳绳每根18元，最多能买( B )根。

A．28 B．27 C．263．典典想用计算器计算480÷4，但他错误地输成了4800÷4，下面的做法中可以弥补他的错误的是( A )。

上海沪教版-四年级数学上四舍五入法-含答案

1.省略万位后面的尾数约是（）。

A.万B.C.万2.（）。

A.万B.万C.万3.把改写成用“亿”作单位的数是（）。

A.亿B.亿C.亿D.亿4.亿，里可以填（）A.B.C.5.最接近万的数是（）。

A.B.C.6.（）。

A.B.C.588643158958959025900000=590059590125634000012.51312.563412□5786000≈2□0∼45∼90565600015600156011062148>61248682411620487.下面各数中，最大的是（）。

A.最大的八位数B.个千万C.万8.下面的数，最大的一个数是（）A.B.C.D.9.下列各数中，（）最小。

A.B.C.8999590011590095100900511030101003101010301.省略万位后面的尾数约是（）。

A.万B.C.万答案：A解析：把省略万位后面的尾数，因为千位上是大于，所以用“五入”法。

万。

故选：。

2.（）。

A.万B.万C.万答案：C解析：把一个整万数改写成用“万”作单位的数，根据我国的计数习惯，四位一级，只要把个级里个去掉同时写上“万”字。

此题主要考查把一个整万数改写成用“万”作单位的数，直接去掉个级里个同时写上“万”字即可。

万；故选：。

3.把改写成用“亿”作单位的数是（）。

A.亿B.亿C.亿D.亿答案：C解析：将较大的数改写为以“万”或“亿”为单位的数：①原则是只改变计数单位大小而不改变数值的大小，所以改写前后的数是相等的；②在万位(亿位)右下角点上小数点，将末尾的零去掉(如果有的话)，加上“万”(“亿”)字。

把改写成用“亿”作单位的数是亿。

故答案为：。

4.亿，里可以填（）A.B.C.答案：A588643158958959025886431655886431≈589A 5900000=59005959040405900000=590C 125634000012.51312.56341125634000012.5634C 2□5786000≈2□0∼45∼90解析：把一个数省略亿位后面的位数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法，千万位上是或比小的数，直接把位数省略同时在后面写上“亿”字；千万位上是或是大于的数，省略尾数后向万位进一，同时在后面写上“亿”字。

【沪教版六年制】四年级上册一课一练-22四舍五入法 (含答案)

四年级上册数学一课一练-2.2四舍五入法一、单选题1.8□360≈9万，那么你认为“□”内应该可填（）。

A. 4～9B. 1～5C. 5～92. 159****0480约是( )A. 200亿B. 159亿C. 160亿D. 260亿3.19□789≈19万，方框里最大可填（）A. 5B. 4C. 94.9.948精确到十分位是（）。

A. 9.9B. 10C. 9.0D. 10.05.下面的小数保留一位小数约是79.513≈0.96≈（）A. 80.0；0.9B. 79.5；1.0C. 79.5；0.966.要使29□680≈30万，□里有（）种填法？A. 1B. 3C. 4D. 57.9□560≈10万，“□”里可以填（）A. 4B. 5C. 9D. 5、6、7、8、9二、判断题8. 1204999≈121万．9.30□560≈31万，“□”里最小可以填4．10.近似数一定比准确数大11.保留两位小数就是精确到百分位．12.把7.086保留一位小数，要用到的方法是“五入"。

三、填空题13.把下面的数改写成以“万”或以“亿”为单位的数．我国的青藏高原是世界上最大的高原，面积约为2400000平方千米=________万平方千米．14.求小数的近似数同求整数的近似数相似，都是采用了________。

15.把4965430000改写成以“万”为单位的数是________，省略亿后面的尾数约是________亿．16.把下面的数改写成以万或亿做单位的数2800000=________万；900000000=________亿．17.一个正整数，省略万位后面的尾数约是99万，问这个数最大是________，最小是________。

18.按要求取后面循环小数的近似值．19. 26740020000省略亿位后面的尾数约是________四、计算题20.一个两位小数四舍五入求出近似数是8.3，这个两位小数可能是哪些？最小的是几？最大的是几？五、解答题21.把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数．已发现的秦兵马俑俑坑占地面积共25392平方米，其中一号坑面积为14260平方米．22.标一标，填一填。

五年级数学上册专项提升第三单元专练篇06：四舍五入法进一法去尾法解决问题(原卷版+解析)

第三单元专练篇·06：四舍五入法·进一法·去尾法解决问题1．一辆小货车载重量是5.5吨，是一辆三轮车载重量的4.2倍，一辆三轮车的载重量大约是多少吨？（得数保留整数）2．妈妈带着冬冬到图书超市买了一套《上下五千年》，每本6.25元，共6本。

如果用这些钱买每本是13.3元的童话系列图书，最多可以买几本？3．一个工地上有一堆建筑垃圾，总共有51吨。

现在，用载重2.5吨的汽车来运，至少需要几次才能运完？4．小明妈妈要将3.5千克蜂蜜分装在一些玻璃瓶中，每个玻璃瓶最多可以装0.4千克，至少需要准备几个玻璃瓶？5．小安要把237本书放进箱子里，每个箱子最多只能装40本书，小安至少需要准备多少个箱子？6．今年天气适宜，李叔叔的茶油厂共收山茶油785千克，如果每个油桶最多可装4.5千克油，李叔叔至少需要准备多少个这样的油桶？7．李阿姨买了500克洗衣液，她想将其分装在小袋里。

如果每个小袋装30克，那么至少要准备多少个小袋？8．甜心蛋糕店做一个紫薯面包需要0.16千克面粉，一袋5千克的面粉最多可以做多少个这样的紫薯面包？如果每4个紫薯面包装一个礼盒，至少需要几个礼盒才能全部装完？9．用火车运煤。

如果每节车厢装60吨煤，要运走590吨煤，至少需要多少节车厢？10．一辆小客车从印江到贵阳金阳客车站行驶了238.5千米，用了3.5小时，平均每小时行驶多少千米？（得数保留一位小数）11．妈妈给生病的淘淘买了一盒阿莫西林颗粒，有关说明如下图，如果淘淘的体重是45千克，那么淘淘每天最多喝几袋药？（结果保留整数）12．出版社装订一本故事书至少要用去24张纸，现在有1000张这样的纸，最多可以装订多少本这样的故事书？13．服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。

后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？14．一块长方形的布长5.96米，宽3.1米，如果做一个窗帘需要用布4.8平方米，这些布最多可以做几个窗帘？15．蛋糕房在教师节那天推出了一款节日蛋糕，每个需要面粉0.35千克。

(完整版)四舍五入专项训练及答案

四舍五入专项训练一、概念（基础题，必须过关）二、换一种说法1.把19.962精确到十分位是（），精确到百分位是（）。

2. 5.4747……保留一位小数约是（），“四舍五入”到百分位是（ )，省略千分位后面的尾数约是（ ).3、4。

23×1.743的积保留整数约是( ),保留两位小数约是（ ),保留三位小数约是（）.4、138÷18的商可以记作( ），它是一个（）小数,保留三位小数约是（）。

5、≈2填（ )最精确。

三、反推法1、一个整数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是( )，最小可能是( )。

2、有一个四位小数精确到千分位是9。

000,请问这个小数最大是（ )，最小是(）.3、有一个三位小数保留两位小数为6.70,请问原来这个数最大是（），最小是（）。

四、应用1.每套儿童服装需要2。

2米布，30米布可以做多少套这样的童装? （易错题）2.妈妈买了10千克牛肉,要把这些牛肉切成许多小块装在小保鲜袋里放入冰箱,每个小保鲜袋里最多只能装0.7千克牛肉.妈妈至少要准备多少个小保鲜袋?3．贺老师家的客厅的长6米,宽3.8米，用边长为0。

6米的地板砖铺地，一共需要多少块这样的地板砖？（得数保留整数）4、思考，上面的第1题与第2题有什么不同，还可以出相类似的题吗？五、竖式计算（除不尽的保留两位小数）3.25÷0。

3答案一、概念（基础题，必须过关）二、换一种说法1、 20.0;19。

96。

2、 5。

5；5.47；5.475。

3、 7；7.37;7。

373。

4、 7.666……或7。

6·；循环；7。

667。

5、 0（就是误差越小)。

三、反推法1、84999；75000。

2、9.0004;8。

9995。

3、6。

704；6.695。

四、应用1、方法一：30÷2.2=13(套）……1。

4(米）答：30米布可以做13 套这样的童装。

方法二：30÷2.2≈13（套）答:30米布可以做13 套这样的童装.［易错分析]1、第一种方法很多学生可能出现30÷2。

二下四舍五入测试题及答案

二下四舍五入测试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 将数字3.14四舍五入到小数点后一位，结果是多少？A. 3.1B. 3.2C. 3.0D. 3.142. 四舍五入到最近的整数，数字4.5是多少？A. 4B. 5C. 3D. 63. 将数字7.23四舍五入到小数点后两位，结果是多少？A. 7.2B. 7.23C. 7.24D. 7.34. 四舍五入到最近的十位数，数字1234是多少？A. 1200B. 1300C. 1240D. 1250二、填空题（每题5分，共20分）1. 将数字3.567四舍五入到小数点后三位，结果为______。

2. 四舍五入到最近的百位数，数字2345是多少？结果为______。

3. 将数字8.9四舍五入到小数点后一位，结果为______。

4. 四舍五入到最近的千位数，数字7890是多少？结果为______。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 请解释什么是四舍五入，并给出一个例子。

2. 在进行四舍五入时，如果遇到数字正好位于两个相邻数字的中间，应该如何处理？四、计算题（每题15分，共30分）1. 计算下列各数四舍五入到小数点后两位的结果：- 2.134- 3.567- 4.7892. 计算下列各数四舍五入到最近的十位数的结果：- 123- 4567- 8901五、答案一、选择题答案1. B2. B3. C4. B二、填空题答案1. 3.5682. 23003. 9.04. 8000三、简答题答案1. 四舍五入是一种数字取整的方法，它根据指定的位数，将数字后面的数字进行舍入。

如果舍入位的数字小于5，则舍去；如果大于等于5，则进位。

例如，3.14四舍五入到小数点后一位是3.1，因为小数点后第二位是4，小于5，所以舍去。

2. 如果数字正好位于两个相邻数字的中间，即舍入位的数字是5，那么通常的做法是进位。

例如，4.5四舍五入到最近的整数是5。

四、计算题答案1.- 2.134四舍五入到小数点后两位是2.13- 3.567四舍五入到小数点后两位是3.57- 4.789四舍五入到小数点后两位是4.792.- 123四舍五入到最近的十位数是120- 4567四舍五入到最近的十位数是4570- 8901四舍五入到最近的十位数是8900。

四舍五入的练习题(打印版)

四舍五入的练习题（打印版）### 四舍五入的练习题#### 一、选择题1. 下列哪个数四舍五入到个位是10？- A. 9.9- B. 10.5- C. 10.12. 四舍五入到百位后，哪个数最接近1000？- A. 999- B. 1001- C. 10503. 如果要四舍五入到万位，下列哪个数会得到2万？- A. 20000- B. 21000- C. 19000#### 二、填空题4. 将数字23456.789四舍五入到千位，结果为_______。

5. 四舍五入到十位后，数字34.567变为_______。

6. 四舍五入到百位，数字98765.4321变为_______。

#### 三、简答题7. 解释四舍五入的规则，并给出一个例子。

8. 为什么在科学和工程领域中，四舍五入是常用的数值处理方法？9. 四舍五入和向下取整有什么区别？请举例说明。

#### 四、应用题10. 某商场在一天内销售了1234件商品，如果需要将这个数字四舍五入到最接近的百位，结果是多少？11. 一个科学家在实验中测量了0.09876克的样品，如果需要将这个数据四舍五入到最接近的千分位，结果是多少？12. 某公司年销售额为987654.321元，如果需要将这个数字四舍五入到最接近的十万位，结果是多少？#### 参考答案1. B2. B3. C4. 240005. 34.66. 990007. 四舍五入的规则是：当需要舍去的数字小于5时，直接舍去；当需要舍去的数字大于等于5时，向上取整。

例如，将数字3.14四舍五入到个位，结果是3。

8. 在科学和工程领域中，四舍五入常用于简化数值，使数据更易于理解和处理，同时保持数据的近似准确性。

9. 四舍五入是当需要舍去的数字大于等于5时向上取整，小于5时直接舍去；而向下取整则是无论需要舍去的数字是多少，都直接舍去。

例如，数字5.9四舍五入到个位是6，而向下取整到个位是5。

10. 120011. 0.09912. 990000请根据上述题目和答案进行练习，以加深对四舍五入概念的理解和应用。