胡适文章读后感

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胡适自传读后感1000字五篇

胡适自传读后感1000字五篇

胡适先生的口述其实有些断断续续,唠唠叨叨,不过,这就更符
乡,出走台湾,这里包含着多少的无奈和忧伤。一九五四年,我们的
合一个老爷爷口述的特点,本书倒因为此显得真实和合理。书中的主
政党因为胡适评价五四运动的态度开始对这位老先生进行攻击,所谓
线是从胡适先生的个人经历出发的,故乡和父亲、初到美国、哥伦比
“批判胡适思想的毒瘤”。
胡适口述传记的读者和唐注释的读者不同.胡适想要告诉的是美 国人,而唐想要告诉的是中国人,这一预设前提的不同,决定了不同读 者对两部分的不同态度.我们都是中文读者,当然更喜欢唐的行文了. 评述自己和谈论他人之间有很大的区别.胡适谈到自己的时候,从本 能上来说,都有一种潜意识的维护、遮掩、甚至是美化的心理,让有窥 视欲的人、让对名人的一般言行有初步了解的人,都觉得有些不过瘾。 或者也许是一种身在庐山中的视角限制。而作为唐,谈论别人之事, 那就要放松得多,而且,视野也更宽阔一些,这也就自然显得是更加有 趣了。
我也喜欢唐德刚先生的评注,语言风趣,观点辛辣,丝毫没有因 为胡适是恩师的原因就大加赞赏,阿谀奉承的意思。对很多胡适先生
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的观点和想法都给出了自己的意见,对胡适的理论有前后矛盾的地方, 谆教诲。他说,年轻人对他们自己的学习前途的选择,千万不要以社
也毫不留情的点评了出来。这才是学者应有的治学态度。
不过瘾。或者也许是一种身在庐山中的视角限制。而作为唐,谈论别 人之事,那就要放松得多,而且,视野也更宽阔一些,这也就自然显 得是更加有趣了。
我也喜欢唐德刚先生的评注,语言风趣,观点辛辣,丝毫没有因 为胡适是恩师的原因就大加赞赏,阿谀奉承的意思。对很多胡适先生 的观点和想法都给出了自己的意见,对胡适的理论有前后矛盾的地方, 也毫不留情的点评了出来。这才是学者应有的治学态度。

胡适文集读后感1500字

胡适文集读后感1500字

胡适文集读后感1500字篇一:读《胡适文集》有感读《胡适文集》有感阅读胡适的文集的时候,我还真的不曾留意那些曾经扣在他头上的无数的光环。

借胡适的文集的时候,是因为他是新文化运动的领头人。

所以我想看看先驱是如何写文章的。

“大胆的假设,小心的求证。

有一分证据,说一分话。

”治学严谨是我对他的一个最初的印象。

“卖药游方二十年,人间浪说小神仙。

于今回向人间去,洗净蓬莱再上天。

”这是他四十七岁生日的自嘲。

胡适是一名自由主义者,他的一生珍视思想甚于世俗声誉。

他的眼中,人要自由,要解放自己。

心中怎么想,手上的笔就怎么写,发自内心即可,并不需要把读者捧来捧去。

所以在他的文章中,我睁着双眼看不到意境,就像在聊天室里你一句我一句的感觉。

因为他并不刻意加工文字,虽无三分美,却有七分真。

“月光下的老槐树,落英缤纷的秋山,柳岸花堤,青山处处,绿水长流……”以上是我加工的,在胡适的文章下,不会有如此美好的意境,但又确确实实是他所写。

毕竟现实在眼里,浪漫在心中。

呵呵,不知道胡适先生写那些文章的时候,心里又是怎么想的呢?如果要我说出对胡适先生的感觉,我想他应该是一名“文坛的守望者”吧。

这本书,主要是记述了胡适留学生活中的琐事。

看了才发现,别人的大学生活和我们的有多么不同。

也许这就是牛人之所以为牛人。

作为一个百年前的大学生,胡适勤奋好学,几乎日日读书。

所读书籍甚广,戏曲、小说、古文,都有读。

光是这点就让我汗颜不已。

除此之外,胡适还是一名社交能手,到处都有认识的人,也总是可以和人相谈甚欢。

学生工作做的很好,常常作为康奈尔大学的代表出席各种学生大会。

具有卓越的领导能力和演说才能。

可谓是学习和工作两不误。

当然,他也不可能没有缺点,比如他自己一再提到的戒烟。

要是十分完美,反而失却了真实。

胡适为人十分自信,读书之余,常常发出自己的感慨,对于大家也不吝于写出自己的评价见解。

对于看书看报发现的谬误,总是十分热心的回信指出,当然还有其博学为垫,不至于什么人都可以做到如此。

胡适《我的母亲》读后感

胡适《我的母亲》读后感

胡适《我的母亲》读后感胡适《我的母亲》读后感读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的胡适《我的母亲》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

胡适《我的母亲》读后感1母爱无言,任你用千言万语,也难以表达对这份沉甸甸的感激。

我读了《我的母亲》心里久久不能平静,那份深沉的母爱充溢着我的胸怀。

胡适的母亲23岁守寡受尽了人生的痛苦与折磨,母亲虽然没有读过书却千方百计的送儿子去读书,每个学生每年一般只送两块银元,先生教起书来自然也不尽心。

母亲为了让自己的孩子学到更多的知识,第一年便送去六块钱,往后每年增加,最后一年加到12元,这就是母亲对儿子的希望和寄托。

有一次,胡适得了眼病,母亲听说眼病可以用舌头舔去。

母亲便真的用舌头舔病眼,根本没有考虑会不会传染的后果,这一举动,表达了一个母亲发自内心的情感和无私的爱。

每天天刚亮时,母亲便把胡适叫醒,叫胡适披衣坐起,胡适从不知道母亲醒来已经多久了??十天当中,总有八九天胡适是第一个开学堂门,表明了母亲艰辛的付出。

读了《我的母亲》,你能不为文中母亲那用尽一生的操劳和无私的爱为之肃然起敬,同时也表达了作者对母亲的深深的怀念和感恩。

我想到了现在的社会现象,现在有的孩子一味的指责自己的父母,不是大老板,不是当官的,觉得自己在富有的孩子面前抬不起头,但你有没有想到,父母无论的贫穷、富贵,每个父母对孩子的爱是平等的,看看他们为我们付出了他们的全部,我们用尽一生也无法回报。

由此我想到了我自己,妈妈每天接送我上学放学,妈妈生病时,还依然为我洗衣做饭,生气时对妈妈发脾气认为是理所当然。

读了《我的母亲》我愧疚不已,我每时每刻享受着这份关心,忘了叫一声感恩、一个拥抱。

读了《我的母亲》能不感觉到母爱是最真挚的情感。

母亲对我们不求任何回报,为我们呕心沥血,给我们无限的温暖!母爱的深沉执着,我们只能用心去感受、用心去聆听,用自己的心和实际行动去感恩母亲。

赠与今年大学生胡适读后感

赠与今年大学生胡适读后感

赠与今年大学生胡适读后感篇一赠与今年大学生胡适读后感嘿,朋友!最近读了胡适先生的《赠与今年的大学生》,真的是让我感触颇深呐!一开始,我可能还有点漫不经心,心想:“这能有啥特别的?”可看着看着,我就被深深吸引了。

胡适先生那犀利又诚恳的话语,就像一记重锤敲在我心上。

他说大学生要有独立思考的能力,别随波逐流。

我就在想,哎呀,这说起来容易做起来难啊!在这个信息爆炸的时代,各种声音纷至沓来,我们可能真的一不小心就被带偏了。

也许我们都觉得自己有主见,可真到事儿上,是不是还会盲目跟风呢?他还提到要多读书,积累知识。

这让我反思自己,我是不是有时候太贪玩,把读书的时间都浪费了?我觉得自己可能就是那种“间歇性踌躇满志,持续性混吃等死”的主儿。

想着要努力读书,可没坚持几天就又打回原形了。

不过,反过来想想,难道我们就不能偶尔放松一下吗?难道非得把自己逼得死死的才算努力?这让我很纠结啊!胡适先生的这篇文章,真像是给我这迷糊的脑袋来了盆冷水,让我清醒了不少。

但我也在想,他说的就一定全对吗?也许在他那个时代适用,放到现在就不一定了呢?总之,这篇文章让我又爱又恨,爱它让我思考,恨它让我发现自己这么多不足。

但不管咋说,读了就是有收获,不是吗?篇二赠与今年大学生胡适读后感哇塞,读了胡适先生的《赠与今年的大学生》,我这心里头啊,那是翻江倒海的!你们说,胡适先生咋就这么厉害呢?他说的那些话,句句都像是戳中了我的心窝子。

他讲大学生要“总得时时寻一两个值得研究的问题”,我就寻思着,我咋就没发现啥值得我死磕的问题呢?难道是我太没心没肺了?还有啊,他让我们“脑子里总得多有几个问题在那里转来转去”,我就想,我这脑子平时转的都是些啥呀?游戏?电视剧?哎呀,真是惭愧得很呐!不过,话又说回来,现在的大学生活这么丰富多彩,各种诱惑那么多,想要静下心来思考问题,也不容易啊!我就经常被手机啊、出去玩啊这些事儿给勾走了魂儿。

也许,这就是我们这代大学生的无奈?但胡适先生说的也没错,要是一直这么浑浑噩噩的,毕业了能有啥出息?我可不想毕业就失业,那得多惨啊!可是,有时候我又觉得,人生嘛,干嘛非得那么累,非得有那么多问题要思考?开开心心地过,难道不好吗?这是不是有点太没追求了?我也不知道,反正就是很矛盾。

胡适读后感(共6篇)

胡适读后感(共6篇)

胡适读后感(共6篇)第1篇:《胡适散文》读后感《胡适散文》读后感《胡适散文》。

说到中国现代文学,就不能绕过一个人。

这个人掀起了一场白话文革命,有趣的是,这场革命的起因竟然是在国外留学的时候产生的。

胡适将中国的文字分为死的文字(书面的文言)与活的文字(口头的白话),而书面的活文字必须替代死文字,这样才可以使得文化普及,古代的白话小说已经证明了这一点,于是我们所阅读与学习的大量书籍就变成了浅显易懂的白话,也有了标点的断句,至于那些彰显文化的古文,自然可以留给爱好者们沾沾自喜去了。

有意识的是,这么一个在中国文化史上不可绕过的人,竟然在我们的所有文化学习中消失了,究其原因,可能是因为“主义”,而胡适的著名文章之一就是“多研究些问题,少谈些主义”。

于是,靠主义发家之人必视之为大敌,封锁也是不可避免的了。

那么这篇《胡适散文》又是如何出土的呢?编者狡猾的在前言中提到:他的哲学上的实用主义,政治上的主张改良和反对革命,以及民族虚无主义倾向会在所选文章中有不同程度的表现,为了保留历史原貌,我们收入了作者的主要散文创作,并将收入的作品全文出版,相信读者对文中的错误观点能够加以鉴别和批判。

(2001年出版)于是我们就有机会,以批判的精神,拜读了“多研究些问题,少谈些主义”(主张成了主义,便由具体的计划,变成一个抽象的名词。

主义的危险和弱点,就在这里。

因为世间没有一个抽象名词能把某人某派的具体主张都包含在里面),“名教”(口号标语正是名教的正传嫡派。

名教扫地,中国有望!),“写在孔子诞辰纪念之后”(孔圣人是无法帮忙的。

开倒车也绝不能引你们回到那个本来就不存在的“美德造成的黄金世界”的),“差不多先生传”(于是人人都成了一个差不多先生。

然而中国就从此成为一个懒人国了),“漫游的感想”(世间的大问题绝不是一两个抽象名词(如资本主义共产主义等等)所能完全包括的),“我的信仰”。

捂住双眼,不仅看不见世界,甚至看不见自己了。

第2篇:胡适文章读后感胡适文章读后感大家对胡适此人一定比较熟悉,他1891年12月17日生于安徽绩溪,卒于1962年2月24日,是现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。

胡适文章读后感(四篇)

胡适文章读后感(四篇)
学习只是学习现有的,即使是才学丰厚,也不足以沾沾自喜,成功之巅只为创造者专属。创新是民族进步的灵魂,我们青少年更有走在创新前列的责任。创新先要从批评精神开始,这也是胡适提出的少年中国人生观的第一要素,再有,是要有冒险进取精神与社会协进观念,他告诉我们,少年便是为创新而生!
十五岁,似乎还在徘徊,然而毛泽东于十六岁便发出了“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的壮言,周恩来十三岁时立下了“为中华之崛起而读书”的志向,那么,是时候用我们的青春筑起通向梦的阶梯,在梦实现的地方,有你,有我……
去年,唐德刚先生故去,作为胡老夫子的关门弟子,他所有关于胡适的著作中没有粉饰老师为“圣人”,反而客观中肯,毫无隐晦之意,在今天漫天飞的传记里,怕是少有的极品了。唐德刚说胡适是“近代中国惟一没有枪杆子作后盾而思想言论能风靡一时,在意识形态上能颠倒众生的思想家。”但是又说其:“搞政治胡适后天不足,在主观条件上,胡先生所缺乏的是:他没有大政治家的肩膀、中上级官僚的脸皮和政客与外交家的手腕;他甚至也没有足够作政论家的眼光”。这样的论断,胡适先生听了也许只是笑而不语,因为他说:“我受了十年的骂,从来不怨恨骂我的人,有时他们骂的不中肯,我反替他们着急。有时他们骂的太过火了,反损骂者自己的人格,我更替他们不安。”何惧这点小小的评论?
虽然没有精读,通过课堂学习和一些资料翻阅也了解到胡适是一个注重个人独立,强调个人对于社会的责任和义务的人。个人首要的是做好自己份内之事,并且入世以实际行动尽自己的责任和义务。大声疾呼男女平等,反对愚忠愚孝,强烈反对伪善的表面文章。坚持无神论,反对迷信,崇尚西方自由、平等、宽容和科学主义精神,反对中国传统文化所教导的一味信天安命,只求诸思想以得安逸。
然而,却又是如此的熟悉,你信么?你我都离胡适很近。有几句话,你一定听说过:“多研究些问题,少谈些主义”,“实践是检验真理的唯一标准”等等,我们一定能够耳熟能详,但未必所有的人都知道这是胡适说的。“中国需要的是医治贫穷、愚昧、贪污、疾病、扰乱,而不是革命”这样的论调,在激情岁月远离的今天,又似乎有些现实的味道。这就是胡适先生,陌生而又熟悉。

读胡适先生的《差不多先生》文章有感

读胡适先生的《差不多先生》文章有感

《差不多先生传》是胡适先生的作品,这样的一本书,自然是有很多的感悟给读者的,在写关于这本书的读后感时需要写出自己对这本书的评价,同时这些故事又能告诉我们在生活中有哪些地方是要注意的。

下面就是一些好的范文。

篇一:读胡适先生的《差不多先生》文章有感今天,我读了作家胡适先生的一篇文章,题目叫做《差不多先生传》。

这个题目十分有趣,我带着一丝好奇读完了全文。

这篇文章主要讲的是从前有一个叫“差不多”的人,他看不清,听不明,做事总是马马虎虎,他常说:“凡事只要差不多就好了。

何必太精明呢?”他小的时候,去帮妈妈买红糖,结果却买成了白糖,他妈骂他,他却说:“红糖白糖不是差不多吗?”他上学时,先生问他:“直隶省的西边是哪一省?”他说是陕西。

先生说:“错了,是山西,不是陕西。

”他说:“山西同陕西,不是差不多吗?”他长大后在店铺做伙计,做事总是不精细,“十”跟“千”常常写错。

掌柜的生气了,骂他不仔细。

他只是笑嘻嘻的赔小心道:“千与十只差一小撇,不是差不多嘛!”有一次,他有事要外出,慢悠悠地走到火车站,迟了两分钟,火车开走了,他不满地说:”八点三十分开,八点三十二分开,不是差不多吗?“有一天,他忽然得了急病,叫家人去请东街的汪医生。

谁知家人弄错了,喊来了西街的牛医王大夫。

他说:”汪大夫跟王大夫不是差不多吗?就让他试试吧!“王大夫走上前,用医牛的方法替他治病,不一会儿,他便一命呜呼了。

他临死前,说:”活人同死人也差。

差不多,。

凡事只要。

差。

差不多就。

就好,。

何。

何必太。

太认真呢?“他说完了这句格言,方才绝气了。

他死后,大家都说他看得破,想得开,于是,人人都象他学习,中国很快变成了一个”懒人国“。

读了这篇文章,我认识到了懒惰和做事马虎的危害。

我们绝不能像文中的差不多先生一样,不求上进,马虎行事,这样只会让我们一事无成。

篇二:读胡适先生的《差不多先生》文章有感前不久,我从三联出版社订购了一本《国文百八课》,并从中拜读了近代大文学家胡适先生的小品文《差不多先生传》,感慨万分。

胡适《容忍与自由》读后感

胡适《容忍与自由》读后感

胡适《容忍与自由》读后感胡适《容忍与自由》读后感(精选11篇)当品读完一部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的胡适《容忍与自由》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

胡适《容忍与自由》读后感篇1读了这篇文章,我随着作者古今中外的畅游了一番,给我一种前所未有的震撼感,我也越发觉得人若要进步就需要革新,需要包容。

我们需要得到包容谅解就先得谅解包容别人,就象这社会这世界给予我们,以及我们所应该去报答的。

这篇文章是胡适总结自己过去年轻气盛和当下经过了很多事情后所得出的想法,就是容忍远比自由重要,而只有足够的容忍的基础上才会有足够的自由。

起初胡适把这篇文章定名为《自由与容忍》,后觉得不妥,遂易之。

因为文章本身就是要突出“容忍”2字而“自由”我相信只是作为作者对“容忍”2字的衬托,也是对曾经自己所认为的,执着的一个反剩作者由布尔先生的对话引出本文的观点:没有容忍就没有自由。

随后作者回忆自己17岁那年发表的一篇痛骂小说《西游记》和《封神榜》的文章,于是总结这几十年过去后,自己对当初那篇文章的态度。

作者用了很多个“50年前我没有想到...”来再次论述自己的的观点“随着年纪越来越大,越来越发现‘容忍’远比‘自由’重要。

50年过去后,胡适先生仍是原本的自己,依然是个无神论者,依然“不相信一个有意志的神”,“依然不信灵魂不朽的说法”,但是在这之外,他的个人处世态度却完全地变了,因为“在这个世界享受了40多年的容忍与自由”,所以要用自己容忍的态度去报答世界对自己的容忍,于是再一次提到自己作这篇文章的观点:随着年纪越来越大,越觉得容忍有重要的意义。

之后作者开始感慨在宗教自由史,思想自由史,政治自由史上容忍的态度是最难得最稀有的,并例举了马叮路德和约翰。

高尔文在欧洲革新运动上的例子,阐述过去非此即彼的异端邪说,因而导致互相残酷撕杀,无所不用其极,而这种性质是无助人类社会在和平与发展中迅速获得更大的进步。

读胡适先生有感5篇

读胡适先生有感5篇

读胡适先生有感5篇第一篇:读胡适先生有感读胡适先生《什么是文学》有感,胡适先生说:“语言文字都是人类达意表情的工具,当我反复读着胡适先生《什么是文学》时,依据胡适先生的说法看来只能是非文学了,比如说:一篇文章,胡适先生在文中指出:“······这一类文学,”胡适先生批判了“碑版”文学,正像胡适先生说的,甚至写的与胡适先生举得《老残游记》中的一段关于美的例子不差上下,读胡适先生《什么是文学》有感胡适先生说:“语言文字都是人类达意表情的读胡适先生《什么是文学》有感胡适先生说:“语言文字都是人类达意表情的工具;达意达的好,表情表的妙,便是文学。

”此言甚准确。

他又说:“这文学有三要件:第一要明白清楚,第二要有力能动人,第三要美。

”他在此文最后说:“无论什么文(纯文与杂文、韵文与非韵文)都可分作‘文学的’与‘非文学的’两项。

”当我反复读着胡适先生《什么是文学》时,我确实敬佩他的思维清晰和敏锐,他的知识的博大与精深。

当然,在读《什么是文学》时,我有一种不安和畏惧感。

以至不敢去爬此“文学高山”,原因是文学有“三要件’。

因为我不愿“一贯制”,这“一贯制”就是框框。

我这人愿突发奇想或漫无边际。

如果我只做了“二要件”或“一要件”,依据胡适先生的说法看来只能是非文学了。

非文学就非文学吧,我这人不想勉强自己。

反正文学因为与非文学的比较而存在,那我就做文学的“比照”吧。

因为我写的东西不能符合“三要件”,有时甚至“一要件”都没有做好。

我不是因“三要件”而又想法,而是因为文学有了固定模式而有所后怕。

比如,大家都按照“三要件”去做,文学一律:“明白清楚、有力动人、美。

”这有健康向上之感。

但是,与大千世界相比就显得呆板、局限,千篇一律。

他的“清楚明白、有力动人”让我不安,让我思考:一、文学本质上是创造精神世界,理想的精神世界由于“三要件”是相对的,比如说:一篇文章,有人看明白了,而有的人没看明白;有人动情,有的人不动情;至于美就更难说了。

胡适四十自述读后感

胡适四十自述读后感

胡适四十自述读后感《胡适四十自述》是胡适先生在四十岁时所写的自传,这本书描绘了他的一生经历、思想和感悟。

作为一位杰出的思想家和文学家,胡适先生以其深刻的见解和独特的风格影响了中国近现代的文学和思想发展。

读完《胡适四十自述》,我深深感受到了胡适先生的卓越才华和不凡魅力,也对他的思想和人生有了更深刻的理解和认识。

首先,胡适先生的一生经历给我留下了深刻的印象。

他在书中详细描述了自己的成长经历、求学经历和事业发展,展现了一个真实、坦诚和勇敢的自我。

从他的自述中,我们可以看到他在求学时期的勤奋刻苦和对知识的渴求,以及在事业发展中的坚定信念和不屈不挠的奋斗精神。

他的一生经历充满了传奇色彩,他不仅在学术领域取得了卓越成就,还在文学、思想和社会改革方面发挥了重要作用。

他的一生经历给了我很大的鼓舞和启发,让我深刻认识到只有不断学习、不断进取,才能取得真正的成就。

其次,胡适先生的思想给我留下了深刻的印象。

他在书中阐述了自己对中国传统文化和现代文明的看法,以及对自由、民主和人权的理念。

他主张要“实事求是”,反对迷信和封建思想,提倡科学、民主和自由。

他的思想既深刻又前卫,对当时的中国社会产生了深远的影响。

他的思想给了我很大的启发和思考,让我深刻认识到只有不断开拓思路、不断创新,才能推动社会的进步和发展。

最后,胡适先生的人格魅力给我留下了深刻的印象。

他在书中展现了一个真诚、坦率和有责任感的人格形象,他对自己的人生和事业充满了热情和执着,对社会和国家充满了责任和担当。

他的人格魅力让我深深感受到了他的伟大和卓越,也让我深刻认识到只有不断提升自己的修养、不断完善自己的品德,才能成为一个有价值的人。

总之,《胡适四十自述》是一本充满智慧和力量的书,它不仅展现了胡适先生的卓越才华和不凡魅力,也让我对他的思想和人生有了更深刻的理解和认识。

通过阅读这本书,我深深感受到了胡适先生的伟大和卓越,也对自己的人生和事业有了更深刻的思考和认识。

我相信,只有不断学习、不断进取,才能成就自己的人生和事业。

差不多先生传读后感5篇

差不多先生传读后感5篇

差不多先生传读后感5篇差不多先生传读后感1这天,我读了胡适写的《差不多先生传》,觉得差不多先生实在可笑:白糖与红糖差不多,山西与陕西差不多,就连自己得了重病,家里找错了医生,请来了牛医,也认为牛医与人医差不多,死前还说:“活人与死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精确。

”哪有这么傻的人呢?我忍不住笑了。

真的差不多吗?表面上差不多,实际上可差太多了!但我冷静下来又一想,还笑别人呢,我自己还不是这样吗?考试时把休息写成了“体息”,白白丢了一分。

卷子发下来了,我还认为差不多,不就应减分。

__最后写:“无数无数的人都学习他的榜样,于是人人都成了一个差不多先生。

”“天哪!”我忍不住要惊呼,这怎样成?打仗时部队潜伏在敌人后方,准备发动袭击,如果有一个人动一下,如咳嗽一声或绻曲一下腿,就可能会造成全军覆没;发射卫星,如果科学家计算时小数点点错一位又认为差不多而不纠正,结果卫星掉下来,那会造成多大的损失啊!——————看来,我们做事情就是要处处求精,越精越好,不能象差不多先生那样。

大到国家,小到个人都是这样。

双休日,在书店寻找辩论赛书籍时,无意中翻看到胡适文集中的一篇《差不多先生传》,好奇心驱使我看完了整篇__。

差不多先生是谁?他是著名文学家胡适在《差不多先生传》中虚构的一个人物。

文中写道“你知道中国最有名的人是谁?提起此人可谓无人不知。

他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。

你必须见过他,也必须听别人说起过他。

差不多先生的名字天天挂在大家的口头上。

差不多先生的相貌和你我都差不多,他有一双眼睛,但看得不很清楚;有两只耳朵,但听得不很分明;有鼻子和嘴,但他对气味和口味都不很讲究;他的脑子也不小,但他的记忆却不很精明,思想也不很缜密。

他常常说:“凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?”文中的差不多先生直到死,都还是会自圆其说:“活人同死人也差不多”。

他就是这样一个对样样事情都看得破,想得开,不计较的“老好人”。

但这种“老好人”,我们真的`需要吗?凡事差不多就好,后果将不堪设想。

胡适散文读后感3篇

胡适散文读后感3篇

胡适散文读后感3篇下面是整理的胡适散文读后感3篇,希望大家喜欢。

胡适散文读后感1哲人说,母爱是最无私、最珍贵的爱!诗人说,母爱是最动人、最伟大的爱!笔者说,母爱是最勇敢、最无畏的爱!在胡适的《我的母亲》中,他的母亲从小就变成了寡妇,不仅要管教自己的儿子,还要照管他那死去的丈夫所留下来的,自己还要大的“孩子”。

在这重重的困难、劳累,痛苦中母亲仍然让胡适从她的身上,学到了她的宽容,她的善良,她的坚强,她的刚气。

这使我不禁想到了我的母亲。

她和所有的母亲一样,不仅给予我伟大的生命,还付出了她所剩下的所有时间与精力。

我,在他那无微不至但又默默无声的关心下快速的成长。

她和胡适的母亲一样,对我十分的严厉,她在别人面前是一位伟大的医生,她显得那么坚强,一切事情不管有多大困难,她也能很好的完整。

但是,她对于我,却显得那么软弱。

记得,一次爷爷做手术,住院了,我们一起去看望他。

爷爷得的是一种会传给下一代的眼病,这种眼病很可能会在年近花甲的时候双目失明。

在看望的同时,也陪同这爷爷去检查眼睛。

“医生,也给我的女儿也检查一下吧?他爷爷这个病会传染,不知她的眼睛会不会有这种玻”母亲对医生说。

“快,过来,你也让医生来看看!”母亲带着奇怪的微笑把我拉向了医生,那是一种什么样的微笑呢?好像隐藏着极大的不情愿,和极大的焦急与担心。

我把头移到了机器前,一束微弱的光毫无阻挡的摄入了我的眼睛,使我感到特别刺眼,我不断的把自己的目光从那光上移开,这使的医生不断的提醒我:“盯着这束光看。

”这时我突然感觉的了一种奇怪的安静。

你们肯定会问,医生这么唠叨,怎么还会安静呢?不,是因为母亲,她一句话也没说。

要是在平时,她早就插嘴了,为什么呢?我向母亲瞥了一眼,发现母亲像木头一般站在旁边,她的神情显示出很不安,仿佛头顶上有一块被细线绑住的大石头,一动就会掉下来。

终于检查完毕了,母亲急急忙忙走向前问:“怎么样医生?她的眼睛不会有事吧?”“当然没事,仅仅是有点近视罢了!”“那就好!”母亲异常轻松的说。

我的信仰胡适读后感

我的信仰胡适读后感

我的信仰胡适读后感
胡适这个人啊,他的信仰里透着一种对自由和理性的执着追求。

他讲自己成长中的那些事儿,我就感觉像是在看一部个人奋斗史的纪录片,但又不是那种干巴巴的讲述。

他说自己小时候受到的教育,母亲对他的影响,让我不禁想到,原来大师也是在家庭的熏陶下开始成长起来的呢。

他母亲那种既严厉又慈爱的教育方式,就像一把特殊的刻刀,把胡适雕刻成一个懂得自律又心怀温暖的人。

他对于知识的渴望和探索也深深打动我。

他在求学的道路上,就像一个好奇的探险家,不断地在知识的海洋里挖掘宝藏。

他对新文化运动的推动,那可是下了大力气的。

他就像是一个拿着喇叭大喊“新文化来啦”的先锋,想把新的思想、新的文化传播到每个角落。

他的文字简洁明了,没有那些故弄玄虚的东西,就像他的人一样实在。

他对社会改良的想法,虽然现在看来有些理想主义,但那股子热情和积极向上的态度,就像冬天里的一把火。

他相信通过渐进的方式能让社会变得更好,就像想一点一点地给一件旧衣服打补丁,让它重新焕发光彩。

虽然有人觉得这速度太慢,可他还是坚持自己的观点,在我看来,这就像是一个倔强的老小孩,认定了自己的方向就不回头。

读完整篇文章,我觉得胡适就像一颗流星,在那个时代的天空划过一道独特的痕迹。

他的信仰照亮了他自己的路,也给后来的人留下了很多值得思考的东西。

他教会我,要有自己独立思考的能力,要追求自由和平等,无论是在思想上还是在生活中。

而且,他那种用平实的文字表达深刻思想的本事,也让我明白,好的思想不需要华丽的外衣,真诚和简单就是最有力量的包装。

这篇文章啊,就像一杯淡淡的香茗,初尝可能觉得没什么特别的,但越品越能感受到其中的韵味。

胡适人生的意义读后感

胡适人生的意义读后感

胡适人生的意义读后感读了胡适关于人生意义的文章,就像是跟一位特聪明又实在的长辈唠了会儿嗑儿,心里那叫一个敞亮。

胡适先生说,人生本没有意义,全靠咱们自己去给它找意义。

这就像是你拿到了一个空白的本子,你想在上面画啥就画啥,想写啥就写啥。

一开始我听着还挺懵的,啥叫本来没意义呢?这就好比是你刚生下来,就像一个啥都没装的新手机,你得自己去下各种APP,才能让这个手机变得有用又好玩儿。

咱想想,要是人生一开始就有个固定的意义,那多无趣啊。

就像所有人都得照着一个模子活,都走同一条路,那不成复制粘贴了嘛。

可是,自己找意义这事儿,也不是那么容易的。

就像在黑暗里摸索,有时候你觉得这个事儿挺有意义的,像努力赚钱让家人过上好日子,但是走着走着又会怀疑,光赚钱就够了吗?这时候你就又得重新思考,就像给手机换个新的APP,看看这个新的“意义”能不能让自己活得更带劲儿。

胡适先生这话,也让我不再那么焦虑了。

以前老想着,我得活出个惊天动地的意义来,好像干不出一番大事业就白活了。

现在明白了,哪怕我今天就是把自己的小房间收拾得干干净净,让自己住得舒舒服服的,这也是一种意义啊。

就像给这个空白本子上画了一朵小花儿,虽然不起眼,但也是我自己用心画上去的。

而且啊,自己找人生意义这事儿,就像一场冒险。

你不知道你下一个找到的意义是啥,可能是学会一门新语言,然后发现一个新的世界;也可能是养了一只小动物,从照顾它的过程中感受到生命的奇妙。

这就像是在没有路的地方走出一条路来,每一步都充满了惊喜和可能。

总的来说,胡适先生这观点,就像给我打开了一扇窗。

让我知道,人生的意义不是别人给的,也不是生来就有的,而是要自己去创造、去发现。

我就带着这个空白本子,一路走一路写,一路画,把我的人生变得丰富多彩,这就够啦。

读胡适先生的文章有感(精选5篇)

读胡适先生的文章有感(精选5篇)

读胡适先生的文章有感(3071字)最近在看蒋经国的传记,想起了蒋家偏安台湾后,胡适每次回台湾蒋经国必去机场迎接,名曰“代表父亲欢迎你”。

于是就想写些关于胡适的东西。

胡适无疑是中国近现代史上的一颗耀眼的明星,建国前,在学术上,我对胡适是及其崇拜的,胡适及其时代的人能取得那样的成就,和他们的教育水,胡适一生坚持做无党派人士,国民党败逃台湾后,当然胡适先生还是国民党政府有头,读胡适先生的文章有感最近在看蒋经国的传记,想起了蒋家偏安台湾后,胡适每次回台湾蒋经国必去机场迎接,名曰“代表父亲欢迎你”。

于是就想写些关于胡适的东西。

胡适无疑是中国近现代史上的一颗耀眼的明星,建国前他应该是中国学术界当之无愧的领袖之一。

但胡适究竟是学术明星呢,还是政治明星呢?我想胡先生肯定坚持他是前者,而且是不承认后者。

其实我很想知道美国人是怎么想的,胡适在美国留学工作多年,对美国应该是有很亲近的感情,属于我们所说的“亲美派”。

但我想如果他被美国普通人熟知的话,应该是在八年抗战期间作为中国驻美国大使的影响力吧。

那么,在美国普通人眼里应该是政治人物吧。

我所读的胡适传总的来说,就我个人感觉还是比较中立的。

但是我还是有点疑问,胡适在美国留学期间有没有遭受到钱学森等人遭受到的那样的白眼呢?作者没有说。

别处也没找到。

但我不认为胡适有什么不同于当时其他的在美中国人,那么胡适后来及其推崇美国的做法就让我有点费解了,人性使然吗?言归正传,对胡适一生的总结,最重要的应该就是学术和政治了。

在学术上,我对胡适是及其崇拜的。

胡适回国后曾担任北大的教授,有人说胡适每开一门课,其上课的讲义就是一部重要的学术著作。

这一点我是很相信的,这从他的治学态度上是可以看出来的。

胡适当时在中国学术界的朋友,笔友,随便拿出一个到现在应该都是“国宝级”的人物吧。

那时候,貌似又一个百家争鸣的时代。

有时候我在想,物以类聚,难道天才也是一样的吗?先秦的百家,唐代的诗人,宋代的词人,明代的小说家哲学家,近现代的学者,随便那个都是如雷贯耳的名字。

《差不多先生》读后感

《差不多先生》读后感

《差不多先生》读后感《差不多先生》读后感10篇《差不多先生》读后感1做任何事都要认真,严谨,不能求差不多,否则会有不好的后果。

这是我读《差不多先生传》的感悟。

这个故事讲的是差不多先生做什么事都不认真,小时候妈妈叫他去买红糖,他却买来白糖,相差太大,他却说差不多;在学校先生问他题,他把山西说成陕西,相差甚远,他也说差不多;在钱铺做伙计,把是写成千,千写成十,本差太多,他也说差不多;赶火车八点三十分开,他八点三十二到未赶上火车,还说差不多;最后得了急病把汪大夫请成王大夫(牛大夫)还说差不多,结果延误的病情,而他要死时说活人与死人差不多。

最令我气氛的是,差不多先生在临死还在说“死人和活人差不多”,就因为“差不多”丢掉了自己一条宝贵的生命,他到死也不知悔悟,真令人悲哀,社会上也有许多人做什么事都不计较,不认真,求差不多,也酿成了大祸。

在前几个月,发生了一起电梯事故,让一位刚拥有孩子不久,还来不及更加疼爱、关心孩子的母亲,永远见不到孩子,沉埋于电梯之下了。

原因就是因为电梯公司为了省几十元的钢板做踏板,差不多就行了。

让踏板没有足够的长度,使这位母亲正要跨出电梯时,踏板松动,露出缝隙,掉了进去,冷冰冰的电梯齿轮来不及关闭,残忍地挤压着这位母亲的身体,我看到这条新闻时不禁一寒,多么可怜的母亲,多么可怜的孩子,再也见不到妈妈了,就因为几十元的钢板,这就是这个“差不多”导致的后果,这就是“差不多”带来的残忍,这就是“差不多”带来的伤害。

后头再来想想我,也是一个差不多小孩,在数学考差时发现因数字写错几个,回家狡辩说差不多没认真,在复习上,说差不多就行因为太多的差不多,所以成绩一直上不去,我现在多么后悔说出那么多“差不多”。

《差不多先生传》给了我极好的教育,让我做事更严谨认真,不再马虎,使我终身受益。

《差不多先生》读后感2今天我读了一篇胡适写的有趣而又令人深思的文章《差不多先生》。

差不多先生觉得什么都差不多,他总是说:“凡事只要差不多,就好了。

胡适的不要抛弃学问 读后感

胡适的不要抛弃学问 读后感

胡适的不要抛弃学问读后感篇一胡适的不要抛弃学问读后感嘿,朋友!最近读了胡适先生的《不要抛弃学问》,这可真是给了我一记“醒脑棒”!说实话,一开始我还觉得这文章可能会很枯燥,就是那种老学究式的说教。

但读着读着,我发现自己大错特错!胡适先生那苦口婆心的话语,就好像一位亲切的长辈在我耳边唠叨,让我没法忽视。

他说“趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问”,这让我不禁反问自己,我真的在努力做学问吗?也许有时候我只是在假装努力,每天看似忙碌,实际收获寥寥。

这可不行啊!我觉得吧,学问这东西,就像一座神秘的宝藏,你不主动去挖掘,它可不会自己跑到你面前。

就拿我自己来说,学习的时候总是三天打鱼两天晒网,想着“明天再努力也不迟”。

可胡适先生的话让我意识到,哪有那么多明天!现在不努力,将来可能就只能眼巴巴看着别人收获满满,自己却两手空空。

学问这玩意儿,可不是为了应付考试,而是为了让我们的人生更加丰富多彩。

可能有人会说,学那么多有啥用?能当饭吃?但我想说,学问就像精神食粮,能让我们的内心变得强大,面对生活的风风雨雨也能从容不迫。

总之,读了这篇文章,我是深受启发。

我告诉自己,不能再抛弃学问了,得像个勇士一样,在学问的海洋里奋力拼搏!篇二胡适的不要抛弃学问读后感哇塞!读完胡适先生的《不要抛弃学问》,我这心里就像被点燃了一把火!咱就说,胡适先生这话说得真是太在理了!他强调年富力强的时候要努力做专门学问,这让我想到自己,我常常找各种借口偷懒,什么“学习太累啦”“休息一下没关系”。

现在想想,这不就是在抛弃学问吗?学问这东西,就好比是我们人生的导航仪。

没有它,我们可能在人生的道路上瞎转悠,迷失方向。

也许有人觉得,没有高深的学问也能混日子。

但我可不这么认为!学问能让我们变得更有内涵,更有底气。

比如说,我以前觉得只要能应付考试就行了,对知识的追求也不那么积极。

可读完这文章,我突然意识到,我这想法简直太幼稚了!学问不是为了别人,而是为了自己呀!我就在想,要是我一直这样抛弃学问,将来能有啥出息?可能只能干一些没啥技术含量的活儿,过着平淡无奇的生活。

读胡适先生的文章有感(共5则范文)

读胡适先生的文章有感(共5则范文)

读胡适先生的文章有感(共5则范文)第一篇:读胡适先生的文章有感(共)读胡适先生的文章有感胡适散文读后感篇一今日重阳节!爸爸不到七点电话询问我“中午回家吃饭否”尽管我没有睡醒,白天还有好多闲事,但是我还是毅然答应父亲回家。

爸爸高兴地嘱咐我勿忘带“菜刀”回去,他给我们磨磨。

他老人家磨得哪是刀啊......这个世界最终真心关心你的人只有自己的爸妈!九九重阳父母节,登高插庾年己衰。

浩浩江水千尺深,谁人报完哺育恩?日月星辰似流滢,少小轻狂游子心。

古人教人尽孝道,敬上蟠桃以慰心!借此佳节之际我感谢您:父亲、母亲,您的笑颜似灿烂的阳光照亮了我的世界,您给予我的安慰和鼓励支持我度过一切艰苦,儿子一定会孝敬你们二老,同时为天下所有的老人们送上一句祝福,写下您的动人诗篇:祝他们心旷神怡,安康幸福,健康永久,快乐同在!胡适的父亲在他五岁过世,他母亲23岁时守寡,承担者操持家务和抚育子女的重任。

作者着重描写的就是与母亲相依为命的童年经历。

胡适开篇并没有直接写母亲,而是写自己童年中的几件小事(前后跨越九年),看似无意,实则为下文写好母亲做铺垫。

当顺势转为正题,选取几个与母亲有关的重点事例作陈述,以委婉平实的言语描述了母亲爱子情深、教子有方、气量大、性子好、代人仁慈、温柔又不失刚气的情怀与个性,将一中国传统农村典型寡妇形象生动地展现在读者面前。

篇尾点明母亲是影响自己的性格及人生道路的第一人。

全文脉络层次,清洗分明,文字文笔流畅明白如话,娓娓道来,感人至深。

更能使我们理解到当时,母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出大家庭环境作为后母维系家庭关系的不易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。

建议大家认真读读母亲对胡适“做人的训练”这对作者的少年乃至一生的重大影响,由此表达对母亲的理解和感激。

临收笔的时候脑袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖......谨以此篇读后感敬献给我的父母大人!胡适散文读后感篇二大家对胡适此人一定比较熟悉,他1891年12月17日生于安徽绩溪,卒于1962年2月24日,是现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。

胡适散文读后感3篇_读后感作文_

胡适散文读后感3篇_读后感作文_

胡适散文读后感3篇下面是小编整理的胡适读后感3篇,希望大家喜欢。

胡适散文读后感1哲人说,母爱是最无私、最珍贵的爱!诗人说,母爱是最动人、最伟大的爱!笔者说,母爱是最勇敢、最无畏的爱!在胡适的《我的母亲》中,他的母亲从小就变成了寡妇,不仅要管教自己的儿子,还要照管他那死去的丈夫所留下来的,自己还要大的“孩子”。

在这重重的困难、劳累,痛苦中母亲仍然让胡适从她的身上,学到了她的宽容,她的善良,她的坚强,她的刚气。

这使我不禁想到了我的母亲。

她和所有的母亲一样,不仅给予我伟大的生命,还付出了她所剩下的所有时间与精力。

我,在他那无微不至但又默默无声的关心下快速的成长。

她和胡适的母亲一样,对我十分的严厉,她在别人面前是一位伟大的医生,她显得那么坚强,一切事情不管有多大困难,她也能很好的完整。

但是,她对于我,却显得那么软弱。

记得,一次爷爷做手术,住院了,我们一起去看望他。

爷爷得的是一种会传给下一代的眼病,这种眼病很可能会在年近花甲的时候双目失明。

在看望的同时,也陪同这爷爷去检查眼睛。

“医生,也给我的女儿也检查一下吧?他爷爷这个病会传染,不知她的眼睛会不会有这种玻”母亲对医生说。

“快,过来,你也让医生来看看!”母亲带着奇怪的微笑把我拉向了医生,那是一种什么样的微笑呢?好像隐藏着极大的不情愿,和极大的焦急与担心。

我把头移到了机器前,一束微弱的光毫无阻挡的摄入了我的眼睛,使我感到特别刺眼,我不断的把自己的目光从那光上移开,这使的医生不断的提醒我:“盯着这束光看。

”这时我突然感觉的了一种奇怪的安静。

你们肯定会问,医生这么唠叨,怎么还会安静呢?不,是因为母亲,她一句话也没说。

要是在平时,她早就插嘴了,为什么呢?我向母亲瞥了一眼,发现母亲像木头一般站在旁边,她的神情显示出很不安,仿佛头顶上有一块被细线绑住的大石头,一动就会掉下来。

终于检查完毕了,母亲急急忙忙走向前问:“怎么样医生?她的眼睛不会有事吧?”“当然没事,仅仅是有点近视罢了!”“那就好!”母亲异常轻松的说。

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《舍我其谁:胡适(第一部)》读后感(一):胡适--新的偶像
算是大不敬吧。

在酒醉的状态下写这篇文章。

是关于胡适先生的传记。

之前看过不少名人的传记,每一个都可以算是呼风唤雨的伟人,如果不叫伟人,就叫有权势的人。

或者是篮球明星的传记。

这次的名人有点专业,文化人,胡适。

可能自己的偶像已经转移向文化巨人了吧。

台湾的一名大学教授,叫江勇振写的。

这位先生也许是为了多几个码字钱,也许是真心热爱胡适,反正,他的胡适传记出奇的长,有三四册,我看到第一册就有600余页。

看就看个过瘾,自己也就选了一本这样厚的传记。

无语,只有服气。

胡适的年代,之前看过蒋梦麟、牟宗三、梁漱溟、徐复观、季羡林等人的介绍文章,很为当时的人的汉语修养所折服,高手中的高手啊。

胡适也是一个这样的高手,自幼熟读四书五经,然后十来岁时去上海接受了英文教育,考上了庚子赔款的美国留学生,自此接受西方教育,在美国没几年就能写作英文诗,在英文演讲中获奖,在英文征文中获奖,受邀去美国的多所大学演讲。

而此时的胡适不过二十四五岁而已。

如果说,这是一个文化碰撞激烈的年代,出这么些少年英雄不足为奇。

可是,直到如今,文化的碰撞何曾停歇过。

胡适在美国留学七年,整个文化气质被改变了。

季羡林留学德国11年。

都是贯通中外、古今的大家呀。

无比羡慕崇拜。

看到这么些前辈高人的成长,知道了人生的高度,给我指引了方向。

他们不是从石头里蹦出来的,无他,再高的山峰,也需要一步步攀爬。

看这些传记,也就是时不时给自己灌输动力,要尽性,要过好自己的人生。

苏格拉底说过,未经审视的人生,是不值得过的。

意思是说,我们需要经常审视、反省自己的生活,使生命过得更有意义。

紫醉金迷,不是理想的人生。

胡适认为健全的人应该从三个方面来追求自己的完美,第一,须有健全之身体;第二,须有不屈不挠之精神;第三,须有博大高深之学问。

以此自勉吧。

写了这么些不相干的事情,说说这本书吧。

物以类聚,胡适交往的都是文化塔尖的一拨人,看他们的交流与对话,真是有华山论剑的感觉,只有仰视的份。

这本书给我的最真实的感觉就是这样,高度,视角,我不得不仰视。

今晚,利用酒醉的时间写了这么篇作业,也算是不虚此晚了。

明星的孩子满月了,和以前的老同事们喝了酒,尽兴,欢喜。

真是时光如梭,自己的孩子也6岁了。

珍惜时光吧。

《舍我其谁:胡适(第一部)》读后感(二):有些过于细致了~~
试想将来五本出全,会是很大场面。

如果出个精简版,一样好卖~
然后系统说评论太短了,要再加点,那就加点:
作者似乎本着一种和已有胡适传记斗气的观点在整理各类材料,
总是试图证明胡适本人所记述的经历是经过修饰、刻意穿凿的,
那么引述胡适自传立论的各类传记作者自然下笔也就不甚高明,
并且作者很以此津津自得,每有收获辄欣欣然。

书中几处流露出这种情绪,看着有些刺眼。

另外,胡适到美国最初的日记是缺失的,这是所有研究胡适的人都绕不过的坎。

也许通过各类材料可以七零八落的拼凑出一些他到初到美国经历的片段,但和其他部分相比依然显得单薄,同样本书也没能提供更新的东西。

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