逃生应急演习方案

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应急逃生消防演习方案7篇

应急逃生消防演习方案7篇为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的关于应急逃生消防演习方案，欢迎大家来阅读。

应急逃生消防演习方案篇1一、指导思想11月为__市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进“消防安全教育示范学校”创建工作，__市公安消防局、__市教育局决定在今年“119”消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。

__高中以该精神为指针，坚持“安全第一，预防为主”的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，限度消除学校安全隐患。

学校定于20__年11月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害预防为主”消防逃生演练。

二、领导小组组长：__校长指挥：__平副校长副组长：__和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、__等老师三、活动准备1.11月5日（周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

2.11月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。

3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:__进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

四、逃生演练活动的要点1.疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场。

3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、__、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

学校地震逃生演练应急方案(7篇)

学校地震逃生演练应急方案（7篇）学校地震逃生演练应急方案精选篇1一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：1、参加对象：全体师生2、演练时间：周四上午10：10——10：303、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时，先进行应急避震。

当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。

代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。

代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。

到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。

总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

学校地震逃生演练应急方案精选篇2一、指导思想通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

消防应急疏散逃生演练方案(通用4篇)

消防应急疏散逃生演练方案（通用4篇）消防演练活动方案篇一消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20xx年消防应急演练，方案如下:一、演练时间:20xx年x月x日下午12:30二、演练地点:施工现场及宿舍区演练现场:南侧宿舍区消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地三、演练内容:以职工自救互救及消防灭火演练为主具体内容为:(1)火情报警演练；(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；(3)常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，xxx任技术指导。

下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

五、具体职责及分工如下（1）报警组组长:xxxx组员:xxxxxxx当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。

另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。

项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。

知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源；电工立即切断生活区总电源。

各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

（2）疏散组组长:xxxx组员:xxxxxxxxxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

（3）引导组:组长:xxx组员:xxxxxx（4）警戒组:组长:xxxx组员:xxxxxx（5）灭火组:组长:xxx组员:xxxxxxxxxxxx材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不(）同方法进行灭火演示（6）演练照相:xxx六、消防应急演练过程设计:xxx学校消防应急演练方案篇二为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。

疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)

疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。

根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。

一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。

2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。

学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。

2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。

4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。

打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。

“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。

为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。

“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。

“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。

规劝未见成效。

逃生应急演练计划方案

逃生应急演练计划方案一、演练目的为了加强全体员工的安全意识，提高应对突发事件的紧急疏散和自救互救能力，确保在紧急情况下人员安全迅速撤离，最大限度地减轻事故造成的损失，特制定本逃生应急演练计划方案。

二、演练原则1. 结合实际，注重实效。

针对我公司实际情况，制定切实可行的演练方案，注重演练效果，提高应对突发事件的能力。

2. 安全第一，预防为主。

在演练过程中，确保人员安全，避免发生意外事故。

3. 统一指挥，分级负责。

演练过程中，实行总指挥负责制，各级负责人按照职责分工，组织实施演练。

三、演练范围本次演练范围包括公司全体员工及所属办公区域。

四、演练时间1. 定期演练：每半年组织一次逃生应急演练。

2. 特殊时期演练：国家法定节假日、重要会议和重大活动前，根据需要组织演练。

五、演练内容1. 火灾逃生演练：模拟火灾发生时，员工如何使用灭火器进行初期灭火、如何正确报警、如何沿安全通道迅速撤离等。

2. 地震逃生演练：模拟地震发生时，员工如何进行避险、如何正确报警、如何沿安全通道迅速撤离等。

3. 紧急疏散演练：模拟突发事件发生时，员工如何迅速撤离至安全区域。

六、演练组织架构1. 演练指挥部：负责组织、指挥整个演练过程，总指挥由公司总经理担任，副总指挥由安全生产负责人担任。

2. 演练策划组：负责演练方案的制定、演练场地的布置和演练资源的调配。

3. 演练实施组：负责演练的具体实施，包括演练场景的搭建、演练流程的执行等。

4. 演练保障组：负责演练过程中的安全保障，包括现场安全监控、医疗救护等。

5. 演练评估组：负责对演练过程进行评估，总结演练经验教训，提出改进措施。

七、演练实施步骤1. 演练策划：根据演练目的、原则和内容，制定详细的演练方案。

2. 演练准备：准备演练所需的道具、设备、物资等，并对参演人员进行培训。

3. 演练实施：按照演练方案，组织参演人员进行演练。

4. 演练评估：对演练过程进行评估，总结演练经验教训，提出改进措施。

应急疏散演练活动方案范文（精选6篇）

应急疏散演练活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的应急疏散演练活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

应急疏散演练活动方案1一、指导思想为进一步加强班级安全工作，提高全班师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，特举行突发事件应急疏散演练，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发事件的发生，最大限度的保护师生的人身安全。

结合我班的实际情况，特制定本方案。

二、活动安排（一）、活动主题：面对危险，学会逃生（二）、演练内容：突发事件应急疏散演练（三）、演练对象：郊区文苑小学一（1）班全体师生（四）、演练时间安排：1. 3月7日准备阶段：利用班队课时间开展训练，班主任负责组织训练、指导逃生。

2.3月10日上午课间操时间全班师生正式演练三、活动准备1.演练前让学生熟悉突发事件应急逃生的正确方法，阐述突发事件应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，旨在提高防范意识，掌握逃生方法。

2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求根据班级所处位置，紧急疏散的具体要求是：1.第一声信号：哨声。

听到哨声后，各负责教师迅速到达指定负责区域。

第二节课教师重申演练程序和要求。

时间为一分钟。

2.间隔一分钟后，第二声信号：警报铃声。

警报铃声响后，全体同学双手抱头，有秩序地在老师的带领下从前门撤离教室。

要按照预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

3.撤离顺序及线路：从南教学楼西侧疏散通道口撤离到活动区，老师走到最后，并仔细检查是否有疏漏的学生。

4.撤离目的地：撤离到各自活动区域，双手抱头，蹲下，听从负责教师统一安排。

应急逃生预案演练方案

一、目的为提高全体员工的安全意识，增强应对突发事件的能力，确保在火灾、地震等紧急情况下，能够迅速、有序、有效地进行人员疏散和救援，特制定本应急逃生预案演练方案。

二、适用范围本预案适用于公司全体员工，适用于公司所有办公区域、生产车间、宿舍等场所。

三、组织机构1. 成立应急逃生预案演练指挥部，负责整个演练的组织、协调和指挥工作。

2. 指挥部下设以下小组：（1）现场指挥小组：负责现场指挥、调度和协调；（2）疏散引导小组：负责组织人员疏散、引导；（3）灭火救援小组：负责初期火灾扑救、伤员救治；（4）通讯联络小组：负责演练过程中的通讯联络工作；（5）后勤保障小组：负责演练物资保障、现场布置等工作。

四、演练内容1. 演练场景设定：模拟公司办公区域发生火灾，火势迅速蔓延，烟雾弥漫。

2. 演练流程：（1）警报响起，演练开始；（2）现场指挥小组下达疏散指令，疏散引导小组组织人员有序撤离；（3）灭火救援小组迅速展开灭火行动，控制火势；（4）通讯联络小组保持与指挥部、救援部门的联系，确保信息畅通；（5）后勤保障小组提供演练所需的物资和设备；（6）演练结束后，指挥部组织总结评估，提出改进措施。

五、演练步骤1. 演练前准备：（1）召开动员大会，传达演练目的、意义和要求；（2）组织参演人员进行应急逃生知识培训，确保掌握逃生技巧；（3）检查消防设施设备，确保其完好有效；（4）布置演练场地，设置疏散路线和标志；（5）确定演练时间，提前通知参演人员。

2. 演练实施：（1）警报响起，参演人员按照预定方案迅速行动；（2）疏散引导小组组织人员有序撤离，注意避免拥挤、踩踏；（3）灭火救援小组展开灭火行动，确保火势得到控制；（4）通讯联络小组保持与指挥部、救援部门的联系，确保信息畅通；（5）后勤保障小组提供演练所需的物资和设备。

3. 演练结束：（1）参演人员返回原位，现场指挥小组宣布演练结束；（2）指挥部组织总结评估，提出改进措施；（3）对参演人员进行表彰，总结演练成果。

应急逃生演练方案及流程

一、目的为了提高全体员工的安全意识和应对突发事件的能力，确保在发生紧急情况时，员工能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本应急逃生演练方案。

二、适用范围本方案适用于公司内部各区域，包括办公楼、生产车间、宿舍等。

三、组织机构1. 成立应急逃生演练领导小组，负责制定演练方案、组织实施演练、总结评估演练效果。

2. 演练领导小组下设以下小组：（1）策划组：负责制定演练方案、编写演练脚本、准备演练物资等。

（2）现场指挥组：负责演练过程中的现场指挥、协调各部门工作。

（3）参演组：负责参与演练，模拟实际应急情况。

（4）保障组：负责演练过程中的安全保障、后勤保障等。

四、演练流程1. 演练前准备（1）策划组根据实际情况，制定演练方案，明确演练目的、时间、地点、参演人员、演练流程等。

（2）现场指挥组与参演组进行沟通，确保参演人员了解演练流程和要求。

（3）保障组准备演练物资，如警报器、安全标志、应急疏散路线图等。

2. 演练实施（1）警报响起，参演人员按照预案要求，迅速进入紧急状态。

（2）参演人员按照演练脚本，模拟实际应急情况，进行疏散。

（3）现场指挥组对参演人员进行现场指挥，确保疏散过程有序、安全。

（4）参演人员到达安全区域后，现场指挥组进行人数清点，确认人员全部安全。

3. 演练总结（1）演练结束后，现场指挥组组织参演人员进行总结，分析演练过程中的优点和不足。

（2）演练领导小组根据演练总结，对演练方案进行修订和完善。

（3）将演练总结报告报送公司领导，为公司应急管理工作提供参考。

五、注意事项1. 演练过程中，参演人员应严格遵守演练规则，确保自身安全。

2. 演练过程中，各部门应密切配合，确保演练顺利进行。

3. 演练结束后，各部门应认真总结，提高应对突发事件的能力。

4. 定期开展应急逃生演练，提高全体员工的安全意识。

六、附则本方案自发布之日起实施，由应急逃生演练领导小组负责解释。

如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修订。

疏散逃生应急预案（通用7篇）

疏散逃生应急预案疏散逃生应急预案（通用7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，常常需要预先准备应急预案。

那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是小编精心整理的疏散逃生应急预案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

疏散逃生应急预案1一、演习的目的、时间、地点和总要求1、目的：为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防安全教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。

2、时间：20xx年4月3、地点：学生宿舍楼4、演习人员：参加疏散的全体住宿学生以及宿舍值班人员，管理人员。

二、参加演习人员职责指挥组由学校主管领导及有关部门负责人组成，负责演习全程指挥。

总指挥副总指挥成员：宿舍值班教师及管理人员三、主要演习项目1、指挥组工作程序：①报警；②宿舍管理人员立即断电；并打开宿舍楼门；③指挥同学们疏散。

2、疏散逃生形式及内容紧急疏散：演习开始后，学生按照预定的路线紧急疏散，疏散过程中，听从指挥，做到有秩序疏散，避免踩踏，直至疏散到楼外安全地带。

四、演习步骤1、指挥组下达演习开始命令。

2、立即断电、打开宿舍楼前大门。

3、值班教师和宿舍管理人员立即组织学生疏散。

4、楼内所有学生听从指挥，有秩序、安全的疏散。

5、疏散完毕后，各宿舍舍长清点核实人数，并向指挥组汇报。

6、演练负责人对本次演习进行讲评。

7、演习结束。

五、特别注意事项1、学生听到警报声后，立即穿好衣服并下床。

2、出宿舍及在楼道上时，前后不得拥挤，原则是后面的学生不能触碰到前面的学生。

3、上床的学生下床时，一定要把安全放在第一位，不能因为匆忙而出现脚下踩空的现象，一定要在双手紧紧抓牢床上的栏杆的前提下，看准脚蹬再下来。

4、学生在休息前要把脱下的衣服按穿时的顺序摆放好，以便在穿时能以最快的速度把衣服穿好疏散逃生应急预案2一、指导思想以（消防法）和（机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定）等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表（园长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。

应急疏散演练方案(优秀14篇)

应急疏散演练方案(优秀14篇)紧急疏散应急演练方案篇一1、演习目的：为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的`组织协调能力；提高全体员工安全逃生的意识和能力；提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。

2、演习依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。

3、演习范围：全厂4、演习组织架构公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。

5、应急领导小组的职责：(1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

(2) 组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。

(3) 负责预案的制定、修订。

(4) 组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。

(5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。

6、主要人员和各小组职责应急总指挥职责(1)评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧急事故，并决定实施厂外应急计划；(2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤；(3)接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施；(4)当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。

应急副总指挥职责协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。

现场指挥员职责(1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥；(2)当副总指挥不在时履行其职责；(3)了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量；(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况；(5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作；(6)根据灭火战斗需要，决定破拆建(构)筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。

应急逃生演练方案

应急逃生演练方案应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和全部危急源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。

下面我给大家带来应急逃命演练方案，盼望大家喜爱!应急逃命演练方案1一、演练目的通过演练，切实提高全校师生在突发性地震事务发生时紧急避险和应急爱护实力，正确驾驭避震、疏散和自救互救的方法，进一步增加防震减灾意识，限度地减轻地震灾难对学校、师生生命财产的危害。

二、演练时间20__年_月_日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部1、指挥长：__副指挥长：__2、各班级疏散演练指导员(班主任)：①“地震警报”发出后，指导学生进展室内避震，订正学生的不正确动作和姿态。

②“地震警报”解除后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“地点”：学校操场。

③要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、各应急组组长：(1)信号组：后勤处负责人，负责信号人员支配。

(2)疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责支配教学楼层，楼外各类拐角处人员，可按楼指定分负责人。

①合理调整学生疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成。

②处理学生疏散过程中的偶发事务。

(3)疏散集中地点指挥组：__，负责本组人员支配，在疏散集中地点现场指挥。

4、摄影：__。

5、医护：__。

六、演练前打算1、开展地震应急疏散演练培训。

(1)对教师培训：了解地震应急避震自救;维持正常秩序，切忌慌乱;熟识有序撤离路途和疏散“平安”地点;熟识演练信号，应急避震和疏散分别以哨音和播送作为启动信号，应急避震启动信号为连续三声急促的哨音，重复3遍，持续约20秒钟，疏散启动信号为播送发出紧急疏散口令。

(2)对学生培训：各班采纳主题班会的形式，让学生了解演练程序和应急避震的正确方法，熟识避震和疏散的演练信号，熟识应急疏散路途和到达地点。

(3)说明本次演练的目的是日常性教育培训，以免发生误会而引发地震谣传。

应急疏散演练方案

应急疏散演练方案•相关推荐件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点：时间：20xx年9月24日上午9点50分地点：前后教学楼（就近原则）三、消防安全疏散演练活动步骤：（1）火情报警；（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散；（3）火场救护：使用云梯救出被困学生；（4）灭火器使用演示。

四、组织领导：组长：施妙英副组长：陈良平成员：陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任五、演练现场组织：总指挥：陈良平现场指挥：刘宝贵（后操场）、陈勇敢（前操场）报警员：刘宝贵曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组：陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组：陈卫弟、刘宝贵负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤：（1）9月24日10时05分，刘宝贵老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组（施逢山陈月萍）和科任教师协助。

（3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。

具体人员：陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝（4）准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。

（5）刘宝贵广播，模拟拨打“119”火警电话：“安文小学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人，联系电话：xx、手机号是xx。

”（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。

（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。

应急疏散演练方案范文（通用6篇）

应急疏散演练方案范文（通用6篇）应急疏散演练方案范文（通用6篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的应急疏散演练方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

应急疏散演练方案1一、演练目的1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。

2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间：20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

四、组织领导总指挥：顾xx副总指挥：吴xx主要成员：叶xx、杜xx、许xx、俞xx、沈xx、倪xx、范xx、王xx、仲xx各年级组长五、演练现场分工总指挥：顾xx现场指挥：前楼吴xx、后楼叶xx广播、警报：许xx、杜xx计时、联络：前楼仲xx，后楼范xx摄影：前楼王xx，后楼倪xx各教学楼疏散调度员：前楼俞xx、后楼沈xx各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。

七、注意事项1．20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。

2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

地震逃生演练应急方案10篇【范文】

地震逃生演练应急方案10篇【范文】地震逃生演练应急方案篇1为了增强学生的安全意识，增强学生地震时自救、自护的意识，提高全校师生有序的逃生及应急能力，学校决定于20_年3月29日上午举行地震逃生演练。

特制定本次演练活动方案。

一、地震逃生演练人员及职责安排1、总指挥：申志国副总指挥：崔彦红张彦庆职责：负责全校各楼层师生疏散顺序。

通过广播传递地震信息，稳定全校师生情绪。

2、楼层导护教师：各年级没课的老师。

职责：组织各楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定学生情绪，纠正学生不正确的行为。

3、班主任（或科任老师）职责：负责本班人员疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

4、安全保卫人员：桂肖兵、杨彩霞。

职责：发现地震后，发出地震警报，并协助现场指挥。

5、应急救护队及后勤保障：李素梅、樊翠萍（准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院）。

二、地震演练准备1、先由张校长做演习的宣传动员，并介绍地震的简单知识及逃生技巧；2、由各班班主任强调演习的注意事项；3、演习开始，发出地震警报。

4、演习结束，总指挥小结演习情况。

三、地震疏散安排1、发生地震时，一楼师生先行疏散至安全地带（操场），接着依次是二楼、三楼、四楼。

2、此次演习本着“时间就是生命”，“演习疏散真实化”的原则，下楼梯时先集合好，到达楼梯口的班级先下，后到者要让前者，不可强行挤、窜队。

3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。

但可根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。

4、集合地点：各班于各自做操的地点集合。

四、演练活动要求：1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中，成立临时指挥中心，分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。

指挥全体师生按照平时做操疏散路线有序地撤出教学楼，紧急疏散至安全地带（操场）。

2、教师要根据指挥中心的指挥，按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带。

应急逃生疏散演练方案范文（精选7篇）

应急逃生疏散演练方案应急逃生疏散演练方案范文（精选7篇）为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的应急逃生疏散演练方案范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

应急逃生疏散演练方案1为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日，制定消防应急疏散演练方案如下：一、演练时间、参加人数时间：11月1日人数：全园15个班，500多名幼儿和全体教职工地点：幼儿园园内二、演练领导小组及应急小组成员总指挥：xxx副总指挥：xxx摄像：xxx信号员、计时员：xxx应急救援分队：1、北教学楼东楼梯组长：xxx，成员：xxx2、北教学楼西楼梯组长：xxx，成员：xxx3、南楼梯：xxx三、准备工作准备话筒，起火时呼救，师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线），幼儿园楼道安全疏散示意图。

四、演练过程1、警报声起（三声铃声）2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1x2排，沿墙角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前后有教师组织，不许漏下一名幼儿；3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

要求：清点人数、上报人数、排好队；计时员上报时间。

6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

7、演练结束，各班教师有序将孩子带回活动室，对幼儿再次进行消防安全教育，安抚幼儿，并将本班演练情况做以书面总结；办公室将演练情况发信息给全体家长。

8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。

应急逃生疏散演练方案2为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下：一、演练时间，地点。

应急疏散逃生演练方案

应急疏散逃生演练方案应急疏散逃生演练方案（精选11篇）为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的应急疏散逃生演练方案，希望对大家有所帮助。

应急疏散逃生演练方案篇1教育部在3月３日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。

我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。

为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。

一．指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二．组织领导（一）防震减灾演练领导小组组长：李国庆副组长：卢悦生吴华堂吴有灵成员：全体行政及年级级长。

（二）防震减灾工作小组1．指挥组总指挥：李国庆副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度）2．宣传组：卢其爽（组长）、各班主任（负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布）。

3．避震疏散护导组：卢悦生吴华堂吴有灵（组长）及各年级级长、班主任（负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带）。

各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

4．意外伤害救护组：黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员（负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送）。

消防演习应急逃生方案(精选5篇)

消防演习应急逃生方案(精选5篇)消防演习应急逃生方案精选篇1一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组总指挥：杨守峰副总指挥：赵铮工作组及成员疏散指挥组：訾玉芳(教学楼三楼)徐广瑞(教学楼二楼)李明霞(教学楼一楼)秩序导护组：丁业功及任课教师场地队列导护组：李辉、秦广陆紧急救护组：钟英、李仙荷后勤保障组：丁业功、吕绪林广播组：魏丹三、演练时间地点时间：3月28日下午4时地点：教学楼、操场四、参加演练人员及指导人员参加演练人员：全体师生演练技术指导：县公安局大布乡派出所。

五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。

六、演练进程1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2、总指挥核实情况后，决定启动消防疏散预案。

命令副总指挥通过校园广播发出警报信号，立即到达现场进行指挥，要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

3、撤离疏散方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。

撤出教室后按要求成单行下楼。

从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。

对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数(应到数和实到数)，并报副总指挥。

逃生应急疏散演练方案及流程

一、目的与意义为提高全体师生在紧急情况下的安全意识和自救互救能力，确保在火灾、地震等突发事件发生时，能够迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。

二、组织机构1. 成立应急疏散演练指挥部，负责全面协调、指挥和监督演练活动。

2. 设立现场指挥组、安全保卫组、通讯联络组、疏散引导组、医疗救护组等专项小组。

三、演练时间与地点1. 时间：根据实际情况确定，一般选择在每周或每月的某一天进行。

2. 地点：学校教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所。

四、演练内容与流程1. 演练前准备（1）召开动员大会，明确演练目的、意义和流程。

（2）组织专项培训，提高参演人员的安全意识和自救互救能力。

（3）制定详细的演练方案，明确各小组职责和任务。

（4）设置模拟场景，确保演练的真实性和有效性。

2. 演练开始（1）现场指挥组下达演练指令，各小组按照职责分工开始行动。

（2）通讯联络组负责与演练指挥部保持联系，确保信息畅通。

（3）安全保卫组负责现场秩序维护，确保演练安全进行。

（4）疏散引导组组织师生按照预定路线迅速、有序地撤离。

（5）医疗救护组做好应急医疗救护准备，随时应对受伤人员。

3. 演练过程（1）模拟火灾、地震等突发事件发生，各小组迅速进入应急状态。

（2）师生按照预定路线迅速撤离，保持队形，不拥挤、不喧哗。

（3）疏散引导组提醒师生注意安全，防止摔倒、踩踏等事故发生。

（4）医疗救护组对受伤人员进行紧急救治，确保生命安全。

4. 演练结束（1）现场指挥组宣布演练结束，各小组清点人数，汇报演练情况。

（2）指挥部对演练进行总结，肯定成绩，指出不足，提出改进措施。

（3）组织参演人员开展反思讨论，进一步提高安全意识和自救互救能力。

五、注意事项1. 演练过程中，确保参演人员安全，避免发生意外伤害。

2. 演练结束后，对演练情况进行总结，及时改进不足。

3. 定期开展逃生应急疏散演练，提高师生安全意识和自救互救能力。

4. 加强与相关部门的沟通协调，确保演练顺利进行。

地震应急逃生演练活动方案精选7篇

地震应急逃生演练活动方案精选7篇地震应急逃命演练活动方案（篇1）一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和治理水平，强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力气，培育同学终身受益的地震应急行为适应。

三、演练科目本次演练共三个科目：1、地震避险。

2、震后疏散。

3、抢险抢救。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时刻发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时刻和地点1、时刻支配：20__年_月_日2、地点支配：校内。

师生在教室或办公室内进行地震避险，接着疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥：__副总指挥（现场总指挥）：__成员：__职责：1、全面负责应急疏散演练工作；2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3、合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育同学生疏和把握应急疏散的流程和纪律。

2、应急疏散演练工作小组（1）组织协调组组长：__成员：平安办公室相关人员职责：1、负责演练方案的制定；2、做好演练过程的协调指挥；3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识；5、组织开展疏散演练质量自评工作；6、负责演练的考评和总结工作。

（2）宣扬报道组组长：__成员：__楼层值班职责：1、负责支配演练前的宣扬教育和学问培训；2、负责演练的摄影、计时、记录等。

（3）疏散引导组组长：__成员：各级部组长各班主任楼层值班职责：1、组织、引导师生进行平安有序地疏散；2、准时扶助摔倒及受伤师生；3、准时报告疏散过程中的重大险情；4、疏散完成后关心其他各组工作。

（4）抢险抢救组组长：__成员：__职责：1、负责第一时刻组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视状况抢救重要财产、档案等；2、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定平安区域，并拨打120联系急救中心；3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。