公需课专业技术人员职业发展在线考试试题及答案非常全
2021年徐州市公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试试卷与解析
2021年徐州市公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试试卷与解析第一套考生姓名:xxx 考试科目:2021年公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试时间:2021/x/x x:x:x 考试成绩:xx分(合格分数:60分)一、判断题(每题2分)1.随着社会经济和科学技术的发展,脑力劳动职业发展速度越来越快,体力劳动职业将越来越少。
经济部门和服务性行业的职业越来越少,行政管理等行业的需求越来越多。
正确错误解析:本题错误2.做好单位人要学会认老师。
正确错误解析:本题正确3.你可以不做老板,但必须学会经营。
正确错误解析:本题正确4.只有当领导才会有资源和机会。
正确错误解析:本题错误5.不患人不用,患己不用也。
正确错误解析:本题正确6.经营意味着你要有利害意识、价值意识。
狭义地讲经营是要能够赚钱,广义地讲经营是能够让自己的生命、生活更加符合人的本性、更加符合生命的意义,使得生活更加有意义,身心都能够得到愉悦和幸福感。
正确错误解析:本题正确7.人们评价成功的标准是一成不变的。
正确错误解析:本题错误8.1986年,我国颁布了《注册会计师条例》,提出了第一项职业资格制度。
正确错误解析:本题正确9.许可类职业资格必须按照行政许可法的要求来进行设置。
职业资格许可制度的核心就是以资格作为判断是否许可执业的手段。
正确错误解析:本题正确10.我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。
正确错误解析:本题错误11.企业的具体培训计划应由人力资源管理部门制定。
正确错误解析:本题错误12.移动化学习就是把电脑上的学习内容搬到手机里。
正确错误解析:本题错误13.未来职业的专业性、技术性、创造性特点越来越强,对劳动者素质能力的要求越来越高。
体力劳动类职业和各种职业中的体力要求将大大降低,而逐渐被人工智能(脑力劳动和创意性工作)所代替。
正确错误解析:本题错误14.对专业技术职业的规范性要求,尤其是职业道德方面的要求自现代专业技术职业诞生以来就一直伴随着专业技术职业和从业人员的发展。
2024年公需科目培训考试题库及答案(通用版)
2024年公需科目培训考试题库及答案(通用版)2024年公需科目培训考试题库及答案(通用版)单选:()正在成为科学技术研究的典型特征。
A.数据精细型B.数据密集型C.数据分散型D.数据智能型答案:B单选:()安全的主要功能是发现异常、跟踪溯源、反制、威慑。
A.边界B.终端C应用D.舆情答案:A单选:()不属于智慧康养平台的体系化优化方向。
A.路程规范化B.可支付体系C.品牌化D.连锁化答案:A单选:()的心灵是敏感的,准备接受一切美好的东西。
A.青少年B.少年儿童C.青年D.中年答案:B单选:。
的主要目标是力争实现我国数字经济治理体系更加完善。
A.2025年B.2030年C.2035年D.2050年答案:A单选:•()发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。
A.绿色经济B.农业经济C.数字经济D.工业经济答案:C单选:()负责指导做好“大思政课”全媒体宣传工作。
A.国家文物局B.生态环境部C.中央网信办D.国家卫生健康委答案:C单选:()集成分布式网络、加密算法、智能合约等多种技术,基于不易篡改、可追溯等特点,有望解决数字空间的信任和安全问题,推动互联网从传递信息向传递价值变革,重构数字产业体系。
A.数字挛生B.虚拟现实C.5GD.区块链答案:D单选:。
集中体现了一个国家基于文化而具有的凝聚力和生命力,以及由此产生的吸引力和影响力。
A.文化软实力B.文化向心力C.文化影响力答案:A单选:()就是计算能力,指的是数据的处理能力。
A.超局清视频B.虚拟现实C.IPV6+D.算力答案:D单选:()决定着发展的动力,进而决定着发展速度、效能和可持续性。
A.创新B.协调C.绿色D.开放答案:A单选:()马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。
A.社会性B理论性C.实践性D.科学性答案:c单选:()年,国务院学术委员会、教育部批准设立国家安全学一级学科,并纳入新设立的交叉学科门类,这是国家安全学建设的又一个里程碑。
2024年最新专业技术人员继续教育公需课试题库及参考答案(通用版)
2024年最新专业技术人员继续教育公需课试题库及参考答案(通用版)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项是专业技术人员继续教育的核心内容?A. 职业道德B. 业务知识C. 法律法规D. 管理能力答案:B2. 专业技术人员继续教育的主要目的是什么?A. 提高个人素质B. 满足市场需求C. 促进职业发展D. 提高整体竞争力答案:D3. 以下哪个不是我国专业技术人员继续教育的主要形式?A. 网络培训B. 学术交流C. 在职研究生教育D. 职称评审答案:D4. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的特点?A. 自愿性B. 针对性C. 强制性D. 终身性答案:C5. 专业技术人员继续教育的时间一般不少于多少小时?A. 20小时B. 40小时C. 60小时D. 80小时答案:C6. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的考核方式?A. 考试B. 作业C. 实践报告D. 职称评审答案:D7. 以下哪个不是我国专业技术人员继续教育的主要任务?A. 提高专业技术水平B. 促进技术创新C. 提升职业道德D. 提高企业管理水平答案:D8. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的对象?A. 在职专业技术人员B. 离退休专业技术人员C. 企业管理人员D. 大专院校教师答案:C9. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的内容?A. 业务知识B. 职业道德C. 法律法规D. 体育锻炼答案:D10. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的优势?A. 提升个人素质B. 拓宽知识领域C. 促进职业发展D. 提高企业效益答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 以下哪些是专业技术人员继续教育的特点?()A. 自愿性B. 针对性C. 实用性D. 终身性答案:ABCD12. 以下哪些是我国专业技术人员继续教育的主要形式?()A. 网络培训B. 学术交流C. 在职研究生教育D. 职称评审答案:ABCD13. 以下哪些是专业技术人员继续教育的任务?()A. 提高专业技术水平B. 促进技术创新C. 提升职业道德D. 提高企业管理水平答案:ABC14. 以下哪些是专业技术人员继续教育的对象?()A. 在职专业技术人员B. 离退休专业技术人员C. 企业管理人员D. 大专院校教师答案:ABD15. 以下哪些是专业技术人员继续教育的内容?()A. 业务知识B. 职业道德C. 法律法规D. 管理能力16. 以下哪些是专业技术人员继续教育的优势?()A. 提升个人素质B. 拓宽知识领域C. 促进职业发展D. 提高企业效益答案:ABCD17. 以下哪些是专业技术人员继续教育的考核方式?()A. 考试B. 作业C. 实践报告D. 职称评审答案:ABC18. 以下哪些是我国专业技术人员继续教育的主要任务?()A. 提高专业技术水平B. 促进技术创新C. 提升职业道德D. 提高企业管理水平19. 以下哪些是专业技术人员继续教育的目的?()A. 提高个人素质B. 满足市场需求C. 促进职业发展D. 提高整体竞争力答案:ABCD20. 以下哪些是专业技术人员继续教育的重要性?()A. 适应时代发展需求B. 提升个人竞争力C. 促进企业技术创新D. 提高国家竞争力答案:ABCD三、判断题(每题2分,共30分)21. 专业技术人员继续教育是终身教育的重要组成部分。
专业技术人员继续教育公需课试题库及参考答案
专业技术人员继续教育公需课试题库及参考答案一、单项选择题(每题5分,共25题,计125分)1. 下列哪个选项不属于继续教育的目标?A. 提高专业技术人员的专业素养B. 提升专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 拓展专业技术人员的国际视野答案:D2. 下列哪个阶段不属于继续教育的内容?A. 基础教育阶段B. 专业技能提升阶段C. 职业素养提升阶段D. 终身学习阶段答案:A3. 下列哪个方式不是继续教育的一种形式?A. 线上培训B. 面授课程C. 学术研讨会D. 自主学习答案:D4. 下列哪个机构不属于继续教育的主管部门?A. 教育部B. 人力资源和社会保障部C. 财政部D. 行业协会答案:D5. 下列哪个证书不属于继续教育证书?A. 学历证书B. 职业资格证书C. 继续教育证书D. 专业培训证书答案:A6. 下列哪个选项不属于继续教育的特点?A. 自主性B. 灵活性C. 实用性D. 强制性答案:D7. 下列哪个方式不是继续教育的学习方式?A. 在线学习B. 面授课程C. 远程教育D. 实习实践答案:D8. 下列哪个阶段不属于专业技术人员职业生涯发展阶段?A. 入职阶段B. 成长阶段C. 成熟阶段D. 退休阶段答案:D9. 下列哪个选项不属于继续教育的任务?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 提高专业技术人员的综合素质D. 推进科技进步答案:D10. 下列哪个机构不属于继续教育的主要实施主体?A. 高校B. 企业C. 职业培训机构D. 政府部门答案:D11. 下列哪个选项不属于继续教育的原则?A. 自愿原则B. 公平原则C. 实用原则D. 终身学习原则答案:B12. 下列哪个方式不是继续教育的教学方式?A. 讲授式教学B. 案例分析C. 讨论式教学D. 实践操作答案:D13. 下列哪个不属于继续教育的形式?A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 学历教育答案:D14. 下列哪个不属于继续教育的对象?A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案:D15. 下列哪个选项不属于继续教育的功能?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案:B16. 下列哪个不属于继续教育的目的?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案:D17. 下列哪个不属于继续教育的形式?A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 实习实践答案:D18. 下列哪个不属于继续教育的特点?A. 自主性B. 灵活性C. 实用性D. 时限性答案:D19. 下列哪个不属于继续教育的任务?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 提高专业技术人员的综合素质D. 推进经济社会发展答案:D20. 下列哪个选项不属于继续教育的原则?A. 自愿原则B. 公平原则C. 实用原则D. 终身学习原则答案:B21. 下列哪个方式不是继续教育的教学方式?A. 讲授式教学B. 案例分析C. 讨论式教学D. 实践操作答案:D22. 下列哪个不属于继续教育的形式?A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 学历教育答案:D23. 下列哪个不属于继续教育的对象?A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案:D24. 下列哪个选项不属于继续教育的功能?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案:B25. 下列哪个不属于继续教育的目的?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案:D二、多项选择题(每题10分,共20题,计200分)1. 继续教育的目标包括哪些方面?A. 提高专业技术人员的专业素养B. 提升专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 拓展专业技术人员的国际视野答案:ABCD2. 继续教育的内容包括哪些阶段?A. 基础教育阶段B. 专业技能提升阶段C. 职业素养提升阶段D. 终身学习阶段答案:BCD3. 继续教育的形式包括哪些?A. 线上培训B. 面授课程C. 学术研讨会D. 自主学习答案:ABCD4. 继续教育的主管部门包括哪些?A. 教育部B. 人力资源和社会保障部C. 财政部D. 行业协会答案:ABC5. 继续教育证书包括哪些?A. 学历证书B. 职业资格证书C. 继续教育证书D. 专业培训证书答案:BCD6. 继续教育的特点包括哪些?A. 自主性B. 灵活性C. 实用性D. 强制性答案:ABC7. 继续教育的学习方式包括哪些?A. 在线学习B. 面授课程C. 远程教育D. 实习实践答案:ABCD8. 专业技术人员职业生涯发展阶段包括哪些?A. 入职阶段B. 成长阶段C. 成熟阶段D. 退休阶段答案:ABCD9. 继续教育的任务包括哪些?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 提高专业技术人员的综合素质D. 推进科技进步答案:ABC10. 继续教育的主要实施主体包括哪些?A. 高校B. 企业C. 职业培训机构D. 政府部门答案:ABC11. 继续教育的原则包括哪些?A. 自愿原则B. 公平原则C. 实用原则D. 终身学习原则答案:ACD12. 继续教育的教学方式包括哪些?A. 讲授式教学B. 案例分析C. 讨论式教学D. 实践操作答案:ABCD13. 继续教育的形式包括哪些?A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 实习实践答案:ABCD14. 继续教育的对象包括哪些?A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案:ABC15. 继续教育的功能包括哪些?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案:ABC16. 继续教育的目的包括哪些?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案:ABC17. 继续教育的形式包括哪些?A. 面授课程B. 在线课程C. 学术研讨会D. 学历教育答案:ABC18. 继续教育的对象包括哪些?A. 企业员工B. 公务员C. 高校教师D. 中小学生答案:ABC19. 继续教育的功能包括哪些?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 促进人才流动C. 优化人力资源结构D. 推进科技创新答案:ABC20. 继续教育的目的包括哪些?A. 提升专业技术人员的专业素养B. 培养专业技术人员的创新能力C. 增强专业技术人员的团队合作精神D. 提高专业技术人员的英语水平答案:ABC。
最新版精编2023专业技术人员公需课考试题库300题(含答案)
最新版精编2023专业技术人员公需课考试题库300题(含答案)一、填空题1.我省正处于工业化前期向中期转型的阶段〔错〕2.要求进步根底设施建立才能核心是〔筹措资金扩大投入〕3. 2023 年,我省围绕降低消费要素、制度交易等本钱出台〔 50〕条政策措施,帮助实体企业降低本钱超过830 亿元。
4.在公共根底设施建立中采用的 PPP 投资方式是〔政府和社会资本合作〕。
5. 2023 年,新编豫剧〔焦裕禄〕荣获中国艺术节文华大奖。
6.机械制造是河南的一张王牌〔否〕7.国家创新体系建立在〔整体论、系统论〕之上。
8. 2023 年,省政府将推动建立〔8000 〕个重大工程,力争全年完成投资 1.8 万亿元。
;9.教育工作者主体是管理人员〔否〕10.培育城市的创业文化和气氛环境的目标是营造创业型社会根底,激发创业活力。
〔否〕11.对于创业与创新的联络,描绘正确的选项有〔创业是实现创新的过程、创业需要创新才能实现经济价值、创新存在于创业企业开展的全过程,而不局限于创业的初期阶段〕12.〔新型城镇化〕是我省开展的最大潜力;二、单项选择题13. 2023 年,我省经济社会开展主要预期目的其中之一是消费总值增长〔〕以上。
此题得 3 分A、 7%B、 6.5%C、 6%D、 7.5%14.创业教育应包括学业、就业、职业、创业和事业。
其中核心是〔创业〕15.消费经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进展相应的(平安消费教育和培训),提供必要的劳动防护用品。
16.进一步推动经济增长和知识传播应用进程的重要引擎是〔信息技术〕17.新《平安消费法》正式施行时间是?〔2023 年12 月 1 日〕18.关于消费经营单位对从业人员进展平安消费教育和培训的说法,正确的选项是〔对所有从业人员都应当进展平安消费教育和培训〕19.网络平安是信息化推进中出现的新问题,要坚持“以平安保开展、以开展促平安” ,坚持创新,努力破除〔懒政〕思维20. 2023 年,我省民间投资打破〔 3〕万亿元。
2016公需课专业技术人员职业发展在线考试试题及答案(非常全)
2016公需课专业技术人员职业发展在线考试试题及答案一、职业发展与规划单选题1、 (A),是指一个人对某种职业的渴求和向往。
A 、职业期望 B 、职业发展 C 、职业规划 D 、职业匹配2、(A)必须以保障和改善民生为重点。
要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A 、加强社会建设B 、加强政治建设 D 、加强生态文明建设3、(A)就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。
A 、认识自我B 、了解职业C 、人职匹配D 、以上都对4、(A)是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
A 、职业规划师B 、理财规划师C 、管理咨询师D 、物流师5、 (A)是社会主义政治文明建设的根本保证。
A 、坚持和改善党的领导B 、人民当家作主C 、依法治国D 、以人为本6、 (A)是社会主义政治文明建设的根本保证。
A 、坚持和改善党的领导B 、人民当家作主C 、依法治国D 、以人为本7、(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律; ()是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。
A 、国内法;国际法B 、根本法;普通法C 、一般法;特别法D 、国际法;国内法8、(A)是一种心照不宣的契约, 具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献, 雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。
A 、心理契约B 、合同C 、雇佣关系D 、上下级关系9、(A)是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征, 都以此为根据。
A 、知识产权的保护对象是非物质性的信息B 、知识产权是对世权、支配权C 、知识产权可以分地域取得和行使D 、知识产权具有收益性10、(A)是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法,是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。
2021年公共科目公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试题库(22套)
2021年公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试题库考试时在本题库搜索关键词即可(22套)2021年公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试试卷l一、判断题(每题2分)l.专业技术人员的工作通常具有创造性或挑战性,其工作成果往往是创意性或难以通过标准化的方式进行评价的。
√正确错误2.双螺旋职业生涯是指外职业生涯和内职业生涯之间的平衡。
正确√错误3.气质具有相对的稳定性,但后天也可以锻炼改造。
√正确错误4.你可以不做老板,但必须学会经营。
√正确错误5.对于一个组织来说,有想法的专业技术人员是难能可贵的。
√正确错误6.人们评价成功的标准是一成不变的。
正确√错误7.临近退休,人们更多以财富标准判断其是否成功。
正确√错误8.工作和生活的平衡是不可能实现的理想状态。
正确√错误9.至今为止《华盛顿协议》组织尚未通过我国提交的加入协议申请。
正确√错误10.学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。
√正确错误11.我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。
正确√错误12.E—Lea ni ng可以取代面授学习。
正确√错误13.劳动者不再仅仅将职业作为谋生的手段而是生活的重要组成部分,是人生快乐的重要源泉,是体现自我价值的唯一(重要)途径。
正确√错误14.永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。
√正确错误15.你的时间不仅属千你。
√正确错误二、单项选择(每题2分)16.美国著名学者杰弗里.H.格林豪斯对职业生涯的概念进行了归纳总结,并给出了自己的定义,关千格林豪斯的职业生涯定义描述正确的是()A、职业生涯必须具有专业化的特点,必须获得一个确定的职业或是达到某种社会地位才能构成一个人的职业生涯B、职业生涯理解为一种职业或一个组织中的某种职务√C、强调职业生涯的定义既包含客观部分,也包含对工作相关事件的主观知觉D、强调职业生涯是一个稳定的、长期的、可预测的和组织驱动的纵向移动系列17.按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划4种类型,其中中期规划是指()A.2年以内的规划√B.一般涉及2√5年内的职业目标和任务C.5√10内的规划,主要是设定较长远的目标D.整个职业生涯的规划,时间长达40年左右18.目前国内外比较常用的智力侧试不包括( )A.司丹福-比内智力量表B.基本成就测验(FAS)C.威丝曼人员分类侧验(PCT)√D.简短雇佣侧验(SET)19.家庭对于一个人职业选择的影响不包含()A.?专业选择B.职业价值观C.嘱托和期望√D.专业性知识20.下面哪一项不是成为管理者所必需的()A、掌握处理工作的相关知识B、改善的技能√C、设置合理的利益机制D、教育技能21.专业精神主要体现做人做事要符合专业要求,不断提升专业知识与技能。
公需科目—《职业发展与规划》试题及答案
判断题目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。
(判断 )正确经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一,使国际分工更加深化。
(判断 ) 正确在沟通中,信息的内容部分往往通过语言来表达,而非语言则作为提供解释内容的框架,来表达信息的相关部分。
(判断 )正确由于组织和员工个体都开始自觉而主动地开展职业生涯发展的有效规划和管理,两者在利益上的冲突使得双方为了发展而不得不走向初步的融合。
(判断 )正确职业定向,让人们能充分了解自己的优势所在,并尽可能地选择能运用自身优势能力的职业,这样就能扬长避短,最大限度地利用人力资源。
(判断 )正确《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。
(判断 )正确内职业生涯更多注重于所取得的成功或满足的主观感情以及工作事物与家庭义务、个人消闲等其他需要的平衡。
(判断 )正确在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
(判断 )正确职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护专业技术人员整体积极性的保证。
(判断 )正确职业兴趣测试主要用于评议和职业的指导方面。
(判断 )正确依照一国法律取得的知识产权,可在全世界范围内受到法律的保护。
(判断 )错误对于商标等商业标志,法律是将其作为商业活动的标志,也是作为智力成果来保护的。
(判断 ) 错误多选题知识经济具有两个突出的时代特征:( )。
(多选 )A.强调知识资源作为社会发展的基础D.强调人力资本和创新性学习的重要性职业生涯规划的价值与意义在于:通过职业生涯规划可以使每个人( )。
(多选 )A.以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略B.在后期的发展当中能够突破生活的限制,塑造清新充实的自我C.准确评价个人特点和强项,充分认识自己D.发现新的职业机遇,增强职业竞争力事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行( )。
公需课专业技术人员职业发展试题答案整理
专业技术人员职业发展-试题及答案整理一、单选题(64题)1专业技术人员专业发展的动力主要来自于(B)A、自主发展的能力B、自主发展的意识C、自主发展的规划D、自主发展的行为2、会计工作的生命是(A)A、信息真实B、保密守信C、高效服务D、讲究效益3、道德从根本上来说是(D)A、阶级B、社会、稳定、实践答案:D4、为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性()、目的性、社会性、稳定性、群体性答案:B5、自主发展的关键是()、自主发展的能力、自主发展的意识、自主发展的规划D、自主发展的行为答案:C、衡量会计人员职业道德的基本尺度是()、熟悉法规、依法办事、廉洁自律、客观公正答案:C7、职业理想的最低动机是()、维持生活、发展个性、承担社会义务、促进社会发展答案:A8、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是()、榜样学习、自省、自我激励、实践答案:A、职业情感产生的前提是()20XX年公需课、小类 、细类 答案:B、我国专业技术人员总量位居世界() 、第一 、第二 、第三 、第四 答案:AIS 社会主义职业道德的核心是() 、共产主义 、人民性、树立新的劳动态度 、自觉修养 答案:C、在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基 本要求是()、坚持真理 、开拓创新 、办事公道 、服务群众 答案:C、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的() 、目的性 、规范性 、稳定性、职业道德认知 、职业道德信念 、职业道德意志 、职业道德行为 答案:A、职业道德的载体和表现手段是() A 、职业理想 、职业技能 、职业纪律 、职业作风 答案:B、行动研究的核心是() 、合作 、参与 、具体 答案:D、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段() 、准备 、早期 、中期 、后期 答案:C、科技研究人员属于哪个层次的划分() 、大类 B 、中类。
2024年专业技术人员公需科目(试题及答案)
2024年公需课培训考试试卷考试时间:60分钟得分:100分一、单选题1.下列选项中,不属于人工智能在金融领域应用的是()。
(2分)A.大数据金融风控B.企业智能征信C.多人在线协同会议D.智能反诈答案:C2.通过召开新闻发布会、场景大会、搭建场景发布平台等多种方式建立()发布机制,面向人工智能企业定期发布场景机会,推动人工智能培育从“给政策”“给项目”到“给机会”转变。
(2分)A.场景机会清单B.场景融合清单C.场景与金融创新清单D.公共制度清单答案:A3.在培育壮大场景创新专业机构过程中,要以什么为导向?()(2分)A.人工智能技术与经济融合创新B.人工智能技术与社会融合创新C.人工智能技术与政策融合创新D人工智能支术与产业融合创新答案:D4.下列选项中,不属于人工智能在农业领域应用的是()。
(2分)A.无人机放牧B.智能立体仓健C.网约农机D.智能农场答案:B5.下列选项中,不属于人工智能在消费领域应用的是()。
(2分)A.无人货柜震售B.无人超市C.智能导购D.无人放牧答案:D6.基础设施是为社会生产和居民生活提供的物质工程设施,()是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统。
(2分)A定制服务B.公共服务C.个性服务D差异服务答案:B7.()主要负责运送往来物资,通过能星的提升来提高整体运输效率。
但由于战国时期的马车轨道不相符,导致运送物资效率较差。
(2分)A.秦直道B.秦穹道D.宋直道答案:A8.只有当()与任务难度匹配时,才不容易出现安全问题。
(2分)A.心理B.情绪C.情感D.能力答案:D9.在信息安全中,人不出问题,就不会有安全问题,破坏者是()。
(2分)A黑客B.红客C.用户D.环境答案:A10.关于数字经济的特征,以下表述错误的是()。
(2分)A.数据信息资源逐步成为新的关键要素资源B.平台化是数字经济主要产业组织形态C.产业融合是数字经济持续发展的源动力联系D.多元共治是数字经济时代必然的治理要求答案:C11.2020年,我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重达到(),数字经济对经济社会的引领带动作用日益凸显。
公需课专业技术人员职业发展试题复习资料整理1
20年公需课专业技术人员职业发展-试题与答案整理一、单选题(64题)1、专业技术人员专业发展的动力主要来自于(B)A、自主发展的能力B、自主发展的意识C、自主发展的规划D、自主发展的行为2、会计工作的生命是(A)A、信息真实B、保密守信C、高效服务D、讲究效益3、道德从根本上来说是(D)A、阶级B、社会C、稳定D、实践答案: D4、为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性()A、目的性B、社会性C、稳定性D、群体性答案: B5、自主发展的关键是()A、自主发展的能力B、自主发展的意识C、自主发展的规划D、自主发展的行为答案: C6、衡量会计人员职业道德的基本尺度是()A、熟悉法规B、依法办事C、廉洁自律D、客观公正答案: C7、职业理想的最低动机是()A、维持生活B、发展个性C、承担社会义务D、促进社会发展答案: A8、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是()A、榜样学习B、自省C、自我激励D、实践答案: A9、职业情感产生的前提是()A、职业道德认知B、职业道德信念C、职业道德意志D、职业道德行为答案: A10、职业道德的载体和表现手段是()A、职业理想B、职业技能C、职业纪律D、职业作风答案: B11、行动研究的核心是()A、合作B、参与C、具体D、反思答案: D12、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段()A、准备B、早期C、中期D、后期答案: C13、科技研究人员属于哪个层次的划分()A、大类B、中类C、小类D、细类答案: B14、我国专业技术人员总量位居世界()A、第一B、第二C、第三D、第四答案: A15、社会主义职业道德的核心是()A、共产主义B、人民性C、树立新的劳动态度D、自觉修养答案: C16、在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是()A、坚持真理B、开拓创新C、办事公道D、服务群众答案: C17、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的()A、目的性B、规范性C、稳定性D、群体性答案: D18、专业技术人员职业道德的精髓是()A、职业理想B、职业技能C、职业纪律D、职业作风答案: D19、爱岗敬业的最高层次是()A、为了谋生而爱岗敬业B、为了责任而爱岗敬业C、为了地位而爱岗敬业D、为了个人的社会价值而爱岗敬业答案: D20、在行动研究螺旋式加深的发展过程中,螺旋圈的过渡中介是() A、选题B、行动C、观察D、反思答案: D21、马克思主义的本质特征是()A、奉献社会B、服务群众C、开拓创新D、实事求是答案: C22、专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是()A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众答案: A23、中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是()A、学习法B、慎独法C、激励法D、实践法答案: B24、养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是()A、职业道德认知B、职业道德信念C、职业道德意志D、职业道德行为答案: B25、《中华人民共和国职业分类大典》分类标准,职业为()A、大类B、中类C、小类D、细类答案: D26、专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是()A、道德责任B、纪律责任C、行政责任D、刑事责任答案: A27、科研工作者的最高职业道德要求是()A、献身科学B、严谨治学C、团结协作D、造福人民答案: D28、开拓创新的基础是()A、人B、社会实践C、对象D、创造新事物答案: B29、规划专业发展涉与许多不确定因素,因此发展规划需要具有()A、可行性B、适时性C、灵活性D、持续性答案: C30、职业生涯的黄金阶段是()A、15~25岁B、26~34岁C、35~45岁D、46~60答案: C31、各种职业道德大都维护家长制统治是在()A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会答案: C32、会计人员职业道德规范的最终归宿是()A、信息真实B、保密守信C、高效服务D、讲究效益答案: C33、诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征()A、利益性B、历史性C、普遍性D、根本性答案: D34、反思的主要特征是()A、自觉性B、独立性C、探究性D、批判性答案: D35、职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点()A、目的性B、规范性C、稳定性D、个人性答案: B36、致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是()A、自发式B、外控式C、内趋式D、寄托式答案: A37、专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是()A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众答案: C38、会计人员职业道德规范的灵魂是()A、熟悉法规B、依法办事C、廉洁自律D、客观公正答案: D39、认识自己的最好方法是()A、学习法B、自省法C、激励法D、实践法答案: B40、培养创新性思维能力的基础是()A、激发兴趣B、系统知识的积累C、良好的心理品质D、培养科学思维答案: B41、道德一旦形成深入人心就会具有()A、目的性B、社会性C、稳定性D、群体性答案: C42、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面()A、一B、二C、三D、四答案: C43、《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是()A、大类B、中类C、小类D、细类答案: A44、道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征()A、阶级性B、继承性C、规范性D、稳定性答案: C45、在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法()A、疑问学习法B、归纳学习法C、跟踪学习法D、嵌入式学习答案: D46、专业技术人员发展的最高境界是()A、自发式B、外控式C、内趋式D、寄托式答案: C47、根据《中华人民共和国职业分类大典》,专业技术人员属于第几大类()A、第一B、第二C、第三D、第四答案: B48、对专业结构的检测方法是()A、自我批评B、运用量表C、撰写论文D、学历进修答案: B49、社会主义核心价值体系的灵魂是()A、集体主义B、共产主义C、职业道德D、为人民服务答案: A50、现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者()A、献身科学B、严谨治学C、团结协作D、造福人民答案: C51、专业发展规划的核心是()A、自我评估B、环境分析C、发展目标D、实现策略答案: C52、关于职业道德修养说法错误的是()A、接受他律B、逐步外化C、自我教育D、达到自律答案: B53、国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类()A、5个B、10个C、12个D、15个答案: B54、爱岗敬业的第一个层次是()A、为了谋生而爱岗敬业B、为了责任而爱岗敬业C、为了地位而爱岗敬业D、为了兴趣而爱岗敬业答案: A55、专业技术人员实现人生价值的最佳途径是()A、爱岗敬业B、服务群众C、开拓创新D、提高技能答案: B56、社会主义医德的根本宗旨是()A、防病治病B、救死扶伤C、医学人道主义D、全心全意为人民身心健康服务答案: D57、专业技术人员进行自我修养的重要保障是() A、学习B、自省C、自我激励D、实践答案: C58、终身学习强调学习机会均等,体现()A、主体性B、目的性C、全程性D、开放性答案: D59、展示职业道德修养水平与成效的指标是()A、职业道德认知B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德行为答案: D60、运动员是一种()A、职业B、工作C、工种D、岗位答案: A61、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是()A、内部评价B、外部评价C、监督评价D、自我评价答案: A62、专业技术人员职业道德中前提是()A、职业理想B、职业技能C、职业纪律D、职业作风答案: A63、从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是()A、课题研究法B、行动学习法C、比较学习法D、专题积累学习法答案: A64、职业道德评价的根本目的是()A、发挥主观能动性B、与时俱进C、人的发展D、专业化答案: C二、多选题(32题)1、专业发展规划的基本内容包括()A、自我评估B、环境分析C、发展目标D、实现策略答案:2、道德在经济活动中的调节作用表现在()A、调动积极性B、提高效率C、促进经济效益D、减少摩擦答案:3、影响专业发展的因素包括()A、个人特质B、家庭背景C、经济环境D、政策答案:4、职业道德的基本结构包括()A、道德认识B、道德情感C、道德意识D、道德行为答案:5、职业责任的承担形式包括()A、道德责任B、纪律责任C、行政责任D、刑事责任答案:6、专业技术人员专业发展的内涵包括()A、自主发展的能力B、自主发展的意识C、自主发展的规划D、自主发展的行为答案:7、开拓创新的构成要素包括()A、主体B、基础位C、客体D、结果答案:8、专业技术人员良心具有哪些特点()A、内在性B、综合性C、稳定性D、狭隘性答案:9、集体主义的主要规范包括()A、大公无私B、克己奉公C、公而忘私D、无私奉献答案:10、要做到开拓创新,专业技术人员需要具有() A、创造欲B、创造性思维能力C、坚强的意志D、拼搏精神答案:11、职业道德的历史变化包括哪几个阶段()A、萌芽期B、形成期C、发展期D、成熟期答案:12、专业技术人员职业道德修养的主要内容包括()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德行为答案:13、行动研究中反思环节的具体内容有()A、整理描述B、评价解释C、撰写报告D、预期结果答案:14、会计人员职业道德的基本特征有()A、原则性B、利益性C、服务性D、稳定性答案:15、爱岗敬业主要表现为()A、职业责任心B、职业利益化C、职业荣誉感D、职业尊严感答案:16、科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是()A、贡献B、荣誉C、称号D、利益答案:17、专业技术人员职业道德包括哪些因素()A、职业理想B、职业技能C、职业纪律D、职业报酬答案:18、职业道德的含义包括()A、职业规范B、自然形成C、没有确定形式D、标准多元化答案:19、办事公道的基本要求有()A、坚持真理B、公私分明C、公平公正D、光明磊落答案:20、在道德的伦理学中道德范围主要有()A、善恶B、义务C、良心D、幸福答案:21、专业技术人员的发展路径包括()A、自发式B、外控式C、内趋式D、寄托式答案:22、社会主义职业道德从纵的方向上看包括()A、社会主义集体主义道德原则B、社会公共生活规则C、共产主义道德的所有要求D、职业道德答案:23、科研工作者职业道德规范的基本要求主要有() A、献身科学B、严谨治学C、团结协作D、造福人民答案:24、诚实守信具有的特征有()A、利益性B、历史性C、普遍性D、根本性答案:25、专业技术人员专业发展规划具有什么特征()A、可行性B、适时性C、灵活性D、持续性答案:26、职业道德的社会作用有()A、促进生产力发展B、调节职业关系C、促进整个社会的道德进步D、推动专业技术人员的全面发展答案:27、职业的生命周期包括()A、萌芽期B、发展期C、成熟期D、消亡期答案:28、奉献社会表现为()A、助人B、无私C、奉献D、牺牲精神答案:29、纪律处分包括()A、警告B、记过C、降级D、开除答案:30、文明服务的具体要求有()A、坚持正义B、从善如流C、举止大方D、细致周到答案:31、职业态度的形成主观因素包括()A、从业者心理个性特点B、受限于社会的情况C、国家政治制度D、具体职业环境答案:32、专业技术人员职业道德评价原则有()A、主体性原则B、目的性原则C、全面性原则D、单一化原则答案:三、判断题(32题)1、开拓创新是是专业技术人员可持续发展的源泉和重要手段。
专业技术人员公需科目培训考试题目及答案
1.我国航天产业的直接投入产出比是()。
(3.0分)A.1:2B.1:8C.1:10D.1:202.中国共产党宗旨全心全意为人民服务确立于()。
(3.0分)A.遵义B.甘肃C.延安D.湖南3.()指的是团队管理的灵魂。
(3.0分)A.团队激励B. 团队文化C. 团队培训D.团队环境4.()报告指出,要“依法治国”与“以德治国”相结合。
(3.0分)A.十五大C.十七大D.十八大5.对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题,理解解释错误的是()。
(3.0分)A.否认了教师的基本职责B.否认了教师的价值C.肯定个人的价值取向D.丧失了教师起码的职业操守6.在团队建设过程中的稳定期,需要一位()的领导者来帮助团队度过这一阶段。
(3.0分)A.教练型B.支持型C.授权型D.告知型7.()年,景海鹏正式成为国家首批预备航天员中的一员。
(3.0分)A.1997B.1998D.20018.据调查,在全国范围内,()的镇的污水没有经过处理。
(3.0分)A.23%B.50%C.68%D.78%9.“孔德之容,惟道是从”是我国古代哪位名家之言?()(3.0分)A.孔子B.老子C.孟子D.荀子10.根据本讲,我国实际人均可利用水资源量()国际人均1000立方米的红色警戒线。
(3.0分)A.高于B.等于C.低于D.无法比较1.医务人员道德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,主要包括()。
(4.0分))A.人道主义、救死扶伤B.钻研医术、精益求精C.尊重病人、一视同仁D.举止端庄、文明礼貌2.十八届五中全会确定的减贫目标是()。
(4.0分))A.到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫B.到2020年确保贫困县全部摘帽C.到2020年解决区域性整体贫困D.到2020年实现共同富裕3.十九大报告中明确提出:加强农村基层基础工作,健全()相结合的乡村治理体系。
(4.0分))A.自治B.法治C.德治D.人治4.产业扶贫的启示包括()。
公需科目《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试内部题库含答案全
公需科目《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试内部题库含答案一、判断题(每题2分)1.1959年,美国管理专家德鲁克在他的《明天的地标》(LandmarksofTomorrow)〃中提出了知识工作者的概念,其对象类似于现代技术工人。
正确错误2.双螺旋职业生涯是指外职业生涯和内职业生涯之间的平衡。
正确错误3,气质具有相对的稳定性,但后天也可以锻炼改造。
错误4,留在大城市发展虽然会辛苦一些,但对于人才成长百利而无一害。
正确错误5.管理者要掌握管理方法和技巧,不需要关注新技术和工作的新知识。
正确错误6,新创企业在创立之前与成立之初,需要与政府管理部门、金融部门等进行联系,创业团队良好的人脉关系,有效地处理公共关系,是创业成功的关键因素之一。
正确错误7.职业人的特征是一般不会改行、对所从事职业的热爰、良好的心理感受、主要靠所从事职业谋生。
正确错误8.职业人的特征是一般不会改行。
正确错误9.重复而无新意的工作是自主型职业优势者最难以忍受的。
正确错误10.终身教育是一个教育体系。
正确错误11.学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下启我求知、做事、发展的能力。
正确错误12.移动化学习就是把电脑上的学习内容搬到手机里。
正确错误13.一些管理必须的程序,要么为研发人员配备〃专业化〃的辅助人员,要么让研发人员〃快速掌握〃,不要做一个问一遍,回头再问一个问题,再回答。
办事人员要一次性交代清楚。
正确14.管理越细越好。
正确错误15.你的时间不仅属于你。
正确错误二、单项选择(每题2分)16.按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划4种类型,其中中期规划是指()A.2年以内的规划B.一般涉及2-5年内的职业目标和任务C.5-10内的规划,主要是设定较长远的目标D.整个职业生涯的规划,时间长达40年左右17.一份完整有效的职业生涯规划应多个环节,对此描述正确的是()A.完整的职业生涯规划应包括职业素质分析(自我识别与测评定位)、职业环境分析、实施策略与措施及反馈调整4个环节B,在自我识别和定位中最重要的是自我识别和科学测评,他人的意见无关紧要C.职业环境分析也就是了解企业的财务状况和员工福利等等D.评估和反馈的过程是对自己不断认识的过程,也是对社会环境不断认识的过程,能够使职业生涯规划更加有效18.选择一个单位的理由。
2022年公需课考试职业发展真题
一、判断题(共10题,20分)1专业技术人员包括高级技术人员转到管理岗位并不多见。
×2远程教育旳招生对象不受年龄和先前学历限制。
√3职业发展是指一种人毕生旳工作经历,尤其是职业、职位旳变迁及工作理想旳实现过程。
它是人力资源管理旳一项活动,与工作分析、人力资源计划、招聘与选拔、绩效评估、培训等有着亲密旳关系。
√4对于专业技术人员来说,职业发展就是在自己选定旳领域里,在自己能力所及旳范围内,成为最佳旳专家。
√5行政管理能力、员工培养能力、团体建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养旳能力要素,它们是实现职业发展旳重要工具,也是职业发展旳目旳。
×6职业发展旳理念告诉我们:条条大路通罗马,只要自己留心努力,因势就形,做任何事情都是有也许成功旳。
√7职前教育培训测评旳有关成果和数据并不能作为对专业技术人员进行定岗安排职务旳根据。
×8劳动者一旦形成职业工作能力,就会一成不变,不会伴随时间旳推移和内外部环境旳变化而变化。
×9职业工作能力旳变化中旳弱化又分为:绝对弱化和相对弱化。
其中相对弱化,常常由于自身条件变化导致职业工作能力下降。
×10未来社会所需要旳,将是那种灵活旳、能适应未来多种工作变动旳职业生涯管理风格。
√二、序号单项选择题(共25题,50分)1以往专业技术人员进入到组织中并工作很长时间旳模式悄然变化,多种兼职、临时与弹性旳工作方式在不知不觉中应运而生。
这是来自环境变化旳挑战中旳(B)变化。
A.组织构造B.职业基本性质C.职业生涯发展与参与主体D.职业生涯管理观点2专业技术人员继续教育实行重点中,在对受训者旳管理方面不包括:(D)A.规范管理、严格考勤B.把考核成果作为上岗聘任旳重要条件C.建立人事、劳资、培训三位一体旳人才开发管理机制D.合理旳奖惩措施是关键3职业生涯目旳可以对应地划分为多相交叉并互不排斥旳目旳,其中以自我价值实现为目旳,但愿30岁时创立自己旳企业。
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2016公需课专业技术人员职业发展在线考试试题及答案一、职业发展与规划单选题1、(A),是指一个人对某种职业的渴求和向往。
A、职业期望B、职业发展C、职业规划D、职业匹配2、(A)必须以保障和改善民生为重点。
要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A、加强社会建设B、加强政治建设D、加强生态文明建设3、(A)就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。
A、认识自我B、了解职业C、人职匹配D、以上都对4、(A)是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
A、职业规划师B、理财规划师C、管理咨询师D、物流师5、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。
A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本6、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。
A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本7、(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;()是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。
A、国内法;国际法B、根本法;普通法C、一般法;特别法D、国际法;国内法8、(A)是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。
A、心理契约B、合同C、雇佣关系D、上下级关系9、(A)是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据。
A、知识产权的保护对象是非物质性的信息B、知识产权是对世权、支配权C、知识产权可以分地域取得和行使D、知识产权具有收益性10、(A)是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法,是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。
A、职业发展B、职业规划C、职业培训D、职业生涯11、(A)又称为绝对权,是指权利的效力可以对抗一切人,即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务。
A、对世权B、支配权C、控制权D、收益权12、(A)在文章中提出,人的需要由低到高排列为5个层次,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。
A、马斯洛B、弗洛伊德C、霍兰德D、斯朗特13、(B)的个人心理特质包括职业认同感受到冲击;承认时间有限和生命有限的事实;意识到职业机会有限而产生焦虑。
A、职业生涯早期阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯后期阶段D、职业生涯晚期阶段14、(B)就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。
A、认识自我B、了解职业C、人职匹配D、以上都对15、(B)是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。
A、知识B、技能C、态度D、品质16、(B)是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这种量表属于同质性量表。
A.主题量表B、基本兴趣量表C、职业兴趣量表D、管理指标量表17、(B)是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的代价获得最大的收益。
A、追求兴趣B、认清自身优劣势C、达到理想的生活状态D、制定职业规划18、(B)是指一个人在他人面前想表现出的形象。
A、自我形象B、社会角色C、内在驱动力D、人格特质19、(B)是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。
A、职业规划师B、理财规划师C、管理咨询师D、物流师20、(B)哲学家罗素曾经说过:"选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来??选择职业就是选择将来的自己。
"A、法国B、英国C、美国D、德国21、(B)指的是新近出现的,有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业。
A、传统职业B、新职业C、正在形成的职业D、热门职业22、(C)是个体基于对自己(个性特征、专业潜力)和社会(职业需求、家庭、社会因素等)两方面的评价比较而表现出对未来职业的实现和人之匹配的期望强度。
A、职业期望B、期望值C、职业期望值D、职业前景23、(C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。
A、需求B、动机C、兴趣D、素质24、(C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。
A、需求B、动机C、兴趣D、素质25、(C)是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。
在凡是需要处理风险的领域,他们都能发挥作用。
A、游戏工程设计师B、电子商务工程师C、精算师D、公关经理26、(C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。
A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本27、(C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。
A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本28、(C)是社会主义政治文明建设的关键。
A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本29、(C)是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。
家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。
A、教育水平B、人格特质C、家庭情况D、社会环境30、(C)指同一信息可以依照法律规定的程序和条件,同时或先后在不同的地域分布取得相应的知识产权。
A、知识产权的保护对象是非物质性的信息B、知识产权是对世权、支配权C、知识产权可以分地域取得D、知识产权可以分地域行使31、(C)组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯。
A、英国B、德国C、美国D、法国32、(D)的任务包括调整心态,迎接变化;学会和接受权力、责任和中心地位的下降;培养年轻人,着手退休准备。
A、职业生涯早期阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯中后期阶段业D、职生涯后期阶段33、(D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上,确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。
是对职业目标的探索过程,是对自己职业路线不断调整的动态过程。
A、职业发展B、人生规划C、职业培训D、职业生涯规划34、(D)是社会主义国家一切为了人民,一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设中的具体体现。
A、以人为本B、民主集中制C、为人民服务D、人民当家作主35、(D)是知识经济时代的价值尺度和核心要求。
A、促进共同发展B、保护生态环境C、组织追求经济利益D、进职业生涯的促全面发展36、(D)是专门从事物流行业的工作的人员。
A、职业规划师B、理财规划师C、管理咨询师D、物流师37、(D)指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。
A、动作技能B、技能C、知识D、心智技能38、(D)主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系。
A、教育水平B、人格特质C、个体能力D、职业适应性39、1968年(B)主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题。
A、库德B、坎贝尔C、霍兰德D、弗洛伊德40、初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为(C)。
A、6个月B、9个月C、12个月D、18个月41、传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的(A),由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的(A)。
A、客观性和外在性;主观性和内在性B、主观性和内在性;客观性和外在性C、客观性和内在性;主观性和外在性D、主观性和外在性;客观性和内在性42、创新能力的构成要素中,(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。
A、创新思维能力B、创新智力化能力C、创新人格化能力D、创新能力43、创新能力的构成要素中,(B)是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。
A、创新思维能力B、创新智力化能力C、创新人格化能力D、创新能力44、导致经济全球化迅猛发展因素主要是(D)。
A、科学技术的进步和生产力的发展B、跨国公司的发展C、各国经济体制的变革D、以上都是45、对事业单位工作人员实行(D)管理。
A、分批分类B、职级分类C、职称分类D、分级分类46、对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由(B)名以上办案人员进行。
A、一B、两C、三D、四47、富强、民主、文明、和谐,是(B)层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是()层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是(B)层面的价值准则。
A、社会;国家;个人B、国家;社会;个人C、国家;个人;社会D、社会;个人;国家48、根据不同适用范围的不同,可以将法律分为(B)。
A、成文法和习惯法B、一般法和特别法C、根本法和普通法D、国内法和国际法49、根据规定的内容、法律地位和制定的程序不同,可以将法律分为(B)。
A、国内法和国际法B、根本法和普通法C、一般法和特别法D、实体法和程序法50、根据制定和表达的方式不同,可以将法律分为(A)。
A、成文法和习惯法B、一般法和特别法C、根本法和普通法D、国内法和国际法51、沟通的(B)特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。
A、无意识性B、情境性C、可信性D、个性化52、沟通的(C)特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时,人们更相信的是非语言所代表的意义。
A、无意识性B、情境性C、可信性D、个性53、构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(D)。
A、社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B、社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C、个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D、以上都是54、规定的是主要权利和义务的法律为(C);规定的主要权利和义务得以实施的法律为()。
A、成文法;习惯法B、根本法;普通法C、实体法;程序法D、一般法;特别法55、国际上普遍将科学素养概括为()。
A、对于科学知识达到基本了解程度B、对科学的研究过程和方法达到基本了解程度C、对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本了解程度D、以上都是56、国家对事业单位工作人员实行(D)管理。
A、分批分类B、职级分类C、职称分类D、分级分类57、国家建立激励与(D)相结合的事业单位工资制度。