2019年广西贵港市中考数学试卷(附答案与解析)

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2019年广西贵港市中考数学试卷附分析答案

2019年广西贵港市中考数学试卷附分析答案
第 6页(共 24页)
2019 年广西贵港市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)每小题都给出标号为 A、B、C、
D 的四个选项,其中只有一个是正确的、请考生用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂
黑.
1.(3 分)计算(﹣1)3 的结果是( )

t


C.2
∴DE=4,

∵∠ACD=∠B,
∠ADE=∠B,
∴∠ADE=∠ACD,
∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACD,
t ∴
t ,
tt
第 10页(共 24页)
D.5
设 AE=2y,AC=3y,
t


t
∴AD y,


t
∴CD=2 ,
故选:C.
12.(3 分)如图,E 是正方形 ABCD 的边 AB 的中点,点 H 与 B 关于 CE 对称,EH 的延长
(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为( )
A.2 cm2
B.2 cm2
C.4cm2
【解答】解:如图,过 B 作 BD⊥AC 于 D,则∠BDC=90°,
∵∠ACB=45°,
∴∠CBD=45°,
第 9页(共 24页)
D.4 cm2
∴BD=CD=2cm, ∴Rt△BCD 中,BC ∴重叠部分的面积为 2 故选:A.
是( )
A.40°
B.50°
C.60°
【解答】解:∵
t,∠AOB=40°,
∴∠COD=∠AOB=40°,
∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,

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---------------- 密★启用前数学7.若 α , β 是关于 x 的一元二次方程 x 2 - 2x + m = 0 的两实根,且 1第Ⅰ卷(选择题 共 36 分)__ _ __ __ _号卷 生 __ 考 __ __ ___ __ 上 ____ __ 名__ 姓 __ _ 答 _____4.若分式 x 2 - 1x + 1 的值等于 0,则 x 的值为_--------------------校 学A . ±1B .0C . -1D .1____() ____则这个几何体的主视图是__ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ A . 9,9B .10,9C . 9,9.5D .11,10__ __ _ 题业 毕 -------------绝广西贵港市 2019 年初中毕业学业水平考试在--------------------本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟.此--------------------一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分)__ 1.计算 (-1)3的结果是A . -1B .1C . -3 D. 3--------------------2.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,( )--------------------A B C D3. 若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是--------------------( )( )5.下列运算正确的是()A . -2B.-3C.2D.312α+β=-3,则m等于()A.-2B.-3C.2D.38.下列命题中假命题是()A.对顶角相等B.直线y=x-5不经过第二象限C.五边形的内角和为540°D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x)9如图,AD是O的直径,AB=CD,∠AOC=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.60°10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠AOC=45°,则重叠部分的面积为无()--------------------A.a3+(-a)3=-a6B.(a+b)2=a2+b2()C.2a2a=2a3D.(ab2)3=a3b56.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是A.22cm2B.23cm2效数学试卷第1页(共26页)数学试卷第2页(共26页)(2)解不等式组: ⎨ 2 2 ≤ - x ,并在数轴上表示该不等式组的解集. ⎩C . 4 cm 2D . 4 2 cm 211.如图,在 △ABC 中,点 D , E 分别在 AB , AC 边上, DE ∥BC ,∠ACD = ∠B ,若 AD = 2BD , BC = 6 ,则线段 CD 的长为()A . 2 3B . 3 2C . 2 6D .512.如图, E 是正方形 ABCD 的边 AB 的中点,点 H 与 B 关于 CE对称,EH 的延长线与 AD 交于点 F ,与 CD 的延长线交于点 N ,点 P 在 AD 的延长线上,作正方形 DPMN ,连接 CP ,记正方形 ABCD , DPMN 的面积分别为 S , S ,则下列结论错误的12是()A . S + S = CP 2B . 4F = 2FD 12C . CD = 4PDD . cos ∠HCD =35第Ⅱ卷(非选择题 共 84 分)二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分)13.有理数 9 的相反数是.14.将实数 3.18 ⨯10-5 用小数表示为.15.如图,直线 a ∥b ,直线 m 与 a , b 均相交,若∠1 = 38° ,则∠2 =.数学试卷 第 3 页(共 26 页)16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的 6 个面上分别刻有 1,2,3,4,5,6 点,则点数不小于 3 的概率是 .17.如图,在扇形 OAB 中,半径 OA 与 OB 的夹角为 120 ° ,点 A 与点 B 的距离为 2 3 ,若扇形 OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为 .18.我们定义一种新函数:形如 y =| ax 2 + bx + c | ( a ≠ 0 ,且b 2 - 4a >0 )的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数 y =| x 2 - 2x - 3 | 的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为 (-1,0) , (3,0) 和(0,3) ;②图象具有对称性,对称轴是直线 x = 1 ;③当-1≤x ≤1 或 x ≥3 时,函数值 y 随 x 值的增大而增大;④当 x = -1 或 x = 3 时,函数的最小值是 0;⑤当 x = 1 时,函数的最大值是 4.其中正确结论的个数是 .三、解答题(本大题共 8 小题,共 66.0 分)119.(1)计算: 4 - ( 3 - 3)0 + ( )2 - 4sin30 ︒2⎧6 x - 2>2( x - 4) ⎪ 3 - x ⎪ 3 - 3数学试卷 第 4 页(共 26 页)基本事实作出 △DEF ,使 △DEF ≌△ABC .D(4,4) 在反比例函数 y = ( x >0) 的图象上,直线 y = 2 ___号 卷生 __ __ __ ___ __ 上__ __ __ 姓 _ 答 ___ 71≤x <81 b n __ __ __题_校 (1)填空: a = , b = , n =; 等奖 -------------20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知 △ABC ,请根据“ SAS ”----------------在--------------------21.如图,菱形 ABCD 的边 AB 在 x 轴上,点 A 的坐标为 (1,0) ,点此k _-------------------- x 3 x + b__ 经过点 C ,与 y 轴交于点 E ,连接 AC , AE .__(1)求 k , b 的值; __ (2)求 △ACE 的面积. __ __ -------------------- 考 ____22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校 2 500 名学生都参加的“安全知识” 考试.阅卷后,学校团委随机抽取了 100 份考卷进行分析统计,发现考试成绩( x 分) _ _的最低分为 51 分,最高分为满分 100 分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据 --------------------图表提供的信息,解答下列问题: _ _ 分数段(分) 频数(人) 频率 _ _ _ _ 51≤x <61 a 0.1 名 __ 61≤x <71 18 0.18--------------------___ __ 81≤x <91 35 0.35 __ 91≤x <101 12 0.12-------------------- 合计 100 1学 业万册增加到 7.2 万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在 2016 年底仅占当时藏书总量的 5.6% ,在这两 年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到 2018 年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形 ABCD 中,以 BC 边为直径作半圆 O ,OE ⊥OA 交 CD 边于点 E ,对角线 AC 与半圆 O 的另一个交点为 P ,连接 AE .(1)求证: AE 是半圆 O 的切线; (2)若 P A = 2 , PC = 4 ,求 AE 的长.25.如图,已知抛物线 y = ax 2 + bx + c 的顶点为 A(4,3) ,与 y 轴相交于点 B(0, -5) ,对称轴为直线 l ,点 M 是线段 AB 的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点 M 的坐标并求直线 AB 的表达式;(3)设动点 P ,Q 分别在抛物线和对称轴 l 上,当以 A ,P ,Q , M 为顶点的四边形是平行四边形时,求 P , Q 两点的坐标.26.已知:△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC = 90° ,将△ABC 绕点 C 顺时针方向旋转得到 △A 'B 'C ' ,记旋转角为α ,当90°<α <180° 时,作 A 'D ⊥AC ,垂足为 D , A 'D与 B 'C 交于点 E .毕(2)将频数分布直方图补充完整;无(3)该校对考试成绩为 91≤x <100 的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三 --------------------,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6 ,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从 2016 年底到 2018 年底两年内由 5(1)如图 1,当∠CA 'D = 15° 时,作∠A 'EC = 15° 的平分线 EF 交 BC 于点 F .效数学试卷 第 5 页(共 26 页)数学试卷 第 6 页(共 26 页)①写出旋转角α的度数;②求证:EA'+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A'D上的一个动点,连接P A,PF,若AB=2,求线段P A+PF的最小值.(结果保留根号).数学试卷第7页(共26页)数学试卷第8页(共26页)化简分式 x 2 - 1 2 =9.5 ,故选:C .α + = α +β x + 1 = α + 广西贵港市 2019 年初中毕业学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】解: (-1)3 表示 3 个 (-1) 的乘积,所以 (-1)3 =3 .故选:A .乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数; -1的奇数次幂是 -1, -1的偶数次幂是 1.【考点】有理数的乘方运算.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有 2 竖列,右边是 1 竖列.故选:B .先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有 2 竖列,右边是 1 竖列,结合四个选项选出答案.【考点】由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为 8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为 9,中位数为 9+10根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不故选:D .( x + 1)(x - 1)x + 1 = x + 1 = x - 1 = 0 即可求解;【考点】解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解: a 3 + (-a 3 ) = 0 ,A 错误;(a + b )2 = a 2 + 2ab + b 2 ,B 错误;(ab 2 )3 = a 3b 5 ,D 错误;故选:C .利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;【考点】整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点 P(m -1,5) 与点 Q(3,2 - n) 关于原点对称,∴ m - 1 = -3 , 2 - n = -5 ,解得: m = -2 , n = 7 ,则 m + n = -2 + 7 = 5 ,故选:C .关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.【考点】本题考查列方程组解应用题.7.【答案】B【解析】 α , β 是关于 x 的一元二次方程 x 2 - 2x + m = 0 的两实根,∴ α + β = 2 , αβ = m ,好,不把数据按要求重新排列,就会出错. ∵ 1 1 β αβ = 2 2 m =- 3 ,【考点】众数与中位数的意义.4.【答案】D∴ m = -3 ; 【解析】解: x 2 - 1 ( x + 1)(x - 1) x + 1 = x - 1 = 0 ,故选:B .利用一元二次方程根与系数的关系得到α + β = 2 , αβ = m ,再化简11 α +ββ = αβ,代∴ x = 1 ;数学试卷 第 9 页(共 26 页) 数学试卷 第 10 页(共 26 页)BC=∴DEAC=∴∠BPC=∠BOC=50°,∴DE3y=6y =入即可求解;【考点】一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.【考点】命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.【考点】折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,命题.∴DE AD DEAB=CD,9.【答案】B【解析】解:∵AB=CD,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,2x6=3x,∴DE=4,AE23,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,12故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.【考点】圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A ∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,AE DEBC=AD=CD,设AE=2y,AC=3y,【解析】如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∴AD2yAD,∵∠ACB=45°,∴AD=6y,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴2y4CD,∴△Rt BCD中,BC=22+22=22(cm),1∴重叠部分的面积为⨯22⨯2=22(cm),2故选:A.数学试卷第11页(共26页)∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质数学试卷第12页(共26页)⎨∠ECH = ∠BCE ⎪CE = CE ⎩CF = CF 可求出 DE 的长度,以及 AE 3,再证明△ADE ∽△ACD ,利用相似三角形的性 质即可求出得出 DE ∴ EG 5 x ,∴ND 2 CD ,5 x ,5 x ,5 x ,2AC =AE DEBC = AD =CD ,从而可求出 CD 的长度.【考点】相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定.12.【答案】D【解析】解:∵正方形 ABCD , DPMN 的面积分别为 S , S ,12∴ S = CD , S = PD ,12 2 2在 △Rt PCD 中, PC 2 = CD 2 + PD 2 ,∴ S + S = CP 2 ,故 A 结论正确;12连接 CF ,∵点 H 与 B 关于 CE 对称,∴ CH = CB ,∠BCE = ∠ECH ,在 △BCE 和 △HCE 中, ⎧CH = CB⎪ ⎩∴ △CE ≌△HCE (SAS ) ,∴ BE = EH ,∠ECH = ∠B = 90° ,∠BEC = ∠HEC ,∴ CH = CD ,在 △Rt FCH 和 △Rt FCD 中 ⎧ CH =CD ⎨∴ Rt △FCH ≌Rt △FCD ( H L) ,∴∠FCH = ∠FCD , FH = FD ,∴∠ECH +∠ECH = ∠BCD = 45° ,即∠ECH =45° ,作 FG ⊥EC 于 G ,∴ △CFG 是等腰直角三角形,∴ FG = CG ,∵∠BEC = ∠HEC ,∠B = ∠FGH = 90° ,数学试卷 第 13 页(共 26 页)∴ △FEG ∽△CEB ,EB 1FG = BC = 2 ,∴ FG = 2EG ,设 EG = x ,则 FG = 2 x ,∴ CG = 2x , CF = 2 x ,∴ EC = 3x ,∵ EB 2 + BC 2 = EC 2 ,5∴ BC 2 = 9x 2 ,4∴ BC 2 = x 2 ,∴ BC = x ,在 △Rt FCD 中, FD = CF 2- CD 2= (2 2 x )2- 36∴ 3FD = AD ,∴ AF = 2FD ,故 B 结论正确;∵ AB ∥CN ,FD 1AE = AF = 2 ,∵ PD = ND , AE = 1∴ CD = 4PD ,故 C 结论正确;∵ EG = x , FG = 2 x ,∴ EF = 5x ,∵ FH = FD = 2 5∵ BC = 6 5∴ AE = 3 5作 HQ ⊥ AD 于 Q ,∴ HQ ∥AB ,数学试卷 第 14 页(共 26 页)AE=5 25x,5x-n3.∴HQ HFEF,即25HQ x35=5x5x,【解析】解:3.18⨯10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;∴HQ=65∴CD-HQ=656524525x=25x,根据科学记数法的表示方法a⨯10(1≤a<9)即可求解;【考点】科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.245∴cos∠HCD=CD-HQ=25=610,故结论D错误,CF22x25故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.【考点】正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.第Ⅱ卷二.填空题13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;【考点】考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318数学试卷第15页(共26页)15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠2,从而得到∠3的度数..【考点】平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】23【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,42所以点数不小于3的概率为=,63故答案为:2骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.【考点】概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事数学试卷第16页(共26页)∵ ∠AOB = 120, OA = OB , (2)解不等式 6x - 2>2( x - 4) ,得: x >- ,n .180 = 2π r , 解不等式 2 3 - 3 - x件 A 出现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P( A ) = m17.【答案】23【解析】解:连接 AB ,过 O 作 OM ⊥ AB 于 M ,°∴ ∠BAO = 30° , AM = 3 ,∴ OA = 2 ,∵ 120π∴ r = 23故答案是:23利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.【考点】本题考查了勾股定理、平面直角坐标系内点的坐标弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵ (-1,0) , (3,0) 和 (0,3) 坐标都满足函数 y =| x 2 - 2x - 3 | ,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线 x = 1 ,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当 -1 ≤ x ≤ 1 或 x ≥ 3 时,函数值 y 随 x 值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与 x 轴的两个交点,根据 y = 0 ,求出相应的 x 的值为 x = -1 或 x = 3 ,因此④也是正确的;⑤ 从 图 象 上 看 , 当 x < - 1 或 x >3 , 函 数 值 要 大 于 当 x = 1 时 的y =| x 2 - 2x - 3 | =4 ,因此⑤时不正确的;数学试卷 第 17 页(共 26 页)故答案是:4由 (-1,0) ,(3,0) 和 (0,3) 坐标都满足函数 y =| x 2 - 2x - 3 | =4 ,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线 x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当 -1 ≤ x ≤ 1 或 x ≥ 3 时时,函数值 y 随 x 值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与 x 轴的两个交点,根据 y = 0 ,求出相应的 x 的值为 x = -1 或 x = 3 ,因此④也是正确的;从图象上看,当 x < - 1 或 x >3 , 函数值要大于当 x = 1 时的 y =| x 2 - 2x - 3 | =4 ,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数 y =| x 2 - 2x - 3 | 的意义,掌握“鹊桥”函数与y =| ax 2 + bx + c | 与二次函数 y = ax 2 + bx + c 之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数 y = ax 2 + bx + c 与 x 轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增 减性应熟练掌握.【考点】二次函数轴 y = ax 2 + bx + c 与 x 的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.三、解答题19.【答案】解:(1)原式 = 2 - 1 + 4 - 4 ⨯12= 2 -1 + 4 - 2 = 3 ;3 2x2 ≤3 ,得: x ≤ 1 ,3则不等式组的解集为 - < x ≤ 1 ,2将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、数学试卷 第 18 页(共 26 页)10010=90(人)100=0.25;x (x>0)的图象上,10010=90(人),3x+b,3x-2与x轴交点为(3,0),=⨯2⨯(2+4)=6;2-x,求出k;将点C(9,4)代入y=大大小小无解了确定不等式组的解集.评分说明第(1)题,与“去括号法则用错”等同的说法均给分.【考点】解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,(2)求出直线y=x-2与x轴和y轴的交点,即可求△AEC的面积;.【考点】反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】(1)10250.25△DEF即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A,然后在∠D的两边分别截取ED=BA,DF=AC,连接EF即可得到△DEF;解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.【考点】作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.21.【答案】解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=k∴k=16,将点C(9,4)代入y=2∴b=-2;(2)E(0,2),直线y=21△S AEC∴【解析】(1)由菱形的性质可知B∴B(6,0),C(9,4),(2)(3)2500⨯12⨯3【解析】解:(1)a=100⨯0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n=25故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500⨯12⨯3答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.【考点】一元二次方程的应用.点D(4,4)代入反比例函数y=k23x+b,求出b;23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,数学试卷第19页(共26页)数学试卷第20页(共26页)在△ABO与△AOE中,⎨∠ABO=∠AFO,⎪AO=AOAE=∴32.∴AB∴AB解得,x=0.2,x=-2.2(舍去),12答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)⨯20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:(5⨯5.6%+0.44)7.2⨯100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.提示:(1)根据题意作出圆弧;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的概念进行判断;(3)根据弧长公式求出三条弧的长度的和即可.【考点】本题考查基本作图一一作弧、轴对称图形和中心对称图形的概念、扇形的弧长.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,⎧∠BAO=∠FAO⎪⎩∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是O的切线,AC是O的割线,∴AF2=AP AC,∴AF=2(2+4)=23,∴AB=AF=23,∵AC=6,∴BC=AC2-AB2=26,∴AO=AB2+OB2=3,∵△ABO∽△AOE,∵OE⊥OA,∴AO ABAO,∴∠AOE=90°,∴∠BAO=∠AOD=∠AOB=∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,AOOC=OE,∵OB=OC,AOOB=OE,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,数学试卷第21页(共26页)23AE=3,∴AE=33【解析】(1)根据已知条件推出△ABO∽△OCE,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,根据全等三角形的性质得到OF=OB,于是得到AE是半圆O的切线;(2)根据切割线定理得到AF=2(2+4)=23,求得AB=AF=23,根据勾股定理得到BC=AC2-AB2=26,AO=AB2+OB2=3,根据相似三角形的性质即可得到结论.【考点】切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x+4)2+3,数学试卷第22页(共26页)2 ,' A 'O = OC = ' 将点 B 坐标代入上式并解得: a = - 11故抛物线的表达式为: y = - x 2 + 4x - 5 ;2(2) A(4,3) 、 B(0, -5) ,则点 M (2, -1) ,设直线 AB 的表达式为: y = kx - 5 ,将点 A 坐标代入上式得: 3 = 4k - 5 ,解得: k = 2 ,故直线 AB 的表达式为: y = 2 x - 5 ;1(3)设点 Q(4, s) 、点 P(m , - m 2 + 4m - 5) ,2①当 AM 是平行四边形的一条边时,点 A 向左平移 2 个单位、向下平移 4 个单位得到 M ,1同样点 P(m , - m 2 + 4m - 5) 向左平移 2 个单位、向下平移 4 个单位得到 Q (4, s) ,21即: m - 2 = 4 , - m 2 + 4m - 5=s ,2解得: m = 6 , s = -3 ,故点 P 、 Q 的坐标分别为 (6,1) 、 (4, -3) ;②当 AM 是平行四边形的对角线时,1由中点定理得: 4 + 2 = m + 4 , 3 - 1 = - m 2 + 4m - 5+s ,2解得: m = 2 , s = 1 ,故点 P 、 Q 的坐标分别为 (2,1) 、 (4,1) ;故点 P 、 Q 的坐标分别为 (6,1) 或 (2,1) 、 (4, -3) 或 (4,1) .【解析】(1)函数表达式为: y = a( x +4)2 + 3 ,将点 B 坐标代入上式,即可求解;(2) A(4,3) 、 B(0, -5) ,则点 M (2, -1) ,设直线 AB 的表达式为: y = kx - 5 ,将点 A 坐26.【答案】(1)①解:旋转角为105° .理由:如图 1 中,∵ A 'D ⊥ AC ,∴∠A 'DC = 90° ,∵∠CA 'D = 15° ,∴∠A 'CD = 75° ,∴∠ACA ' = 105° ,∴旋转角为105° .②证明:连接 A 'F ,设 EF 交 CA ' 于点 O .在 EF 时截取 EM = EC ,连接 CM .∵∠CED = ∠A 'CE + ∠CA 'E = 45° + 15° = 60° ,∴∠CEA ' = 120° ,∵ FE 平分∠EA 'C ,∴∠CEF = ∠FEA ' = 60° ,∵∠FCO = 180° - 45° - 75° = 60° ,∴∠FCO = ∠A 'EO ,∵∠FOC = ∠AOE ,∴ △FOC ∽ △A 'OE ,标代入上式,即可求解;(3)分当 AM 是平行四边形的一条边 AM 是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.∴OF∴ OFOCOE , A 'O OE ,【考点】二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.∵∠COE = ∠FOA ' ,∴ △COE ∽△FOA ,∴∠FA 'O = ∠OEC = 60° ,数学试卷 第 23 页(共 26 页)数学试卷 第 24 页(共 26 页)' '∴△A 'OF 是等边三角形, ∴ CF = CA ' = A 'F ,∵ EM = EC ,∠CEM = 60° ,∴ △CEM 是等边三角形,∠ECM = 60° , CM = CE ,∵∠FCA ' = ∠MCE = 60° ,∴∠FCM = ∠A 'CE ,∴ △FCM ≌△A 'CE (SAS ) ,∴ FM = A 'E ,∴ CE + A 'E = EM + FM = EF .(2)解:如图 2 中,连接 A 'F , PB ' , AB ' ,作 B 'M ⊥ AC 交 AC 的延长线于 M .∴ P A + PF 的最小值为 6 + 2 6 .【解析】①解直角三角形求出∠A 'CD 即可解决问题.②连接 A 'F ,设 EF 交 CA ' 于点 O .在 EF 时截取 EM = EC ,连接 CM .首先证明 △CFA '是等边三角形,再证明△FCM ≌△A 'CE (SAS ) ,即可解决问题.(2) 如图 2 中,连接 A 'F , PB ' , AB ' ,作 B 'M ⊥ AC 交 AC 的延长线于 M .证明△A ' △EF ≌ A EB ,推出 EF = EB ' ,推出 B ' , F 关于 A 'E 对称,推出 PF = PB ' ,推出 P A + PF = P A + PB ' ≥ AB ' ,求出 AB ' 即可解决问题.【考点】四边形综合题,旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.由②可知,∠EA 'F = 'EA 'B ' = 75° , A 'E = A 'E , A 'F = A 'B ' ,∴ △A 'EF ≌△A 'EB ' ,∴ EF = EB ' ,∴ B ' , F 关于 A 'E 对称,∴ PF = PB ' ,∴ P A + PF = P A + PB ' ≥ AB ' ,在 △Rt CB 'M 中, CB ' = BC = 2 AB = 2 ,∠MCB ' = 30° ,1∴ B 'M = CB ' = 1 , CM = 3 ,2∴ AB '= AM 2 + B ' M 2 = ( 2 + 3) 2 + 12 = 6 + 2 6数学试卷 第 25 页(共 26 页)数学试卷 第 26 页(共 26 页)。

广西贵港市2019年中考数学真题试题(含解析)

广西贵港市2019年中考数学真题试题(含解析)

2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1. 计算(-1)3的结果是( )A. −1B. 1C. −3D. 32. 某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是( ) A. B. C. D.3. 若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 9,9B. 10,9C. 9,9.5D. 11,104. 若分式x 2−1x +1的值等于0,则x 的值为( )A. ±1B. 0C. −1D. 15. 下列运算正确的是( )A. x 3+(−x )3=−x 6B. (x +x )2=x 2+x 2C. 2x 2⋅x =2x 3D. (xx 2)3=x 3x 5 6. 若点P (m -1,5)与点Q (3,2-n )关于原点成中心对称,则m +n 的值是( )A. 1B. 3C. 5D. 77. 若α,β是关于x 的一元二次方程x 2-2x +m =0的两实根,且1x +1x =-23,则m 等于( )A. −2B. −3C. 2D. 38. 下列命题中假命题是( )A. 对顶角相等B. 直线x =x −5不经过第二象限C. 五边形的内角和为540∘D. 因式分解x 3+x 2+x =x (x 2+x )9. 如图,AD 是⊙O 的直径,xx⏜=xx ⏜,若∠AOB =40°,则圆周角∠BPC 的度数是( )A. 40∘B. 50∘C. 60∘D. 70∘10. 将一条宽度为2cm 的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB ,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB =45°,则重叠部分的面积为( )A. 2√2xx 2B. 2√3xx 2C. 4xx 2D. 4√2xx 211. 如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在AB ,AC 边上,DE ∥BC ,∠ACD =∠B ,若AD =2BD ,BC =6,则线段CD 的长为( ) A. 2√3B. 3√2C. 2√6D. 512. 如图,E 是正方形ABCD 的边AB 的中点,点H 与B 关于CE对称,EH 的延长线与AD 交于点F ,与CD 的延长线交于点N ,点P 在AD 的延长线上,作正方形DPMN ,连接CP ,记正方形ABCD ,DPMN 的面积分别为S 1,S 2,则下列结论错误的是( )A. x 1+x 2=xx 2B. 4x =2xxC. xx =4xxD. cos ∠xxx =35 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 有理数9的相反数是______.14. 将实数3.18×10-5用小数表示为______.15. 如图,直线a ∥b ,直线m 与a ,b 均相交,若∠1=38°,则∠2=______.16. 若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17. 如图,在扇形OAB 中,半径OA 与OB 的夹角为120°,点A 与点B 的距离为2√3,若扇形OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18. 我们定义一种新函数:形如y =|ax 2+bx +c |(a ≠0,且b 2-4a >0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y =|x 2-2x -3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x =1;③当-1≤x ≤1或x ≥3时,函数值y 随x 值的增大而增大;④当x =-1或x =3时,函数的最小值是0;⑤当x =1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19. (1)计算:√4-(√3-3)0+(12)-2-4sin30°;(2)解不等式组:{6x −2>2(x −4)23−3−x 2≤−x 3,并在数轴上表示该不等式组的解集.20. 尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC ,请根据“SAS ”基本事实作出△DEF ,使△DEF ≌△ABC .21. 如图,菱形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为(1,0),点D (4,4)在反比例函数y =x x (x >0)的图象上,直线y =23x +b 经过点C ,与y 轴交于点E ,连接AC ,AE .(1)求k ,b 的值;(2)求△ACE 的面积.22. 为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x 分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:分数段(分) 频数(人) 频率51≤x <61a 0.1 61≤x <7118 0.18 71≤x <81b n91≤x<101 12 0.12合计100 1(1)填空:=______,=______,=______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.26.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D 与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=√2,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)答案和解析1.【答案】A【解析】解:(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.本题考查有理数的乘方运算.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.【答案】D【解析】解:==x-1=0,∴x=1;故选:D.化简分式==x-1=0即可求解;本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.【答案】B【解析】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD 可判断D.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318【解析】解:3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】23【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.【答案】23【解析】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,解:①∵(-1,0),∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x 2-2x-3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的; 根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x 的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x <-1或x >3,函数值要大于当x=1时的y=|x 2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案. 理解“鹊桥”函数y=|ax 2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax 2+bx+c|与二次函数y=ax 2+bx+c 之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax 2+bx+c 与x 轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.19.【答案】解:(1)原式=2-1+4-4×12 =2-1+4-2 =3;(2)解不等式6x -2>2(x -4),得:x >-32, 解不等式23-3−x 2≤-x 3,得:x ≤1, 则不等式组的解集为-32<x ≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,△DEF 即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A ,然后在∠D 的两边分别截取ED=BA ,DF=AC ,连接EF 即可得到△DEF ; 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.21.【答案】解:(1)由已知可得AD =5,∵菱形ABCD ,∴B (6,0),C (9,4), ∵点D (4,4)在反比例函数y =x x (x >0)的图象上,∴k =16,将点C (9,4)代入y =23x +b ,∴b =-2;(2)E (0,-2),直线y =23x -2与x 轴交点为(3,0),∴S △AEC =12×2×(2+4)=6;【解析】(1)由菱形的性质可知B (6,0),C (9,4),点D (4,4)代入反比例函数y=,求出k ;将点C (9,4)代入y=x+b ,求出b ;(2)求出直线y=x-2与x 轴和y 轴的交点,即可求△AEC 的面积;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】10 25 0.25【解析】解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人), 答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.本题考查的是频数分布直方图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.直方图能清楚地表示出每个项目的数据,也考查了利用样本估计总体的思想.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x ,5(1+x )2=7.2,解得,x 1=0.2,x 2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册), 到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:5×5.6%+0.447.2×100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD 中,∠ABO =∠OCE =90°,∵OE ⊥OA ,∴∠AOE =90°,∴∠BAO +∠AOB =∠AOB +∠COE =90°,∴∠BAO =∠COE ,∴△ABO ∽△OCE , ∴xx xx =xx xx , ∵OB =OC , ∴xx xx =xx xx ,∵∠ABO =∠AOE =90°,∴△ABO ∽△AOE ,∴∠BAO =∠OAE ,过O 作OF ⊥AE 于F ,∴∠ABO =∠AFO =90°,在△ABO 与△AFO 中,{∠xxx =∠xxx∠xxx =∠xxx xx =xx,∴△ABO ≌△AFO (AAS ),∴OF =OB ,∴AE 是半圆O 的切线;(2)解:∵AF 是⊙O 的切线,AC 是⊙O 的割线,∴AF 2=AP •AC ,∴AF =√2(2+4)=2√3,∴AB =AF =2√3,∵AC =6,∴BC =√xx 2−xx 2=2√6,∴AO =√xx 2+xx 2=3,∵△ABO ∽△AOE , ∴xx xx =xx xx ,∴3xx =2√33, ∴AE =3√32. 【解析】(1)根据已知条件推出△ABO ∽△OCE ,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE ,过O 作OF ⊥AE 于F ,根据全等三角形的性质得到OF=OB ,于是得到AE 是半圆O 的切线;(2)根据切割线定理得到AF==2,求得AB=AF=2,根据勾股定理得到BC==2,AO==3,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式并解得:a=-1,2x2+4x-5;故抛物线的表达式为:y=-12(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式得:3=4k-5,解得:k=2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;m2+4m-5),(3)设点Q(4,s)、点P(m,-12①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),同样点P(m,-12m2+4m-5-4=s,即:m-2=4,-12解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,m2+4m-5+s,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-12解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式,即可求解;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.26.【答案】(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A ′D ⊥AC ,∴∠A ′DC =90°,∵∠CA ′D =15°,∴∠A ′CD =75°,∴∠ACA ′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A ′F ,设EF 交CA ′于点O .在EF 时截取EM =EC ,连接CM . ∵∠CED =∠A ′CE +∠CA ′E =45°+15°=60°,∴∠CEA ′=120°,∵FE 平分∠CEA ′,∴∠CEF =∠FEA ′=60°,∵∠FCO =180°-45°-75°=60°,∴∠FCO =∠A ′EO ,∵∠FOC =∠A ′OE ,∴△FOC ∽△A ′OE ,∴xx x′x =xx xx ,∴xx xx =x′x xx ,∵∠COE =∠FOA ′,∴△COE ∽△FOA ′,∴∠FA ′O =∠OEC =60°,∴△A ′OF 是等边三角形,∴CF =CA ′=A ′F ,∵EM =EC ,∠CEM =60°,∴△CEM 是等边三角形,∠ECM =60°,CM =CE ,∵∠FCA ′=∠MCE =60°,∴∠FCM =∠A ′CE ,∴△FCM ≌△A ′CE (SAS ),∴FM =A ′E ,∴CE +A ′E =EM +FM =EF .(2)解:如图2中,连接A ′F ,PB ′,AB ′,作B ′M ⊥AC 交AC 的延长线于M .由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=√2AB=2,∠MCB′=30°,CB′=1,CM=√3,∴B′M=12∴AB′=√xx2+x′x2=√(√2+√3)2+12=√626.∴PA+PF的最小值为√626.【解析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题.②连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。

2019年广西贵港市中考数学试题(解析版)

2019年广西贵港市中考数学试题(解析版)

2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.计算(-1)3的结果是()A. B. 1 C. D. 32.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A. 9,9B. 10,9C. 9,D. 11,104.若分式的值等于0,则x的值为()A. B. 0 C. D. 15.下列运算正确的是()A. B.C. D.6.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A. 1B. 3C. 5D. 77.若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 38.下列命题中假命题是()A. 对顶角相等B. 直线不经过第二象限C. 五边形的内角和为D. 因式分解9.如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A. B. C. D.10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A. B.C. D.11.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.B.C.D. 512.如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A. B. C. D. ∠二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.有理数9的相反数是______.14.将实数3.18×10-5用小数表示为______.15.如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=______.16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17.如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2-4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2-2x-3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=-1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.(1)计算:-(-3)0+()-2-4sin30°;(2)解不等式组:>,并在数轴上表示该不等式组的解集.20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC,请根据“SAS”基本事实作出△DEF,使△DEF≌△ABC.21.如图,菱形ABCD的边AB在x轴上,点A的坐标为(1,0),点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,直线y=x+b经过点C,与y轴交于点E,连接AC,AE.(1)求k,b的值;(2)求△ACE的面积.22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:()填空:,,;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.26.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D 与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)2019年广西贵港市中考数学试卷答案和解析1.【答案】A【解析】解:(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.本题考查有理数的乘方运算.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.【答案】D【解析】解:==x-1=0,∴x=1;故选:D.化简分式==x-1=0即可求解;本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.【答案】B【解析】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318【解析】解:3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.【答案】【解析】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax2+bx+c|与二次函数y=ax2+bx+c之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.19.【答案】解:(1)原式=2-1+4-4×=2-1+4-2=3;(2)解不等式6x-2>2(x-4),得:x>-,解不等式-≤-,得:x≤1,则不等式组的解集为-<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,△DEF即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A,然后在∠D的两边分别截取ED=BA,DF=AC,连接EF 即可得到△DEF;本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.21.【答案】解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=16,将点C(9,4)代入y=x+b,∴b=-2;(2)E(0,-2),直线y=x-2与x轴交点为(3,0),∴S△AEC=2×(2+4)=6;【解析】(1)由菱形的性质可知B(6,0),C(9,4),点D(4,4)代入反比例函数y=,求出k;将点C(9,4)代入y=x+b,求出b;(2)求出直线y=x-2与x轴和y轴的交点,即可求△AEC的面积;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】10 25 0.25【解析】解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人),答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.本题考查的是频数分布直方图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.直方图能清楚地表示出每个项目的数据,也考查了利用样本估计总体的思想.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,解得,x1=0.2,x2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:×100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,∵OE⊥OA,∴∠AOE=90°,∴∠BAO+∠AOB=∠AOB+∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,∴=,∵OB=OC,∴,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,在△ABO与△AFO中,∠ ∠ ∠ ∠ ,∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是⊙O的切线,AC是⊙O的割线,∴AF2=AP•AC,∴AF==2,∴AB=AF=2,∵AC=6,∴BC==2,∴AO==3,∵△ABO∽△AOE,∴,∴=,∴AE=.【解析】(1)根据已知条件推出△ABO∽△OCE,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,根据全等三角形的性质得到OF=OB,于是得到AE是半圆O的切线;(2)根据切割线定理得到AF==2,求得AB=AF=2,根据勾股定理得到BC==2,AO==3,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式并解得:a=-,故抛物线的表达式为:y=-x2+4x-5;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式得:3=4k-5,解得:k=2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;(3)设点Q(4,s)、点P(m,-m2+4m-5),①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,同样点P(m,-m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),即:m-2=4,-m2+4m-5-4=s,解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-m2+4m-5+s,解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式,即可求解;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.26.【答案】(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A′D⊥AC,∴∠A′DC=90°,∵∠CA′D=15°,∴∠A′CD=75°,∴∠ACA′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°-45°-75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′OF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【解析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题.②连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。

2019年广西贵港市中考数学试卷和答案

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2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的、请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.1.(3分)计算(﹣1)3的结果是()A.﹣1B.1C.﹣3D.32.(3分)某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A.9,9B.10,9C.9,9.5D.11,10 4.(3分)若分式的值等于0,则x的值为()A.±1B.0C.﹣1D.15.(3分)下列运算正确的是()A.a3+(﹣a)3=﹣a6B.(a+b)2=a2+b2C.2a2•a=2a3D.(ab2)3=a3b56.(3分)若点P(m﹣1,5)与点Q(3,2﹣n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A.1B.3C.5D.77.(3分)若α,β是关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的两实根,且+=﹣,则m等于()A.﹣2B.﹣3C.2D.38.(3分)下列命题中假命题是()A.对顶角相等B.直线y=x﹣5不经过第二象限C.五边形的内角和为540°D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x)9.(3分)如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°10.(3分)将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A.2cm2B.2cm2C.4cm2D.4cm211.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE ∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.2B.3C.2D.512.(3分)如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A.S1+S2=CP2B.AF=2FD C.CD=4PD D.cos∠HCD =二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)有理数9的相反数是.14.(3分)将实数3.18×10﹣5用小数表示为.15.(3分)如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=.16.(3分)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是.17.(3分)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为.18.(3分)我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2﹣4ac>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2﹣2x﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当﹣1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=﹣1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是.三、解答题(本大题共8小题,满分66分。

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.计算(-1)3的结果是()A. B. 1 C. D. 32.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A. 9,9B. 10,9C. 9,D. 11,104.若分式的值等于0,则x的值为()A. B. 0 C. D. 15.下列运算正确的是()A. B. C. D.6.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A. 1B. 3C. 5D. 77.若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 38.下列命题中假命题是()A. 对顶角相等B. 直线不经过第二象限C. 五边形的内角和为D. 因式分解9.如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.B.C.D.10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A. B. C. D.11.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.B.C.D. 512.如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.有理数9的相反数是______.14.将实数3.18×10-5用小数表示为______.15.如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=______.16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17.如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2-4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2-2x-3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=-1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.(1)计算:-(-3)0+()-2-4sin30°;(2)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC,请根据“SAS”基本事实作出△DEF,使△DEF≌△ABC.21.如图,菱形ABCD的边AB在x轴上,点A的坐标为(1,0),点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,直线y=x+b经过点C,与y轴交于点E,连接AC,AE.(1)求k,b的值;(2)求△ACE的面积.22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=______,b=______,n=______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.26.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)答案和解析1.【答案】A【解析】解:(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.本题考查有理数的乘方运算.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.【答案】D【解析】解:==x-1=0,∴x=1;故选:D.化简分式==x-1=0即可求解;本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.【答案】B【解析】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318【解析】解:3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.【答案】【解析】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax2+bx+c|与二次函数y=ax2+bx+c之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.19.【答案】解:(1)原式=2-1+4-4×=2-1+4-2=3;(2)解不等式6x-2>2(x-4),得:x>-,解不等式-≤-,得:x≤1,则不等式组的解集为-<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,△DEF即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A,然后在∠D的两边分别截取ED=BA,DF=AC,连接EF即可得到△DEF;本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.21.【答案】解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=16,将点C(9,4)代入y=x+b,∴b=-2;(2)E(0,-2),直线y=x-2与x轴交点为(3,0),∴S△AEC=2×(2+4)=6;【解析】(1)由菱形的性质可知B(6,0),C(9,4),点D(4,4)代入反比例函数y=,求出k;将点C(9,4)代入y=x+b,求出b;(2)求出直线y=x-2与x轴和y轴的交点,即可求△AEC的面积;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】10 25 0.25【解析】解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人),答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.本题考查的是频数分布直方图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.直方图能清楚地表示出每个项目的数据,也考查了利用样本估计总体的思想.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,解得,x1=0.2,x2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:×100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,∵OE⊥OA,∴∠AOE=90°,∴∠BAO+∠AOB=∠AOB+∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,∴=,∵OB=OC,∴,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,在△ABO与△AFO中,,∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是⊙O的切线,AC是⊙O的割线,∴AF2=AP•AC,∴AF==2,∴AB=AF=2,∵AC=6,∴BC==2,∴AO==3,∵△ABO∽△AOE,∴,∴=,∴AE=.【解析】(1)根据已知条件推出△ABO∽△OCE,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,根据全等三角形的性质得到OF=OB,于是得到AE是半圆O的切线;(2)根据切割线定理得到AF==2,求得AB=AF=2,根据勾股定理得到BC==2,AO==3,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式并解得:a=-,故抛物线的表达式为:y=-x2+4x-5;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式得:3=4k-5,解得:k=2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;(3)设点Q(4,s)、点P(m,-m2+4m-5),①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,同样点P(m,-m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),即:m-2=4,-m2+4m-5-4=s,解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-m2+4m-5+s,解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式,即可求解;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.26.【答案】(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A′D⊥AC,∴∠A′DC=90°,∵∠CA′D=15°,∴∠A′CD=75°,∴∠ACA′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°-45°-75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′OF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【解析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题.②连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.2019年广西桂林市中考数学试题(Word版含解析)2019年广西桂林市中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.(3分)的倒数是()A.B.﹣C.﹣D.2.(3分)若海平面以上1045米,记做+1045米,则海平面以下155米,记做()A.﹣1200米B.﹣155米C.155米D.1200米3.(3分)将数47300000用科学记数法表示为()A.473×105B.47.3×106C.4.73×107D.4.73×105 4.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.圆B.等边三角形C.直角三角形D.正五边形5.(3分)9的平方根是()A.3B.±3C.﹣3D.96.(3分)如图,一个圆形转盘被平均分成6个全等的扇形,任意旋转这个转盘1次,则当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是()A.B.C.D.7.(3分)下列命题中,是真命题的是()A.两直线平行,内错角相等B.两个锐角的和是钝角C.直角三角形都相似D.正六边形的内角和为360°8.(3分)下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.a8÷a2=a4C.a2+a2=2a2D.(a+3)2=a2+99.(3分)如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是()A.a+c>b B.a+c>b﹣cC.ac﹣1>bc﹣1D.a(c﹣1)<b(c﹣1)10.(3分)一个物体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是全等的等边三角形,俯视图是圆,根据图中所示数据,可求这个物体的表面积为()A.πB.2πC.3πD.(+1)π11.(3分)将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,BE,EG,FG为折痕,若顶点A,C,D 都落在点O处,且点B,O,G在同一条直线上,同时点E,O,F在另一条直线上,则的值为()A.B.C.D.12.(3分)如图,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(﹣4,0),B(﹣2,﹣1),C(3,0),D(0,3),当过点B的直线l将四边形ABCD分成面积相等的两部分时,直线l所表示的函数表达式为()A.y=x+B.y=x+C.y=x+1D.y=x+二、填空题(共6小题.每小题3分,共18分,请将答案填在答题卡上)13.(3分)计算:|﹣2019|=.14.(3分)某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,王老师每周对各小组合作学习的情况进行综合评分.下表是各小组其中一周的得分情况:这组数据的众数是.15.(3分)一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=0的根是.16.(3分)若x2+ax+4=(x﹣2)2,则a=.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,反比例y=(k>0)的图象和△ABC都在第一象限内,AB=AC=,BC∥x轴,且BC=4,点A的坐标为(3,5).若将△ABC向下平移m个单位长度,A,C两点同时落在反比例函数图象上,则m的值为.18.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=3,点P是AD边上的一个动点,连接BP,作点A关于直线BP的对称点A1,连接A1C,设A1C的中点为Q,当点P从点A出发,沿边AD运动到点D时停止运动,点Q的运动路径长为.三.解答题(本大题共8题,共66分,请将解答过程写在答题卡上)19.(6分)计算:(﹣1)2019﹣+tan60°+(π﹣3.14)0.20.(6分)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.我们将小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)将△ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到△A1B1C1,画出平移后的△A1B1C1;(2)建立适当的平面直角坐标系,使得点A的坐为(﹣4,3);(3)在(2)的条件下,直接写出点A1的坐标.21.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷﹣,其中x=2+,y=2.22.(8分)某校在以“青春心向觉,建功新时代”为主题的校园文化艺术节期间,举办了A 合唱,B群舞,C书法,D演讲共四个项目的比赛,要求每位学生必须参加且仅参加一项,小红随机调查了部分学生的报名情况,并绘制了下列两幅不完整的统计图,请根据统计图中信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总人数是多少?扇形统计图中“D”部分的圆心角度数是多少?(2)请将条形统计图补充完整;(3)若全校共有1800名学生,请估计该校报名参加书法和演讲比赛的学生共有多少人?23.(8分)如图,AB=AD,BC=DC,点E在AC上.(1)求证:AC平分∠BAD;(2)求证:BE=DE.24.(8分)为响应国家“足球进校园”的号召,某校购买了50个A类足球和25个B类足球共花费7500元,已知购买一个B类足球比购买一个A类足球多花30元.(1)求购买一个A类足球和一个B类足球各需多少元?(2)通过全校师生的共同努力,今年该校被评为“足球特色学校”,学校计划用不超过4800元的经费再次购买A类足球和B类足球共50个,若单价不变,则本次至少可以购买多少个A类足球?25.(10分)如图,BM是以AB为直径的⊙O的切线,B为切点,BC平分∠ABM,弦CD 交AB于点E,DE=OE.(1)求证:△ACB是等腰直角三角形;(2)求证:OA2=OE•DC:(3)求tan∠ACD的值.26.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣2,0)和B(l,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式;(2)作射线AC,将射线AC绕点A顺时针旋转90°交抛物线于另一点D,在射线AD 上是否存在一点H,使△CHB的周长最小.若存在,求出点H的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,点Q为抛物线的顶点,点P为射线AD上的一个动点,且点P 的横坐标为t,过点P作x轴的垂线l,垂足为E,点P从点A出发沿AD方向运动,直线l随之运动,当﹣2<t<1时,直线l将四边形ABCQ分割成左右两部分,设在直线l 左侧部分的面积为S,求S关于t的函数表达式.2019年广西桂林市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.【解答】解:的倒数是:.故选:A.2.【解答】解:若海平面以上1045米,记做+1045米,则海平面以下155米,记做﹣155米.故选:B.3.【解答】解:将47300000用科学记数法表示为4.73×107,故选:C.4.【解答】解:A、是中心对称图形,本选项正确;B、不是中心对称图形,本选项错误;C、不是中心对称图形,本选项错误;D、不是中心对称图形,本选项错误.故选:A.5.【解答】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根为:±3.故选:B.6.【解答】解:当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是,故选:D.7.【解答】解:A、两直线平行,内错角相等,正确,是真命题;B、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;C、所有的直角三角形不一定相似,故错误,是假命题;D、正六边形的内角和为720°,故错误,是假命题;故选:A.8.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、a8÷a2=a6,故此选项错误;C、a2+a2=2a2,正确;D、(a+3)2=a2+6a+9,故此选项错误;故选:C.9.【解答】解:∵c<0,∴c﹣1<﹣1,∵a>b,∴a(c﹣1)<b(c﹣1),故选:D.10.【解答】解:由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个高为的正三角形.∴正三角形的边长==2.∴圆锥的底面圆半径是1,母线长是2,∴底面周长为2π∴侧面积为2π×2=2π,∵底面积为πr2=π,∴全面积是3π.故选:C.11.【解答】解:由折叠可得,AE=OE=DE,CG=OG=DG,∴E,G分别为AD,CD的中点,设CD=2a,AD=2b,则AB=2a=OB,DG=OG=CG=a,BG=3a,BC=AD=2b,∵∠C=90°,∴Rt△BCG中,CG2+BC2=BG2,即a2+(2b)2=(3a)2,∴b2=2a2,即b=a,∴,∴的值为,故选:B.12.【解答】解:由A(﹣4,0),B(﹣2,﹣1),C(3,0),D(0,3),∴AC=7,DO=3,∴四边形ABCD分成面积=AC×(|y B|+3)==14,可求CD的直线解析式为y=﹣x+3,设过B的直线l为y=kx+b,将点B代入解析式得y=kx+2k﹣1,∴直线CD与该直线的交点为(,),直线y=kx+2k﹣1与x轴的交点为(,0),∴7=×(3﹣)×(+1),∴k=或k=0,∴k=,∴直线解析式为y=x+;故选:D.二、填空题(共6小题.每小题3分,共18分,请将答案填在答题卡上)13.【解答】解:|﹣2019|=2019,故答案为:2019.14.【解答】解:90出现了4次,出现的次数最多,则众数是90;故答案为:9015.【解答】解:x﹣3=0或x﹣2=0,所以x1=3,x2=2.故答案为x1=3,x2=2.16.【解答】解:∵x2+ax+4=(x﹣2)2,∴a=﹣4.故答案为:﹣4.17.【解答】解:∵AB=AC=,BC=4,点A(3,5).∴B(1,),C(5,),将△ABC向下平移m个单位长度,∴A(3,5﹣m),C(5,﹣m),。

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.计算(-1)3的结果是()A. B. 1 C. D. 32.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A. 9,9B. 10,9C. 9,D. 11,104.若分式的值等于0,则x的值为()A. B. 0 C. D. 15.下列运算正确的是()A. B. C. D.6.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A. 1B. 3C. 5D. 77.若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 38.下列命题中假命题是()A. 对顶角相等B. 直线不经过第二象限C. 五边形的内角和为D. 因式分解9.如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.B.C.D.10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A. B. C. D.11.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.B.C.D. 512.如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.有理数9的相反数是______.14.将实数3.18×10-5用小数表示为______.15.如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=______.16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17.如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2-4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2-2x-3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=-1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.(1)计算:-(-3)0+()-2-4sin30°;(2)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC,请根据“SAS”基本事实作出△DEF,使△DEF≌△ABC.21.如图,菱形ABCD的边AB在x轴上,点A的坐标为(1,0),点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,直线y=x+b经过点C,与y轴交于点E,连接AC,AE.(1)求k,b的值;(2)求△ACE的面积.22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=______,b=______,n=______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.26.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)答案和解析1.【答案】A【解析】解:(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.本题考查有理数的乘方运算.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.【答案】D【解析】解:==x-1=0,∴x=1;故选:D.化简分式==x-1=0即可求解;本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.【答案】B【解析】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318【解析】解:3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.【答案】【解析】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax2+bx+c|与二次函数y=ax2+bx+c之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.19.【答案】解:(1)原式=2-1+4-4×=2-1+4-2=3;(2)解不等式6x-2>2(x-4),得:x>-,解不等式-≤-,得:x≤1,则不等式组的解集为-<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,△DEF即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A,然后在∠D的两边分别截取ED=BA,DF=AC,连接EF即可得到△DEF;本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.21.【答案】解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=16,将点C(9,4)代入y=x+b,∴b=-2;(2)E(0,-2),直线y=x-2与x轴交点为(3,0),∴S△AEC=2×(2+4)=6;【解析】(1)由菱形的性质可知B(6,0),C(9,4),点D(4,4)代入反比例函数y=,求出k;将点C(9,4)代入y=x+b,求出b;(2)求出直线y=x-2与x轴和y轴的交点,即可求△AEC的面积;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】10 25 0.25【解析】解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人),答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.本题考查的是频数分布直方图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.直方图能清楚地表示出每个项目的数据,也考查了利用样本估计总体的思想.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,解得,x1=0.2,x2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:×100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,∵OE⊥OA,∴∠AOE=90°,∴∠BAO+∠AOB=∠AOB+∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,∴=,∵OB=OC,∴,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,在△ABO与△AFO中,,∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是⊙O的切线,AC是⊙O的割线,∴AF2=AP•AC,∴AF==2,∴AB=AF=2,∵AC=6,∴BC==2,∴AO==3,∵△ABO∽△AOE,∴,∴=,∴AE=.【解析】(1)根据已知条件推出△ABO∽△OCE,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,根据全等三角形的性质得到OF=OB,于是得到AE是半圆O的切线;(2)根据切割线定理得到AF==2,求得AB=AF=2,根据勾股定理得到BC==2,AO==3,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式并解得:a=-,故抛物线的表达式为:y=-x2+4x-5;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式得:3=4k-5,解得:k=2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;(3)设点Q(4,s)、点P(m,-m2+4m-5),①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,同样点P(m,-m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),即:m-2=4,-m2+4m-5-4=s,解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-m2+4m-5+s,解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式,即可求解;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.26.【答案】(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A′D⊥AC,∴∠A′DC=90°,∵∠CA′D=15°,∴∠A′CD=75°,∴∠ACA′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°-45°-75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′OF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【解析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题.②连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.2019年山东省泰安市中考数学试题(含答案)泰安市2019年初中学业水平考试数学试题本试卷共150分,考试时间120分.第I卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.在实数中,最小的数是A. B. - 3 C. D.2.下列运算正确的是A. B. C. D.3.2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心成功发射“嫦娥四号”探测器,“嫦娥四号”进入近地点约200公里,远地点约42万公里的地月转移轨道。

2019年广西贵港市中考数学试卷-答案

2019年广西贵港市中考数学试卷-答案

25
24 5 ∴ cos∠HCD CD HQ 25 6 10 ,故结论 D 错误,
CF 2 2x 25
故选:D. 根据勾股定理可判断 A;连接 CF ,作 FG EC ,易证得△FGC 是等腰直角三角形,设 EG x ,则 FG 2x ,
6 / 17
利用三角形相似的性质以及勾股定理得到 CG 2x , EC 3x , BC x , FD x ,即可证得 3FD AD , 可判断 B;根据平行线分线段成比例定理可判断 C;求得 cos∠HCD 可判断 D. 【考点】正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分 线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.
AC 3
BC AD CD
出 CD 的长度. 【考点】相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定. 12.【答案】D 【解析】解:∵正方形 ABCD , DPMN 的面积分别为 S1 , S2 , ∴ S1 CD2 , S2 PD2 , 在 Rt△PCD 中, PC2 CD2 PD2 , ∴ S1 S2 CP2 ,故 A 结论正确; 连接 CF ,
第Ⅱ卷
二.填空题 13.【答案】 9 【解析】解:9 的相反数是 9 ; 故答案为 9 ; 根据相反数的求法即可得解; 【考点】考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键. 14.【答案】 0.000 031 8 【解析】解: 3.18105 0.000 031 8 ; 故答案为 0.000 031 8 ; 根据科学记数法的表示方法 a 10(n 1 a 9)即可求解; 【考点】科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键. 15.【答案】142° 【解析】解:如图, ∵ a∥b , ∴∠2 ∠3 , ∵∠1∠3 180°, ∴∠2 180° 38°142°. 故答案为142°. 如图,利用平行线的性质得到∠2 ∠3 ,利用互补求出∠2 ,从而得到∠3 的度数.. 【考点】平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.

2019年中考数学试题-2019年广西省贵港市中考试题带答案详解

2019年中考数学试题-2019年广西省贵港市中考试题带答案详解

2019年广西省贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.计算(-1)3的结果是()A. B. 1 C. D. 32.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A. 9,9B. 10,9C. 9,D. 11,104.若分式的值等于0,则x的值为()A. B. 0 C. D. 15.下列运算正确的是()A. B.C. D.6.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A. 1B. 3C. 5D. 77.若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 38.下列命题中假命题是()A. 对顶角相等B. 直线不经过第二象限C. 五边形的内角和为D. 因式分解9.如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A. B. C. D.10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A. B. C. D.11.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A. B. C. D. 512.如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD 交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.有理数9的相反数是______.14.将实数3.18×10-5用小数表示为______.16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17.如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2-4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2-2x-3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=-1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.(1)计算:-(-3)0+()-2-4sin30°;(2)解不等式组:>,并在数轴上表示该不等式组的解集.20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC,请根据“SAS”基本事实作出△DEF,使△DEF≌△ABC.21.如图,菱形ABCD的边AB在x轴上,点A的坐标为(1,0),点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,直线y=x+b经过点C,与y轴交于点E,连接AC,AE.(1)求k,b的值;(2)求△ACE的面积.22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=______,b=______,n=______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.26.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)【参考答案】一、选择题1.A【解析】(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.2.B【解析】从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.3.C【解析】将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.4.D【解析】==x-1=0,∴x=1;故选:D.5.C【解析】a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.6.C【解析】∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.7.B【解析】α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.8.D【解析】A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.9.B【解析】∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.10.A【解析】如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.11.C【解析】设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.12.D【解析】∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.二、填空题13.-9【解析】9的相反数是-9;故答案为-9.14.0.0000318【解析】3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318.15.142°【解析】如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.16.【解析】随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.17.【解析】连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:18.4【解析】①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4三、解答题19.解:(1)原式=2-1+4-4×=2-1+4-2=3;(2)解不等式6x-2>2(x-4),得:x>-,解不等式-≤-,得:x≤1,则不等式组的解集为-<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:20.解:如图,△DEF即为所求.21.解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=16,将点C(9,4)代入y=x+b,∴b=-2.(2)E(0,-2),直线y=x-2与x轴交点为(3,0),∴S△AEC=2×(2+4)=6;22.解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人),答:全校获得二等奖的学生人数90人.23.解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,解得,x1=0.2,x2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:×100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.24.(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,∵OE⊥OA,∴∠AOE=90°,∴∠BAO+∠AOB=∠AOB+∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,∴=,∵OB=OC,∴,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,在△ABO与△AFO中,,∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是⊙O的切线,AC是⊙O的割线,∴AF2=AP•AC,∴AF==2,∴AB=AF=2,∵AC=6,∴BC==2,∴AO==3,∵△ABO∽△AOE,∴,∴=,∴AE=.25.解:(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式并解得:a=-,故抛物线的表达式为:y=-x2+4x-5;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式得:3=4k-5,解得:k=2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;(3)设点Q(4,s)、点P(m,-m2+4m-5),①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,同样点P(m,-m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),即:m-2=4,-m2+4m-5-4=s,解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-m2+4m-5+s,解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).26.(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A′D⊥AC,∴∠A′DC=90°,∵∠CA′D=15°,∴∠A′CD=75°,∴∠ACA′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°-45°-75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′OF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.。

【2019年中考真题系列】广西贵港市2019年中考数学真题试卷含答案(解析版)

【2019年中考真题系列】广西贵港市2019年中考数学真题试卷含答案(解析版)

2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的、请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.1.(3分)计算(﹣1)3的结果是()A.﹣1B.1C.﹣3D.3【分析】本题考查有理数的乘方运算.【解答】解:(﹣1)3表示3个(﹣1)的乘积,所以(﹣1)3=﹣1.故选:A.【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.2.(3分)某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.【解答】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.(3分)若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A.9,9B.10,9C.9,9.5D.11,10【分析】根据众数和中位数的概念求解可得.【解答】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.(3分)若分式的值等于0,则x的值为()A.±1B.0C.﹣1D.1【分析】化简分式==x﹣1=0即可求解;【解答】解:==x﹣1=0,∴x=1;故选:D.【点评】本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.(3分)下列运算正确的是()A.a3+(﹣a)3=﹣a6B.(a+b)2=a2+b2C.2a2•a=2a3D.(ab2)3=a3b5【分析】利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;【解答】解:a3+(﹣a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.(3分)若点P(m﹣1,5)与点Q(3,2﹣n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A.1B.3C.5D.7【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【解答】解:∵点P(m﹣1,5)与点Q(3,2﹣n)关于原点对称,∴m﹣1=﹣3,2﹣n=﹣5,解得:m=﹣2,n=7,则m+n=﹣2+7=5.故选:C.【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.(3分)若α,β是关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的两实根,且+=﹣,则m等于()A.﹣2B.﹣3C.2D.3【分析】利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;【解答】解:α,β是关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===﹣,∴m=﹣3;故选:B.【点评】本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.(3分)下列命题中假命题是()A.对顶角相等B.直线y=x﹣5不经过第二象限C.五边形的内角和为540°D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x)【分析】由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x﹣5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.【解答】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x﹣5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.【点评】本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.(3分)如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据圆周角定理即可求出答案.【解答】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.【点评】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.(3分)将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC (图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A.2cm2B.2cm2C.4cm2D.4cm2【分析】过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.【解答】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.【点评】本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.2B.3C.2D.5【分析】设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.【解答】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.【点评】本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.(3分)如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A.S1+S2=CP2B.4F=2FD C.CD=4PD D.cos∠HCD=【分析】根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.【解答】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD﹣HQ=x﹣x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)有理数9的相反数是﹣9.【分析】根据相反数的求法即可得解;【解答】解:9的相反数是﹣9;故答案为﹣9;【点评】本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.(3分)将实数3.18×10﹣5用小数表示为0.0000318.【分析】根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;【解答】解:3.18×10﹣5=0.0000318;故答案为0.0000318;【点评】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.(3分)如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=142°.【分析】如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.【解答】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°﹣38°=142°.故答案为142°.【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.(3分)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是.【分析】骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.【解答】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.(3分)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为.【分析】利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.【解答】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:【点评】本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.(3分)我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2﹣4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2﹣2x﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当﹣1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=﹣1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是4.【分析】由(﹣1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2﹣2x﹣3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当﹣1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=﹣1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x<﹣1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2﹣2x﹣3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.【解答】解:①∵(﹣1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2﹣2x﹣3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当﹣1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=﹣1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<﹣1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2﹣2x﹣3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4【点评】理解“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax2+bx+c|与二次函数y=ax2+bx+c之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.三、解答题(本大题共8小题,满分66分。

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)

2019年广西贵港市中考数学试题(Word版含解析)2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.计算(-1)3的结果是()A. B. 1 C. D. 32.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A. 9,9B. 10,9C. 9,D. 11,104.若分式的值等于0,则x的值为()A. B. 0 C. D. 15.下列运算正确的是()A. B. C. D.6.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A. 1B. 3C. 5D. 77.若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 38.下列命题中假命题是()A. 对顶角相等B. 直线不经过第二象限C. 五边形的内角和为D. 因式分解9.如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.B.C.D.10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A. B. C. D.11.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.B.C.D. 512.如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.有理数9的相反数是______.14.将实数3.18×10-5用小数表示为______.15.如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=______.16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17.如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2-4a>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2-2x-3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=-1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.(1)计算:-(-3)0+()-2-4sin30°;(2)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC,请根据“SAS”基本事实作出△DEF,使△DEF≌△ABC.21.如图,菱形ABCD的边AB在x轴上,点A的坐标为(1,0),点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,直线y=x+b经过点C,与y轴交于点E,连接AC,AE.(1)求k,b的值;(2)求△ACE的面积.22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=______,b=______,n=______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.26.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)答案和解析1.【答案】A【解析】解:(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.本题考查有理数的乘方运算.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.【答案】D【解析】解:==x-1=0,∴x=1;故选:D.化简分式==x-1=0即可求解;本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.【答案】B【解析】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318【解析】解:3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.【答案】【解析】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x2-2x-3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x<-1或x>3,函数值要大于当x=1时的y=|x2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax2+bx+c|与二次函数y=ax2+bx+c之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.19.【答案】解:(1)原式=2-1+4-4×=2-1+4-2=3;(2)解不等式6x-2>2(x-4),得:x>-,解不等式-≤-,得:x≤1,则不等式组的解集为-<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,△DEF即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A,然后在∠D的两边分别截取ED=BA,DF=AC,连接EF即可得到△DEF;本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.21.【答案】解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=16,将点C(9,4)代入y=x+b,∴b=-2;(2)E(0,-2),直线y=x-2与x轴交点为(3,0),∴S△AEC=2×(2+4)=6;【解析】(1)由菱形的性质可知B(6,0),C(9,4),点D(4,4)代入反比例函数y=,求出k;将点C(9,4)代入y=x+b,求出b;(2)求出直线y=x-2与x轴和y轴的交点,即可求△AEC的面积;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】10 25 0.25【解析】解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人),答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.本题考查的是频数分布直方图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.直方图能清楚地表示出每个项目的数据,也考查了利用样本估计总体的思想.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,解得,x1=0.2,x2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:×100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,∵OE⊥OA,∴∠AOE=90°,∴∠BAO+∠AOB=∠AOB+∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,∴=,∵OB=OC,∴,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,在△ABO与△AFO中,,∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是⊙O的切线,AC是⊙O的割线,∴AF2=AP•AC,∴AF==2,∴AB=AF=2,∵AC=6,∴BC==2,∴AO==3,∵△ABO∽△AOE,∴,∴=,∴AE=.【解析】(1)根据已知条件推出△ABO∽△OCE,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,根据全等三角形的性质得到OF=OB,于是得到AE是半圆O的切线;(2)根据切割线定理得到AF==2,求得AB=AF=2,根据勾股定理得到BC==2,AO==3,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式并解得:a=-,故抛物线的表达式为:y=-x2+4x-5;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式得:3=4k-5,解得:k=2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;(3)设点Q(4,s)、点P(m,-m2+4m-5),①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,同样点P(m,-m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),即:m-2=4,-m2+4m-5-4=s,解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-m2+4m-5+s,解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式,即可求解;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.26.【答案】(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A′D⊥AC,∴∠A′DC=90°,∵∠CA′D=15°,∴∠A′CD=75°,∴∠ACA′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°-45°-75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′OF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【解析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题.②连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.广西梧州市2019年中考语文试题(解析版)广西梧州市2019年中考语文试卷一、积累运用(14分)1.下列句子中加点字注音有误的一项是A. 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘.(lián),牵动着阳光的彩棱.(léng)镜。

2019年广西贵港市中考数学试卷(附答案与解析)

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数学试卷 第1页(共24页) 数学试卷 第2页(共24页)绝密★启用前广西贵港市2019年初中毕业学业水平考试数 学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分) 1.计算3(1)-的结果是( ) A .1-B .1C .3-D .32.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是( )ABCD3.若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是( ) A . 9,9B .10,9C . 9,9.5D .11,10 4.若分式211x x -+的值等于0,则x 的值为( ) A .1±B .0C .1-D .1 5.下列运算正确的是( )A .336()a a a +-=- B .222()a b a b +=+ C .23 22a a a =D .2335)(ab a b =6.若点(1,5)P m -与点(3,2)Q n -关于原点成中心对称,则m n +的值是 ( ) A .2-B .3-C .2D .37.若α,β是关于x 的一元二次方程220x x m -+=的两实根,且112+3αβ=-,则m 等于( ) A .2-B .3-C .2D .38.下列命题中假命题是 ( )A .对顶角相等B .直线5y x =-不经过第二象限C .五边形的内角和为°540D .因式分解322()x x x x x x ++=+9如图,AD 是O 的直径,AB CD =,°40AOC =∠,则圆周角BPC ∠的度数是( )A .°40B .°50C .°60D .°6010.将一条宽度为2 cm 的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB ,重叠部分为ABC △(图中阴影部分),若°45AOC =∠,则重叠部分的面积为( )A .22 2 cmB .22 3 cmC .24 cmD .24 2 cm11.如图,在ABC △中,点D ,E 分别在AB ,AC 边上,DE BC ∥,ACD B =∠∠,若2AD BD =,6BC =,则线段CD 的长为( )毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共24页) 数学试卷 第4页(共24页)A .23 B .32C .26D .512.如图,E 是正方形ABCD 的边AB 的中点,点H 与B 关于CE 对称,EH 的延长线与AD 交于点F ,与CD 的延长线交于点N ,点P 在AD 的延长线上,作正方形DPMN ,连接CP ,记正方形ABCD ,DPMN 的面积分别为1S ,2S ,则下列结论错误的是( )A .212S S CP +=B .42F FD =C .4CD PD =D .3cos 5HCD =∠ 第Ⅱ卷(非选择题 共84分)二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 13.有理数9的相反数是 .14.将实数53.1810-⨯用小数表示为 .15.如图,直线a b ∥,直线m 与a ,b 均相交,若°138=∠,则2=∠ .16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是 .17.如图,在扇形OAB 中,半径OA 与OB 的夹角为°120,点A 与点B 的距离为23,若扇形OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为 . 18.我们定义一种新函数:形如2||y ax bx c =++(0a ≠,且240b a ->)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数2||23y x x =--的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(1,0)-,(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线1x =;③当11x -≤≤或3x ≥时,函数值y 随x 值的增大而增大;④当1x =-或3x =时,函数的最小值是0;⑤当1x =时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是 .三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19.(1)计算:0214(33)()4sin302--+-︒(2)解不等式组:622(4)23323x x x x --⎧⎪-⎨--⎪⎩>≤,并在数轴上表示该不等式组的解集.20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知ABC △,请根据“SAS ”基本事实作出DEF △,使DEF ABC △≌△.数学试卷 第5页(共24页) 数学试卷 第6页(共24页)21.如图,菱形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为(1,0),点(4,4)D 在反比例函数(0)ky x x=>的图象上,直线23y x b=+经过点C ,与y 轴交于点E ,连接AC ,AE .(1)求k ,b 的值; (2)求ACE △的面积.22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2 500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x 分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:分数段(分)频数(人)频率5161x ≤< a0.1 6171x ≤<180.187181x ≤< bn8191x ≤<35 0.35 91101x ≤<12 0.12合计1001(1)填空:a = ,b = ,n = ; (2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91100x ≤<的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形ABCD 中,以BC 边为直径作半圆O ,OE OA ⊥交CD 边于点E ,对角线AC 与半圆O 的另一个交点为P ,连接AE .(1)求证:AE 是半圆O 的切线; (2)若2PA =,4PC =,求AE 的长.25.如图,已知抛物线2y ax bx c =++的顶点为(4,3)A ,与y 轴相交于点(0,5)B -,对称轴为直线l ,点M 是线段AB 的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M 的坐标并求直线AB 的表达式;(3)设动点P ,Q 分别在抛物线和对称轴l 上,当以A ,P ,Q ,M 为顶点的四边形是平行四边形时,求P ,Q 两点的坐标.26.已知:ABC △是等腰直角三角形,°90BAC =∠,将ABC △绕点C 顺时针方向旋转得到A B C '''△,记旋转角为α,当°°90180α<<时,作A D AC '⊥,垂足为D ,A D '与B C '交于点E .(1)如图1,当°15CA D '=∠时,作°15A EC '=∠的平分线EF 交BC 于点F .①写出旋转角α的度数; ②求证:EA EC EF '+=;(2)如图2,在(1)的条件下,设P 是直线A D '上的一个动点,连接PA ,PF ,若2AB =,求线段PA PF +的最小值.(结果保留根号).毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第7页(共24页) 数学试卷 第8页(共24页)广西贵港市2019年初中毕业学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】解:3(1)-表示3个(1)-的乘积, 所以3(1)=3-. 故选:A .乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;1-的奇数次幂是1-,1-的偶数次幂是1. 【考点】有理数的乘方运算. 2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B . 先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.【考点】由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力. 3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为9+10=9.52,故选:C .根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错. 【考点】众数与中位数的意义. 4.【答案】D【解析】解:21(1)(1)1011x x x x x x -+-==-=++,∴1x =;故选:D .化简分式21(1)(1)1011x x x x x x -+-==-=++即可求解;【考点】解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键. 5.【答案】C【解析】解:33()0a a +-=,A 错误;222()2a b a ab b +=++,B 错误; 2335()ab a b =,D 错误;故选:C .利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;【考点】整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键. 6.【答案】C【解析】解:∵点(1,5)P m -与点(3,2)Q n - 关于原点对称, ∴13m -=-,25n -=-, 解得:2m =-,7n =, 则275m n +=-+=, 故选:C .关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数. 【考点】本题考查列方程组解应用题. 7.【答案】B【解析】α,β是关于x 的一元二次方程220x x m -+=的两实根, ∴2αβ+=,m αβ=, ∵11+22+==3m αβαβαβ=-,∴3m =-; 故选:B .利用一元二次方程根与系数的关系得到2αβ+=,m αβ=,再化简11++=αβαβαβ,代数学试卷 第9页(共24页) 数学试卷 第10页(共24页)入即可求解;【考点】一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键. 8.【答案】D【解析】解:A .对顶角相等;真命题;B .直线5y x =-不经过第二象限;真命题;C .五边形的内角和为°540;真命题;D .因式分解322()x x x x x x ++=+;假命题; 故选:D .由对顶角相等得出A 是真命题;由直线5y x =-的图象得出B 是真命题;由五边形的内角和为°540得出C 是真命题;由因式分解的定义得出D 是假命题;即可得出答案. 【考点】命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题. 9.【答案】B【解析】解:∵AB CD =,°40AOB =∠, ∴°40COD AOB ==∠∠,∵°+180AOB BOC COD +=∠∠∠, ∴°100BOC =∠,∴°1502BPC BOC ==∠∠, 故选:B .根据圆周角定理即可求出答案.【考点】圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键. 10.【答案】A【解析】如图,过B 作BD AC ⊥于D ,则°90BDC =∠, ∵°45ACB =∠, ∴°45CBD =∠, ∴ 2 cm BD CD ==,∴Rt BCD △中,222222(cm)BC =+=, ∴重叠部分的面积为1222=22(cm)2⨯⨯, 故选:A .过B 作BD AC ⊥于D ,则°90BDC =∠,依据勾股定理即可得出BC 的长,进而得到重叠部分的面积.【考点】折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 11.【答案】C【解析】设2AD x =,BD x =, ∴3AB x =, ∵DE BC ∥, ∴ADE ABC △∽△,∴DE AD DEBC AB CD ==, ∴263DE x x=, ∴4DE =,23AE AC =,∵ACD B =∠∠,ADE B =∠∠,∴ADE ACD =∠∠, ∵A A =∠∠, ∴ADE ACD △∽△, ∴DE AE DEBC AD CD ==, 设2AE y =,3AC y =, ∴23AD yy AD =, ∴6AD y =, ∴246y CDy =, ∴2CD =, 故选:C .设2AD x =,BD x =,所以3AB x =,易证ADE ABC △∽△,利用相似三角形的性质可数学试卷 第11页(共24页) 数学试卷 第12页(共24页)求出DE 的长度,以及23AE AC =,再证明ADE ACD △∽△,利用相似三角形的性质即可求出得出DE AE DEBC AD CD==,从而可求出CD 的长度. 【考点】相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定. 12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD ,DPMN 的面积分别为1S ,2S , ∴12S CD =,22S PD =,在Rt PCD △中,222PC CD PD =+, ∴212S S CP +=,故A 结论正确; 连接CF ,∵点H 与B 关于CE 对称, ∴CH CB =,BCE ECH =∠∠ , 在BCE △和HCE △中,ECH BC CH CB CE CE E =⎧⎪=⎩=⎪⎨∠∠ ∴()CE HCE SAS △≌△ ,∴BE EH =,°90ECH B ==∠∠,BEC HEC =∠∠, ∴CH CD =,在Rt FCH △和Rt FCD △中 =CH CD CF CF ⎧⎨=⎩∴Rt Rt ()FCH FCD HL △≌△, ∴FCH FCD =∠∠,FH FD =,∴°+45ECH ECH BCD ==∠∠∠,即°=45ECH ∠, 作FG EC ⊥于G ,∴CFG △是等腰直角三角形, ∴FG CG =,∵BEC HEC =∠∠,°90B FGH ==∠∠,∴FEG CEB △∽△, ∴12EG EB FG BC ==, ∴2FG EG =,设EG x =,则2FG x =, ∴2CG x =,2CF x = , ∴3EC x =, ∵222EB BC EC +=, ∴22594BC x =, ∴22 BC x =, ∴ BC x =,在Rt FCD △中,22236(22)5FD CF CD x x =-=-, ∴3FD AD =,∴2AF FD =,故B 结论正确; ∵AB CN ∥, ∴12ND FD AE AF ==, ∵PD ND =,12AE CD =, ∴4CD PD =,故C 结论正确; ∵EG x =,2FG x =, ∴5EF x =, ∵255FH FD x ==, ∵655BC x =, ∴355AE x =,作HQ AD ⊥于Q , ∴HQ AB ∥,数学试卷 第13页(共24页) 数学试卷 第14页(共24页)∴HQ HF AE EF =,即2553555xHQ xx =, ∴6525HQ x =,∴656524552525CD HQ x x x -=-=,∴24561025cos 2522CD HQ HCD CF x-===∠,故结论D 错误, 故选:D .根据勾股定理可判断A ;连接CF ,作FG EC ⊥,易证得FGC △是等腰直角三角形,设EG x =,则2FG x =,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到2CG x =,3EC x =,BC x =, FD x =,即可证得3FD AD =,可判断B ;根据平行线分线段成比例定理可判断C ;求得cos HCD ∠可判断D .【考点】正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.第Ⅱ卷二.填空题 13.【答案】9-【解析】解:9的相反数是9-; 故答案为9-;根据相反数的求法即可得解;【考点】考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键. 14.【答案】0.000 031 8【解析】解:53.18100.000 031 8-⨯=; 故答案为0.000 031 8;根据科学记数法的表示方法1019na a ⨯≤<()即可求解; 【考点】科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键. 15.【答案】°142 【解析】解:如图, ∵a b ∥, ∴23=∠∠, ∵°13180+=∠∠, ∴°°°218038142=-=∠. 故答案为°142.如图,利用平行线的性质得到23=∠∠,利用互补求出2∠,从而得到3∠的度数.. 【考点】平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等. 16.【答案】23【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为42=63, 故答案为:23. 骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.【考点】概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事数学试卷 第15页(共24页) 数学试卷 第16页(共24页)件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率()mP A n=.17.【答案】23【解析】解:连接AB ,过O 作OM AB ⊥于M ,∵°120AOB ∠=,OA OB =, ∴°30BAO ∠=,3AM =, ∴2OA =,∵1202180r ππ=, ∴23r =故答案是:23利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.【考点】本题考查了勾股定理、平面直角坐标系内点的坐标弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键. 18.【答案】4【解析】解:①∵(1,0)-,(3,0)和(0,3)坐标都满足函数2||23y x x =--,∴①是正确的; ②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线1x =,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当11x -≤≤或3x ≥时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据0y =,求出相应的x 的值为1x =-或3x =,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当1x -<或3x >,函数值要大于当1x =时的223||=4y x x =--,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(1,0)-,(3,0)和(0,3) 坐标都满足函数223||=4y x x =--,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的; 根据函数的图象和性质,发现当11x -≤≤或3x ≥时时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据0y =,求出相应的x 的值为1x =-或3x =,因此④也是正确的;从图象上看,当1x -<或3x >,函数值要大于当1x =时的223||=4y x x =--,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数2||23y x x =--的意义,掌握“鹊桥”函数与2||y x bx c a =++与二次函数2x c a y x b =++ 之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数2x c a y x b =++与x 轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.【考点】二次函数轴2x c a y x b =++与x 的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握. 三、解答题19.【答案】解:(1)原式121442=-+-⨯ 2142=-+- 3=;(2)解不等式622(4)x x -->,得:32x >-,解不等式23323x x --≤,得:1x ≤, 则不等式组的解集为312x -<≤,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.数学试卷 第17页(共24页)数学试卷 第18页(共24页)评分说明第(1)题,与“去括号法则用错”等同的说法均给分.【考点】解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 20.【答案】解:如图,DEF △即为所求.【解析】先作一个D A =∠∠,然后在D ∠的两边分别截取ED BA =,DF AC =,连接EF 即可得到DEF △;解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.【考点】作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法. 21.【答案】解:(1)由已知可得5AD =, ∵菱形ABCD , ∴(6,0)B ,(9,4)C , ∵点(4,4)D 在反比例函数(0)ky x x=>的图象上, ∴16k =,将点(9,4)C 代入23y x b =+,∴2b =-; (2)(02)E -,, 直线223y x =-与x 轴交点为(3,0), ∴122462AECS =⨯⨯+=△(); 【解析】(1)由菱形的性质可知B ∴(6,0)B ,(9,4)C ,点(4,4)D 代入反比例函数k y x =,求出k ;将点(9,4)C 代入23y x b =+,求出b ;(2)求出直线 2y x =-与x 轴和y 轴的交点,即可求AEC △的面积;.【考点】反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键. 22.【答案】(1)10 250.25(2)(3)12325009010010⨯⨯=(人) 【解析】解:(1)1000.110a =⨯=,1001018351225b =----=,250.25100n ==; 故答案为:10,25,0.25; (2)补全频数分布直方图如图所示;(3)12325009010010⨯⨯=(人), 答:全校获得二等奖的学生人数90人. (1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2 500名学生数×考试成绩为91100x ≤≤考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.【考点】一元二次方程的应用.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x ,25(1)7.2x +=,解得,10.2x =,2 2.2x =-(舍去),数学试卷 第19页(共24页) 数学试卷 第20页(共24页)答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.25)200.44-⨯=%(万册), 到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:(5 5.60.44)100107.2⨯+⨯=%%%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几. 提示:(1)根据题意作出圆弧;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的概念进行判断; (3)根据弧长公式求出三条弧的长度的和即可.【考点】本题考查基本作图一一作弧、轴对称图形和中心对称图形的概念、扇形的弧长. 24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD 中,°90ABO OCE ==∠∠, ∵OE OA ⊥, ∴°90AOE =∠,∴°90BAO AOD AOB COE ====∠∠∠∠, ∴BAO COE =∠∠, ∴ABO OCE △∽△, ∴AB AOOC OE=, ∵OB OC =, ∴AB AOOB OE=, ∵°90ABO AOE ==∠∠, ∴ABO AOE △∽△, ∴BAO OAE =∠∠, 过O 作OF AE ⊥于F ,∴°90ABO AFO ==∠∠,在ABO △与AOE △中,BAO FAOABO AFO AO AO =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠∠∠,∴ABO AFO △≌△()AAS , ∴OF OB =,∴AE 是半圆O 的切线;(2)解:∵AF 是O 的切线,AC 是O 的割线, ∴2 AF AP AC =, ∴2(24)23AF =+=, ∴23AB AF ==, ∵6AC =, ∴2226BC AC AB =-=,∴22=3AO AB OB =+,∵ABO AOE △∽△,∴AO ABAE AO =, ∴323=3AE , ∴332AE =.【解析】(1)根据已知条件推出ABO OCE △∽△,根据相似三角形的性质得到BAO OAE =∠∠,过O 作OF AE ⊥于F ,根据全等三角形的性质得到OF OB =,于是得到AE 是半圆O 的切线; (2)根据切割线定理得到2(24)23AF =+=,求得23AB AF ==,根据勾股定理得到2226BC AC AB =-=,22=3AO AB OB =+,根据相似三角形的性质即可得到结论.【考点】切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 25.【答案】解:(1)函数表达式为:2(+4)3y a x =+, 将点B 坐标代入上式并解得:12a =-,数学试卷 第21页(共24页) 数学试卷 第22页(共24页)故抛物线的表达式为:21452y x x =-+-; (2)(4,3)A 、(0,5)B -,则点(2,1)M -, 设直线AB 的表达式为:5y kx =-,将点A 坐标代入上式得:345k =-,解得:2k =, 故直线AB 的表达式为:25y x =-; (3)设点(4,)Q s 、点21(,45)2P m m m -+-, ①当AM 是平行四边形的一条边时,点A 向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M ,同样点21(,45)2P m m m -+-向左平移2个单位、向下平移4个单位得到(4,)Q s , 即:24m -=,2145=2m m s -+-, 解得:6m =,3s =-,故点P 、Q 的坐标分别为(6,1)、(4,3)-; ②当AM 是平行四边形的对角线时,由中点定理得:424m +=+,213145+2m m s -=-+-,解得:2m =,1s =,故点P 、Q 的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P 、Q 的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,3)-或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:2(+4)3y a x =+,将点B 坐标代入上式,即可求解; (2)(4,3)A 、(0,5)B -,则点(2,1)M -,设直线AB 的表达式为:5y kx =-,将点A 坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM 是平行四边形的一条边AM 是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.【考点】二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏. 26.【答案】(1)①解:旋转角为°105. 理由:如图1中,∵A D AC '⊥, ∴°90A DC '=∠, ∵°15CA D '=∠, ∴°75A CD '=∠, ∴°105ACA '=∠, ∴旋转角为°105.②证明:连接A F ',设EF 交CA '于点O .在EF 时截取EM EC =,连接CM . ∵°°°451560CED A CE CA E ='+'=+=∠∠∠, ∴°120CEA '=∠, ∵FE 平分EA C '∠, ∴°60CEF FEA ='=∠∠ , ∵°°°°180457560FCO =--=∠, ∴FCO A EO ='∠∠,∵FOC AOE ='∠∠, ∴FOC A OE '△∽△,∴'OF OCA O OE =, ∴OF A O OC OE'=, ∵COE FOA ='∠∠, ∴COE FOA '△∽△, ∴°60FA O OEC '==∠∠, ∴A OF '△是等边三角形,∴CF CA A F ='=',数学试卷 第23页(共24页) 数学试卷 第24页(共24页)∵EM EC =,°60CEM =∠, ∴CEM △是等边三角形,°60ECM =∠,CM CE =,∵°60FCA MCE '==∠∠, ∴FCM A CE '=∠∠, ∴()FCM A CE SAS '△≌△, ∴FM A E =',∴CE A E EM FM EF +'=+=.(2)解:如图2中,连接A F ',PB ',AB ',作B M AC '⊥交AC 的延长线于M .由②可知,°75EA F EA B '='''=∠,A E A E '=',A F A B '='', ∴A EF A EB '''△≌△, ∴EF EB =',∴B ',F 关于A E '对称, ∴PF PB =',∴PA PF PA PB AB +=+'≥',在Rt CB M '△中,2CB BC '===,°30MCB '=∠, ∴112B M CB '='=,CM =∴AB '∴PA PF +【解析】①解直角三角形求出A CD '∠即可解决问题.②连接A F ',设EF 交CA '于点O .在EF 时截取EM EC =,连接CM .首先证明CFA '△是等边三角形,再证明()FCM A CE SAS '△≌△,即可解决问题.(2)如图2中,连接A F ',PB ',AB ',作B M AC '⊥交AC 的延长线于M .证明A EF A EB '''△≌△,推出EF EB =',推出B ',F 关于A E '对称,推出PF PB =',推出PA PF PA PB AB +=+'≥',求出AB '即可解决问题.【考点】四边形综合题,旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.。

2019年广西贵港市中考数学试卷(解析版)

2019年广西贵港市中考数学试卷(解析版)

2019 年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)每小题都给出标号为 A 、B 、C 、D 的四个选项,其中只有一个是正确的、请考生用2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂 黑.1.(3 分)计算(﹣1) 的结果是( )A .﹣1B .1C .﹣3D .32.(3 分)某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个 几何体的主视图是()A .B .C .D .3.(3 分)若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别 是()A .9,94.(3 分)若分式 A .±1B .10,9C .9,9.5D .11,10的值等于 0,则 x 的值为()B .0C .﹣1D .15.(3 分)下列运算正确的是()A .a +(﹣a ) =﹣aB .(a +b ) =a +bC .2a •a =2a3D .(ab ) =a b6.(3分)若点 P (m ﹣1,5)与点 Q (3,2﹣n )关于原点成中心对称,则 m +n 的值是( )A .1B .3C .5D .77.(3 分)若 α,β 是关于 x 的一元二次方程 x ﹣2x +m =0 的两实根,且+=﹣ ,则m 等于()A .﹣2B .﹣3C .2D .38.(3 分)下列命题中假命题是( )A .对顶角相等3 3 3 62 2 22 23 3 52B .直线 y =x ﹣5 不经过第二象限C .五边形的内角和为 540°D .因式分解 x+x +x =x (x +x )9.(3 分)如图,AD 是⊙O 的直径, ()= ,若∠AOB =40°,则圆周角∠BPC 的度数是A .40°B .50°C .60°D .70°10.(3分)将一条宽度为 2cm 的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为 AB ,重叠部分为△ABC (图中阴影部分),若∠ACB =45°,则重叠部分的面积为()A .2cm 2 B .2cm C .4cm D .4 cm211.(3 分)如图,在△ABC 中,点 D ,E 分别在 AB ,AC 边上,DE ∥BC ,∠ACD =∠B , 若 AD =2BD ,BC =6,则线段 CD 的长为()A .2B .3C .2D .512.(3 分)如图,E 是正方形 ABCD 的边 AB 的中点,点 H 与 B 关于 CE 对称,EH 的延长线与 AD 交于点 F ,与 CD 的延长线交于点 N ,点 P 在 AD 的延长线上,作正方形 DPMN ,连接 CP ,记正方形 ABCD ,DPMN 的面积分别为 S ,S ,则下列结论错误的是( )3 2 2 2 21 2A .S +S =CPB .AF =2FDC .CD =4PD D .cos ∠HCD =二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)13.(3 分)有理数 9 的相反数是.14.(3 分)将实数 3.18×10 用小数表示为.15.(3 分)如图,直线 a ∥b ,直线 m 与 a ,b 均相交,若∠1=38°,则∠2=.16.(3 分)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的 6 个面上分别刻有 1,2,3,4,5,6 点,则 点数不小于 3 的概率是.17.(3 分)如图,在扇形 OAB 中,半径 OA 与 OB 的夹角为 120°,点 A 与点 B 的距离为2,若扇形 OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为 .18.(3分)我们定义一种新函数:形如 y =|ax +bx +c |(a ≠0,且 b ﹣4a >0)的函数叫做“鹊 桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数 y =|x ﹣2x ﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线 x =1;③当﹣1≤x ≤1 或 x ≥3 时,函数值 y 随 x 值的增大而增大; ④当 x =﹣1 或 x =3 时,函数的最小值是 0;⑤当 x =1 时,函数的最大值是 4.其中正 确结论的个数是.2 1 2 ﹣5 2 2 2三、解答题(本大题共 8 小题,满分 66 分。

中考_2019年广西贵港市中考数学真题及答案

中考_2019年广西贵港市中考数学真题及答案

2019年广西贵港市中考数学真题及答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的、请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.1.(3分)计算(﹣1)3的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.32.(3分)某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A.9,9 B.10,9 C.9,9.5 D.11,104.(3分)若分式的值等于0,则x的值为()A.±1 B.0 C.﹣1 D.15.(3分)下列运算正确的是()A.a3+(﹣a)3=﹣a6B.(a+b)2=a2+b2C.2a2•a=2a3D.(ab2)3=a3b56.(3分)若点P(m﹣1,5)与点Q(3,2﹣n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A.1 B.3 C.5 D.77.(3分)若α,β是关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的两实根,且+=﹣,则m等于()A.﹣2 B.﹣3 C.2 D.38.(3分)下列命题中假命题是()A.对顶角相等B.直线y=x﹣5不经过第二象限C.五边形的内角和为540°D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x)9.(3分)如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°10.(3分)将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A.2cm2B.2cm2C.4cm2D.4cm211.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD的长为()A.2B.3C.2D.512.(3分)如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A.S1+S2=CP2B.AF=2FD C.CD=4PD D.cos∠HCD=二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)有理数9的相反数是.14.(3分)将实数3.18×10﹣5用小数表示为.15.(3分)如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=.16.(3分)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是.17.(3分)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为.18.(3分)我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2﹣4ac>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2﹣2x﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当﹣1≤x≤1或x ≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=﹣1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是.三、解答题(本大题共8小题,满分66分。

广西贵港市2019年中考数学试题(含解析)和答案

广西贵港市2019年中考数学试题(含解析)和答案

2019年广西贵港市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1. 计算(-1)3的结果是( )A. −1B. 1C. −3D. 32. 某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是( ) A. B. C. D.3. 若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 9,9B. 10,9C. 9,9.5D. 11,104. 若分式x 2−1x +1的值等于0,则x 的值为( )A. ±1B. 0C. −1D. 15. 下列运算正确的是( )A. x 3+(−x )3=−x 6B. (x +x )2=x 2+x 2C. 2x 2⋅x =2x 3D. (xx 2)3=x 3x 5 6. 若点P (m -1,5)与点Q (3,2-n )关于原点成中心对称,则m +n 的值是( )A. 1B. 3C. 5D. 77. 若α,β是关于x 的一元二次方程x 2-2x +m =0的两实根,且1x +1x =-23,则m 等于( )A. −2B. −3C. 2D. 38. 下列命题中假命题是( )A. 对顶角相等B. 直线x =x −5不经过第二象限C. 五边形的内角和为540∘D. 因式分解x 3+x 2+x =x (x 2+x )9. 如图,AD 是⊙O 的直径,xx⏜=xx ⏜,若∠AOB =40°,则圆周角∠BPC 的度数是( )A. 40∘B. 50∘C. 60∘D. 70∘10. 将一条宽度为2cm 的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB ,重叠部分为△ABC (图中阴影部分),若∠ACB =45°,则重叠部分的面积为( )A. 2√2xx 2B. 2√3xx 2C. 4xx 2D. 4√2xx 211. 如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在AB ,AC 边上,DE ∥BC ,∠ACD =∠B ,若AD =2BD ,BC =6,则线段CD 的长为( ) A. 2√3B. 3√2C. 2√6D. 512. 如图,E 是正方形ABCD 的边AB 的中点,点H 与B 关于CE 对称,EH 的延长线与AD 交于点F ,与CD 的延长线交于点N ,点P 在AD 的延长线上,作正方形DPMN ,连接CP ,记正方形ABCD ,DPMN 的面积分别为S 1,S 2,则下列结论错误的是( )A. x 1+x 2=xx 2B. 4x =2xxC. xx =4xxD. cos ∠xxx =35 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 有理数9的相反数是______.14. 将实数3.18×10-5用小数表示为______.15. 如图,直线a ∥b ,直线m 与a ,b 均相交,若∠1=38°,则∠2=______.16. 若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是______.17. 如图,在扇形OAB 中,半径OA 与OB 的夹角为120°,点A 与点B 的距离为2√3,若扇形OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.18. 我们定义一种新函数:形如y =|ax 2+bx +c |(a ≠0,且b 2-4a >0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y =|x 2-2x -3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x =1;③当-1≤x ≤1或x ≥3时,函数值y 随x 值的增大而增大;④当x =-1或x =3时,函数的最小值是0;⑤当x =1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是______.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19. (1)计算:√4-(√3-3)0+(12)-2-4sin30°; (2)解不等式组:{6x −2>2(x −4)23−3−x 2≤−x 3,并在数轴上表示该不等式组的解集.20. 尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知△ABC ,请根据“SAS ”基本事实作出△DEF ,使△DEF ≌△ABC .21. 如图,菱形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为(1,0),点D (4,4)在反比例函数y =x x (x >0)的图象上,直线y =23x +b 经过点C ,与y 轴交于点E ,连接AC ,AE .(1)求k ,b 的值;(2)求△ACE 的面积.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x 分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:分数段(分) 频数(人) 频率51≤x <61a 0.1 61≤x <7118 0.18 71≤x <81b n 81≤x <9135 0.35 91≤x <10112 0.12 合计 100 1(1)填空:a =______,b =______,n =______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)该校对考试成绩为91≤x ≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.22.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?23.如图,在矩形ABCD中,以BC边为直径作半圆O,OE⊥OA交CD边于点E,对角线AC与半圆O的另一个交点为P,连接AE.(1)求证:AE是半圆O的切线;(2)若PA=2,PC=4,求AE的长.24.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,-5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.25.已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=√2,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)答案和解析1.【答案】A【解析】解:(-1)3表示3个(-1)的乘积,所以(-1)3=-1.故选:A.本题考查有理数的乘方运算.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列.故选:B.先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有2竖列,右边是1竖列,结合四个选项选出答案.本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为9,中位数为=9.5,故选:C.根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.4.【答案】D【解析】解:==x-1=0,∴x=1;故选:D.化简分式==x-1=0即可求解;本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:a3+(-a3)=0,A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,B错误;(ab2)3=a3b5,D错误;故选:C.利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故选:C.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.7.【答案】B【解析】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.利用一元二次方程根与系数的关系得到α+β=2,αβ=m,再化简+=,代入即可求解;本题考查一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.本题考查了命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假命题;属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∵∠ACB=45°,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴Rt△BCD中,BC==2(cm),∴重叠部分的面积为×2×2=2(cm),故选:A.过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】解:设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴=,∴DE=4,=,∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,∴=,设AE=2y,AC=3y,∴=,∴AD=y,∴=,∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可求出DE的长度,以及,再证明△ADE∽△ACD,利用相似三角形的性质即可求出得出=,从而可求出CD的长度.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.12.【答案】D【解析】解:∵正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,∴S1=CD2,S2=PD2,在Rt△PCD中,PC2=CD2+PD2,∴S1+S2=CP2,故A结论正确;连接CF,∵点H与B关于CE对称,∴CH=CB,∠BCE=∠ECH,在△BCE和△HCE中,∴△BCE≌△HCE(SAS),∴BE=EH,∠EHC=∠B=90°,∠BEC=∠HEC,∴CH=CD,在Rt△FCH和Rt△FCD中∴Rt△FCH≌Rt△FCD(HL),∴∠FCH=∠FCD,FH=FD,∴∠ECH+∠ECH=∠BCD=45°,即∠ECF=45°,作FG⊥EC于G,∴△CFG是等腰直角三角形,∴FG=CG,∵∠BEC=∠HEC,∠B=∠FGE=90°,∴△FEG∽△CEB,∴==,∴FG=2EG,设EG=x,则FG=2x,∴CG=2x,CF=2x,∴EC=3x,∵EB2+BC2=EC2,∴BC2=9x2,∴BC2=x2,∴BC=x,在Rt△FDC中,FD===x,∴3FD=AD,∴AF=2FD,故B结论正确;∵AB∥CN,∴=,∵PD=ND,AE=CD,∴CD=4PD,故C结论正确;∵EG=x,FG=2x,∴EF=x,∵FH=FD=x,∵BC=x,∴AE=x,作HQ⊥AD于Q,∴HQ∥AB,∴=,即=,∴HQ=x,∴CD-HQ=x-x=x,∴cos∠HCD===,故结论D错误,故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,CF=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;本题考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318【解析】解:3.18×10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;根据科学记数法的表示方法a×10n(1≤a<9)即可求解;本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠3,从而得到∠2的度数.本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】23【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,所以点数不小于3的概率为=,故答案为:.骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.【答案】23【解析】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2, ∵=2πr , ∴r= 故答案是:利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x 2-2x-3|,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当-1≤x ≤1或x ≥3时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x 的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;⑤从图象上看,当x <-1或x >3,函数值要大于当x=1时的y=|x 2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;故答案是:4由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数y=|x 2-2x-3|,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线x=1,②也是正确的; 根据函数的图象和性质,发现当-1≤x ≤1或x ≥3时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据y=0,求出相应的x 的值为x=-1或x=3,因此④也是正确的;从图象上看,当x <-1或x >3,函数值要大于当x=1时的y=|x 2-2x-3|=4,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数y=|ax 2+bx+c|的意义,掌握“鹊桥”函数与y=|ax 2+bx+c|与二次函数y=ax 2+bx+c 之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数y=ax 2+bx+c 与x 轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.19.【答案】解:(1)原式=2-1+4-4×12 =2-1+4-2=3;(2)解不等式6x -2>2(x -4),得:x >-32,解不等式23-3−x 2≤-x 3,得:x ≤1, 则不等式组的解集为-32<x ≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,△DEF 即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A ,然后在∠D 的两边分别截取ED=BA ,DF=AC ,连接EF 即可得到△DEF ; 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.21.【答案】解:(1)由已知可得AD =5,∵菱形ABCD ,∴B (6,0),C (9,4), ∵点D (4,4)在反比例函数y =x x (x >0)的图象上,∴k =16,将点C (9,4)代入y =23x +b ,∴b =-2;(2)E (0,-2),直线y =23x -2与x 轴交点为(3,0),∴S △AEC =12×2×(2+4)=6; 【解析】(1)由菱形的性质可知B (6,0),C (9,4),点D (4,4)代入反比例函数y=,求出k ;将点C (9,4)代入y=x+b ,求出b ;(2)求出直线y=x-2与x 轴和y 轴的交点,即可求△AEC 的面积;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】10 25 0.25【解析】解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500××=90(人), 答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x ≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.本题考查的是频数分布直方图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.直方图能清楚地表示出每个项目的数据,也考查了利用样本估计总体的思想.23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x ,5(1+x )2=7.2,解得,x 1=0.2,x 2=-2.2(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)×20%=0.44(万册), 到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:5×5.6%+0.447.2×100%=10%, 答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD 中,∠ABO =∠OCE =90°,∵OE ⊥OA ,∴∠AOE =90°,∴∠BAO +∠AOB =∠AOB +∠COE =90°,∴∠BAO =∠COE ,∴△ABO ∽△OCE , ∴xx xx =xx xx ,∵OB =OC ,∴xx xx =xx xx , ∵∠ABO =∠AOE =90°,∴△ABO ∽△AOE ,∴∠BAO =∠OAE ,过O 作OF ⊥AE 于F ,∴∠ABO =∠AFO =90°,在△ABO 与△AFO 中,{∠xxx =∠xxx∠xxx =∠xxx xx =xx,∴△ABO ≌△AFO (AAS ),∴OF =OB ,∴AE 是半圆O 的切线;(2)解:∵AF 是⊙O 的切线,AC 是⊙O 的割线,∴AF 2=AP •AC ,∴AF =√2(2+4)=2√3,∴AB =AF =2√3,∵AC =6,∴BC =√xx 2−xx 2=2√6,∴AO =√xx 2+xx 2=3,∵△ABO ∽△AOE , ∴xx xx =xx xx ,∴3xx =2√33, ∴AE =3√32. 【解析】(1)根据已知条件推出△ABO ∽△OCE ,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE ,过O 作OF ⊥AE 于F ,根据全等三角形的性质得到OF=OB ,于是得到AE 是半圆O 的切线;(2)根据切割线定理得到AF==2,求得AB=AF=2,根据勾股定理得到BC==2,AO==3,根据相似三角形的性质即可得到结论. 本题考查了切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y =a (x =4)2+3,将点B 坐标代入上式并解得:a =-12,故抛物线的表达式为:y =-12x 2+4x -5;(2)A (4,3)、B (0,-5),则点M (2,-1),设直线AB 的表达式为:y =kx -5,将点A 坐标代入上式得:3=4k -5,解得:k =2,故直线AB的表达式为:y=2x-5;m2+4m-5),(3)设点Q(4,s)、点P(m,-12①当AM是平行四边形的一条边时,点A向左平移2个单位、向下平移4个单位得到M,m2+4m-5)向左平移2个单位、向下平移4个单位得到Q(4,s),同样点P(m,-12m2+4m-5-4=s,即:m-2=4,-12解得:m=6,s=-3,故点P、Q的坐标分别为(6,1)、(4,-3);②当AM是平行四边形的对角线时,m2+4m-5+s,由中点定理得:4+2=m+4,3-1=-12解得:m=2,s=1,故点P、Q的坐标分别为(2,1)、(4,1);故点P、Q的坐标分别为(6,1)或(2,1)、(4,-3)或(4,1).【解析】(1)函数表达式为:y=a(x=4)2+3,将点B坐标代入上式,即可求解;(2)A(4,3)、B(0,-5),则点M(2,-1),设直线AB的表达式为:y=kx-5,将点A 坐标代入上式,即可求解;(3)分当AM是平行四边形的一条边、AM是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.26.【答案】(1)①解:旋转角为105°.理由:如图1中,∵A′D⊥AC,∴∠A′DC=90°,∵∠CA′D=15°,∴∠A′CD=75°,∴∠ACA′=105°,∴旋转角为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED =∠A ′CE +∠CA ′E =45°+15°=60°,∴∠CEA ′=120°,∵FE 平分∠CEA ′,∴∠CEF =∠FEA ′=60°,∵∠FCO =180°-45°-75°=60°,∴∠FCO =∠A ′EO ,∵∠FOC =∠A ′OE ,∴△FOC ∽△A ′OE , ∴xx x ′x =xx xx ,∴xx xx =x ′xxx, ∵∠COE =∠FOA ′,∴△COE ∽△FOA ′,∴∠FA ′O =∠OEC =60°,∴△A ′OF 是等边三角形,∴CF =CA ′=A ′F ,∵EM =EC ,∠CEM =60°,∴△CEM 是等边三角形,∠ECM =60°,CM =CE ,∵∠FCA ′=∠MCE =60°,∴∠FCM =∠A ′CE ,∴△FCM ≌△A ′CE (SAS ),∴FM =A ′E ,∴CE +A ′E =EM +FM =EF .(2)解:如图2中,连接A ′F ,PB ′,AB ′,作B ′M ⊥AC 交AC 的延长线于M .由②可知,∠EA ′F =′EA ′B ′=75°,A ′E =A ′E ,A ′F =A ′B ′,∴△A ′EF ≌△A ′EB ′,∴EF =EB ′,∴B ′,F 关于A ′E 对称,∴PF =PB ′,∴PA +PF =PA +PB ′≥AB ′,在Rt △CB ′M 中,CB ′=BC =√2AB =2,∠MCB ′=30°,∴B ′M =12CB ′=1,CM =√3,∴AB′=√xx2+x′x2=√(√2+√3)2+12=√6+2√6.∴PA+PF的最小值为√6+2√6.【解析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题.②连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。

2019年广西贵港市中考数学试卷(带解析)

2019年广西贵港市中考数学试卷(带解析)

D.70°
10.(3 分)将一条宽度为 2cm 的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为 AB,重叠部分为△ABC
(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为( )
A.2 cm2
B.2 cm2
C.4cm2
D.4 cm2
11.(3 分)如图,在△ABC 中,点 D,E 分别在 AB,AC 边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,
B.(a+b)2=a2+b2 D.(ab2)3=a3b5
6.(3 分)若点 P(m﹣1,5)与点 Q(3,2﹣n)关于原点成中心对称,则 m+n 的值是
()
A.1
B.3
C.5
D.7
7.(3 分)若α,β是关于 x 的一元二次方程 x2﹣2x+m=0 的两实根,且
,则 m
等于( )
A.﹣2
B.﹣3
8.(3 分)下列命题中假命题是( )
第 8页(共 27页)
【解答】解:α,β是关于 x 的一元二次方程 x2﹣2x+m=0 的两实根, ∴α+β=2,αβ=m,


∴m=﹣3; 故选:B. 8.(3 分)下列命题中假命题是( ) A.对顶角相等 B.直线 y=x﹣5 不经过第二象限 C.五边形的内角和为 540° D.因式分解 x3+x2+x=x(x2+x) 【分析】由对顶角相等得出 A 是真命题;由直线 y=x﹣5 的图象得出 B 是真命题;由五 边形的内角和为 540°得出 C 是真命题;由因式分解的定义得出 D 是假命题;即可得出 答案. 【解答】解:A.对顶角相等;真命题; B.直线 y=x﹣5 不经过第二象限;真命题; C.五边形的内角和为 540°;真命题; D.因式分解 x3+x2+x=x(x2+x);假命题; 故选:D. 9.(3 分)如图,AD 是⊙O 的直径, 耀 ㄠ,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC 的度数 是( )

2019年广西贵港市中考数学试卷以及逐题解析版

2019年广西贵港市中考数学试卷以及逐题解析版

2 竖列,右边是 1 竖列.
【点评】 本题考查了由三视图判断几何体, 解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能 力.
3.( 3 分)若一组数据为: 10, 11,9, 8,10, 9, 11, 9,则这组数据的众数和中位数分别
是(
)
第 7 页(共 28 页)
A .9, 9
B .10, 9
【分析】 根据众数和中位数的概念求解可得.
,叫做这组数据的中位数,
如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
4.( 3 分)若分式 x2 1 的值等于 0,则 x 的值为 (
)
x1
A. 1
B.0
C. 1
【分析】 化简分式 x2 1 (x 1)(x 1) x 1 0 即可求解;
x1
x1
【解答】 解: x2 1 ( x 1)(x 1) x 1 0 ,
(1)求证: AE 是半圆 O 的切线; (2)若 PA 2 , PC 4 ,求 AE 的长.
第 5 页(共 28 页)
25.( 11 分)如图,已知抛物线
y
2
ax
bx
c 的顶点为 A(4,3) ,与 y 轴相交于点 B(0, 5) ,
对称轴为直线 l ,点 M 是线段 AB 的中点. (1)求抛物线的表达式; (2)写出点 M 的坐标并求直线 AB 的表达式; (3)设动点 P , Q 分别在抛物线和对称轴 l 上,当以 A , P , Q , M 为顶点的四边形是平 行四边形时,求 P , Q 两点的坐标.

16.( 3 分)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的
点数不小于 3 的概率是

6 个面上分别刻有 1,2,3, 4, 5,6 点,则

广西贵港市2019年中考[数学]考试真题与答案解析

广西贵港市2019年中考[数学]考试真题与答案解析

广西贵港市2019年中考[数学]考试真题与答案解析一、选择题每小题都给出标号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.1.﹣2的相反数是( )A.﹣2B.﹣C.2D.2.若式子在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<﹣1B.x≥﹣1C.x≥0D.x≥13.目前世界上刻度最小的标尺是钻石标尺,它的最小刻度为0.2nm(其中1nm =10﹣9m),用科学记数法表示这个最小刻度(单位:m),结果是( )A.2×10﹣8m B.2×10﹣9m C.2×10﹣10m D.2×10﹣11m4.数据2,6,5,0,1,6,8的中位数和众数分别是( )A.0和6B.0和8C.5和8D.5和65.下列运算正确的是( )A.2a+3b=5ab B.5a2﹣3a=2aC.(ab3)2=a2b6D.(a+2)2=a2+46.一元二次方程x2﹣x﹣3=0的根的情况为( )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7.如果a<b,c<0,那么下列不等式中不成立的是( )A.a+c<b+c B.ac>bc C.ac+1>bc+1D.ac2>bc28.下列命题中真命题是( )A.的算术平方根是2B.数据2,0,3,2,3的方差是C.正六边形的内角和为360°D.对角线互相垂直的四边形是菱形9.如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠ACB=130°,则∠α的度数为( )A.100°B.110°C.120°D.130°10.如图,在△ABC中,点D在AB边上,若BC=3,BD=2,且∠BCD=∠A,则线段AD的长为( )A.2B.C.3D.11.如图,动点M在边长为2的正方形ABCD内,且AM⊥BM,P是CD边上的一个动点,E是AD边的中点,则线段PE+PM的最小值为( )A.﹣1B.+1C.D.+112.如图,点E,F在菱形ABCD的对角线AC上,∠ADC=120°,∠BEC=∠CBF =50°,ED与BF的延长线交于点M.则对于以下结论:①∠BME=30°;②△ADE≌△ABE;③EM=BC;④AE+BM=EM.其中正确结论的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题13.计算:3﹣7= .14.因式分解:ax2﹣2ax+a= .15.如图,点O,C在直线n上,OB平分∠AOC,若m∥n,∠1=56°,则∠2= .16.若从﹣2,0,1这三个数中任取两个数,其中一个记为a,另一个记为b,则点A(a,b)恰好落在x轴上的概率是 .17.如图,在扇形OAB中,点C在上,∠AOB=90°,∠ABC=30°,AD ⊥BC于点D,连接AC,若OA=2,则图中阴影部分的面积为 .18.如图,对于抛物线y1=﹣x2+x+1,y2=﹣x2+2x+1,y3=﹣x2+3x+1,给出下列结论:①这三条抛物线都经过点C(0,1);②抛物线y3的对称轴可由抛物线y1的对称轴向右平移1个单位而得到;③这三条抛物线的顶点在同一条直线上;④这三条抛物线与直线y=1的交点中,相邻两点之间的距离相等.其中正确结论的序号是 .三、解答题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)计算:|﹣2|+(3﹣π)0﹣+6cos30°;(2)先化简再求值÷,其中m=﹣5.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A (1,4),B(4,1),C(4,3).(1)画出将△ABC向左平移5个单位得到的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2.21.如图,双曲线y1=(k为常数,且k≠0)与直线y2=2x+b交于A(1,m)和B(n,n+2)两点.(1)求k,m的值;(2)当x>0时,试比较函数值y1与y2的大小.22.某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果分为A(优秀)、B (良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中随机抽查了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并绘制以下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)B(良好)等级人数所占百分比是 ;(2)在扇形统计图中,C(合格)等级所在扇形的圆心角度数是 ;(3)请补充完整条形统计图;(4)若该校九年级学生共1000名,请根据以上调查结果估算:评价结果为A (优秀)等级或B(良好)等级的学生共有多少名?23.在今年新冠肺炎防疫工作中,某公司购买了A、B两种不同型号的口罩,已知A型口罩的单价比B型口罩的单价多1.5元,且用8000元购买A型口罩的数量与用5000元购买B型口罩的数量相同.(1)A、B两种型号口罩的单价各是多少元?(2)根据疫情发展情况,该公司还需要增加购买一些口罩,增加购买B型口罩数量是A型口罩数量的2倍,若总费用不超过3800元,则增加购买A型口罩的数量最多是多少个?24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,且AD=BD,⊙O是△ACD 的外接圆,AE是⊙O的直径.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若AB=2,AD=3,求直径AE的长.25.如图,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A(﹣6,0),B(1,0),与y轴相交于点C,直线l⊥AC,垂足为C.(1)求该抛物线的表达式;(2)若直线l与该抛物线的另一个交点为D,求点D的坐标;(3)设动点P(m,n)在该抛物线上,当∠PAC=45°时,求m的值.26.已知:在矩形ABCD中,AB=6,AD=2,P是BC边上的一个动点,将矩形ABCD折叠,使点A与点P重合,点D落在点G处,折痕为EF.(1)如图1,当点P与点C重合时,则线段EB= ,EF= ;(2)如图2,当点P与点B,C均不重合时,取EF的中点O,连接并延长PO 与GF的延长线交于点M,连接PF,ME,MA.①求证:四边形MEPF是平行四边形;②当tan∠MAD=时,求四边形MEPF的面积.答案解析一、选择题1.解析:﹣2的相反数是2,故选:C.2.解析:∵式子在实数范围内有意义,∴x+1≥0,解得:x≥﹣1,故选:B.3.解析:0.2nm=0.2×10﹣9m=2×10﹣10m.故选:C.4.解析:从小到大排列此数据为:0,1,2,5,6,6,8数据,6出现了2次最多为众数,处在中间位置的数为5,故中位数为5.所以本题这组数据的中位数是5,众数是6.故选:D.5.解析:A、2a与3b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B、5a2与﹣3a不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;C、(ab3)2=a2b6,故本选项符合题意;D、(a+2)2=a2+4a+4,故本选项不合题意;故选:C.6.解析:∵△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣3)=13>0,∴该方程有两个不相等的实数根.故选:B.7.解析:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+c,原变形正确,故此选项不符合题意;B、由a<b,c<0得到:ac>bc,原变形正确,故此选项不符合题意;C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,原变形正确,故此选项不符合题意;D、由a<b,c<0得到:ac2<bc2,原变形错误,故此选项符合题意.故选:D.8.解析:A、的算术平方根是,原命题是假命题,不符合题意;B、数据2,0,3,2,3的方差=,是真命题,符合题意;C、正六边形的内角和为720°,原命题是假命题,不符合题意;D、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,原命题是假命题,不符合题意;故选:B.9.解析:在优弧AB上任意找一点D,连接AD,BD.∵∠D=180°﹣∠ACB=50°,∴∠AOB=2∠D=100°,故选:A.10.解析:∵∠BCD=∠A,∠B=∠B,∴△BCD∽△BAC,∴=,∵BC=3,BD=2,∴=,∴BA=,∴AD=BA﹣BD=﹣2=.故选:B.11.解析:作点E关于DC的对称点E',设AB的中点为点O,连接OE',交DC 于点P,连接PE,如图:∵动点M在边长为2的正方形ABCD内,且AM⊥BM,∴点M在以AB为直径的圆上,OM=AB=1,∵正方形ABCD的边长为2,∴AD=AB=2,∠DAB=90°,∵E是AD的中点,∴DE=AD=×2=1,∵点E与点E'关于DC对称,∴DE'=DE=1,PE=PE',∴AE'=AD+DE'=2+1=3,在Rt△AOE'中,OE'===,∴线段PE+PM的最小值为:PE+PM=PE'+PM=ME'=OE'﹣OM=﹣1.故选:A.12.解析:∵四边形ABD是菱形,∠ADC=120°,∴AD=AB=BC=CD,∠BAD=∠BCD=60°,∠DAE=∠BAE,∠DCE=∠BCE=∠BCD=30°,∵∠BFE=∠BCE+∠CBF=30°+50°=80°,∴∠EBF=180°﹣∠BEC﹣∠BFE=180°﹣50°﹣80°=50°,在△CDE和△CBE中,,∴△CDE≌△CBE(SAS),∴∠DEC=∠BEC=50°,∴∠BEM=∠DEC+∠BEC=100°,∴∠BME=180°﹣∠BEM﹣∠EBF=180°﹣100°﹣50°=30°,故①正确;在△ADE和△ABE中,,∴△ADE≌△ABE(SAS),故②正确;∵∠EBC=∠EBF+∠CBF=100°,∴∠BEM=∠EBC,在△BEM和△EBC中,,∴△BEM≌△EBC(AAS),∴BM=EC,EM=BC,故③正确;连接BD交AC于O,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,AC⊥BD,∵∠DCO=30°,∴OD=CD=BC,OC=OD,∴OC=BC,∴AC=2OC=BC,∵BM=EC,EM=BC,∴AE+BM=AE+EC=AC=BC=EM,故④正确,正确结论的个数是4个,故选:D.二、填空题13.解析:3﹣7=3+(﹣7)=﹣4.故答案为:﹣4.14.解析:ax2﹣2ax+a=a(x2﹣2x+1)=a(x﹣1)2.故答案为:a(x﹣1)2.15.解析:如图,∵m∥n,∠1=56°,∴∠1=∠3=56°,∴∠AOC=180°﹣∠3=180°﹣56°=124°,∵OB平分∠AOC,∴∠4=∠5==,∵m∥n,∴∠2=∠5=62°,故答案为:62°.16.解析:画树状图如下由树状图知,共有6种等可能结果,其中使点A在x轴上的有2种结果,故点A(a,b)恰好落在x轴上的概率是=.故答案为:.17.解析:连接OC,作CM⊥OB于M,∵∠AOB=90°,OA=OB=2,∴∠ABO=∠OAB=45°,AB=2,∵∠ABC=30°,AD⊥BC于点D,∴AD==,BD=AB=,∵∠ABO=45°,∠ABC=30°,∴∠OBC=75°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=75°,∴∠BOC=30°,∴∠AOC=60°,CM=OC==1,∴S阴影=S△ABD+S△AOB﹣S扇形OAB+(S扇形OBC﹣S△BOC)=S△ABD+S△AOB﹣S扇形OAC﹣S△BOC=+×﹣﹣=1+﹣π.故答案为1+﹣π.18.解析:①当x=0时,分别代入抛物线y1,y2,y3,即可得y1=y2=y3=1;①正确;②y1=﹣x2+x+1,y3=﹣x2+3x+1的对称轴分别为直线x=,x=,由x=向右平移1个单位得到x=,②正确;③y1=﹣x2+x+1=﹣(x﹣)2+,顶点坐标(,),y2=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+2,顶点坐标为(1,2);y3=﹣x2+3x+1=﹣(x﹣)2+,顶点坐标为(,),∴顶点不在同一条直线上,③错误;④当y=1时,则﹣x2+x+1=1,∴x=0或x=1;﹣x2+2x+1=1,∴x=0或x=2;﹣x2+3x+1=1,∴x=0或x=3;∴相邻两点之间的距离都是1,④正确;故答案为①②④.三、解答题19.解析:(1)原式=2﹣+1﹣2+6×=2﹣+1﹣2+3=3;(2)÷=•=,当m=﹣5时,原式==.20.解析:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.21.解析:(1)∵点B(n,n+2)在直线y2=2x+b上,∴n+2=2×n+b,∴b=2,∴直线y2=2x+2,∵点A(1,m)在直线y2=2x+2上,∴m=2+2=4,∴A(1,4),∵双曲线y1=(k为常数,且k≠0)与直线y2=2x+b交于A(1,4),∴k=1×4=4;(2)由图象可知,当0<x<1时,y1>y2;当x=1时,y1=y2=4;当x>1时,y1<y2.22.解析:(1)∵被调查的人数为4÷10%=40(人),∴B等级人数为40﹣(18+8+4)=10(人),则B(良好)等级人数所占百分比是×100%=25%,故答案为:25%;(2)在扇形统计图中,C(合格)等级所在扇形的圆心角度数是360°×=72°,故答案为:72°;(3)补全条形统计图如下:(4)估计评价结果为A(优秀)等级或B(良好)等级的学生共有1000×=700(人).23.解析:(1)设A型口罩的单价为x元,则B型口罩的单价为(x﹣1.5)元,根据题意,得:=.解方程,得:x=4.经检验:x=4是原方程的根,且符合题意.所以x﹣1.5=2.5.答:A型口罩的单价为4元,则B型口罩的单价为2.5元;(2)设增加购买A型口罩的数量是m个,根据题意,得:2.5×2m+4m≤3800.解不等式,得:m≤422.因为m为正整数,所以正整数m的最大值为422.答:增加购买A型口罩的数量最多是422个.24.【解答】(1)证明:连接DE,如图1,∵AB=AC,AD=BD,∴∠B=∠BAD,∠B=∠C,∴∠C=∠E,∴∠E=∠BAD,∵AE是⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∴∠E+∠DAE=90°,∴∠BAD+∠DAE=90°,即∠BAE=90°,∴AE⊥AB,∴直线AB是⊙O的切线;(2)解:如图2,作AH⊥BC,垂足为点H,∵AB=AC,∴BH=CH,∵∠B=∠C=∠BAD,∴△ABC∽△DBA,∴,即AB2=BD•BC,又AB=2,BD=AD=3,∴BC=8,在Rt△ABH中,BH=CH=4,∴AH===2,∵∠E=∠B,∠ADE=∠AHB,∴△AED∽△ABH,∴,∴=3.25.解析:(1)将点A、B的坐标代入抛物线的表达式得,解得,故抛物线的表达式为y=x2+x﹣3①;(2)过点D作DE⊥y轴于点E,而直线l⊥AC,AO⊥y轴,∴∠CDE+∠DCE=90°,∠DCE+∠OCA=90°,∴∠CDE=∠OCA,∵∠AOC=∠CED=90°,∴△CED∽△AOC,则,而点A、C的坐标分别为(﹣6,0)、(0,﹣3),则AO=6,OC=3,设点D (x,x2+x﹣3),则DE=﹣x,CE=﹣x2﹣x,则=,解得x=0(舍去)或﹣1,当x=﹣1时,y=x2+x﹣3=﹣5,故点D的坐标为(﹣1,﹣5);(3)①当点P在x轴的上方时,由点C、D的坐标得,直线l的表达式为y=2x﹣3,延长AP交直线l于点M,设点M(t,2t﹣3),∵∠PAC=45°,直线l⊥AC,∴△ACM为等腰直角三角形,则AC=CM,则62+32=(t﹣0)2+(2t﹣3+3)2,解得t=3,故点M的坐标为(3,3),由点A、M的坐标得,直线AM的表达式为y=x+2②,联立①②并解得x=﹣6(舍去)或,故点P的横坐标m=;②当点P在x轴的下方时,同理可得x=﹣6(舍去)或x=﹣5,故m=﹣5,综上,m=﹣5或.26.解析:(1)∵将矩形ABCD折叠,使点A与点P重合,点D落在点G处,∴AE=CE,∠AEF=∠CEF,∵CE2=BE2+BC2,∴(6﹣BE)2=BE2+12,∴BE=2,∴CE=4,∵cos∠CEB==,∴∠CEB=60°,∴∠AEF=∠FEC=60°,∵AB∥DC,∴∠AEF=∠CFE=60°,∴△CEF是等边三角形,∴EF=CE=4,故答案为:2,4;(2)①∵将矩形ABCD折叠,∴FG∥EP,∴∠MFO=∠PEO,∵点O是EF的中点,∴EO=FO,又∵∠EOP=∠FOM,∴△EOP≌△FOM(AAS),∴FM=PE,又∵MF∥PE,∴四边形MEPF是平行四边形;②如图2,连接AP交EF于H,∵将矩形ABCD折叠,∴AE=EP,∠AEF=∠PEF,∠G=∠D=90°,AD=PG=2,∴EF⊥PA,PH=AH,∵四边形MEPF是平行四边形,∴MO=OP,∴MA∥EF,∴∠MAP=∠FHP=90°,∴∠MAP=∠DAB=90°,∴∠MAD=∠PAB,∴tan∠MAD=tan∠PAB==,∴PB=AB=×6=2,∵PE2=BE2+BP2,∴(6﹣BE)2=BE2+4,∴BE=,∴PE=6﹣BE=,∴四边形MEPF的面积=PE×PG==.。

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---------------- 密★启用前数学7.若 α , β 是关于 x 的一元二次方程 x 2 - 2x + m = 0 的两实根,且 1第Ⅰ卷(选择题 共 36 分)__ _ __ __ _号卷 生 __ 考 __ __ ___ __ 上 ____ __ 名__ 姓 __ _ 答 _____4.若分式 x 2 - 1x + 1 的值等于 0,则 x 的值为_--------------------校 学A . ±1B .0C . -1D .1____() ____则这个几何体的主视图是__ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ A . 9,9B .10,9C . 9,9.5D .11,10__ __ _ 题业 毕 -------------绝广西贵港市 2019 年初中毕业学业水平考试在--------------------本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟.此--------------------一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分)__ 1.计算 (-1)3的结果是A . -1B .1C . -3 D. 3--------------------2.某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,( )--------------------A B C D3. 若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是--------------------( )( )5.下列运算正确的是()A . -2B.-3C.2D.312α+β=-3,则m等于()A.-2B.-3C.2D.38.下列命题中假命题是()A.对顶角相等B.直线y=x-5不经过第二象限C.五边形的内角和为540°D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x)9如图,AD是O的直径,AB=CD,∠AOC=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.60°10.将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠AOC=45°,则重叠部分的面积为无()--------------------A.a3+(-a)3=-a6B.(a+b)2=a2+b2()C.2a2a=2a3D.(ab2)3=a3b56.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n的值是A.22cm2B.23cm2效数学试卷第1页(共26页)数学试卷第2页(共26页)(2)解不等式组: ⎨ 2 2 ≤ - x ,并在数轴上表示该不等式组的解集. ⎩C . 4 cm 2D . 4 2 cm 211.如图,在 △ABC 中,点 D , E 分别在 AB , AC 边上, DE ∥BC ,∠ACD = ∠B ,若 AD = 2BD , BC = 6 ,则线段 CD 的长为()A . 2 3B . 3 2C . 2 6D .512.如图, E 是正方形 ABCD 的边 AB 的中点,点 H 与 B 关于 CE对称,EH 的延长线与 AD 交于点 F ,与 CD 的延长线交于点 N ,点 P 在 AD 的延长线上,作正方形 DPMN ,连接 CP ,记正方形 ABCD , DPMN 的面积分别为 S , S ,则下列结论错误的12是()A . S + S = CP 2B . 4F = 2FD 12C . CD = 4PDD . cos ∠HCD =35第Ⅱ卷(非选择题 共 84 分)二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分)13.有理数 9 的相反数是.14.将实数 3.18 ⨯10-5 用小数表示为.15.如图,直线 a ∥b ,直线 m 与 a , b 均相交,若∠1 = 38° ,则∠2 =.数学试卷 第 3 页(共 26 页)16.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的 6 个面上分别刻有 1,2,3,4,5,6 点,则点数不小于 3 的概率是 .17.如图,在扇形 OAB 中,半径 OA 与 OB 的夹角为 120 ° ,点 A 与点 B 的距离为 2 3 ,若扇形 OAB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为 .18.我们定义一种新函数:形如 y =| ax 2 + bx + c | ( a ≠ 0 ,且b 2 - 4a >0 )的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数 y =| x 2 - 2x - 3 | 的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为 (-1,0) , (3,0) 和(0,3) ;②图象具有对称性,对称轴是直线 x = 1 ;③当-1≤x ≤1 或 x ≥3 时,函数值 y 随 x 值的增大而增大;④当 x = -1 或 x = 3 时,函数的最小值是 0;⑤当 x = 1 时,函数的最大值是 4.其中正确结论的个数是 .三、解答题(本大题共 8 小题,共 66.0 分)119.(1)计算: 4 - ( 3 - 3)0 + ( )2 - 4sin30 ︒2⎧6 x - 2>2( x - 4) ⎪ 3 - x ⎪ 3 - 3数学试卷 第 4 页(共 26 页)基本事实作出 △DEF ,使 △DEF ≌△ABC .D(4,4) 在反比例函数 y = ( x >0) 的图象上,直线 y = 2 ___号 卷生 __ __ __ ___ __ 上__ __ __ 姓 _ 答 ___ 71≤x <81 b n __ __ __题_校 (1)填空: a = , b = , n =; 等奖 -------------20.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):如图,已知 △ABC ,请根据“ SAS ”----------------在--------------------21.如图,菱形 ABCD 的边 AB 在 x 轴上,点 A 的坐标为 (1,0) ,点此k _-------------------- x 3 x + b__ 经过点 C ,与 y 轴交于点 E ,连接 AC , AE .__(1)求 k , b 的值; __ (2)求 △ACE 的面积. __ __ -------------------- 考 ____22.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校 2 500 名学生都参加的“安全知识” 考试.阅卷后,学校团委随机抽取了 100 份考卷进行分析统计,发现考试成绩( x 分) _ _的最低分为 51 分,最高分为满分 100 分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据 --------------------图表提供的信息,解答下列问题: _ _ 分数段(分) 频数(人) 频率 _ _ _ _ 51≤x <61 a 0.1 名 __ 61≤x <71 18 0.18--------------------___ __ 81≤x <91 35 0.35 __ 91≤x <101 12 0.12-------------------- 合计 100 1学 业万册增加到 7.2 万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在 2016 年底仅占当时藏书总量的 5.6% ,在这两 年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到 2018 年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?24.如图,在矩形 ABCD 中,以 BC 边为直径作半圆 O ,OE ⊥OA 交 CD 边于点 E ,对角线 AC 与半圆 O 的另一个交点为 P ,连接 AE .(1)求证: AE 是半圆 O 的切线; (2)若 P A = 2 , PC = 4 ,求 AE 的长.25.如图,已知抛物线 y = ax 2 + bx + c 的顶点为 A(4,3) ,与 y 轴相交于点 B(0, -5) ,对称轴为直线 l ,点 M 是线段 AB 的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点 M 的坐标并求直线 AB 的表达式;(3)设动点 P ,Q 分别在抛物线和对称轴 l 上,当以 A ,P ,Q , M 为顶点的四边形是平行四边形时,求 P , Q 两点的坐标.26.已知:△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC = 90° ,将△ABC 绕点 C 顺时针方向旋转得到 △A 'B 'C ' ,记旋转角为α ,当90°<α <180° 时,作 A 'D ⊥AC ,垂足为 D , A 'D与 B 'C 交于点 E .毕(2)将频数分布直方图补充完整;无(3)该校对考试成绩为 91≤x <100 的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三 --------------------,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6 ,请你估算全校获得二等奖的学生人数.23.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从 2016 年底到 2018 年底两年内由 5(1)如图 1,当∠CA 'D = 15° 时,作∠A 'EC = 15° 的平分线 EF 交 BC 于点 F .效数学试卷 第 5 页(共 26 页)数学试卷 第 6 页(共 26 页)①写出旋转角α的度数;②求证:EA'+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A'D上的一个动点,连接P A,PF,若AB=2,求线段P A+PF的最小值.(结果保留根号).数学试卷第7页(共26页)数学试卷第8页(共26页)化简分式 x 2 - 1 2 =9.5 ,故选:C .α + = α +β x + 1 = α + 广西贵港市 2019 年初中毕业学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】解: (-1)3 表示 3 个 (-1) 的乘积,所以 (-1)3 =3 .故选:A .乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数; -1的奇数次幂是 -1, -1的偶数次幂是 1.【考点】有理数的乘方运算.2.【答案】B【解析】解:从正面看去,一共两列,左边有 2 竖列,右边是 1 竖列.故选:B .先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从正面看去,一共两列,左边有 2 竖列,右边是 1 竖列,结合四个选项选出答案.【考点】由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能力.3.【答案】C【解析】解:将数据重新排列为 8,9,9,9,10,10,11,11,∴这组数据的众数为 9,中位数为 9+10根据众数和中位数的概念求解可得.本题为统计题,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不故选:D .( x + 1)(x - 1)x + 1 = x + 1 = x - 1 = 0 即可求解;【考点】解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解: a 3 + (-a 3 ) = 0 ,A 错误;(a + b )2 = a 2 + 2ab + b 2 ,B 错误;(ab 2 )3 = a 3b 5 ,D 错误;故选:C .利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;【考点】整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵点 P(m -1,5) 与点 Q(3,2 - n) 关于原点对称,∴ m - 1 = -3 , 2 - n = -5 ,解得: m = -2 , n = 7 ,则 m + n = -2 + 7 = 5 ,故选:C .关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.【考点】本题考查列方程组解应用题.7.【答案】B【解析】 α , β 是关于 x 的一元二次方程 x 2 - 2x + m = 0 的两实根,∴ α + β = 2 , αβ = m ,好,不把数据按要求重新排列,就会出错. ∵ 1 1 β αβ = 2 2 m =- 3 ,【考点】众数与中位数的意义.4.【答案】D∴ m = -3 ; 【解析】解: x 2 - 1 ( x + 1)(x - 1) x + 1 = x - 1 = 0 ,故选:B .利用一元二次方程根与系数的关系得到α + β = 2 , αβ = m ,再化简11 α +ββ = αβ,代∴ x = 1 ;数学试卷 第 9 页(共 26 页) 数学试卷 第 10 页(共 26 页)BC=∴DEAC=∴∠BPC=∠BOC=50°,∴DE3y=6y =入即可求解;【考点】一元二次方程;熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:A.对顶角相等;真命题;B.直线y=x-5不经过第二象限;真命题;C.五边形的内角和为540°;真命题;D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x);假命题;故选:D.由对顶角相等得出A是真命题;由直线y=x-5的图象得出B是真命题;由五边形的内角和为540°得出C是真命题;由因式分解的定义得出D是假命题;即可得出答案.【考点】命题与定理、真命题和假命题的定义:正确的命题是真命题,错误的命题是假过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,依据勾股定理即可得出BC的长,进而得到重叠部分的面积.【考点】折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.【答案】C【解析】设AD=2x,BD=x,∴AB=3x,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,命题.∴DE AD DEAB=CD,9.【答案】B【解析】解:∵AB=CD,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,2x6=3x,∴DE=4,AE23,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,12故选:B.根据圆周角定理即可求出答案.【考点】圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10.【答案】A ∵∠ACD=∠B,∠ADE=∠B,∴∠ADE=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,AE DEBC=AD=CD,设AE=2y,AC=3y,【解析】如图,过B作BD⊥AC于D,则∠BDC=90°,∴AD2yAD,∵∠ACB=45°,∴AD=6y,∴∠CBD=45°,∴BD=CD=2cm,∴2y4CD,∴△Rt BCD中,BC=22+22=22(cm),1∴重叠部分的面积为⨯22⨯2=22(cm),2故选:A.数学试卷第11页(共26页)∴CD=2,故选:C.设AD=2x,BD=x,所以AB=3x,易证△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质数学试卷第12页(共26页)⎨∠ECH = ∠BCE ⎪CE = CE ⎩CF = CF 可求出 DE 的长度,以及 AE 3,再证明△ADE ∽△ACD ,利用相似三角形的性 质即可求出得出 DE ∴ EG 5 x ,∴ND 2 CD ,5 x ,5 x ,5 x ,2AC =AE DEBC = AD =CD ,从而可求出 CD 的长度.【考点】相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定.12.【答案】D【解析】解:∵正方形 ABCD , DPMN 的面积分别为 S , S ,12∴ S = CD , S = PD ,12 2 2在 △Rt PCD 中, PC 2 = CD 2 + PD 2 ,∴ S + S = CP 2 ,故 A 结论正确;12连接 CF ,∵点 H 与 B 关于 CE 对称,∴ CH = CB ,∠BCE = ∠ECH ,在 △BCE 和 △HCE 中, ⎧CH = CB⎪ ⎩∴ △CE ≌△HCE (SAS ) ,∴ BE = EH ,∠ECH = ∠B = 90° ,∠BEC = ∠HEC ,∴ CH = CD ,在 △Rt FCH 和 △Rt FCD 中 ⎧ CH =CD ⎨∴ Rt △FCH ≌Rt △FCD ( H L) ,∴∠FCH = ∠FCD , FH = FD ,∴∠ECH +∠ECH = ∠BCD = 45° ,即∠ECH =45° ,作 FG ⊥EC 于 G ,∴ △CFG 是等腰直角三角形,∴ FG = CG ,∵∠BEC = ∠HEC ,∠B = ∠FGH = 90° ,数学试卷 第 13 页(共 26 页)∴ △FEG ∽△CEB ,EB 1FG = BC = 2 ,∴ FG = 2EG ,设 EG = x ,则 FG = 2 x ,∴ CG = 2x , CF = 2 x ,∴ EC = 3x ,∵ EB 2 + BC 2 = EC 2 ,5∴ BC 2 = 9x 2 ,4∴ BC 2 = x 2 ,∴ BC = x ,在 △Rt FCD 中, FD = CF 2- CD 2= (2 2 x )2- 36∴ 3FD = AD ,∴ AF = 2FD ,故 B 结论正确;∵ AB ∥CN ,FD 1AE = AF = 2 ,∵ PD = ND , AE = 1∴ CD = 4PD ,故 C 结论正确;∵ EG = x , FG = 2 x ,∴ EF = 5x ,∵ FH = FD = 2 5∵ BC = 6 5∴ AE = 3 5作 HQ ⊥ AD 于 Q ,∴ HQ ∥AB ,数学试卷 第 14 页(共 26 页)AE=5 25x,5x-n3.∴HQ HFEF,即25HQ x35=5x5x,【解析】解:3.18⨯10-5=0.0000318;故答案为0.0000318;∴HQ=65∴CD-HQ=656524525x=25x,根据科学记数法的表示方法a⨯10(1≤a<9)即可求解;【考点】科学记数法;熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.245∴cos∠HCD=CD-HQ=25=610,故结论D错误,CF22x25故选:D.根据勾股定理可判断A;连接CF,作FG⊥EC,易证得△FGC是等腰直角三角形,设EG=x,则FG=2x,利用三角形相似的性质以及勾股定理得到CG=2x,EC=3x,BC=x,FD=x,即可证得3FD=AD,可判断B;根据平行线分线段成比例定理可判断C;求得cos∠HCD可判断D.【考点】正方形的性质,三角形全等的判定和性质三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用以及平行线分线段成比例定理,作出辅助线构建等腰直角三角形是解题的关键.第Ⅱ卷二.填空题13.【答案】-9【解析】解:9的相反数是-9;故答案为-9;根据相反数的求法即可得解;【考点】考查相反数;熟练掌握相反数的意义与求法是解题的关键.14.【答案】0.0000318数学试卷第15页(共26页)15.【答案】142°【解析】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠2=180°-38°=142°.故答案为142°.如图,利用平行线的性质得到∠2=∠3,利用互补求出∠2,从而得到∠3的度数..【考点】平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.16.【答案】23【解析】解:随机掷一枚均匀的骰子有6种等可能结果,其中点数不小于3的有4种结果,42所以点数不小于3的概率为=,63故答案为:2骰子六个面出现的机会相同,求出骰子向上的一面点数不小于3的情况有几种,直接应用求概率的公式求解即可.【考点】概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事数学试卷第16页(共26页)∵ ∠AOB = 120, OA = OB , (2)解不等式 6x - 2>2( x - 4) ,得: x >- ,n .180 = 2π r , 解不等式 2 3 - 3 - x件 A 出现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P( A ) = m17.【答案】23【解析】解:连接 AB ,过 O 作 OM ⊥ AB 于 M ,°∴ ∠BAO = 30° , AM = 3 ,∴ OA = 2 ,∵ 120π∴ r = 23故答案是:23利用弧长=圆锥的周长这一等量关系可求解.【考点】本题考查了勾股定理、平面直角坐标系内点的坐标弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.18.【答案】4【解析】解:①∵ (-1,0) , (3,0) 和 (0,3) 坐标都满足函数 y =| x 2 - 2x - 3 | ,∴①是正确的;②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线 x = 1 ,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当 -1 ≤ x ≤ 1 或 x ≥ 3 时,函数值 y 随 x 值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与 x 轴的两个交点,根据 y = 0 ,求出相应的 x 的值为 x = -1 或 x = 3 ,因此④也是正确的;⑤ 从 图 象 上 看 , 当 x < - 1 或 x >3 , 函 数 值 要 大 于 当 x = 1 时 的y =| x 2 - 2x - 3 | =4 ,因此⑤时不正确的;数学试卷 第 17 页(共 26 页)故答案是:4由 (-1,0) ,(3,0) 和 (0,3) 坐标都满足函数 y =| x 2 - 2x - 3 | =4 ,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线 x=1,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当 -1 ≤ x ≤ 1 或 x ≥ 3 时时,函数值 y 随 x 值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与 x 轴的两个交点,根据 y = 0 ,求出相应的 x 的值为 x = -1 或 x = 3 ,因此④也是正确的;从图象上看,当 x < - 1 或 x >3 , 函数值要大于当 x = 1 时的 y =| x 2 - 2x - 3 | =4 ,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.理解“鹊桥”函数 y =| x 2 - 2x - 3 | 的意义,掌握“鹊桥”函数与y =| ax 2 + bx + c | 与二次函数 y = ax 2 + bx + c 之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数 y = ax 2 + bx + c 与 x 轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增 减性应熟练掌握.【考点】二次函数轴 y = ax 2 + bx + c 与 x 的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.三、解答题19.【答案】解:(1)原式 = 2 - 1 + 4 - 4 ⨯12= 2 -1 + 4 - 2 = 3 ;3 2x2 ≤3 ,得: x ≤ 1 ,3则不等式组的解集为 - < x ≤ 1 ,2将不等式组的解集表示在数轴上如下:【解析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、数学试卷 第 18 页(共 26 页)10010=90(人)100=0.25;x (x>0)的图象上,10010=90(人),3x+b,3x-2与x轴交点为(3,0),=⨯2⨯(2+4)=6;2-x,求出k;将点C(9,4)代入y=大大小小无解了确定不等式组的解集.评分说明第(1)题,与“去括号法则用错”等同的说法均给分.【考点】解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:如图,(2)求出直线y=x-2与x轴和y轴的交点,即可求△AEC的面积;.【考点】反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22.【答案】(1)10250.25△DEF即为所求.【解析】先作一个∠D=∠A,然后在∠D的两边分别截取ED=BA,DF=AC,连接EF即可得到△DEF;解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.【考点】作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.21.【答案】解:(1)由已知可得AD=5,∵菱形ABCD,∴B(6,0),C(9,4),∵点D(4,4)在反比例函数y=k∴k=16,将点C(9,4)代入y=2∴b=-2;(2)E(0,2),直线y=21△S AEC∴【解析】(1)由菱形的性质可知B∴B(6,0),C(9,4),(2)(3)2500⨯12⨯3【解析】解:(1)a=100⨯0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n=25故答案为:10,25,0.25;(2)补全频数分布直方图如图所示;(3)2500⨯12⨯3答:全校获得二等奖的学生人数90人.(1)利用×这组的频率即可得到结论;(2)根据(1)求出的数据补全频数分布直方图即可;(3)利用全校2500名学生数×考试成绩为91≤x≤100考卷占抽取了的考卷数×获得二等奖学生人数占获奖学生数即可得到结论.解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.【考点】一元二次方程的应用.点D(4,4)代入反比例函数y=k23x+b,求出b;23.【答案】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,5(1+x)2=7.2,数学试卷第19页(共26页)数学试卷第20页(共26页)在△ABO与△AOE中,⎨∠ABO=∠AFO,⎪AO=AOAE=∴32.∴AB∴AB解得,x=0.2,x=-2.2(舍去),12答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有(7.2-5)⨯20%=0.44(万册),到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:(5⨯5.6%+0.44)7.2⨯100%=10%,答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.提示:(1)根据题意作出圆弧;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的概念进行判断;(3)根据弧长公式求出三条弧的长度的和即可.【考点】本题考查基本作图一一作弧、轴对称图形和中心对称图形的概念、扇形的弧长.24.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,∠ABO=∠OCE=90°,过O作OF⊥AE于F,∴∠ABO=∠AFO=90°,⎧∠BAO=∠FAO⎪⎩∴△ABO≌△AFO(AAS),∴OF=OB,∴AE是半圆O的切线;(2)解:∵AF是O的切线,AC是O的割线,∴AF2=AP AC,∴AF=2(2+4)=23,∴AB=AF=23,∵AC=6,∴BC=AC2-AB2=26,∴AO=AB2+OB2=3,∵△ABO∽△AOE,∵OE⊥OA,∴AO ABAO,∴∠AOE=90°,∴∠BAO=∠AOD=∠AOB=∠COE=90°,∴∠BAO=∠COE,∴△ABO∽△OCE,AOOC=OE,∵OB=OC,AOOB=OE,∵∠ABO=∠AOE=90°,∴△ABO∽△AOE,∴∠BAO=∠OAE,数学试卷第21页(共26页)23AE=3,∴AE=33【解析】(1)根据已知条件推出△ABO∽△OCE,根据相似三角形的性质得到∠BAO=∠OAE,过O作OF⊥AE于F,根据全等三角形的性质得到OF=OB,于是得到AE是半圆O的切线;(2)根据切割线定理得到AF=2(2+4)=23,求得AB=AF=23,根据勾股定理得到BC=AC2-AB2=26,AO=AB2+OB2=3,根据相似三角形的性质即可得到结论.【考点】切线的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)函数表达式为:y=a(x+4)2+3,数学试卷第22页(共26页)2 ,' A 'O = OC = ' 将点 B 坐标代入上式并解得: a = - 11故抛物线的表达式为: y = - x 2 + 4x - 5 ;2(2) A(4,3) 、 B(0, -5) ,则点 M (2, -1) ,设直线 AB 的表达式为: y = kx - 5 ,将点 A 坐标代入上式得: 3 = 4k - 5 ,解得: k = 2 ,故直线 AB 的表达式为: y = 2 x - 5 ;1(3)设点 Q(4, s) 、点 P(m , - m 2 + 4m - 5) ,2①当 AM 是平行四边形的一条边时,点 A 向左平移 2 个单位、向下平移 4 个单位得到 M ,1同样点 P(m , - m 2 + 4m - 5) 向左平移 2 个单位、向下平移 4 个单位得到 Q (4, s) ,21即: m - 2 = 4 , - m 2 + 4m - 5=s ,2解得: m = 6 , s = -3 ,故点 P 、 Q 的坐标分别为 (6,1) 、 (4, -3) ;②当 AM 是平行四边形的对角线时,1由中点定理得: 4 + 2 = m + 4 , 3 - 1 = - m 2 + 4m - 5+s ,2解得: m = 2 , s = 1 ,故点 P 、 Q 的坐标分别为 (2,1) 、 (4,1) ;故点 P 、 Q 的坐标分别为 (6,1) 或 (2,1) 、 (4, -3) 或 (4,1) .【解析】(1)函数表达式为: y = a( x +4)2 + 3 ,将点 B 坐标代入上式,即可求解;(2) A(4,3) 、 B(0, -5) ,则点 M (2, -1) ,设直线 AB 的表达式为: y = kx - 5 ,将点 A 坐26.【答案】(1)①解:旋转角为105° .理由:如图 1 中,∵ A 'D ⊥ AC ,∴∠A 'DC = 90° ,∵∠CA 'D = 15° ,∴∠A 'CD = 75° ,∴∠ACA ' = 105° ,∴旋转角为105° .②证明:连接 A 'F ,设 EF 交 CA ' 于点 O .在 EF 时截取 EM = EC ,连接 CM .∵∠CED = ∠A 'CE + ∠CA 'E = 45° + 15° = 60° ,∴∠CEA ' = 120° ,∵ FE 平分∠EA 'C ,∴∠CEF = ∠FEA ' = 60° ,∵∠FCO = 180° - 45° - 75° = 60° ,∴∠FCO = ∠A 'EO ,∵∠FOC = ∠AOE ,∴ △FOC ∽ △A 'OE ,标代入上式,即可求解;(3)分当 AM 是平行四边形的一条边 AM 是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.∴OF∴ OFOCOE , A 'O OE ,【考点】二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图象的面积计算等,其中(3),要主要分类求解,避免遗漏.∵∠COE = ∠FOA ' ,∴ △COE ∽△FOA ,∴∠FA 'O = ∠OEC = 60° ,数学试卷 第 23 页(共 26 页)数学试卷 第 24 页(共 26 页)' '∴△A 'OF 是等边三角形, ∴ CF = CA ' = A 'F ,∵ EM = EC ,∠CEM = 60° ,∴ △CEM 是等边三角形,∠ECM = 60° , CM = CE ,∵∠FCA ' = ∠MCE = 60° ,∴∠FCM = ∠A 'CE ,∴ △FCM ≌△A 'CE (SAS ) ,∴ FM = A 'E ,∴ CE + A 'E = EM + FM = EF .(2)解:如图 2 中,连接 A 'F , PB ' , AB ' ,作 B 'M ⊥ AC 交 AC 的延长线于 M .∴ P A + PF 的最小值为 6 + 2 6 .【解析】①解直角三角形求出∠A 'CD 即可解决问题.②连接 A 'F ,设 EF 交 CA ' 于点 O .在 EF 时截取 EM = EC ,连接 CM .首先证明 △CFA '是等边三角形,再证明△FCM ≌△A 'CE (SAS ) ,即可解决问题.(2) 如图 2 中,连接 A 'F , PB ' , AB ' ,作 B 'M ⊥ AC 交 AC 的延长线于 M .证明△A ' △EF ≌ A EB ,推出 EF = EB ' ,推出 B ' , F 关于 A 'E 对称,推出 PF = PB ' ,推出 P A + PF = P A + PB ' ≥ AB ' ,求出 AB ' 即可解决问题.【考点】四边形综合题,旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.由②可知,∠EA 'F = 'EA 'B ' = 75° , A 'E = A 'E , A 'F = A 'B ' ,∴ △A 'EF ≌△A 'EB ' ,∴ EF = EB ' ,∴ B ' , F 关于 A 'E 对称,∴ PF = PB ' ,∴ P A + PF = P A + PB ' ≥ AB ' ,在 △Rt CB 'M 中, CB ' = BC = 2 AB = 2 ,∠MCB ' = 30° ,1∴ B 'M = CB ' = 1 , CM = 3 ,2∴ AB '= AM 2 + B ' M 2 = ( 2 + 3) 2 + 12 = 6 + 2 6数学试卷 第 25 页(共 26 页)数学试卷 第 26 页(共 26 页)。

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