【物理】物理初三年级下册期中精选试卷专题练习(解析版)
九年级下学期物理期中考试试题含答案

九年级下学期物理期中考试(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计12小题,总分24分)1.(2分)如图所示的杠杆中,费力杠杆是()A.开瓶器B.老虎钳C.核桃夹D.食品夹2.(2分)空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的()A.动能不变,势能不变,机械能不变B.动能不变,势能减少,机械能减少C.动能增加,势能不变,机械能增加D.动能增加,势能增加,机械能增加3.(2分)学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。
对这滑轮的说法,正确的是()A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向4.(2分)下图的几种情景中,人做了功的是( )A.踢出去的足球在草地上滚动一段距离B.司机推汽车纹丝不动,C.女孩把一箱报刊搬起来D.学生背着书包在水平路面上匀速前进5.(2分)下图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()A搓手B烧水C锯木D钻木取火6.(2分)骑自行车上坡前往往要加紧凳几下,这样做是为了()A、增大车的惯性B、增大车的冲力C、增大车的动能D、增大车的势能7.(2分)初温和质量都相同的铜块和铁块,吸收相同的热量后,将它们相互接触(C铜<C铁),则()A. 它们之间不发生热传递B. 热量由铜块传给铁块C. 热量由铁块传给铜块D. 无法确定热量如何传递8.(2分)下列说法中正确的是()A、温度低于0℃的物体不具有内能B、温度高的物体含有的热量多C、机械效率高的功率一定大D、功率大的做功一定快9.(2分)某人用如图所示的滑轮组提升重为800N的重物,在拉力F作用下,30S 内,物体向上移动了12m,若滑轮组的机械效率为80%,绳重、摩擦阻力不计,则下面说法正确的是()A、拉力做的功为12000JB、拉力的功率为50WC、绳子自由端被拉下的距离为36mD、动滑轮重力大小为100N10.(2分)小明根据如下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()A、液体的比热容一定比固体的比热容大B、同种物质发生物态变化后,比热容不变C、由于水的比热容大,白天海水的温度比沙滩的高D、2kg的水温度升高50℃,吸收的热量是4.2×105J11.(2分)将重为5N和15N的甲、乙两物体,分别挂在杠杆的左右两端。
九年级物理下册期中考试卷及答案解析

1. 下列关于中学生的估测,符合实际的是( )A. 身高约为170mmB. 体重约为50NC. 站立时对地面的压强约为 1.6×104PaD. 大气压对手掌的压力约为 10N【答案】 C【解析】【详解】 A .中学生的身高约 170cm ,故 A 不符合题意;B .中学生的质量在 50kg 左右,受到的重力大约为G =mg =50kg×10N/kg=500N故 B 不符合题意;C .中学生的体重约 500N ,双脚站立时与水平地面的接触面积约0.03m 2 ,所以站 立时对地面的压强约为F G 500N p = = = = 1.67104PaS S 0.03m 2故 C 符合题意;F D .大气压约为 1.0×105Pa ,中学生手掌面积约为 1×10-2m 2 ,根据p = 可得,大气S 压对手掌的压力约为F 压=p 0 ×S 手=1.0×105Pa×1×10-2m 2=1000N故 D 不符合题意。
故选 C 。
2. 下列说法正确的是A. 原子弹爆炸属于原子核聚变B. 做功冲程中,热机是将机械能转化为内能C. 化石燃料、水能、地热能都属于新能源D. 在太阳内部,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸【答案】 D【解析】【详解】A.原子弹爆炸属于原子核裂变,故A 错误;B.热机的压缩冲程中,活塞的机械能转化成燃气的内能;在做功冲程中,高温高压燃气推动活塞做功,内能减少、转化成活塞的机械能故B 错误;C.化石燃料、水能是常规能源,地热能是新能源,故C 错误;D.在太阳内部,氢原子核在超高温作用下发生聚变,释放巨大的核能,因而太阳具有巨大的能量,故D 正确.3. 关于光的知识,下列说法正确的是( )A. 矫正近视眼需要佩戴的眼镜是凸透镜B. 光从水中斜射入空气时折射角小于入射角C. 雨过天晴后天空中的彩虹是光的反射现象D. 光是一种电磁波,传播不需要介质【答案】D【解析】【详解】A.近视眼佩戴的是凹透镜,故A 错误;B.光从水中斜射入空气时折射角大于入射角,故B 错误;C.彩虹属于光的色散现象,是由光的折射形成的,故C 错误;D.可见光、不可见光都属于电磁波,光可在真空中传播,不需要介质,故D 正确。
【物理】物理初三年级下册期中精选试卷试卷(word版含答案)

【物理】物理初三年级下册期中精选试卷试卷(word版含答案)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。
实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。
(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。
接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。
请你判断:电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______;(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。
闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。
所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值;(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值;(a)画出实验电路图______;(b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R;(c)写出待测电阻R x的表达式:______。
【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。
(2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。
若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。
(3)根据实验电路图可知,实验时有电压表,没有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电压表测出待测电阻两端电压,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等;据此设计实验步骤。
【物理】九年级物理下册期中精选测试卷(Word版 含解析)

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷(Word版含解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。
实验器材:电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一只,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”),导线若干。
(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接;(_____________)(2)实验中欣欣发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_______;(3)排除故障后,多次改变 R的阻值,根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像,得到的结论是_______ ;(4)在上述实验中,欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,他应该将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为______________V;(5)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______(选填“甲”或“乙”),如果串一个定值电阻就能完成实验,那么这个定值电阻的范围是________;(6)除了更换滑动变阻器的方案以外,欣欣想到原有器材不变,调整定值电阻两端的电压也可以完成实验,他应控制定值电阻两端的电压范围是________。
【答案】定值电阻断路在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比A 2.5 甲2~12Ω 2.7V∼3V【解析】【分析】【详解】(1)[1]将电压表并联在定值电阻的两端,如图所示;(2)[2]乙图中,左表为电压表,示数满偏,说明电压表与电源连通;右边为电流表示为0,说明电路断路或总电阻很大,由此可知,与电压表并联的定值电阻断路了。
(3)[3]由图丙所示图象可知:通过电阻的电流与电阻值的乘积为2.5保持不变,是一个定值,这说明:在电压不变时,电流与电阻成反比。
2023-2024学年全国初中九年级下物理人教版期中考卷(含答案解析)

20232024学年全国初中九年级下物理人教版期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于力的说法,正确的是()A. 力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体B. 力是维持物体运动状态的原因C. 力可以离开物体单独存在D. 力的作用效果与力的三要素无关2. 下列关于牛顿第一定律的说法,正确的是()A. 牛顿第一定律是实验定律B. 牛顿第一定律说明了力是维持物体运动状态的原因C. 牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因D. 牛顿第一定律说明了力是物体运动的原因3. 下列关于压力的说法,正确的是()A. 压力是垂直作用在物体表面上的力B. 压力的大小与物体的重力无关C. 压力的大小与物体的受力面积无关D. 压力的大小与物体的形状有关4. 下列关于摩擦力的说法,正确的是()A. 摩擦力是物体对物体的作用力B. 摩擦力的大小与物体的接触面积有关C. 摩擦力的大小与物体的运动状态无关D. 摩擦力的大小与物体的表面粗糙程度无关5. 下列关于功的说法,正确的是()A. 功是力在物体上的作用效果B. 功是力在物体上的作用距离C. 功是力在物体上的作用时间D. 功是力在物体上的作用速度6. 下列关于功率的说法,正确的是()A. 功率是单位时间内做的功B. 功率是做功的快慢程度C. 功率是力的大小D. 功率是力在物体上的作用距离7. 下列关于机械能的说法,正确的是()A. 机械能是物体在运动过程中所具有的能量B. 机械能是物体在静止状态下所具有的能量C. 机械能是物体在弹性形变时所具有的能量D. 机械能是物体在发生化学反应时所具有的能量8. 下列关于内能的说法,正确的是()A. 内能是物体在运动过程中所具有的能量B. 内能是物体在静止状态下所具有的能量C. 内能是物体在弹性形变时所具有的能量D. 内能是物体在发生化学反应时所具有的能量9. 下列关于热量的说法,正确的是()A. 热量是物体在运动过程中所具有的能量B. 热量是物体在静止状态下所具有的能量C. 热量是物体在弹性形变时所具有的能量D. 热量是物体在发生化学反应时所具有的能量10. 下列关于热机的说法,正确的是()A. 热机是利用热能转化为机械能的装置B. 热机是利用机械能转化为热能的装置C. 热机是利用化学能转化为热能的装置D. 热机是利用电能转化为热能的装置二、填空题(每题2分,共20分)1. 力的三要素是:______、______、______。
2024年全新初三物理下册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新初三物理下册期中试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于力的说法,正确的是()A. 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的B. 力可以改变物体的运动状态C. 力是维持物体运动状态的原因D. 力是物体运动的原因2. 下列关于压力的说法,正确的是()A. 压力作用在物体上,方向垂直于物体的表面B. 压力作用在物体上,方向与物体的表面平行C. 压力作用在物体上,方向与物体的表面垂直或平行D. 压力作用在物体上,方向与物体的表面无关3. 下列关于浮力的说法,正确的是()A. 浮力作用在物体上,方向垂直于物体的表面B. 浮力作用在物体上,方向与物体的表面平行C. 浮力作用在物体上,方向与物体的表面垂直或平行D. 浮力作用在物体上,方向与物体的表面无关4. 下列关于摩擦力的说法,正确的是()A. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向相同B. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向相反C. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向垂直D. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向无关5. 下列关于力的单位,正确的是()A. 牛顿(N)B. 焦耳(J)C. 瓦特(W)D. 帕斯卡(Pa)6. 下列关于力的测量工具,正确的是()A. 弹簧测力计B. 电流表C. 电压表D. 电阻箱7. 下列关于力的合成,正确的是()A. 力的合成是指将两个或多个力合成为一个力B. 力的合成是指将一个力分解为两个或多个力C. 力的合成是指将两个或多个力分解为一个力D. 力的合成是指将一个力合成为两个或多个力8. 下列关于力的分解,正确的是()A. 力的分解是指将两个或多个力合成为一个力B. 力的分解是指将一个力分解为两个或多个力C. 力的分解是指将两个或多个力分解为一个力D. 力的分解是指将一个力合成为两个或多个力9. 下列关于力的平衡,正确的是()A. 力的平衡是指物体受到的合力为零B. 力的平衡是指物体受到的合力不为零C. 力的平衡是指物体受到的合力为正数D. 力的平衡是指物体受到的合力为负数10. 下列关于力的作用效果,正确的是()A. 力可以改变物体的形状B. 力可以改变物体的运动状态C. 力可以改变物体的温度D. 力可以改变物体的颜色二、填空题(每空1分,共10分)11. 力的单位是______,力的测量工具是______。
【物理】九年级下册物理期中精选试卷练习卷(Word版 含解析)

【物理】九年级下册物理期中精选试卷练习卷(Word版含解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。
【物理】九年级下册期中精选测试卷测试题(Word版 含解析)

【物理】九年级下册期中精选测试卷测试题(Word版含解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.在“伏安法测电阻”的实验中,小梦同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固).(1)连接电路过程中开关应该_____,开关闭合前滑片滑到_____处.(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是_____(填“a”“b”“e”或“d”).(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表.实验序号123电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.100.14电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_____A.第3次实验后,算出的电阻值是_____,待测电阻值为_____Ω.(4)实验结束后老师组织大家做延伸实验,他把A组的电流表给了B组,把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计.如果你在其中一个组,请把设计的电路图画在图丙的虚线框内.【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】(1)连接电路时,为了防止电路元件损坏,开关应处于断开状态,为了保护电路,滑动变阻器滑到最大阻值处;(2)由实物图知,电压表测量的是电源电压,应该测量定值电阻两端电压,所以错误的是导线d,下端应该连接定值电阻左端的接线柱.(3)如图乙,电流表接在0~0.6A量程上,所以示数为0.18A,此时电压为2.8V,根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω,将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω;(4) 根据题意可知,A组有两个电压表,B组有两个电流表;要测量电阻R x,要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图,则其设计如图:【点睛】伏安法测电阻中,多次测量的目的是为了取平均值;探究电流与电压关系的实验中,多次测量的目的是为了实验更具普遍性.已知滑动变阻器最大阻值为R,在最后一问的设计中,可以以R为纽带,找到电源电压的表达式.2.电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好.他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中.他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.14安~0.26安.当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍.(1)请画出小闵连接的电路图;(____)(2)请完成将表格填空.物理量实验序号U x(伏)I x(安)电阻R x(欧)1____0.14 2________ 3____0.26【答案】【解析】据题意,当电流表示数为0.14A时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,最大值为20欧,==⨯=,当他移动滑片至电流表指此时滑动变阻器两端的电压为:U IR0.14A20Ω 2.8V针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍,此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联,故电路图如下:②当电流表的示数最小为时,此时滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最大为2.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V;由欧姆定律得:当移动变阻器滑片到某个位置时,由图甲知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V;当电流表的示数最大为0.26A时,此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时,电压表的示数最小为0V,则U3=U=6V;故答案为如下图:3.王小军同学用如图所示实物电路研究小灯泡的电阻,已知小灯泡上标有“3 V”字样。
【物理】人教版物理初三年级下册期中精选试卷测试与练习(word解析版)

【物理】人教版物理初三年级下册期中精选试卷测试与练习(word解析版)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。
【物理】九年级下册物理期中精选试卷训练(Word版 含解析)

【物理】九年级下册物理期中精选试卷训练(Word版含解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.在复习电学知识时,小明在实验室做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验。
实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡点的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。
(1)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明按图甲所示的电路图正确连接了电路。
闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____W。
(2)移动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的小灯泡的I-U图象。
由图象可知:当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻______,如果小灯泡两端的电压为1.9V,则小灯泡的实际功率_______0.38W。
(3)在做“探究电流与电阻的关系”实验时,小明所用的四个定值电阻的阻值行别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验,他把电路中的小灯泡取下,电路的其他元件连接方式不动,把四个定值电阻分别接入电路中进行探究。
如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压应该在_______范围内选择。
【答案】1.52变大大于 2.4V~3V【解析】【详解】(1)[1]当电压为额定电压3.8V时,图乙中电流表小量程分度值为0.02A,示数为0.4A,灯的额定功率P额=U额I=3.8V×0.4A=1.52W(2)[2][3]在图丙中,分别作出图象上a、b两点的电压及对应的电流大小,如下图所示由图可看出,电压的增加的量U b-U a大于对应的电流增加的值量I b-I a,即电压增加的量比电流增加的要大,根据欧姆定律a ba ba bU UR RI I=<=所以,当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻也变大;因在实际电压1.9V 下的电阻小于灯在额定电压3.8V 下的电阻,R 实<R 额,灯的实际功率2222()()1 1.52W0.38W 22444U U U P U P R R R R ==>=⨯===额额额额实额实实额实即小灯泡的实际功率大于0.38W 。
【物理】人教版物理初三年级下册期中精选试卷测试卷(解析版)

【物理】人教版物理初三年级下册期中精选试卷测试卷(解析版)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压小于24伏且保持不变)、待测电阻R x、电压表、电流表(只有0.6安量程可用)、滑动变阻器(标有“1安”字样)、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。
实验器材均完好...。
(1)小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。
小华实验所用电源电压为_________伏;(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。
闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。
当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为_______V,电流表示数为_________A。
根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻R x=__________Ω。
(3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。
小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在R x两端。
为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的14,他应串联电阻___________(选填R1或R2),滑动变阻器阻值接入范围为____________。
【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω【解析】【分析】【详解】(1)[1]假设电压表的量程是0~15V,这时电压表的示数是7.5V,从电路图可以看到,这是一个串联电路,电压表并联在电阻R1两端,电路中的电流117.5V0.75A10ΩUIR===电阻R2两端的电压22=0.75A 30Ω22.5V U IR =⨯=电源电压127.5V 22.5V 30V 24V U U U =+=+=>这与题意不符合,所以电压表的量程不是0~15V ;那么电压表的量程是0~3V ,它的读数是1.5V ,电路中的电流11 1.5V 0.15A 10ΩU I R === 电阻R 2两端的电压22=0.15A 30Ω 4.5V U IR =⨯=电源电压12 1.5V 4.5V 6V 24V U U U =+=+=<这与题意相符合,所以小华实验所用电源电压为6V 。
九年级下学期期中考试物理试卷和答案解析(共三套)

(1)若阻尼器所在楼层距大厦底层高580m,乘坐高速电梯从底层到125层用时58s,则这一过程电梯的平均速度是多少?
(2)若阻尼器系统的质量是106kg,则它受到的重力是多少?(取g=10N/kg)
(3)图丙中,大厦刚开始向左晃动时,内部的阻尼器为什么会相对向右摆动?
(4)阻尼器吸收的能量不断增加,从安全角度考虑,设计时应使其摆动到最低点时速度不能过大,若在阻尼器下方加装铜质闭合线圈,结合电磁感应知识,你认为还缺少的器件是什么?请从能量转化的角度写出这一新增装置能减小摆动速度的原因。
3. 如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的( )
A. 面积B. 重力C. 密度D. 质量
4. 《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是( )
如图甲所示以气球为研究对象,在气球下方用细线悬挂钩码,保持钩码底部与刻度尺的某一刻度线相平,释放气球并用手机记录钩码竖直下落过程的位置。(气球和钩码的运动情况相同,可将两者视为一个整体)
请回答下列问题:
(1)将刻度尺固定在水平放置的铁架台上时,如何检验刻度尺是否竖直?写出你的办法:______;
(2)用不同质量的钩码进行实验,选取相同时间间隔的多张照片组合对比:第一次记录钩码位置如图乙所示,可判断钩码从位置______(填序号)开始匀速下落;增加钩码质量继续实验,再次记录钩码位置如图丙所示。对比乙、丙两图可知:在图______中,气球匀速下落的速度较大;
A. 舟中人B. 舟C. 剑D. 江岸
2022-2023学年全国初中九年级下物理教科版期中试卷(含解析)

2022-2023学年全国九年级下物理期中试卷考试总分:155 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 15 小题 ,每题 5 分 ,共计75分 )1. 下列对物理量的估测最接近实际的是( )A.人体感觉室内舒适的温度约为B.一本八年级上册物理课本的质量约为C.中学生正常步行速度约为D.课桌的高度大约为2. 如图所示,是非接触红外线测温枪,图乙是它的工作电路图,是定值电阻,是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙。
对该电路分析正确的是( )A.体温越高,的阻值越大B.体温越高,电压表示数越小C.体温越高,电压表示数越大D.体温越低,电压表示数越大3. 如图所示的实例,目的是增大压强的是( ) A.C37∘2kg10m/s0.8mR R R用空心砖砌墙B.书包有宽大的背带C.压路机有很重的滚轮D.跑车带有尾翼4. 护士给患者输液时,把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示.输液过程中,下列说法正确的是()A.瓶内上方气体的压强始终不变B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C.血液回流到输液管时可将药瓶适当升高D.空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压5. 自行车是人们生活中常见的“绿色”交通工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.以下分析中错误的是()A.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的B.在转动部分加润滑油是通过使接触面分开来减小摩擦的C.脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的D.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的6. 如图所示,以下关于物理量之间关系的图象描述错误的是( ) A.晶体熔化温度随时间变化图象 B.匀速运动的物体速度随时间变化图象 C.同种物质质量与体积关系图象 D.水的比热容与质量的关系图象7. 将一密度计分别放入盛有甲乙两种液体的烧杯中处于静止状态,如图所示,若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是、,甲乙两种液体的密度分别为、.则下列判断正确的是( )A.B.C.D.8. 下列四幅图中,解释不合理的是( )F 甲F 乙ρ甲ρ乙<ρ甲ρ乙>ρ甲ρ乙<F 甲F 乙>F 甲F 乙A.甲图,说明电流的周围存在磁场NB.乙图,闭合开关后,小磁针极将顺时针偏转C.丙图,发电机应用了磁场对电流的作用D.丁图,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强9. 下列做法,容易造成触电事故的是()A.将湿衣服直接晾在输电线上B.切断电源后,进行电路维修C.使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体D.放风筝时,远离高压输电线10. 关于电磁波的说法正确的是()A.电视遥控器发射红外线是电磁波B.不同频率的电磁波在真空中传播速度不相等C.电磁波的频率越高,其周期越长D.电磁波应用广泛是因为它不会给我们带来任何危害11. 下列现象或实例与大气压无关的是( )A.马德堡半球实验B.木块漂浮在水面C.托里拆利实验D.吸管吸饮料12. 下列关于力的说法正确的是()A.力只能发生在相互接触的物体之间B.《墨子》:“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也”.说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力C.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态D.成语“孤掌难鸣“说明一个物体一定不会产生力的作用13. 如图所示,三个体积相等的木球,铜球、铁球,放在盛有水的容器中,处于静止状态.则()A.木球受浮力最大B.铁球受浮力最小C.铜球和铁球受浮力相等D.三者受浮力相等14. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A.两个灯泡串联B.开关只能控制灯C.电流表测的是灯泡的电流D.电流方向从电流表到开关15. 下列情景中,不能说明分子永不停息做无规则运动的是() A.两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起 B.用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油C.L 1L 1红墨水在水中散开 D.抽去玻璃隔板,空气与二氧化氮会逐渐均匀的混合二、 多选题 (本题共计 3 小题 ,每题 5 分 ,共计15分 )16. 如图中所示的四种情景,下列说法中正确的是( ) A.要使杠杆水平平衡,可将平衡螺母向左调 B.托里拆利实验时的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为 C.铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在引力 D.向饮料管中吹气时,饮料管中的液面会下降17. 下列关于物理概念的说法,正确的是( )A.滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关B.放大镜的原理是物体在凸透镜焦点以内成正立、放大的虚像C.串联电路中各处的电流相等,并联电路中各支路两端的电压相等D.“吸热升温”中的“热”代表热量,“摩擦生热”中的“热”代表温度18. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力的作用,的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图乙、丙所示,以下说法正确的是( )760mmA B F F t v tA.,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.,物体做匀速直线运动C.,物体受到的摩擦力是D.,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力卷II (非选择题)三、 填空题 (本题共计 5 小题 ,每题 5 分 ,共计25分 )19. 小明在超市购物时,用水平力推着购物小车在水平地面上向前作匀速直线运动.突然他发现前面有位老人,马上用的水平力向后拉小车,使小车减速.在减速运动过程中,小车的惯性________(选填“增大”“减小”或“不变”);小车所受的合力为________.20. 如图所示,水平桌面上有两个完全相同装满了水的溢水杯甲和乙,将两个体积相同、材料不同的实心小球和分别放入溢水杯中后两球处于静止状态.则可以判断:小球在水中受到的浮力________小球受到的浮力;甲杯对桌面的压强________乙杯对桌面的压强.21. 如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行的时间是,步长是,那么他步行的速度是________;若以手机为参照物,小明是________的.22. 在如图所示的电路中,闭合开关后,当滑动变阻器滑片向右移动时,小灯泡的亮度________(选填“变亮”“不变”或“变暗”),电流表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),电压表的示数与两电流表示数之差的绝对值的比值________(选填“变大”“变小”或“不变”).0s ∼2s 2s ∼4s 2s ∼4s 2N4s ∼6s 10N 30N N A B A B 3000s 0.5m m/s P A 1V23. 重为牛的木块在牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,秒内前进了米。
2024年最新人教版初三物理(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三物理(下册)期中试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列关于物理量的单位,说法正确的是()A. 1牛顿=1千克·米/秒B. 1焦耳=1牛顿·米C. 1瓦特=1焦耳/秒D. 1帕斯卡=1牛顿/米22. 关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A. 物体不受力,一定处于静止状态B. 物体受到力,一定处于运动状态C. 物体受到力,可能处于静止状态或匀速直线运动状态D. 物体受到力,一定处于加速运动状态3. 关于功的计算,下列说法正确的是()A. 功等于力与物体移动距离的乘积B. 功等于力与物体移动距离的商C. 功等于力与物体移动距离的平方D. 功等于力与物体移动距离的立方4. 关于功率的计算,下列说法正确的是()A. 功率等于功与时间的乘积B. 功率等于功与时间的商C. 功率等于功与时间的平方D. 功率等于功与时间的立方5. 关于机械效率的计算,下列说法正确的是()A. 机械效率等于有用功与总功的乘积B. 机械效率等于有用功与总功的商C. 机械效率等于有用功与总功的平方D. 机械效率等于有用功与总功的立方6. 关于压强的计算,下列说法正确的是()A. 压强等于力与物体表面积的乘积B. 压强等于力与物体表面积的商C. 压强等于力与物体表面积的平方D. 压强等于力与物体表面积的立方7. 关于浮力的计算,下列说法正确的是()A. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的乘积B. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的商C. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的平方D. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的立方8. 关于浮沉条件的判断,下列说法正确的是()A. 物体的密度大于液体密度时,物体上浮B. 物体的密度等于液体密度时,物体悬浮C. 物体的密度小于液体密度时,物体下沉D. 物体的密度大于液体密度时,物体下沉9. 关于杠杆的平衡条件,下列说法正确的是()A. 动力臂等于阻力臂B. 动力等于阻力C. 动力臂乘以动力等于阻力臂乘以阻力D. 动力臂除以动力等于阻力臂除以阻力10. 关于滑轮组的特点,下列说法正确的是()A. 滑轮组可以改变力的方向B. 滑轮组可以改变力的大小C. 滑轮组可以改变力的作用点D. 滑轮组可以改变力的性质11. 关于简单机械的特点,下列说法正确的是()A. 简单机械可以提高工作效率B. 简单机械可以改变力的方向C. 简单机械可以改变力的大小D. 简单机械可以改变力的作用点12. 关于物体的惯性,下列说法正确的是()A. 物体的惯性与其质量有关B. 物体的惯性与其速度有关C. 物体的惯性与其加速度有关D. 物体的惯性与其受力情况有关13. 关于物体的平衡状态,下列说法正确的是()A. 物体处于平衡状态时,受力为零B. 物体处于平衡状态时,加速度为零C. 物体处于平衡状态时,速度为零D. 物体处于平衡状态时,位移为零14. 关于物体的运动状态,下列说法正确的是()A. 物体的运动状态与其受力情况有关B. 物体的运动状态与其质量有关C. 物体的运动状态与其速度有关D. 物体的运动状态与其加速度有关15. 关于物体的加速度,下列说法正确的是()A. 物体的加速度与其受力情况有关B. 物体的加速度与其质量有关C. 物体的加速度与其速度有关D. 物体的加速度与其位移有关二、填空题(每题2分,共20分)1. 功率是表示物体做功快慢的物理量,其单位是______。
九年级下册物理期中考试试卷及答案

九年级下册物理期中考试试卷及答案九年级下册物理期中考试试卷及答案一、选择题1、关于磁场,下列说法正确的是() A. 磁场看不见摸不着,是一种虚构的物质 B. 磁场是一种客观存在的特殊物质 C. 磁场对放入其中的磁体有力的作用 D. 磁感线是磁场中实际存在的曲线正确答案是:B. 磁场是一种客观存在的特殊物质。
磁场是一种客观存在的特殊物质,它对放入其中的磁体有力的作用,磁感线是人们为了形象的描述磁场的分布而引入的假想的曲线。
因此,选项B是正确的。
2、以下事例中不属于机械运动的是() A. 月亮从东方升起 B. 公路上汽车在奔驰 C. 植物在成长 D. 地球上的人在运动正确答案是:C. 植物在成长。
机械运动是指物体位置的变化。
题中只有C项没有发生位置的变化,其他选项都存在位置的变化。
因此,正确答案为C。
3、某同学将一直流电源与一电流表串联,发现电流表的指针偏转过大,则() A. 电源的内部可能短路 B. 可能是有一只灯泡断路 C. 可能是把电流表直接接到电源两极上 D. 以上都不对正确答案是:C. 可能是把电流表直接接到电源两极上。
电流表的指针偏转过大,说明电路中的电流过大。
当把电流表直接接到电源两极上时,电路中没有其他用电器,此时电路中的电流最大,所以电流表的指针偏转过大。
因此,正确答案为C。
二、填空题4、物体由于_________而具有的能量叫做动能。
物体的动能越大,它能对其它物体做的功就越_________。
正确答案是:运动;多。
动能是指物体由于运动而具有的能量,根据其定义可知,物体的速度越大,质量越大,其动能就越大,它能对其它物体做的功就越多。
因此,本题的答案为“运动”和“多”。
三、作图题5、在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。
【分析】根据二力平衡的条件可知,小球的重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
作用点可以画在物体的重心。
正确答案是:略。
根据题目要求,画出小球受到的重力和支持力的示意图。
【物理】九年级下册物理期中精选试卷测试与练习(word解析版)

【物理】九年级下册物理期中精选试卷测试与练习(word解析版)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.某小组同学准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验器材有:干电池2节,滑动变阻器(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关各一个,不同阻值的定值电阻及导线若干,图甲是他们连接的实验电路。
(1)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P移到B端这样操作的目的是为了_____(2)闭合开关后,他们移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电压表示数为0.7V,电流表示数如图乙所示,接着继续探究,把所测数据填在了下表中实验次数12345电压U/V0.71 1.1 1.5 1.7电流I/A0.180.200.260.30①图乙中电流的示数为_____A。
②图丙是以电流I为纵坐标、电压U为横坐标建立的平面直角坐标系,请根据他们所测数据、在坐标系中描点,画出I﹣U图象,并标标记为a。
(________)(3)图丙中b、c、d三条I﹣U图象,是其他组同学选择5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻,按图甲电路测量数据所画。
①单独分析图丙中每条I﹣U图象,可以得到的结论是_____。
②该小组同学发现,分析图丙中的I﹣U图象,还能得到:“当导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律。
请写出分析方法:_____。
③验证②中的规律,该小组的同学选择了5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,准备分别接入图甲电路,测量电流进行探究,有同学提议:既然探究时需要保持电阻两端电压不变,图甲中可以不用连接滑动变阻器和电压表。
他们按照提议分别将三只电阻由小到大接入电路,闭合开关后,读出电流表示数分别为0.42A,0.24A,0.13A,发现无法验证②中的规律。
于是他们计划仍按图甲进行探究,分析测量数据后,选定准备加在电阻两端的电压值U.为确保完成验证,则这个电压值U的范围为_____。
A.1.5V<U≤3V B.1.3V<U<2.1V C.1.3V<U≤2.6V D.2.1V<U<2.6V【答案】保护电路;0.12电阻一定时,电流与电压成正比见解析B【解析】【详解】(1)[1]为保护电路,闭合开关前,滑片必须处于最大阻值处,即应将滑动变阻器的滑片P移到B端;(2)①[2]图乙中电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.12A;②[3]图丙是以电流I为纵坐标、电压U为横坐标建立的平面直角坐标系,根据他们所测数据、在坐标系中描点,画出I−U图象,并标记为a,如下所示:(3)①[4]单独分析图丙中每条I−U图象,因为过原点的直线,故可以得到的结论是电阻一定时,电流与电压成正比;②[5]由上图知,当电压为0.8V时,对应的电流大小约为0.032A、0.066A、0.13A,结合电阻大小分别为20Ω、10Ω、5Ω,考虑到误差因素,电流与对应的电阻之积为一定值,故还能得到:当导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律;分析方法采用了控制变量法;③[6]根据欧姆定律I=UR有U=IR,3次实验中电阻的电压分别为2.1V、2.4V、2.6V,都小于电源电压3V,是因为电源有内阻的原因;设电源本身的电压为E,对外(R与R'串联)提供的电压为U,根据电阻的串联和欧姆定律可得,电路中的电流:I=ER R r +'+,由欧姆定律,R与R'获得的电压为:U=I(R+R′)=ER R r+'+×(R+R′),故有:1 U =()R R rE R R+'+⨯+'=()R RE R R+⨯+''+()rE R R⨯+'=1E+rE×1R R+',由数学知识得,对外提供的电压U的倒数与串联电阻(电源内阻r之外的电阻)的倒数为一次函数的关系,即为:1 U =k1R R+'+b,根据该小组的同学选择了5Ω、10Ω的定值电阻,电源内阻r之外的电阻获得的电压分别为2.1V、2.4V,将已知量代入上式:1 2.1V =k×15Ω+b,1 2.4V =k×110Ω+b,解方程组得:k=10Ω2.47V⨯,b=122.1V 2.47V-⨯,故这个一次函数关系式为:1U=10Ω2.47V⨯×1R R+'+122.1V 2.47V-⨯,他们计划仍按图甲进行探究,因要控制当电阻的电压值U为一定值,根据串联电路电压的规律,变阻器分的电压也为一定值,由分压原理,定值电阻和变阻器分得的电压之比为一定值,故当电阻为20Ω时,变阻器连入电路中的电阻最大为20Ω,此时的总电阻为40Ω,代入这个关系式:1 U =10Ω2.47V⨯×140Ω+122.1V 2.47V-⨯,解得:U=2.6V。
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【物理】物理初三年级下册期中精选试卷专题练习(解析版)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。
实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。
(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。
接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。
请你判断:电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______;(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。
闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。
所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值;(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值;(a)画出实验电路图______;(b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R;(c)写出待测电阻R x的表达式:______。
【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。
(2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。
若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。
(3)根据实验电路图可知,实验时有电压表,没有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电压表测出待测电阻两端电压,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等;据此设计实验步骤。
【详解】(1)[1]接通电路,电流表指针不偏转,示数为零,而电压表示数为2V,说明电流表被短路。
(2)[2]由于电源电压为3V,而电阻R x的阻值大约为几百欧,根据欧姆定律电路中的电流太小。
(3)[3]可以应用等效法测待测电阻阻值,待测电阻与电阻箱并联,实验电路图如图所示:[4]实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同;读出电阻箱的阻值R。
[5]写出待测电阻R x的表达式R x=R【点评】本题的难点较多,一是电流表量程的选取,二是故障原因的判断,三是没有电压表测电阻的方法:根据并联电路各支路两端的电压相等这一特点设计实验,着重体现了等效替代法在实验中的具体应用。
2.小红和同学们用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻,小灯泡额定电压为3.8V,电源电压保持9V不变,滑动变阻器规格为“40Ω、1A”,连接电路如图甲所示。
(1)如图甲是小红同学连接的实物电路图。
图中只有一处连接错误,请在错误处画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确_________________(注意不能与其它导线交叉);(2)改正错误后,闭合开关,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表、电压表示数均变为0,则产生的故障可能是_________________(只有灯泡或滑动变阻器发生故障);(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示,则灯泡正常发光时的电阻为____________________Ω(保留一位小数)。
向右调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡变化的阻值∆R L滑动变阻器变化的阻值______________∆R滑(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)小红又找来10Ω、20Ω、40Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”,只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V。
接下来断开开关,取下10Ω的定值电阻,换成20Ω的定值电阻,保持滑动变阻器滑片P位置不变,则闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向_________________(选填“左”或“右”)移动。
在用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时,他发现电压表示数始终不能调为U0。
为完成四次探究,小红设计了如下方案,你认为不可行的一项是_________;A.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是4~8VB.如果只调整电压表的示数,则应该控制电压表示数U0的范围为4.5~9VC.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值至少为50Ω,允许通过的最大电流至少为0.4AD.如果只更换定值电阻,则更换的定值电阻阻值范围是6.67~32Ω(5)实验结束后,小红还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致,但是发现电源意外损坏了,于是他找来另一个未知电压的电源(电压恒定不变),并设计了如图丙所示的电路,请你将他的实验步骤补充完整(已知定值电阻的阻值为R0)。
①将滑动变阻器滑片P移到最右端,闭合开关,记录此时电流表示数为I1;②再将滑动变阻器滑片P移到__________,记录此时电流表示数为I2;③滑动变阻器的最大阻值R滑动=__________(用测出的物理量和已知量的字母表示)。
【答案】滑动变阻器断路 12.7 小于左 C最左端()2101-I I RI【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表测小灯泡两端的电压,所以电压表应该和小灯泡并联,如下图:(2)[2]若灯短路,电流表有示数,若灯断路,电压表有示数,但题意中电流表和电压表均无示数,故假设不成立;若滑动变阻器短路,则电流表和电压表均有示数不符合题意,则电路故障为滑动变阻器断路。
(3)[3]由图可知,当小灯泡正常发光时,电流是0.3A ,小灯泡正常发光时的电阻为3.8V 12.7Ω0.3AU R I ==≈ [4]当小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电阻为9V -3.8V 17.3Ω0.3AU R I ==≈滑滑 由图可知,当小灯泡的电压为3V 时,电流约为0.25A ,此时小灯泡的电阻约为 1113V 12Ω0.25A U R I === 滑动变阻器的电阻为29V -3V 24Ω0.25AU R I ===滑2滑2 则灯的电阻的变化量为 1-12.7Ω-12Ω0.7ΩL R R R ∆===滑动变阻器阻值变化量为2-24Ω-17.3Ω 6.7ΩR R R ∆===滑滑滑所以滑动变阻器阻值变化量大于小灯泡电阻的阻值变化量。
(4)[5]将定值电阻从10Ω换成20Ω,定值电阻阻值变大,为了保证定值电阻两端电压不变,滑动变阻器电阻也要变大,所以滑片应该向左移动。
[6]当定值电阻阻值最大时,滑动变阻器的阻值最大,此时电路中的电流为4V 0.1A 40ΩU I R === 所以可以小于0.4A ,故C 错误,C 符合题意。
(4)[7]第二步,应该让定值电阻和滑动变阻器的全部并联并保证电压还等于电源电压,故应该将滑片移动到最左端。
[8]流过定值电阻的电流为021-I I I =电源电压为()00210-U I R I I R ==滑动变阻器的最大阻值为()21011-I I R U R I I == 3.小明同学用如图甲所示的电路,探究“电流与电压和电阻的关系”,电源电压15V 保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A ”,满足测量需求的电流表、电压表各一个,阻值为10Ω、20Ω 、30Ω 、40Ω 的定值电阻各1个。
(1)连接电路时开关应处于_____(填“断开”或“闭合”)状态。
(2)根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物图连接完整,要求闭合S 后,滑片P 向左移动时电流表示数变大。
(________)(3)小明先探究“电阻R 一定时,电流与电压的关系”,他将阻值为10Ω的定值电阻作为0R 接入电路,闭合开关S ,调节滑动变阻器滑片P ,测出电阻两端电压及对应电流,记录在下表中。
实验次序 12 3 4 V U 3.04.05.06.0 A I0.30 0.410.59①第3次实验时,电流表的读数如图丙所示,则此时流经电阻的电流为_____A 。
②分析数据,可以得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流和导体两端的电压成_____。
(4)小明再探究“电压U 0一定,电流与电阻的关系”。
①他将10Ω的电阻接入电路,闭合开关S ,调节滑片P 到适当位置,读出电流表示数记入下表中。
②断开开关S ,小明用20Ω的电阻代替10Ω的电阻,闭合开关S ,移动滑片P 使滑动变阻器接人电路的阻值_____(填“增大”或“减小”),他这样做的目的是:_____。
实验次序1234R/Ω10203040I/A0.600.300.200.15③老师指出上表的数据中有一组数据不符合实际,你认为这是实验次序_____的数据。
④若不更换实验器材和电路,在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻,顺利得到4组I、R数据、完成实验,所保持不变的电压U0的取值范围应满足_____。
【答案】断开;; 0.5;正比;增大;控制定值电阻两端的电压一定; 4; 6.67V~10V;【解析】【详解】(1)[1]连接电路时开关应处于断开状态;(2)[2]滑片P向左移动时电流表示数变大,即电阻变小,故变阻器左下接线柱连入电路中,由表中数据,电压表示数为:=⨯,=0.60A10Ω=6VU IR故电压表选用大量程与电阻并联,连接如图所示:(3)[3]第3次实验时电流表的读数如图丙所示,电流表选用大量程,分度值为0.1A,则此时流经电阻的电流为0.5A ;[4]分析数据,考虑到误差因素,电压与电流之比:3.0V ==10Ω0.30AU R I =, 故可以得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流和导体两端的电压成正比;(4)[5][6]根据串联分压原理可知,将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻,电阻变大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律,移动滑片使滑动变阻器接入电路阻值变大,所以他这样操作的目的是控制定值电阻两端的电压一定;[7]因电源电压15V 保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A ”,即变阻器的最大电阻为50Ω,在第4次实验中,根据电阻的串联和欧姆定律,电路的最小电流为:15V =0.167A 40Ω+50ΩU I R R =≈+最小滑定大, 大于0.15A 故实验次序4的数据不符合实际;[8]滑动变阻器的规格是“50Ω 1A ”,表示变阻器允许的最大电流为1A ,因电流表选用大量程0−3A ,根据串联电路电流的规律,电路中允许通过的最大电流为1A ,由欧姆定律的变形公式U R I=,此时电路中的总电阻最小,所对应的定值电阻为最小电阻:1=10ΩR ,此时变阻器连入电路中电阻最小,分得的电压最小,故电压表的最大示数为:max max 1I =1A 10Ω=10V U R =⨯; 当变阻器的最大电阻连入电路中时,变阻器分得的电压最大,根据串联电路电压的规律,电压表示数最小为min U ,根据串联电路电压的规律和分压原理:min min R U U U R -=滑定当变阻器的最大电阻为50Ω接入电路中时,对应的定值电阻最大为40Ω 即min min 15V 50Ω=40ΩU U - 解得控制的最小电压min =6.67V U ;所以U 0的取值范围应满足6.67V ~10V 。