少先队实践活动总结
少先队活动总结(5篇)
少先队活动总结(通用5篇)少先队活动总结1本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培育合格建立者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓根底建立,加大深化“手拉手“互助活动,组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推动少先队工作向纵深进展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
进一步加强少先队根底和组织建立,连续做好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。
1、健全和完善少先队组织,少先队组织建立是促进学校工作,进展少先队员共性的重要阵地、加强少先队工作队伍。
是抓好中队辅导员的配备工作。
2、搞好少先队阵地建立。
标准红领巾播送室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。
3、争取社会力气,优化社会环境。
4、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。
5、积极调动社会力气,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。
建立校外实践基地,与交警大队联合开展警校共建活动。
6、坚持标准的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
7、努力做好学校的卫生工作,加强精神文明检查,促使学生良好行为的养成。
过去一学期的实践,制造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启发:少先工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门亲密合作,得到教育行政部队门的大力支持才有推动力;只有以素养教育为主题,强化自主性的培育,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推动工作稳步进展。
在今后的工作中,我们将总结阅历,找出缺乏,再接再励,开拓创新,加强少先队根底建立力度,加强少先队理论讨论力度,推动素养教育的实施,为我校少先队工作长远进展做出更大的奉献。
少先队活动总结24月7日,别开生面的少先队活动课在金水区文化绿城小学拉开了序幕。
少先队实践活动总结(通用5篇)
少先队实践活动总结少先队实践活动总结(通用5篇)一个精彩的活动已经圆满收官,我们一定都增加了不少生阅历,这时候写一份活动总结就很重要了。
你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的少先队实践活动总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队实践活动总结1暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求25年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,同时,开展“少先队员社区行活动”,组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动。
总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,因地制宜,小型多样。
事实证明,各项活动均收到了较好的效果。
开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。
调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。
有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。
二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。
三、活动内容丰富,队员受益颇多。
1、少先队员社区行活动。
同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据村领导的反馈,本次假期我校学生参加活动非常积极。
少先队活动开展情况总结7篇
少先队活动开展情况总结7篇篇1一、引言本学期,少先队活动作为培养学生综合素质、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,得到了广泛而深入的实施。
我们围绕爱国主义教育、劳动教育、集体主义教育等方面,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。
现将本学期少先队活动开展情况总结如下。
二、活动开展概况1. 爱国主义教育活动本学期,我们紧密结合时事,通过主题队会、讲座、参观等形式,广泛开展爱国主义教育活动。
我们组织了参观革命纪念馆、烈士陵园等活动,使学生深刻感受到爱国主义精神的伟大力量。
同时,我们还开展了“我和我的祖国”主题征文比赛,激发学生的爱国情怀。
2. 劳动教育活动劳动教育是培养学生劳动技能、劳动态度和劳动习惯的重要途径。
本学期,我们组织了多次劳动教育活动,包括校园清洁、义务植树、志愿服务等。
这些活动使学生亲身体验到劳动的乐趣,增强了他们的劳动意识和社会责任感。
3. 集体主义教育活动集体主义教育是少先队活动的重要内容。
我们通过各种形式的活动,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
例如,我们组织了拔河比赛、接力比赛等团队项目,让学生在比赛中学会互相支持、互相鼓励,增强集体凝聚力。
三、活动成效1. 提高了学生的综合素质通过本学期的少先队活动,学生的综合素质得到了显著提高。
他们不仅增长了知识,还培养了道德品质、劳动技能和团队协作能力。
2. 弘扬了社会主义核心价值观少先队活动作为弘扬社会主义核心价值观的重要载体,通过爱国主义、劳动教育、集体主义等方面的活动,使学生深刻理解和践行社会主义核心价值观。
3. 增强了学生的社会责任感通过参与各种社会实践活动,学生增强了社会责任感,学会了关注社会、关注他人,积极为社会做贡献。
四、存在问题及改进措施1. 活动宣传不够部分活动宣传不到位,导致部分学生和家长对活动了解不足。
今后我们将加强活动宣传,提高活动的知名度和影响力。
2. 活动形式单一部分活动形式较为单一,缺乏创新。
今后我们将不断创新活动形式,丰富活动内容,提高活动的吸引力和实效性。
少先队活动总结5篇
少先队活动总结5篇篇1一、引言本次少先队活动,紧扣时代主题,深入贯彻素质教育理念,广泛开展了一系列富有成效的活动。
通过活动的展开,队员们的思想道德水平、团队协作能力、社会实践能力等方面得到了显著提升。
现就本次活动的组织实施、实际效果、存在问题及建议改进等方面进行总结。
二、活动概述本次少先队活动以“红领巾心向党,争做新时代好队员”为主题,围绕爱国主义教育、集体荣誉感培养、社会实践等方面展开。
活动形式丰富多样,包括主题队会、红色故事分享、志愿服务、社会实践等。
参与人员包括全体少先队员及辅导员。
三、活动实施与效果1. 主题队会:通过举办主题队会,使队员们深入了解党的历史与优良传统,增强了对国家和民族的认同感与自豪感。
2. 红色故事分享:组织队员们收集并分享红色故事,传承红色基因,激发爱国情感。
3. 志愿服务:开展志愿服务活动,帮助队员们增强社会责任感和集体荣誉感,提高了团队协作能力。
4. 社会实践:通过社会实践活动,使队员们亲身体验社会生活,增强了实践能力和创新意识。
活动取得了显著成效,队员们在思想、行动等方面都有了显著进步。
同时,活动也提高了少先队的组织凝聚力和战斗力。
四、问题与改进1. 活动宣传不够充分:部分队员对活动了解不足,参与度不高。
建议加强活动宣传,提高队员们的参与积极性。
2. 活动组织不够细致:部分活动环节组织不够细致,导致活动进展不够顺利。
建议加强活动组织,明确分工,确保活动顺利进行。
3. 队员素质参差不齐:部分队员的团队协作能力、社会实践能力等方面有待提升。
建议加强队员素质培养,提高整体队伍水平。
五、经验教训与展望本次少先队活动取得了一定的成果,但也存在一些不足。
我们认识到,活动的成功离不开精心组织和全面宣传。
在今后的活动中,我们将进一步总结经验教训,加强活动策划和组织,提高活动实效。
同时,我们将继续关注队员们的成长需求,创新活动形式和内容,为队员们提供更多展示自我、锻炼能力的平台。
少先队实践活动总结8篇
少先队实践活动总结8篇篇1在这个充满激情与活力的学期末,我们少先队举办了一场别开生面的实践活动。
这次活动旨在锻炼队员们的团队合作能力、实践能力和创新思维,同时也丰富了大家的课余生活,增进了彼此之间的友谊。
一、活动准备阶段在活动准备阶段,我们通过召开队会、制定活动方案和分配任务等方式,确保了活动的顺利进行。
我们充分利用了少先队的活动经费,购买了所需的物资和设备。
同时,我们还向学校申请了场地支持,确保了活动的场地需求得到满足。
在活动宣传方面,我们通过校园网、海报和宣传单等方式进行了广泛宣传,吸引了众多队员的关注和参与。
在宣传过程中,我们还特别强调了活动的意义和目的,以激发队员们的参与热情。
二、活动实施阶段在活动实施阶段,我们按照预定的方案进行了有序的组织和安排。
我们首先进行了团队分组,让队员们能够更好地发挥各自的优势和特长。
接着,我们进行了任务分配,让每个团队都能够明确自己的职责和任务。
在活动过程中,我们注重了队员们的实践能力和创新思维的培养。
我们设置了多个具有挑战性的任务,让队员们能够通过团队合作和实践来解决问题。
同时,我们还鼓励队员们发挥自己的想象力和创新思维,提出新的想法和解决方案。
在活动过程中,我们还注重了队员们的安全保障。
我们设置了专门的安全小组,负责监督活动的进行,确保队员们在活动过程中的安全。
同时,我们还准备了急救箱等应急设备,以备不时之需。
三、活动总结阶段在活动总结阶段,我们对整个活动进行了全面的回顾和总结。
我们通过问卷调查和座谈会等方式收集了队员们的反馈意见和建议,并对活动的效果进行了评估和分析。
通过总结,我们发现这次活动取得了显著的效果。
队员们的团队合作能力、实践能力和创新思维得到了锻炼和提高。
同时,大家也增进了彼此之间的友谊,丰富了课余生活。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如部分任务的设置不够合理、部分队员的参与积极性不够高等问题。
针对这些问题,我们提出了相应的改进建议和措施。
2024年少先队建队日主题教育实践活动总结(2篇)
2024年少先队建队日主题教育实践活动总结____年12月19日,我校少先队组织了以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的建队日主题教育实践活动。
通过丰富多彩的活动形式,加深了少先队员对祖国、家乡和学校的热爱和认同,增强了团结协作的意识,提高了同学们的综合素质。
下面,我来对这次活动进行总结。
一、活动目标本次活动的目标是培养少先队员对祖国、家乡和学校的热爱情感,增强少先队员的集体荣誉感,提高他们的团队意识和课堂表现能力。
二、活动内容1. 开展班级主题教育实践活动。
每个班级根据主题进行分组讨论和展示,让同学们更深入地了解祖国、家乡和学校的历史文化,积累了解和了解的知识。
2. 制作主题海报。
每个班级根据主题,制作展示祖国、家乡和学校的海报,以图文并茂地表达对祖国、家乡和学校的热爱和认同。
3. 举办主题演讲比赛。
通过主题演讲比赛,增强少先队员的演讲能力,培养他们的表达能力和组织能力,激发他们对祖国、家乡和学校的热爱。
4. 参观爱国教育基地。
组织少先队员参观学校周边的爱国教育基地,加强他们对祖国的认识和了解,培养他们的爱国情感。
三、活动效果通过本次活动,我校的少先队员们深入了解了祖国的历史文化,对祖国、家乡和学校有了更加深刻的认识。
参与活动的少先队员们通过分组讨论和展示,更加了解了祖国的地理、历史、文化等方面的知识。
在制作主题海报的过程中,他们发挥了自己的创造力,用心描绘出对祖国、家乡和学校的热爱之情。
在主题演讲比赛中,他们展示了自己的演讲能力和表达能力,用真挚的言辞表达了对祖国和家乡的热爱。
参观爱国教育基地,让少先队员们亲眼见证了祖国的发展变化。
他们深切地感受到了祖国的强大和辽阔,增强了对祖国的热爱和执着。
此外,本次活动还进一步加强了班级之间的团结和合作。
少先队员们在活动中充分发挥了团队意识和协作精神,共同完成了各项任务。
他们互相帮助、互相鼓励,形成了浓厚的集体氛围。
四、活动体会在这次建队日主题教育实践活动中,我深刻地感受到了对祖国、家乡和学校的热爱情怀。
2023年少先队活动总结回顾(12篇)
2023年少先队活动总结回顾(12篇)少先队活动总结回顾篇一一、活动内容丰富多彩十月份各班主办了以“讲文明、讲礼貌,做新世纪的四好少年”为主题的班队会,班队会上中队辅导员组织队员们认真学习了集会礼仪的各项要求,并且进行了训练,同时还组织队员们学习了少先队的相关知识,特别是老队员们还重温了入队誓词。
学校红领巾广播站进行了中国少先队队史、以及其它队知识的介绍。
各班认真学习了“我们是共产主义接班人”的歌曲,在升旗仪式上进行集体演唱。
10月11日,全校有15名新队员加入了少年队组织。
二、活动组织有条不紊每一项活动全体辅导员和少先队员们都能认真组织参加,特别是在学习集会礼仪时,全体队员认真学习了鼓掌、列队等礼仪,效果良好。
辅导员和队员们参与活动的积极与投入,值得全体师生学习。
三、活动效果影响深远这次建队日活动的开展,不但丰富了队员们的知识,而且为队员们树立了榜样,每一位队员都从中受到了教育,同时知道了如何以一个新队员的标准严格要求自己,让他们懂得了怎样争做新时期的优秀少先队员。
有声有色的建队日活动的开展,让全体少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听老师的话,讲文明,讲礼貌,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,争做新世纪的“四好少年”。
少先队活动总结回顾篇二愉快的暑假已经结束了,我校少先队充分利用暑假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。
各中队充分挖掘校内外教育场所的潜力,多种形式开展思想道德教育活动,使学生在暑假里长知识、增才干。
一、“寻访红色足迹”综合实践活动二、组织学生收看《开学第一课》各班级班主任将中央电视台《开学第一课》播出时间及频道通过电话或qq群通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看。
学校还结合实际情况,通过主题班会、观后感等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中。
少先队校外实践活动总结(12篇)
少先队校外实践活动总结(精选12篇)在一个有趣的活动结束后,我们一定积累了不少感想吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的少先队校外实践活动总结,欢迎阅读与收藏。
少先队校外实践活动总结篇1一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”(三月份进步之星——按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。
四月份环保之星——衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。
五月份劳动之星——乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。
少先队活动总结范文6篇
少先队活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标本次少先队活动旨在贯彻党的教育方针,弘扬社会主义核心价值观,增强少先队员的爱国主义情感和社会责任感。
活动以少先队员为核心,以爱国主义教育为主线,注重培养学生的团队协作精神和社会实践能力。
活动前期筹备充分,目标明确,计划详细。
具体目标包括:提高少先队员的组织纪律性,培养集体主义精神,展示新时代少先队员的精神风貌。
二、活动内容与过程本次少先队活动内容丰富多样,包括主题讲座、实践体验、互动游戏等环节。
活动期间,首先通过专家学者的主题讲座,引导队员们了解祖国的历史和文化,激发他们的爱国热情。
随后,开展了“我为祖国献热血”的公益实践体验活动,通过实际参与社会公益活动,让队员们深刻体会到社会责任的重要性。
此外,还组织了团队拓展游戏,通过团队协作游戏培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
整个活动过程紧凑有序,内容丰富充实。
三、活动成效与收获本次少先队活动取得了显著的成效。
首先,队员们的组织纪律性得到了提高,活动过程中没有出现违纪行为。
其次,通过主题讲座和实践体验活动,队员们对爱国主义和社会责任感有了更深刻的认识。
再次,通过团队协作游戏,队员们的集体荣誉感得到了进一步增强。
此外,活动还提高了队员们的社会实践能力,让他们在实践中学习成长。
四、活动反思与改进尽管本次少先队活动取得了显著成效,但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先,部分活动内容过于传统,缺乏创新性和时代感,需要进一步创新和改进活动内容。
其次,部分环节的组织安排不够细致,导致活动过程中出现了一些小的问题和混乱。
针对这些问题,我们需要在今后的活动中加强组织协调,优化活动流程。
同时,还要加强与家长的沟通和合作,共同推动少先队活动的深入开展。
五、展望未来展望未来,我们将继续贯彻党的教育方针,以少先队活动为载体,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们将进一步创新活动内容,注重培养队员们的创新精神和实践能力。
少先队活动总结心得体会5篇
少先队活动总结心得体会5篇金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。
少先队员是祖国的未来,民族的希望。
下面就是给大家带来的少先队活动总结心得体会,希望能帮助到大家!少先队活动总结心得体会1回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任工作交流会等活动。
二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。
开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
如“学习园地”等都是比较有成效的。
三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
寒假少先队实践活动作业总结(3篇)
寒假少先队实践活动作业总结(3篇)寒假少先队实践活动作业总结(通用3篇)寒假少先队实践活动作业总结篇1寒假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据有关文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下:一、领导高度重视,精心组织安排。
“立身先要立德,求知先要做人。
”学校领导深知队员思想教育的重要性,为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动,早在放假前学校就召开了德育领导小组会议,成立了寒假活动领导小组,确立了职能部门,安排了各行政村专职负责寒假学生活动的社区活动辅导员。
每一个村的活动设想也都是在辅导员各抒己见的讨论中产生的。
我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。
事实证明,确实也收到了较好的效果。
二、丰富活动内容,队员受益颇多。
(1)“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。
放假前夕,学校特意通过各中队辅导员给队员们作安全总动员,教育队员在寒假中要注意安全,增强安全意识,学会自我保护。
同时,学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹,动员学生支持“禁放”工作,宣传“禁放”的积极意义。
后经调查了解,我校学生不仅真正从自我做起,而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣传活动,体现了新世纪少先队员的风采。
(2)网上学习有选择,争做文明小网民。
随着时代的发展,网络离我们越来越近,但对于大多数小学生而言,电脑网络仍然因缺乏接触而显得较为陌生,不过,做好网络教育还是十分必要的。
学期结束会上,每一位班主任老师都再一次细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励高年级学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给与指导性的意见,避免学生观看不健康的网页,避免接触不良影响,能上网的同学纷纷响应。
其中,不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络知识的学习活动,像有一只雏鹰假日小队的同学就通过上网查资料的形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材,组织了生动又热烈的“历史知识大擂台”。
少先队活动效果总结(5篇)
少先队活动效果总结(精选5篇)活动已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,可以把这些感想记录在活动总结。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的少先队活动效果总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队活动效果总结1本年度,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下:一、抓常规工作,促中队建设1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。
根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。
每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。
要求上交电子档案。
队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。
由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。
按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。
期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展“红领巾值日”活动。
每天早晨大队干部在两个楼梯口值日,检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。
每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。
放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。
要求各班级及时更新班级网站内容。
每月上传新闻最少五篇,并且要保证站内的每个栏目都要更新,其中中队新闻至少两篇。
每月的28号统一检查,检查结果将进行公布,并和月末考核挂钩。
5、加强中队文化建设。
少先队实践活动总结6篇
少先队实践活动总结6篇第1篇示例:在这个快节奏的社会中,少先队实践活动对于孩子们的成长起着非常重要的作用。
通过参与各种实践活动,孩子们除了能够锻炼自己的动手能力和团队合作意识,还能够培养孩子们的领导力和责任感。
下面我将就我们班级参加的少先队实践活动进行一次总结。
我们班级在本学期参加了多次少先队实践活动,其中最让我印象深刻的是一次环保义工活动。
这次活动是在一个周末举行的,我们来到了一个附近的公园,开始了环保义工活动。
在活动开始前,我们接受了相关的培训,了解如何正确处理各种垃圾和保护环境的重要性。
我们分成了几个小组,每个小组负责清理公园某一片区域的垃圾。
刚开始的时候,我们都觉得这个任务有点难,因为公园里到处都是各种垃圾,有塑料袋、纸屑、空瓶子等等。
但是在指导老师的帮助下,我们很快就掌握了正确的方法,用垃圾袋将垃圾分类清理,并将可回收的物品放到专门的回收桶里。
经过大家的共同努力,不到两个小时的时间,整个公园就变得焕然一新了。
看到自己的劳动成果,我们都感到非常开心和自豪。
通过这次活动,我们也意识到了环保的重要性,希望以后可以更加注重保护环境,多做一些有意义的事情。
除了环保义工活动,我们还参加了很多其他类型的实践活动,比如社区服务、文化学习等等。
每次活动都给我们带来了很多正能量和启发,让我们更加了解社会、培养自己的责任感和爱心。
第2篇示例:少先队实践活动总结少先队是我国学生组织中的一支重要力量,通过开展各种实践活动,帮助少先队员们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的集体主义精神和团队合作意识。
在平时的学习生活中,我们少先队员们积极参加各种形式的实践活动,积极锻炼自己,并在活动中体会到了成长的快乐。
今年,我们的少先队开展了一系列多彩的实践活动,如义工活动、社会调查、环境保护等,让少先队员们在活动中得以全面发展,收获颇丰。
首先是义工活动。
义工活动是培养少先队员们奉献精神和爱心的重要途径。
在义工活动中,我们少先队员们主动参与各类社会公益活动,如为社区老人送去温暖、为留守儿童送去关爱等,感受到了帮助他人的快乐。
少先队活动情况总结(精选20篇)
少先队活动情况总结(精选20篇)少先队活动情况总结篇1火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。
又一个学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。
诚实、勇敢、团结、活泼从总体上确保了少先队工作的领导方向。
使每一名队员体验到队巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。
一、重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。
因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。
本着公开公正的原则,以学生的能力和素质为标准。
首先经过各位班主任老师的提名推荐。
然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。
淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。
挑选几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。
让每一个队员都能服气,都认同。
真正让品走到了学的前列。
有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。
首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。
然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。
最后明确他们各自的工作分工。
二、壮大组织,提高认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。
为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。
举行了一次大队会规模的新生入队仪式。
当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。
在队旗下高声宣誓我自愿加入中国少年先锋队带队巾,新队员讲话,老队员致迎词。
会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。
少先队活动总结(15篇)
少先队活动总结(15篇)少先队活动总结1二(3)班原有人数49人,建立了一个机构健全的中队委员会,分四个小队。
在中队辅导员地指导下,落实措施,按原定计划开展各项活动,寓教育于活动之中。
队员们的素质有了很大的提高,良好的行为习惯逐渐养成。
为造就跨世纪人才而努力。
一、守规范,争当少年先锋队队员开学初,充分利用班会课认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,促使学生从小养成良好的行为习惯。
然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式,让学生正确认识如何遵守课堂纪律;怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作;教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民,学会使用礼貌语言;学会如何爱惜学习、生活用品,爱护公共财物……接着引导学生把《小学生日常行为规范》的内容作为他们行为的依据。
最后对学生严格要求,进行强化行为规范的训练。
老师根据学校制定的《常规制度》定期进行检查督促。
对学生的良好表现加以表扬,对不良现象进行教育。
为了进一步约束学生的不良行为,我们班还开展“文明小组”、“文明个人”的评比活动,人人争当少年先锋队队员。
通过活动,“文明小组”、“文明个人”不断涌现,形成了一个“守规范,人人争当优秀队员”的局面,同学们都自觉遵守纪律,在班集体中有秩序地生活、学习。
二、精心培养队干部,服务于少先队组织在少先队工作中我较为注重对队干的培养。
再上学期的基础上,继续狠抓目标管理,培养干部自我管理的能力和组织能力。
首先带领大家参观学校的展览厅,了解学校的历史。
师生获奖一览表,向队员介绍校友刻苦学习的成长历程,激励队员努力学习。
再学习《小学生守则》,然后提出中队管理目标。
在选拔干部方式上,引进竞争机制,有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境,刺激队员的竞争心理,运用正确的方法引导他们在竞争中得到锻炼。
从建立少年先锋队起,中队的所有干部都实行竞争上岗,任期两个月。
号召全中队队员都参加竞选,每位队员都要发表演说,说说你想当哪个职务?你能胜任吗?增强参与意识,然后中队会上讨论,共同评选,再根据个人特长进行分工,最后颁发聘任书。
关于少先队活动总结范本(通用19篇)
关于少先队活动总结范本(通用19篇)关于少先队的活动总结内容(通用19篇)关于少先队的活动总结内容篇1这一学期,我校以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:一、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:1、卫生眼操检查:为了对督促各个班级的卫生和检查学生眼操情况,每日由少先队小干部队伍坚持到各个班级检查,对卫生眼操不标准的学生及时给予纠正,并针对实际情况进行打分,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下演讲:本学期国旗下演讲均由负责升旗的三、四、五年级轮流进行,学生根据辅导员在学期初制定的《升旗主题明细表》事先进行充分准备,保证在升旗演讲当天演讲富有激情、声情并茂,最后由辅导员进行总结提升,达到了教育的良好效果。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受了成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、校园艺术节,增强学生爱国情感我校于9月23日进行了“快乐校园”为主题的艺术节开幕式。
我们积极开展第二xx届校园艺术节。
我校把艺术节活动与建设书香校园,爱祖国、爱家乡教育,培养学生审美能力相结合,组织学生开展艺术展评活动,锻炼学生的审美辨识和评价能力,充分挖掘学生的艺术潜能,让学生自编自演,不但使我们的学生成为健康的人、快乐的人、聪明的人,更要成为艺术的人。
少先队的活动总结参考范文(5篇)
少先队的活动总结参考范文又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成。
我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾值岗”。
本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。
少先队活动课总结四篇
年级少先队活动课总结四篇本学期以来,我严格按照上级和学校安排的工作要求,加强少先队员们思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,使学生能够在少先队员的活动课上受到良好的教育,能够健康成长,现将本学期少先队活动课作以下总结:一、计划扎实、定时开展有利于少先队员成长的活动。
学期一开始作好少先队活动课的计划,严格按照教案开展活动,本学期开展了以下活动:跳绳比赛、以“过生日应不应该请同学吃饭”为主题的辩论赛、观看优秀少先队员的视频、每天带红领巾等。
其中坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:森林防火;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;反法西斯胜利七十周年教育;迎国检;庆祝元旦等)并进行检查,效果明显。
使四年级学生在道德建设上面有了很大的进步。
二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
在平时的上课中教导学生要遵守少先队员守则,服从学校少先大队安排的工作。
1、坚持小学生常规管理的检查制度,督促四年级学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,及时对学生进行安全教育、法制讲座,加强宣传安全教育、未成年教育。
在每次少先队活动课上,我都会播放相关安全视频,如:《森林防火》、《用电安全》等3、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、阅读之星评比工作等。
4、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围,并每天安排两名学生作好检查工作。
5、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。
一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。
如:八月十五中秋节、九月十日教师节、十月一日国庆节、元旦等。
三、坚持家校联系,共同教育孩子德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。
二年级少先队活动课总结本学期根据少队工作计划,出色地完成了少队工作。
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少先队实践活动总结总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。
少先队实践活动总结应该怎么写?少先队实践活动总结篇一:愉快的暑假已经结束了,我们又朝气蓬勃的迎接一个崭新的学期了,回顾这个快乐的暑假生活,每个队员都是收获满满的。
我校大队部根据区少工委暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。
以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增长才干,使全体队员度过了一个安全、健康、和谐、快乐而且有收获的假期。
我们的活动口号是:少年儿童跟党走学雷锋活动我做主。
在开学典礼上,大队辅导员认真总结了我们的活动内容是:(一)“祖国发展67载领巾飘扬67年”——少先队主题教育活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。
一开学,各位班主任老师认真组织本班学生,将暑假学雷锋道德实践活动的各项活动相关的内容,我与红领巾主题征文,以班级为单位收集整理。
2、“品味书香爱我中华”主题征文活动开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍。
(二)“变废为宝”科普实践活动培养少先队员运用身边现有的材料进行自创,知道从小学会节约,变废为宝。
各班交回来的作品非常有创意,有的用健力宝罐组装成一个个小帆船;有的将小的衣服重新剪裁成小包包很好看;有的将无数个雪糕棒粘贴成精致的小型钢琴很真切;有的将橡皮泥粘成好看的小花瓶;有的将废旧的光碟做成了自行车;有的运用小灯泡和电池制作成小台灯和小飞机等等,总之:同学们发挥了他们的聪明才智,创新出一个个不一样的精致的手工和小发明、小制作,展示了他们的勇于创造的科学精神。
(三)积极参加社区文化站活动,做一名学雷锋的好少年暑假期间,我校继续开展社会实践、雷锋小学的学雷锋特色的学雷锋活动、科技文艺兴趣小组活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯;继续深入开展“民族精神代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体线民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
我校红领巾校社团更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间等等。
行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。
(四)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。
1、引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。
2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩。
3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。
(五)要求提倡队员读书读报、观看优秀少儿影片通过各项活动多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。
指导队员写读书体会、影片观后感,注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。
(六)接上级少工委通知要求,关于开展“红领巾相约中国梦——争做“五城联创”小先锋的活动,积极践行社会主义核心价值观,鼓励广大少先队员从自己做起,从身边小事做起,队员们以小组为单位,进行社会实践活动,他们有的主动打扫社区卫生;有的擦洗公交自行车;有的帮扶老奶奶过马路;有的帮家人做家务等等好事,为“五城联创”贡献自己的力量。
通过实践活动做到了:我知晓:做好宣传员,向身边的长辈、亲友宣传;我参与:通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高人们创建“五城”的意识,做出自己的贡献。
我奉献:可以交流自己的心得体会,鼓励少先队员从我做起,从小事做起,为我市“五城联创”活动建言献策,通过“贡献一条好建议”、“做好一件好事”、“纠正一件不文明行为”“发现一个好榜样”等形式的活动为我市“五城联创”贡献自己的力量。
充分发挥了各级少先队组织要做好组织发动和宣传,通过下发通知、网络动员、少先队媒体宣传等多种方式,保证活动的全覆盖。
通过学校的精心组织,在活动中充分融入中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化等方面的引导内容,引导少年儿童在参与中体验,加深理解,增进认识。
全面做好此项工作。
(七)为了继续传承我国传统节日的风俗,今年的七夕在8月9日,请各位班主任老师重视起来,积极做好安排,让全校队员知道七夕是我国的传统节日,并具体了解一些相关的知识和风俗内容。
低年级的小同学各班交来了精致的七夕小报,以此来教育学生们知道感恩的思想品质。
在开学典礼的仪式上重点的特别表扬5.1班的张珂睿同学,为了学校的荣誉,参加了全区选拨的五连画布展活动的绘画创作活动,他整整利用两个月的暑假时间,在家长的大力支持和无私帮助下,每天顶着烈日来学校进行绘画创作,功夫不负有心人,终于如期完成了这幅5米长的布展作品,大家用热烈的掌声感谢付嘉琛同学的努力,同时也感谢他的爸爸妈妈的大力支持与全力配合。
为学校争了光,添了彩!希望大家向他学习,这也是一种雷锋精神。
还邀请了杏花岭区交警六大队的**叔叔讲了关于小学生交通安全的相关知识和注意事项,教育学生们时刻注意交通安全的重要性。
最后,校长为开学典礼致辞,给所有队员们提出新学期新希望和新要求,好好学习,天天向上,努力争当品学兼优的好少年!总之:在各位班主任老师认真对各项活动进行安排,并认真布置,让每一个队员都能够很好地参与到暑假学雷锋道德实践活动中去,得到身心和思想上的教育与启发,学习与实践相结合,很好地完成了暑假学雷锋道德实践活动的各项内容,在这里,感谢各位班主任老师的大力支持与教育,也谢谢少先队员伙伴们的积极与努力,希望我们用百倍的信心迎接更加富有挑战的新学期,祝愿队员们:好好学习,天天向上,为班级争光,为学校添彩!谢谢!少先队实践活动总结篇二:又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范xx。
本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
3、坚持xx的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。
大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。
为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。
每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。
除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。
回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。
采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。
面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。