社会学概论形备考资料解析
《社会学概论》重点必考知识点整理(最全)
《社会学概论》重点必考知识点整理（最全）利用社会学理论，解剖身边的社会现象。
“泮湖大学”——工具理性——中国企业家缺乏的精神是什么？从计划生育到“二孩政策”——实用主义？中小学生素质教育——新的社会不公平及贫富差距？昆山反杀案——自媒体新技术掀起的舆论巨浪——技术意味着什么？问题：广告行业是增加了社会交易成本，还是降低了社会交易成本？社会学的研究范围广义：对人类的生活、生产、权力的统摄性研究。
狭义：对人类生活领域的研究。
社会学的三大传统范式（三大研究传统）实证主义范式孔德、斯宾塞、涂尔干、帕森斯、布迪厄、吉登斯……什么是实证主义？人文主义范式韦伯、齐美尔、库利……什么是人文主义？批判主义范式马克思、霍加特、马尔库塞、哈贝马斯……前期马克思、后期马克思什么是批判主义？关于社会学的研究方法以及研究存在根本性差异，导致了范式之间的差异甚至是对立。
但是不管怎么说，实证主义范式一直处于主流地位，故此可称之为主流范式。
另外两个虽是非主流范式，但有着巨大影响。
这就形成了学术研究的争鸣及多元化。
第一节社会学及研究领域一、社会学的研究对象社会事实（社会唯实论）：孔德、斯宾塞、迪尔凯姆他们都采取实证主义路线社会行动（社会唯名论）：韦伯人文主义路线霍曼斯—社会交换论实证主义二、社会学的定义社会学是从综合性、整体性视角，系统研究社会结构和社会过程，深入揭示社会运行和发展规律的社会科学。
三、社会学的研究领域理论社会学：理论、历史、方法三个方面如：“现代性”问题应用社会学：教育社会学、人口社会学、环境社会学……如：“中等收入陷阱”问题；“人口福利”问题第二节社会学发展的历史一、社会学产生的背景与条件（一）社会学产生的时代背景1.从封建社会向资本主义社会的转型经济上工业革命政治上产生了保守主义与自由主义之争2.资本主义制度建立后暴露的社会问题和矛盾如：经济危机大约每10年一次；工人处于悲惨境地3.经历长期无序和失范后对社会秩序的渴望法国革命：1789年；1815年；1830年；1848年（二）社会学产生的思想条件1.历代社会思想柏拉图《理想国》亚里士多德“人是政治的动物”人的自然状态及社会契约论——洛克霍布斯卢梭等圣西门空想社会主义2.自然科学的巨大发展：物理学影响到了孔德生物学影响到了斯宾塞3.社会调查资料的积累二、西方社会学的形成和发展孔德斯宾塞迪尔凯姆（涂尔干）韦伯：理解社会学帕森斯、莫顿：结构功能主义科赛、达伦多夫：社会冲突论霍曼斯、布劳：社会交换论布鲁默、戈夫曼：符号互动论吉登斯：结构社会学哈贝马斯：交往理论布迪厄：反思社会学西方社会学存在的问题：1.改良主义（实证主义人文主义）2.价值中立（实证主义）3.西方中心论4.二元对立（实证主义）三、马克思主义与社会学的发展（一）马克思主义社会学的发展脉络马克思、恩格斯——列宁——倍倍尔、李卜克内西、梅林——中国共产党（二）马克思主义社会学的贡献与影响1.为观察社会问题提供了科学的立场和视角，即坚持无产阶级和人民大众的立场；2. 提供了科学的研究方法。
国家开放大学2021年秋季《社会学概论》形考任务1-4（含答案）
国家开放大学2021年秋季《社会学概论》形考任务1-4（含答案）国家开放大学2021年秋季《社会学概论》形考任务1-4（含答案）任务一1、1838年（）首次使用“社会学”这个概念，标志着社会学的正式创立。
选择一项：A.弗洛伊德B.孔德C.米德D.马斯洛正确答案是：孔德2、最早提出社会依附理论的社会学家是（）A.普雷毕什B.丁伯根C.贝尔D.托夫勒正确答案是：普雷毕什3、符号相互作用论的开创者是（）A.库利B.林顿C.米德D.托马斯正确答案是：米德4、以下（）活动不是集体行为。
A.赶时髦B.抢购C.春游D.球迷闹事正确答案是：春游5、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征为（）A.规模小B.存在时间长C.人际关系密切D.综合性功能强正确答案是：人际关系密切6、一群为了维护自身权益进行维权斗争的妇女属于（）。
A.偶发聚集体B.社会类属C.群体D.组织正确答案是：群体7、提出社会分层三个标准的社会学家是（）。
选择一项：A.迪尔凯姆B.帕森斯C.库利D.韦伯8、有人借改革之机，假公济私，有所谓“你有政策、我有对策”，这种现象我们称之为（）A.制度化优先B.制度化冲突C.制度化逃避D.制度化建设正确答案是：制度化逃避9、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，这种越轨行为的理论是（）A.社会失范论B.标签论C.亚文化群体论D.手段—目标论正确答案是：标签论10、本原的社会制度包括（）和婚姻家庭制度。
A.政治制度B.经济制度C.法律制度D.文化制度正确答案是：经济制度11、斯宾塞认为社会进化与生物进化相似。
正确答案是“对”。
12斯宾塞是社会唯名论者。
正确答案是“错”。
13韦伯是社会学之父。
正确答案是“错”。
14孔德提出研究社会的四种基本方法是：观察法、实验法、问卷法、比较法。
正确答案是“错”。
15马克思认为方法论准则是生活实践的辩证法。
正确答案是“对”。
16符号互动理论认为，文字是心灵和自我形成的主要机制。
社会学概论复习资料
成人高等教育《社会学概论》复习资料知识讲解社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。
角色冲突：是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种以上角色，这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。
家庭：所谓家庭，是指建立在婚姻和血缘关系之上的成员之间的亲密合作、共同生活的群体。
家庭是社会的细胞，是人们社会生活的基本单位。
人的社会化：是指人从出生到成长为一个社会成员，能够独立地参与社会生活的过程。
社区：是聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体。
城市化：所谓城市化，主要是指城市数目不断增加，城市规模不断扩大的过程。
在某种意义上说，城市化主要是指农村人口改变其居往地的过程。
社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。
情景定义：情景定义：情景定义是社会学家托马斯用来解释人们社会互动机制或过程的概念。
它指人们在行动之前。
对自己所处和面对的情景进行的审慎考虑和主观解释，这种解释对人们采取何种行动有直接影响。
社会制度：有宏观、中观和微观之分。
社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。
再社会化是指人们在社会生活中有越轨行为，被司法机关公安部门收容，强制性地进行教化的过程。
11、社会需要：是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。
社会组织结构：是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。
在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者则是从实质上来分析社会组织的结构。
社会学概论试题及答案解析
社会学概论试题及答案解析一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会学研究的主要对象是什么？A. 个体行为B. 社会结构C. 社会现象D. 社会制度答案：C2. 社会学的创始人是以下哪位？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案：C3. 社会化过程主要指的是什么？A. 个体适应社会的过程B. 个体与社会互动的过程C. 个体形成社会角色的过程D. 个体形成社会地位的过程答案：A4. 社会分层的主要依据是什么？A. 个体能力B. 社会地位C. 财富分配D. 教育水平答案：B5. 社会资本是指什么？A. 社会关系网络B. 社会财富C. 社会资源D. 社会影响力答案：A6. 社会运动的特点包括以下哪项？A. 组织化程度高B. 目标明确C. 参与者广泛D. 所有上述选项答案：D7. 社会控制的主要手段有哪些？A. 法律B. 道德C. 习俗D. 所有上述选项答案：D8. 社会问题的特点是什么？A. 普遍性B. 社会性C. 严重性D. 所有上述选项答案：D9. 社会变迁的动力是什么？A. 技术进步B. 文化变迁C. 社会冲突D. 所有上述选项答案：D10. 社会整合的目的是？A. 维护社会秩序B. 促进社会稳定C. 增强社会凝聚力D. 所有上述选项答案：D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会结构的功能。
答案：社会结构的功能包括维持社会秩序、促进社会稳定、提供社会成员角色和地位、以及促进社会资源的合理分配和利用。
2. 描述社会化过程对个体的影响。
答案：社会化过程对个体的影响主要体现在个体价值观的形成、行为规范的内化、社会角色的学习和适应，以及对社会规范的认同。
3. 阐述社会分层的意义及其对社会的影响。
答案：社会分层的意义在于它反映了社会成员在社会地位、财富、权力等方面的差异。
对社会的影响包括影响社会资源的分配、影响社会成员的生活质量和社会机会，以及可能导致社会不平等和冲突。
4. 解释社会资本的概念及其在社会发展中的作用。
国开吉林01315-社会学概论-形成性考核三本-辅导资料
社会学概论-形成性考核三（本）-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题（）是指为了满足人类社会需要，在这一历史和实现条件下形成的社会关系，以及与此关系相联系的社会活动的规范体系。
a. 社会制度b. 社会文化c. 社会组织d. 社会整合正确答案是：社会制度第2题以下属于本原的社会制度的是（）。
a. 政治制度b. 教育制度c. 宗教制度d. 经济制度正确答案是：经济制度第3题社会制度都包含着一整套活动规则即（），用以规定在这个制度笼罩下人们之间的社会相互关系以及人们各自的行为模式。
a. 组织系统b. 设备系统c. 规则系统d. 概念系统正确答案是：规则系统第4题农村经济体制改革除了建立（）外，第二个农民伟大创造性的成就就是发展乡镇企业。
a. 城乡隔离政策b. 个体经济发展c. 家庭联产承包责任制d. 土地税收改革正确答案是：家庭联产承包责任制第5题所谓( )，是指用社会力量对人们的行动实行制约和限制，使之与既定的社会规范相一致的社会过程。
a. 社会整合b. 社会组织c. 社会控制d. 社会制度正确答案是：社会控制第6题用法律制裁违法者，用纪律约束违纪者。
某人因为畏惧舆论的压力而改变自己的行为，属于社会控制的（）。
a. 外在控制b. 正式控制c. 非正式控制d. 内在控制第7题（）是指社会上关于某一事件或现象的议论和意见，它包含了对此事件的是非曲直的评价。
a. 社会舆论b. 社会价值c. 社会控制d. 社会组织正确答案是：社会舆论第8题依靠国家政权控制力量来推行，是最权威、最严厉、最有效的社会控制手段是（）。
a. 道德b. 法律c. 纪律d. 社会舆论正确答案是：法律第9题（）是社会上原来通行的社会规范、社会制度失效、社会松散、秩序紊乱的现象。
a. 群体间利益冲突b. 社会结构失调c. 群体间价值观念冲突d. 社会解组正确答案是：社会解组第10题人口问题的实质是（）。
社会学概论最新自考复习资料知识点复习考点归纳总结过关宝典
三一文库（）*电大考试*社会学概论第一章社会学的产生与发展1．社会学的产生地是19世纪上半叶的法国。
社会学创立的历史条件：社会学的创立是社会变革、自然科学发展、社会思想和社会经验研究的产物。
2．社会学创立时期的代表人物是马克思、孔德、斯宾塞等，社会学形成时期的代表人物是涂尔干和韦伯等。
3、创立时期代表人物：①奥古斯特.孔德《实证哲学教程》。
孔德的学说：A、科学的分类。
孔德认为，科学知识的发展由简单到复杂，经历了不同的发展阶段。
社会学居于科学的最高层次B、社会学的研究对象。
对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究。
分为社会静力学和社会动力学两个部分。
秩序和进步是孔德实证主义社会学的核心概念C、研究方法。
必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。
观察法、实验法和比较法、历史法。
②赫伯特·斯宾塞代表作：《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》《伦理学原理》其中《社会学研究》被严复翻译成中文《群学肄言》。
4、社会学形成时期的代表人物：①涂尔干。
社会学代表作是他的三论：《社会劳动分工论》《社会学方法论》《自杀论》社会学年鉴学派的创始人，继承和发展了孔德创立的社会学。
系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的。
②韦伯：主要著作有《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》合理性是韦伯社会学理论的核心概念。
③马克思。
创立了历史唯物主义，其著作《资本论》是剖析资本主义社会及其社会结构的社会学鸿篇巨著。
5、科层制（官僚制）包括三种类型①传统型权威②个人魅力型权威③法理型权威6、最早把欧洲社会学引入美国的是耶鲁大学教授萨姆纳。
7、芝加哥学派是指芝加哥大学社会学系师生以城市研究为中心所形成的学术思想的统称。
8、社会学中心在19世纪末20世纪初由欧洲转移的美国，首先在美国发展为制度化学科。
时至今日，美国社会学的理论与方法仍然在世界社会学发展中产生巨大影响。
斯莫尔、托马斯、帕克、伯吉斯创立了芝加哥学派，其主要学术成就是：第一，开拓了现代城市社区研究，使社区研究进入了一个新阶段。
社会学概论复习资料(一)2024
社会学概论复习资料（一）引言概述社会学概论是社会科学中的一门重要学科，其研究范围主要涵盖了社会结构、社会变迁、人类行为等方面。
本文将给出社会学概论的复习资料，帮助读者回顾和理解这门学科的关键概念和理论。
正文内容1. 社会学的定义与范围- 社会学的定义：社会学是研究人类群体、群体行为和社会关系的学科，旨在揭示社会的结构、功能和变迁规律。
- 社会学的研究范围：社会学研究的对象包括社会组织、社会关系、社会制度、社会问题等，涉及个人、小组、社会以及全球范围。
2. 社会学的理论框架- 结构功能主义理论：用于分析社会结构和社会功能之间的关系，强调社会系统的稳定性和平衡性。
- 符号互动主义理论：注重个体与社会交互中的符号使用和意义构建，强调个体在社会互动中的主动性和创造性。
- 社会冲突理论：聚焦于社会不平等和社会冲突的产生和影响，关注阶级、种族、性别等方面的社会不公正。
- 结构主义理论：强调社会结构的决定性作用，认为社会行为受到社会结构的限制和约束。
- 解构主义理论：质疑社会的固化观念和主流知识，关注权力和话语的运作。
3. 社会学中的核心概念- 社会化：指个体在社会中通过学习和内化社会规范与价值观来适应和参与社会生活。
- 社会结构：指社会中各种社会组织和社会机构的总和，包括家庭、教育机构、经济系统等。
- 社会群体：指由个体组成的具有一定共同性和互动性的集合体，如家庭、团体、社区等。
- 社会变迁：指社会中各种社会组织、社会关系以及社会结构的不断演变和改变。
- 社会问题：指对社会成员生活和社会秩序产生负面影响的现象和情况，如贫富差距、失业问题等。
4. 社会学研究方法与技巧- 问卷调查：通过编制问卷，采集人们对某一问题的意见和态度，以量化的方式获取数据。
- 深度访谈：借助面对面的交流方式，深入了解被研究对象的思想、感受和经验。
- 实地观察：研究者亲自参与或观察研究对象所在的环境和行为，了解其真实情况。
- 文献综述：通过查阅相关文献，整理和概括已有的研究成果，进行理论分析和综合总结。
江西省考研社会学复习资料社会学概论重点归纳
江西省考研社会学复习资料社会学概论重点归纳江西省考研社会学复习资料——社会学概论重点归纳社会学概论是江西省考研社会学专业的一门必修课程，通过学习社会学概论，可以了解社会学的基本概念、理论框架以及研究方法。
下面是社会学概论的重点内容归纳。
一、社会学的定义与研究对象社会学是研究社会生活、社会组织和社会关系的学科，旨在了解社会的结构、功能与变迁。
它研究的对象包括社会行为、社会组织、社会制度以及社会发展等。
二、社会学的发展历程1. 古典社会学阶段古典社会学包括康德、休谟、孟德斯鸠等学者的思想，以及马克思、韦伯等经典社会学家的理论。
2. 实证社会学阶段实证社会学强调社会学的科学性，重视运用科学方法进行社会研究。
3. 现代社会学阶段现代社会学包括功能主义、冲突理论、符号互动主义等不同的理论流派。
三、社会学的理论框架1. 功能主义理论功能主义理论强调社会系统的稳定性和功能的互补性，将社会比喻为一个有机整体。
2. 冲突理论冲突理论认为社会是由各种社会力量之间的矛盾和斗争构成的，强调社会结构中存在的不平等和社会冲突。
3. 符号互动主义符号互动主义关注个体的行为和交往，在社会互动中，个体通过符号的共同理解来构建意义和社会秩序。
四、社会学的研究方法1. 实证研究方法实证研究方法强调基于实证数据的量化研究，包括问卷调查、实验研究等。
2. 非实证研究方法非实证研究方法包括参与观察、深度访谈、内容分析等定性研究方法。
五、社会学的重要概念1. 社会化社会化是指个体在社会过程中接受社会文化的传递和塑造，学习并内化社会角色、价值观念和行为规范。
2. 社会结构社会结构指的是社会中存在的各种组织形式和社会关系，如家庭、政府、组织机构等。
3. 社会控制社会控制是社会对个体行为的规范和约束，通过正式和非正式的手段影响个体行为。
4. 社会变迁社会变迁是指社会在时间维度上的演进和发展，包括社会结构、社会经济制度和文化观念的变化。
六、社会学的应用领域1. 教育社会学教育社会学研究教育制度、学校组织、教育不平等等问题。
《社会学概论》课程知识 复习 学习材料 试题与参考答案
《社会学概论》课程知识复习学习材料试题与参考答案一、单选题1、通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会的关系及社会现象的一种研究方法，被称做（D）A问卷调查B实地研究C社会实验D非介入性研究2、表示人的出身、地位或资格，具有继承性和不可更改性的概念是（B）A户籍B身分C单位D契约3、要把社会问题的防治放在全球环境中进行考察，这是社会问题防治的（C）A长期性思想B整体性思想C全球性思想D全局性思想4、在组织控制中，对正在实际进行操作的组织成员的行为进行指导和监控，使组织成员的行为始终指向组织的目标，这一过程被称为（D）A沟通控制B预先控制C反馈控制D现场控制5、人在成年以后的社会化，被称为（A）A继续社会化B反向社会化C再社会化D基本社会化6、上代人对下代人的文化传递和教化过程是（B）A基本社会化B正向社会化C重新社会化D反向社会化7、社会唯名论的主要代表人物是（A）A韦伯B马克思C布劳D涂尔干8、以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为，被称为（C）A偏差行动B偏差习惯C偏差文化D偏差心理9、学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度，这种控制形式是（D）A宏观控制B非制度化控制C道德控制D消极性控制10、在特定地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称是（D）A人力资本B人口资本C人力资源D人口资源11、按照社会变迁的发展方向，社会变迁可分为（C）A社会改革与社会革命B自发变迁与有计划变迁C社会进化与社会倒退D整体变迁与局部变迁12、社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的(D)A描述性功能B解释性功能C预测性功能D规范性功能13、社会唯名论的主要代表人物是(A)A韦伯B马克思C布劳D涂尔干14、社会学界常以外在的关联形式为标准，把社会关系分为(A)A结合关系与对立关系B初级社会关系与次级社会关系C血缘关系与地缘关系D地缘关系与业缘关系15.在文化的结构中，一辆马车是(D)A文化特性B文化模式C文化集丛D文化特质16.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是(B)A习俗B道德C法律D宗教17.在冲突理论中，刘易斯•科塞提出的理论被称为(C)A阶级斗争理论B辩证冲突论C功能冲突论D结构冲突论18.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程，被称为(A)A政治社会化B行为社会化C思想社会化D制度社会化19.以群体的关系结构和组织功能为准，可以把群体分为（B）A内群体和外群体B正式群体和非正式群体C成员群体和参照群体D初级群体和次级群体20.被严复翻译成中文《群学肄言》的社会学著作是斯宾塞的（C）A《社会静力学》B《社会学原理》C《社会学研究》D《伦理学原理》21.科层制是一种典型的（C）A魅力型统治B传统型统治C法理型统治D世袭制统治22.符号互动论的主要倡导者是（B）A米德B布鲁默C库利D戈夫曼23.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是（B）A习俗B道德C法律D宗教24.介于农村社区和城市社区之间的中间形态是（B）A城镇社区B集镇社区C乡镇社区D村落社区25.“社会”一词源于（A）A中国B美国C英国D德国26.由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是（A）A自由流动B结构性流动C垂直流动D水平流动27.在社会预警系统中，对人们潜伏的心理和行为进行沟通、疏导、救助，防止偏差行为的发生的是（C）A调查研究机构B监测系统C社会干预中心D社会支持网28.内群体和外群体的区分标准是（A）A成员对群体的心理归属B成员的互动关系特征C群体的关系结构和组织功能D群体的规模29.吴某原是一名返城知青，后进厂当了工人，现下岗开了一家饭馆，收入颇丰。
社会学概论 复习 名解 简答
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11.社会化对个性形成的影响 人的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场 所，这就是家庭、学校和邻里社会。这三个场所虽有先后，也有区别，但互相配合， 互相重合，牵连在一起。人们的个性主要就是在这样的场所中，逐步形成的。家庭成 员之间的关系，是血统和亲属关系，具有浓厚的感情色彩，是年轻人发育成长的摇篮。 学校中的师生和同学关系，是互相交流知识、思想的关系，严肃而认真，理智多于情 感，是人们生活的庄严的殿堂。而邻里社会，却是一个人未来生活的大社会的雏形， 情况复杂多变，对人们个性的形成，人生观的塑造，起着决定性影响。 12.社会的功能是什么？ 人类社会一经形成就要发挥其作用，这种作用我们称为社会功能。社会的基本功能有 以下方面： （1）整合的功能。在同一社会中，不同的社会关系、社会群体、社会内外的文化、体 制等多方面都有可能存在着这样或那样的问题和矛盾，社会整合功能就是发挥着协调 各个部分相互之间的问题与矛盾，使社会出现协调运行和良性发展的局面。 （2）交流的功能。人类创造了语言、文字、符号等交往的工具，使个人之间、家庭之 间、群体之间、国家之间的交往成为可能。社会为人类的交往提供了各种各样的场所 和规范，为人类互动提供了条件并使其合理地进行。 （3）导向的功能。任何社会都会有一整套行为规范，如：道德、法律等，用以维持正 常的社会秩序，调整人们之间的关系，规定和指导人们的思想、行为的方向。 （4）继承和发展的功能。人的生命是短暂的，人类一代代的更替，而社会却是长存的。 人类创造的物质和精神文化会通过社会而得到积累和发展。 13.米德的“自我”概念中“主我”与“客我”的区别与联系。 答：米德将自我分成主我（I）和客我（Me）两个部分，个主我又称自然我，是自我中 不含符号的那部分直接经验，即感到饥饿、痛苦、压抑或快乐、陶醉、感到需要满足 自己的种种欲望的那部分；客我又称社会我，是自我的社会方面，是受他人的行为和 态度、社会道德法律规范和组织制度制约的那部分。主我是自我中自然的部分，客我 是在社会化过程中发展起来的。
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VV社会学概论＞＞复习资料名词解释I. 社会：社会是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。
2社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
3、应用社会学：是指把社会学的理论知识（包括观点，方法，原理以及一些新的研究结论），应用于社会实际生活，社会现象和社会问题的研究，如对家庭，教育，犯罪，宗教，社会工作等方面的研究。
4、社会化:是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
5、社会群体：是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起的共同体。
6、社会组织：有广义与狭义之分，广义是指社会上存在的一切人类活动的共同体，如家庭、工厂、机关等；狭义是指执行一定的社会职能，完成特定的社会目标，有计划地组合起来的社会群体。
社会学是指狭义而言的。
7、社区：指聚居在一定的地域内的相互关联的人群形成的生活共同体。
即地域性社会生活共同体。
8、社会分层：按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列，叫做社会分层。
9、社会制度：是指为了满足人类社会需要在一定的历史和现实条件下形成的社会关系以及与此关系相联系的社会活动的规范体系。
10、社会控制：是运用社会力量对人们的行动实行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一致的社会过程。
II、社会舆论是社会上众人关于某一事件或现象的议论和意见，它包含了对于此一事件或现象的是非曲直之评价。
12、社会问题：是指人文环境失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步，需要运用社会力量加以解决的问题。
人文环境失调包括社会关系失调、人与环境关系失调两个方面。
13、社会保障：也叫社会安全，是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。
社会保障主要是指经济上、物质上和保障或帮助，是当社会成员遇有困难时的一种援救措施。
社会学概论复习资料
社会学概论复习资料一、名词解释1、社会化:是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。
这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。
3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。
表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。
7、集合行为：又称集体行为、大众行为。
是指一种人数众多的自发的无组织行为。
帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。
8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。
9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。
它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。
11、组织管理：指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动，其主要目的是提高组织的活动效率，这种效率除了受外界环境的影响之外，还有赖于组织自身的管理。
社会学概论复习资料
社会学及研究领域导论社会学发展的历史学习社会学的意义与方法社会学的研究对象一、社会学及研究领域关于社会学的定义社会学的研究领域（—）社会学的研究对象1.对象：总体上，社会学家的观点有两大类：侧重社会及社会现象；侧重个人及社会行为；2.正确看待不同观点坚持独特性：社会学以别的具体社会科学都涉及、但又不做专门研究的东西为对象；鼓励开拓性：百花齐放百家争鸣是推动社会学发展的动力；维护多样性：各种观点林立可以让人在比较和选择中达于对社会的真知。
（二）关于社会学的定义1.定义本教材认为，社会学是从综合性、整体性视角，系统研究社会结果和社会过程，深入揭示社会运行和发展的规律的社会科学。
2.社会学的主要特点：1具有整体性；2综合性；3社会学主要是研究社会结构和社会过程；4社会学研究的目的是探索社会运行和发展的规律性（三）社会学的研究领域理论社会学和应用社会学1.理论社会学：包括理论、历史和方法三个方面；具有普遍使用的概念工具，包括微观、宏观、过程、方法四个层面。
2.应用社会学：针对具体社会现象进行研究的分支社会学构成西方社会学的形成与发展二、社会学发展的历史马克思主义与社会学的发展社会学在中国的发展（一）西方社会学的形成与发展1.社会学产生的背景与条件1.社会学产生的背景与条件2.时代背景：两次革命（工业革命和法国大革命）、社会转型、矛盾激化、秩序渴望3.思想条件：历代社会思想、自然科学成就的凸显（细胞学说、能力守恒、转化定律、生物进化论）、社会调查资料的积累2.西方社会学的变迁基本线索：整体性研究(19世纪30年代-19世纪末叶)个体性研究（19世纪末-20世纪30年代）整体性与个体性并行研究（20世纪40-70年代）整体性与个体性协调研究（20世纪70年代以来）3.西方社会学的评价1.从总体上看，西方社会学主要是研究资本主义条件下的社会现象和社会问题，着眼于维护资本主义的社会秩序。
2.局限性：改良主义立场（对现实社会采取维护态度，没有认识到资本主义制度固有局限）价值中立原则（掩盖其研究的阶级倾向，误导了社会学研究方法）“西方中心论”倾向（认为西方社会发展是人类社会发展唯一正确途径，照搬）二元对立倾向（社会学无法就行动与结构、主观与客观、宏观与围观、必然与偶然等对立统一的理解）4.对西方社会学的正确认识（1）坚持一马克思主义为指导，进行实事求是的科学分析（2）看到西方社会学与马克思主义的根本区别。
社会学概论复习资料
社会学概论1.社会学的研究对象第一类侧重以社会为对象，重在研究社会的结构和过程、社会的运行和发展、社会的秩序和进步等等，它主要体现了社会学史上的实证主义传统；第二类侧重以个人及其社会行为为研究对象．它主要体现了社会学史上的反实证主义传统；2.社会学的特点（一）整体性：是指把社会看作有机整体。
（二）综合性：是指社会学研究对象具有丰富性，需要运用多种知识、多种角度进行研究。
一是研究视角的综合性，二是研究方法的综合性。
（三）现实性：是指社会学的研究问题直接面对社会现实，从现实社会运行中获取研究问题，研究目的是服务于现实社会问题的解决，促进社会和谐运行。
（四）时政性：是指知识来源于具体的经验研究。
3.社会学的社会作用一、理论作用（一）认识作用a、描述功能：描述就是用一定的技术手段客观地、忠实地搜集、整理和记录具体事实、事件及其过程的资料，真实的再现社会生活图景。
b、解释功能：解释就是指把握影响社会事实发展的主客观因素，从因果联系上说明社会现象和过程，就是把经验描述得到的感性认识上升到理性认识水平。
c、预测功能：预测就是在调查研究的基础上根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。
（二）意识形态作用意识形态作用就是为特定立场进行辩护的一种思想体系，具有维护统治阶级利益的功能马克思主义社会学作为建立在科学基础上的意识形态，一方面提供向群众进行思想教育的社会理论和知识，帮助群众正确认识自己在社会中所处的地位和应承担的责任，采取正确的学习生活态度，树立健康的生活方式；另一方面启发群众划清与资本主义社会思潮的界限，正确处理中西方理论的关系。
1二、实践作用在社会学实践作用上存在干预论和价值中立论两种观点干预论认为社会学应该积极地介入社会生活，为社会管理和社会发展作出贡献。
社会学家就是社会医师、社会工程师。
价值中论者首先表现在韦伯对社会研究方法的论述上，后来被扩大到整个社会学领域和社会学者同社会利益的关系问题上，他们主张对社会学进行纯科学的净化，割断社会学同一阶级集团的联系，使社会学者成为社会旁观者。
00034社会学概论 复习资料(全)
社会学概论第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一．社会学创立的历史条件(一).社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.. (三).社会经验研究的积累. (四).社会研究先驱奠定的社会思想基础(二).自然科学发展的推动二..社会学创立时期的主要代表.(一).奥古斯特·孔德孔德是实证主义的权威代表. 法国1838年<实证哲学教程>六卷本的第四卷首次提出社会学概念,标志着社会学的诞生.社会学之父”孔德的把握: 1.科学的分类. 数学天文学物理学化学生物学社会学. 是科学的最高层次,是科学之”皇后”2.社会学的研究对象. 是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究. 分为社会静力学和社会动力学. 前者是研究社会协调问题；后者是人类,是进步. 秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念理性和人类社会发展过程3.研究方法. ,是两大主题.观察法实验法比较法历史法. B.有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D. 确切的而不是含糊的. E.肯定的而不是否定的实证一词的涵义: A.现实的而不是幻想的(二)..卡尔·马克思1.马克思是社会学的主要奠基人. 是社会学发展的思想宝库.2. 马克思创立了社会学的基础理论3. .马克思的社会学理论注重实际. 马克思主义社会学的第一本教科书<历史唯物主义---马克思主义社会学通俗读物>(三). 赫伯特·斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家,哲学家和教育家.被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表:社会静力学；社会学研究；社会学原理.1. 社会有机体论.2. 社会进化论. 主要围绕以上两个方面展开.三. 社会学形成时期的主要代表.法国社会学家. 是欧洲,(一). 埃米尔·涂尔干. 法国第一个在大学里讲授社会学的人代表作有三论: 社会分工论社会学方法的准则自杀论. .1. 社会学的研究对象. 是社会事实.2. 社会团结理论. 团结分为机械团结(相同性与相似性) 和有机团结(社会分工和个人异质).3. 失范理论. 失范理论是涂尔干提出的. 失范是指: 社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态.失范的原因: A.个人欲望的急剧滋长. B.现代社会无法满足所有个人的欲望. C.社会骤变使个人欲望失去约束,出现动乱危机. 主要是”经济危机”4. 社会学研究方法准则. A.首要和最基本的准则是将社会事实当作物来研究. B.放弃抽象以具体的社会内容为研究对象. C.必须遵循”就社会事实来说明社会事实”的途径. D.注意正常现象与病理现象的区分. E.比较方法是社会学最根本的方法.5. 功能分析和历史分析方法.(二). 马克斯·韦伯. 德国1. 理解社会学. 认为研究对象就是社会行动. 对社会行动的研究的根本方法是理解.2.社会行动类型. 合理性是韦伯社会学理论的核心概念3.理想类型.4. 科层制理论.. 四种类型: A.目的—手段合理性行动. B.价值合理性行动. C.情感性行动. D.传统性行动.第二节社会学主要理论流派一.芝加哥学派. 社会学起源二欧洲,世界上第一个社会学系是美国成立的. 斯莫尔1892在美国芝加哥大学创办了社会学系. .学术成就有: 1.开拓了现代城市社区的研究道路. 2.形成了人文区位学的城市理论芝加哥师生为主形成的社会学流派. 4.创建了符号互动论. 3.推动了社会学调查研究方法的形成和完善.二.结构功能论.兴起于20世纪30年代. 关注的焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的.结构功能论主要代表人物是：帕森斯和默顿帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件： 1.适应。
社会学概论重点、要点及复习指导
社会学概论重点、内容要点一、复习时应注意的问题《社会学概论》复习时应按本课的教学大纲为基本依据，以教材为蓝本，结合本《复习指导》，进行全面系统地复习。
在复习时可以参考其它学习资料，以增强对本课的深入理解，但如与教材有矛盾的时侯，应以教材的内容为准。
在全面复习的基础上，重点掌握各章节的重点内容。
即《复习指导》对于教材各章节教学重点考核内容所作的调整，如删去的内容，就不列入考试范围。
二、命题形式及所占比例安排命题指导思想旨在考查学生对基本知识，基本内容的掌握程度，同时考查学生理论联系实际的能力和分析问题的能力。
本课程考试形式为闭卷。
题型如下：填空题：检查对基础知识掌握程度的一种方式，它所涉及的内容范围广，主要体现为重要人物、重要事件、理论以及事件发生的时间意义等。
名词解释：检查最基本概念的掌握程度。
涉及范围比较广。
考试中的名词以基本概念和重要概念为主。
所谓基本概念、重点概念是指在社会学的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。
回答时要简明扼要，不要进行过多的解释，要抓住概念的实质，有些名词可能包括其构成要素及显著特点。
简答题：检查对基本理论、基本原理掌握的程度。
这些问题一般出现在教材中阐述比较完整、层次比较清晰的问题上。
回答这类问题时，要求思路清晰，条理分明，对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。
同时对每个要点有稍作解释。
论述题：检查社会学的重点原理的掌握程度。
这类题目是联系实际题。
在回答联系实际题时，首先要解答问题同所涉及的中心概念，然后阐述理论要点，从而给出理论的全貌；联系实际理论要点与现实要扣得准确、适当。
要避免所涉及的理论与现实脱节的现象。
填空10%;名词解释30%;简答题40%;论述题20%。
三、复习内容要点第一章绪论重要概念：社会所谓社会，它是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。
社会学社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
《社会学概论》期末复习资料(第一章社会的基础与条件)
《社会学概论》期末复习资料（第一章社会的基础与条件）第一章社会的基础与条件（人口、环境、物质资料的生产方式、文化）第一节人口（定义：特定时间、特定地域所存在的人的集合，这样呈现出一定的数量、质量和构成特征，并由此对社会运行和发展产生基础性影响）一、人口规模（数量）与人口结构1、人口规模是指一定时间和地域内的人口总数2、人口性别结构性别比：表示人口中的男性与女性人数之比，通常是女性人口中男性人口数的百分比（人口性别比=男性人数/女性人数*100%）人口性别比根据统计对象的不同又可以分为出生人口性别比、婴儿性别比、结婚年龄性别比男女两性的平衡发展是一个国家和社会稳定和发展的前提二、人口分布与人口迁移1、人口分布：人口分布是指一定时点人口在地理空间上的分布状态世界人口分布受到三条气候线的决定性影响，即寒冷线、干燥线和湿热线影响人口分布的主要因素包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动2、人口迁移（动态的人口分布）人口迁移理论主要研究：迁移者、迁移动机、迁移过程和迁移结果影响人口迁移的因素：人口环境容量；人口经济容量“迁移利益差异比较选择原理”：从迁移中获得的利益是否会大于将损失的利益三、人口转变与老龄化1、人口转变理论（人口转变论/人口转变）是关于人口发展从高出生率、高死亡率和低自然增长率转变为低出生率、低死亡率和低自然增长率之过程的一种理论2、老龄化：对社会运行和发展的冲击（1）、老年抚养系数提高，影响劳动就业和社会福利制度安排抚养比=（非劳动年龄人口/劳动年龄人口）*100%（2）、由此影想到相关产业的发展，特别是围绕高龄老人的社会服务业（3）、有可能导致社会经济活力不足、创新不足（4）、日益严重的老龄化最终必然导致人口再生产转向静止型甚至是缩减型，由此带来人口发展不可持续的危机，直接威胁到社会的存在倡导健康老龄化，挖掘人力资本潜力四、人口健康1、人口预期寿命：是综合反应人口健康水平的平均指标，指的是同批人出生后平均每人一生可存活的年数2、健康老龄化和积极老龄化为应对人口老龄化问题，联合国在1990年提出了健康老龄化：（1）、老年人个体健康，老年人生理和心理健康和社会适应能力良好（2）、老年人口群体的整体健康，健康预期寿命的延长以及与社会整体相协调（3）、人文环境健康，营造老年友好的社会环境积极老龄化：1999年世界卫生组织提出积极老龄化的概念，是指老年人为了提高生活质量，使健康、参与和保障的机会尽可能获得最佳的过程第二节环境一、环境及其社会功能1、环境的定义：是指以人类为中心的外部生物物理世界，即人类生存、繁衍所必需的相应的环境，包括自然环境和人工环境两大部分2、环境社会学家邓拉普曾经试图用模型呈现环境系统对人类社会运行何发展的功能，他认为：环境服务于人类的功能包括：供应站、居住地、废物库ps：三种功能彼此竞争空间，常常相互冲突二、环境与社会关系的演变1、关于环境与社会关系的理论：邓肯POET（人口-组织-环境-技术）模型（生态复合体）该模型中：（1）、每个要素都与其他三个要素相互关联（2）、任何要素的变化都会对其他三个要素产生影响人口（P）的增加可以创造技术（T）变迁的压力以及扩大城市化（O）的需要，由此导致更多污染（E）的产生从人口、技术、文化、社会、心理等多种因素及相互作用角度来分析环境与社会的互动关系，开启了环境社会学中的人类生态学派2、关于人类社会对环境系统的影响的理论：IPAT（环境影响-人口-富裕程度-技术）模型I=PAT该模型表明在其他因素不变的情况下，人口增长或资源消费增加，制造污染的技术使用增加，都将导致环境影响和破坏的扩大同时表明，富裕的生活方式比不富裕的生活方式消费了更多的资源，制造了更多的污染。
电大《社会学概论》期末复习资料(含答案)
.电大《社会学概论》期末复习指导；一、名词解释1.社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创制性地结合成不同社会关系，进行不同社会活动的共同体。
2.社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
3.应用社会学：是指把社会学的理论知识（包括观点、方法、原理以及一些新的研究结构）应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。
4.社会需要：是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。
5.文化：社会学认为，所谓文化，是指一个社会群体的生活状态，是这个群体的、人造的生活环境，包括群体生活所有物质的和非物质的产品。
这些产品，一代一代地传递下去。
6.优势需要：是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。
7.社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。
社会交往也称社会相互作用或社会互动。
8.角色冲突：是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色，这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象。
角色冲突常使他感到左右为难。
9.角色扮演：是社会成员具体实践他所担当的角色的过程。
10.“镜中自我”：是社会学家库利使用的解释人们自我认识过程的概念和理论。
库利认为，人们都是以他人为镜的，在社会交往中，人们通过他人对自己行为的态度和反应而反观自己、认识自己，就像照镜子一样，看到了自己。
11.社会化：即人的社会化，就是指一个从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识，技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
12.心理上的断乳：是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”。
2023年自考社会学概论复习资料整理
社会学概论第一章社会学旳产生与发展第一节社会学旳创立与初期代表人物1．社会学创立旳历史条件：(1)社会变革旳需要(2)自然科学发展旳推进(3)社会思想和社会经验研究旳产物2．创立时期代表人物：(1)奥古斯特.孔德《实证哲学教程》。
第一种提出“社会学”概念并创立社会学旳人，被称为“社会学之父”。
学说：①科学旳序列。
②社会学旳研究对象。
分为社会静力学和社会动力学两个部分。
三阶段法则（人类理性发展：神学、哲学、实证；人类社会：军事、过渡、工业）秩序和进步是孔德实证主义社会学旳关键概念。
③研究措施。
必须用研究自然界旳科学措施来研究人类社会。
观测法、试验法、比较法，历史法。
(2)赫伯特·斯宾塞：《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》《伦理学原理》。
①社会有机体论；②社会进化论(3)马克思主义社会学《共产党宣言》、《资本论》。
布哈林《历史唯物主义——马克思主义社会学通俗读物》，经典马克思主义社会学旳第一本教科书3．形成时期旳代表人物：(1)涂尔干：《社会劳动分工论》《社会学措施论》《自杀论》。
开办《社会年鉴》。
社会年鉴学派旳创始人，继承和发展了孔德创立旳社会学。
系统旳社会学功能分析推理措施是由涂尔干创立旳。
①社会学旳研究对象②个人与社会③功能分析(2)韦伯：《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》合理性是韦伯社会学理论旳关键概念。
①理解社会学②社会行动类型③理想类型④科层制（官僚制）第二节社会学旳发展1.社会学中心在19世纪末20世纪初由欧洲转移旳美国，首先在美国发展为制度化学科。
(1)芝加哥学派代表人物：斯莫尔、托马斯、帕克、伯吉斯。
后期旳主帅布鲁斯重要学术成就：第一，开拓了现代都市小区研究，使小区研究进入了一种新阶段。
第二，开创了人文区位学研究旳先河。
第三，创立符号互动论。
(2)现代构造功能学派2.二战后欧洲社会学旳发展特点:(1)社会学旳研究重心转向现实社会(2)社会学研究领域旳多样化(3)社会学旳理论研究已趋向多元化(4)欧洲社会学旳制度化建设也获得了很大进展。
国开社会学概论形考任务3试题及答案
国开社会学概论形考任务3试题及答案试题 1我国社会组织结构的特点是：党政不分和（）。
正确答案是：党政合一试题 2社会组织的功能包括资源整合、（）、目标实现。
正确答案是：利益协调试题 3（）就是居住在同一地域中人们的生活共同体，并在一定地域内发生各种社会关系和社会生活，有特定的生活方式，并具有成员归属感的人群所组成的一个相对独立的社会实体。
正确答案是：社区试题 4（）是虚拟社区产生和发展的必要条件。
正确答案是：网民的主体意识试题 5社会制度具有行为导向、（）、传递与创造文化的功能。
正确答案是：社会整合试题 6（）是指由一对父母和未婚子女组成的家庭。
正确答案是：核心家庭试题 7拟剧性互动论注重分析个体间（）的互动和际遇，主要包括：自我的呈现、互动的策略、印象管理的艺术、人际交往仪式的意义以及对于互动情境的界定和区分等。
正确答案是：秩序性试题 8宗教制度的社会功能包括社会整合、（）、社会控制功能和预言功能。
正确答案是：加强道德秩序试题 9（）是指在一定历史时期内，被多数人认为是不合需要或不能容忍的社会失调或冲突现象；这些现象影响了多数人的生活，妨碍了社会的良性运行与协调发展，引起了社会多数成员的共同关注，必须以社会群体的力量加以解决或消除。
正确答案是：社会问题试题 10（）认为，社会问题现象具备几个方面的要素或条件：客观而非主观臆断的现象，表现为社会某些方面的失调，并影响到社会机能和社会生活，其表现和影响相当普遍，引起社会关注，需要并且只能依靠社会力量解决。
正确答案是：综合要素论试题 11高度组织化是现代社会的基本特征，作为社会管理和社会服务的提供者，社会组织在各国建设中扮演着很重要的角色。
正确答案是“对”。
试题 12狭义的社会组织包括企业、政府、学校、医院、家庭等。
正确答案是“错”。
试题 13前工业社会时期，社区建筑形式和社区空间构成比较有地方特色和传统特色层。
正确答案是“对”。
试题 14基本的社会制度主要包括家庭制度、经济制度、政治制度、教育制度和宗教制度。
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社会学概论形考答案单项选择题题型描述1、迪尔凯姆的代表作A .《自杀论》B .《社会学原理》C .《实证哲学教程》D .《社会学讲义》【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A3、社会学从哲学中分离出来独立为一个经验学科，始于A .17世纪初B .18世纪初C .19世纪初D .20世纪初【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：C5、被誉为“社会学之父”的是A .斯宾塞B .奥古斯特.孔德C .伏尔泰D .马基雅维利【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B6、下列不属于社会学的研究对象的是A .社会制度B .社会互动和社会变迁C .社会结构和功能D .政治现象和政治原理【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D7、社会学的基本问题社会与个人的关系B .政府与个人的关系C .个人与个人的关系D .社会与市场的关系【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A文献研究的最大优点是A .它能研究其他方法不能研究的对象B .它可以在资料库中搜索材料C .它可以不用实地调查D .它的研究成本比较低【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A9、当前我国社会学研究最突出的中心议题是A .B .中国社会的现代转型C .社会阶层流动D .就业与社会保障【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B10、下列不属于社会学收集资料的基本方法A .观察法B .C .文献法D .比较法【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D任务02 共0主观题总分：100分创建人: 罗义答题人: 叶剑芳创建时间: 2019-10-11 09:55:40作业提交时间: 2019-11-26 20:46:46提交序号: 第1 次得分50分()多选题题型描述1、中国的社会保险制度包括A .养老保险B .医疗保险C .工伤保险D .企业年金【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABC2、下列属于古典管理理论的是A .韦伯的科层制管理B .法约尔的管理理论C .帕森斯的管理理论D .古德诺的政治行政二分法理论【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：AB6、下列属于人类历史上的分层制度A .奴隶制度B .种姓制度C .等级制度D .阶级制度【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD7、以下属于典型的初级社会群体的是A . 家庭B . 邻居C . 老乡D . 亲属【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD9、社会流动的基本类型包括A .垂直流动和水平流动B .一生中流动和代际流动C .结构性流动和非结构性流动D .自然流动和人为流动【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD1、非对称性社会互动主要包括A .暗示B .模仿C .调适D .异化【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABC2、家庭的类型可以分为A . 核心家庭B . 主干家庭C . 联合家庭D . 其他家庭【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD3、下列属于社会组织的组织结构的是A .直线式组织结构B .职能式组织结构C .事业部式组织结构D .矩阵式组织结构【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD4、对称性社会互动主要包括A .合作B .竞争C .冲突D .强制【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD5、社会角色的主要类型包括A . 先赋角色和自致角色B .规定性角色和开放性角色C .功利性角色和表现性角色D .戏剧角色和舞台角色【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABC6、社会流动的基本类型包括A .垂直流动和水平流动B .一生中流动和代际流动C .结构性流动和非结构性流动D .自然流动和人为流动【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD7、中国的社会保险制度包括A .养老保险B .医疗保险C .工伤保险D .企业年金【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABC8、以下属于典型的初级社会群体的是A . 家庭B . 邻居C . 老乡D . 亲属【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD9、下列属于古典管理理论的是A .韦伯的科层制管理B .法约尔的管理理论C .帕森斯的管理理论D .古德诺的政治行政二分法理论【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：AB10、下列属于人类历史上的分层制度A .奴隶制度B .种姓制度C .等级制度D .阶级制度【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：ABCD1、下列不属于社会学收集资料的基本方法A .观察法B .调查法C .文献法D .比较法【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D2、迪尔凯姆的代表作A .《自杀论》B .《社会学原理》C .《实证哲学教程》D .《社会学讲义》【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A3、文献研究的最大优点是A .它能研究其他方法不能研究的对象B .它可以在资料库中搜索材料C .它可以不用实地调查D .它的研究成本比较低【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A4、社会学主要的调查法不包括A .普查B .抽样调查C .个案调查D .社群调查【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D5、社会学的基本问题A .社会与个人的关系B .政府与个人的关系C .个人与个人的关系D .社会与市场的关系【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A6、当前我国社会学研究最突出的中心议题是A .城市化B .中国社会的现代转型C .社会阶层流动D .就业与社会保障【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B7、西方社会学的三大传统A .实证主义、人文主义、批评主义B .实证主义、人本主义、马克思主义C . 实证主义、现代主义、后现代主义D .实证主义、消费主义、批判主义【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A8、下列不属于社会学的研究对象的是A .社会制度B .社会互动和社会变迁C .社会结构和功能D .政治现象和政治原理【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D9、社会学从哲学中分离出来独立为一个经验学科，始于A .17世纪初B .18世纪初C .19世纪初D .20世纪初【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：C10、被誉为“社会学之父”的是A .斯宾塞B .奥古斯特.孔德C .伏尔泰D .马基雅维利【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B1、社会学的基本问题：社会与个人关系问题A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A2、从文化要素角度看，各种文化系统都有一些基本的构成要素，如符号、价值观、规范等A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A3、社会价值观念是人们对事物进行优劣、合理性评价的思想体系A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A4、亚文化又称“副文化”、“次文化”、“支流文化”或“潜文化”，指整体文化的一个分支，是仅为社会上一部分人所接受或为某一社会群体所特有的文化。
A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A5、正式规范主要有社会习俗、民风、民德、乡规民约等A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B6、文化认同具有很强的特久性和稳定性，是种深层次的认同，或可称之为“心灵认同"。
A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A7、家庭是社会物质生活的必要条件，是全部社会生产行为的基础和主体。
A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B8、与自然现象不同，文化的核心问题是人，有人才能创造文化，也只有人类社会才有文化。
A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A9、斯宾塞是社会进化论的主要代表人物，他关于社会进化的思想深受“上帝造人说”的启发A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B10、后发内生型社会现代化，是指社会现代化起步较晚，而且其开始迈入社会现代化道路的原因并非自身主动积极的选择，而主要是受到外来因素的刺激。
A .对B .错【本题分值】：10【本题得分】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B任务04 共7主观题总分：100分创建人: 罗义答题人: 谢冬娥创建时间: 2019-10-11 11:40:44作业提交时间: 2019-11-23 14:14:40提交序号: 第1 次得分0分()名词解释题型描述1、家庭【本题分值】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：家庭是建立在婚姻和血缘关系之上的、成员之间亲密合作、共同生活群体。
家庭是社会的细胞，是人们社会生活的基本单位。
以婚姻和血缘关系为纽带是家庭区别于其他初级社会群体的关键所在。
2、社会流动【本题分值】：10【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：社会流动有广狭二义，从广义讲是人个，家庭以及其他初会群体在不同的社会部门间的运动。