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【全程复习方略】2015届高考政治第一轮复习 第九课 建设社会主义文化强国课件 新人教版必修3

【全程复习方略】2015届高考政治第一轮复习 第九课 建设社会主义文化强国课件 新人教版必修3

风尚。
【考题体验】 3.(2014·石家庄模拟)习近平指出,中国将坚定实施科教兴国 战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断扩大投入,努
力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子
享有受教育的机会。我们之所以要重视教育是因为 ①教育对人的发展起着决定性作用 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是文化建设的中心环节 ④教育是民族振兴和社会进步的基石 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ ( )
【加固训练】 1.(2014·西安模拟)最近各地卫视相继推出“最美教师”“最 美警察”等“最美”系列节目,强调社会教育和价值塑造,挖掘 社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得 社会好评。下列说法正确的是 ( )
①“最美”系列节目受到公众好评,体现了优秀文化的时代价
值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化影响 力
【重点突破】
为什么保障人民群众的文化权益
文化的实质是一种精神力量,能够在人们认 识世界、改造世界的过程中转化为物质力 从文化的作 量,对社会发展产生深刻影响 用看 文化可以影响人、塑造人,丰富精神世界, 增强精神力量,促进人的全面发展
从人民群 人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主 众的地位 体,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社 看 会实践中获得和享用文化
何等亲切,他们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是
( A.必须尊重和认同传统文化 B.认识世界要以发挥主观能动性为前提 C.要增强文化建设的自觉性 D.要发挥意识改造客观世界的能动作用 )
【解析】选C。 选项 A B C D 具体分析 传统文化有优劣之分,所以不能一概尊 重和认同 认识世界要以尊重客观规律为前提,充 分发挥主观能动性 古人把生存的环境伦理化,说明要自觉 进行文化建设 意识作为人的主观因素不能直接改造客 观世界 结论 排除 排除 入选 排除

(人教版)政治必修三:第9课《建设社会主义文化强国》ppt

(人教版)政治必修三:第9课《建设社会主义文化强国》ppt
第四单元 第九课 第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
怎样正确理解“四有”公民的内涵 “有理想”就是要有共产主义远大理想;“有道德”就是 要有社会主义和共产主义道德;“有文化”是指通过学习,掌 握现代科学文化知识,具备一定的智力和技术水平等;“有纪 律”是指增强社会主义公民意识和法纪观念,自觉遵纪守法。 “四有”中的“有理想”“有道德”“有纪律”是对人们的 思想道德方面的要求,“有文化”则是对人的科学文化素质方
导学线索
第四单元 第九课 第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3 第四单元 第九课 第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
主干知识梳理
第四单元 第九课 第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
一、培育“四有”公民 1.建设社会主义文化强国,必须推动社会主义 ____________和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化 发展道路,必须努力建设____________________________。 2.向社会主义文化强国迈进,必须培养一代又一代 ________、________、________、________的公民。提高全民 族的__________素质和____________素质,以适应社会主义现 代化建设的需要。
展的社会主义建设者和接班人。
第四单元 第九课 第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
大力加强科学基础设施建设;普及科学
知识,弘扬科学精神,提高全民科学素
发展科学
养;坚持社会科学和自然科学并重,充 科学技术是第一
分发挥哲学社会科学在经济和社会发 生产力。
展中的重要作用,在全社会形成崇尚科

2018—2019学年高二政治人教版必修三课件:第九课 第一框 建设社会主义文化强国.doc

2018—2019学年高二政治人教版必修三课件:第九课 第一框 建设社会主义文化强国.doc

2018—2019学年高二政治人教版必修三课件:第九课第一框建设社会主义文化强国第一框建设社会主义文化强国国第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路一、中华民族复兴的必然选择 1 .历史证明:论、等主张,都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。

2 .中国共产党肩负起实现中华文化复兴的历史使命:中国共产党既是中国先进文化的,又是中华优秀传统文化的。

全盘西化文化复古主义积极引领者和践行者忠实传承者和弘扬者3 .中国特色社会主义文化是国运兴、民族强的必然选择:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 _____ ,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的和和社会主义,植根于中国特色社会主义。

中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的,,是是获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。

4 .建设社会主义文化强国的必由之路:建设社会主义文化强国,必须坚持持发展道路。

发展中国特色社会主义文化,就是以为指导,坚守立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

中华优秀传统文化革命文化伟大实践先进文化强大精神力量中华文化中国特色社会主义文化马克思主义中华文化社会主义二、推动社会主义文化繁荣兴盛 1 .推动精神文明和物质文明发展。

2 .坚持为人民服务、为,坚持百花齐放,坚持百家争鸣。

3 .推动中华优秀传统文化,不断铸就中华文化新辉煌。

协调社会主义服务创造性转化、创新性发展展情境链接古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。

马克思主义传入中国,开启了中华文化复兴的新征程,对中国社会发展起到积极的推动作用。

点探究点 1 建设社会主义文化强国发展历程重要成果新民主主义革命时期选择了马克思主义,诞生了中国共产党,创立毛泽东思想,取得中国革命的胜利。

社会主义革命和建设时期丰富和发展了毛泽东思想,确立社会主义基本制度,取得了巨大成就。

人教版高中政治《文化生活》建设社会主义文化强国课件

人教版高中政治《文化生活》建设社会主义文化强国课件

百家争鸣。
学术
艺术
二、推动社会主义文化繁荣兴盛
1、如何推动社会主义文化繁荣兴盛?
(3)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, 不断铸就中华文化新辉煌。
2、知识整合:如何建设文化强国?
①建设文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展 道路(P99一段)
(P00一段)
②要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
民风廊、励志社等,积极开展各种文化活动,促进了当地文化的发 展提升。该省的成功经验启示我们( )
①积极发展文化产业,保障人民文化权益 ②大力发展文化事业,丰富人们文化生活
D
③支持健康有益文化,抵制通俗流行文化
④调动群众参与热情,开展大众文化活动
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2、在当代中国,我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来 的,民族的科学的大众的中国特色社会主义文化。这种文化( )
在当代中国,先进文化的含义:
A、指导思想:
马克思主义;
B、最终目标:
“四有”公民;
C、基本特征:
(社会主义文化本质的体现)
D、本质和核心要求:
面向现代化、面向世界、 面向未来的,民族的科 学的大众的文化;
社会主义文化
E、基础:
以物质文明为基础
面面向向在现世代界当化:代:要要求中求文国文化化建,建设先设着进眼为于经文世济化界建前设的沿这含个中义心:服务
③要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、 百家争鸣。(101一段)
④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, 不断铸就中华文化新辉煌。(101末段)
小结
1. 近代仁人志士对文化复兴的探索

2. 中华文化由衰微走向复兴的转折点

人教版高中政治必修三9.1建设社会主义文化强国(共27张PPT)

人教版高中政治必修三9.1建设社会主义文化强国(共27张PPT)
文化大国
文化强国
2011年,党的十七届六中全会首次提出建设 “文化强国”战略目标。
2012年,党的十八大提出“扎实推进社会主 义文化强国建设”,提高文化软实力。
党的十八大、十九大报告指出,建设社会主 义文化强国,必须走中国特色社会主义文化 发展道路。
三、发展中国特色社会主义文化
1、内涵: 以马克思主义为指导,坚守中华文化立
三、发展中国特色社会主义文化
4、措施:p.99 (1)坚持中国特色社会主义文化发展道路
①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗 旨决定的。(党的视角)
②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要 求决定的。(历史视角)
③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本 意愿决定的。(国内视角)
④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 (国际视角)
创新性发展, 就是要按照时代的新进步新进展, 对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善, 增强其影响力和感召力。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

人教版高中政治必修三第九课 建设社会主义文化强国 (共24张PPT)

人教版高中政治必修三第九课 建设社会主义文化强国 (共24张PPT)

中华文化复兴的必然选择
发展中国特色社会主义文化
建 设 社 会 主 义 文 化 强 国
为什么
建设社会主义文化 强国的必由之路
怎么样
①地位与依据 ②现实意义 重要性:文化的作用(第一单元) 1.路径:坚持走中国特色社会 主义文化发展道路 2.关键:增强全民族文化创造活力, 树立高度的文化自觉和文化自信 3.最重要的是:用中国特色社会主义理论 体系武装头脑、指导实践、推动工作 必要性
(三)、中国特色社会主义文化发展道路
(4)、走中国特色社会主义文化发展道路与建设 社会主义文化强国的关系? 走中国特色社会主义文化发展道路和建设社会 主义文化强国,是路径和目标的关系。
中国特色社会主义文化发展道路
( 路 径)
宏 伟 目 标
必 由 之 路
( 目 标)
建设社会主义文化强国
(四)、我们的文化自觉和文化自信
(2)重要性:(第一单元:文化的作用)
①文化与经济、政治相互影响、相互交融,先进的健康的文化对社 会的发展起巨大的促进作用。推进社会主义文化强国建设有利于推 动社会经济发展,提高公民政治素养。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经 济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,推 进社会主义文化强国建设有利于增强我国的综合国力,提高国际竞 争力。 ③优秀文化能丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。 推进社会主义文化强国建设有利于提高公民的文化素养,促进社会 文明程度的提高。
文化自信,来自于对时代发展潮流(时代精神支撑)、中国特色社会主义伟大 关系:相互联系、相互影响、相互促进的。 实践的深刻把握(生活实践源泉),来自于对自身文化价值的充分肯定、对自 文化自觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉才有 身文化生命力(民族文化的根基)的坚定信念。

《发展中国特色社会主义文化》PPT(人教版)1

《发展中国特色社会主义文化》PPT(人教版)1

人民日报:从对于热血男儿的推崇,也可以看出,外形不是问 题的关键,内涵才更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实,关 于到底什么是男性应有的气质,从来没有一个标准答案。“文质彬 彬,然后君子”“谦谦君子,温润如玉”,是中国传统所推崇的男 性画像,从外在形象看也包含有精致、文雅的一面,而那种五大三 粗的个人形象、不修边幅的生活习惯、大男子主义的做事方法,历 来受到人们的摒弃。“重质不重形,魂到品自高”,这样的认识应 该说是主流。
文化传承 文化净化 精神文明建设 思想道德建设
教育具有选择、传递和创造文化的功能,在人的教化和培育上扮演 重要角色 社会主义先进文化可以通过教育影响人、塑造人,提高人们辨别落 后和腐朽文化的眼力 教育是民族振兴和社会进步的基石,是提高人们科学文化修养的必 然要求. 教育通过提升人们的科学文化修养,从而促进个人思想道德修养的 提高。同时通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设,弘扬社 会主义荣辱观
发展中国特色社会主义文化
主要考点:
1. 走进文化生活 ——文化市场对文化的影响;文化建设的必然要求;如何看待腐朽文化和
落后文化。 2. 坚持中国特色社会主义文化发展道路 ——中国先进文化的前进方向;走中国特色社会主义文化发展道路;社会
主义精神文明建设的根本任务和主要内容;文化自觉和文化自信。 3. 培育担当民族复兴大任的时代新人 ——思想道德建设在文化建设中的地位;社会主义核心价值体系;社会主
设立“中国农民丰收节”,意义重大!
这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。 举办“中国农民丰收节”可以展示农村 改革发展的巨大成就,展示中国农民的伟大创造,增强加快建设社会主义现代化农业强国 的决心和信心。
一是有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位。设立“中国农民丰收节”,是新时代实 施乡村振兴战略、实现共同小康的体现。 二是有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。设立“中国农民丰收节”,是对农 民这个群体历史上对这个国家、民族发展所起作用的肯定。 三是有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。有助于宣传展示农耕文化的悠久厚重, 传承弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化和现代文明有机融合,增强文化自信心和民族 自豪感。

【人教版高中政治必修】建设社会主义文化强国PPT实用课件1

【人教版高中政治必修】建设社会主义文化强国PPT实用课件1

【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1 【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1
二、建设社会主义文化强国
丘吉尔曾说过:“我宁肯 不要印度,也不能没有莎 士比亚。”
【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1
要使中华民族最基本的文化基因与当代 文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜 闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1
在推动社会主义文化繁荣兴盛的新征途中,必须坚 持以马克思主义为指导,坚持“二为”方向和“双 百”方针,坚持创造性转化、创新性发展,铸就中 华文化新辉煌,为实现中华民族伟大复兴提供源源 不断的强大精神动力。
【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1
2.

1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的,培 养学生 爱护环 境的意 识。

2.默读课文,理解课文内容,感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良,学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。

李大钊在《新青年》发表的 《我的马克思主义观》
陈独秀和青年毛泽东
——中华文化由衰微走向重振的重要转折点
党自成立以来,就以马克 思主义为指导,肩负起实 现中华民族和中华文化复 兴的历史使命,在实践创 造中进行文化创造,在历 史进步中实现文化进步。
【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1 【人教版高中政治必修】建设社会主 义文化 强国PPT 实用课 件1

2018版建设社会主义文化强国(共20张PPT)2018

2018版建设社会主义文化强国(共20张PPT)2018

代表人物康有为:中 国立国数千年,礼义 纲纪,云为得失,皆 奉孔子之经,要“冒 万死以力保旧俗,存 礼教而保国魂”。
中华文化复兴的必然选择
1、走出误区
奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都
不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中
华文化走上复兴之路。
中华文化复兴的必然选择
2、曙光初现
(1)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微 走向重振的重要转折点。(中华文化开启了复兴 之路)
①要推动文化事业和文化产业的发展,满足人民过上美好生活的 新期待。
②要加快构建相应的体制机制,完善公共服务体系,健全现代文 化产业体系和市场体系,加快推进体育强国建设 ③推动社会主义精神文明发展,就要加强中外人文交流,推进国 际传播能力建设提高国家文化软实力。
注意:
区别:文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品, 它具有创造性和公益性。文化产业是以营利为目的的文化活动及 其产品。 文化事业(公益性)≠文化产业(营利性) 联系:文化产业以文化事业为基础;文化事业以文化产业为支撑。 它们都要把社会效益放在首位。
(3)发展中国特色社会主义文化,就要坚持为人民服务、为社会主义 服务,坚持百花齐放、百家争鸣。 (4)文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向,做到胸中有大义、 心中有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。 (5)发展中国特色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化创造性 转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
② 实现中国梦,是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程,是物质文明和精神文 明均衡发展,相互促进的结果。(精神文明建设与中国梦的关系)
③精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。精神文明建 设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。(精神文明建设与各项事业 的关系)

建设社会主义文化强国优秀ppt课件人教版2

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李大钊在《新青年》发表的 《我的马克思主义观》
陈独秀和青年毛泽东
——中华文化由衰微走向重振的重要转折点
党自成立以来,就以马克 思主义为指导,肩负起实 现中华民族和中华文化复 兴的历史使命,在实践创 造中进行文化创造,在历 史进步中实现文化进步。
二、建设社会主义文化强国
丘吉尔曾说过:“我宁肯 不要印度,也不能没有莎 士比亚。”
随着国人出游次数的增多,见识的增长,游客文明素养得 到普遍提升,但是部分游客不文明现象却屡禁不止。比如, 一些游客在公众场合不遵礼仪、不讲卫生、大声喧哗、乱 涂乱画、在埃及神庙刻画、在境内外机场过度维权、在亚 洲航空飞机上泼面、强开飞机机舱安全门事件,在境内外 引起广泛关注,使中国游客在国际社会上留下了极坏的印 象,旅游文明建设迫在眉睫。
建设社会主义文化强国优秀ppt课件人 教版2
第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 第一课时 建设社会主义文化强国
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一、中华民族复兴的必然选择
内因:封建统治没落 外因:西方文明的冲击
中国民族、中华文化向何处Байду номын сангаас?
中国唯一出路是自 己认错,全心全意学习 西方。我们必须承认百 事不如人,不但物质上 机械上不如人,政治制 度不如人,并且道德不 如人,知识不如人,文 学不如人,音乐不如人, 艺术不如人,身体不如 人,肯认错了,方肯死 心塌地去学人家。
实现中国梦,是物质文明和精神文明比翼双飞的 发展过程,是物质文明和精神文明均衡发展,相 互促进的结果。
三、发展中国特色社会主义文化
4、措施:p.99 (2)推动精神文明和物质文明协调发展。 ②要求:
要推动文化事业和文化产业的发展; 要加快构建把社会效益放在首位,社会效益 和经济效益相统一的体制机制; 加快推进体育强国建设,要加强中外人文交 流,推进国际传播能力建设,讲好中国故事, 提高国家文化软实力。

人教版政治必修三:第9课《建设社会主义文化强国》【1】(含解析)

人教版政治必修三:第9课《建设社会主义文化强国》【1】(含解析)

一、选择题1.有人认为,中国文化无论在哪方面都不如西方文化,应该放下盲目自大的架子,死心塌地地学习西方文化。

这种观点( )A.没有把握西方文化的思想内核B.全面否定了中华传统文化的精髓C.割裂了传统和现代的关系D.没看到中西方文化间的联系【解析】该观点属于“全盘西化”论,也就是说,没有认识到中华传统文化的优势,故B正确。

【答案】 B2.有人认为,中国传统文化所形成的千年道统,是一份宝贵的财富,中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化。

下列与这种观点不一致的是 ( )①守旧主义②历史虚无主义③封闭主义④民族虚无主义A.①② B.③④C.①③ D.②④【解析】该观点属于文化复古主义,即固守本民族传统文化拒绝接受新文化和外来文化的倾向。

①③与其观点一致,排除。

3.毛泽东说:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。

从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人,看不起中国文化的时代应当完结了。

”此材料主要说明了( )A.外国人没有理由看不起中国人和中国文化B.马克思主义在中国得到传播C.马克思主义传入中国,使中国的文化发生了重大变化D.马克思主义在中国传播所起的积极作用【解析】毛泽东的话表明马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点,C符合题意。

【答案】 C4. 十八大提出要建设中国特色社会主义文化,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。

下列关于中国特色社会主义文化说法错误的是( ) A.以马克思主义为指导B.要面向现代化、面向世界、面向未来C.属于中华优秀文化传统D.是民族的科学的大众的文化【解析】中国特色社会主义文化要继承中华优秀文化传统而不属于文化传统范畴,C表述错误。

5. 十八大报告提出建设社会主义文化强国的宏伟目标,确定这一目标的影响因素主要是 ( )①中国特色社会主义事业总体布局②社会主义现代化国家的建设目标③我国拥有的丰富的文化资源④世界各民族优秀文化成果A.① B.①②C.①②③ D.①②③④【解析】④是建设社会主义文化强国应该借鉴吸收的内容,不是确定建设社会主义文化强国这一目标的影响因素,排除。

高中思想政治人教版必修三《建设社会主义文化强国》课件PPT模板

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康有为:中国立国数千年,礼仪 纲纪,云为得失,皆奉孔子之经, 若一弃之,则人皆无主,是非不 知所定,进退不知所守,身无以 为身,家无以为家,是大乱之道 也。要冒万死以力保旧俗,存礼 教而保国魂。
思 (1)这两种观点分别体现了什么倾向?
(2)上述两种理论是否有助于应对当时中国面临的冲击?
考 (3)我们要如何对待传统文化和外来文化?
结论:都不能解决问题,无法走上复兴之路
• 对待外来文化,我们要面 向世界,博采众长,以我 为主,为我所用。
• 对待传统文化,我们要取 其精华,去其糟粕,推陈 出新,革故鼎新。
B┇新文化运动
陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方 教育的人发起的“反传统、反孔教、反文言”的思想文 化革新运动。1915年,陈独秀在《新青年》刊载文 章,提倡民主与科学。
新中国诞生
文化是引领一个民族前行的旗帜。中国共产党以马克思主义为指导,领导人民 创造了革命文化、社会主义先进文化和中国特色社会主义文化,成为激励全党 全国色社会主义文化如何发展而来? 源自于优秀传统文化;熔铸于革命
文化和先进文化;植根于中国特色社会 主义伟大实践。
探究二:
请小组向大家介绍你们最喜欢的一个文化活动。 要求:(1)说明活动的内容和形式。 (2)参加这些活动有什么意义。 (3)你对活动的开展还有什么建议。 (4)校园活动的创办,对发展中国特色社会主义文化有什么启示。
校园活动的创办,对发展中国特色社会主义文化的启示:
说明发展中国特色社会主义文化,要坚持为人民服务、为社 会主义服务, 坚持百花齐放、百家争鸣。要坚持以人民为中心 的创作导向。(两个坚持,双百方针)
建设社会主义文化强国
人教版高中政治必修三课件
CONTENTS

建设社会主义文化强国ppt

建设社会主义文化强国ppt

实施路径
坚持中国特色社会主义文化发展道路,以马克思 主义为指导,坚守中华文化立场。
实施文化产业转型升级战略,推动文化产业成为 国民经济支柱性产业,增强我国文化产业的整体 实力和竞争力。
加强文化领域基础设施建设,发展各类群众性文 化事业和文化产业,推进基本公共文化服务标准 化、均等化。
加强文化创新,鼓励各类文化创新主体充分释放 创新活力,推动文化内容和形式、体制和机制、 生产方式和传播方式等全方位创新。
经济发展水平制约了文化产业 的发展。
国际竞争压力加大
国际文化产业竞争激烈,对我国 的文化产业发展带来挑战。
文化领域人才短缺
文化产业对人才要求较高,需要更 多高素质人才。
04
国外文化强国建设的经验与启示
发达国家文化强国建设的成功经验
美国的文化产业
美国的文化产业是其经济发展的重要支柱,也是全球文化产 业发展的引领者。美国通过健全的法律制度、完善的市场机 制和科技手段,推动电影、音乐、游戏等文化产业的发展, 并在国际上具有很高的影响力。
建设社会主义文化强国有利于推动世界文明 多样性的发展,促进各国文化的交流与互鉴 ,增进各国人民之间的友谊与合作。
03
建设社会主义文化强国的现状分析
取得的进展和成效
1 2
文化产业快速发展
我国文化产业规模不断扩大,成为经济增长的 新动力。
文化软实力显著提升
我国在文化领域取得了许多重大成就,提高了 国际影响力。
日本的文化产业发展
日本的文化产业在20世纪80年代开始崛起,政府通过制定相 关政策、加强人才培养和扩大文化出口等措施,推动了文化 产业的发展,并形成了具有国际竞争力的文化品牌文化产业是全球最具活力的文化产业之一,以其传统文化和现代创意 为基础,发展了电影、音乐、手工艺品等具有国际竞争力的文化产品。同时 ,印度政府也积极推动文化旅游和数字文化产业的发展。

高中政治人教版必修三课件:9.1建设社会主义文化强国 (共25张PPT)

高中政治人教版必修三课件:9.1建设社会主义文化强国 (共25张PPT)
守旧主义 封闭主义
失败的教训
历史证明:
奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”等主 张,都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使 中华文化走上复兴之路。
探究:从中国近、现代史看,是哪次运动实现了中华文化的 历史转折,使中华文化由衰微走向复兴?
马克思主义在中国的传播
李大钊在《新青年》发表的《我的马克思 主义观》
中国特色社会主义文化
1.产生 (1)源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统 文化。 (2)熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化 和社会主义先进文化。 (3)根植于中国特色社会主义伟大实践。
中国特色社会主义文化
2.内涵
以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实, 结合当今时代条件,建设面向现代化、面向世界、面向未来的, 民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和 物质文明协调发展。
推动社会主义文化繁荣兴盛
如何推动社会主义文化繁荣兴盛
材料一:某村是改革开放初期有名的“万元户”村,家家户 户都过上了充裕的物质生活。不久,打牌赌博现象开始抬头, 并愈演愈烈。于是田地荒芜,人们无心经营管理;一些家庭矛 盾不断升级,甚至妻离子散;打架斗殴成了家常便饭……没过 几年,原本远近闻名眼睛观察这个世界,
用“庄稼汉”的心灵感受这个世界。正是有着这种“双重
身份”,他笔下人物才会栩栩如生,他笔下喜怒哀乐才能
真实可信,他的《创业史》也才会成为“经典性的史诗之
柳青(1916—1978), 作”。
原名刘蕴华,陕西省吴堡
对我们推动文化繁荣得到什么启示?
县人。当代著名小说家。
陈独秀和青年毛泽东
转折点
马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重 振的重要转折点。

9.3 文化强国与文化自信(课件)高二政治《哲学与文化》课件(统编版必修4)

9.3 文化强国与文化自信(课件)高二政治《哲学与文化》课件(统编版必修4)

……”2019年春节以来,《我和我的祖国》以快闪的形式唱响大江南北,打动人心
,好评如潮,各类媒体竞相转播,极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义
建设的热情。歌曲《我和我的祖国》传唱不息,打动人心主要归功于其内核,对此
D 理解正确的是(

①恰逢建国70周年,满足人们的精神需求
②传播方式创新,增强歌曲的感染力吸引力
)
①弘扬主旋律,引导娱乐节目的健康发展
②传播正能量,发展青少年喜闻乐见的大众文化
③推进国际传播能力建设,讲好中国故事
④弘扬社会主义核心价值观,抵制和取缔落后文化
D.③④
课堂练习
3.下面是三个不同时期,三段家国情怀,分别代表了传统文化、革命文化与社会主义
C 先进文化,下列选项说法正确的是(

“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余块”。(诸葛亮)
“母亲教儿打东洋,妻子送郎上战场。”(《我们在太行山上》)
“先大家后小家、为大家舍小家”(社会主义建设时期体现的家国情怀)
①中华优秀传统文化是中国文化之“古”,革命文化与社会主义先进文化则为中国文
化之“今”,“今”里含着中国优秀传统文化的基因
中华文化的确曾经辉煌过, 但近代衰落了,说明已经 没有生命力了。 中华文化的确在近代落后 了,但我们有充足的自信, 再铸中华文化的辉煌。
你如何看待这些观点?
鉴定文化自信
坚定 文化 自信 要求
夯实基础:
措施:中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增 强了我们文化自信的底气。要继续大力发展社会主义经 济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础 。
④文化对人和社会产生积极的影响
A.①② B.①③ C.②③ D.③④

原创1:4.2 建设社会主义文化强国(高效学习课件)

原创1:4.2 建设社会主义文化强国(高效学习课件)

【热点点击】
第 17 页
党的十八大报告指出,建设社会主义文化强国,一是要加强 社会主义核心价值体系建设。二是要全面提高公民道德素质。 三是要丰富人民精神文化生活。四是要增强文化整体实力和 竞争力。要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益 相统一,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。要发展 哲学社会科学、新闻出版、广播影视、文学艺术事业。
有人认为:“只要建设社会主义核心价值体系,就能建设社会主 义文化强国。”请用文化生活的知识评析该观点。
【解析】
第 21 页
本题主要考查怎样建设社会主义文化强国。建设社会主义文化强
国,需要建设社会主义核心价值体系,但还要从精神文明、文化建
设的主体角度去思考。
答案:
(1)建设社会主义文化强国,必须大力建设社会主义核心价值体系。
建设文化强国 促进发展繁荣
第 16 页
【热点点击】
党的十八大报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。实现中华民族伟 大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮, 发挥 文化引领风尚、教育人民、推动发展的作用。
报告指出,建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持 为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实 际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设 面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
2.对保障人的基本文化权益的认识
第4 页
发展教育事业是保障人们基本文化权益 ×
的主要途径。
文化建设中,公益性文化事业是保障人

们基本文化权益的主要途径。
【图解记忆】
第5 页
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第四单元
发展中国特色社会主义文化
第四单元
第九课 建设社会主义文化强国
第九课
第 1 框 走中国特色社会主义文化发 展道路
主干知识梳理 探究提示 疑难突破
方典法题警示导探析究 课堂巩固训练 课后强化作业
学海导航Βιβλιοθήκη 1.了解中国先进文化的求索过程。 2.识记中国特色社会主义文化的内涵。 3.理解建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义 文化发展道路。(重点) 4.理解如何走中国特色社会主义文化发展道路。(难点)
[答案] B
在社会转型和市场经济全面来临的时代,“红色 经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。由于原作者的革 命精神和理想主义的价值观被颠覆,拜金主义、享乐主义作为 一种当下流行的价值参照系渗透进来,从而使某些“红色经 典”改编出现了许多问题。这启示我们( )
A.拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取 向
2.教材 P96“探究问题” 提示:(1)促使中华文化由衰微走向重振。 (2)中国的先进知识分子开始用马克思主义观察中国的问 题,抛弃了资产阶级的进化论。 (3)马克思主义和中国工人运动相结合,产生了中国共产 党。从此中国共产党就肩负起发展中国先进文化的历史使命。
3.教材 P97“探究问题” 提示:走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制 度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优 秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民 群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决 定的。
A.必须尊重和认同传统文化 B.认识世界要以发挥主观能动性为前提 C.要增强文化建设的自觉性 D.要发挥意识改造客观世界的能动作用
[解析] 本题考查对待传统文化的态度、意识的能动作用, 回答本题的关键是正确理解题意。材料中的古人对自己生存的 环境是何等亲切,它们能够把周围的事物伦理化,对我们来说 应增强文化建设的自觉性,故应选 C 项,传统文化既有精华, 也有糟粕,排除 A 项;认识世界要以尊重客观规律为基础和前 提,故不选 B 项;材料没有体现意识对改造客观世界的作用, 故不选 D 项。
(3)思想文化越是多样化,越需要主心骨。坚持马克思主义 的指导地位同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和坚持 百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样 化是统一的。
2.建设社会主义文化强国,为什么必须走中国特色社会 主义文化发展道路
(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化 的宏伟目标。走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会 主义文化强国的必由之路。
(2)走中国特色社会主义文化发展道路,是由我国社会制 度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优 秀历史文化的要求决定的,是由我国文化的自身发展规律和人 民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化“软实力”的现实 需要决定的。
(3)中国特色社会主义文化发展道路有利于实现建设社会 主义文化强国的目标。
观点五 中国特色社会主义文化发展道路是改革创新之路。改革创 新是坚持和发展中国特色社会主义的强大动力,也是推动文化 繁荣发展的强大动力。中国特色社会主义文化发展道路本身就 是改革创新的成果,以改革创新为动力是坚持这条道路的必然 要求。推动文化大发展大繁荣,必须坚持解放思想、实事求是、 与时俱进,坚持百花齐放、百家争鸣,把改革创新精神贯穿文 化建设全过程,不断激发文化创造活力,解放和发展文化生产 力。
(2)对待中国传统文化,应该看到先进文化的继承性,要善 于“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。要继 承与弘扬中华民族文化的优良传统,同时,对传统文化中的腐 朽的、落后的东西,要加以改造与剔除,并在实践中为传统文 化注入时代精神。
总之,对于外来文化和传统文化,我们要正确处理好继承、 借鉴和发展的关系,应以马克思主义文化观为指导,尊重文化 发展的规律,从中国革命和建设的需要出发,批判地继承中外 历史文化成果,从而创造性地建设中国特色社会主义新文化。
观点二 中国特色社会主义文化发展道路是科学发展之路。科学发 展观是马克思主义关于发展的世界观、方法论的集中体现,不 仅反映了我们党对当今世界发展趋势和中国特色社会主义事 业发展方位的科学把握,而且反映了我们党对当今文化发展趋 势和我国文化建设规律的科学把握。
观点三 中国特色社会主义文化发展道路是强基固本之路。社会主 义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体 现。文化的力量,很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系 的力量;不同文化的竞争,很大程度上表现为各自代表的核心 价值体系的竞争。以社会主义核心价值体系为内核,用社会主 义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文 化发展道路的根本标识。
③这种文化自觉和自信,表现为对中华文化发展前途充满 信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心及对社会主 义文化强国目标充满信心。
(2)以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中 国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社 会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作。
(3)走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会 主义精神文明。
4.教材 P98“探究问题” 提示:观点一 中国特色社会主义文化发展道路是建设先进文化之路。我 们党从走上中国历史舞台的那天起,就始终高扬自己的文化理 想,代表中国先进文化前进方向,自觉承担发展先进文化的历 史使命。改革开放特别是党的十六大以来,我们党始终把握中 国先进文化的发展趋势和要求,着眼时代前沿,立足新的实践, 努力建设和弘扬先进文化,不断丰富人们的精神世界、增强人 们的精神力量,充分展现了先进文化的强大感召力和吸引力。
3.如何发展中国特色社会主义文化道路 (1)走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义 文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造力。为此, 需要树立高度的文化自觉和文化自信。 ①文化自觉是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规 律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
②文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟 大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定及对自 身文化生命力的坚定信念。
二、建设社会主义文化强国的必由之路 1.建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文 化的____________。 2.走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义 文化强国的____________。 3.中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义 ____________,实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社 会主义文化强国的必由之路。
[答案] B
到现在为止,有些长期从事医疗工作的西医工作 者对中医仍然持有一种偏见,认为中医是“伪科学”,对这种 偏见,从认识的角度讲,这是________的表现。( )
①崇洋媚外 ②民族虚无主义 ③守旧主义 ④不爱国 A.①④ B.①② C.①③ D.②④
[解析] 从事西医工作的人对中医的偏见,这是否定传统 文化,是民族虚无主义和崇洋媚外的表现,故①②符合题意, 应选 B 项。③④不符合题意,应排除。
5.教材 P99“探究问题” 提示:中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思 列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是 党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同 思想基础。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就 是真正坚持马克思主义。
疑难突破
1.指导思想的一元化与文化的多样性是否矛盾 (1)建设中国特色社会主义文化,把握先进文化的前进方 向,必须以马克思主义为指导,绝不允许搞指导思想上的多元 化。 (2)社会主义文化建设既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。 提倡多样化包括两方面的要求:一是要努力满足人民群众多方 面多层次的文化需求;二是反映主旋律的作品在题材、形式、 风格和表现方法上要丰富多彩、生动活泼。没有内容和形式上 的多样性,社会主义文化就会单调,就会失去吸引力和感召力。
文化自觉与文化自信 文化自觉,主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和 觉醒,包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识,对文化 发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。文化 自觉是一种内在的精神力量,是对文明进步的强烈向往和不懈 追求,是推动文化繁荣发展的思想基础和先决条件。
文化自信,是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化 价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。只有对自己 文化有坚定的信心,才能获得坚持坚守的从容,鼓起奋发进取 的勇气,焕发创新创造的活力。
导学线索
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
主干知识梳理
一、中华文化复兴的必然选择 1.近代中国历史证实了一个结论:奉行“________”论或 “文化复古主义”,都不能解决中华文化向何处去的问题。 2.________传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重 要转折点。 3 . 在 当 代 中 国 , 我 们 要 以 ________ 为 指 导 , 建 设 面 向 ________,面向________,面向________的,________的科学 的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。
典题导析
(2013·重庆文综)近年来,央视相继推出“最美教 师”、“最美孝心”等“最美”系列节目,强调社会教育和价 值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉 献等精神,获得公众好评。下列说法正确的是( )
①“最美”系列节目受到公众好评,体现优秀传统文化的 现代价值
②主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化 影响力
答案:一、1.全盘西化 2.马克思主义 3.马克思主义 现 代化 世界 未来 民族
二、1.宏伟目标 2.必由之路 3.先进文化 三、1.增强全民族文化创造活力 文化自觉 文化自信 2. 中国特色社会主义理论体系
探究提示
1.教材 P95“探究问题” 提示:(1)对待西方文化,应该看到先进文化的开放性,要 面向世界,吸收与借鉴世界文化的优秀成果,同时还要警惕与 抵制西方文化中的腐朽思想,坚持“以我为主、为我所用”的 原则。总之,既要反对盲目的排外主义,又要抵制“全盘西 化”。
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