追求有意义的人生素材

不同的人生态度对人生发展的意义。
用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇，困难与挫 折就会化为成长的机会，就能创造美丽的人生。
人生是由我们拥有的有限时间构成的。若以30000天 (82．4岁)计，你已用去了多少天，还剩下多少天？！把计算 结果填入下表： 年 月 日 天。 签名： 我的生命只剩下 天。
老师的话： 1、追求积极向上的人生目标
2、保持积极乐观的人生态度 3、充分利用有限的今天
人生的奋斗目标是通过尽可能科学的人生设计来实现的， 请策划你的辉煌人生。要实现这些目标，你必须作出哪些行动？ 请详细写下来并立即付诸行动。
1、一生的目标：
5、一周的目标：
2、初中阶段的目标：
3、一个学期的目标： 4、一个月的目标：
一、探索人生的意义

Leabharlann Baidu
人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看 他取得什么。 ——爱恩斯坦
人与其它动物不同在于—— 人要知道自己为什么活着，明 白人生的意义。
千手观音领舞的聋哑姑娘，就是中国残 疾人艺术团的著名舞蹈家，湖北姑娘邰丽 华 。邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听 力。没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。 但她并没有因此而怨天尤人 13岁时，邰丽华只身到武汉上中学， 并开始在舞台上崭露头角。15岁那年，中 国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天 赋，邰丽华在众多的舞者中脱颖而出 。 邰丽华曾经用这样一段文字，质朴地概括了自己的人生哲学： “其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你 不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满， 然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我 所领悟的生活真谛。”
你有自己的人生选择吗?你是打
算做一名科学家、医生、新闻记 者、建筑师，还是做一名人民教 师、律师或考古学家……?作为 一位中学生，我们现在应该思考 自己今后的人生目标是什么，因 为只有这样你才能成为你自己想 成为的人。
你的人生追求是什么？
1 、做一个诚实的人 2 、 能上大学读书 3 、 享受大自然 4、有机会帮助别人 5、 学习优秀 6、 有一些忠实的挚友 7 、有好的外貌和身材 8 、 将 来有一个理想的事业 9、 将来有很多钱 10、将来 有一个幸福的家庭 11、长大后出国留学 12、做一 个好学生 13、有一个健康的身体14、可以到各地去 旅游……
1.令你最自豪的往事是什么， 为什么它令你感到最自豪
2.令你最幸福的往事是什么， 为什么它令你感到最幸福
3.令你最痛苦的往事是什么， 为什么它令你感到最痛苦
……
人生要经历的：
出生——婴儿——少年——青年—— 中年——老年——死亡
既然人生最后是死亡，那么我们的 生命意义和价值在哪里呢？
在不知不觉间，我们的 身心悄悄发生着变化，一天 天长大了。人生的旅程如此 丰富多彩，在这个历程中， 既有成功、欢乐、自豪、希 望，也有失败、迷惘和痛 苦……
我的生命已用去
填完上表，请把你最直接的第一感受，用简单的 语言写下来：__________________________________
1、追求积极向上的人生目标

生活中每个人都在追求一定的目标，有的人追 求优异的学习成绩，有的人追求舒适优裕的生 活，有的人追求事业上的成就，而心胸更为宽 广，眼光更为远大的人则有更加伟大的追求， 追求为社会做出更大的贡献，为人类谋求更大 的幸福
人生是丰富多彩的，人生理想也是多种多样的。 只要是积极的、对社会、对他人有益的理想， 都是我们要尊重和倡导的。
出谋划策：我的人生我设计


我的人生目标路线图（自由创作） 我的近期目标： 我的中期目标： 我的远景目标： 为了实现以上目标，我要努力做到： 我的激励名言： 同学的鼓励：
人 生 小 论 坛
—— 我 的 人 生 理 想
二、情景剧－－你在做什么？




时间：某天 地点：某建筑工地 人物：一名路人，甲，乙，丙三名建筑工 人（一字排开正在砌墙） 剧情：一名路人一时兴起，用同一个问题 分别询问三名工人。
•路人问甲：师傅，请问，您在做什么呢？
•甲（继续砌墙动作，没好气地）：没看见我在砌墙么？ 明知故问！
毛毛虫的悲剧
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次 不寻常的试验。法伯把他们安排在花瓶边 缘，走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松 针，这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后 盲目的跟随，绕着花瓶一圈一圈，一连七 天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去 觅食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂 地走下去，不会选择自己的目标。
追求有意义的人生
美国大片《阿甘正传》中阿甘曾 说过：“人生就像那装在玻璃瓶中的 彩色巧克力豆，五颜六色，只有你亲 自尝一尝，才会知道其中是什么滋 味。”我们每个人都有一颗属于自己 的巧克力豆，只不过这颗巧克力豆有 一块已经被我们品尝，这就是对于我 们来说成为已经过去的童年。我们每 个人都有童年，童年是美好的。在童 年时期会发生许多让我们记得一辈子 的事情。
•路人问乙：师傅，请问，您在做什么呢？
•乙：（抬了抬身子，回头）我在盖一栋高楼。
•路人问丙：师傅，请问，您在做什么呢？ •丙： （直起腰，回过头，面带微笑）我在建一座美丽 的城市。


旁白：10年后，成就卓著的丙成了建筑公司的总 经理， 乙也升任总经理助理，而甲仍在砌墙。
这个情景剧说明了什么？
6、一天的目标：
7、一小时的目标： 8、一节课的目标：
我们不奢望每个人都要定下当
科学家、当宇航员的目标。可 是，我们可以为自己定下符合 自己志趣的发展目标。
2、保持积极乐观的人生态度
一个人走在马路上，被飞驰而来的汽车
轮胎挤出的石子打在颧骨上，消极心态 的人会说：“我今天怎么这么倒霉！” 而积极心态的人会说：“今天真幸运， 要是再打高一点，我的眼睛就可能保不 住了，哎呀，真是幸运、幸运！”
斯蒂芬.霍金 霍金的生平是非常富有 （Stephen Hawking ）
理想
理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点出熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。
追求积极向上的人 生目标并为之奋斗！
再 见
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
毛毛虫的悲 剧告诉我们什么？
一、探索人生的意义
我们是人，是“高级”动物，怎样
才能使我们的生命有别于其他动物？ 那就是要让我们每一个人的人生有 意义，活得有价值。人的一生怎样 才有意义，才有价值，它值得我们 每个同学好好思考。
曹操说，“对酒当歌，人生几
何?”李清照说，“生当作人杰， 死亦为鬼雄。” 文天祥说，“人 生自古谁无死，留取丹心照汗 青。”亚里士多德说， “别人为 吃而活着，而我吃是为了活着。” 古往今来，人类对于人生留下了 许许多多的思考。新时代的你是 否思考过你的人生?
2、保持积极乐观的人生态度



许多成功者，并不依靠天生的智力和环境 因素。下列属于积极乐观的人生态度的有 （ ） A、吃一堑长一智 B、失败乃成功之母 C、人吃多少穿多少是天注定的 D、逆境会过去，明天会更好 ABD
传奇性的，他因患卢伽雷氏症 （肌萎缩性侧索硬化症），禁 锢在一张轮椅上达20年之久， 他却身残志不残，使之化为优 势，克服了残废之患而成为国 际物理界的超新星。他不能写， 甚至口齿不清，但他超越了相 对论、量子力学、大爆炸等理 论而迈入创造宇宙的“几何之 本世纪享有国际盛誉的伟人 舞”。尽管他那么无助地坐在 之一，现年63岁，剑桥大学教授， 当代最重要的广义相对论和宇宙 轮椅上，他的思想却出色地遨 论家，被誉为继爱因斯坦之后世 游到光袤的时空，解开了宇宙 界上最著名的科学思想家和最杰 出的理论物理学家。 之谜。