《欣赏与设计》图形的运动PPT课件
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(2023春)北师版六年级数学下册《 欣赏与设计》PPT课件
情境导入
你知道这些图形是怎么得到的吗？
探究新知
上面的图案可以怎样得到？选择其中一幅与同 伴说一说。
A
B
O
D
C
AHale Waihona Puke BODC
A
将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条 直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。在附 页的纸上试一试，并与同伴交流你是怎样设计的。
轴对称、旋转、 平移，都用上了。
你能运用图形的不同运动方 式，创作出一幅自己的作品吗？
课堂总结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.轴对称、平移、旋转是图形运动的 三种基本方式。 2.将某一图形进行平移、旋转，或者 画出它关于某条直线的轴对称图形， 可以设计出美丽的图案。
图形A向右平移1格,再 绕点顺时针旋转90°。
平行四边形顺时 针旋转60°。
正六边形平 移就可以了。
将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关
于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽
的图案。
v
我画的图形 很美吧！
轴对称、旋转、 平移都用上了！
课堂练习
下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，说说花边是如 何由阴影部分的图形得到的？
平移和对称。
旋转
哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把 它们涂上颜色。
平移时形状、大小、方向都不变，只有位置变了。
将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。
还有更漂 亮的吗？
读一读，做一做。
荷兰艺术家埃舍尔把自己称为 一个“图形艺术家”，他从图形的 运动中获得创作的灵感，右图这幅 作品就是巧妙利用了图形的平移、 旋转等创作出来的。
练一练
(教材P36 T1)
1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花 边是如何由阴影部分的图形得到的。
(2023秋)北师大版六年级数学上册《 欣赏与设计》PPT课件
课情堂境小导 结入
通过这节课的学习，你有什么收获?
课堂练习
➢ 先说一说下面的图案是怎样形成的， 再画一画。
是由3个四分之一圆 和1个半圆组成的。
是由4个大小相同的小 圆和1个大圆组成的。
➢ 按照下面的方式做一做，注意观察黑 点在旋转时的痕迹。
答：痕迹是一个圆。
➢ 用一个圆、三条线段，设计出一个有 意义的图形。
➢ 你能看懂下面两组图的意思吗？你有 什么发现。
圆在我们的生活中随处可见。
探情究境新导知 入
说一说，上面这些图案是怎样形成的？
风车图是由1个大圆和4个 相同的小的半圆组成的。
太极图中有1个大圆 和2个小的半圆……
心脏线是由1个独立 的大圆和5组大小不 等的对称等圆组成的。
螺旋线是由2个相同的圆 的四分之一和4个不同的 圆的四分之一组成的。
3.用一个圆、三条线段，设计出一个有情入意境义导的图形。
（答案不唯一）
4.你能看懂下面两组图(教的材P意8 思练一吗练？T4)你有情入什境么导发现？
（1）
（2）
左图正方形绕中心旋转，经过多次旋转后的正方形所 有相交的点所形成的图形越来越接近圆。旋转的次数 越多，中心图形就越接近圆。
右图正多边形边数越来越多，越来越接近圆。
北师大版 数学 六年级 上册
1圆
欣赏与设计
课前导入
风车图
太极图
心脏线
螺旋线
探究新知
说一说，上面这些图案是怎样形成的？
看一看，下面的图案是怎样画出来的？ 试着画一画。
风车图是 由1个大圆 和4个相同 的小的半 圆组成的。
太极图中 有1个大圆 和2个小的 半圆……
你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣 的图案与同伴交流。
北师大版小学五年级数学上册《欣赏与设计》课件
பைடு நூலகம்
2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的 颜色。
你能找出最基本的图形吗？
3.按规律，画出下一个图形。
3.从下面的方格里，选择6格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。
5.实践活动。 利用附页1中图2的方格纸，用轴对称或平移的方法 设计一个图案，在班级里交流展示。
请欣赏……
请你在下面方格纸上继续画下去。
请你用轴对称或平移的方法，设计一个美丽的图案。
设计图案的三个主要环节：
一、选择基本图形
二、确定设计方案 利用轴对称或平移创造出美丽的图案
三、绘制图案
(如房子、树、鱼、蝴蝶等)
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。
平移
平移和轴对称
轴对称
北师大版五年级数学上册
1.结合从轴对称、平移的角度欣赏 生活中图案的活动，感受图形运 动的美和价值。 2.进一步体会图形运动的特点，了 解通过图形运动进行图案设计的 方法。
通过轴对称或平移，可以设计出这些美妙的图案。
轴对称
平移或轴对称
平移和轴对称
上面各幅图案是怎样得到的？与同伴交流你的想法。
由一个简单图形通过轴对称或平移得到。
2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的 颜色。
你能找出最基本的图形吗？
3.按规律，画出下一个图形。
3.从下面的方格里，选择6格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。
5.实践活动。 利用附页1中图2的方格纸，用轴对称或平移的方法 设计一个图案，在班级里交流展示。
请欣赏……
请你在下面方格纸上继续画下去。
请你用轴对称或平移的方法，设计一个美丽的图案。
设计图案的三个主要环节：
一、选择基本图形
二、确定设计方案 利用轴对称或平移创造出美丽的图案
三、绘制图案
(如房子、树、鱼、蝴蝶等)
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。
平移
平移和轴对称
轴对称
北师大版五年级数学上册
1.结合从轴对称、平移的角度欣赏 生活中图案的活动，感受图形运 动的美和价值。 2.进一步体会图形运动的特点，了 解通过图形运动进行图案设计的 方法。
通过轴对称或平移，可以设计出这些美妙的图案。
轴对称
平移或轴对称
平移和轴对称
上面各幅图案是怎样得到的？与同伴交流你的想法。
由一个简单图形通过轴对称或平移得到。
《欣赏与设计》图形的运动
应用
倾斜在日常生活中并不常见，但是在艺术创作和设计领域中，倾 斜经常被用来创造更加动态和夸张的效果。
04
图形运动的高级形式
弧形运动
1 2
定义
弧形运动是指图形沿着圆弧或弧线进行运动。
特点
弧形运动通常呈现出流畅、优雅的视觉效果，适 合表现柔和、优美的事物。
3
应用
在艺术设计、建筑造型、产品设计等领域中广泛 应用。
变异与对比
总结词
变异与对比是图形运动设计的特殊原则，它们通过打破规律性和连续性，增加图形的变化和突出重点 。
详细描述
变异是指在一个规律性的图形中突然出现不同形态或颜色的部分，如变异点、变异线等。对比则是指 将不同形态、大小、颜色等元素放在一起，产生强烈的视觉反差和对比效果。变异与对比在图形运动 设计中能够增加图形的层次感和视觉冲击力。
统一与变化
总结词
统一与变化是图形运动设计的核心原则，它们通过保持整体的一致性和适度的变化，使图形更具吸引力和动态感 。
详细描述
统一是指整个图形或多个图形元素在形态、颜色、大小等方面保持一致性，使整个设计看起来和谐统一。变化则 是指在统一的基础上进行的微调或改变，使整个设计在保持整体一致性的同时不失灵动和变化。统一与变化在图 形运动设计中能够增强图形的整体感和视觉效果。
体
体的形状
体可以是立方体、球体、锥体等 ，不同的形状可以表达不同的情
感和效果。
体的方向
体的方向可以表达物体的方向和 透视感，正面显得庄重稳定，侧
面显得生动活泼。
体的明暗
体的明暗可以产生立体感和空间 感，明亮的体显得轻盈通透，暗
淡的体显得厚重深沉。
03
图形运动的基本形式
平移
倾斜在日常生活中并不常见，但是在艺术创作和设计领域中，倾 斜经常被用来创造更加动态和夸张的效果。
04
图形运动的高级形式
弧形运动
1 2
定义
弧形运动是指图形沿着圆弧或弧线进行运动。
特点
弧形运动通常呈现出流畅、优雅的视觉效果，适 合表现柔和、优美的事物。
3
应用
在艺术设计、建筑造型、产品设计等领域中广泛 应用。
变异与对比
总结词
变异与对比是图形运动设计的特殊原则，它们通过打破规律性和连续性，增加图形的变化和突出重点 。
详细描述
变异是指在一个规律性的图形中突然出现不同形态或颜色的部分，如变异点、变异线等。对比则是指 将不同形态、大小、颜色等元素放在一起，产生强烈的视觉反差和对比效果。变异与对比在图形运动 设计中能够增加图形的层次感和视觉冲击力。
统一与变化
总结词
统一与变化是图形运动设计的核心原则，它们通过保持整体的一致性和适度的变化，使图形更具吸引力和动态感 。
详细描述
统一是指整个图形或多个图形元素在形态、颜色、大小等方面保持一致性，使整个设计看起来和谐统一。变化则 是指在统一的基础上进行的微调或改变，使整个设计在保持整体一致性的同时不失灵动和变化。统一与变化在图 形运动设计中能够增强图形的整体感和视觉效果。
体
体的形状
体可以是立方体、球体、锥体等 ，不同的形状可以表达不同的情
感和效果。
体的方向
体的方向可以表达物体的方向和 透视感，正面显得庄重稳定，侧
面显得生动活泼。
体的明暗
体的明暗可以产生立体感和空间 感，明亮的体显得轻盈通透，暗
淡的体显得厚重深沉。
03
图形运动的基本形式
平移
图形的运动第欣赏与设计课件ppt
图形设计需要具备创意思维和审美能力，同时还需要掌握一 定的软件工具。
课程目标
1
了解图形设计的基本概念和原则，提高审美能 力。
2
学习图形设计的创意方法和常用软件工具。
3
通过实际案例和实践，掌握图形设计的应用技 巧和创意思维方法。
教学方法
理论教学和实践教学相结合，使学生掌握基本概 念和方法。
通过案例分析和实践操作，培养学生的实际操作 能力和创意思维能力。
理感受。
一致性
03
保持整体设计风格和色彩的一致性，以增强设计的整体感和品
牌识别度。
图形运动设计的步骤
分析任务
研究竞争
设计草图
设计细节
测试与反馈
明确设计任务和目标， 分析用户需求和行为习 惯。
研究竞争对手的设计风 格和特点，以获取灵感 和启示。
用草图表达各种创意和 想法，对各种方案进行 比较和筛选。
平面图形运动设计基础
介绍平面图形运动设计的基本原理和常用技巧，帮助学生掌握基 础设计方法。
平面图形运动设计实例
通过具体的设计实例，让学生掌握平面图形运动设计的应用和表 现。
三维图形运动设计教学实例
要点一
三维图形运动设计欣 赏
通过欣赏经典三维图形运动设计作品 ，让学生感受三维图形运动的视觉冲 击力。
图形运动设汁综合实例
通过具体的设计实例，让学生综合掌握各种图形运动没计的应用和表现，提 高学生对图形运动设计的综合运用能力。
THANK YOU.
确定设计方案后，逐步 完善设计的细节，包括 颜色、字体、版式等。
在用户中进行测试和反 馈，根据用户反馈进行 修改和完善。
图形运动设计的应用实例
Logo设计
通过图形运动设计，将品牌的特点和价值观融入 到Logo中，增强品牌的识别度。
课程目标
1
了解图形设计的基本概念和原则，提高审美能 力。
2
学习图形设计的创意方法和常用软件工具。
3
通过实际案例和实践，掌握图形设计的应用技 巧和创意思维方法。
教学方法
理论教学和实践教学相结合，使学生掌握基本概 念和方法。
通过案例分析和实践操作，培养学生的实际操作 能力和创意思维能力。
理感受。
一致性
03
保持整体设计风格和色彩的一致性，以增强设计的整体感和品
牌识别度。
图形运动设计的步骤
分析任务
研究竞争
设计草图
设计细节
测试与反馈
明确设计任务和目标， 分析用户需求和行为习 惯。
研究竞争对手的设计风 格和特点，以获取灵感 和启示。
用草图表达各种创意和 想法，对各种方案进行 比较和筛选。
平面图形运动设计基础
介绍平面图形运动设计的基本原理和常用技巧，帮助学生掌握基 础设计方法。
平面图形运动设计实例
通过具体的设计实例，让学生掌握平面图形运动设计的应用和表 现。
三维图形运动设计教学实例
要点一
三维图形运动设计欣 赏
通过欣赏经典三维图形运动设计作品 ，让学生感受三维图形运动的视觉冲 击力。
图形运动设汁综合实例
通过具体的设计实例，让学生综合掌握各种图形运动没计的应用和表现，提 高学生对图形运动设计的综合运用能力。
THANK YOU.
确定设计方案后，逐步 完善设计的细节，包括 颜色、字体、版式等。
在用户中进行测试和反 馈，根据用户反馈进行 修改和完善。
图形运动设计的应用实例
Logo设计
通过图形运动设计，将品牌的特点和价值观融入 到Logo中，增强品牌的识别度。
最新北师版小学六年级数学下册《欣赏与设计》精品课件
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
都是先平移1格，
A
再旋转90°。
图形A向右平移1格,再 绕点顺时针旋转90°。
平行四边形顺时 针旋转60°。
正六边形平 移就可以了。
将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关
于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽
的图案。
v
我画的图形 很美吧！
轴对称、旋转、 平移都用上了！
课堂练习
下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，说说花边是如 何由阴影部分的图形得到的？
平移和对称。
旋转
哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把 它们涂上颜色。
平移时形状、大小、方向都不变，只有位置变了。
将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。
还有更漂 亮的吗？
读一读，做一做。
荷兰艺术家埃舍尔把自己称为 一个“图形艺术家”，他从图形的 运动中获得创作的灵感，右图这幅 作品就是巧妙利用了图形的平移、 旋转等创作出来的。
你能运用图形的不同运动方式， 创作出一幅自己的作品吗？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.轴对称、平移、旋转是图形运动的三种基本 方式。
2.将某一图形进行平移、旋转，或者画出它
关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美 丽的图案。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
北师大版 数学 六年级 下册
《欣赏与设计》轴对称和平移PPT
2.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴 交流你的想法。
轴对称
平移
平移 轴对称
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
-.
1.结合从轴对称、平移的角度欣赏生活中图案的活动，感受图形运动 的美和价值。 2.在运用轴对称或平移在方格纸上设计简单图案的过程中，进一步体 会图形运动的特点，了解通过图形运动进行图案设计的方法。
重点
能运用轴对称或平移在方格纸上设计简单图案。
难点
体会图形运动的特点，了解通过图形运动进行图案设计的方法。
欣赏下面美丽的图案，思考一下：它们分别是通过什么操 作得到的呢？
通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。上面各幅图案是怎样得到的？与同伴 Nhomakorabea流你的想法。
图①是通过轴对称得 到的。
图②是通过平移得到 的。
图③是通过平移和轴 对称得到的。
请你在下面方格纸上继续画下去。
基本图形
方法一：根据基本图形，依次向右平移6个格子,铺满 横行后,然后按照第一行的方法,再完成第二行的设计。
方法二：根据基本图形，依次向右平移6个格子,铺满 横行后,然后把第一行整体向下平移6个格,完成设计。
方法三：根据基本图形，先把已经完成的两个基本图 形向下平移6个格子,铺满左侧,然后,再把左侧整体向右 平移12个格子,完成设计。
画好的图案如下：
请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。
如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形, 请用两种方法分别在下图方格内把2个小正方形涂上 阴影,使它们成为轴对称图形。
运用轴对称设计图案的方法
（1）选好基本图案； （2）画出对称轴； （3）画出基本图案的对称图形。
运用平移设计图案的方法
图形的运动第欣赏与设计课件
《图形的运动第欣赏与设计课件ppt》xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•引言•图形的运动欣赏•图形的运动设计•图形的运动应用•图形的运动设计软件•图形的运动设计案例01引言图形设计在当今社会中的应用越来越广泛，如广告、标志、包装、展示等。
图形设计需要具备创意思维和技能，而欣赏与设计课件则是培养学生这些能力的重要途径之一。
课程背景培养学生掌握图形设计的基本概念和技能。
提高学生创意思维和解决问题的能力。
帮助学生了解图形设计在当今社会中的应用和发展趋势。
课程目标1教学方法23理论教学与实践操作相结合，使学生更好地掌握知识和技能。
通过案例分析、小组讨论、项目实践等方式，培养学生的创意思维和解决问题的能力。
使用多媒体课件和各种教学辅助工具，提高教学效果和学生学习兴趣。
02图形的运动欣赏平面图形的运动欣赏平面图形运动分类平移、旋转、轴对称、相似变换等欣赏平面图形运动的特点平移、旋转、轴对称、相似变换等平面图形的运动在生活中的应用建筑设计、艺术字、自然界中的图案等三维图形的运动欣赏欣赏三维图形运动的特点：旋转、拉伸、扭曲等三维图形的运动在生活中的应用：产品设计、动画制作、建筑模型等三维图形运动分类：旋转、拉伸、扭曲等图形运动的艺术性图形运动的艺术表现形式：抽象、具象、意向等分析图形运动在艺术创作中的运用：表现手法、构成原理、色彩搭配等自己设计一个有图形运动的图案：分析图案的构成元素、运用手法及意义等03图形的运动设计图形运动的设计原则图形运动设计应满足信息传达和用户体验的功能需求。
功能性原则美观性原则统一性原则原创性原则图形运动设计应符合美学原则，展现良好的视觉效果和艺术性。
图形运动的整体风格和设计元素应保持一致性，以增强设计的整体感。
图形运动设计应具有独特性和创新性，能够吸引用户的注意力并留下深刻印象。
图形运动的设计要素色彩是图形运动设计中最重要的元素之一，通过色彩的运用可以传达情感、营造氛围。
色彩形状是图形运动设计的基础元素之一，通过不同的形状可以表现出不同的含义和意象。
图形的运动欣赏与设计教学课件ppt
广告B
《炫彩手机广告》 - 这则广告以色彩鲜艳的图形元素展示了手机的特色功能。动 态效果的运用让广告更具吸引力，突显了产品的时尚和活力。
分析3：图形运动在影视中的应用案例
影视A
《科幻电影中的动态场景》 - 在这部电影中，图形运动被广 泛应用于场景设计和角色动画中。动态视觉效果为观众营造 了一个奇幻、科幻的世界，增强了影片的观赏体验。
随着技术的不断发展，图形运动设计将会在更多的领域得到应用 ，如虚拟现实、增强现实、影视制作等。
设计交流平台的出现
未来将会出现更多的图形运动设计交流平台，让设计师们可以相 互学习、分享经验和交流创意。
对学生们的建议和鼓励
建议学生们深入学习图形运动设计技术，不断提高自 己的技能和能力。
建议学生们多参加设计比赛和实践项目，积累经验和 展示自己的实力。
对设计作品进行评价和和效果。
05
图形运动设计的应用
图形运动设计在生活中的应用
家居用品
通过图形运动设计，可以优化家具的外观和功能，例如转动椅子、折叠桌子 等，使家居用品更加实用和美观。
标识标牌
图形运动设计可以用来制作动态的标识标牌，如3D效果的LOGO、动态感应 的标识等，增强视觉效果和品牌形象。
图形运动设计在视觉传达设计中的应用
广告宣传
图形运动设计可以制作出富有创意和吸引力的广告，例如通过动态图形来展示产 品特点、品牌理念等，增强宣传效果。
包装设计
通过图形运动设计，可以给包装带来独特的视觉效果，例如转动包装盒、抽拉式 包装等，提升产品的吸引力和礼品价值。
图形运动设计在数字媒体设计中的应用
图形的运动欣赏与设计教 学课件ppt
xx年xx月xx日
contents
《炫彩手机广告》 - 这则广告以色彩鲜艳的图形元素展示了手机的特色功能。动 态效果的运用让广告更具吸引力，突显了产品的时尚和活力。
分析3：图形运动在影视中的应用案例
影视A
《科幻电影中的动态场景》 - 在这部电影中，图形运动被广 泛应用于场景设计和角色动画中。动态视觉效果为观众营造 了一个奇幻、科幻的世界，增强了影片的观赏体验。
随着技术的不断发展，图形运动设计将会在更多的领域得到应用 ，如虚拟现实、增强现实、影视制作等。
设计交流平台的出现
未来将会出现更多的图形运动设计交流平台，让设计师们可以相 互学习、分享经验和交流创意。
对学生们的建议和鼓励
建议学生们深入学习图形运动设计技术，不断提高自 己的技能和能力。
建议学生们多参加设计比赛和实践项目，积累经验和 展示自己的实力。
对设计作品进行评价和和效果。
05
图形运动设计的应用
图形运动设计在生活中的应用
家居用品
通过图形运动设计，可以优化家具的外观和功能，例如转动椅子、折叠桌子 等，使家居用品更加实用和美观。
标识标牌
图形运动设计可以用来制作动态的标识标牌，如3D效果的LOGO、动态感应 的标识等，增强视觉效果和品牌形象。
图形运动设计在视觉传达设计中的应用
广告宣传
图形运动设计可以制作出富有创意和吸引力的广告，例如通过动态图形来展示产 品特点、品牌理念等，增强宣传效果。
包装设计
通过图形运动设计，可以给包装带来独特的视觉效果，例如转动包装盒、抽拉式 包装等，提升产品的吸引力和礼品价值。
图形运动设计在数字媒体设计中的应用
图形的运动欣赏与设计教 学课件ppt
xx年xx月xx日
contents
北师大版三年级下册数学《欣赏与设计》图形的运动说课教学复习课件
复习导入
用分数表示下图的涂色部分。
1
1
2
9
阴影部分是原图的二分之一吗？
不是
是
探索新知
＞
＞
借助下图，找一组分母相同的分数， 涂一涂，比一比。
1 ＜1
6
3
1＜2
3
3
我出题你来比。
5 ＜8
8
8
1 ＞1
2
4
用画图的方法很容 易比较分数的大小 ，试着画一画！
1.涂一涂，比一比。
＞
＜
2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按 大小排一排。
2
5
1
6
9
9
9பைடு நூலகம்
9
1 ＜2 ＜5 ＜6 999 9
3.画一画，涂一涂，比一比。
＜
＞
4.笑笑带来了一篮苹果，
共7个。
3
4
43
5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。
随堂演练
1.比较下面这组图中两个分数的大小。
1 2
>
1 3
2.比较下面这组图中两个分数的大小。
1 4
>
1 6
3.拿出几张同样的长方形，分别折出它的 1 ，你有
几种不同的折法？
8
结论：
分子同样是一的两个分数比较 大小，分母越大，分数越小， 分母越小，分数越大。
课堂小结
通过这节课的学习活动 ，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
请欣赏利用旋转画一朵小花的过程。
1、下面每幅图的图案是由哪个 图形是由平移或旋转得到的？
2、下面哪幅图案是轴对称的？
生活中你还见过哪些利用平移或 旋转得到的图形？
《欣赏与设计》图形的运动PPT课件
北师大版三年级数学下册
欣赏与设计
学习目标
1. 结合欣赏与绘制图案的过程，让同学们体 会平移、旋转和对称在图案中的应用。
2. 通过参与收集、设计图案的活动，使同学 们感受图案的美，从而培养健康的审美情 趣。
旋转 平移
对称
平移
旋转
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
OOOOOOOO
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
各式窗花
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》 浪费生命是做人的最大悲剧。 人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。
欣赏与设计
学习目标
1. 结合欣赏与绘制图案的过程，让同学们体 会平移、旋转和对称在图案中的应用。
2. 通过参与收集、设计图案的活动，使同学 们感受图案的美，从而培养健康的审美情 趣。
旋转 平移
对称
平移
旋转
O
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O
各式窗花
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》 浪费生命是做人的最大悲剧。 人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。