小学六年级写景的作文范文

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六年级写景的作文(精选6篇)

六年级写景的作文(精选6篇)

六年级写景的作文(精选6篇)六年级写景的作文篇1时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上,把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

秋天来到了果园里,柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了;荔枝弟弟太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。

硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。

它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。

菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。

流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。

秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节,我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色!六年级写景的作文篇2秋天到了,秋高气爽,我们就知道秋天来了。

有一天,李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。

荷塘里的荷叶黄了。

有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话,有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。

荷塘旁是一片绿油油的白菜地。

白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说:“我要喝水,我要喝水。

六年级写景作文(通用27篇)

六年级写景作文(通用27篇)

六年级写景作文(通用27篇)在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。

下面是小编带来的六年级写景作文(通用27篇),欢迎阅读!六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园,一年四季风景如画,有雄伟高大的教学楼,有引人注目的雕塑,有绿草如茵的操场,但我最喜欢的是书香长廊。

书香长廊位于教学楼的南边,全长一百多米,分成了三大间,九十六小间,远远像一条青龙横卧在那里。

朱红色的柱子,黄色的横槛,顶上爬满了绿油油的大叶木藤,横槛上挂满了名人名言,有的让我们学习向上,有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿,散发出各种各样的香味,一阵微风吹过,让人感到神清气爽。

春天到来了,大叶木藤嫩绿的叶子长出来了,花很少,它是橙色的,喇叭形,温暖的阳光从空隙透射出来,露下斑斑点点细碎的日影,有很多的小朋友在长廊里安静地读书,快乐的游戏,留下了快乐的回忆。

夏天来了,横槛上有许多叶子,整个长廊像绿色的大凉棚,花儿开满枝头,远远望去就像一座彩桥,同学们可以在这儿乘凉、休息,在这里真爽。

秋天来了,叶子变黄了,一阵阵秋风吹过,叶子落了,像蝴蝶翩翩飞舞。

秋雨沙沙,花儿全部落了,让我想起一首诗句:“夜来风雨声,花落知多少。

”冬姐姐来了,一场大雪过后,绿树披上了银装,有许多孩子在这儿堆雪人,打雪仗,孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。

我爱我的学校,更爱这里的书香长廊。

六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。

你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边,有一个美丽的花坛。

花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。

蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。

六年级美丽的景色作文10篇

六年级美丽的景色作文10篇

六年级美丽的景色作文10篇1.六年级美丽的景色作文校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。

这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。

它们站得直挺挺的,如同一位位精神抖擞的钢铁战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。

每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。

下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。

顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。

在长廊的右侧,是一个小水池。

小水池里装满了清澈的池水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。

俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。

草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。

而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。

向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。

站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……2.六年级美丽的景色作文冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。

你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽的景色。

花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。

六年级写景作文8篇

六年级写景作文8篇

六年级写景作文8篇六年级写景作文篇1一年四季的景色犹如一幅连绵不断的画卷,那神奇的画家在上面用各种各样的颜色,尽情地描绘着说不完道不尽的美丽。

而我深深地被秋天的美景吸引住了。

瞧,秋姑娘穿着一件五彩的衣裳,迈着轻盈的脚步,蹦蹦跳跳地来到我们的身边。

她把手中的魔法棒轻轻一挥,校园里顿时变得五彩缤纷。

披着艳丽大衣的菊花姑娘们,在一阵清风中,翩翩起舞。

那优美的舞姿,让人心旷神怡。

我仰着小脸,仔细地打量着她们。

看着看着,仿佛瞧见她们一个个仰着脑袋,挺着胸脯,围在一起,在听秋风老师讲故事呢!秋姑娘是个爱热闹的人。

不一会儿,她就跑进了四处飘香的果园。

呀,果园里一派丰收的景象。

红艳艳的苹果挂满了枝头,香香的、甜甜的,站在高大的苹果树下,让人口水直流。

黄澄澄的梨子,迫不及待地从绿油油的枝叶中钻出来,笑盈盈地招呼着来来往往的客人们。

紫莹莹的葡萄,挨挨挤挤的,好像许久未见的老朋友,手拉手,肩靠肩,正在亲热地说着悄悄话呢。

“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那双胖嘟嘟的小手轻轻地抚摸着小朋友的脸,柔柔的,舒服极了。

他可真是一位调皮的小孩子,到处为大家哼着动听的小曲儿。

秋姑娘一路走来,她来到了一片茂密的森林里。

这里的动物们正在忙碌着。

瞧,小熊扭动着胖乎乎的身子,四处寻觅可口的蜂蜜,准备当做过冬的粮食,可爱的松鼠们也急急忙忙地寻找松果,一群大雁,排着整齐的队伍,正飞向温暖的南方……秋姑娘一路奔跑着,我也一路追赶着。

我多么想让她永远留在我们的身边啊!六年级写景作文篇2据说,鲁迅先生曾到青岛游玩,只留下了八个字的评价:绿树、红瓦、金沙、细浪。

短小而精炼地概括了青岛的美。

这也令我十分好奇:青岛真的有这么美吗?当我真的看到海时,我震惊了,已然没有了先前的疑虑。

海水是绿色的,绿得透明,绿得发亮,整个海面就像是一块巨大的翡翠。

海面一望无际,与天相接,蓝色的天空好像离我们很近很近,又好像离我们很远很远。

当一排一排细浪涌了上来,像排列整齐的士兵,一排冲上去了,另一排又马上跟上去,接着是第三排,第四排……浩浩荡荡,永不停歇。

六年级关于写景的作文【五篇】

六年级关于写景的作文【五篇】

六年级关于写景的作文【五篇】【篇一】六年级关于写景的作文我家窗前有一片很大的地,妈妈把它当做园子,在园子的空地上,有各种各样的树:红李子树、紫李子树、黄李子树、樱桃树……但我最偏爱那颗樱桃树。

没有谁能够为它浇水,只能靠雨水的滋润;没有人能够为它修枝剪叶。

任凭它肆意生长。

它不嫌没有水源饥渴难耐,它也不嫌没有人给它修枝剪叶,害它不修边幅。

几年以来无论是狂风猛吹,还是暴雨狂打,它都不摇不动,像一位英勇的战士,傲然屹立于风雨之中。

微风和着唧唧喳喳的鸟鸣,唤醒了沉睡一冬的樱桃树,灰色的、光秃秃的枝条上,开始吐出嫩绿色的嫩芽和毛茸茸的、深绿色的叶子,淡淡地,绿叶中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是浅粉色,再往上一点就是深粉色了,小小的花瓣,淡黄色的花蕊,透出了高雅、质朴和清纯。

花朵一朵叠一朵,密密麻麻,层层叠叠,淡淡的花香,引来了蜜蜂和蝴蝶争相斗舞。

夏天,知了热的“知了”“知了”地叫着,小鸟在樱桃树上,我和妹妹走在垄沟间,闻着花香,望着蔚蓝的天空,引出我们无限遐思。

秋天,樱桃树的果实成熟了,红彤彤的,像一盏盏红灯笼,熟透了的果实掉在地上,像一颗颗红宝石,撒在地上,点缀着菜园。

霜雪,增添了樱桃树的美丽;雪花,增添了樱桃树的纯洁,任凭狂风刺骨的呼啸,鹅毛般的大雪纷纷而落,樱桃树依然像一位英勇的战士,屹立在那里。

我爱我家窗前的樱桃树,我爱它的纯洁,爱它的高雅!我爱它满树的果实,爱它淡淡的清香。

【篇二】六年级关于写景的作文今夜月明星稀,我刚一出门,便与晚风撞了个满怀。

月光拂照的池塘显得格外清新璨然,水面上若有银光激荡,那便是月辉在池塘上汇聚摇曳,宁静。

又似乎是一个轻盈的舞者,在月光下的池面上优美舞蹈。

我走过小桥,来到池塘边的一片青草地上,柔软的地毯。

水波、小草、野花、石头被月光打理成一派柔和,仿佛有无数个精灵在跃动着、欢笑着。

蛐蛐弹着她那小小的竖琴,空灵的声音,回荡在水波之上,她一定正怀念着自己那新婚难见的情郎吧?青蛙听见了声音,来为蛐蛐伴奏,慢慢转为自己的述说,讲的是生活艰辛,成长的烦恼,离别的相思,还是歌颂月光下的奇美景色?我的常识提醒着我,我的探访可能会打搅这美好的氛围,悄悄的,小心翼翼的,我便继续前行……我望见两只蜻蜓在池中低飞徘徊。

小学六年级写景作文6篇

小学六年级写景作文6篇

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六年级写景的作文(精选30篇)

六年级写景的作文(精选30篇)

六年级写景的作文六年级写景的作文(精选30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级写景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级写景的作文篇1“嘀嗒,嘀嗒……”我听着雨声,思索着:春、夏、秋、冬的雨声是各具特色,别有一番风味。

春天的雨声是那么“柔情”。

那雨声像是金丝鸟的歌喉,“啪啪啪……”的绵绵的长调,总让人感到丝丝的情意。

春风“抚摸”着我的头,而雨则唱着动听的“歌”……夏天的雨声是那么“悦耳”。

那雨跟断了线的珍珠似的,那雨声“霹雳啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。

看这雨“唱”的多欢啊!秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉,飘飘洒洒,的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的,给人带来清爽的感觉。

冬天的雨伴随着寒冷的天气,悄悄地、悄悄地来了,豆大的雨珠冰凉凉的,拍打在地面上,发出“嗒嗒嗒……”的声音,流进了我的心窝,湿润了我心,冬雨雨的声音是多么的美妙啊!雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田;雨像千万条琴弦,弹出了千变万化的声音!六年级写景的作文篇2沙漠中的依米花,星星点点的散落在黄沙中,微小而伟大。

它洁白的花瓣,薄如蝉翼,似天使的羽翼。

嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花,在沙风中摇摆,傲然挺立。

你可曾见过沙漠中的依米花?星星点点,散落在黄沙中,它微小而生动,是千万黄沙中的生趣。

依米花,这名字柔弱得,如弱不禁风的小女子,经不起风雨,何况是沙漠!它洁白的花瓣,薄如蝉翼,似天使的羽翼。

嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。

它那香气更是醉人,鼻头凑近些,便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味,沁人心脾。

依米花,应是那坠入凡间的天仙,只可惜,坠错了地方。

一阵风来,掀得黄沙满天,迷迷茫茫,连天也被染成了黄色的。

太阳,滚圆滚圆的,赖在天上不肯离去,苦了沙漠里的生物。

动物,哪怕再凶猛也窝在洞穴里,放眼望去,干枯的,仅有的几片草蔫着脑袋,埋没在沙中,只留下黄沙满眼。

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文【篇一】六年级写景的作文春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。

那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。

清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。

这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。

一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。

插秧。

喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。

小孩相互追逐。

嬉戏的笑声。

地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

如今,春季已经到了。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

【篇二】六年级写景的作文我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。

它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。

有关六年级写景的作文(精选19篇)

有关六年级写景的作文(精选19篇)

有关六年级写景的作文(精选19篇)有关六年级写景的作文(精选19篇)六年级写景的作文篇1一看姥爷的狗满身草屑,我就知道春又回来了。

一大早我就带着狗出门去玩了。

一踏出院子,翠绿便布满我眼前的一切。

姥爷的小树开始长枝桠了,院右边的三棵老树好像慈祥的老人,照顾着四棵小树,老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪,之后又把阳光让给了小树。

树叶的间隙映出一块块光斑,加速融化着地上还沾着草的雪块。

狗一放出去就跑得老远,原来是被松鼠吸引了。

松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果,飞也似地窜上大树。

狗在下边跳,树皮都被它挠破了。

我不理狗,它自己知道回家的。

我走到河边,河水冲掉了表层的浮冰,清澈无比,一眼看去,几条细麟鱼游曳在水中,河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。

突然,姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠,扑通一下跳进了河里,溅起一大片水花。

不过被冰冻过的河水还未暖和起来,白狗呜咽着逃上来,抖掉身上的水珠,冷得直发抖。

把我逗得哈哈大笑。

我和白狗继续往前走,不一会儿就走到花地了。

这片草坪之所以叫花地,是因为它每年春天都开满花,十分美丽。

今年它也不例外,赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

我当了一回“采花大盗”,见着好看的花就摘,摘了满满一束。

之后,我躺在花丛中,听着流水潺潺,鸟叫虫鸣,春风吹拂,感觉自己也是大自然中,春天中的一员了。

突然,狗狂吠起来,原来它在和一只蜜蜂战斗,我赶紧把它拉开,要是被蜇肿了狗脸就惨了。

一只蝴蝶落在狗鼻尖上,它打了个哈欠,还抽了抽狗鼻子。

它又把我逗笑了,还不停地摇着尾巴。

春天,灿烂在我的心灵深处!六年级写景的作文篇2春天到了,万物复苏,太阳在空中照射着大地,让植物兄弟们饥渴难忍,真是万事俱备,“只欠春雨”啊!今天,我就化作春天的雨点,去滋润春天。

我来到高高的上空,向下眺望着,只见小草一家人都蜷缩着身子,手中拿着扇子,在不停的扇风,再看那边的太阳花,正在喝着凉茶,嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵,吹着空调,看着电视,可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日,照样疲倦地弯下了腰,低下了头。

小学六年级写景作文【六篇】

小学六年级写景作文【六篇】

【导语】写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。

以下是为大家整理的小学六年级写景作文【六篇】,给大家作为参考,欢迎阅读!【篇一】小学六年级写景作文春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。

柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来。

晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。

佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。

公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。

俗话说:一年之计在于春。

你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。

我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!【篇二】小学六年级写景作文秋天就像一个害羞的小姑娘,悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了,她把落叶撒向大地,把熟透的果实献给人们……秋姑娘来到果园。

苹果露出了红红的脸颊,桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了,瞧,菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”,就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。

葡萄绿的似玉,紫的似玛瑙,白的似霜,美丽极了。

六年级描写的风景作文5篇

六年级描写的风景作文5篇

六年级描写的风景作文5篇写景的时候,还会有一个好法,就是,必须在写景里把事也写进去。

任何一个景物里都得有一个事物来顶的,例如,在景里出现了什么事,能烘托出景物的什么情绪等。

下面我给大家带来六年级描写的风景作文5篇,希望大家喜欢!六年级描写的风景作文1夕阳西下,天空披上了神秘的红色薄纱,我背上了沉重的书包,感觉既颓丧又隐着无限的感慨,信步走在校园中,微风徐徐的吹着,却吹不散我的心事,树叶纷纷落下,彷佛也在数落我的不是,一阵浓郁的桂花香扑鼻而来,好像为我的心头注入一阵暖流,眼前的景色也好像变得朦胧而美好,安慰着我失落的心灵。

突然一幅泼墨山水画就这样跃进了我的眼眶中,高耸插入天际的大王椰子,矗立在两旁,伴我而行;一丛丛翠绿的小草沿着平静无波的池畔延展,橘红色的落日洒在水面上,垂柳映衬着小桥,彷佛进入宋词的世界,感觉格外的美丽、朦胧且宁静。

我坐在草地上,看着四周高高低低的丛木,感觉心中豁然开朗。

闭上眼睛,我想象自己是正在深山里禅修的和尚,感觉心情特别的宁静,与万物、风声和这一池湖水全融为一体。

一阵吆喝、欢呼声传进我的耳里,我沿着声音的方向走去,一群人正为了那一颗红球,使出了看家本领,将球小心的“送”进小小的篮框里,他们激动又精采的表演,让我目不转睛。

突然一个听着音乐,正在慢跑的人,采到一个塑胶袋,跌了个四脚朝天,滑稽的模样,令人不禁哈哈大笑,在这宁静的校园里,在这喧哗的校园里,我悲伤的心情好像全部获得释放。

夕阳映照在我的脸庞,我仰着头,迎接着暖暖、粉红的余晖。

我放下书包,放下这沉重的负担,同时也将一日的疲劳,考试带来的压力与沮丧都抛到九霄云外,快步的加入追逐“小红球”的行列,球场上多了我的吆喝声,校园中也增添了我照张笑脸。

这美景成了校园中成长的喜悦。

六年级描写的风景作文2美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景。

六年级关于写景的作文7篇

六年级关于写景的作文7篇

六年级关于写景的作文7篇六年级关于写景的作文1春天,我的家乡百花齐放、万紫千红。

你看那遍地都是金灿灿的,像被黄色的颜料染过一样,这就是家乡的油菜花!当我站在金色的油菜田里,仿佛就像置身于金色的海洋里。

一阵微风从天空掠过,油菜花散发出了一股浓浓的清香,它们随风舞蹈,像是在向我和辛苦的农民伯伯们招手。

它们的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。

蝴蝶和蜜蜂也跳起了欢乐的舞蹈。

我听见了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着,它们是来采蜜的,还有很多小蝴蝶,白的、黄的、红的、粉的、蓝的……给油菜田增添了许多缤纷的色彩。

我们看到油菜花时,觉得油菜花真美呀!我激动地想走进去跳舞、拍照、转圈,我还想把我家的房子建在油菜花上面,这样一出家门就能看到一片金黄。

油菜花变成了我家门口的地毯,我可以蹲下来闻一闻油菜花的清香,摘两三朵带回家。

油菜花真美呀!我想走近一点看清它真正的样子。

油菜花的茎长长的、细细的,像一个大人一样站在那里。

一株油菜花的花朵有许多许多,有的才展开一两朵花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,还有的还是小花苞,花苞上好像有许多小女孩在跳优美的舞蹈,花朵中间还有许多嫩绿的花骨朵儿,像一颗颗的米粒,太美了。

油菜花真是春天里的美景呀!六年级关于写景的作文2我还那么清晰地记得你的样貌,我美丽的天空。

你的一天瞬息万变,可是不管怎样变都是那么美丽,那么让人难忘!清晨来了,新的一天向我们招手,我眺望东方,太阳在一层薄云的笼罩下慢慢升起,贪婪地伸伸腰带着他的老花镜又来站岗了。

几片云让风哥哥吹来了,看着看着我好象把云看成了大力士,他举着天到处跑,他的力气可真大!美丽的天空好象有海的背影,蔚蓝的大海浮在空中,一动不动象是谁定住了一般。

中午太阳公公又充足了能量,用他火热的身体温暖着大地,真是阳春布德泽,万物生光辉。

云也困了,悠闲地躺在空中睡着了,天一动不动的屹立在那儿,燕子像一支支利箭划破天空,知了在树上不停地练歌。

不久月亮也来凑热闹了,他带着一顶睡帽使出最大的力气,把太阳挤下山去,这时周围的景色变暗了,但还有月亮高挂在天空为我们照亮。

关于六年级的写景作文(通用46篇)

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关于六年级的写景作文(通用46篇)关于六年级的写景作文(通用46篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的关于六年级的写景作文,欢迎大家分享。

六年级的写景作文篇1自从遇到江南水乡,就对江南有着深深的向往。

许多著名的画家和诗人一次又一次地写诗和画画,赞美江南如画的风景。

“江南好,风景老有名”。

自古以来就是中国文人墨客的梦想,沉淀了任何对四季的美好幻想:绿堤闻春晓春;夏天在莲花镇深处取莲子;秋来饮酒赏月;冬天,你可以穿过古镇,看看江南人民的风景.“海浪是,刘依依。

孤村离草远,杏花斜日飞。

”这是寇准的《江南春秋风清》。

他描写春天江南的诗情画意,“一千里青红,水村、国、酒旗。

”这首诗也描写了江南乡村的风景。

几千首诗引起了我的好奇心,我想欣赏江南是如何被许多著名的诗人和画家深深陶醉的。

江南的水很迷人:在这里,流水和流水只是江南漩水的衣袖。

让江南舞姿优美潇洒的不正是水袖吗?水很软,就像一个美丽的女孩挽着袖子跳舞,向远方歌唱.简约中的超凡,超凡中的回归自然,这水造就江南,这江南的流水。

“小桥流水人家”是江南最灿烂的浪漫风光,是江南最根本的过去和未来。

几条纵横交错的河流穿过古镇,白墙灰瓦的古民居紧紧依偎,沿着河岸延伸。

如果遇到三月的细雨,西塘会更平静,绿水会轻轻荡漾,几艘船停靠在岸边.这就是“活千年古镇”,安静的古镇尽管尘世喧嚣,却格外宜人。

江南好,以前风景也不错。

日出时,河花胜于火,春天,河绿如蓝。

能不爱江南吗?六年级的写景作文篇2转眼间,三月的春天,一簇簇的小草迎着阳光伸着腰,让他们难受。

木兰花有着略显婀娜的少女身材,仿佛下一秒花瓣就会向你绽放招手。

几根柳絮漂浮起来,落在你的手掌上,融化消失.小雪飘飘,点缀着绿草和绿叶,似梦似幻。

只有即将绽放的花瓣与雪相互辉映,甚至融为一体。

柳絮在柳絮之后,没有停下来的迹象,仍然在空中飞行,也不知道什么时候会慢慢冻结。

六年级美丽的风景作文【六篇】

六年级美丽的风景作文【六篇】

【导语】在我们的生活中,处处有美丽的风景。

它们恰似近在指尖,但又远远看不见。

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【篇一】六年级美丽的风景作文咕!一声巨响,只见一个圆滚滚的小石子平地而起,飞出七八米远,能甩出这高度的人还有谁,只有我爸爸。

我顺着河路,跟着风在河边舞动,生怕掉进河里去。

又听“咕”一声响,另一块圆滚滚小石头掉进了河里,我转头一看,只见他仰望着天空,犹如一首歌中唱的一样:“我在遥望!我”瞬间,爸爸如闪电一般的速度猛然举起鱼竿,往上一抬,说时迟那时快,赶忙收起线来。

忽然,从水面上溅起一朵朵水花,好似要有东西上来了,快了!快来了!一眨眼的功夫,爸爸把鱼竿举成垂直状,只见一条两三尺长的大鱼从水面跃起,在阳光的照耀下,映出清晰的倒影。

爸爸长长地呼出了一口气,一把把脸上的汗抹去。

我惊叹了,我的好奇心拉动着我的手和脚不知不觉就走到了爸爸面前,爸爸用疑惑的眼神看着我,我也只是指了指鱼竿,心中浮出了钓鱼的愿望,爸爸如一位德高望重的长老一下就看出了我的心思。

爸爸领着我拿起鱼竿,连鱼食都没有,但我却觉得十分有趣。

收线!放线!线即卷成了一大截。

这条如万里长城的流水河,已无尽头,太阳公公微笑着,跳到河的尽头,这是多么美丽的风景呀!【篇二】六年级美丽的风景作文匆匆走出家门,哎,都怪我,写完作业去上学就是了,还在那看书,一看就是30分钟,都快迟到了。

匆匆走着,忽然发现前面有个熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快迟到了!”我拍拍阿周的肩膀。

“啊?要迟到了!”阿周听完拔腿就跑。

我紧跟在阿周身后,刚跑到校门口,阿周却停住了脚步,阿周在搞什么啊,只见她在书包里找着什么,“阿周,你找什么啊!”“钱,给那个老奶奶,多可怜。

”她指着那位老奶奶,我向她手指的方向望去,这是个多么可怜的老奶奶哇!衣衫褴褛,骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

“啊,找到了!”阿周叫了起来,欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。

只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中,只听一声清脆的“咣当”响,钱,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑,“谢谢你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

六年级最美的风景作文【五篇】

六年级最美的风景作文【五篇】

【导语】在我的心里,一直有道美丽的风景。

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【篇一】六年级最美的风景作文世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。

但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。

我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。

雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!【篇二】六年级最美的风景作文最喜欢在乡下的夜晚看那道最美的风景。

——题记吃过晚饭,已是傍晚,天空披上了一件灰衣裳,唯有那彩霞还恋恋不舍地留在西头。

此时,月儿正躲在朦朦胧胧的云层后冲着大地眨眼睛。

过了一会儿,彩霞褪去了,天空抹上了一层黑色的颜料。

只见东方的天空中挂着一轮明月,只看见脑袋,却不见身子。

明月害羞地抬起头,散发出淡淡的亮光。

星星们见月亮出来了,也纷纷露出了脸蛋。

瞧,那是北斗七星,那是大熊星,那是北极星……星星们聚了满天,天空好像装不下这些“小客人”了!仔细一看:哟!月儿露出了全身,这次可不是两头尖尖的小船,而是一个大大的白玉盘嵌在天幕上。

六年级写景的作文(精选36篇)

六年级写景的作文(精选36篇)

六年级写景的作文(精选36篇)六年级写景的作文(精选36篇)六年级写景的作文篇1春夏秋冬,颜色各异。

——题记春天春天有花朵。

春天是五颜六色的,春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界,在这个美丽的梦幻世界中,我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书,在这本童话书中,我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风,在这阵风中,我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………春天,是一个温暖的世界。

夏天夏天有树木。

夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。

夏天就像………………夏天,是一个清新的世界。

秋天秋天有落叶。

秋天是金黄的,秋天是个丰收的季节,田野里的稻子一望无际,路边的树木,一眼望去,那么美丽,那么美丽。

秋天的稻子,使人满眼金黄,秋天的落叶,使人感到怜惜:“为什么叶子要掉,掉了,它们的生命也就结束了。

”秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳,孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯,让大地不再寒冷。

秋天,是一个金黄的世界冬天冬天有飘雪。

冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………冬天,是一个雪白的世界从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发芽。

——后记六年级写景的作文篇2春天,我发现冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。

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小学六年级写景的作文范文【三篇】
故乡有一条我叫不出名字的小河,我很喜欢这条小河,因为小河的风景很美丽。

河的两岸长满郁郁葱葱的小草;柳树的枝条倒挂下来,轻轻抚着水面,挠它痒痒;鱼儿在这安居乐业,嬉戏玩耍;成群的水鸭在水面上游荡,“嘎嘎”地唱着欢乐的歌。

我爱这朴实之美的小河,它的各个姿态无不各具风韵。

晨曦,它像少女蒙上神秘的面纱,隐现在雾里;中午,阳光照耀在它身上,河面闪烁着无数的银光;夕阳的余辉洒在水面上,为它涂上世间最美的色彩。

春天,河的两岸开满了各色的野花,阵阵花香引诱蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

夏日里,草儿长得特别茂盛,微风一吹,翻起层层绿浪;烈日炎炎,人们怎么抵抗的住水的*,早已投身到河里,让冰凉的河水浸泡自己,有时鱼儿会悄悄游过你的身旁。

秋季时节,河边响起丰收的欢笑。

冬天来了,河岸上的积雪成了我们的乐园。

我已经离开故乡好多年了,但我一直想念故乡的小河,想念它的风采,还有那“河边青青”的美丽。

五一长假,我回到故乡,第一个愿望就是再去小河边玩耍。

走进村子,我惊呆了,眼前出现了一条肮脏的小河,我失望极了。

父母告诉我,农村要发展作文人网你也可以投稿,造了好多工厂。

烟囱排出毒气,废水玷污了小河,连树叶也遭了殃。

灰尘到处都是,绿叶都变得灰黑了。

小河一副丑陋的面貌,河边却插着一个破旧的牌子,上面写道“保护环境”。

真是个笑话:“如果人们真得保护环境,小河还成这样?为什么人们会说一套做一套呢?”小河在腐烂,一股恶臭扑鼻而来,我为小河的不幸而流着泪水。

小河其实一直用自己的身体在向我们求救:你们已经弄脏了我,请爱护我,保护环境吧!人们能看得出小河的用心良苦吗?不,他们不能,因为他们还在污染着环境。

看看故乡的小河,看看我们现在生活的环境,人类啊,赶紧觉悟吧,保护环境,从你我做起,从现在开始做起!
【篇二】我最喜爱的季节
如果我最喜爱的季节是什么?我想我很难回答你。

四季各有各的特色,各有各的缺点。

人无完人,四季也没有完美的四季。

但是如果实在要选一个,那我会选冬季。

冬是位艺术家,他用他那雪白的画笔酣畅淋漓的挥舞着,把大地涂抹的银装素裹,冬也是一位仁慈的母亲,她用她雪白的被子把小幼苗盖的严严实实的,生怕小幼苗们被冻坏了,第二年春天,太阳出来了,于是雪白的被子便化成了甘甜的乳汁流进小幼苗的身体,滋润他幼小的心灵。

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

冬天是个美丽的季节,在雪后特有的千里冰封下,到处都是一片白雪皑皑的景象,仿佛到了人间仙境一样,一片纯洁,雪白的没有一丝瑕疵,这可真是应了那句话:"银装素裹,丹墙傲雪呀!"冬天这个季节可真美,美的让人陶醉啊!"
冬天也是一个快乐的季节,在一片白雪皑皑的景象下,小朋友们兴高采烈的自逐和嬉戏,打雪仗,堆雪人,让孩子们忙的不亦乐乎。

在冬天这个季节里,小朋友们可以尽情的玩笑,可以随心所欲在雪地上一行行深深的脚印,想干啥就干啥,还可以用没完没了的玩耍来冲刷学习的劳累。

冬天这个热闹的季节,真是热闹的让人羡慕啊!
冬天也是一个使农民伯伯们高兴的季节,冬用雪白的被子盖住大地万物,第二年春天来临时,雪就会全部化完了,她变成雪水浇灌田里的庄稼,果树,使庄稼长的饱满。

我爱冬天,我爱冬天这位艺术家,我爱冬天这位仁慈的母亲,我爱冬天这个美丽的天使,冬天啊,让你成为每一个人心中最美的季节吧!
冬天是我最喜爱的季节,天地同色,到处冰封的霸气。

让我深深感叹大自然的鬼斧神工,把世界装点的跟童话一样。

我爱冬天。

【篇三】温暖的夏天
夏本是一个热闹的季节,我却喜欢我家小区里那院子清淡的景色。

下了楼,步过一条幽长的小巷,就是小院子了,小巷把园子围得很深很静,那里也就被世人遗忘得只有虫吟花开的声音了。

这里注定是养不好奇花异草的,只有几颗垂柳,一条石板路,一池水塘,垂柳随风摇动着,轻柔舒适。

柳条轻轻抚摸着石板路,使石板路不得已地铺下去,前方就是鱼池了。

池塘并不是很大,所以荷叶并不连绵,只是点缀罢了。

几片老大的荷叶,仅有一株似开未开,上面的红莲红得彻底,透彻。

鱼儿恋着水,在水下不停地吐着小气泡,好不快活。

鱼儿也许未曾见过海洋,也不懂得海洋的广阔与浩瀚,只是在这个小池子里悠闲地过着自己的生活。

我们是人,不懂鱼的心里是怎么样的。

再往前走便是花坛了,这里不是花的海洋,而只是花的世界。

你看那些争奇斗艳的花都在争着夏天的温暖。

夏日的阳光,这些花有的是有名字的,也有的是没名字的,都异常的美丽。

花园极其安静,我只能听到虫鸟的叫声和我走路的声音,其他的我就听不见了。

这就是温暖的夏天。

Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99%的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。

掌握他们,你将开启新世界的大门。

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Ctrl + L 左对齐, Ctrl + R 右对齐, Ctrl + E 居中
Ctrl + F查找, Ctrl + H 替换。

然后关于替换,里面又大有学问!
有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。

打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,单击“高级”按钮,选择“特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示“^P^P”,然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”),再按下“全部替换”按钮。

这样多余的空行就会被删除。

Ctrl + Z是撤销,那还原呢?就是Ctrl + Y,撤销上一步撤销!
比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc。

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