高中美术 人物速写 人体结构与比例
速写素描人体比例结构详解
速写素描人体比例结构详解1、全身人体比例结构在初学阶段,记住这些理论上的比例还是很有必要的,但是在日后的训练当中,尤其是动势、动态速写的联系中,要尝试着比摆脱这些理性知识的束缚,要尽量练就一双准确而感性的眼睛。
在人体造型研究中,我们通常以“头长”为基本单位,来研究比较人体各部分与整体之间、部分与部分之间的空间关系。
成年人全身高度为七个半头长:从头顶到下巴为一个头长,从乳头到肚脐为一个头长,从肚脐到会阴(表现为坐平面)为一个头长,从会阴到膝盖中部为一个半头长,从膝盖中部到脚跟(足底)为两个头长。
或者,从肚脐到两个股骨大转子连线为半个头长,从大转子连线到足底为四个头长。
另外,人体高度的二分之一处在趾骨联合,双手平伸直展宽与身高大致相等。
因为人与人的人体差异,具体的比例应以实际人物为标准,图片为参考。
2、男性与女性的外形差异(1)男性的特征:a.头骨方而显大。
b.脖子粗而显短、喉结突出。
c.减半高、平、方、宽。
d.胸部肌肉发达、宽厚。
e.髋部较窄。
f.腰部以上交腰部以下长。
g.盆骨高而窄,去干停止,因而臀部较窄小。
h.由于脂肪层薄,骨骼、肌肉较显露,大腿肌肉起伏明显,轮廓分明。
i.小腿肚大,脚趾粗短。
(2)女性特征:a.头骨圆而显小。
b.脖子细而显长,颈项平坦。
c.肩膀低、斜、圆、窄。
d.胸廓较窄,胸部乳房隆起。
e.髋部较宽。
f.腰部较高,腰部以上和腰部以下大约等长。
g.盆骨宽而浅,腰部前庭,所有臀部比较宽大,臀部向后突出。
h.女性脂肪层后,掩盖了肌肉的明确划分,躯干表面圆润,大腿肌肉圆润丰满,轮廓平滑。
i.小腿肚小,脚趾细长。
3、姿势变化的比例差异站立时,人得身高约为七点五个头长。
坐正时,约为五个头长,其中从头顶到坐平面为三个半头长。
下蹲时,约为私有三分之一头长。
席地坐(盘坐)时,约为四个头长。
弯腰时由于程度不同,约为四个半头长至六个头长。
手臂自然上举是,肘窝稍高于头顶。
手臂自然下垂时,中指落在大腿中段。
人物速写比例
人体比例是以头长为单位计Βιβλιοθήκη 的。人体通常为七个半头长,比例如下:
1.颏底到乳头连线=乳头连线到脐孔=1头长
2.大转子到膝关节=膝关节到脚根= 2头长
3.两肩距离= 2头长
先分比列段,再画动态线。 轻笔勾轮廓,构图要圆满。 自上向下画,发型不可变。 神态要生动,深入画五官。 骨骼转折处,结构准确现。 衣纹有轻重,用笔揉搓转。 取主舍次线,快画要果断。 身体圆柱形,注重体积感。 说来都重要,画手是关键。 以线造型快,也可涂明暗。 组合整体看,要注意透视。
速写攻略 基础篇 男 女比例
速写攻略基础篇男女比例画速写是离不开形体结构的,不仅是形体要找准,结构更要重视,要理解内部结构支配着外部现象,结构是内在的,是最为本质的,这是我们能否画的扎实,到位的关键。
速写基础知识——人体基本比例1、人体基本比例“上下肢的比例:上臂与前臂各为4/3、5/3个头长,手为2/3个头长,肩胛骨与手等长;大腿约为3/2个头长,小腿(连脚)为两个头长,脚的长度为一个头长,两手左右平举的长度约等于身高。
站坐蹲人体基本比例↑男女人体比例和各年龄段人体基本比例↑人体全身解剖知识“在了解人体比例之后,还要学习人体解剖的基础知识。
要了解头、胸、臀、颈、腰、上下肢、腕、手、踝、脚的基本名称、形态及其在运动中的组合关系,但不必死记硬背过多生疏的细节和名称。
了解人体艺用解剖是为了更理性地表达速写中的骨点、转折和人体内部的结构支撑,这样可以使画面结构更加准确的同时,更能充实绘画内容。
人体局部解剖知识1、人体头部解剖“头骨解剖:头骨,又称颅骨,它是由脑颅骨和面颅骨这两部分组成的。
头骨像容器,容纳着脑组织和眼睛,并且决定了头部的形状。
脑颅骨接近于卵圆形,窄端是额部,宽端是枕部。
脑颅骨形体简单概括,因此造型相对简单,而面颅骨构成了面部的支架,因此起伏较大,结构复杂。
2、人体手部解剖“手部解剖:了解手部解剖知识对于速写中手的刻画和表现具有十分重要的意义。
不了解手的解剖知识是无法准确表现出手的结构的,更不要谈画出手的“表情”了,因此画出手必须先从了解手部结构开始。
3、人体脚部结构“脚部结构:脚部的骨骼和肌肉与手部的骨骼、肌肉在形态上有相似之处,但又有很多特点。
掌握脚部解剖知识对速写的了解和脚部刻画起着重要作用。
4、人体躯干及四肢解剖“人体躯干与四肢:人体躯干是速写训练中非常关键的内容,而四肢也是重要表现和刻画的内容。
我们要准确把握相关知识并灵活运用。
衣纹如何处理?对于衣服的褶皱,其实就是人体动态的外在表现。
举个例子,当你转动自己的胳膊时,同学们就不难发现衣纹线会随着动态的变化而变化。
速写练习之人物形体比例与结构
速写练习之人物形体比例与结构
头的长宽比是诸多比例关系中最基本的关系比。
它决定着头部大的基本形状。
长宽比发生变化,头的形象便会发生变化。
第一步打轮廓阶段,须认真观察对象,画出大的长宽比例关系。
在深入刻画对象的过程中,要将长宽比与内部的比例关系总体把握、调整好,尽量达到准确。
头部的三停五眼1、眼的头部的二分之一处。
眼长= 两眼间距离= 鼻宽。
2、三停:发际线至眉线= 眉线至鼻底线= 鼻底线至颏线。
3、五眼:如图所示。
从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度= 左眼宽度= 两眼间距离的宽度= 右眼宽度= 右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。
头部的骨骼和肌肉头骨对头部外形起决定作用。
除下颌骨外,其余各块是连成一体,固定不动的。
熟悉头部的骨骼、肌肉,对于头部造型及表情刻画都很有帮助。
它们是颧骨、鼻骨、额骨、颞骨、顶骨、枕骨、上颌骨和下颌骨。
头部的形体结构及透视根据头部解剖构造,以几何形概括头部形状。
这些几何形之间的构造及组合便是头部基本形体结构,首先我们可以将头部理解为一个长方形六面体,也可将头的上部理解为圆球体,颜面理解为梯形。
五官的画法五官的刻画对形象塑造很重要。
速写中的五官画法,与较长时间的素描写生相
比较有其自己的特点,速写主要是以线来刻画五官,作画时要集中精力看准对象的五官大小位置及个性特征,放笔直取,抓住结构,达到既反映个性特征,又生动传神的效果。
美术人教版高中一年级上册 速写人物形体比例与结构
濠头中学《速写人物形体比例与结构》学习设计【编写时间】2011年11月12日【执行时间】2011年11月7日至2008年12月30日【学习目标】1、知识目标:掌握人物形体比例与结构的理论知识,指导写生实践。
2、技能目标:速写中能正确把握人物形体比例与结构。
3、审美能力目标:通过对人物形体比例与结构的深入理解,培养学生眼睛的瞬间捕捉能力。
【学习重点】人的全身比例。
【学习疑点】全身的几何形体结构。
【学前准备】1、教师:多媒体课件及图片资料、学生作业。
2、学生:通过对身边同学形体的观察,有个初步的了解。
同时先行了解解剖的专业知识。
【学习方法】1、教法:以讲解和示范为主,多媒体视觉感受和理论知识结合为辅。
2、学法:理论联系实际。
【学习过程】一、引导先学头的长宽比是诸多比例关系中最基本的关系比。
它决定着头部大的基本形状。
长宽比发生变化,头的形象便会发生变化。
第一步打轮廓阶段,须认真观察对象,画出大的长宽比例关系。
在深入刻画对象的过程中,要将长宽比与内部的比例关系总体把握、调整好,尽量达到准确。
二、课堂教学1、创设情景,营造艺术气氛(画室里的墙上布置范画和学生作业。
)2、教师讲解并示范;(分步骤,分阶段。
)3、学生作画,教师进行单独辅导。
(学生分小组进行写生练习。
)(一)、头部的三停五眼●眼的头部的二分之一处。
眼长= 两眼间距离= 鼻宽。
●三停:发际线至眉线= 眉线至鼻底线= 鼻底线至颏线。
●五眼:如图所示。
从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度= 左眼宽度= 两眼间距离的宽度= 右眼宽度= 右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。
(二)、头部的骨骼和肌肉头骨对头部外形起决定作用。
除下颌骨外,其余各块是连成一体,固定不动的。
熟悉头部的骨骼、肌肉,对于头部造型及表情刻画都很有帮助。
它们是颧骨、鼻骨、额骨、颞骨、顶骨、枕骨、上颌骨和下颌骨。
(三)、头部的形体结构及透视根据头部解剖构造,以几何形概括头部形状。
这些几何形之间的构造及组合便是头部基本形体结构,首先我们可以将头部理解为一个长方形六面体,也可将头的上部理解为圆球体,颜面理解为梯形。
人物简笔画
人体的比例结构
达芬奇
人体比例图
为了方便记忆可将简笔人 物画的比例作适当概括: 头+躯干=腿的长度 上肢=躯干 肘、膝=上下肢1/2处
站七坐五蹲三
站:头占整个身体1/7,上身2.5/7, 腿3.5/7,胳膊3/7 坐:头占整个身体1/5 蹲:头占整个身体1/3
重心与动态
万有引力定律
• 动态的规律:人有颈椎关节、腰椎关节、 肩、膝、肘、腕、髋、足等关节,活动 的关键在于这些大关节。人的动作姿态 受到这些关节的限制,这就是运动局限。 其中以躯干(腰椎关节)及四肢的关节 最为重要。
人物的动作要根据人物的躯干、手和 腿的不同方向来表示。 要画好人物的动作,一定要抓住人物 的动态线。
人的体态与特征
幼年:
五官在头部中靠下, 对全身而言头大身小。
人的体态与特征
青年:
肩较宽,髋部较窄, 下巴瘦些,女性胸部 较高。
人的体态与特征
形外貌特点
中年:
男人下巴胖,肚子大, 双腿较粗且弯曲。女 人臀部较宽,双腿分 开也较宽。
人的体态与特征
形外貌特点
老年:
脖子缩进,弯腰驼背, 双腿弯曲,行走时步 幅很小。人的体态与Biblioteka 征形外貌特点侧面示例
人的体态与特征
画法步骤
程式画法步骤
人的体态与特征
画法步骤
服饰特点
人的体态与特征
画法步骤
临摹
人物全身素描画法步骤
人物全身素描画法步骤人物全身素描画法步骤表现人物特征,生动地反映其精神面貌和内心世界,是人物素描的基本内容和要求。
面对不同对象,怎样去塑造和表现,对于初学者,是一个新的课题。
下面我们就来介绍素描中人物的全身比例以及全身速写画法的步骤。
人物全身素描画法人物全身比例分以下几种:第一种是上下比例,标准的成年人身体的乡下比例为6.5-7个头的长度,及头部是一个长度,第二个是从下颌到胸部,第三个是从胸部到肚脐,第四个长度是从肚脐到大腿的1/3处左右,第五个长度是从大腿的1/3处到膝盖部分,第六、第七个长度是膝盖到足底。
第二种是四肢比例,一般情况下,上肢(指从肩部到手的中指尖)为三个半偷得长度,下肢部分将近四个头长。
第三种是左右比例,左右比例是指两肩间的宽度,两肩间宽度为两个头的宽度。
根据这种比例进行人物全身速写,再把线条画的漂亮些,就能够完成一幅较好的人物全身速写。
人物全身素描绘画方法与步骤素描写生是通过、整体――局部――整体“的观察方法在不断地比较中来实现的,全身像写生过程通常是由以下三个阶段所组成的。
一、构图不能简单地确定位置理解成构图创意,应该是通过认真的观察对象而产生的一种创作热情及表现欲望,并能运用动态、比例、形体及环境构成因素进行组合、穿插、取舍来实现的。
当然,写生时首先应确定人物在画面中的位置,通过“一竖、二横、三体积、四肢”的对应关系找出模特儿的动态特征和形体特征,然后对周围的场景作简要的勾勒。
二、形体塑造构图创意阶段已使作者对模特儿有了一个初步的认识,而进一步关注的是“合理空间”中人的形体塑。
要对由于动态使人体各部分之间出现的“显”与“隐”,“实”与“虚”,“大”与“小”,“长”与“短”,“紧”与“松”等变化进行深入刻画。
特别是形体特征更不应放过,使所塑造的形体真实可信。
三、空间造型形体塑造阶段主要是针对局部结构深入刻画,容易出现画“碎”了,“过”了的错误,这时要求作者回到整体、全局上来,对前面的塑造进行统一,大胆地整理结构与形体之间的关系,使之符合所处空间的位置并与形象感受相吻合。
人体比例_美术技法快速入门——人物速写_[共2页]
人物速写的基础练习
1.1 人体比例
人体的身体比例一般是以头长为单位的。
过去的我国的人体教科书中习惯于把人体身高定为7个头长,有“立7、坐5、盘3半”的说法。
但是现在人们的身高普遍增高,用8个头来理解人体身高更加符合现代的审美标准。
如下图所示,如果按照8个头来理解人体全身比例,应该是“立8、坐6、蹲4”。
在右下图中,B点为顶骨,C点为脚后跟,B-C 为全身长度。
A点为人体上重要的比例点(BA=AC),是人体的1/2处,在耻骨联合位置。
在描绘站立姿势的人物时,要找准A点位置,比较BA与AC 的长度,这样才能很好地把握站立姿势的全身比例。
左下图为人体“坐”和“蹲”的比例图,可以清楚地看到“立8、坐6、蹲4”的分界线。
人物全身素描画法步骤
⼈物全⾝素描画法步骤⼈物全⾝素描画法步骤 表现⼈物特征,⽣动地反映其精神⾯貌和内⼼世界,是⼈物素描的基本内容和要求。
⾯对不同对象,怎样去塑造和表现,对于初学者,是⼀个新的课题。
下⾯我们就来介绍素描中⼈物的全⾝⽐例以及全⾝速写画法的步骤。
⼈物全⾝素描画法 ⼈物全⾝⽐例分以下⼏种: 第⼀种是上下⽐例,标准的成年⼈⾝体的乡下⽐例为6.5-7个头的长度,及头部是⼀个长度,第⼆个是从下颌到胸部,第三个是从胸部到肚脐,第四个长度是从肚脐到⼤腿的1/3处左右,第五个长度是从⼤腿的1/3处到膝盖部分,第六、第七个长度是膝盖到⾜底。
第⼆种是四肢⽐例,⼀般情况下,上肢(指从肩部到⼿的中指尖)为三个半偷得长度,下肢部分将近四个头长。
第三种是左右⽐例,左右⽐例是指两肩间的宽度,两肩间宽度为两个头的宽度。
根据这种⽐例进⾏⼈物全⾝速写,再把线条画的漂亮些,就能够完成⼀幅较好的⼈物全⾝速写。
⼈物全⾝素描绘画⽅法与步骤 素描写⽣是通过、整体――局部――整体“的观察⽅法在不断地⽐较中来实现的,全⾝像写⽣过程通常是由以下三个阶段所组成的。
⼀、构图 不能简单地确定位置理解成构图创意,应该是通过认真的观察对象⽽产⽣的⼀种创作热情及表现欲望,并能运⽤动态、⽐例、形体及环境构成因素进⾏组合、穿插、取舍来实现的。
当然,写⽣时⾸先应确定⼈物在画⾯中的位置,通过“⼀竖、⼆横、三体积、四肢”的对应关系找出模特⼉的动态特征和形体特征,然后对周围的场景作简要的勾勒。
⼆、形体塑造 构图创意阶段已使作者对模特⼉有了⼀个初步的认识,⽽进⼀步关注的是“合理空间”中⼈的形体塑。
要对由于动态使⼈体各部分之间出现的“显”与“隐”,“实”与“虚”,“⼤”与“⼩”,“长”与“短”,“紧”与“松”等变化进⾏深⼊刻画。
特别是形体特征更不应放过,使所塑造的形体真实可信。
三、空间造型 形体塑造阶段主要是针对局部结构深⼊刻画,容易出现画“碎”了,“过”了的错误,这时要求作者回到整体、全局上来,对前⾯的塑造进⾏统⼀,⼤胆地整理结构与形体之间的关系,使之符合所处空间的位置并与形象感受相吻合。
【美术生速写资料】人体比例
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【美术生速写资料】人体比例
比例
人体的基本比例关系是“站七、坐五”,但根据具体动态的特点和透视变化,比例也会发生变化,应当灵活应用。
基本人体比例
在观察人体时,一般以人的头长作为一个单位,来衡量各部分比例。
下颏至乳头为1头长;乳头至肚脐为1头长。
上肢一般为3头长:上臂为
头长;前臂为1头长;手为2/3头长。
下肢一般为4头长:大腿、小腿分别为2头长。
人体身高的1/2通常在耻骨附近。
人体比例动态
人体比例与动态的关系被归纳为“站七坐五盘三半”,即站姿共七个头长,坐姿共五个头长,盘腿共三个半头长。
这是因为坐姿去掉了大腿的2个头长,盘腿的姿势去掉了大腿和小腿的长度,共4个头长。
但在平时的写生中,我们通常会将站姿和坐姿的人物多画半个头长,使其在视觉上更为舒展。
不同年龄的人体比例
人体比例与年龄有着密切的关系。
10岁以下的儿童腹部较为突出,身体稍圆胖一些;10岁以上身体开始变匀称;成年时期人的肩变宽,体格更健壮;到了老年时期,腰、膝开始弯曲,身高变矮。
人物速写要点
人物速写要点1、比例:头部比例可以用“三庭五眼”概括。
人体的比例可以归结为“立七坐五盘三半”和“臂三腿四”。
2、三个关键部位:脸部、手和脚部。
3、人物动作的要领:“一条线”——人体运动时所呈现的“S”曲线,也称动态线。
“两个枢纽”—脖子和腰部。
“三大体块”—头部、胸廓和臀部。
四肢协调—三大块基本不变的情况下,四肢的动作幅度和姿态摆放可以千变万化。
4、 头、颈、肩的关系:头、颈、肩的关系是人物写生中最容易出现问题的动态部位。
头部位置由于动态特征或视角与透视的原因而变化。
5、 衣纹与结构:衣纹都不同程度反映了内部结构的起伏变化。
衣纹用线具有一定规律,即朝关节集中。
衣纹聚集在肩关节、肘关节、腰关节、膝关节等处。
6、衣纹的分类:轮廓线、衣纹线、装饰线、动势线。
轮廓线:要注意衣纹的上下前后的穿插。
要准确肯定,要多用流畅的中锋线。
轮廓线可分为内轮廓和外轮廓,内轮廓线条聚集,穿插较多,外轮廓结构隆起,几乎没有布纹,线条的穿插也较少。
衣纹线:多指关节处的衣褶,要抓住关键的几个进行强调,要找准前后的穿插关系,避免不分前后上下的线条堆积。
衣褶也是表现画面疏密效果的关键所在。
衣纹线条一般较短,表现要灵活。
装饰线:对于动作速写不是十分重要,多指衣服上的布兜、扣子、衣襟缝纫线,服饰图案或一些其它装饰品。
这些装饰品的添加有利于表现画面的疏密效果和增强画面的审美情趣。
装饰线的用线要弱。
动势线:多用在动作剧烈的人物造型上,为的是强化动作的幅度和体块的运动方向,多用凌厉而虚弱的线条。
7、线条的表现性:线的变化丰富,可以有长短、粗细、虚实、强弱、方圆、顿挫、急缓等线性变化。
还有疏密、聚散等组织变化。
1、“三庭”——从发际线到眉间连线;眉间到鼻翼下缘;鼻翼下缘到下巴尖,上中下恰好各占三分之一。
2、“五眼”——眼角外侧到同侧发际边缘,刚好一个眼睛的长度,两个眼睛之间呢,也是一个眼睛的长度,另一侧到发际边是一个眼睛长度。
这是最基本的标准。
速写—比例
重在
观察比例,重在比较。
速写
1 2
1 2 3
3
4
5 6 7
4
5 6.5
⒈ 2 3 4 5
1 2
3 4
5 6
5.?
6.?
• 形是只有长 度和宽度的 二维平面, 用形的意识 去整体观察 模特,我们 就得到了一 个完整的基 本型——剪 影。
写生步骤(正侧面男青年) 三:人物速写的画法
步骤一: 先定出人物在纸 面上的位置,用 长线虚勾的方法 画出剪影的基本 外形比例和动态。
速写
速写的人物比例
掌教 握学 人重 体点 比: 例 关 系
一、 站 姿 基 本 比 例
二、人体各部分比例
姿态 比例 席地坐 坐 站
3.5
5.5
7.5
头一肩二身三头, 臂三腿四脚一头, 手为一头三之二.
大腿小腿各两头.
速写
⒈ 2
3 4 5 6
6.5
人通 教 体过 学 比分 难 例析 点 的动 : 不态 同形 变象 化和 练 习 , 掌 握
步骤二: 画出人物各部分 的基本形,找出 大的衣纹转折关 系,定出五官位 置及手脚的基完成有一定 难度,不适合 初学者练习, 一般把剪影变 成几个大形的 组合: ①头和脖子的形; ②上衣(躯干) 的形; ③裤子的形; ④手(手臂)的 形; ⑤脚的形。
步骤三: 用肯定的线条, 放笔直取,画 出全身。
步骤四: 调整画面,强 调重点,五官 手脚要适当, 结构转折处要 着重强调,做 到画面完整。
作业:剪影比例练习
可以尝试将 左边的人物 画的剪影画 出来 .
四:总结
1:掌握人物比例关系。 2:绘画时,观察比例要考虑人物动态 --------本节课的教学目标
速写人体比例基本知识
速写人体比例基本知识一、人体的基本比例关系1. 整体比例•在正常站立姿态下,人体的总高度大约为7.5• 8个头长。
这个比例是一个大致的参考标准,不同的个体可能会有一些细微的差异。
例如,在一些艺术作品中,为了表现出高大、雄伟的人物形象,可能会将人物的身高拉长到8.5个头长甚至更多;而对于一些儿童或者矮小的人物形象,可能会少于7.5个头长。
•从头顶到下巴为1个头长,这是比较容易确定的部分。
在绘画速写时,首先确定这个头部的长度单位,然后以此为基础去衡量身体其他部分的比例。
2. 上半身比例•从下巴到乳头的距离大约为1个头长。
这个比例在描绘人物的上半身结构时非常重要。
例如在画男性和女性的上半身时,虽然由于生理结构的差异,男性的肩部更宽,肌肉更发达,但这个从下巴到乳头的1个头长的比例基本是一致的。
•从乳头到肚脐的距离也大约为1个头长。
了解这个比例有助于准确地画出人体的腹部区域以及上半身与下半身的衔接部分。
3. 下半身比例•从肚脐到耻骨联合(人体下腹部中间的位置)约为半个头长。
这是下半身比例中的一个重要节点。
•从耻骨联合到膝盖中部大约为2个头长。
在描绘人物的腿部时,这个比例可以帮助我们确定膝盖的位置,从而使腿部的比例看起来更加自然。
•从膝盖中部到脚底大约为2个头长。
这对于画出准确的腿部长度和脚部位置至关重要。
二、不同姿态下的人体比例变化1. 坐姿•当人物处于坐姿时,人体的高度大约为5.5个头长。
这是因为在坐下的过程中,腿部折叠,身体的一部分长度被隐藏。
具体来说,从头顶到臀部底面的距离大约为4个头长,从臀部底面到脚底的距离大约为 1.5个头长。
例如在画一个坐在椅子上的人物速写时,如果忽略了这个比例关系,就可能会使人物看起来要么腿太长,要么身体太长而不协调。
2. 蹲姿•蹲姿下人体的高度大约为3.5• 4个头长。
在蹲姿中,大腿与小腿折叠,身体重心降低。
从头顶到大腿根部大约为 2.5个头长,从大腿根部到脚底大约为1• 1.5个头长。
高中美术人体比例与结构解析
上肢骨骼、肌肉及运动规律
肩胛骨与锁骨
构成肩关节,连接上肢与躯干,具有灵活的运动能力。
上臂骨骼
包括肱骨,连接肩关节和肘关节,是上肢的主要承重骨 。
前臂骨骼
包括尺骨和桡骨,连接肘关节和腕关节,协同完成前臂 的旋转运动。
手部骨骼
包括腕骨、掌骨和指骨,构成手部精细运动的基础。
上肢肌肉
包括三角肌、肱二头肌、肱三头肌等,负责上肢的屈伸 、旋转等运动。
透视原理
在绘画中,透视原理对于表现人体比例和结构至关重要。通过运用透视原理, 可以准确地表现出人物的空间感和立体感,使画面更加生动和逼真。
人体比例和结构在雕塑中应用
立体造型
在雕塑中,人体比例和结构是立体造 型的基础。雕塑家需要深入了解人体 各部位的比例关系、骨骼和肌肉的分 布和形态,才能创作出真实、生动的 立体人物形象。
脊柱曲线使躯干呈现自然的S形,赋 予人体动态美。
胸廓、腰臀部位结构特点
胸廓由胸椎、肋骨和胸骨组成, 呈椭圆形,具有前凸后凹的特点
。
腰部位于胸廓和骨盆之间,是躯 干最细的部分,也是表现人体曲
线美的重要部位。
臀部由骨盆和臀大肌组成,具有 后凸的特点,与腰部形成对比,
共同构成躯干的曲线美。
服装对躯干比例修饰作用
足部骨骼
包括跗骨、跖骨和趾骨,构成足部精细运动的基础。
下肢肌肉
包括臀大肌、大腿肌群(如股四头肌、股二头肌等)、小 腿肌群(如腓肠肌、比目鱼肌等),负责下肢的屈伸、旋 转等运动。
运动规律
下肢运动同样遵循近侧关节带动远侧关节的原则,即髋关 节运动时,大腿随之运动;膝关节运动时,小腿和足随之 运动。
四肢长度和围度测量方法
运动规律
上肢运动遵循近侧关节带动远侧关节的原则,即肩关节 运动时,上臂随之运动;肘关节运动时,前臂和手随之 运动。
速写画法知识点
速写画法知识点1、人体基本比例“上下肢的比例:上臂与前臂各为4/3、5/3个头长,手为2/3个头长,肩胛骨与手等长;大腿约为3/2个头长,小腿(连脚)为两个头长,脚的长度为一个头长,两手左右平举的长度约等于身高。
2、人体全身解剖知识“在了解人体比例之后,还要学习人体解剖的基础知识。
要了解头、胸、臀、颈、腰、上下肢、腕、手、踝、脚的基本名称、形态及其在运动中的组合关系,但不必死记硬背过多生疏的细节和名称。
了解人体艺用解剖是为了更理性地表达速写中的骨点、转折和人体内部的结构支撑,这样可以使画面结构更加准确的同时,更能充实绘画内容。
人体局部解剖知识1、人体头部解剖“头骨解剖:头骨,又称颅骨,它是由脑颅骨和面颅骨这两部分组成的。
头骨像容器,容纳着脑组织和眼睛,并且决定了头部的形状。
脑颅骨接近于卵圆形,窄端是额部,宽端是枕部。
脑颅骨形体简单概括,因此造型相对简单,而面颅骨构成了面部的支架,因此起伏较大,结构复杂。
2、人体手部解剖“手部解剖:了解手部解剖知识对于速写中手的刻画和表现具有十分重要的意义。
不了解手的解剖知识是无法准确表现出手的结构的,更不要谈画出手的“表情”了,因此画出手必须先从了解手部结构开始。
3、人体脚部结构“脚部结构:脚部的骨骼和肌肉与手部的骨骼、肌肉在形态上有相似之处,但又有很多特点。
掌握脚部解剖知识对速写的了解和脚部刻画起着重要作用。
4、人体躯干及四肢解剖“人体躯干与四肢:人体躯干是速写训练中非常关键的内容,而四肢也是重要表现和刻画的内容。
我们要准确把握相关知识并灵活运用。
衣纹如何处理?对于衣服的褶皱,其实就是人体动态的外在表现。
举个例子,当你转动自己的胳膊时,同学们就不难发现衣纹线会随着动态的变化而变化。
对于美术生来说,如果你想画好褶皱,就要知道衣纹线里面的结构,以及它的动态。
只有这样做,你的褶皱才不会显得盲目。
因此处理褶皱很重要。
【绘画课堂·速写】速写动态人物的比例
【绘画课堂·速写】速写动态人物的比例速写动态人物的比例【绘画课堂·速写】图文摘编/默人1、五官比例:速写动态人物的比例主要指头部和人体比例1、头部比例可以用“三庭五眼”概括三庭指脸的长度比例,把脸的长度分为三个等分,从前额发际线至眉骨,从眉骨至鼻底,从鼻底至下颏,、各占脸长的1/3。
上下高度,成年人以眼部为二分之一处。
五眼指脸的宽度比例,以眼形长度为单位,把脸的宽度分成五个等分,从左侧发际至右侧发际,为五只眼形。
两只眼睛之间有一只眼睛的间距,两眼外侧至侧发际各为一只眼睛的间距,各占比例的1/5。
2、人体比例可以归结为“站七坐五盘三半”和“臂三腿四”之说。
A、人体比例是以头的高度为基准,正常站姿为七个或七个半头高。
坐姿(大腿水平状态)为五个半头高。
盘姿(臀部和脚部均接触地面)为三个半头高。
B、胳膊的长度从肩关节算起至中指指尖为三个头高,上臂为13(1)个头高,前臂为13(2)个头高。
腿部长度为四个头高,大腿和小腿各为两个头高。
具体到手部和脚部的长度,手的长度与脸部的宽度接近,脚的长度和脸部的高度接近。
总之,人体各部比例有一个基本的比例范围,但这并不是绝对的,所以在观察和写生时要具体情况具体对待。
例如小孩和成人、男性和女性的差异,还有服装模特的身高可能接近九个头高,有的拳击运动员的臂展要超过三个头高。
人体比例中男性与女性的外形差异(1)男性的特征:a.头骨方而显大。
b.脖子粗而显短、喉结突出。
c.减半高、平、方、宽。
d.胸部肌肉发达、宽厚。
e.髋部较窄。
f.腰部以上交腰部以下长。
g.盆骨高而窄,去干停止,因而臀部较窄小。
h.由于脂肪层薄,骨骼、肌肉较显露,大腿肌肉起伏明显,轮廓分明。
i.小腿肚大,脚趾粗短。
(2)女性特征:a.头骨圆而显小。
b.脖子细而显长,颈项平坦。
c.肩膀低、斜、圆、窄。
d.胸廓较窄,胸部乳房隆起。
e.髋部较宽。
f.腰部较高,腰部以上和腰部以下大约等长。
g.盆骨宽而浅,腰部前庭,所有臀部比较宽大,臀部向后突出。
【课件】速写人体比例结构及其表现手法高中美术人教版(2019)选择性必修1+绘画
①
②
②
③
③
④
④
⑤
⑤
⑥
⑥
1、身体比例结构较为自然 2、动态舒服
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
1、身体过长 2、动态不舒服
◯◯
人体结构的衔接
速写
人体比例结构及其表现手法
2020年11月7日
1、手不会,心也不会,只会依样画葫芦
对于肌肉骨骼理解的不够
2、心会了,手不会,画出来的跟脑子想的不一样
3、手会,心也会
骨骼支撑着人的基本结构, 外面包裹着肌肉,肌肉的 凸起和凹下构成了人体轮 廓线上不规则的复杂曲面。 我们在画速写时,肌肉和 骨骼的基本形态,就是人 的轮廓形态。抓住人的轮 廓形体,才能画好人体着 衣后的基本形态。
骨骼与肌肉
骨骼与肌肉
骨骼与肌肉
人体所有软绵绵的组织与 器官能『挂』得起来全靠 骨骼系统帮忙,而骨骼系 统的支架,全在脊椎骨。 脊椎即是我们所俗称的 『龙骨』。从侧面看脊椎 是一条和缓的S形曲(有 两处S型)。
线条表现结构
1、A、B、C、D四个点为关节骨点 2、衣纹全部朝四个点的方向走
骨点对衣纹的走向产生巨大的作用
①、②处的衣纹是由于胸腔的凸起 产生的 凸起处不画衣纹,会破坏形体
A C
B① D
②
线条表现结构
线条表现结构
线条表现结构
线条表现结构
THANKS 画的时候要注意至高点的位 置
高 低
高
线条表现结构
肘部 凹陷
肘下 凸起
二分之一
正面观察 时的肘窝 呈圆形并 凹陷
衣纹呈弧线 向肘关节走
一般不 画衣纹
此时的鹰嘴 关节还不太 明显
衣纹逐渐 增多
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缺点:1、比例失调 2、头过小、 身、腿过长 3、线条生硬
优点:1、比例恰当 2、动态自然 3、线条流畅
一.人体基本结构的概括
一竖 二横
三体积 四肢
一竖,是指人体的脊柱
二横,是指肩胛带横线和骨盆带 横线
三体积,是指头胸腔骨盆三部分的 体积
三体积均为不变的整体,只随脊柱的弯曲、 旋转使三体积产生扭动、俯仰、倾斜等状态。
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本课小结
本课学习的内容是: 人体的基本结构——一竖、二横、
三体积、四肢。 人体的比例关系——立七、坐五、
盘三半。
四肢,是指上肢与下肢
它们分别连接在躯干上下两端呈近粗远 细的圆锥形体块。
二.人体全身的比例关系
西方人跟东方人的身高有无区别? 区别在: 西方人的身高比例约为 八至九个头长 东方人的身高比例约为七至七个半个头长
二.人体全身的比例关系
立七坐五盘三半
立 七
坐五
盘三半
1 2 3 4 5 6 7