人教版语文七年级下册诗歌默写及赏析-带答案

语文七年级下册名句默写（教师版）

班级：姓名：

一、直接默写。

1、山际见来烟，。

2、，弹琴复长啸。

3、峨眉山月半轮秋，。

4、谁家玉笛暗飞声，。

5、马上相逢无纸笔，。

6、岐王宅里寻常见，。

7、苍苍竹林寺，。8、，各领风骚数百年。

9、，上有黄鹂深树鸣。10、黄梅时节家家雨，。

二、理解性默写。

1、吴均的《山中杂诗》中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：

鸟向檐上飞，云从窗里出。

2、王维的《竹里馆》中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：

深林人不知，明月来相照。

3、李白的《峨眉山月歌》中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

4、李白的《春夜洛城闻笛》中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

5、岑参的《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

6、岑参的《逢入京使》一诗中，使用夸张手法传递惜别深情的诗句是：

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

7、杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的诗句是：

正是江南好风景，落花时节又逢君。

8、刘长卿的《送灵澈上人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：荷笠带斜阳，青山独归远。

9、赵翼的《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。

10、表达候客时长而失望的焦躁情绪，可以引用赵师秀《约客》中的：

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

11、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

12、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的是：

江山代有才人出，各领风骚数百年。

13、《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是：

万里赴戎机，关山度若飞。

14、《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

15、《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：

将军百战死，壮士十年归。

16、李白的《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

17、刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是：苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

三、诗词鉴赏。

1、阅读王维的《竹里馆》回答下列问题。

（1）全诗传达出诗人怎样的心境？能体现诗人思想感情的词语有哪些？

传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）和愉悦的心境。独坐、弹琴、长啸。

（2）诗歌后两句写出了怎样的景象？

写出了夜深人寂、明月相伴的景象。

（3）从写作手法上谈谈这首诗歌的艺术特色。

以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，便面看来平淡无奇，却是匠心独运。

2、阅读李白的《春夜洛城闻笛》回答下列问题。

（1）古人写诗讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗歌第一句“暗”和“散”的表达效果。

“暗”有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步；“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间。

（2）历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试加以分析。

古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

3、阅读李白的《峨眉山月歌》回答下列问题。

（1）诗歌连用五个地名，请写出来，并结合诗歌内容说说这样写的作用。

峨眉山、平羌江、清溪驿、三峡、渝州。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，无处不渗透着诗人的江行体验和对故乡的思念之情。

（2）“影入平羌江水流”中的“入”和“流”有什么妙处？

“入”和“流”两个动词描绘了这样一幅画面：月影映入江水，又随江水流去。明写月映清江的美景，暗点秋夜行船之事，意境空灵。

4、阅读岑参的《逢入京使》回答下列问题。

（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？

表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

（2）“凭君传语报平安”表现了诗人怎样的心理？

表达了诗人思念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心情。

5、阅读韦应物的《滁州西涧》回答下列问题。

（1）就感官而言，第一句诗从视觉和听觉两个角度描写景物。

（2）说说诗中“春潮带雨晚来急”的“急”字的好处。

写出了春雨之大，突出一旁小舟的悠闲，却又蕴含着一种淡然的胸襟。

6、阅读杜甫的《江南逢李龟年》回答下列问题。

（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

（2）“落花时节”在诗中有什么特殊含义？

比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。（不只是写景。不仅点明暮春时令，而且隐喻着彼此飘零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。）