人教版八年级语文 上册 ppt课件

2020/4/2
新 闻
• 何人？（Who?）－－人物 • 何时？（When?)－－时间 • 何地？（Where?)－－地点
的 • 何因？（Why?)－－事情发生的原
六因
个 • 何事？（What?)－事情发生的经过
要
• 如何？（How?)－－事情发生的结 果
素
新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地
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2020/4/2
毛 泽 东
学 文体上 新闻的特点和知识
习
题材上 战争的主题和思想
目
标
语言上 用语的准确和精炼
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什么是新闻？
新闻是对国内外最新发生的重大事件或 新气象、新成就的报道。
从广义说，包括消息、通讯、报 告文学。
从狭义来讲，就是指消息。本课 就是一篇报道及时的消息。
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突破
题
表现了经过战斗所取 得的进展。
“到达”只表示一般的“到了”“抵达” 之意，“渡至”则表现的是“从水路进军， 来到了……”
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“共”只表示一般的总结性的统 计，“24小时内即已”强调了时 间之短、进军之神速。
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句①只是一般的交代了时间。
句②则充满了嘲讽，汤恩伯
第
本是来“督战”的，结果不
（提示：注意从语言的生动形象性上比较。） 第①句好。语言生动形象，森林的形象，枝叶茂盛的形 象，生机勃勃，富有气势。
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作 业 布 置
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• 运用所学有关新闻 知识，写一则新闻 ，报道学校或班级 里某人、某事或某 项活动，或发生在 你身边的新鲜事。 要求：1、拟出恰当 的标题。 2、注意导语的概括 性和准确性。 3、要简洁明了，字 数在300左右。
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体会本文语言表达的一些特点。 （真实准确简明 ）思考课后第三题。
三、朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中 的两个句子，说说哪一句好，并说说理由。
①我们在所有江淮河汉 区域，不仅是树木，而 且是森林了。不仅生 了根，而且枝叶茂盛了 。 ②我们在所有江淮河汉 区域，不仅建立了稳固 的根据地，而且扩大 了根据地。我们的根据 地不仅巩固了，而且赢 得了人民群众衷心的 拥护。
请在文中划出这 则新闻的的六个要 素。
请找出本则新闻 的导语和主体。
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中原我军解放南阳
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第一层 概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌 弃城南逃的背景和时间。
第二层 用两则史料说明南阳自古以来在军事上 的重要战略地位。
第三层 第四层 第五层
回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃 城南逃的变化。
（背景和结语常常暗含在主体中）
新闻这种体裁，主要采用记叙的表达方式。
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文章开头的内容可否删去？有何作用？
交代通讯社（或报社）名称、发 电地点和时间，有时还写出记者 的姓名，电头表示消息来源可靠、 材料真实、报道及时。
“电头”
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• 请找出本文的导语和主体，说说导
问 语从哪几个方面概括了全文？
新闻的六要素：人物、时间、地点、事件发生的 原因、经过、结果；
新闻的结构：一般包括标题、导语、主体、结语 和背景五部分。
新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。 新闻的特点：观点鲜明、内容真实、报道及时、 语言简明准确。
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小结:
• 《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放 ，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有 关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们 了解了历史，看到正义战争的威力，认识到 中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅 礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们 留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学 习的知识运用到今后的生活中去，用心体验 、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高 认识水平。
词语赏析
2020/4/2
数量 之多
气势 之大
人民解放军百万大军横渡长江
2020/4/2
“百万大军横渡长江”。这“百万” 是实数，还是虚数？
西路军 35万
中路军 30万
东路军 35万
100万
人数的确切，更体
现了报道的真实、
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准确、严密
人民解放军百万 大军，从一千余华里 的战线上，冲破敌阵， 横渡长江。西起九江 (不含)，东至江阴， 均是人民解放军的渡 江区域
负隅顽抗 ——垂死挣扎，顽固抵抗。
气势磅礴 ——形容气势雄伟壮大。
阻遏 ——阻止
溃退 悍然
——败退。“溃”，溃 败。 ——蛮横的样子。
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《人民解放军百万大军横渡长江》
时间 ： 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线
人物： 人民解放军百万大军
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毛泽东
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人民解放军占领南京
毛泽东 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。பைடு நூலகம்宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》。
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二
但无“战”可“督”，且全
题
军覆没，狼狈不堪。敌军的
“不料”，正显出我军的神
勇。
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句①只是交代我军取得了胜
第 三
利并占领了哪些地区，没有 讲敌军的情况和取胜的程度。
题
句②用“整天激战”概述了
战斗的艰巨，表现我军的英
勇无畏
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战犯汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固 的，弱点只存在于南京九江一线。不料正 是汤恩伯到芜湖督战的那一天，东面防线 又被我军突破了。
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读准下列字的音： 荻（dí）港 锐不可当（dāng） 获（huò）得 当（dàng）真
要塞（sài） 阻塞（sè） 堵塞（sāī）
歼（jiān）灭 阡（qiān）陌 纤（xiān）维
溃（kuì）退 匮（kuì）乏 馈（kuì）赠
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2、请解析下面的词语：
高屋建瓴
——形容居高临下，无法阻挡的有利形 势。“瓴”，古代一种盛水的瓶子。
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九江未解放，用语准确
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战线长
所向披靡 无坚不摧 战绩辉煌
战线长 胜利大
时间准确 暗示进展迅速
至发电时止，该路 三十五万人民解放 军已渡过三分之二
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鲜明的感情色彩
我军：英勇善战，锐不可当
褒
敌军：纷纷溃退，毫无斗志， 贬
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课后练习三
越过
只写出了“经过”
第
一
以上句子蕴含的感情色彩是：
A、嘲讽。 C、斥责。
B、批评。 D、抨击。
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填空题
…… 然在21日下午至22日下午的整天激 战中，我已（ 歼灭 ）及（ 击溃 ） 一切抵抗之敌，（ 占领 ）扬中、镇江 诸县的广大地区，并（ 控制 ）江阴要 塞。（ 封锁 ）长江。我军前锋，业 已（切断 ）镇江无锡段铁路线。
事件发生的原因： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解 放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长
江南岸 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃
一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路
• 完成语文作业本中 第一课的作业。
• 预习《芦花荡》， 扫清字词障碍。
新闻的一般知识 新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、 典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广 播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大 事件或新气象、新成就。
新闻的作用：报道国内外最新发生的重大事件或 新气象。
两个方面谁详谁略？
我方略，敌方详。
为什么这样安排？
我军英勇善战，已为 事实说明。
议论敌方，是为了分 化敌人，孤立少数， 争取多数
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此种情况，一方面由 于人民解放军英勇善 战，锐不可当；另一 方面，这和国民党反 动派拒绝签订和平协 定，有很大关系。国 民党的广大官兵一致 希望和平，不想再打 了，听见南京拒绝和 平，都很泄气。战犯 汤恩伯二十一日到芜 湖督战，不起丝毫作 用。
题
讨 • 主体可分为哪几个层次？
论
• 请找出本文的议论句，并说说它的 表达效果。
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人民解放军百万大军横渡长江
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人民解放军百万大军横渡长江
2020/4/2
这段文字在表达方 式上与其它部分有 何不同？
议论
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此种情况，一方面由 于人民解放军英勇善 战，锐不可当；另一 方面，这和国民党反 动派拒绝签订和平协 定，有很大关系。国 民党的广大官兵一致 希望和平，不想再打 了，听见南京拒绝和 平，都很泄气。战犯 汤恩伯二十一日到芜 湖督战，不起丝毫作 用。
问这六个问题，就不难解决了。6个
•把握新闻结构
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• 标题——迅速了解新闻的主要内容 • 导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开
头的第一段或第一句）
• 主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足
的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展 ）
• 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 • 结语——新闻结尾
思 考 ❖ 请你用简洁的语言说说这则 题 新闻的内容。
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1、请给下面红色的字标上正确的读音。