三年级数学下册第五单元面积和面积单位测试题
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测题(有答案解析)
（常考题）新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》 答案解析） 一、选择题1.哪块草坪最大?5.从一个长9厘米，宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是 （）平方厘米。
A. B.1平方厘米.那么，这个长方形的面积是（2.如图中的每个小正方形表示 C. 28D. 32厚2dm,沿长锯成4段，表面积增加（）A. 12dmB. 16dm 2C. 24dm 2D. 32dm 24.学校有一块正方形草坪，正好能容纳 100个小朋友做广播操。
这块草坪的面积大约是（）。
A. 150平方米 B. 1500平方分米 “C. 1500平方米 单元检测题（有A. 9B. 36C. 186.面积是1平方米的正方形可以剪成（ A. 10 个 B. 100）个边长是1分米的小正方形.C. 1000 7.用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（A. 20cm 2B. 18dmC. 20 dm8. 一张长方形纸长（）。
10厘米，宽 8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是A. 100平方厘米 9 .在长10分米，宽平方分米。
B. 64C. 64平方厘米8分米的长方形上剪一个最大的正方形后，剩下部分的面积是（A. 16B. 80C. 6410 .请估一估，你所在教室地面的面积大约是 A.平方米拜方厘米60 （）评方分米 D 立方厘米11 .把正方形的边长扩大 3倍，面积就扩大（)倍.A. 3B. 6C. 9D. 1212. 一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米.A.200B. 400C. 520二、填空题13.把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体，可以切成块，如果把这些小正方体排成一行，一共长m .14.边长1米的正方形，面积是 ,可以写作。
15. 一个长方形的宽是2分米，长是宽的2倍，它的面积是平方厘米。
16.边长1厘米的正方形的面积是 ,边长10分米的正方形的面积是平方米。
小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试(有答案解析)
6．一个长方形长 9 分米，宽比长少 3 分米，它的面积是（ ）平方分米。
A. 36
B. 12
C. 54
7．周长是 80 米的正方形，面积是（ ）。
A. 20 平方米
B. 80 平方米
C. 400 平方米
米
8．下面（ ）单位不是用来度量面积大小的。
A. 平方厘米
D. 平方米 D. 49 D. 6400 平方
4．B
解析：B 【解析】【解答】解：6×4=24 平方厘米，所以这个长方形的面积是 24 平方厘米。 故答案为：B。 【分析】每个小正方形表示 1 平方厘米，那么这个小正方形的边长是 1 厘米，从图中看 出，长方形的长=6 个小正方形的边长=6 厘米，长方形的宽=4 个小正方形的边长=4 厘米， 而长方形的面积=长×宽。
200 平方厘米＝________平方分米．
三、解答题
21．育才小学有一个长方形操场，长 165 米，宽 52 米，还有一个正方形水池，边长 84 米，操场和水池哪个面积大？
22．体育馆准备修建游泳池。如果将长增加 20 米，或者宽增加 5 米，那么面积都比原来增 加 400 平方米（如图）。原来游泳池占地多少平方米？
12．下面三个图形中，（ ）的面积最大。（每个□代表 1 平方厘米。）
D. 立方厘米 D. 12
A.
B.
C.
二、填空题
13．在横线上填上适当的数。
500cm2=________dm2 15m=________dm
80 dm2=________cm2 3400dm2=________m2
14．一个长方形的长是 16 厘米，宽是 11 厘米，它的周长是________厘米，面积是
________平方厘米。
人教版数学三年级下册第五单元 面积 单元测试卷【含答案】
人教版数学三年级下册第五单元面积单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.7平方米3平方分米=（）平方分米。
A.73B.703C.7003D.70302.小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A.100B.200C.50D.323.8米和8平方米相比较（）。
A.一样大B.8平方米大C.无法比较4.下面单位换算，正确的是( )。
A.2米5分米6厘米=256米B.1.6平方米=1平方米6平方分米C.0.05升=500毫升D.30分=0.5时5.（）的面积最接近1平方分米。
A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面6.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）。
A.大小相同，意义相同B.大小相同，意义不相同C.大小不相同，意义相同二.判断题(共6题，共12分)1.棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。
（）2.一个正方形的周长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍。
（）3.在周长一定时，所围的四边形中，正方形的面积最大。
（）4.一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。
（）5.边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。
（）6.周长不相等的两个正方形，面积不可能相等。
（）三.填空题(共6题，共24分)1.填上合适的数。
500平方分米=（）平方米6平方分米=（）平方厘米9平方米=（）平方分米800平方厘米=（）平方分米2.在括号里填上合适的计量单位。
（1）跳绳长约2（）。
（2）一枚邮票的面积是4（）。
（3）每人一次能喝约500（）的水。
（4）汽车载重量是5（）。
3.已知正方形的边长是3.2厘米，求它的面积S=（）平方厘米，周长C=（）厘米。
4.在括号里填上合适的单位名称。
（1）课本封面的面积大约是4（）。
（2）一块手帕的面积约为450（）。
（3）一个足球场的面积约为7000（）。
5.一个四位数，个位上是9，千位上是4，十位上是5，百位上是0，这个数是（），读作（）。
2022-2023学年人教版三年级数学下册第五单元面积测试卷含答案
人教版小学三年级下册第五单元测试卷一、填空题(每空1分，共28分)1.物体的（）或封闭图形的（），叫做它们的面积。
2. 一块正方形彩纸的面积是36平方厘米，那么它的边长是（）厘米。
3. 常用面积单位有：（）、（）、（）。
4．常用长度单位有：（）、（）、（）。
5．一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是（），面积是（）。
6．一块长方形的果园的长是400米，宽是300米，它的面积是（）平方米。
7．用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（）,面积是（）。
8． 22平方分米＝（）平方厘米 2600厘米＝（）分米500平方分米＝（）平方米 5平方米＝（）平方分米4000平方厘米＝（）平方分米 3平方米＝（）平方厘米9. 填上合适的单位。
游泳池的面积约1250（）字典厚5（）大树高16（）练习本封面的面积大约是3（）10. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
16平方米○160平方分米 3400平方厘米○34平方米11、相邻两个常用的长度单位之间的进率是（），相邻两个常用的面积单位的进率是（）。
二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”(12分)1.60厘米的一半是3分米。
（）2.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）3.一电脑桌的边长是9平方分米。
（）4.边长4米的正方形，它的周长和面积相等。
（）5.数学书封面的面积大约是5平方分米。
（）6.一个长方形长是25厘米，宽是4厘米，面积是1平方分米。
（）三、选择题。
（选择正确答案的序号填在括号里）（10 分)1、一个正方形的面积是1平方米，周长是( )。
A、1米B、4米C、4平方米2、长方形的面积计算公式是（）。
A、长×2＋宽B、（长+宽）×2C、长×宽3、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来题号一二三四五六扣分总分得分长方形的周长（）A、相等B、不相等C、不一定相等4．8平方分米+4平方厘米＝( )。
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。
(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。
2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。
3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。
4、黑板的面积约是6平方米。
5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。
6、一条围巾的长度是2米。
7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。
8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。
10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。
11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。
二、判断题。
(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。
√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。
×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。
×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。
√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。
√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。
四、选择题。
(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。
A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。
(C)。
A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。
人教版数学三年级下册第五单元 面积 单元测试卷附参考答案【实用】
人教版数学三年级下册第五单元面积单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.边长是（）的正方形面积是1平方米。
A.1米B.1厘米C.1分米2.（）的面积最接近1平方米。
A.900平方分米B.90平方分米C.9平方分米D.9平方米3.小明围着正方形的花圃跑一圈，跑了40米，这个花圃的占地面积是（）。
A.40平方米B.100米C.100平方米4.比较两池的拥挤程度，结果是（）。
A.甲池拥挤B.乙池拥挤C.两池一样5.在边长为1厘米的方格纸上，画出面积为14平方厘米的长方形，共有（）种不同的画法。
A.1B.2C.36.一个长方形长6厘米，宽4厘米，与它周长相等的正方形的面积是（）平方厘米。
A.24B.25C.30二.判断题(共6题，共12分)1.1平方分米就是0.01平方米。
（）2.正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍。
（）3.周长相等的长方形，面积也一定相等。
（）4.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大，正方形的面积小。
（）5.边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。
（）6.面积相等的正方形，形状完全一样。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.在括号内填上“＞”、“＜”或“=”。
720厘米（）8米10平方米（）960平方分米198平方分米（）2平方米 2000平方分米（）20平方米2.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。
3.在（）里填上合适的单位。
一棵大树高10（）我家房子的面积大约是120（）一块玻璃厚1（）一张电话充值卡的面积约是40（）4.已知正方形的边长是3.2厘米，求它的面积S=（）平方厘米，周长C=（）厘米。
5.用边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________，面积是________。
6.用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（）平方分米。
四.计算题(共1题，共6分)1.计算下面图形的面积。
五.解答题(共6题，共35分)1.一个房间长6米，宽4米，如果用面积为6平方分米的方砖铺地面，需要多少块这样的方砖？2.一辆洒水车洒水的宽度是4米，如果洒水车每分钟前进35米，6分钟洒水的面积是多少平方米？3.一种正方形地读的边长是3分米，小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米？4.广场上有一块长方形的草坪（如下图），中间是一条2米宽的路，这块草坪的面积是多少平方米？5.张奶奶家有一块长方形菜地，长15米，宽12米，这块菜地占地多少平方米？在菜地的四周围一圈围栏，围栏长多少米？6.一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是3米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.<；>；<；=2.503.米；平方米；毫米；平方厘米4.10.24平方厘米；12.8厘米5.12厘米；8平方厘米6.16四.计算题1.3×3-1×2=7（平方厘米）；8×6-（8-3）×2=38（平方厘米）五.解答题1.6×4=24（平方米）；24平方米=2400平方分米；2400÷6=400（块）2.4×35×6=840（平方米）3.3×3×60=5400（平方分米）；5400平方分米=54平方米4.30×50-2×30=1440（平方米）5.15×12=180（平方米）（15+12）×2=54（米）6.40×3×8=960（平方米）。
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一张长方形彩纸长7厘米，宽5厘米，现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸，需要（）张这样的小正方形纸。
A．12B．28C．352．有两个一样大小的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，拼成一个长方形，如下图，它的面积是（）平方厘米。
A．18B．20C．363．下面3个图形的周长都是12厘米，其中面积最大的图形是（）。
A．1厘米B．2厘米C．3厘米4．篮球场的长是28米，宽是15米，半个场地是（）平方米。
A．420B．86C．2105．一张长方形木板长40分米，宽50分米，这张木板的面积是（）平方米。
A．2000B．200C．206．要解决“一块240m2的长方形绿地，长不变，宽扩大到原来的3倍，扩大后的面积是多少”这个问题，下列各图中正确分析题中数量关系的是（）。
A．B．C．D．7．下图中，A，B两部分的（）。
A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长和面积都不相等D．不确定8．观察图形，下面说法正确的是（）。
A．图A和图B的面积相等B．图A和图B的周长相等C．图A的周长大于图B二、填空题9．7平方分米＝( )平方厘米6平方米＝( )平方分米400平方厘米＝( )平方分米100厘米＝( )分米10．800平方分米＝( )平方米；3米5分米＝( )米。
11．萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡，长3分米，宽2分米，需要用( )平方分米的卡纸；如果要在贺卡的四周贴一条花边，花边的总长是( )分米。
12．在括号里填上合适的单位。
课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13．在括号里填上合适的单位名称。
一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14．在括号里填入适当的单位名称。
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》培优测试卷及答案
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》培优测试卷一.选择题（共5题，共10分，每题2分）1．（2分）一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A．4平方厘米B．8平方厘米C．12平方厘米D．16平方厘米2．（2分）把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）A．12平方厘米B．48平方厘米C．6平方厘米D．24平方厘米3．（2分）20平方米是（）计算的结果．A．长度B．面积C．重量4．（2分）教室的面积是（）。
A．60平方厘米B．60平方分米C．60平方米5．（2分）长方形的长是10厘米，宽比长少5厘米，那么长方形的面积是（）。
A．50厘米B．150厘米C．50平方厘米二.判断题（共5题，共14分，每空2分）6．（2分）用9个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是9平方厘米．（）7．（2分）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积一样大。
（）8．（2分）一个正方形的周长是56米，它的边长是14米。
（）9．（6分）观察下面图形。
（1）图形甲的周长大于图形乙的周长。
（）（2）图形甲的周长等于图形乙的周长。
（）（3）图形甲的周长小于图形乙的周长。
（）10．（2分）一个长方形的长增加5厘米，宽减少5厘米，它的面积不变。
（）三.填空题（共5题，共21分，每空2分）11．（2分）用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是平方厘米．12．（6分）在横线上填上合适的单位名称。
（1）课本封面的面积大约是4。
（2）一块手帕的面积约为450。
（3）一个足球场的面积约为7000。
13．（6分）在□里填上合适的数。
600平方厘米＝□平方分米7平方米＝□平方分米3平方分米＝□平方厘米5000厘米＝□平方米200平方分米＝□平方米6平方米＝□平方分米14．（4分）物体的或就是它们的面积．15．（2分）长方形的面积是40平方分米，长是8分米，周长是分米。
三年级下册数学第五单元(面积和面积单位 长方形、正方形面积的计算)测试卷(含答案)
三年级下册数学第五单元测试卷（面积和面积单位长方形、正方形的计算）一、填空。
（每空1分，共18分）1．物体的（）或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。
2．测量或计算面积时要用（）单位，常用的面积单位有（）、（）、（）。
3．长方形的周长＝（），长方形的面积＝（）。
4．正方形的周长＝（），正方形的面积＝（）。
5．在（）里填上合适的单位名称。
（1）一张邮票的面积大约是6（）。
（2）一只手的面积大约是60（）（3）数学书的面积约3（）（4）游泳池的面积约1250（）。
6．用9个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）。
7．一个长方形面积是24平方分米，长6分米，宽（）分米，周长是（）。
8．在一个面积是80平方米的墙上有4个窗户，每个窗户的面积都是4平方米，如果要粉刷这面墙，粉刷的面积是（）平方米。
二、判断。
（对的打＂√”，错的打“×”）（5分）1．面积单位间的进率是100。
（）2．一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。
（）3．如果正方形和长方形的面积相等，那么周长也相等。
（）4．一个长方形的长和宽都扩大2倍，那么它的面积扩大4倍。
（）5．面积相等的正方形，形状完全一样。
（）三、选择。
（把正确答靠的序号填在括号里）（8分）1．一间房子地面的面积约是（）。
A．54平方分米B．54平方厘米C．54平方米2．边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A．平方分米B．平方厘米C．平方米3．一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是（）。
A．120厘米2 B．12分米2 C．9分米24．一个长方形的长是8厘米，宽是7厘米，这个长方形能剪出一个最大的正方形的面积是（）。
A．56平方厘米B．49平方厘米C．64平方厘米四、组成下面图形的每个小正方形的面积都是1平方米。
请你算出下列图形的面积、周长。
（16分）1.2.面积：（）平方米面积：（）平方米周长：（）米周长：（）米面积：（）平方米面积：（）平方米周长：（）米周长：（）米3. 4.五、计算。
三年级数学下册五面积练习
第五单元《面积》练习一．填空题(共13小题)1．填上适当的单位名称．（1）一所学校的占地面积大约是1（）（2）教室门的面积大约是2( ）（3）学校教学楼高约20( ）(4)一块地砖的面积是600（）(5)一张身份证的面积大约是46( ）（6)广东省的面积大约是18万（）2．算一算1平方米=（）平方分米500平方厘米=（）平方分米1100公顷=（）平方千米40000平方米=（)公顷25平方米=（）平方分米=（）平方厘米36平方千米=（）公顷=（）平方米．3．一个长方形长5厘米，宽4厘米,它的周长是（）．面积是（）。
4．边长为100米的正方形面积是1（）．5．一张长方形纸长12厘米，宽8厘米,用它折成一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米．6．在一张长10厘米，宽4厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米．7．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( ）．8．9个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）．二、判断题9．如果两个正方形的周长相等,那么它的面积也相等．( ）．10．面积相等的两个正方形周长也相等．（)．11．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．（）．12．面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等．（）．13．1平方千米=1000平方米（）．三．解答题（共8小题）14．把两张边长分别是6厘米和3厘米的正方形纸片拼成下面的图形，求所拼成图形的面积和周长．15．用一个边长是10厘米和边长是5厘米的正方形拼成如下图形．这个图形的周长是（）厘米．这个图形的面积是（）平方厘米．16．小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米？17．一台压路机的作业宽度是5米，每小时可压路8千米，﹣这台压路机4小时可压路多少平方米？18．一个长方形花坛，长50米、宽25米．（1）求这个花坛的占地面积．（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围栏的长度．19．小红的房间要重新粉刷．其中有一面长方形墙壁长5米，宽3米．这面墙壁有一扇正方形窗户,边长是2米．请你帮助小红算算，她房间的这面墙壁要粉刷的有多大?20．一个长方形的篮球场，长是100米，宽是60米．围着这个操场跑两圈，要跑多少米?21．足球场长95米，宽60米．（1）小明围着足球场跑了3圈，他跑了多少米?（2)足球场占地多少平方米？第五单元《面积》练习参考答案与试题解析一．填空题（共13小题）1．填上适当的单位名称．(1）一所学校的占地面积大约是1（）（2)教室门的面积大约是2( ）（3)学校教学楼高约20（）（4）一块地砖的面积是600（）（5）一张身份证的面积大约是46（）（6）广东省的面积大约是18万（）考点：面积和面积单位．专题：长度、面积、体积单位．分析:我们知道常用的面积单位有平方厘米,平方分米，平方米,公顷、平方千米等，度量较小的面积单位用平方厘米或平方分米作单位,一般物体的面积用平方米作单位，较大面积用公顷或平方千米作单位，单位的选取要根据题目中所提供的数据再结合生活实际．解答:解：(1）一所学校的占地面积大约是1公顷(2)教室门的面积大约是2平方米(3）学校教学楼高约20米（4）一块地砖的面积是600平方厘米（5）一张身份证的面积大约是46平方厘米（6）广东省的面积大约是18万平方千米故答案为：公顷，平方米，米，平方厘米，平方厘米,平方千米．点评：本题是考查面积单位的选取，明确1平方米，1平方分米，1平方厘米的实际大小．属于基础知识．2．算一算1平方米=100平方分米500平方厘米=5平方分米1100公顷=11平方千米40000平方米=4公顷25平方米=2500平方分米=250000平方厘米36平方千米=3600公顷=36000000平方米．考点：面积单位间的进率及单位换算．专题：长度、面积、体积单位．分析：（1）平分米和平方分米的进率是100，直接得解；（2）把500平方厘米换算成平方分米数，用500除以进率100得5平方分米；(3）把1100公顷换算成平方千米数，用1100除以进率100得11平方千米;（4）把40000平方米换算成公顷数，用40000除以进率10000得4公顷;（5）把25平方米换算成平方分米数，用25乘进率100得2500平方分米;再把2500平方分米换算成平方厘米数，用2500乘进率100得250000平方厘米;（6）把36平方千米换算成公顷数,用36乘进率100得3600公顷;再把3600公顷换算成平方米数,用3600乘进率10000得36000000平方米．解答：解：（1)1平方米=100平方分米;（2）500平方厘米=5平方分米（3）1100公顷=11平方千米；(4）40000平方米=4公顷；（5）25平方米=2500平方分米=250000平方厘米；（6）36平方千米=3600公顷=36000000平方米．故答案为：100，5，11,4，2500，250000，3600，36000000．点评:此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3．一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是18厘米．考点：长方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析：根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可．解解：（4+5）×2答：=9×2=18(厘米）答:这个长方形的周长是18厘米．故答案为：18．点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．4．边长为100米的正方形面积是1(公顷）．考点：长方形、正方形的面积．专题:平面图形的认识与计算．分析：正方形的面积S=a2,据此代入数据即可求解．解答：解：100×100=10000（平方米）=1（公顷）；故答案为：公顷．点评：此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用．5．一张长方形纸长12厘米，宽8厘米，用它折成一个最大的正方形，正方形的周长是32厘米，面积是64平方厘米．考点:长方形的周长；正方形的周长；长方形、正方形的面积．分根据正方形的特征，4条边的长度都相等,用一张长方形纸析：长12厘米，宽8厘米，用它折成一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽;再根据正方形的面积、周长公式解答．解答：解:正方形的周长是:8×4=32（厘米）;正方形的面积是：8×8=64（平方厘米）；答:正方形的周长是32厘米，面积是64平方厘米．故答案为：32,64．点评：此题主要根据正方形的周长和面积的计算方法解决问题．6．在一张长10厘米，宽4厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是4厘米,周长是16厘米．考点：正方形的周长．专题:平面图形的认识与计算．分析：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解．解答：解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为4厘米，4×4=16（厘米）；答：这个正方形的边长是4厘米，周长是16厘米．故答案为：4、16．点评：解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．7．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是8厘米．考点：图形的拼组；正方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析：把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成后大正方形的边长是2厘米，根据正方形的周长公式可求出周长,据此解答．解答：解：拼成后的图形如下：2×4=8（厘米)．答：周长是8厘米．故答案为：8厘米．点评：本题的关键是求出拼组后大正方形的边长，再根据正方形的周长公式求出周长．8．9个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是144平方厘米．考点：图形的拼组；长方形、正方形的面积．专题:平面图形的认识与计算．分析：9个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成后大正方形的面积等于9个小正方形的面积和，据此解答即可．解答：解：4×4×9=144（平方厘米）答:这个大正方形的面积是144平方厘米;故答案为：144平方厘米．点评：本题的关键是明确用9个小正方形拼成的大正方形的面积与小正方形的面积之间的关系．9．（2010•建华区）如果两个正方形的周长相等，那么它的面积也相等．√．(判断对错)考点:面积及面积的大小比较．专题：平面图形的认识与计算．分析:根据“两个正方形的周长相等”,用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等；边长一定相等了，那么面积用边长乘边长,也一定相等．解答：解:两个正方形的周长相等,面积也相等．故答案为：√．点此题考查正方形周长与面积的计算方法．10．（2010•綦江县）面积相等的两个正方形周长也相等．正确．考点:长方形、正方形的面积；正方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析:两个正方形的面积相等,所以两个正方形的边长就一定相等．即，两个正方形的周长就相等．由此得出判断．解答:解：正方形的面积=边长×边长，两个正方形的面积相等，所以两个正方形的边长就一定相等．即,两个正方形的周长就相等．所以题干的说法是正确的．故答案为：正确．点评：本题运用正方形的周长及面积公式解答即可．11．(2006•昭平县)周长相等的两个长方形，面积也一定相等．错误．（判断对错）考点：平行四边形的面积；长方形的周长．专压轴题．分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米；另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为:错误．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．12．面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等．错误．（判断对错）考点:长方形、正方形的面积；长方形的周长．分析:可以利用长方形的面积和周长公式，举反例进行判断．解答：解:面积为16平方厘米的两个长方形,一个长方形的长和宽可以为8厘米和2厘米,则其周长为（8+2）×2=20（厘米)，另一个长方形的长和宽可以为16厘米和1厘米，则其周长为（16+1）×2=34（厘米）；所以说“面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等"的说法是错误的．故答案为:错误．点评：解答此题的关键是：利用反例,推翻题干的结论即可．13．1平方千米=1000平方米×．(判断对错）考点:面积单位间的进率及单位换算．分析：根据1平方千米的意义是两个1千米相乘，即1平方千米=1千米×1千米,所以化成米后为：1000米×1000米=1000000平方米，由此可进行判断．解答：解：根据平方千米和平方米这间的进率可知：1平方千米=1000000平方米，故答案为：×．点评：此题考查了面积单位之间的进率．二．解答题（共8小题）14．把两张边长分别是6厘米和3厘米的正方形纸片拼成下面的图形，求所拼成图形的面积和周长．考组合图形的面积；正方形的周长．点：分析:由图意可知：此图形的周长就等于大正方形的周长加上小正方形的2个边长，其面积就等于两个正方形的面积之和．解答：解：6×4+3×2，=24+6，=30(厘米）；6×6+3×3，=36+9，=45（平方厘米）；答:这个图形的周长是30厘米，面积是45平方厘米．点评：此题主要考查正方形的周长面积的计算方法，关键是弄清楚此图形的周长由哪些线段组成．15．用一个边长是10厘米和边长是5厘米的正方形拼成如下图形．这个图形的周长是50厘米．这个图形的面积是125平方厘米．考点:正方形的周长;长方形、正方形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：观察图形可知,这个图形的周长等于边长5厘米的正方形的周长与边长3厘米的正方形的两条边长的和；这个图形的面积等于这两个正方形的面积之和，据此利用公式即可解答．解答：解：10×4+5×2，=40+10,=50（厘米），10×10+5×5,=100+25,=125（平方厘米）,答：这个图形的周长是50厘米，面积是125平方厘米．故答案为：50;125．点评：解答此题的关键是明确这个图形的周长是由哪几条边长组成的．16．小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米？考点：长方形、正方形的面积；整数、小数复合应用题．专题：简单应用题和一般复合应用题；平面图形的认识与计算．分析：用5乘5求出每块方砖的面积，再乘96就是小青家的客厅的面积．解解:5×5×96，答：=25×96，=2400（平方分米），=24平方米；答:小青家的客厅24平方米．点评：本题考查了正方形面积公式：S=a2的灵活应用，注意单位的转化．17．一台压路机的作业宽度是5米，每小时可压路8千米，﹣这台压路机4小时可压路多少平方米？考点：长方形、正方形的面积．专题:平面图形的认识与计算．分析：这台压路机的作业面是一个长方形，宽为5米，长为（8000×4）米，代入长方形的面积公式即可求解．解答：解：8千米=8000米，8000×4×5,=32000×5，=160000（平方米）；答:这台压路机4小时可压路160000平方米．点评：解答此题的关键是：先求出作业面的长，再求其面积,计算时要注意单位的换算．18．一个长方形花坛,长50米、宽25米．（1）求这个花坛的占地面积．（2）在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度．考点：长方形、正方形的面积；长方形的周长．分析：（1）花坛的占地面积就是这个长方形的面积，根据长方形的面积公式s=ab解答;（2)求围栏的长度，也就是求这个长方形的周长，根据长方形的周长公式c=（a+b×2），把数据代入公式解答．解答：解:（1）50×25=1250（平方米）；（2）（50+25)×2,=75×2，=150（米）;答:这个花坛的占地面积是1250平方米，围栏的长度是150米．点评：此题主要考查长方形的周长和面积的计算，直接根据它的周长和面积公式解答即可．19．小红的房间要重新粉刷．其中有一面长方形墙壁长5米，宽3米．这面墙壁有一扇正方形窗户,边长是2米．请你帮助小红算算，她房间的这面墙壁要粉刷的有多大?考长方形、正方形的面积．点:分析：她房间的这面墙壁要粉刷的面积为长5米、宽3米的长方形面积减去边长是2米的正方形的面积，运用公式计算即可．解答：解：5×3﹣2×2，=15﹣4，=11（平方米）．答：她房间的这面墙壁要粉刷的有11平方米．点评：长方形面积减去正方形的面积则是要粉刷的面积，根据已知条件运用长方形、正方形的面积公式计算出面积然后相减．20．一个长方形的篮球场，长是100米，宽是60米．围着这个操场跑两圈，要跑多少米?考点：长方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析：先根据长方形的周长=（长+宽)×2，求出篮球场的周长,再乘2即可解答．解答：解：（100+60）×2×2 =160×2×2=640（米）答:要跑640米．点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用．21．足球场长95米，宽60米．（1）小明围着足球场跑了3圈，他跑了多少米？（2）足球场占地多少平方米?考点：长方形的周长；长方形、正方形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：（1)根据长方形的周长=（长+宽）×2,求出一圈的长度，再乘5即可解答；（2）求足球场的占地面积，就是求这个长方形的面积,利用长×宽计算即可解答．解答：解:(1）（95+60）×2×3=155×2×3=930(米)答：他跑了930米．（2）95×60=5700（平方米）答：足球场的占地面积是5700平方米．点评:此题考查了长方形的周长、面积公式的实际应用．。
人教版三年级下册第五单元面积-有关面积的练习
三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：姓名：时间：家长签名：一、填空题⑴体表面或封闭图形的，叫做面积。
⑵用面积单位有：用来度量物体的。
⑶用长度单位有：，用来度量物体的。
⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。
⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。
⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。
⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。
（8）、长方形面积= ，长方形周长=正方形面积= ，正方形周长=二、在括号里上适当的单位。
黑板约长4 一个足球场的面积是7000小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万小华腰围约6 数学书的封面大约是320一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3数学书厚约8 教室地面约56桌面的长约是1 ；教室的面积约为60 ；数学课本的宽约为15 ；一张邮票的面积约为6 ；操场的面积约为2800 ；一座灯塔高约20 ；小明的身高约为134 ；喜羊羊绕操场跑了1000 ；一张欢乐谷门票为170 ；一枚1分的硬币约重1 。
三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级：姓名：时间：家长签名：长方形面积= ，长方形周长=正方形面积= ，正方形周长=（1）涂出面积为8平方厘米的图形（至少3个不同的图形）（2三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：姓名：时间：家长签名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小路。
求种着玉米的土地的面积（图中阴影部分的面积）2、有一个长方形的市民广场，长80米，宽60米。
广场中间留了两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（如图），每一块面积是多少？3、下图是一个养鸡专业户用一段长24米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，其中一面利用墙，求占地面积有多大。
4、下图是一个养鸡专业户用一段长20米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，其中一面利用墙，求占地面积有多大。
部编人教版三年级下册数学第五单元试卷5套(新审定)
周测培优卷6面积和面积单位的能力检测卷一、我会填。
(每题4分，共28分)1．物体()的大小或()就是它们的面积。
2．利用方格纸比较图形面积的大小时，占方格多的图形面积就()，占方格少的图形面积就()。
3．在○、□、△这三种图形中，选择()作面积单位最合适。
4．测量橡皮擦表面的面积用()作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用()作单位比较合适。
5. 4人伸开双臂围成的图形的面积约是()。
6．在括号里填上合适的单位名称。
一颗纽(niǔ)扣的面积约是2()。
成人手掌的面积约是1()。
7．5个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是()平方分米。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．一条边长是1厘米的长方形的面积是1平方厘米。
()2．面积是1平方分米的正方形，它的边长是1分米。
()3. 餐桌桌面的面积约是1平方米。
()三、我会选。
(每题2分，共6分)1．小明家客厅面积约为30()。
A．平方厘米B．平方分米C．平方米2．5个面积是1平方分米的正方形拼成的长方形的周长是()。
A．5平方分米B．12分米C．6分米3．在一张长20厘米、宽9厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是()厘米。
A．20 B．9 C．无法确定四、我会按要求解答。
(共60分)1．下面图形的面积各是多少？(每题12分，共24分)(1)(2)每个小正方形的边长是1厘米。
()平方厘米()平方厘米2．我会选择合适的单位。
(每空2分，共12分)我国发射的“天宫一号”实验舱内，设计了面积约7()的专用睡眠区。
一张邮票的面积是6()。
小华的身高是136()。
篮球场的大小是420()。
黑板的大小是4()。
笔记本的大小是6()。
3．求下面图形的周长和面积。
(每个小正方形的边长是1厘米)(每题6分，共12分)4．我会画。
(8分)在方格纸上画周长都是16厘米的长方形和正方形，比较它们的面积，你发现了什么？(每个小方格的边长是1厘米，所画图形的边长都是整厘米数)我发现：________________________________________________________ ________________________________________________________。
新人教版三年级下册《第5单元_面积》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版三年级下册《第5单元面积》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1. ________，就是它们的面积。
2. 边长是1厘米的正方形，面积是________，周长是________．面积是1平方米的正方形，边长是________．3. 4平方米=________平方分米8公顷=________平方米500公顷=________平方千米300平方厘米=________平方分米200平方分米=________平方米9平方千米=________公顷。
4. 在横线上填上适当的单位。
小明身高132________．一张邮票的面积是6________．教室地面的面积是56________．课桌面的面积约是42________．中国的领土面积大约是960万________．5. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是________，周长是________．二、判断（对的画“√”，错的画“X”）．边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
________．（判断对错）正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。
________．（判断对错）边长是10厘米的正方形，面积是1平方分米。
________．（判断对错）6平方米＝60平方分米。
________．（判断对错）用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
________．（判断对错）三、在横线上填上“＞”“＜”或“=”．在横线上填上“>”“<”或“=”．四、填表长方形：正方形一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。
这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米？教室前面的墙壁，长6米，宽3米。
墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。
现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米？一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？一个长方形的操场，长120米，宽60米，小明每天沿着操场跑3圈，他每天跑多少米？一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？参考答案与试题解析新人教版三年级下册《第5单元面积》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1.【答案】物体的表面或围成的封闭图形的大小【考点】面积和面积单位【解析】根据面积的含义：物体的表面或围成的封闭图形的大小，它们叫做的面积；由此解答即可。
人教版三年级下册第五单元数学测试卷合集(6份)(有答案)
周测培优卷6面积和面积单位的能力检测卷一、我会填。
(每题4分，共28分)1．物体()的大小或()就是它们的面积。
2．利用方格纸比较图形面积的大小时，占方格多的图形面积就()，占方格少的图形面积就()。
3．在○、□、△这三种图形中，选择()作面积单位最合适。
4．测量橡皮擦表面的面积用()作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用()作单位比较合适。
5. 4人伸开双臂围成的图形的面积约是()。
6．在括号里填上合适的单位名称。
一颗纽(niǔ)扣的面积约是2()。
成人手掌的面积约是1()。
7．5个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是()平方分米。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．一条边长是1厘米的长方形的面积是1平方厘米。
()2．面积是1平方分米的正方形，它的边长是1分米。
()3. 餐桌桌面的面积约是1平方米。
()三、我会选。
(每题2分，共6分)1．小明家客厅面积约为30()。
A．平方厘米B．平方分米C．平方米2．5个面积是1平方分米的正方形拼成的长方形的周长是()。
A．5平方分米B．12分米C．6分米3．在一张长20厘米、宽9厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是()厘米。
A．20B．9C．无法确定四、我会按要求解答。
(共60分)1．下面图形的面积各是多少？(每题12分，共24分)(1)(2)每个小正方形的边长是1厘米。
()平方厘米()平方厘米2．我会选择合适的单位。
(每空2分，共12分)我国发射的“天宫一号”实验舱内，设计了面积约7()的专用睡眠区。
一张邮票的面积是6()。
小华的身高是136()。
篮球场的大小是420()。
黑板的大小是4()。
笔记本的大小是6()。
3．求下面图形的周长和面积。
(每个小正方形的边长是1厘米)(每题6分，共12分)4．我会画。
(8分)在方格纸上画周长都是16厘米的长方形和正方形，比较它们的面积，你发现了什么？(每个小方格的边长是1厘米，所画图形的边长都是整厘米数)我发现：________________________________________________________ ________________________________________________________。
小学数学三年级下册人教版第五单元《面积》 单元测试(含答案解析)
解析：B
【解析】【解答】 一块长方形菜地，长 20 米，宽是长的 。求它的面积的算式是： 20×
（20× ）。 故答案为：B。
【分析】根据题意，先求出长方形的宽，用长× =宽，然后用长×宽=长方形的面积，据此列 式解答。
7．A
解析：A 【解析】【解答】解：剩下部分的面积是 10×8-8×8=16 平方分米。 故答案为：A。 【分析】在一个大长方形中减去最大的正方形，这个正方形的边长和长方形的宽相等，那 么剩下部分的面积=长方形的面积-正方形的面积，长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边 长×边长。
12．B
解析：B 【解析】【解答】1×1×12=12（cm²）；2×2×4=16（cm²），12＜16，2 号图大。 故答案为：B。 【分析】图一，一个小正方形的面积是 1 平方厘米，12 个小正方形面积是 12 平方厘米； 图二，一个小正方形的面积是 4 平方厘米，4 个小正方形面积是 16 平方厘米.
小学数学三年级下册人教版第五单元《面积》 单元测试（含答案解析）
一、选择题
1．一座大型体育广场占地面积约 58（ ）。
A. 平方米
B. 平方厘米．那么，这个长方形的面积是（ ）平方厘米．
A. 6
B. 24
C. 28
D. 32
3．一个长方形长 9 分米，宽比长少 3 分米，它的面积是（ ）平方分米。
10．B
解析：B 【解析】【解答】解：数学书封面的面积最接近 4dm²。 故答案为：B。 【分析】常用的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，要根据实际 情况和面积单位的大小作出选择。
11．C
解析：C 【解析】【解答】解：下面三个图形中，C 的面积最大。 故答案为：C。 【分析】分别数出各项的面积比较即可。
人教版三年级(下册)第五单元面积_有关面积的练习
三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：：时间：家长签名：一、填空题⑴体表面或封闭图形的，叫做面积。
⑵用面积单位有：用来度量物体的。
⑶用长度单位有：，用来度量物体的。
⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。
⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。
⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。
⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。
（8）、长方形面积= ，长方形周长=正方形面积= ，正方形周长=二、在括号里上适当的单位。
黑板约长4 一个足球场的面积是7000小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万小华腰围约6 数学书的封面大约是320一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3数学书厚约8 教室地面约56桌面的长约是1；教室的面积约为60；数学课本的宽约为15；一邮票的面积约为6；操场的面积约为2800；一座灯塔高约20；小明的身高约为134；喜羊羊绕操场跑了1000；一欢乐谷门票为170； 一枚1分的硬币约重1。
小红家的楼房面积大约是123 一课桌高6一扇门的面积约是2 天安门广场的面积约是40市的面积大约是6340一单人床长2一报纸的面积是21一层台阶的高是18 小字典封面的面积是42课本封面的面积是3 三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级： ： 时间： 家长签名：长方形面积= ，长方形周长= 正方形面积= ，正方形周长=涂一涂，每个正方形的边长为1厘米（1）涂出面积为8平方厘米的图形（至少3个不同的图形）（2）涂出面积为16平方厘米的图形（至少3个不同的图形）三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：：时间：家长签名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小路。
求种着玉米的土地的面积（图中阴影部分的面积）2、有一个长方形的市民广场，长80米，宽60米。
广场中间留了两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（如图），每一块面积是多少？3、下图是一个养鸡专业户用一段长24米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，其中一面利用墙，求占地面积有多大。
【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)
【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。
(第6、7、8每小题2分，其余每空1分，共24分)1．在( )里填上合适的单位。
同同坐在面积约70( )的教室，用15( )长的钢笔，在大小约12( )的试卷上做题，写错了用一个面面积约6( )的橡皮擦掉，试卷做完后，把钢笔放进2( )长的文具盒里。
2．900平方分米＝( )平方米7000平方厘米＝( )平方分米600厘米＝( )分米8平方分米＝( )平方厘米3．下图中每个代表1平方厘米，每个图形的面积各是多少？4．按从小到大的顺序排列。
300平方厘米5平方米11平方分米900平方分米( )<( )<( )<( ) 5．创可贴具有止血、护创的作用。
某种长方形创可贴的面积约是21平方厘米，其长约7厘米，宽约( )厘米，周长约( )厘米。
6．一张卡片的面积大约是46平方厘米。
龙龙把一些这样的卡片摆在一块玻璃上(如图)，这块玻璃的面积大约是( )平方厘米。
7．右图是由边长为2厘米的小正方形拼成的，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
8．德老师买了一张边长是12分米的正方形方桌，她准备配一张漂亮的桌布，并且使桌布在方桌的四周都垂下2分米，德老师应买一块( )平方分米的桌布。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．( )的面积接近1平方分米。
A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面2．一个长方形的面积是16平方分米，它的长和宽可能分别是( )。
A．7分米和1分米B．6分米和2分米C．8分米和2分米3．一个长方形长12 cm，宽8 cm，如果长增加4 cm，宽不变，面积增加( )cm2。
A．12 B．32 C．484．一张长方形纸，长是8分米，宽是6分米。
把它剪成长是3分米、宽是2分米的小长方形，最多可以剪( )个。
A．6 B．8 C．165．关于下图的说法正确的是( )。
小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试(包含答案解析)
小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米。
（）块铁皮的面积最接近1平方米。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米2．如图，每个小方格的面积为4m2．图中阴影部分的面积大约是（）m2．A. 100B. 25C. 883．一块黑板的面积大约是4（）A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米4．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个5．一张课桌的面积是45（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。
A. 50×12+17×17B. （12+50）×2-17×4C. 50×12－17×17D. （12+50+12）－17×3 7．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米8．用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米9．小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 10．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 30011．一幅长方形的宣传画长40分米、宽15分米。
这幅宣传画的面积是（）平方米。
A. 6 B. 60 C. 60012．小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小，如图所示，他们分别用小正方形铺满两个面，你觉得哪个面大？（）A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13．边长1厘米的正方形的面积是________，边长10分米的正方形的面积是________平方米。
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三年级数学下册第五单元面积和面积单位测试题
姓名
一、填空（27分）
1、（）或者（）的大小，叫做它们的面积。
常用的面积单位有（），常用的测量土地面积单位有（）。
2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。
面积是1平方米的正方形，边长是（）。
3、5平方米=（）平方分米600平方分米=（）平方米
4平方分米=（）平方厘米7000平方厘米=（）平方分米
5平方千米=（）公顷20000公顷=（）平方米
20000公顷=（）平方千米15平方千米20公顷=（）公顷
4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 ( )。
一张邮票的面积是6 ( )。
广场的面积约是40( ) 。
课桌面的面积约是42 ( )。
中国的领土面积大约是960万( )。
一张课桌高6（）。
一台电视机的屏幕是20（）。
一枚5角硬币面积大约15( ) 。
5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（）。
二、判断（对的画“ √ ”，错的画“X”）。
(16分)
1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
（）
2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）
3、边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。
（）
4、一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。
（）
5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
（）
6、一个教室的面积是48米。
（）
7、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。
（）
8、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。
（）
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（8分）
2公顷○ 1900平方米3平方千米○ 30公顷
500平方分米○ 5平方米4000平方米○ 4公顷
70平方分米○ 7米500平方厘米○ 60平方分米80平方分
四、选择：（12分）
⑴面积单位与长度单位比较（）a.面积单位大b.长度单位大c.无法比较
⑵一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）
a.80平方分米
b.800平方分米
c.80平方米
d.8平方米
⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（）平方分米a.10 b.20 c.24 d.48
⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）
a.25米
b.20平方米
c.25平方米
d.100平方米
5、5个边长4厘米的正方形面积是（）
a.20平方厘米
b.80平方厘米
c. 100平方厘米
五、计算下面图形的周长和面积（12分）
1、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?
2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?
3、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？
4、教室南面的墙壁，长8米，宽3米。
墙上有3个3平方米的窗户。
现在要粉刷这面墙壁：（1）要粉刷的面积是多少平方米?
（2）如果粉刷每平米的费用要160元，那粉刷这面墙壁共花费多少钱？
6.把一张长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形，剩下的长方形铁皮的面积是多少平方分米？
米○ 1平方米4平方米○ 400公顷。