模拟电子线路实验
模拟电子线路实验
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：农垦河西分校层次：高中起点专科专业：电力系统自动化技术年级：年春/秋季学号： 8学生姓名：陈爱明实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法3、了解并掌握TDS1002型数字储存示波器和信号源的基本操作方法.二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的.2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
1、输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号2、输出频率：10Hz～1MHz连续可调3、幅值调节范围：0～10VP-P连续可调4、波形衰减：20dB、40dB；字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用5、带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用3．试述使用万用表时应注意的问题。
使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。
可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有：频率周期平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
三、预习题1．正弦交流信号的峰-峰值=2×峰值，峰值=√2×有效值。
模拟电子线路基础实验
实验九：操作考试（1小时）
5
课程考核
平时成绩70％，考试30％。考试为操作。 平时成绩包括当场验收和实验报告成绩。 当场验收成绩由任课老师在学生做完实验
后根据学生表现和实验正确与否给出，并 当场在原始记录纸上加盖任课老师的实验 成绩专用章，返还给学生。学生交实验报 告时，应一并将此成绩单附上。无教师印 章的原始记录纸，该实验成绩为0。
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电容大小的表示方法（二）
p、n、u、m法：此时标识在数字中的 字母：p、n、u、m即是量纲，又表示 小数点位置。如某电容标注为4n7表示 此电容标称容量为4.7×10-9F=4700 pF。
色环(点)表示法：该法同电阻的色环表 示法,单位为pF。
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半导体器件
半导体器件是电子元器件中功能和品种 最为复杂的一类器件。由于历史发展的 原因，各国对其功能分类及命名的方法 各不相同。
标有单位的直接表示法：有的电容的表 面上直接标志了其特性参数，如在电解 电容上经常按如下的方法进行标志： 4.7u/16V，表示此电容的标称容量为4.7 uF，耐压16V。
不标单位的数字表示法：许多电容受体 积的限制，其表面经常不标注单位。但 都遵循一定的识别规则。当数字小于1时， 默认单位为微法,当数字大于等于1时， 默认单位为皮法 。
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仪器面板
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数字万用表
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仪器面板
量程 开关
电容测 量插口
电源 开关
三极管测 试插孔 表笔 接口
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用万用表判别二极管管型和管脚
用二极管档测量
当红表笔接“正”， 黑表笔接“负”时， 二极管正向导通， 显示PN结压降（硅： 0.5~0.7V）（锗： 0.2~0.3V）
反之二极管截止，首 位显示为“1”
《模拟电子线路实验》实验报告
《模拟电子线路实验》实验报告实验报告一、实验目的通过模拟电子线路实验，掌握电子线路的基本原理和实验技巧，加深对电子线路的理论知识的理解。
二、实验设备实验中使用的设备有：示波器、万用表、信号发生器、电阻、电容、二极管等。
三、实验原理电子线路由电源、电阻、电容、电感、二极管等元件组合而成。
在电子线路中，电源提供电流，电流通过线路中的元件实现信号的处理和传递。
电阻限制电流的流动，电容储存电荷，电感储存磁场，二极管具有导通（正向偏置）和截止（反向偏置）的特性。
四、实验内容本次实验的实验内容主要包括以下几个方面：1.电阻的测量和串并联的实验（1）利用示波器和万用表对不同电阻值的电阻进行测量，并分析测量值和标称值之间的差异；（2）在电路中连接不同的电阻，并观察并分析串联和并联对电阻阻抗的影响。
2.电容的充放电实验（1）利用信号发生器输出方波信号，通过一个电阻将方波信号传到一个电容上进行充放电；（2）通过示波器观察电容充放电波形，分析电容的充放电过程。
3.二极管的直流分压和交流放大实验（1）利用电源和电阻构建一个二极管直流分压电路，通过示波器观察电路输出；（2）通过信号发生器产生正弦波信号，通过二极管放大电路增大信号幅度，并通过示波器观察放大后的信号。
五、实验结果1.电阻的测量和串并联的实验经测量，不同电阻的测量值与标称值相差较小，误差在可接受范围内。
串联电阻的总阻抗等于各个电阻之和，而并联电阻的总阻抗等于各个电阻的倒数之和。
2.电容的充放电实验通过示波器观察到电容的充放电过程，放电过程是指电容器通过一个电阻将储存的电荷逐渐释放，电压逐渐下降的过程；充电过程是指电容器内的电压逐渐增加，直到与输入信号的幅度相等，并保持恒定的过程。
3.二极管的直流分压和交流放大实验通过示波器观察到二极管直流分压电路的输出近似为输入信号的一半。
在交流放大实验中，增加了二极管和电容，使得输入信号的幅度得以增大，实现了信号的放大。
六、实验总结通过本次实验，我深入了解了电子线路的基本原理和实验技巧。
模拟电子线路实验报告
模拟电子线路实验报告模拟电子线路实验报告引言：模拟电子线路是电子工程领域中的重要基础课程，通过实验可以帮助学生理解电子器件的工作原理和电路的设计方法。
本实验报告将介绍我在模拟电子线路实验中所进行的一系列实验，包括放大器电路、滤波器电路和振荡器电路。
实验一：放大器电路在放大器电路实验中，我们使用了两个常见的放大器电路：共射极放大器和共基极放大器。
共射极放大器具有较高的电压增益和输入阻抗，适用于信号放大应用。
共基极放大器则具有较低的电压增益和输出阻抗，适用于驱动低阻抗负载。
通过实验，我们验证了这两种放大器电路的性能，并观察到了它们在不同频率下的响应特性。
实验二：滤波器电路滤波器电路是电子系统中常见的电路，用于去除或选择特定频率的信号。
在实验中，我们研究了三种常见的滤波器电路：低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器。
通过调整电路参数和元件值，我们观察到了这些滤波器在不同频率下的截止特性和幅频响应。
此外，我们还讨论了滤波器的阶数和频率响应对电路性能的影响。
实验三：振荡器电路振荡器电路是一种能够产生稳定振荡信号的电路，常用于时钟发生器、射频发射和接收等应用中。
在实验中，我们设计和搭建了两种常见的振荡器电路：RC 相移振荡器和LC谐振振荡器。
通过调整电路参数和元件值，我们观察到了振荡器的频率稳定性和波形特性。
此外，我们还讨论了振荡器的起振条件和频率稳定性的影响因素。
实验结果与分析：通过实验，我们对放大器、滤波器和振荡器电路的性能进行了验证和分析。
我们观察到了不同电路参数和元件值对电路性能的影响，例如放大器的电压增益、滤波器的截止频率和振荡器的频率稳定性。
我们还学习到了如何根据电路需求选择合适的电路结构和元件数值，以满足特定的电路设计要求。
结论：通过模拟电子线路实验，我们深入了解了放大器、滤波器和振荡器电路的原理和性能。
我们通过实验验证了这些电路的工作特性，并学会了根据设计要求选择合适的电路结构和元件数值。
这些实验为我们今后在电子工程领域的学习和研究奠定了坚实的基础。
大工17春《 模拟电子线路》大作业及要求2
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：层次：高起专专业：年级：年季学号：学生姓名：实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
3、了解并掌握TDS1002型数字储存示波器和信号源的基本操作方法。
二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式。
每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
1)输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号。
2)输出频率：10Hz——1MHz连续可调。
3)幅值调节范围：0～10Vp-p连续可调。
4)波形衰减：20dB、40dB5)带有6位数字的频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可作为外测频率计。
注意：信号源输出端不能短路。
3．试述使用万用表时应注意的问题。
答：使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则：1)知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值。
”2)如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量。
根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更准确的数值，如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
三、预习题1．正弦交流信号的峰-峰值=__2__×峰值，峰值=__2__×有效值。
2．交流信号的周期和频率是什么关系？答：两者是倒数关系。
周期大也就是频率小，频率大也就是周期长。
四、实验内容1．电阻阻值的测量表一元件位置实验箱元件盒标称值100Ω200Ω 5.1kΩ20kΩ实测值99.39Ω198.3Ω 5.104kΩ20.09kΩΩ量程200Ω2kΩ20kΩ200kΩ2．直流电压和交流电压的测量表二测试内容直流电压DCV 交流电压ACV标称值+5V -12V 9V 15V 实测值 5.025V -11.841V 10.371V 17.065V 量程20V 20V 20V 20V3．测试9V交流电压的波形及参数表三频率周期峰-峰值被测项有效值（均方根值）额定值9V 50Hz 20ms 25.46V 实测值10.725V 50.00Hz 20.00ms 30.5V 4．测量信号源输出信号的波形及参数表四信号源输出信号实测值频率有效值有效值频率周期峰-峰值（均方根值）1kHz 600mV 617mV 1002Hz 1000ms 1.79V 五、实验仪器设备名称型号用途模拟电子技术实验箱EEL-07 实验用的器件以及实验布线区信号源NEEL-03A 提供幅值频率可调的正弦波信号数字式万用表VC980+ 用业测量电阻值、电压、电流数字存储示波器TDS1002型用业观察输出电压波形六、问题与思考1．使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定？答；若已知被测参数大致范围，所以选量程应“大于被测值、且最接近被测值”2．使用TDS1002型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测？答；“AUTOSET”键3．实验的体会和建议测量的准确性比较重要，灵活使用实验的仪器。
模拟电子线路multisim仿真实验报告
MULTISIM 仿真实验报告实验一单级放大电路一、实验目的1、熟悉multisim软件的使用方法2、掌握放大器的静态工作点的仿真方法，及对放大器性能的影响。
3、学习放大器静态工作点、电压放大倍数，输入电阻、输出电阻的仿真方法，了解共射级电路的特性。
二、虚拟实验仪器及器材双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表三、实验步骤1.仿真电路图V110mVrms 1kHz0°R1100kΩKey=A10 %R251kΩR320kΩR45.1kΩQ12N2222AR5100ΩR61.8kΩC110µFC210µFC347µF37V212 V4521R75.1kΩ9XMM16E级对地电压25.静态数据仿真记录数据，填入下表仿真数据（对地数据）单位；V计算数据单位；V基级集电极发射级Vbe Vce RP10k 26.动态仿真一1.单击仪表工具栏的第四个，放置如图，并连接电路。
V110mVrms 1kHz0°100kΩKey=A10 %R251kΩR320kΩR45.1kΩQ12N2222AR5100ΩR61.8kΩC110µFC210µFC347µF37V212 V52R75.1kΩXSC1A BExt Trig++__+_6192.双击示波器，得到如下波形5.他们的相位相差180度。
27.动态仿真二1.删除负载电阻R6V110mVrms1kHz0°100kΩKey=A10 %R251kΩR320kΩR45.1kΩQ12N2222AR5100ΩR61.8kΩC110µFC210µFC347µF37V212 V52XSC1A BExt Trig++__+_6192.重启仿真。
记录数据.仿真数据（注意填写单位）计算Vi有效值Vo有效值Av3.分别加上,300欧的电阻，并填表填表.4.其他不变，增大和减少滑动变阻器的值，观察VO的变化，并记录波形28.仿真动态三1.测量输入端电阻。
模拟电子线路实验报告
本科教育学院《模拟电子线路》实验报告学习中心：层次：专业：年级：学号：学生姓名：实验一常用电子仪器的使用一、实验目的答：1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
2 、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
___ 3、__学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法_____________________________________________________________________二、实验仪器设备表三、实验原理1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
答：模拟电子技术试验箱布线区：用来插接元件和导线，搭建实验电路。
配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。
结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
试述DG1022型信号源的主要技术特性。
答：DG1022型信号源的主要技术特性：①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；②输出频率：10Hz~1MHz连续可调；③幅值调节范围：0~10VP-P连续可调；④波形衰减：20dB、40dB；⑤带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。
注意：信号源输出端不能短路。
2．试述使用万用表时应注意的问题。
答：应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则：①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
3、试述SDS1102C型示波器进行自动测量的方法。
答：SDS1102C型示波器进行自动测量方法如下：按下“测量”按钮可以进行自动测量。
大工11春模拟电子线路实验报告4
实验四RC低频振荡器一、实验目的1．掌握桥式RC正弦波振荡器的电路及其工作原理；2．学习RC正弦波振荡器的设计、调试方法；3．观察RC参数对振荡频率的影响，学习振荡频率的测定方法。
二、实验原理1．RC正弦波振荡器由哪几个部分组成？答：RC正弦波振荡器由基本放大器、选频网络和稳幅环节组成。
2．在实验电路中，R、C构成什么电路？起什么作用？答：RC串、并联电路构成正反馈支路，同时兼作选频网络，引入正反馈是为了满足振荡的相位条件，形成振荡。
3．如何改变RC正弦波振荡电路的振荡频率？答：改变选频网络的参数C或R，即可调节振荡频率。
一般采用改变电容C作频率量程切换，而调节R作量程内的频率细调。
4．试述RC振荡器的设计步骤。
答：1.根据已知的指标，选择电路形式；2.计算并确定电路中的元件参数，选择元器件；3.安装调试电路，使电路满足指标要求。
三、实验内容1．振荡频率测试表一R（kΩ）C（μF）输出电压V o（V）实测f0（Hz）计算f0（Hz）1 10 0.01 6.1 1508 15922 5 0.01 5.6 2932 31842．填写实验仪器设备表名称型号 用途模拟电子技术实验箱 EEL-07 提供实验用的电源、元器件及实验布线区数字式万用表 VC980+ 用于测量电阻、数字存储示波器 TDS1002用于观察输出的电压，波形及测量参数四、问题与思考1．在RC 正弦波振荡电路中，3R 、w R 、4R 构成什么电路？起什么作用？ 答：R 3、R W 及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。
引入负反馈是为了改善振荡器的性能。
调节电位器R W ，可以改变负反馈深度，以满足振荡的振幅条件和改善波形，利用两个反向并联二极管D 1、D 2正向电阻的非线性特性来实现稳幅。
R 4的接入是为了削弱二极管非线性的影响，以改善波形失真。
2．RC 正弦波振荡器如果不起振或者输出波形失真，应调节那个参数？如何调？答：调整反馈电阻R f (调R W )，使电路起振，且波形失真最小。
模拟电子线路基础实验
一 马 当 先 ， 全员举 绩，梅 开二度 ，业绩 保底。 20.10.2220.10.2201:2201:22:0501:22:05Oct-20
牢 记 安 全 之 责，善 谋安全 之策， 力务安 全之实 。2020年 10月 22日星 期四1时 22分5秒 Thursday, October 22, 2020
严 格 把 控 质 量关， 让生产 更加有 保障。 2020年 10月上 午1时22分 20.10.2201:22October 22, 2020
作 业 标 准 记 得牢， 驾轻就 熟除烦 恼。2020年 10月 22日 星期四 1时22分 5秒01:22:0522 October 2020
好 的 事 情 马 上就会 到来， 一切都 是最好 的安排 。上午 1时22分 5秒上 午1时22分 01:22:0520.10.22
COS5020TM型双踪示波器具有交替、 显示，以及信号的和、差运算功能。
主要技术指标（一）
垂直轴： 频宽：正常：DC－20MHZ（-3dB）
×5扩展：DC－15MHZ（-3dB） 最大允许输入电压：400v峰值（DC+AC峰值） 显示方式：CH1：CH1单信道
ALT：交替显示CH1、CH2信号 CHOP：断续显示CH1、CH2信号 ADD：CH1±CH2 CH2：CH2单信道
牢 记 安 全 之 责，善 谋安全 之策， 力务安 全之实 。2020年 10月 22日星 期四1时 22分5秒 Thursday, October 22, 2020
相 信 相 信 得 力量。 20.10.222020年 10月 22日 星期 四1时 22分5秒 20.10.22
谢谢大家！
树 立 质 量 法 制观念 、提高 全员质 量意识 。20.10.2220.10.22Thursday, October 22, 2020
模拟电子线路实验实验报告
模拟电子线路实验实验报告WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次：高中起点专科专业：电力系统自动化技术年级： 12 年秋季学号：学生姓名：实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1.了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
2.了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
3.学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。
二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；②输出频率：10Hz~1MHz连续可调；③幅值调节范围：0~10V P-P连续可调；④波形衰减：20dB、40dB；⑤带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。
注意：信号源输出端不能短路。
3．试述使用万用表时应注意的问题。
使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则：①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。
可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有：频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
电子线路实验(模拟部分)
仪器一
YB1718三路直流稳压电源
YB1718三路直流稳压电源
• YB1718三路直流稳压电源是实验室通 用电源。具有恒压、恒流工作功能（ VC/CC）。 • YB1718左边每一路均可输出0 ～32V 、0 ～2A直流电源。 • 右路有独立的“5V”（2A）输出端， 给数字电路供电
仪器面板
仪器二
仪器三
模拟式万用表 （MF500型）
仪器面板
电阻量程开 关 直流电压量 程开关 直流电压量 程开关 交流电压量 程开关 表笔接 口
仪器四
ห้องสมุดไป่ตู้
TFG-1010型DDS函数发生器
仪器面板
液晶 显示屏
调节 旋钮
输出A
输出B
电源 开关
键盘
直接数字合成（DDS)工作原理
• 要产生一个信号，传统的模拟信号源是采用电子元器件 以各种不同的方式组成振荡器，其频率和稳定度都不高 。直接数字合成技术（DDS)是最新发展起来的一种信号 产生方法，它没有振荡元件，而是用数字合成方法产生 一连串数据流，再经过数模转换器产生一个预先设定的 模拟信号。例如，要产生一个正弦波，首先将信号进行 量化，依次存入波形存储器。DDS采用相位累加技术来 控制波形存储器的地址。根据相位累加器输出的地址， 从波形存储器取出波形量化数据，经过数模转换器和运 算放大器转换成模拟电压。因为波形数据是间断的取样 数据，所以DDS输出的是一个阶梯正弦波形，后级还必 须加一个低通滤波器滤除高次谐波，输出即为连续的正 弦波。
主要功能及使用方法
3.幅度的设定：按【幅度】键，显示当前幅度值， 可用数字键或调节旋钮输入幅度值。幅度值的输 入和显示有两种格式，按【Shift】【峰峰值】 ，选择峰峰值格式Vpp，按【Shift】【有效值】 ，选择有效值格式Vrms。随着幅度值格式的转换 ，显示值也相应地发生变化。例如要求信号幅度 值为3.2V,则依次输入【幅度】【3】【.】【2】 【V】即可。也可以用峰峰值或者有效值格式输 入。
大连理工大学《模拟电子线路实验》实验报告
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心：咸阳远程网络教育学校奥鹏学习中心层次：高中起点专科 .专业：电力系统自动化技术 .年级： 2015 年春季 .学号 161586128155 .学生姓名：惠伟 .实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1．了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
2．了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
3．学习并掌握 TDS1002 型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。
二、基本知识4．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
答：模拟电子技术试验箱布线区：用来插接元件和导线，搭建实验电路。
配有 2 只 8 脚集成电路插座和 1 只 14 脚集成电路插座。
结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
5．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
答： NEEL-03A 型信号源的主要技术特性：①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；②输出频率：10Hz~1MHz 连续可调；③幅值调节范围：0~10VP-P 连续可调；④波形衰减：20dB、40dB；⑤带有 6 位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。
注意：信号源输出端不能短路。
6．试述使用万用表时应注意的问题。
答：应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则：①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
三、预习题1．正弦交流信号的峰-峰值=2×峰值，峰值2．交流信号的周期和频率是什么关系？ 答：互为倒数，f=1/T ，T=1/f 。
模拟电子线路实验
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心: 农垦河西分校层次:高中起点专科专业:电力系统自动化技术年级:年春/秋季学号: 111462128298学生姓名:陈爱明实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法3、了解并掌握TDS1002型数字储存示波器与信号源的基本操作方法、二、基本知识1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都就是相通的、2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
1、输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号2、输出频率:10Hz～1MHz连续可调3、幅值调节范围:0～10VP-P连续可调4、波形衰减:20dB、40dB;字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用5、带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用3．试述使用万用表时应注意的问题。
使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能与量程。
确定量程的原则已知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。
如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。
可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有:频率周期平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
三、预习题1.正弦交流信号的峰-峰值=2×峰值,峰值=√2×有效值。
电子行业模拟电子线路基础实验
电子行业模拟电子线路基础实验引言电子行业是现代科技产业中的一个重要领域，涉及到广泛的电子设备及相关技术。
了解和掌握电子行业的基础知识和实验技能，对于从事电子工程师和相关领域的人员来说是非常重要的。
本文将介绍电子行业中的模拟电子线路基础实验内容，旨在帮助读者了解模拟电子线路实验的基本原理和操作技巧。
本实验旨在通过模拟电子线路实验，让读者了解以下内容：1.了解模拟电子线路的基本概念和原理；2.掌握模拟电子线路实验的基本操作技巧；3.理解模拟电子线路实验中常见的电子元件和仪器的使用。
为了开展模拟电子线路基础实验，我们需要准备以下材料和工具：1.集成电路板块；2.探头线；3.电阻、电容、电感元件；4.示波器；5.高频信号发生器；6.功率放大器；7.计算机。
本实验将包括以下几个基础的模拟电子线路实验：实验一：RC低通滤波器实验1.连接电路：将电容和电阻按照电路图连接在一起；2.调节信号源频率：使用高频信号发生器产生输入信号，并通过示波器观察输入和输出信号；3.测量输出电压幅值：使用示波器测量输出信号的幅值，并记录下来；4.改变信号源频率：逐步调整高频信号发生器的频率，观察并记录输出电压幅值的变化；5.实验结果分析：根据实验数据分析RC低通滤波器的特性和工作原理。
实验二：放大器实验1.连接电路：将放大器、电阻和信号源按照电路图连接在一起；2.调节信号源幅值和频率：使用高频信号发生器产生输入信号，并通过示波器观察输入和输出信号；3.测量输出电压幅值：使用示波器测量输出信号的幅值，并记录下来；4.改变信号源幅值和频率：逐步调整高频信号发生器的幅值和频率，观察并记录输出电压幅值的变化；5.实验结果分析：根据实验数据分析放大器的放大特性和工作原理。
实验步骤以下是模拟电子线路基础实验的一般步骤：1.预热设备：对于需要预热的设备，如放大器，需要提前开机进行预热；2.连接电路：按照实验图纸上的电路图连接电子元件，确保连接正确且紧固稳定；3.调节仪器：根据实验要求，调整高频信号发生器和示波器的参数，使其满足实验需要；4.测量数据：使用示波器等仪器测量并记录关键数据；5.分析结果：根据实验数据分析并得出结论；6.关闭设备：实验结束后，正确关闭所有设备，并整理实验现场。
模拟电子线路设计实习报告
实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是通过实际操作，深入理解模拟电子线路设计的原理和过程，提高自己的实际动手能力，为今后的学术研究和工程实践打下坚实的基础。
二、实习时间与地点实习时间为2023年1月至2023年2月，地点为我国某知名大学的电子实验室。
三、实习单位与实习内容实习单位为我国某知名大学的电子实验室。
实习内容主要包括模拟电子线路的设计、搭建和测试。
四、实习过程及成果在实习过程中，我首先学习了模拟电子线路的基本原理，包括稳压稳流电路、放大电路和波形产生电路等。
然后，在指导老师的帮助下，我选择了部分典型赛题，进行了详细的题目分析、方案论证和设计方法介绍。
最后，我根据设计方案，搭建了模拟电子线路，并进行了测试，成功实现了预期的功能。
五、实习总结通过本次实习，我对模拟电子线路的设计和制作有了更深入的理解，提高了自己的实际动手能力。
在实习过程中，我学会了如何分析题目，如何选择合适的设计方案，以及如何进行电路的搭建和测试。
同时，我也认识到了自己在知识和技能上的不足，明确了今后的学习方向。
六、对母校教学实习工作的建议我认为母校在教学实习工作上做得非常好，提供了丰富的实践机会和良好的实验环境。
但是，我也有一些建议：1. 增加实习项目的多样性，让学生有更多的选择，以便于发现和培养自己的兴趣和特长。
2. 加强实习指导，提高指导老师的专业水平，以便于学生更好地学习和提高。
3. 增加实习时间，让学生有更充分的实践机会，提高自己的实际动手能力。
总之，通过本次实习，我对模拟电子线路设计有了更深入的理解和掌握，提高了自己的实际动手能力，为今后的学术研究和工程实践打下了坚实的基础。
同时，我也对母校的教学实习工作提出了一些建议，希望母校能够越来越好。
模拟线路原理实验报告
一、实验目的1. 理解模拟线路的基本原理和组成。
2. 掌握模拟线路中常用元件（如电阻、电容、运算放大器等）的特性及其在电路中的作用。
3. 学会分析模拟线路的输入输出关系，并验证理论分析结果。
4. 培养实际操作能力，提高电路设计水平。
二、实验原理1. 模拟线路是一种将模拟信号进行放大、滤波、变换等处理的电路。
其主要组成部分包括电阻、电容、运算放大器等。
2. 电阻：在模拟线路中，电阻主要用于限流、分压、偏置等作用。
3. 电容：电容在模拟线路中主要用于滤波、耦合、去耦等作用。
4. 运算放大器：运算放大器是一种具有高输入阻抗、低输出阻抗、高增益、宽带宽等特性的放大器，广泛应用于模拟线路中。
5. 模拟线路的基本分析方法有：节点电压法、回路电流法、戴维南定理、诺顿定理等。
三、实验内容1. 模拟线路元件特性实验：测量电阻、电容、运算放大器的特性，如电阻的阻值、电容的容量、运算放大器的开环增益等。
2. 模拟线路基本电路实验：设计并搭建以下电路，观察其输入输出关系，验证理论分析结果。
（1）反相比例放大器：通过改变电阻值，观察输出电压与输入电压的关系。
（2）同相比例放大器：通过改变电阻值，观察输出电压与输入电压的关系。
（3）加法电路：通过改变输入电压，观察输出电压的变化。
（4）减法电路：通过改变输入电压，观察输出电压的变化。
（5）滤波电路：通过改变截止频率，观察滤波效果。
3. 模拟线路综合实验：设计并搭建一个模拟线路，如模拟信号放大器、滤波器等，观察其输入输出关系，验证理论分析结果。
四、实验步骤1. 准备实验器材，包括电阻、电容、运算放大器、信号源、示波器等。
2. 测量电阻、电容、运算放大器的特性，记录数据。
3. 搭建反相比例放大器，输入不同电压，观察输出电压与输入电压的关系，记录数据。
4. 搭建同相比例放大器，输入不同电压，观察输出电压与输入电压的关系，记录数据。
5. 搭建加法电路，输入不同电压，观察输出电压的变化，记录数据。
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模拟电子线路实验公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告
学习中心：农垦河西分校
层次：高中起点专科
专业：电力系统自动化技术
年级：年春/秋季
学号：
学生姓名：陈爱明
实验一常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法
2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法
3、了解并掌握TDS1002型数字储存示波器和信号源的基本操作方法.
二、基本知识
1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的.
2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
1、输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号
2、输出频率：10Hz～1MHz连续可调
3、幅值调节范围：0～10VP-P连续可调
4、波形衰减：20dB、40dB；字频率计，既可作为信号源的输出监视仪
表，也可以作外侧频率计用
5、带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作
外侧频率计用
3．试述使用万用表时应注意的问题。
使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则
已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上
4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。
可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有：频率周期平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
三、预习题
1．正弦交流信号的峰-峰值=2×峰值，峰值=√2×有效值。
2．交流信号的周期和频率是什么关系
互为倒数
四、实验内容
1．电阻阻值的测量
表一
2．直流电压和交流电压的测量
表二
3．测试9V交流电压的波形及参数
表三
4．测量信号源输出信号的波形及参数表四
五、实验仪器设备
六、问题与思考
1．使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值
2．使用TDS1002型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测
AUTOSET
实验二晶体管共射极单管放大器
一、实验目的
1．掌握放大器静态工作点的调试方法，学会分析静态工作点对放大器性能?的影响。
2．掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压?的测试方法。
3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验电路
三、实验原理
（简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点）
图2-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置
R和2B R组成的分压电路，并在发射极中接有电阻E R，以稳定电路采用1B
放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号i u后，在放大
器的输出端便可得到一个与i u相位相反，幅值被放大了的输出信号0u，
从而实现了电压放大。
四、预习题
在实验电路中，C1、C2和C E的作用分别是什么
在实验电路中电容C1、C2有隔直通交的作用，C1滤除输入信号的直流成
份，C2滤除输出信号的直流成份。
五、实验内容
1．静态工作点的测试
表一 C I =2mA
2．交流放大倍数的测试
表二
3．动态失真的测试
表三
六、实验仪器设备
七、问题与思考
1．哪些电路参数会影响电路的静态工作点实际工作中，一般采取什么措施来调整工作点
改变电路参数CC V 、C R 、B1R 、B2R 、E R 都会引起静态工作点的变化。
在实际工作中，一般是通过改变上偏置电阻B1R （调节电位器W R ）调节静态工作点的。
W R 调大，工作点降低（C I 减小）；W R 调小，工作点升高（C I 增大）。
2．静态工作点设置是否合适，对放大器的输出波形有何影响
静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。
工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时o v 的负半周将被削底。
工作点偏低则易产生截止失真，即o v 的正半周被缩顶。
实验三集成运算放大器的线性应用
一、实验目的
二、实验原理
1．反相比例器电路与原理
由于Vo未达饱和前，反向输入端Vi与同向输入端的电压V相等(都是零)，因此I=Vi/R1，,再由于流入反向端的电流为零，因此V2=I ×R2 =(Vi ×R2)/R1 ，因此Vo=－V2=－(R2/R1) ×Vi。
R2如改为可变电阻,可任意调整电压放大的倍数,但输出波形和输入反相
2．反相加法器电路与原理
根据虚地的概念，即
根据虚地的概念，即：vI=0→vN-vP=0, iI=0
3．减法器电路与原理
由1e 输入的信号，放大倍数为31/R R ，并与输出端0e 相位相反，所以
3
011
R e e R =-
由2e 输入的信号，放大倍数为
413
241
,R R R R R R ++
与输出端e0相位相，所以
413
02241
[
,]R R R e e R R R +=+
当R1=R2=R3=R4时 e0=e2-e1
三、预习题
在由集成运放组成的各种运算电路中，为什么要进行调零
为了补偿运放自身失调量的影响，提高运算精度，在运算前，应首先对运放?进行调零，即保证输入为零时，输出也为零
四、实验内容
1．反相比例运算电路
表一
2．反相加法运算电路表二
3．减法运算电路
表三
五、实验仪器设备
六、问题与思考
1．试述集成运放的调零方法。
调零并不是对独立运放进行调零，而是对运放的应用电路调零，即将运放应用电路输入端接地（使输入为零）
2．为了不损坏集成块，实验中应注意什么问题
实验前要看清运放组件各元件管脚的位置；不得将正、负电源极性接反，
输出端不得短路，否则将会损坏运放集成块。
实验四 RC 低频振荡器
一、实验目的
1.掌握桥式RC 正弦波振荡器的电路及其工作原理；
2.学习RC 正弦波振荡器的设计、调试方法；
3.观察RC 参数对振荡频率的影响，学习振荡频率的测定方法
二、实验电路
三、振荡条件与振荡频率
（写出RC 正弦波电路的振荡条件以及振荡频率公式）
RC 正弦波电路的振荡条件它的起振条件为 ：1
1f
f R A R =+应略大于3，f R 应略大于12R ，其中2//f w D R R R R =+
震荡频率：01
2f RC
π=
四、预习题
在RC 正弦波振荡电路中， R 、C 构成什么电路起什么作用3R 、w R 、4R 构成什么电路起什么作用
RC 串、并联电路构成正反馈支路，同时兼作选频网络，引入正反馈是为了满足振荡的相位条件，形成振荡
3R 、w R 及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。
引入负反馈是为了改善振荡器的性能。
调节电位器w R ，可以改变负反馈深度，以满足振荡的振幅条件和改善波形，利用两个反向并联二极管D1、D2正向电阻的非线性特性来实现稳幅。
D1、D2采用硅管(温度稳定性好)，且要求特性匹配，才能保证输出波形正、负半周对称。
4R 的接入是为了削弱二极管非线性的影响，以改善波形失真。
五、安装测试
表一
六、实验仪器设备
七、问题与思考
1．如何改变RC正弦波振荡电路的振荡频率
改变选频网络的参数C或R，即可调节振荡频率。
一般采用改变电容C作频率量程切换，而调节R作量程内的频率细调。
2．RC正弦波振荡器如果不起振或者输出波形失真，应调节那个参数如何调
调整反馈电阻f R (调w R)，使电路起振，且波形失真最小。
如不能起振，
说明负反馈太强，应适当加大w R，使f R增大；如果电路起振过度，产生非线性失真，则应适当减小w R。