语文ⅲ苏第一专题祖国山川颂资料
高三语文配套:1.1祖国山川颂(苏教版必修3)精品PPT教学课件
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“颂,诗之美者也。”颂,原为歌颂神的舞歌,转为歌功颂
本 课
德的诗,后来就更为宽泛,一切以赞美、歌颂为主题的都可
栏
目 以称“颂”。黄药眠这里是以祖国为歌颂对象,以祖国山河
开
关 的壮丽秀美为赞美内容,采取的是全景式的描画与铺陈的方
式,它超越了时空的界限,对心中的祖国山河美景一一加以
铺叙,既有对传统的秉承与借鉴,又有自己独特的创新与思
关
年。文革刚结束),当祖国历经波劫,重焕青春光彩的时候,
他写下了这篇文章,目的就是证明这块被野火烧过、春风吹
过的土地,这块洒过我们祖先血汗也同样洒过你我血汗的土
2020地年1,0月会2日永远让我们感动。
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导记·晨读晨练
文本1
3.“颂”是一种古代文体,刘勰《文心雕龙》中说:“颂者,
容也,所以美盛德而述形容也。”《艺文类聚》中也提到:
10
导记·晨读晨练
文本1
【常识常记】
1.黄药眠(1903—1987),原名黄访、黄恍,广东梅县人,中国
本 现代作家、文艺理论家,北京师范大学一级教授、博导。他
课 栏
是北师大文艺学学科的奠基人,一位学者型的北师大教授。
目 开
作品有《面向着生活的海洋》、《沉思集》等。
关
2020年10月2日
11
导记·晨读晨练
和孩子们的注意,内容涉及了交通安全、“缓堵保畅 文明
出行”、环境保护等方面。
②只要稍微加以改造,这些 斑驳 旧空间,就能轻易打造出文
艺、怀旧的效果,特别适合咖啡厅、书吧、工作室等等。
2020年10月2日
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导记·晨读晨练
文本1
(2)流连·留恋 辨析:“流连”指留恋不止,舍不得离去,对象仅限于自然景
祖国山川颂(苏教必修)完美版
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理清思路,体会铺陈排比的特点
• 第一部分(1-2段)总领全文,点明了全文要旨—— 爱祖国,爱祖国的美丽的风景和山河大地。
• 第二部分(第3段到“却好像失去了声音”),是 爱国主题的具体化,从不同角度表现了祖国山川 景物的秀美多姿。
• 第三部分(最后三段),是主题的升华。小溪汇人 大海,群山默默相送,流水化作羽云,回首嘹望 故乡,这些都带有象征意味,是作者内心爱国情 感的真切流露。
第一板块用散文的形式,阐释祖国对个体的文化 滋养,表达了人们对祖国的热烈赞颂。
第二板块用诗歌的形式,探讨当国家处于贫穷、 腐败或者自身遭受厄运的时候,应该如何来对待祖 国和自己的种种情怀以及对祖国繁荣进步的热切期 望。
第一板块是讲读课文,第二板块是自学课文。
祖国山川颂
揭示文章的内容 点明了文体,指出写法
[学习目标]
1.了”的文体特点,提高散文的鉴赏能力。
3.了解本文从大处着手,写得大气磅礴,激情昂扬 的风格特点。
4.本文是一篇特别适合朗诵的散文诗,语言充满激 情,读起来抑扬顿挫、铿锵有力,要求学生能有表 情地朗诵课文。
本专题分两个板块,从两个方面对“祖国”这一 人文主题进行梳理:
祖 国 山 黄川 颂 药
眠
祖 国 山 川 欣 赏
黄山迎客松
珠穆朗玛峰
张家界
九 寨 沟 黄 龙
桂 林 漓 江
黄药眠(1903——1987)
中国作家、文艺理论家。广东梅县人。1927年在上 海参加创造社,并出版诗集《黄花岗上》。1929年被 中国共产党派赴莫斯科,回国后遭国民党政府逮捕。 1937年保释出狱后,先后在延安、桂林、香港等地从 事新闻、宣传、 创作和理论研究工 作,出版有散文集《 美丽的黑海 》 等。 1944年后,主持中国民主同盟 和中国农工民主党主办的一些报刊, 并参与民盟的领导工作。著有长诗 《桂林底撤退》,小说集《暗影》、 《再见》,论文集《 论走私主义者 的哲学》等。
语文必修3(苏教版)1-1-1 祖国山川颂
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专题一祖国土学习导言祖国,像慈爱的母亲,庇佑着她的每个子民,我们每个人都应该像爱自己的母亲一样热爱自己的祖国。
每当听到“我爱你,中国”的歌声,我们的心会变得甜美而庄严;每当看到五星红旗高高飘扬,我们的心会变得兴奋而激动;每当听到国歌声响起,我们的心会变得高亢而澎湃……祖国啊,我亲爱的祖国!你有钟灵毓秀的江南,冰雪晶莹的北国;你有绵延万里的高山长城,碧波荡漾的江海大洋;你有铮铮铁骨的志士,更有质朴平凡的民众,他们是您的骄傲,我们更为您自豪!本专题以“祖国”为话题,以“祖国土”为专题,分“江山多娇”“颂歌的变奏”二个板块,从不同角度展示了祖国的文化内涵。
“江山多娇”板块选取了《祖国山川颂》《长江三峡》《肖邦故园》三篇文章,阐释了祖国对个体的文化滋养,表达了人们对其祖国的热烈赞颂。
“颂歌的变奏”板块择取了《发现》《北方》《祖国呵,我亲爱的祖国》《祖国土》四首现代诗歌,探讨个体面对国家贫穷、腐败时或自身遭受厄运时的种种情怀与对祖国繁荣进步的热切期望。
板块一江山多娇主题导读祖国是美丽的。
有积雪千年的珠穆朗玛,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河长江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……我爱你,我美丽的祖国!无论我走到哪里,总把根留住。
在我们祖国无数美丽风光中,长江三峡是那样的瑰丽。
瞿塘峡、巫峡、西陵峡,展现在我们面前的是一幅奇美、瑰丽而雄伟的画卷。
祖国是土壤,一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起。
正如肖邦,故园的风光与他的艺术千丝万缕地连在一起,一方沃土孕育了伟大的音乐艺术,成了这个民族的精神支柱。
第1课时祖国山川颂研习梳理【字词梳理】1.正音盎.()然铿.()锵.()汲.()水斑斓.()晨曦.()蹒.()跚.()龙湫.()吟哦.()嵯峨..()()澄.()澈涟漪.()瞭.()望答案:盎ànɡ,铿kēnɡ锵qiānɡ,汲jí,斓lán,曦xī,蹒pán跚shān,湫qiū,哦ã,嵯cuó峨ã,澄chãnɡ,漪yī,瞭liào。
高二语文配套课件:专题一 第1课 祖国山川颂(苏教必修3)
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第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
一、读准字音 (一)单音字 1.盎.然(ànɡ ) 3.铿.锵.(kēnɡ qiānɡ) 5.汲.水( jí ) 7.曳.过( yè) 9.晨曦.( xī ) 11.颓.然( tuí) 13.鹰隼.(sǔn )
第9章 扩声系统调音
著有诗集《英雄颂》,散文集《沉思集》《美丽的黑海》 《动荡——我所经历的半个世纪》《朝鲜——英雄底国度》 《黄药眠散文集》,小说集《暗影》《再见》,论文集《论 走私主义者的哲学》《批判集》等。
第9章 扩声系统调音
《祖国山川颂》发表于1980年,十一届三中全会刚刚召 开,中国正发生着翻天覆地的变化。作者黄药眠是位历经新 旧中国交替的老知识分子,在经历了“文化大革命”浩劫之 后,又见祖国枯木逢春,内心是欣喜而激动的。面对祖国这 一派复苏的新景象,作者怀着复杂而激动的心情写下了这篇 文章。
夭矫”的松树。它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,
身子扭得像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争
夺天日,又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见
你来,独自上到高处,斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿
大伞,支开了等你。有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模
样。不管怎么样,它们都让你觉得它们是泰山的天然的主人,
2.震耳欲聋 振聋发聩 ①一颗颗礼花腾空绽放, 震耳欲聋 的响声此
起彼伏,惹得行人纷纷驻足观看,不少市民举起 手机拍照。 填一填
②1919年已然远去,但那些远去的声音至 今 振聋发聩 ,这是因为,那些在1919年中甘洒 热血报春秋的仁人志士们并没有真正远去。
苏教版必修三《祖国山川颂》教学课件
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复读课文,领略祖国河山
第一幅图:自然 图 文章第3、4节分别用了什么修辞手法?起到 了什么样的艺术效果? 【明确】
黄药眠(-),原名访荪、黄访、黄恍,笔名 有达史、黄吉、番茄等,广东省梅县人。 中国政治活动家,著名的文学家、诗人、 文艺理论家、教育家、美学家和新闻工作 者。1927年 在上海参加创造社,诗集《黄 花冈上》。1929年 接受中共派遣前往莫斯 科,归国后遭国民 逮捕。
1937年 保释出狱,先后在延安、桂林、香港、 广州、成都、昆明从事新闻、宣传、创作 和理论研究工作。散文集《美丽的黑海》。
1944年 参与民盟领导工作。
建国后 任北师大教授,中国文联常委、副秘 书长等。
作品 《面向着生活的海洋》、《沉思集》等。
• 湖泊 • 冈峦 • 铿锵 • 苍苔 • 澄澈 • 耸峙 • 溪涧
字音
烧灼 堆垛 唧唧 汲水 飞流急湍 嵯峨 迸发
盎然 徜徉 荒冢 双颊 鹰隼 丘壑
字音
• 湖泊 pō 烧灼 zhuó 盎然 àng • 冈峦luán 堆垛duò 徜徉cháng yáng • 铿锵 kēng qiáng 唧唧jī 荒冢 zhǒng • 苍苔tái 汲水jí 双颊 jiá • 澄澈chéng 飞流急湍 tuān 鹰隼sǔn • 耸峙 zhì嵯峨 cuó é 丘壑 hè • 溪涧 jiàn 迸发 bèng
祖国山川颂
——黄药眠
锦绣乾坤 壮美中华
江 山
就算这尘世翻天覆地 若是为了你,也决不放弃来自如哪怕看不清远方
画
哪怕命运捉弄 光阴逝去
—
高中语文《祖国山川颂》参考资料1苏教版必修
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《祖国山川颂》参考资料(作者介绍)黄药眠(1903~1987)中国作家,文艺理论家。
原名黄访、黄恍。
梅县人。
20年代曾在学习和教书。
1927年在上海参加创造社,并出版诗集《黄花岗上》。
1929年被中国共产党派赴莫斯科,回国后遭国民党政府逮捕。
1937年保释出狱后,先后在延安、桂林、香港、广州、成都、昆明等地从事新闻、宣传、创作和理论研究工作,出版有散文集《美丽的黑海》和论文集《论约瑟夫的外套》。
1944年后,主持中国民主同盟和中国农工民主党主办的一些报刊,并参与民盟的领导工作,著有长诗《桂林底撤退》,小说集《暗影》、《再见》,论文集《论走私主义者的哲学》等。
中华人民共和国建立后,任北京师范大学教授,中国文学艺术界联合会常委、副秘书长等,著有《沉思集》、《黄药眠文艺论文选》、《批判集》、《初学集》和诗集《英雄颂》、散文集《朝鲜——英雄的国度》等。
[追根溯源]“中国”名称的由来“中国”这一名称始于周朝。
但最初“中国”并不是指国家,而是指国都。
至于把华夏民族的居住地和建立的国家称为“中国”,那就是后来的事情了。
古人把星辰中最引人注目的北极星看作是“天中”。
这是因为古人观察到满天的星星都围绕北极星转,就像一把转动的伞一样,而伞的顶端就是北极星。
依此设想,人们便认定人君的国都就是“土中”,即大地的中心。
传说武王伐纣(zhòu)成功以后,所做的第一件事情,就是寻找“土中”,结果找到了伊、洛平原,并定都洛阳,其用意是让天下百姓像星星那样向自已团聚合拢,此地后来被称为中原、中州、中土。
以后随着时代的推移,逐渐演变为把华夏民族的居住地和建立的国家叫“中国”了。
作品赏读面对祖国的地图在我小小的房间里,挂着一张大大的中国地图。
那一望无际的田野,富丽多姿的山峰,星罗棋布的湖泊,纵横交错的铁路、公路,无不给我以美的陶醉和爱的力量。
小时候,那大公鸡一样昂首振翼的版图就像磁石一样吸引着我。
我一看着它,就好像是进了那气势磅(páng)礴(bó)的青藏高原,山清水秀的四川盆地,辽阔坦荡的华北平原,宽谷低丘的东南丘陵登上那雄伟壮观的喜马拉雅山、万里长城;我一看着它,就好像是观看着那滚滚东流的长江、黄河,秀丽迷人的西湖、桂林……随着年龄的增长,吸引着我的不再仅仅是那地图上的山山水水,而更是那些为这块版图流血流汗的人民。
苏教版高中语文 必修三 第1专题 01 祖国山川颂
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文 本 交 流
1、本文具体描绘了祖国的哪些 美景,表达了怎样的思想感情? (结合11—35段概括) 2、作者除了描写山川风物,还 写了哪些内容?(结合6—10段
分析)为什么要写这些内容?
四季之美 晨 昏 之 美
歌 歌 歌 歌 颂 颂 颂 颂 了 了 了 了 自 人 文 语 然 民 化 言 的 的 的 的 壮 勤 光 博 丽 劳 辉 大 伟 纯 灿 精
答 案 示 例 一
摇摆着裙袂,你翩跹而来。游 走在花间,你唤醒了张张笑脸;徜 徉于水边,你揉碎了一池秀水。你 的纤纤素手,轻拂着大地母亲的每 一寸肌肤:在她的指尖缠绕,发间 流连,唇边荡漾,心中舞蹈„„ 噢,那夏日的风!
答 华夏文明似磅礴的江水滚滚东 流:它澎湃着古朴凝重的青铜文化, 案 汹涌着传承千载的诸子百家,咆哮 着名扬四海的书法绘画,奔腾着誉 示 满全球的民俗精华。朵朵浪花中, 例 古老浪漫的神话传说在低吟浅唱, 震古烁今的唐诗宋词在轻舞飞 二 扬„„
祖国山川颂
黄药眠
解题
颂者,容也。所以美盛德而述形容 也。——《文心雕龙》 颂,诗之美者也。 ——《艺文类聚》 “颂”作为一种文体,在内容上多 为赞美歌颂,写法上多用铺叙。
作者简介
黄药眠(1903——1987) 中国现代作家,文艺 理论家,广东梅县人。北京师范大学一级教授、博 导。1927年在上海参加创造社。1929年被中国共产 党派赴莫斯科,回国后遭国民党政府逮捕。1937年 保释出狱后,先后在延安、桂林、香港等地从事新 闻、宣传、创作和理论研究工作,出版有散文集 《美丽的黑海》等。1944年后,主持中国民主同盟 和中国农工民主党主办的一些报刊,并参与民盟的 领导工作。中华人民共和国建立后,任北京师范大 学教授,中国文学艺术界联合会常委、副秘书长等。 作品有《面向生活的海洋》、《沉思集》等。
语文必修3苏教版第一专题版块一《祖国山川颂》最新同步教案4
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语文必修Ⅲ苏教版第一专题版块一《祖国山川颂》最新同步教案《祖国山川颂》教案4【教学目标】1.把握散文诗的特点。
2.学习本文写景形象生动、寓情于景的写作方法。
3.感悟作者热爱祖国、歌颂祖国的思想感情。
理解爱国这一主题思想在一个民族文化内涵中的重要意义和核心地位。
4.抄写并背诵文中优美的语段。
【目标重点】1.感悟作者真挚的爱国感情。
2.欣赏本文极具特色的景物描写和直接抒情的表达方式。
【目标难点】1.品味散文诗的语言。
2.展开想像和联想,进入散文诗的艺术境界,与作者展开心灵对话。
教学过程第一课时板块解说:祖国就是自己的国家,自有国家以来,每个人都天然地与祖国连在了一起。
人与国家的关系是复杂的,从历史上看,正如法学家潘大道所说,国家“都是为少数人所独占——君主、军阀、资本家及专业之官僚、政客等”(《为什么要爱国》),他们在阶级社会中常常是作为国家的代表,这必然造成个体对国家的复杂态度,为什么历史上经常出现忠君与爱国的矛盾,道理就在这里。
爱国主义不仅表现在当异族入侵时奋不顾身地捍卫自己的国家,同时也表现为愤怒与忧患,批判与建设,谴责与赞美,这些都可以是出自对祖国的热爱。
只有我们每个人都担当起建设祖国的责任,都发扬国家主人翁的精神,我们的国家才能一步步走向民主,走向繁荣,才能实现民族的伟大复兴。
一、导入新课:由对以下两个问题的讨论导入新课。
1.祖国是什么?2.一个人为什么要热爱自己的祖国?二、了解作者:黄药眠(1903—1987)中国作家,文艺理论家。
广东梅县人。
1927年在上海参加创造社,并出版诗集《黄花岗上》。
1929年被中国共产党派赴莫斯科,回国后遭国民党政府逮捕。
1937年保释出狱后,先后在延安、桂林、香港等地从事新闻、宣传、创作和理论研究工作,出版有散文集《美丽的黑海》等。
1944年后,主持中国民主同盟和中国农工民主党主办的一些报刊,并参与民盟的领导工作。
著有长诗《桂林底撤退》,小说集《暗影》、《再见》,论文集《论走私主义者的哲学》等。
高中语文 第一单元第1课祖国山川颂讲解与例题 苏教版必修3
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1 祖国山川颂1.能够通过阅读文本,了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。
并能在此基础上理解爱国这一主题思想在一个民族文化内涵中的重要意义和核心地位。
2.学习本文铺陈排比的写景方法,并能运用这一方法进行写景片段的训练。
1.连线作者黄药眠(1903—1987),中国现代作家、文艺理论家,广东梅县人。
主要作品有:散文集《朝鲜——英雄的国度》,论文集《论约瑟夫的外套》《论走私主义的哲学》《沉思集》,小说集《暗影》《再见》,长诗《桂林的撤退》等。
2.探寻背景本文发表于1980年。
1980年前后的几年,对于中国来说,是一个特殊的历史时期。
“文革”结束不久,十一届三中全会召开,中国发生着翻天覆地的变化。
作者黄药眠是位历经新旧中国交替的老知识分子,他见证了祖国从积贫积弱走向繁荣昌盛的过程,也看到了祖国在前行的道路上所遇到的挫折与障碍。
同时,在经历了“文革”浩劫之后,作者又见祖国枯木逢春,内心是欣喜而激动的。
面对祖国这一派复苏的新景象,作者怀着复杂而激动的心情写下了这篇文章。
1.识字注音(1)重点字铿锵..(kēnɡ qiānɡ)晨曦.(xī)蹒跚..(pán shān)烧灼.(zhuó)鹰隼.(sǔn)嵯峨..(cuó é)盎.然(ànɡ)汲.水(jí)摇曳.(yè)古冢.(zhǒnɡ)双颊.(jiá)(2)多音字2.字形辨认3.词语释义(1)叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
(2)一泻千里:泻,水往下直注。
形容江河奔流直下,流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
(3)耐人寻味:耐,禁得起;寻味,探索体味。
意味深长,值得人仔细体会琢磨。
(4)茫若无涯:形容水或其他事物没有边际、看不清楚。
4.词义辨析(1)留恋·眷恋·迷恋同:三者都有“舍不得”的意思。
异:“留恋”指想留住或不忍离去;“眷恋”指深切地留恋,语义重,多用作书面语;“迷恋”侧重过度爱好而难舍弃,有时带贬义。
语文苏版第一专题祖国山川颂精品资料
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——邓小平
为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然 只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。
——果戈理
2022年1月19日星期三
3
知人论世
黄药眠(1903——1987),原名黄访、黄恍 ,广东眉县(现眉州市)人。杰出的政治活动 家,著名的教育家、文艺理论家、美学家和作 家,北京师范大学一级教授、博导。
我爱你,中国! 我爱你中国,
我爱你春天蓬勃的秧苗,
我爱你秋日金黄的硕果,
我爱你青松气质, 我爱你红梅品格,
我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝.
我爱你中国,
我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国. 我爱你中国, 我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国. 我爱你森林无边,我爱你群山巍峨.
我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过.
我对祖国真的说不出有多么的怀念。这 怀念是痛苦而又是幸福的。痛苦,是远 离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸 福,是有这样伟大的祖国供我怀念。
2022年1月19日星期三
对“幸福”的理 解
10
师感悟 : 小溪唱着愉快的歌流走了,它将 冲击着一切崖岸流向大海。静静的群 山,仍留在原来的地方,目送那盈盈 的水波远去。
30
我的祖国 是边防哨所战士 枪口的准星; 是港口领航员 帽檐上的国徽; 是国徽上
天安门精湛湛的蓝天,
蓝天下的鸽哨, 鸽子回翔的华表
和堆满鲜花的 人民英雄纪念碑…… 我爱
我的祖国。
我的祖国,
是描绘现代化蓝图的纸, 是指引前进方向的罗盘,
是传播文明的
活字印刷; 是庆祝节日 用火药制成的 噼噼啪啪的鞭炮, 和向夜空喷洒的 五彩缤纷的礼花……
苏版三(祖国山川颂)教学资料
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感悟文章
1,作者写了做过哪些美景? 珠穆朗玛峰 黄土高原 西双版纳 华北平原 黄 河 扬子江 原始森林 椰林碧海 青青牧场 江河湖 泽· · · 2,作者仅仅只是赞美了山川了吗? 在第三部分中,作者灵活运用;片段式的表现 形式,采用全景式的描写,完美地歌颂了心中所 记的山河美景,写了五幅画卷!
五幅画卷:
苏版三(祖国山川颂)教学资料
锦绣乾坤 壮美中华
江 山 如 画 — — 爱 我 中 华
就算这尘世翻天覆地 若是为了你,也决不放弃 哪怕看不清远方 哪怕命运捉弄 光阴逝去 哪怕失去微笑的力气 哪怕生命即将消散在轮回里 也绝没想过要放弃 就让那轻狂痴梦般的岁月 就让那风沉默月褪色的牵挂 融在此刻相拥的霎那 让这江山如画,绚烂此生绝美 的年华
民族语言图
• 1,作者在这里热情地赞美祖国的语言,并没有涉及到对祖国山川 的赞美,是否脱离了文章的主旨? • 【明确】没有! • 预言师人类特有的表达意思交流思想的工具,是祖国特定生存环 境和文化背景长期孕育而成,是祖国的有机组成部分,赞美祖国 语言,就是赞美祖国。 • 2,那作者又是如何赞美祖国语言的呢? • 【明确】作者以诗歌为代表。作者认为,诗歌是祖国语言中的精 华。最值得人品味吟哦的。诗歌中的感情思想、节奏韵律以及那 言之不尽的思想,都是令人那么拜服,而最让人陶醉的还是它对 祖国大自然的叹为观止的描画。
复读课文,领略祖国河山
第一幅图:自然历史图 文章第3托 以闻名世界的四大国外美景衬托祖国山川的壮丽,凸显其伟大。 第4节运用排比 罗列了十个富有中国特色的自然景观,气势恢宏,感情热烈, 彰显祖国山川的博大秀美!
祖国人民关系图
字 音
• • • • • • • 湖泊 冈峦 铿锵 苍苔 澄澈 耸峙 溪涧 烧灼 盎然 堆垛 徜徉 唧唧 荒冢 汲水 双颊 飞流急湍 鹰隼 嵯峨 丘壑 迸发
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2020年11月24日星期二
29
我爱 我的祖国
我的祖国, 是东海 渔船的点点白帆; 是西山 晚霞中的片片红叶; 是龙井 兰花般浓郁的绿茶; 是景德镇
我的祖国, 是屈原的诗歌, 鲁迅的文章; 是张衡的 候风地动仪, 陈景润的 数学皇冠的明珠;
蛋壳般透明的瓷器; 是黄河的浪涛汹涌, 长城的巨龙奔腾; 是云冈石窟的庄严, 敦煌壁画的绚丽…… 我爱
祖国山川颂
黄药眠
通过预习,你喜欢这篇文章吗?
你爱我们的祖国吗?怎么爱? 如何抒发自己的这份情感呢?
2020年11月24日星期二
2
热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、
最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一 个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
——苏霍姆林斯基
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了 他们,我就无法生存,更无法写作。
2020年11月24日星期二
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颂——
颂,原为歌颂神的舞歌,转为歌功颂 德的诗,后来就更为宽泛,一切以赞美、歌 颂为主题的都可以称“颂”。
“颂”这种文体也有着强烈的节奏 感。
2020年11月24日星期二
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朗读时注意两个要求
一是我们一定带着对作者创 作这篇文章时的感情体验去 大声地朗读;
二是朗读中,我们或许会有 一些感受,请把你的感受写 在书页的空白处。
我的祖国。
赢得世界冠军的金牌, 登山队员 插上珠穆朗玛峰的 五星红旗…… 我爱
我的祖国。
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我的祖国 是边防哨所战士 枪口的准星; 是港口领航员 帽檐上的国徽; 是国徽上 天安门精湛湛的蓝天, 蓝天下的鸽哨, 鸽子回翔的华表 和堆满鲜花的 人民英雄纪念碑…… 我爱
我的祖国。
2020年11月24日星期二
排比 衬托
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师感悟:
我曾经远离祖国几年。那些日 子,我对祖国真的说不出有多么的怀 念。这怀念是痛苦而又是幸福的。痛 苦,是远离了祖国的同志、祖国的山 川风物;幸福,是有这样伟大的祖国 供我怀念。
对“幸福”的理 解
2020年11月24日星期二
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师感悟:
小溪唱着愉快的歌流走了,它 将冲击着一切崖岸流向大海。静静的 群山,仍留在原来的地方,目送那盈 盈的水波远去。
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广阔无垠的青青牧场
椰林碧海
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春夏秋冬之 夏日清晨
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乡村清晨
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晨光落日
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黄果树瀑布
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家乡小溪
小桥 、流水、人家
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师感悟:
我爱祖国,爱祖国大自然的风景。 我不仅爱祖国的山河大地,就是一 草一木,一花一石,一砖一瓦,我也 感到亲切,值得我留恋和爱抚。
2020年11月24日星期二
细致入微的情感 直抒胸臆
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师感悟:
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡 过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁 过它,大火曾来烧灼过它,暴雨曾来冲刷 过它,帝国主义的炮弹也曾轰击过它。不 过,尽管受了磨难,它还是默默地坚持着。 一到春天,它又苏醒过来,满怀信心地展 现出盎然的生机和万卉争荣的景象。
我的祖国, 是描绘现代化蓝图的纸, 是指引前进方向的罗盘, 是传播文明的 活字印刷; 是庆祝节日 用火药制成的 噼噼啪啪的鞭炮, 和向夜空喷洒的 五彩缤纷的礼花……
我爱 我的祖国。
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我的祖国,
我的祖国,
是我爷爷
是用儿歌
播种庄稼、
催我熟睡的奶奶,
栽种果树的
是用乳汁
九百六十万平方公里的大地;喂我长大的妈妈是教我认读拼音字
字形: 层峦叠嶂 翠锦斑斓 蹒跚 晨曦 冈峦
词义: 辨析:震日星期二
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椰林碧海
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青青牧场
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龙门瀑布
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雁荡龙湫
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庐山瀑布
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银练坠瀑布
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除了写祖国的山川美景,文中还写 了什么?为什么还要写这些内容?
还有祖国的人民、文化和语言等。
祖国是一个具体的概念
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本文的语言特点
①诗化的语言;②直抒胸臆;③修辞 手法:拟人、比喻、排比等。
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仿句练习:
祖国的大自然经常改变它的装束。春 天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它 披着青葱轻悄的夏衣;秋天,它穿着金黄 色的庄严礼服;冬天,它又换上了洁白而 朴素的银装。
——巴金
我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,
纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。
——果戈理
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知人论世
黄药眠(1903——1987),原名黄访、 黄恍,广东眉县(现眉州市)人。杰出的政 治活动家,著名的教育家、文艺理论家、美 学家和作家,北京师范大学一级教授、博导。
是我爸爸
学会+-×÷的老师;
装卸集装箱、
是让我戴上红领巾
吊放水泥预制板的
听我回答“时刻准备着”的
一百多米高的起重机;
辅导员……
是邻家叔叔、婶婶 修建一幢一幢 单元住房 天天升高的脚手架…… 我爱
我的祖国
我的祖国 就是这……
一切。
我爱 我的祖国。
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词语积累:
字音: 湖泊 烧灼 混浊 盎然 铿锵 汲水 涟漪 澄澈 飞流急湍 广阔无垠
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莽 莽 苍 苍
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14
草树蒙密的西双版纳
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15
一 望 无 际
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16
一泻千里的黄河
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17
浩浩荡荡的扬子江
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兴安岭的原始森林
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仿句练习:
1、祖国的大自然经常改变着它的画卷。春天, 它画出了万紫千红的油画;夏天,它画出了绿 树葱葱的水彩画;秋天,它画出了黄澄澄的蜡 笔画;冬天,它画出了白雪皑皑的水墨画。 2、祖国的大自然经常改变着它的心情。春天, 它朝气蓬勃,带着新生的喜悦;夏天,它热烈 温暖,笑声朗朗;秋天,它带着忧郁告别南飞 的大雁;冬天,它白衣素服,寂寞酸楚。
黄药眠教授不仅是北师大文艺学学科的 奠基人,更是一位学者型的北师大教授。他 在1957年撰写的《问答篇》中说道:“真理 是客观的,人人不得而私;至于谁先找到它, 那不是十分重要的事情。”可以说,先生的 一生,就是追求真理,并用自己的理论实践 真理的一生。
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4
我爱你,中国
百灵鸟从蓝天飞过, 我爱你,中国! 我爱你中国, 我爱你春天蓬勃的秧苗, 我爱你秋日金黄的硕果, 我爱你青松气质, 我爱你红梅品格, 我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝. 我爱你中国, 我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国. 我爱你中国, 我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国. 我爱你森林无边,我爱你群山巍峨. 我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过. 我爱你中国,我要把美好的青春献给你, 我的母亲,我的祖国.
流水一去是决不回来了,但有 时也会化作一两片羽云瞭望故乡。
2020年11月24日星期二
爱国情感的真切 流露 ,主题升华
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整体感知:
本文写了祖国的哪些山川美景?
珠峰、高原、西双版纳、平原、黄河 春夏秋冬、晨光落日 家乡的小溪、扬子江、黄果树的瀑布。
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头顶千年积雪的珠穆朗玛峰