先天性行为学习行为和社会行为

鸡西市第四中学2012—2013年度下学期初二生物导学案

第二章第二节先天性行.为学习行为和社会行为

编制人:张立刚复核人: 使用时间:2012.10.15 编号:07 【学习目标】动物先天性行为、学习行为和社会行为.【重点】

区别动物先天性行为和学习行为.【难点】

【思维导航】通过对动物独特的行为的研究，培养学生对动物行为学习的兴趣、观察能力和合作学习的意识。

【自学环节】（根据教材提示深入理解，掌握内容，通过自学独立完成）

1.请同学们翻开课本P32页——p33社会行为上面部分完成以下问题

（1）根据行为获得的途径，动物行为可以分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

（2）动物的先天性行为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）动物的学习行为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.请同学们阅读p37社会行为——p41完成以下问题。

（1）社会行为特征：群体内往往行成一定的＿ .成员间有明确＿＿.群体内有明显＿＿＿

(2)群体信息交流：动物进行分工合作时利用＿＿＿、动作、＿＿＿＿＿传递信息。【合作探究】（组长认真组织，合理分工，严格检查）

1.阅读32页材料中哪些是先天性行为呢？哪些是学习行为呢？

2.学习行为受不受遗传因素的影响呢？

【当堂检测】（充分利用课堂时间巩固所学知识）

1、选择题

（1）、今年的国庆节，王岩同学在青岛的“海底世界”看到海豚的顶球表演，海豚的这种行为属于（） A.适应行为B.经验行为C.先天性行为 D.学习行为

(2)、除哪种动物外其余动物都具有社会行为（）A.蜜蜂B.蚂蚁C.蝗虫D.白蚁

2、非选择题

（1）、根据行为获得的途径，动物行为可以分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

（2）、动物的学习行为是在＿＿＿＿＿＿的基础上，通过＿＿＿＿＿＿的作用，由＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿获得的。

甲乙丙

甲：无母的小猫当成自己的雏鸡，对猫无微不至的关怀，你看它像爱护雏鸡那样把小猫掩藏在自己温暖的翅膀下边。这两只小猫也安然地接受母鸡的抚爱，它们把母鸡当作了自己的猫妈妈，并且同它顽皮嬉戏，甚至会亲热地去舐母鸡的羽毛。但是，当小猫长大以后，它们最终会离开这位义母。

乙：这是一只失去了雏鸟的美国红雀，它来到养鱼池边，对浮出张口求食的金鱼，立刻塞给它一条捕捉来的昆虫，就如同喂自己的雏鸟一样。就这样，红雀喂金鱼连续了好几个星期。

丙：幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩，把折下的树枝摘去叶子，用树枝沾水从洞穴钓取白蚁作为食物。

请说出以上行为是＿＿＿＿＿＿先天性行为，＿＿＿＿＿＿是学习行为。

学后反思：通过本节的学习你的收获是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

你的困惑是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【课堂反馈】