[实用参考]表现手法之烘托、渲染、衬托、对比.ppt

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衬托
• 衬托就是利用事物间的近似或对立的条件, 用一些事物为陪 衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物 显得更加突出,形象。
• 正衬:事物间相似的条件来突出主题,如以动衬动,以静衬 静,以乐衬乐,以哀衬哀。如:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛 无颜色”以六宫后妃之美衬玉环更胜一筹的美。
• 反衬用相反或相对的事物来衬托,如以动衬静,以乐衬哀, 以丑衬美。如:“月出惊山鸟,时鸣深涧中”以鸟之“惊”、 “鸣”反衬春山“夜静”。
由此言此;后者从侧面用墨,由此烘“托”彼。
• 2、 烘托和衬托:“烘托”是通过
把想
要表达的事物写出来,所以,用一事物暗示出另
一事物就叫烘托。这与“衬托”不同,因为“衬
托”是两种事物都写。“衬托”是用类似的、相
关的事物或反面的、 有差别的事物作陪衬来突
出主体事物的手法。“衬托”分为正衬和反衬。
•3、 对比和衬托:对比是相反或相似的两种 事物互相比照,以共同表现某种思想或意境, 对比双方不分主次; 而衬托是以次要事物为 陪衬突出一个主要事物, 一方是工具, 一 方是目的, 两者主次分明。(对比常用于论 述,而衬托常用于描写)
• 5、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
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课堂练习
• 望江南 李煜
• 多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流 水马如龙,花月正春风。
• 注: 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极 尽故国繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。
• 问题:
• ①你读出了什么呢? • ②请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。
4、对比:对举的双方是为了通过对比得 出另外的结论。
• 如梅尧臣《陶者》:“陶尽门前土,屋上无片瓦。 十指不沾泥,鳞鳞居大厦。”
全诗通过陶者和富家的强烈鲜明的对比,深刻地揭露 了封建社会制度的极端不合理,表达了诗人对劳苦人 民的深切同情。
总结:
•1、 渲染和烘托:都是为了使描写的对象更鲜明, 更突出,但二者着眼点不同:前者从正面着笔,

很多时候渲染烘托合说,尤其是在借景抒情的诗歌作品中,
往往是先用渲染的手法描摹景物塑造 意境,再通过景物(意境)
来烘托人物情感。一般我们说,渲染气氛,烘托情感。
• 柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句写送别 的环境,点出离别时的季节是萧瑟凄冷的秋天,地点是汴 京城外的 长亭,具体时间是雨后阴冷的黄昏。作者浓墨重彩,通过这些景物 描写,极力渲染了一种凄凉的 气氛,烘托出作者内心的离愁别恨。
• ①从表面看(特别是后三句),这首词写的是对往 昔繁华的眷恋,但实际是表达梦醒后面临处境的无 限凄凉。
• ②作者通篇不对当前处境作正面描写,而是通过这 场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华 热闹,梦醒后的悲哀便越是浓重;对旧日繁华的眷 恋越深,今日处境越凄凉。
• 范畴区分:渲染、烘托、衬托属于写作手法, 而对比属于修辞手法。
你能准确判断下列句子运用的手法吗?
1、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 正衬
• 2、赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,
公子王孙把扇摇。
对比
• 3、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 正衬 • 4、月出惊山鸟,时鸣深涧中。 反衬
表现手法之
烘托、渲染、衬托、对比的明确区别
你能准确判断下列句子运用的手法吗?
• 1、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 • 2、赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,
公子王孙把扇摇。 • 3、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 • 4、月出惊山鸟,时鸣深涧中。 • 5、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
•一、烘托、渲染、衬托、对比 概念区分
渲染
•渲染是指对环境,景物等做多方面的正面 描写形容,以突出形象,营造意境。 •赵师秀《约客》诗云:“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲 棋子落灯花。”其中以“家家雨”“处处 蛙”渲染一种气氛,衬托夜的深和夜的静。
烘托
• 烘托指从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要 的事物鲜明突出。也就是不说本意,只说与此有关 的其他事物,达到突出本意的目的。例:行者见罗 敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽着绡头。耕者 忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。
• 杜甫的《登高》:“风急天高猿啸哀,渚清沙白 鸟飞回”写俯仰间所见所闻,一连出现六个特写 镜头,渲染了萧瑟悲凉的秋江景物的特点,为全 诗定下了沉郁悲哀的基调。
2、烘托:通过(景物)环境描写来烘托心情。 从侧面着笔。 “行者见罗敷,下担捋髭须,少年见罗敷,脱帽著梢头。 耕者忘 其耕,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。” 从观看者的神态来衬托罗敷的美,这比正面进行直接 描 写节省笔墨,更具有艺术魅力。
对比
• 对比指把两个相对或相反的事物,或者一个事物的 两个方面并列在一起,以共同表现某种意境或情感。
题都城南庄 崔护
去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。
朱门酒肉臭, 路有冻死骨。 遍身罗绮者, 不是养蚕人。 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞。
二、用法的区分
•1、渲染:通过(环境)景物描写来渲染气氛。 从正面着笔。
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