一年级硬笔书法基本笔画入门教学
硬笔书法基本笔画练习教案
“基本笔画”教学教案一、教学目的：1.让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。
2.练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
二、教学重点：练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
三、导入新课。
让学生明白学写钢笔字的意义。
四、学习执笔方法。
手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上，拇指按在笔杆的左前方，指端稍靠上、靠后；食指近在笔杆的右前方，指端稍靠后些；中指指甲根部在内侧，即食指的一侧，抵在笔杆的右后方；无名指贴在中指旁起垫起中指的作用；小指在无名指旁，起垫起无名指的作用；无名指和小指不接触笔杆。
笔杆向里靠在拇指的虎处，自然倾斜，笔尖向左前伸出。
#五、练习写法。
1.点的写法（1）点的特点：头尖、身体肥、尾部圆。
它的背部是拱起的，腹部是平的。
它既象分开的一瓣大蒜，又像飞溅出的一滴水珠。
（2）书写方法右下点：书写时起笔要轻，向右下侧按。
落笔慢而重，适度回锋收笔。
左右点：左点是右点的反方向行笔，右点就是前边的右下点。
相向点：左点起笔轻，向右下侧按；右点起笔重按，转锋向左下轻出笔锋。
三点水：第一、二笔都是右下点，第三笔则是提画。
四点底：第一点是左下点，其余三个点都是右下点，其中第二、第三点都要写小一些，第一、四点要大一些。
2.横的写法"（1）认识横的特点：在几种基本笔画中，横画应用最多。
横在一个字中起横梁作用。
所以，横在起笔、行笔、收笔，每一个动作都要交待清楚，不能含糊。
（2）书写方法。
长横：起笔稍重，然后略提起，由左向右收笔，取势左低右高，与水平线倾斜。
最后，回锋收笔。
左尖横：落笔轻，向右上用力移动，趋势稍微上翘，收笔重顿。
这个笔画看上去像平撇，但是，运笔则是由左向右。
右尖横：落笔重，逐渐向右上滑去，呈上翘状，收笔时不作顿，顺势轻收，但不出锋。
斜横：起笔稍重，然后轻轻提起向右运笔。
横的斜度比长横要大。
收笔略顿，重而缓。
3.竖的写法。
（1）竖的特点：竖在一个字中起着支柱作用，因此，要写得平正，不歪，尽量做到垂直，挺拔有力。
硬笔书法一年级上册
硬笔书法一年级上册1. 书写姿势与习惯养成。
- 正确的坐姿：身体坐正，腰背挺直，胸部离桌子一拳远，眼睛离书本一尺远。
- 正确的握笔姿势：拇指、食指、中指自然弯曲，分别从三个方向捏笔，无名指和小指自然弯曲并垫在中指下方，笔杆靠在食指根部，笔尖向前。
- 培养良好的书写习惯，如书写时保持安静、认真，书写前准备好文具等。
2. 基本笔画学习。
- 横（一）：起笔稍重，向右行笔，收笔略顿。
如“一、二、三”等字中的横画。
- 竖（丨）：有垂露竖和悬针竖之分。
垂露竖收笔时圆润，悬针竖收笔出锋。
像“上、下、中”等字包含竖画。
- 撇（丿）：起笔重，向左下方撇出，有短撇、长撇等不同形态。
如“人、八、入”中的撇画。
- 捺（㇏）：捺脚要舒展，起笔轻，行笔渐重，捺脚处重按出锋。
例如“人、大、天”中的捺画。
3. 简单汉字书写。
- 认识一些简单的独体字，如“日、月、水、火”等，并能正确书写。
这些字笔画较少，有助于一年级学生初步掌握汉字的结构和笔画组合。
- 初步理解汉字的笔画顺序，按照正确的笔顺书写汉字。
例如“日”字的笔顺是竖、横折、横、横。
二、学习内容。
1. 笔画练习。
- 练习本上的笔画练习格，每个笔画在格子中有一定的占位。
例如横画在横中线上起笔和收笔，竖画要写直，在竖中线上。
- 通过简单的笔画组合练习，如横与竖的组合（十）、撇与捺的组合（八）等，让学生感受笔画之间的搭配关系。
2. 汉字书写示例。
- 课本上会给出一些简单汉字的书写范例，标注出每个笔画的起笔、行笔、收笔位置以及笔画顺序。
- 以“日”字为例，先观察范例中“日”字的形状，四个横画之间的间距均匀，中间的横画左右不与边框相连。
然后按照笔顺在练习本上进行书写练习。
3. 书写练习活动。
- 课堂上老师可能会组织一些书写小游戏，如笔画接龙游戏，一个学生写一个笔画，下一个学生接着写另一个笔画，组成一个汉字。
- 进行书写比赛，比一比谁的字写得工整、规范，激发学生的书写兴趣。
三、学习资源。
硬笔书法《基本笔画》ppt课件
左尖横
左尖横
左尖横
右尖横
藏锋逆入 由重到轻 提笔出锋
右尖横
右尖横
右尖横
硬笔例字:长 横
硬笔例字:短 横
第二课时
基本笔画——
竖画
(二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着
关键的支撑作用，竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖
垂露竖
垂露竖
形似垂露 圆润饱满
藏锋逆入 中锋行笔 顿笔回锋
垂露竖
硬笔例字:垂露竖
悬针竖
悬针竖
悬针竖
力到笔端 尖而不虚
藏锋逆入 中锋行笔 提笔出锋
悬针竖
硬笔例字:悬针竖
撇画
(三)撇 撇有斜撇、竖撇、短撇、平撇之分。
斜撇
斜撇
斜撇
竖撇
竖撇
竖撇
短撇
平撇
短撇
斜撇
竖撇
短撇
第四课时
基本笔画——捺
(四)捺 捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和 平捺
之分。Leabharlann 斜捺斜捺斜捺
平捺
平捺
平捺
反捺
反捺
反捺
斜捺
平捺
反捺
点画
(五〕点 点画有左点、右点、竖点和长点之分。
斜点
斜点
斜点
竖点
竖点
竖点
垂点
垂点
垂点
撇点
撇点
撇点
挑点
挑点
挑点
长点
长点
长点
硬笔书法
1.用笔 2.结构 3.章法
《写字姿势歌》
写字时，要做到： 右手握笔背挺直， 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸， 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到， 字写工整视力好。
书法笔画入门基本功(强力推荐硬笔初学者)
笔画的书写过程 起笔——行笔——收笔
这种起笔法叫轻入。
点
点要轻入顿 收
１、比一比，下面哪个点写得比较好，为什么？ ２、点的书写练习。
横
横用手腕推
１、比一比，下面哪个横写得比较好，为什么？ ２、横的书写练习。
书法占格要求
字占田字格正中 字占田字格的60％——80％左
右，不宜太大或太小
书写原则
先上后下 先左后右 先横后竖 先撇后捺 上紧下松
练字的两个途径
描红
临帖
临帖方法
结构 比例
挪河为Leabharlann 笔画 长短 位置多品 天
硬笔书法基本功练习专篇 书法要像阴阳两极浑圆天成
写字——书法
书法字体
书法分类
软笔 硬笔
硬笔书法
几种常见的错误执笔-1
几种常见的错误执笔-2
几种常见的错误执笔-3
坐姿要求
要做到身直、头正、臂张、足安四点要求。 1、身直 写字时，不要趴在桌面，身要 坐正一点（身子稍有一点前倾之势），胸部距 离桌子约一拳之隔，眼距纸面约一尺左右。 2、头正 书写时，头不要歪斜。 3、臂张 两肩放松，两臂自然放开，左 手扶纸压纸，右手书写。 4、足安 双脚自然地平放在地上。
竖
竖用手指拉
1、比一比，下面哪个竖写得比较好，为什么？ ２、竖的书写练习。
竖
竖有悬针竖与垂露竖之分。
撇
１、比一比，下面哪个撇写得比较好，为什么？ ２、撇的书写练习。
撇用食指推
撇（三种撇的练习）
撇有斜撇，竖撇，平撇之分。
捺
食指拇指拉出捺
１、比一比，下面哪个捺写得比较好，为什么？ ２、捺的书写练习。
小学生书法比赛硬笔书法写字指导课基本笔画图解
注意点： 1、顿笔方向如图， 不能写成一个圆点。 起步阶段， 顿笔可以略长。 用口令的方式可以有效 规范学生的书写： 顿——行——顿 2、顿笔要肯定、干净。 3、行笔要轻快， 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度， 就是要提高行笔的速度， 也只有写得轻快， 笔画才流畅。
顿
竖
收
行
笔
要
尖
收
口令：
就显得不干脆。
行笔轻快，
才能保证笔画流畅。
出锋太慢，
撇就无锋。
捺 可以理解为两段 链接处要圆
捺脚 出锋要迅速
起笔顿笔 就显得凝重有力
中间左挺 就显得提拔精神
钩前顿笔 笔画就显得圆润
出锋迅速 钩才能写得尖
口令: 顿——提——
顿 肯定 干净
提 迅速
点的写法： 由轻到重 顿笔即提笔
不能回锋 不能钻成一个圆点
写字口诀
——八个基本笔画
小小一点要点好，学会顿笔很重要； 横要平，竖要直，撇有锋，捺有脚； 提钩要尖折有角，行笔轻快要记牢； 认真练习功夫到，笔画健美字才好。
小学生硬笔书法课件：基本笔画(26页)
硬笔楷书教材
基
本
笔
画
一一一一
长横一倾斜略有弧度（顿-横-顿）起笔收笔稍顿二二二二三三三三上上上上
短横倾斜略有弧度轻起笔收笔稍顿（轻－顿）
土土土土工工工工
川川川川
牛牛牛牛
人人人人
不不不不
下下下下
六六六六
6.横折
口口口口贝贝贝贝中中中中
7.横折钩
力力力力日日日日月月月月
8. 竖钩
寸寸寸寸
9.弯钩
了了了了
10.竖弯钩
儿儿儿儿
巴巴巴巴
11.横折弯钩
几几几几九九九九乙乙乙乙
乙
乙乙乙
12.提
刁刁刁
刁
13. 竖提
长长长长良良良良衣衣衣衣
必必必
必
民民民民
欠欠欠欠
买买买买
17.竖弯
四四四四西西西西酉酉酉酉
水水水水又又又又夕夕夕夕
云云云云
东东东东
20. 撇点
安安安安要要要要
21.竖折
山山山山凶凶凶凶区区区区
22.竖折折钩
马马
马马弓弓弓弓乌乌乌乌
23.横折弯
没没没没
沿沿沿沿
24.横斜钩
风风风风气气气气
25.横折折撇
及及及及极极极极建建建建
26.横折折折钩
乃乃乃乃仍仍仍仍汤汤汤汤。
小学一年级硬笔书法教案三篇
小学一年级硬笔书法教案三篇教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及同学的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。
下面是本站为大家整理的学校一班级硬笔书法教案，供大家参考。
学校一班级硬笔书法教案教学目标：1．把握示字旁和衣字旁这两个偏旁的书写要领。
2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3．写好"示字旁'、"衣字旁'和"祝、福、衬、衫'，写得正确、端正、比例恰当。
4．培育对书法的喜爱及简洁的审美。
教学重点：写好"示字旁'、"衣字旁'和"祝、福、衬、衫'，写得正确、端正、比例恰当。
教学难点：1.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
2.写好"示字旁'、"衣字旁'和"祝、福、衬、衫'，写得正确、端正、比例恰当。
教学方法：讲授法、直观教学法教具预备：练习纸课件教学课时：一课时教学过程：一、导入示《坐姿要求》。
1、同学自由读；齐读。
2、按《坐姿要求》要求坐端正。
二、新课指导。
出示田字格中的示字旁和衣字旁。
今日，我们一起来一起熟悉两个新的伴侣示字旁和衣字旁。
1、"写写偏旁'。
认真观看每一笔书写的位置。
1）示字旁：这个偏旁分四笔写成。
书写时首笔为侧点。
其次笔为横撇，与点拉开距离。
第三笔写垂露竖，与侧点对齐。
末点靠近竖画起笔处，并留意与首点的变化。
2）衣字旁：与示字旁同理，撇点和末点的位置稍低，并留意呼应。
学习书写示字旁和衣字旁，可通过观看比较的方法直接引导同学发觉它们相像之处和微小区分，力寻求教学突破口。
2、讲"穿插'左右结构的合体字，左右两部分之间的距离要恰当，太紧太松都不行。
为了更好地使左右两部分融为一体，"穿插'是个行之有效的好方法。
一年级硬笔书法入门课
一年级硬笔书法入门课在一年级阶段，学生开始接触硬笔书法，这是他们学习艺术的新起点。
通过学习硬笔书法，不仅可以提高写字的功底，还可以培养审美情感和表达能力。
本文将介绍一年级硬笔书法入门课的教学内容和方法。
课程内容基本笔画学生在学习硬笔书法的初期，首先需要掌握一些基本的笔画，例如横、竖、撇、捺等。
这些基础笔画是后续学习硬笔书法的基础，通过反复练习可以提高学生的字形和笔画结构。
常用字体在一年级硬笔书法入门课程中，学生还需要学习一些常用的字体，比如楷书、隶书等。
通过学习不同的字体，可以帮助学生在书写时更加准确地把握笔画和字形，同时也能够培养他们的审美情感。
基本书写学生在学习硬笔书法的过程中，需要不断进行基本的书写练习。
通过模仿老师的书写，学生可以逐渐掌握硬笔书法的技巧和规范，提高自己的书写水平。
教学方法示范教学在一年级硬笔书法入门课中，老师可以采用示范教学的方法，通过展示正确的笔画和字体书写方式，帮助学生理解和掌握书法的基本要领。
逐步辅导老师应该根据学生的实际情况，逐步辅导他们进行书写练习。
可以从简单的笔画开始，逐渐引导学生掌握书法的技巧和规范，同时也要注重学生的书写态度和习惯。
练习巩固学生在学习硬笔书法的过程中，需要进行大量的书写练习以巩固所学知识。
老师可以布置适量的作业，让学生在家里进行书写练习，以提高他们的书写水平和速度。
总结通过一年级硬笔书法入门课的学习，学生可以逐步掌握书法的基本技能和知识，提高他们的写字水平和审美情感。
同时，硬笔书法还可以培养学生的专注力和表达能力，是一门非常有益的艺术课程。
部编版一年级初级班(上)硬笔书法教程 - 副本 - 副本
硬笔书法内容简介
一、硬笔书法指导内容
1.纠正握笔姿势
2.杜绝错误握笔
3.基本笔画
长撇短撇捺竖钩
例字：千禾天小于
二、基本笔画具体指导：
渗透赵汝飞书法（等距排布+大小调白+斜正调白）的平衡法则。
撇
注意点：向右顿笔写个点，接着就往左下行。
开始重，渐渐轻，一边走，一边收，笔尖超过撇的尖。
整体像根针儿斜着放，有时稍稍有点弯。
短撇起笔向右下角顿笔，行笔向左下方边行笔边提笔，行笔快而有力，笔势短促。
捺
捺分为斜捺、平捺和反捺（点捺）。
这里先学的是斜捺，斜捺的写法是逆锋起笔，折锋向右下运行，开始轻，渐渐重。
停顿一下换方向，换了方向还是斜。
捺像一把刀，还要折三折，即一波三折。
根据不同的字，逆锋起笔可不同。
竖钩
注意点：顿笔下行先写竖，走到竖尾
缩一缩，写钩先重再变轻，速度还要
快一点。
四.重点例字：
人（2画）撇+捺
千（3画）撇+横+竖
禾（5画）撇+横+竖+撇+捺
天（4画）横+横+撇+捺
小（3画）竖钩+撇+点
于（3画）横+横+竖钩
例字都是由以上
基本笔画组成，
基本笔画写法已
经指导，注意在
田字格中的具体
位置即可。
说明：“小”字在硬笔书法中，笔顺应该是：竖钩+点+点。
硬笔书法入门《基本笔画点》PPT优秀课件
02 03
点的书写技巧
书写点时应注意笔画的起笔、行笔和收笔过程，保持笔画的流畅和自然。 同时，要掌握不同点的书写方法和技巧，如竖点的下笔方向与角度、横 点的轻重变化等。
点的应用与组合
点在硬笔书法中不仅可单独使用，还可与其他笔画组合形成不同的汉字。 要掌握点与横、竖、撇、捺等笔画的组合规律和技巧，提高书写速度和 美观度。
了解楷书、行书、草书等书体中点的 形态和变化，比较其差异和特点。
感受点画在书写过程中的轻重缓急、 抑扬顿挫，理解其与整体章法的关系。
分析点的运笔方法
观察范本中点画的起笔、行笔和收笔 过程，理解不同点画的运笔技巧。
摹写练习提高熟练度
选择合适的范本进行摹写
根据自身水平和兴趣选择合适的范本，如《颜真卿楷书教程》等。
在掌握基本点画技巧的基础上，尝试进行点画的创作实践，表达自 己的个性和情感。
培养独特的书写风格
通过不断的创作实践，逐渐形成自己独特的书写风格，展现个人魅 力和艺术价值。
06
总结回顾与拓展延 伸
关键知识点总结回顾
01
点的定义与分类
点是硬笔书法中最基本的笔画之一，根据书写方式和形态的不同，可分
为竖点、横点、撇点、捺点等。
撇捺的书写建议
撇和捺是硬笔书法中比较难掌握的笔画之一，需要多加练习和体会。在书写时要注意撇捺的 形态和角度变化以及与其他笔画的协调关系。同时要注重笔画的力度和节奏感把握。
THANKS
感谢您的观看
掌握正确的摹写方法
在摹写过程中，注意保持正确的坐姿和执笔姿势，掌握准确的运笔 方法。
逐步提高摹写难度
从简单的点画开始摹写，逐渐提高难度，增加点画的复杂性和变化 性。
创作实践培养风格意识
一年级书法教案(基本笔画一)
一年级书法教学内容基本笔画一目录第1课--------------------------------------- 书法基础知识第2课--------------------------------------- 基本笔画——横第3课--------------------------------------- 基本笔画——竖1第4课--------------------------------------- 基本笔画——竖2第5课--------------------------------------- 基本笔画——撇1第6课--------------------------------------- 基本笔画——撇2第7课--------------------------------------- 基本笔画——捺第8课--------------------------------------- 复习一第9课--------------------------------------- 期中自我评价第10课------------------------------------ 基本笔画——点第11课------------------------------------ 小横折和高横折第12课------------------------------------平提斜提第13课------------------------------------ 竖提第14课------------------------------------ 横折提第15课------------------------------------ 复习二第16课------------------------------------ 期末检测（作品书写）一年级书法教案课题：书法基础知识课时：一课时教学目标：1、了解硬笔书法的特点。
小学一年级硬笔书法入门PPT课件
something
横
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左边低来右边高。
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中 间轻，收笔先顿再回推。
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点
1、点是什么样？上尖下圆、腹平背鼓，像个驼背老公公， 又像一个大蒜瓣、小雨滴。 2、轻轻起笔，渐渐重，停顿一下，往回推。
俗话说：“见字如见人” 不仅如此，写好字是每一个中 国人基本素质的重要标志。曾 记得有一首歌《中国娃》里的 一句歌词：“最爱写的字是先 生教的方块字，横、平、竖、
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4.写好每一个字的基本笔画
每一个字都由基本笔画构成，因 此，写好一个字，就要写好它的每一个 基本笔画。而每一个笔画都必须经历起 笔、运笔、收笔几个过程。在教学中， 对学生进行以下的笔画指导。
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二、汉字书写不规范的现象
1、执笔姿势不正确。 2、用力大，写得重，划破本子 手指变形。 3、字体过大或过小。 4、偏格写（侧重于下格）。 5、写错字，擦得脏兮兮。
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硬笔书法基础笔画教案
硬笔书法基础笔画教案第一部分：基础知识介绍硬笔书法，又称铅笔字，是一种书法艺术形式，是用铅笔、圆珠笔等硬笔书写的书法作品。
硬笔书法的书写具有明快工整、线条清晰的特点，是一种适合初学者入门的书法形式。
在硬笔书法中，掌握基础笔画是非常重要的，下面将介绍硬笔书法的基础笔画教案。
第二部分：基础笔画练习一、横线横线是硬笔书法中最基本的笔画之一，练习横线可以帮助学习者掌握书写的直线感。
横线的练习要求手腕放松，用力均匀，笔画要匀称。
二、竖线竖线也是硬笔书法中常见的笔画，练习竖线可以提高书写的垂直感。
练习时要保持笔尖与纸张垂直接触，手臂力度均匀。
三、撇撇是一种向左下方斜向的笔画，练习撇可以训练学习者的线条控制能力。
撇的书写要求速度适中，笔画一气呵成。
四、捺捺是一种向右下方斜向的笔画，练习捺可以提高书写的斜向感。
捺的书写要求手臂放松，笔画顺畅。
第三部分：练习要点1.姿势正确：在练习硬笔书法基础笔画时，学习者应该保持正确的坐姿和笔握姿势，以确保书写的准确性。
2.速度控制：练习时要注意控制书写速度，避免过快或过慢导致笔画不规范。
3.重心稳定：手臂和手腕的力度要保持稳定，以保证书写的笔画平稳。
4.反复练习：基础笔画的练习需要反复，只有不断地练习才能提高硬笔书法的水平。
结语通过本教案的学习，学习者可以掌握硬笔书法的基础笔画，打下良好的书写基础。
练习硬笔书法不仅可以提高书写的美感，还可以培养学习者的耐心和专注力。
希望学习者能够认真对待硬笔书法的学习，不断提高自己的书写水平。
硬笔书法基本笔画讲解
硬笔书法基本笔画讲解
硬笔书法是一种以铅笔、钢笔等硬质笔和硬纸张为工具的书法艺术。
下面是硬笔书法中的基本笔画讲解：
1.横：左起横，右起横，中间横。
横向的笔画一般代表平直、坚定的意思。
2.竖：上起竖，下起竖，中间竖。
竖向的笔画一般代表高大、肃穆的意思。
3.撇：由上往下斜着撇出去。
撇向左边时，代表向前、向上的意思，撇向右边时，代表向后、向下的意思。
4.捺：由下往上斜着写。
捺向左边时，代表向前、向下的意思，捺向右边时，代表向后、向上的意思。
5.点：用笔尖轻触纸面，作为字的组成部分。
点的大小、位置和重心都要掌握好。
6.提：类似于点，但比点长，不是轻触纸面，要有一定的力度。
7.钩：在竖、撇、捺的基础上加一个小勾。
钩的形状可以根据不同的字体和需要进行变形。
8.折：类似于钩，但是弯曲的程度更大一些。
以上是硬笔书法中的基本笔画，它们是构成硬笔字形的基本单元。
学习硬笔书法，需要掌握这些基本笔画的写法和组合方法，逐渐掌握硬笔字的结构、比例和美感。
一年级上册硬笔书法
一年级上册硬笔书法在一年级的学习生活中，硬笔书法是一门重要的课程。
学习硬笔书法不仅可以提高孩子们的专注力和耐心，还有助于他们培养良好的写字习惯和审美能力。
本文将介绍一年级上册硬笔书法的教学内容和方法。
一、基础笔画练习在一年级上册的硬笔书法课程中，首先要对基础笔画进行练习。
这包括横、竖、撇、捺等基本笔画。
通过不同的练习方法，让孩子们掌握正确的书写姿势和笔画顺序，培养他们对笔画形态的认识和控制能力。
二、基础字体书写一年级上册还将教授一些简单的基础字体书写，如横、竖、撇、捺组成的基础字形。
通过反复练习这些字形，帮助孩子们掌握硬笔书法的基本书写技巧和规范。
三、常用词语书写除了基础字形的练习，一年级上册硬笔书法还将教授一些简单的常用词语书写。
这些词语通常是与日常生活相关的词汇，如家庭成员的名字、学校的名称等。
通过书写这些词语，让孩子们在实践中提高书写的流畅性和准确性。
四、整体字体练习在掌握了基础字形和常用词语书写后，一年级上册还将进行整体字体的练习。
这包括学习一些简单的古体字和常见的硬笔楷书字体。
通过整体字体的练习，培养孩子们对汉字结构和篆刻特点的理解，提高他们的书法审美能力。
五、篆刻艺术体验一年级上册硬笔书法课程还将引导孩子们体验篆刻艺术。
通过了解篆刻的历史和文化背景，让孩子们欣赏和模仿一些简单的篆体字形。
这有助于培养孩子们对传统文化的热爱和尊重，激发他们对书法艺术的兴趣和创造力。
结语一年级上册硬笔书法课程为孩子们提供了一个初步认识和学习书法艺术的机会。
在这个过程中，孩子们不仅可以提高自己的写字水平，还可以培养良好的品德和习惯。
希望通过硬笔书法的学习，孩子们能够在美丽的字体中感受到传统文化的魅力，成为书法艺术的爱好者和传承者。
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这种起笔法叫轻入。
点
（握笔正确，起笔如飞机着地，向右下稍顿提笔。）
点要轻入顿
１、比一比，下面哪个点写得比较好，为什么？ ２、点的书写练习。
这种起笔法叫切入。
横
（握笔正确，起笔似短点，运笔用手腕，稍顿提笔。）
横用手腕推
１、比一比，下面哪个横写得比较好，为什么？ ２、横的书写练习。（横用手腕推）（横要斜平）
10
上
下
土
撇
１、比一比，下面哪个撇写得比较好，为什么？ ２、撇的书写练习。
撇用食指推
撇（三种撇的练习）
撇有斜撇，竖撇，平撇之分。
认字 一、二、三
1
2
3
识字找朋友
一、二、三
2
3
1
一
二
三
竖
（握笔正确，起笔似短点，运笔用手指，出锋收笔。）
竖用手指拉
1、比一比，下面哪个竖写得比较好，为什么？ ２、竖的书写练习。（竖用手指拉）（竖要垂直）
竖
竖有悬针竖与垂露竖之分。
认字 十、上、下、土
10
十
识字找朋友
十、上、下、土