部编版道德与法治八年级上册 第1单元走进社会生活 达标测试卷(含答案)
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第一单元达标测试卷
八年级·道德与法治上册(R版)时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)
1.小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,虽然累得筋疲力尽,却很有成就感。小林了解社会生活的方式是()
A.学校学习B.社会实践
C.体力劳动D.休闲娱乐
2.在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人,他们忠实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是()
A.工作岗位平凡而普通B.积极参与社会实践活动
C.做好本职工作D.关注社会,服务社会
3.我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明( )
A.个人的生存和发展离不开社会
B.社会的发展进步离不开个人
C.个人离不开社会只表现在衣食住行上
D.社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行
4.人的成长是不断社会化的过程,人的社会化的实质是( ) A.学习知识和技能
B.了解社会规则和秩序
C.适应、融入社会,实现自我价值
D.促进身体健康成长
5.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明()
①个人是社会的有机组成部分
②各种社会关系构成了社会
③我们都是社会的一员
④每个人都能在社会中找到属于自己的那个“点”
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
6.小丽是某校八年级的一名学生,班上有40名同学,从社会关系建立的基础看,这种社会关系属于()
A.同学关系B.血缘关系
C.朋友关系D.业缘关系
7.2018年,在国家营养膳食补助专项资金的基础上,安徽省六安市叶集区政府财政投入680万元,确保全区63所乡村学校全部实现“中央厨房”供餐模式,受益学生达3万余名,实现了学校与学生营养午餐全覆盖。这说明我们的成长需要获得()
①社会的关心爱护
②社会的精神滋养
③社会的物质支持
④父母的精心抚育
A.②④B.③④C.①②D.①③
8.“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策,共同为新时代发展“打call”,这一互动主要体现了网络交往具有____的特点。() A.虚拟性B.自主性C.平等性D.两面性
9.2019年10月20日,第六届世界互联网大会“互联网之光”博览会在乌镇开幕。
本届博览会以“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”为主题,聚焦世界互联网最新发展趋势和前沿技术动态,展示和发布全球范围内互联网新成果、新技术、新应用。来自全球的政府要员、国际组织代表、知名专家学
者、企业领军人物等1500多位嘉宾代表受邀参加本次互联网大会。全球各界人士广泛关注互联网,是因为()
①互联网可以满足人们各方面的任何需要
②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想
③互联网的积极作用取代了其消极作用
④互联网为人们的生活和工作带来了极大便利
A.①②B.②③C.②④D.③④
10.14岁的小童,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料表明() A.网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂
B.网络是把双刃剑,有利也有弊
C.遭遇挫折的青少年容易沉迷网络
D.沉迷网络会导致一系列不良后果
11.互联网给我们的生活、生产带来便利,但同时也有人担心小孩沉迷网络会荒废学业,甚至有个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动等。这启示我们中学生()
①拒绝上网,因为上网影响学习
②拒绝上网,因为上网必受侵害
③在上网时要提高辨别能力和抗诱惑能力
④要趋利避害,发挥网络的积极作用
A.①②B.①③C.②③D.③④
12.下面漫画中这位沉迷于网络游戏的同学,如果不及时改正,发展下去()
①会危害身心健康
②会影响进步和发展
③可能会走上违法犯罪的道路
④甚至可能给社会发展带来消极影响
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
13.刘阿姨在网上购物准备付款时,电脑屏幕上弹出一个窗口,大意是只要点击窗口提供的链接购买,保证便宜80%。这时,刘阿姨应该怎么办?下列做法中,你认为最正确的是()
A.好消息,分享到微信群B.这是陷阱,要警惕
C.先放到收藏夹,以后再买D.赶快下手,真划算
14.对下面漫画《哪里逃》理解正确的是()
①网络促进民主政治的进步
②互联网拓宽了民主渠道
③网络的应用能杜绝一切腐败行为
④通过网络形式进行监督,是行使监督权的唯一有效途径
A.①②B.②③C.③④D.②④
15.网络是把双刃剑,合理利用网络,青少年应该()
A.理性参与网络生活,提高媒介素养
B.发布个人观点,随意宣泄情绪
C.信任网络消息,随时转载和跟帖
D.保障上网时间,沉浸虚拟时空
二、非选择题(16题16分,17题8分,18题15分,19题16分,共55分)
16.观察图片,回答问题。
(1)在丰富的社会生活中,你有何感受?(6分)
(2)青少年养成亲社会行为对他们有什么意义?(4分)
(3)你打算如何在社会实践中增进关心社会的情感?(6分)