重庆新天地,李子坝公园景观剖析49页PPT
重庆园林景观设计：城市公园与滨江绿道
智能化设计
• 利用现代科技手段，提高园林景观设计管理和服务水平
• 智能设施，为市民提供便捷的休闲体验
• 利用大数据，分析市民需求，优化园林景观设计
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文化特色化
• 弘扬历史文化，展示城市特色
• 注重地域特色，体现城市风貌
• 加强文化交流，提高城市文化品位
06
结论与展望
重庆园林景观设计成果总结
传承历史文化，提高市民归属感
• 保护历史遗迹，传承历史文化
• 弘扬民族精神，培育城市文化
• 增强城市凝聚力，提高市民归属感
改善城市生态环境，提高城市品质
• 提高城市绿化覆盖率
• 净化空气，降低噪音
• 保护生物多样性，维护生态平衡
提高城市品质，吸引游客
• 创造宜人的居住和工作环境
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
DOCS
• 城市发展从速度型向质量型转变
• 重视生态环境建设，提高城市品质
03
科技创新，推动园林景观设计发展
• 利用现代科技手段，提高园林景观设计水平
• 创新园林景观设计理念和方法，提高设计质量
重庆园林景观设计的创新与发展方向
生态化设计
• 保护和恢复生态环境，提高生态价值
• 倡导绿色出行，鼓励步行和骑行
城市公园与滨江绿道互补，提高城市生态环境质量
• 城市公园保护和恢复生态环境
• 滨江绿道保护和恢复滨江生态环境
城市公园与滨江绿道的有机结合
城市公园与滨江绿道相互联系，形成绿色廊道
• 城市公园与滨江绿道之间的绿色通廊
• 绿色廊道连接城市公园与滨江绿道，提高生态价值
重庆李子坝公园规划设计说明
子坝公园的规划设计它是景观丰富的绿色岸线，是市民周末假日、茶余饭后漫步休闲的滨江公园；它是悉心保护的抗战遗迹，是抗战精神、传奇故事集中展现的历史载体。
它是两江四岸滨江沿线上靓丽的风景；是渝中区抗战遗址长廊中璀璨的明珠。
子坝公园，是首个抗战遗址公园，也是国首个以主题公园为载体展示历史文化保护成果的项目。
该项目位于渝中区嘉陵江畔，东起上清寺路210号，西达子坝正街二村，全线长约1.8公里，占地面积约12万平方米，处于两江四岸滨江步道规划区域之。
该项目于2008年开始进行规划设计，2009年5月工程整体动工。
2010年5月，公园全面竣工并投入使用，与上清寺区域、红岩村区域抗战遗址建筑共同构成“一心两翼”格局的渝中区抗战遗址长廊，并成为两江四岸滨江沿线一道靓丽的风景线。
项目规划条件解析：区位条件：规划区段位于牛滴路滨江沿线，与江北区隔江相望。
从江北滨江河岸、牛滴路主干道、嘉陵路、及轻轨线等多方面都有可观赏角度，其风貌特征对于城市形象的塑造具有重要意义。
交通条件：基地有多条人行步道纵向贯通，直抵江边。
横向交通有嘉陵路及滨水施工便道两条车行道路贯穿，道路沿线的开口与场地进行连接。
基地部由于场地条件与违章建筑的搭建，使横向交通路线之间无法贯穿。
场地及空间条件：基地沿江岸呈带状延伸，背依鹅岭和佛图关山脉，面朝嘉陵江。
牛滴路以高架桥形式从基地上部穿过。
基地大部分区域坡度较大，最大高差40米，且纵向距离较短，景观面较窄。
地形自嘉陵路向嘉陵江逐渐下沉，多数区域为斜坡、台地，台地之间多堡坎和护坡。
生态及植物条件：基地植被覆盖情况较差，场地岩石较多岩石、泥土多裸露在外，原有植被多为乔木，局部区域保留有大树且景观形态较好，但品种单一，缺乏观赏性。
原有绿化呈点状分布，与周围绿地联系较少。
环境条件：由于牛滴路的修建，基地多残墙断壁，建筑垃圾、弃土弃石随处可见。
拆迁及附近居民产生的生活垃圾和生活污水污染严重。
高架桥下桥墩耸立，箱涵贯穿。
公园景观课件PPT
景观设计的基本原则
总结词
景观设计的基本原则
详细描写
景观设计的基本原则包括生态优先、以人为本、文化传承和艺术性。这些原则是 指导景观设计师进行公园景观设计的重要准则，旨在创造一个环境优美、功能完 善、文化底蕴深厚的公园空间。
公园景观的功能与价值
总结词
公园景观的功能与价值
详细描写
公园景观的功能包括提供休闲娱乐空间、改进城市环境、保护生态环境和传承历史文化等。同时，公园景观的价 值体现在提升城市形象、丰富市民生活、促进身心健康和增强社会凝聚力等方面。一个优秀的公园景观设计能够 充分发挥其功能和价值，为城市居民提供更好的生活品质。
数据驱动设计
通过数据分析和技术支持，实现公园景观的精细化设计和运营管理 。
智能化管理
运用物联网、云计算等技术，实现公园景观的智能化监测和管理，提 高管理效率。
THANK YOU
水景类型
根据公园的特点和景观需 求，选择适宜的水景类型 ，如池塘、溪流、喷泉等 。
水质管理
采取有效的水质管理措施 ，确保水景水质清洁、生 态平衡，同时斟酌水景的 循环利用和勤俭水资源。
水景周边环境
公道计划水景周边的植被 、驳岸、桥梁等元素，营 造出优美、自然的水景景 观。
景观建筑与小品
景观建筑设计
05
公园景观的未来发展 趋势
生态化与可持续发展
生态优先
在公园景观设计中，优先斟酌生态保护和可持续发展，减少对自 然环境的破坏和污染。
资源循环利用
采取资源循环利用技术，如雨水收集、中水回用等，下落能耗和 资源消耗。
绿色建筑材料
使用环保、节能的绿色建筑材料，如再生材料、低碳材料等，下 落碳排放。
人文化与地域特点
李子坝调研报告
3.2对策及现状分析
1.针对设施问题改进：划区域停车，改善停车不便的问题； 2.滨水落差带：·进行本土植物景观改善，形成亲水平台
3.桥下灰空间：空高适宜部分区域打造成L形顶面空间，将 运动设施合理引入，健身交流场所的预留；高架桥下面适宜 绿化设计，有效的和亲水区结合
公园
报告
分析
Swot
总
体
结 构 分
分 析
析
景
叁
壹
观 节
点分Leabharlann 选 址 公 园析肆
贰
一、总体景观结构分析
1.1、设计思路分析
1.紧邻嘉陵江打造滨 2.抗战文化浓厚是重庆
江公园
抗战精神的精神载体。
2.总结：李子坝公园是基于对抗战遗留下来的建筑 重建与维护而修建的。集中展示了重庆抗战时期的 政治、经济、文化、军事、外交、金融等各个方面 的历史风貌，是抗战文化的新符号和新阐释，同时 公园也是圆林景观艺术与历史文化的结合。
2.4造景方式
夹 景 对 景
框 景
抑 景
置处景中 相互为景 豁然开朗
框自成景
先藏后漏 豁然开朗
2.5竖向设计
A1 A2
1
广场
2
展示平台
3
沿廊
4
观景台
2.6基础设施设计
复古路灯14个 导视牌5个
廊架座椅2个
桥下空间设置健身设施1处 六边形树池座椅20几个
厕所2个
三、优势与改进建议
3.1 swot分析
4.11.城市空间结构延展
重庆主要以多中心、多 组团的发展模式，由于 基地位于井口高科技园 区而随着城市化的发展 未来城市的发展主要以 高效益、低效率、少污 染、的高新技术产业为 主，基地的西部有歌乐 山红色旅游景区，南部 有磁器口老街，所以该 区可能会以旅游业+高 新技术相结合的发展方 向。
重庆新天地,李子坝公园景观分析【PPT课件】
首个亲水滨江公园，没有 高堤将市民与江水隔开，而 修建步道和休闲平台，让市 民可近距离亲水。亲水平台 分为三级，不论水位如何涨 落，都不会影响市民亲水休 闲。
高差大，由阶梯相连，依地势而建，立 体感很强,护栏形式多样。
矮墙处理：以植物隔断，增加趣味性，沿途 以廊架点缀，设置休息座椅，增加私密性。
3、五大建筑 重庆新天地商业街区由五个精致建筑群落 组成，集文化、旅游、餐饮、娱乐为一体。
吊脚楼
高低村落
精品酒店
商业主楼 文化剧场
建筑群落分布
5 6
4 3
2
1
1.文化剧场 2.低地村落 3.高地村落 4.精品酒店 5.商业主楼 6.吊脚楼
商 业 主 楼
吊
脚 楼
高 村
商
业
精 品 酒 店
低 村 商 业
三、项目的西面有一重点文物保护单位—红岩革命纪 念馆，为纪念中国抗日战争时期的革命活动而建。重 庆天地也因此蕴含着抗日时期的历史气息，有了一个 沉重的历史故事，让人在欣赏的同时带有一种尊敬的 心情。
四、重庆天地的环境营造得比较精致，来消费的人群 并不多，参观的人群比较多。
贰 渝中：李子坝公园
——绿荫下的抗战记忆
•呈现一定的主题 •要有明确的区域性
• 恰当的尺度感 • 空间一定要有层次感
二、景观功能与审美：
（一）景观的功能作用
a.生态功能
b.空间场所功能
四、重庆景观分析：
壹 重庆新天地
重庆天地由国际 知名设计师Benjamin Wood 规划设计，汲取重庆浓郁丰 富的山水文化，深厚的人文 内涵以及绵长的历史肌理， 将古老的山地村落、旧时的 工业建筑以玻璃和钢结构的 现代元素表达重庆高深、包
重庆大学国际青年旅舍场地分析案例分析沙坪坝公园PPT课件
• 曲径回廊，浅滩流水，池塘小桥等景色都浑然一体。同时，充分利用 地形，错层、组合布局，形成有显有隐，有曲有直的空间转移
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餐厅平面图
• 有意将山庄餐厅部分置于半地下，并利用循环水在餐厅的 顶部形成自如洒水瀑布，典雅大方地表现了山村野趣
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关于院落空间的几点分析
1.传统庭院的演化 2.庭院空间的组织方式
• 功能分区：
•
一般分为四大部分：入口接待、住宿、公共部分（餐饮、多功能厅、 娱乐）、行政管理和后勤服务
• 总平面组成与设计要求
• 总平面组成：主体建筑、广场（庭院）、停车场、室外运动场、后勤 内院等。
• 总平面设计要求：
• ——满足规划对面积、容积率、建筑高度等的要求。
• ——争取良好景观：为客人创造舒适的环境
案例分析
---青年旅社设计
1
一、青年旅社的功能分析 二、案例分析
1、案例中的功能流线分析 2、案例中的空间形式分析 3、其他旅店的一些空间印象
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一、青年旅社的功能分析
3
发展阶段
时间 主要使用
者 投资目的 经营性质 体制 设备性质
客栈时期
随旅游业出现
宗教、经济目的 旅行者
慈善事业 社会义务 独立、小规模
• ——严格区分客人出入口和内部出入口
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9
结语：
功能流线的合理性是一个设计很关键的 地方，在这次青旅设计中，我们要围绕客房、 公共用房、后勤用房这三个最主要的功能分 区合理组织流线，避免流线间的相互干扰。
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二、案例分析
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1、案例中的功能流线分析
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案例一： Ardebil Patagonia Hotel
简约大气重庆旅游景点介绍模板课件.
简约大气重庆旅游景点介绍模板课件.一、教学内容本节课的教学内容来自人教版《生物学》八年级下册第五章第一节“动物的行为”。
具体内容包括：动物行为的类型、特点及意义。
二、教学目标1. 让学生了解动物行为的类型、特点及意义，提高学生的生物学素养。
2. 培养学生观察、分析自然界中动物行为的能力。
3. 引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的实践能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：动物行为的特点及意义。
2. 教学重点：动物行为的类型及特点。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、生物学教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组关于动物行为的图片，引发学生对动物行为的兴趣，激发学生的学习动机。
2. 新课讲解：介绍动物行为的类型、特点及意义。
引导学生了解动物行为在自然界中的重要作用。
3. 实例分析：分析一些具体的动物行为实例，让学生更好地理解动物行为的特点及意义。
4. 随堂练习：让学生结合教材中的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 动物行为的类型取食行为防御行为繁殖行为社会行为节律行为2. 动物行为的特点适应性：有利于个体生存和繁衍后代多样性：不同动物具有不同的行为特点遗传性：部分动物行为受遗传因素影响3. 动物行为的意义适应环境：帮助动物生存和繁衍后代维持生态平衡：动物行为在生态系统中具有重要作用进化：动物行为的变化有利于物种的进化七、作业设计1. 题目：请结合教材内容，举例说明动物行为的特点及意义。
答案：动物行为的特点包括适应性、多样性和遗传性。
动物通过行为适应环境，有利于个体生存和繁衍后代。
例如，鸟类的迁徙行为是一种适应性行为，帮助它们在不同季节找到适宜的栖息地和食物来源。
2. 题目：请列举两种你熟悉的动物行为，并说明它们的意义。
答案：猫的捕鼠行为和狗的忠诚行为。
猫的捕鼠行为有助于维持生态平衡，狗的忠诚行为有利于人类与动物的和谐共处。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过图片、实例和练习，让学生了解了动物行为的类型、特点及意义。
重庆新天地项目设计案例介绍_19PPT.pptx
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年7月6日星期一上午11时31分48秒11:31:4820.7.6
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月上午11时31分20.7.611:31July 6, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月6日星期一11时31分48秒11:31:486 July 2020
重庆新天地介绍
2010年12月
一、项目概况 二、建筑群落分布 三、建筑及景观特色 四、建筑楼层分布 五、品牌商家落位分布 六、小结
重庆天地概况
重庆天地位于重庆市主城区渝 中区化龙桥瑞天路，处于中心地段， 是集商务、娱乐、购物、居住等多 种功能为一体的大型城市综合体。
项目占地面积约1900亩，地上 总建筑面积约360万㎡。
老 建 筑 风 格
临水的吊脚 楼：古朴而 秀雅
闲 适 的 庭 院
幽 静 的 一 隅
流水景观贯穿 整个新天地区 域，为片区带 来生动与和谐。
楼层分布
重庆天地楼层分布：重庆天地 共分两层，分为L1层和LG层。
重庆景点简介PPT课件
芙蓉洞
位于重庆武隆仙女山，喀斯特世界自然遗产保护地、中国国家5A级旅游区、中国国家 重点风景名胜区、中国国家地质公园，是世界唯一被列为世界自然遗产保护地的洞穴。 芙蓉洞是被评为中国最美六大旅游洞穴之一，位列第二名。
2021
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天生三桥
又名天坑三硚，是全国罕见的地质奇观生态型旅游区。景区以天龙桥、青龙桥、黑龙 桥三座气势磅礴的石拱桥称奇于世，属亚洲最大的天生桥群。
2021
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重庆人民大礼堂
重庆市最大的剧场。1950年动工、，1953年竣工。初名“中苏大楼”，后改为“西南行政 委员会大礼堂”，1955年改为现名。“20世纪亚洲十大经典建筑”。
大礼堂东端为重庆人民广场和三峡博物馆。 三峡博物馆位于20世纪亚洲十大经典建筑的重庆人民大礼堂的正西端，两者中间为4 万平方米的重庆人民广场，三者共同形成“三位一体”的城市标志性建筑群。
重庆市是乃巴渝文化的发祥地，夏商周时期，以重庆为中心地带的大片地区，统称巴。 因嘉陵江古称渝水，隋文帝杨坚以渝水绕城，改为渝州。这就是重庆简称渝的来历。
南宋皇子赵淳接踵于正月封恭王，二月受内禅即帝位。因这里曾是当朝天子宋光宗赵 敦的潜藩之地，号曰“重庆府”，以志双重喜庆。其地遂以“重庆”为名，于今已有800 余年了。
蒙蒙，地面湿润，这就是著名的“佛图夜雨2”021。
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主城热门景点
2021
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主城热门景点：
►购物商圈：解放碑-较场口日月光广场、三峡 广场、观音桥步行街-北城天街、杨家坪步行 街、南坪步行街-万达-星光时代广场
►文化艺术：三峡博物馆 ► 观光休闲：朝天门码头、洪崖洞、一棵树、
洋人街、温泉
抖音重庆景点网红推荐打卡地教育课件ppt模板
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
导航：我背过最多的锅 就是重庆给的锅.
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
重庆神一样的交通工具
轻轨2号李子坝站线轻轨列车穿楼而过，2号线 李子坝站位于重庆市渝中区一处居民楼的6楼 和7楼，采用跨座式单轨，噪音仅60分贝。2号 线李子坝站2004年试运营，2006年正式运营。
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重庆旅游景点介绍优质课件.
重庆旅游景点介绍优质课件.一、教学内容本节课我们将探讨重庆旅游景点介绍，教学内容主要基于教材《旅游地理》第十章“西南地区旅游景点”的第三节“山城重庆”，详细内容涉及重庆的自然地理特点、历史文化背景以及主要旅游景点的介绍。
二、教学目标1. 让学生了解重庆的自然地理特征及其对旅游业的影响。
2. 使学生掌握重庆的主要旅游景点及其文化历史内涵。
3. 培养学生从不同角度分析旅游景点的能力，提高其审美鉴赏水平。
三、教学难点与重点教学难点：重庆地形对旅游景点分布的影响，以及各个景点的特色文化。
教学重点：重庆的主要旅游景点介绍，以及如何从地理、历史、文化等多角度分析评价旅游景点。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：笔记本、地图、教材《旅游地理》五、教学过程1. 导入新课：通过展示重庆解放碑、洪崖洞等图片，引导学生谈论对重庆旅游的印象，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：a. 介绍重庆的自然地理特点，如山城、江城等。
b. 讲解重庆的历史文化背景，如陪都文化、抗战文化等。
c. 详细介绍重庆的主要旅游景点，如解放碑、洪崖洞、磁器口、长江索道等。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生根据教材和课件内容，分析各个景点的特色和吸引力。
4. 例题讲解：分析长江索道这一旅游景点，如何从地理、历史、文化等多角度进行评价。
5. 随堂练习：让学生根据所学知识，分析教材中提到的其他旅游景点，并进行小组讨论。
六、板书设计1. 重庆旅游景点介绍a. 自然地理特点b. 历史文化背景c. 主要旅游景点2. 旅游景点分析a. 地理角度b. 历史角度c. 文化角度七、作业设计1. 作业题目：请根据本节课所学内容，选择一个你最喜欢的重庆旅游景点，从地理、历史、文化等角度进行评价分析。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解和实践，让学生对重庆旅游景点有了更深入的了解，但在景点评价方面，部分学生还存在分析不全面、观点不明确等问题，需要在以后的教学中加强指导。
重庆旅游景点介绍说明课件讲解学习
重庆旅游景点介绍说明课件讲解学习一、教学内容1. 重庆概述：地理位置、气候特点、历史沿革、文化底蕴。
2. 重庆著名景点：解放碑、洪崖洞、长江索道、磁器口、武隆天生三桥等。
3. 景点特色与旅游攻略：美食、住宿、交通、购物、民俗活动等。
二、教学目标1. 让学生了解重庆的自然风光、人文景观和民俗文化，提高他们的审美鉴赏能力。
2. 培养学生自主查阅资料、整理信息、口头表达的能力。
3. 增进学生对我国西南地区旅游资源的了解，激发他们热爱家乡、宣传家乡的情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：重庆景点的特色介绍、旅游攻略的整理与表达。
2. 教学重点：重庆著名景点的了解，以及如何将这些景点介绍给他人。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示重庆旅游宣传视频，让学生初步了解重庆的美丽风光，激发他们的学习兴趣。
2. 新课导入：（1）教师带领学生了解重庆的地理位置、气候特点、历史沿革和文化底蕴。
（2）详细介绍重庆著名景点，如解放碑、洪崖洞、长江索道等，通过图片、视频等形式展示景点的风采。
（3）分析景点特色，如美食、住宿、交通等，为学生提供实用的旅游攻略。
3. 实践情景引入：（1）假设你是一名导游，向游客介绍重庆的洪崖洞。
（2）学生分组讨论，整理出洪崖洞的特色介绍和旅游攻略。
4. 例题讲解：（1）以长江索道为例，讲解如何介绍一个景点。
（2）展示长江索道的图片，引导学生从地理位置、历史背景、景点特色等方面进行介绍。
5. 随堂练习：（1）让学生选择一个自己感兴趣的重庆景点，进行口头介绍。
（2）教师点评，给予指导和建议。
六、板书设计1. 《重庆旅游景点介绍说明》2. 内容：（1）重庆概述：地理位置、气候特点、历史沿革、文化底蕴（2）重庆著名景点：解放碑、洪崖洞、长江索道、磁器口、武隆天生三桥（3）景点特色与旅游攻略：美食、住宿、交通、购物、民俗活动七、作业设计1. 作业题目：选择一个重庆景点，写一篇旅游攻略。