幼儿园美术教案ppt课件
幼儿园中班美术绘画教学教案(精选)ppt
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02
教学内容
绘画基础知识
01
02
03
色彩基础知识
介绍颜色名称、颜色搭配 、对比色等,培养孩子对 色彩的敏感度和审美能力 。
形状与构图
教授基本图形、线条、对 称等概念,引导孩子运用 图形和线条进行构图。
透视原理
简单介绍透视原理,帮助 孩子理解空间关系和远近 感。
绘画技巧与运用
涂鸦技巧
教授涂鸦技巧,如涂满、 留白、重叠等,培养孩子 的手眼协调能力。
培养动手能力
通过实际操作,锻炼幼儿 的手眼协调能力和精细动
作能力。
情感态度与价值观目标
培养绘画兴趣
激发幼儿对绘画的兴趣和热情,让他们享 受绘画的过程。
培养耐心和细心
在绘画过程中培养幼儿的耐心和细心,让 他们能够专注地完成作品。
培养自信心
通过绘画作品展示,让幼儿感受到自己的 进步和成就,提高自信心。
创设与幼儿生活相关的情境,引导幼 儿在情境中感受和表达。例如,通过 故事、音乐、实物等形式,让幼儿在 特定的情境中创作。
游戏化教学
将美术绘画与游戏相结合,使学习过 程更加有趣。例如,设计绘画主题相 关的游戏,让幼儿在游戏中学习绘画 技巧。
教学手段
多媒体教学
利用多媒体资源,如图片、视频 、动画等,丰富教学内容和形式 。例如,展示优秀的儿童绘画作他们互相评价 作品,学习欣赏和尊重他人的创作。
向家长反馈学生的学习情况,鼓励家长在 家中继续引导和培养学生的绘画兴趣。
改进措施
01 个性化指导
针对不同学生的特点和需求, 制定个性化的教学计划,帮助 他们解决绘画中的困难。
02 增加实践机会
为学生提供更多绘画实践的机 会,通过反复练习提高技能。
《水母》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案PPT模板
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白卡
知识科普:水母是水生环境中重要的浮游生物,包括刺丝胞动物、钵水母纲、十字水母纲、立方水母纲动物。水母 是一种非常漂亮的水生动物。它的身体外形就像一把透明伞,伞状体的直径有大有小,大水母的伞状体直径可达2 米。伞状体边缘长有一些须状的触手,有的触手可长达20-30米。 水母身体的主要成分是水,并由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,而且有漂浮作用。它 们在运动时,利用体内喷水反射前进,远远望去,就像一顶顶圆伞在水中迅速漂游;有些水母的伞状体还带有各色 花纹,在蓝色的海洋里,这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽。 无论是热带的水域、温带的水域、浅水区、约百米深的海洋,甚至是淡水区都有它们的影踪。水母早在六亿五千万 年前就存在了,它们的出现甚至比恐龙还早。全世界的水域中有超过250余种的水母,它们分布于全球各地的水域 里。全部生活在海洋中。
《海底的花》
《海底的花》
B
绘画
1.学会用冷暖颜色表现出水母的半透明色彩特征,感受水母的动态 美感并用弯曲线条表现出来,学习通色系相近色的搭配规律
2.通过视频,了解水母的生活习性及形态特点,关注地球上的生物 种类,利用水彩颜料和油画棒表现水母
3.拓展小朋友对大自然生物的认识
使用水彩笔及油画棒绘制外形,练习直线和曲线的搭配使用,了解同类 色的混色
05
5.白色金属笔画出泡泡和水母的反光
06
6.敲点
07
完成
海底漂浮着的色彩各异的水母,静静的绽放着自己的身躯,好像一朵朵深海里的花呀,正面看水母的时 候好像一朵朵小蘑菇,今天我们来画俯视角度的水母,不同的角度看水母。
01
1.彩墨汁晕染背景颜色
02
2.水彩笔画出水母的外形,油画棒画出 水母的内在构造
幼儿园大班美术活动教案(通用)ppt
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05
活动反思
亮点反思
创意启发
本次美术活动成功激发了幼儿的创造力,许多作 品展现出独特的想象力和个性。
材料运用
幼儿对提供的美术材料反应积极,能够灵活运用 ,创造出丰富多样的作品。
互动氛围
活动过程中,幼儿之间的互动频繁,合作完成的 作品较多,课堂氛围融洽。
不足反思
1 2
指导技巧
部分幼儿在创作过程中表现出迷茫,教师需提升 指导技巧,确保每位幼儿都明确创作方向。
幼儿将学习如何使用不同的绘画技巧,如涂鸦、涂色、描红、临摹等,来创作 自己的美术作品。
能力目标
培养幼儿的创造力和想象力
通过提供开放式的创作环境和多种绘画工具,鼓励幼儿自由发挥,创造出独特的 美术作品。
培养幼儿的动手能力和协调能力
幼儿将学习如何使用绘画工具,掌握正确的握笔姿势和涂色技巧,提高他们的动 手能力和协调能力。
家庭展示
邀请家长将孩子的作品展示在家中 ,让孩子感受到自己的作品受到重 视。
区角延伸
美术角
在幼儿园的区角设置美术角,提 供绘画工具和材料,让孩子自由
创作。
主题创作
根据美术活动的主题,在区角设 置相关的创作背景或场景,激发
孩子的创作灵感。
区角交流
鼓励孩子在区角内与其他孩子交 流创作心得,互相学习,共同进
结束环节
目的
总结活动内容,评价幼儿作品,提升 幼儿的自信心和成就感。
方法
示例
作品展示,将幼儿的作品展示出来, 引导幼儿欣赏和交流。
作品展示、评价反馈、总结提升等。
04
活动延伸
家庭延伸
家长参与
鼓励家长参与美术活动,与孩子 一起创作,增进亲子关系。
家庭作业
幼儿美术教案(通用)ppt (2)
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幼儿将有机会接触和使用不同类型的绘画材料,如水彩、油画棒、彩铅等,了 解它们的特性和使用方法。
能力目标
培养绘画和手工制作能力
通过不断的实践和练习,幼儿将逐渐提高自己的绘画和手工制作能力,能够独立 完成简单的美术作品。
发挥想象力和创造力
鼓励幼儿自由发挥,创作出具有个性和创意的作品,培养他们的想象力和创造力 。
画水平。
音乐和动画
在绘画过程中播放适合 幼儿的音乐和动画,营 造愉悦的绘画氛围和激
发创造力。
05
教学方法
激活学生的前知
回顾学生已学过的美术知识
通过提问、展示作品等方式,回顾学生之前学过的绘画技巧和作品,帮助学生巩固旧知,为新知学习做好准备。
引入生活经验
引导学生回忆生活中的美好瞬间,激发学生对美的感受和表达欲望,为美术创作提供灵感。
观察力和表现力的培养
引导孩子观察周围的事物和环境,通 过绘画表现出来,培养他们的观察力 和表现力。
04
教具和多媒体资源
传统教具
01
02
03
04
画笔
提供不同质地和大小的画笔, 适合幼儿抓握,培养他们的绘
画技巧和创造力。
颜料
选择安全无毒、易于清洗的颜 料,支持幼儿自由探索色彩和
质地。
画纸
提供多种颜色和质地的画纸, 激发幼儿的绘画兴趣和想象力
色彩应用
教授幼儿如何在绘画中运 用色彩来营造氛围和表现 主题,如用暖色表现快乐 ,用冷色表现悲伤。
创意绘画教学
激发想象力
通过引导幼儿观察周围的事物和 环境,激发他们的想象力和创造
力。
自由创作
鼓励幼儿自由发挥,不拘泥于形式 和规则,让他们在绘画中表达自己 的个性和创意。
幼儿园中班美术绘画教学教案(精选)ppt (2)
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涂色技巧
学习涂色的方法和技巧,掌握如 何均匀涂色并突出色彩的表现力
。
立体感的表现
学习通过明暗、阴影等手法表现 物体的立体感,增强画面的层次
感。
绘画作品的鉴赏与评价
作品欣赏
引导幼儿欣赏不同类型的绘画作品,提高幼儿的 审美能力和艺术鉴赏力。
作品评价
学习评价绘画作品的方法,培养幼儿的批判性思 维和表达能力。
认识颜色和形状
通过绘画活动,认识不同 的颜色和形状,培养幼儿 的色彩感知和形状认知能 力。
培养观察能力
引导幼儿观察周围的事物 ,学会捕捉生活中的美好 瞬间,培养幼儿的观察力 和表现力。
过程与方法目标
培养创造力
鼓励幼儿发挥想象力和创造力,创作 出具有个性的美术作品。
培养解决问题的能力
引导幼儿在绘画过程中遇到问题时, 尝试自己解决问题,提高幼儿的自主 探究能力。
培养动手能力
通过绘画活动,锻炼幼儿的手部精细 动作和协调能力。
情感态度与价值观目标
培养审美情趣
通过欣赏和创作美术作品 ,培养幼儿的审美情趣和 艺术鉴赏能力。
培养耐心和细心
在绘画过程中,培养幼儿 的耐心和细心,让他们学 会专注和认真对待每一项 任务。
培养合作精神
通过集体绘画活动,让幼 儿学会与他人合作,共同 完成作品,培养幼儿的团 队合作精神。
2023 WORK SUMMARY
幼儿园中班美术绘画 教学教案(精选)
汇报人:可编辑
2023-12-25
REPORTING
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 教学资源与环境
PART 01
教学目标
幼儿园美术欣赏教案(通用)ppt
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现代美术欣赏内容
现代绘画
介绍现代绘画的发展趋势 ,如抽象艺术、表现主义 等,引导幼儿欣赏现代画 作并理解其内涵。
当代艺术
了解当代艺术的多元化和 跨界融合,引导幼儿欣赏 装置艺术、行为艺术等新 型艺术形式。
数字艺术
介绍数字艺术的概念和特 点,引导幼儿欣赏数字艺 术作品并理解其与现实世 界的关系。
幼儿美术欣赏素材选择
重要性
美术欣赏是幼儿园艺术教育的重 要组成部分,有助于培养幼儿的 审美能力、创造力和想象力,促 进幼儿全面发展。
教学理念和原则
教学理念
以幼儿为中心,注重个性发展,引导 幼儿自主探索和发现美术作品的魅力 。
教学原则
尊重幼儿兴趣和认知发展规律,采用 多种教学方法和手段,激发幼儿对美 术作品的感受和表达。
提供依据。
教具准备
准备相关的美术作品、图片、实 物等教具,以及多媒体教学设备
。
教学过程
呈现作品
展示具有代表性的美术作品,引 导学生观察、感受作品的美。
讲解与分析
对作品进行深入的讲解,包括艺 术家的创作背景、作品的主题、 表现手法等,帮助学生理解作品 的意义。
创作与表现
引导学生根据自己的理解和感受 ,进行简单的美术创作,如绘画 、手工制作等。
THANKS
讨论与分析
引导幼儿讨论和分析自己和他 人的作品,发现其中的优点和 不足。
总结与提升
对本次活动进行总结,提升幼 儿的审美能力和创作能力。
04 美术欣赏教学实施
教学准备
教材分析
深入理解美术欣赏课程的目标、 内容及要求,明确教学重点与难
点。
学情分析
了解学生的年龄特点、兴趣爱好 及已有知识水平,为个性化教学
幼儿园美术活动教案ppt
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美术欣赏材料:名画图片、美术史书籍等
名画图片
名画图片是幼儿园美术欣赏活动常用的材料之一,能够让孩子们欣赏到世界各 地的著名画作,培养他们的美术兴趣和审美能力。在选择名画图片时,应注意 选择清晰度高、色彩鲜艳的名画图片。
美术史书籍
美术史书籍是幼儿园美术欣赏活动必备的参考资料之一,能够让孩子们了解美 术的历史和发展,培养他们的美术素养和鉴赏能力。在选择美术史书籍时,应 注意选择内容全面、深入浅出的书籍。
幼儿园美术活动教案
汇报人:可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 活动目标与要求 • 活动内容与安排 • 活动方法与步骤 • 活动材料与准备 • 活动注意事项与安全措施
01
活动目标与要求
培养幼儿美术兴趣与审美能力
01
激发幼儿对美术活动的兴趣,培 养其对美术的热爱。
02
通过欣赏各种美术作品,提高幼 儿的审美能力和鉴赏水平。
05
活动注意事项与安全措施
注意幼儿安全,避免使用危险工具和材料
选择安全可靠的绘画工具
确保使用无毒、无害的绘画工具,避免使用尖锐或易碎的工具。
避免使用危险材料
禁止使用含有毒性成分的颜料、油漆等材料,确保活动材料的安全 性。
做好防护措施
在活动前,教师应检查幼儿是否佩戴好围裙、手套等防护用品,并 确保幼儿在绘画过程中不接触危险物品。
通过与同伴的交流和互动,提高幼儿的沟通能力和社交能力 。
02
活动内容与安排
绘画基础技能训练:线条、色彩、构图等
01
02
03
线条表现
通过描红、涂鸦等活动, 让幼儿学习线条的基本表 现方法,如直线、曲线等 。
色彩运用
幼儿美术教案ppt
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《创意儿童画》
适合4-6岁孩子,提供 丰富的绘画素材和创意 指导,激发孩子的想象 力和创造力。
《儿童创意美术》
适合3-8岁孩子,提供 多种绘画材料和主题, 培养孩子的绘画技巧和 审美能力。
手工制作资源推荐
01
《儿童手工制作》
适合3-6岁孩子,提供多种手工制作材料和指导,培养孩子的动手能力
和创造力。
02
《创意手工制作》
适合4-8岁孩子,提供多种创意手工制作材料和指导,激发孩子的想象
力和创造力。
03
《儿童创意手工》
适合3-9岁孩子,提供多种创意手工制作材料和指导,培养孩子的动手
能力和审美能力。
美术欣赏资源推荐
《儿童美术欣赏》
适合3-6岁孩子,提供多种美术作品欣赏和指导,培养孩 子的审美能力和创造力。
其色彩的感知和运用能力。
构图技巧
教授幼儿如何运用不同的构图技 巧表现不同的主题和场景,如中 心构图、对称构图等,培养其构
图的审美和设计能力。
动手能力培养
手部协调能力
通过绘画、手工制作等活动,锻炼幼儿的手部协调能力,提高其 手眼协调能力。
手工制作能力
教授幼儿如何进行手工制作,如剪纸、折纸、泥塑等,培养其动手 能力和创造力。
通过对比不同的事物或图片,引导幼 儿发现其中的差异和特点,培养其观 察的对比性和分析性。
观察图片
提供各种图片,引导幼儿观察图片中 的细节和色彩,培养其观察的敏锐性 和全面性。
绘画表达能力培养
线条表现
教授幼儿如何使用线条表现不同 的形状和物体,如直线、曲线、 折线等,培养其绘画的基本技能
。
色彩运用
教授幼儿如何运用不同的色彩表 现不同的情感和场景,如红色代 表热情、蓝色代表安静等,培养
幼儿园小班美术《彩色的雨滴》PPT课件教案

幼儿园小班美术《彩色的雨滴》PPT课件教案小班美术《彩色的雨滴》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴,激发幼儿对颜色绘画的兴趣,积极参与绘画活动。
活动目标:1.能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴。
2.激发幼儿对颜色绘画的兴趣,积极参与绘画活动.3.学会用抹布擦干净手的方法。
活动准备:(活动准备建议加上经验准备,让幼儿有直接的感知经验,然后再进行操作。
)材料准备:1.彩色颜料2.幼儿人手一份画有雨伞的画纸3.各种图片贴图4.雨的声音5.抹布若干知识准备:幼儿观察过下雨时雨的情景。
活动过程:一、播放下雨的声音启发谈话,引起兴趣。
(引入建议直接用动态图片,配合声音的动态图片,幼儿直接感知。
)教师:小朋友,你们听到了什么声音?雨是从哪儿掉下来的?小朋友,你们见过小雨点吗?是什么样的?幼儿自由讨论举手回答,教师给予肯定和鼓励。
2.出示下雨时的图片,让幼儿观察雨点的特征。
3.引发幼儿认识下雨天气,并让幼儿思考雨天出门要使用什么工具.幼儿:雨伞。
二、绘画雨点,操作演示,引出内容。
(活动的要求要明确。
)1.出示带有雨伞的画纸,。
师:哇,下了一场大雨.让我们打开雨伞来避雨吧。
下雨了,小雨的雨点怎样的呢?(一点点的)小雨点落到了哪儿?(幼儿讨论)2.教师操作用各种颜色的颜料手指点画画小雨点。
示范画彩色的雨滴。
(1)提问:选个颜色看一看,伸出手指蘸一蘸,点点点,我从哪里开始点的呀?(2)小结:雨滴宝宝是从天上跑出来的,雨滴宝宝要跑出来啦!(3)师:现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝,可是它不喜欢我手上有这个颜色,所以我就先把手指在布上擦一擦,“擦擦手指再蘸蘸,点点点”。
(4)提问:这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀?3.请一名幼儿来模仿,其余幼儿空手练习。
三、幼儿创作,教师观察指导。
(幼儿操作时,教师要照顾到全面的孩子,不能只关注某一个或两个,关注幼儿能力水平差异,鼓励能力弱的孩子模仿,鼓励能力强的孩子自由发挥。
幼儿园中班美术活动教案《红黄蓝构成》PPT
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针对不足之处提出改进建议
针对色彩搭配和构图困难的问题,可以采取以 下措施
01
02
增加色彩搭配和构图的专项练习,让孩子们 通过更多的实践掌握相关技能。
引导孩子们观察和分析优秀的美术作品, 提高他们的审美能力和创作水平。
03
04
针对孩子注意力不集中的问题,可以采取 以下措施
增加活动的趣味性和互动性,吸引孩子们 的注意力。
在此添加您的文本16字
通过这些创作实践,不仅可以巩固孩子们所学的色彩知识 ,还可以培养他们的创造力和想象力。
THANKS
感谢观看
在此添加您的文本16字
例如,可以让孩子们寻找家中的红色物品,如红色的玩具 、红色的衣服等,让他们感受红色的鲜艳和热情。
在此添加您的文本16字
例如,可以让孩子们画一幅以红色为主题的画作,或者制 作一个以蓝色为主色调的手工作品等。
在此添加您的文本16字
同样地,也可以引导孩子们关注黄色和蓝色的物品和环境 ,如黄色的水果、蓝色的天空等,让他们感受这些颜色的 清新和宁静。
评价标准
评价儿童的学习成果时,主要关注以下几个方面:是否能够准确识别和运用红、黄、蓝三原色;是否能够创作出 具有创意和美感的作品;是否能够清晰表达自己的创作意图和感受。同时,也要关注儿童在活动过程中的参与度 和兴趣表现。
02
红黄蓝色彩认知
红色、黄色、蓝色基本概念
红色
蓝色
红色是热烈、活泼、张扬的颜色,象 征着热情、力量和生命力。在美术作 品中,红色常被用来表达强烈的情感 和能量。
孩子们通过创作实践,学会了如何运用红、黄、蓝三原色进行简单的色 彩搭配和构图。
回顾本次美术活动的收获和不足
• 孩子们的动手能力和创造力得到了锻炼和提高,能够自信 地表达自己的想法和感受。
2024年度-幼儿美术教学PPT精选文档
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01幼儿美术教学概述Chapter美术教学目标与意义培养幼儿审美能力和创造力促进幼儿全面发展传承和弘扬民族文化幼儿美术教学内容绘画教授幼儿基本的绘画技能,如线条、色彩、构图等,引导幼儿通过绘画表达自己的思想和情感。
手工指导幼儿利用各种材料和工具进行手工制作,如剪纸、折纸、泥塑等,锻炼其手部肌肉和手眼协调能力。
欣赏引导幼儿欣赏优秀的美术作品,提高其审美能力和艺术素养。
同时,鼓励幼儿表达自己的感受和看法,培养其独立思考和表达能力。
幼儿美术教学方法与手段游戏化教学实践操作个性化指导多媒体辅助教学02绘画基础技能培养Chapter线条的认知色彩的认知线条与色彩的组合030201线条与色彩认知构图与造型能力训练构图的基本原则造型能力的训练构图与造型的实践创意绘画实践绘画材料的运用创意的激发介绍多种绘画材料,如油画棒、水彩笔、颜料等,让幼儿尝试运用不同材料进行创作。
创意绘画作品展示03手工制作技能培养Chapter纸艺制作技巧基础纸艺技能01创意纸艺作品02纸艺与其他材料的结合03陶艺作品创作引导幼儿运用雕刻、上釉、烧制等技艺,创作陶艺作品,如捏陶泥泥人、雕刻陶泥块等。
泥塑基本技能学习揉泥、搓泥条、捏陶泥等基本技能,了解泥塑材料的特性和塑形方法。
泥塑与陶艺的欣赏通过欣赏经典的泥塑和陶艺作品,提高幼儿的审美能力和艺术素养。
泥塑与陶艺制作废旧物品创意再利用收集废旧物品创意再利用环保意识培养04欣赏与评述能力培养Chapter中外名画欣赏《蒙娜丽莎》《向日葵》《星空》民间美术品欣赏剪纸展示不同地域风格的剪纸作品,让幼儿了解其独特的艺术魅力和文化内涵。
皮影通过皮影戏的表演和皮影制品的展示,让幼儿感受光影艺术的魅力。
面人介绍面人的制作工艺和表现题材,引导幼儿欣赏其生动的形象和细腻的表现力。
1 2 3评价标准作品展示改进建议幼儿作品评价及改进建议05亲子互动环节设计Chapter家庭美术教育指导原则尊重孩子的创造力和想象力提供丰富的视觉体验鼓励动手实践培养观察力和表现力01020304《不一样的卡梅拉》《好饿的毛毛虫》《大卫上学去》《我爸爸》亲子共读绘本推荐及解读制作纸艺作品创意涂鸦画板自制橡皮章废旧物品再利用家庭创意手工活动设计06课程总结与展望Chapter本期课程回顾及成果展示课程内容回顾01学员作品展示02学员进步与成长03下期课程预告及准备事项下期课程主题准备事项家长参与和支持重要性家长参与对孩子成长的影响家长的参与和支持对孩子的成长具有重要影响。
幼儿园美术教案精选ppt

教学评价的方法
观察法
通过观察教师的教学过 程和学生的反应,了解 教师的教学效果和学生
的学习情况。
问卷调查法
向学生发放问卷,了解 他们对教师教学的满意 度和意见,收集学生的
反馈信息。
测试法
通过测试学生的学习成 果,评估教师的教学效 Βιβλιοθήκη 和学生的学习水平。综合评价法
结合多种方法进行综合 评价,全面了解教师的 教学效果和学生的学习
幼儿园美术教案精选
汇报人:可编辑 2023-12-24
• 美术教学理念 • 美术教学内容与方法 • 美术教学资源与工具 • 美术教案设计与实践 • 美术教学评价与反思 • 美术教师的专业发展
目录
01
美术教学理念
美术教育的目的
培养审美意识
通过美术教育,引导幼儿发现 美、欣赏美,培养幼儿的审美
意识和艺术鉴赏能力。
美术教育是幼儿全面发展的重要组成 部分,能够促进幼儿的认知、情感、 社会和身体等多方面的发展。
激发兴趣
通过丰富多彩的美术活动,激发幼儿 对艺术的兴趣和热爱,培养幼儿积极 向上的生活态度。
培养个性
美术教育尊重幼儿的个性差异,鼓励 幼儿发挥自己的特长和优势,促进幼 儿的个性发展。
传承文化
通过美术教育,传承和弘扬中华优秀 传统文化,培养幼儿的文化自信和民 族自豪感。
美术欣赏素材
收集各种美术作品、图片和视频等素材,以供幼 儿欣赏和学习。
美术教学环境的布置
教学场所
选择宽敞明亮、通风的场所作为美术教学区,提供足够的空间供 幼儿活动。
布置装饰
根据美术教学的主题和内容,对教学场所进行布置和装饰,营造富 有艺术气息的学习环境。
学习氛围
营造轻松愉快的学习氛围,鼓励幼儿自由发挥想象力和创造力,积 极参与美术教学活动。
儿童美术教案ppt

创意绘画课程
通过引导儿童观察、感受和体验生活中的美,激发其创作灵感,进行创意绘画。同时,鼓励儿童在绘画过程中表达自己的情感和想法。
手工制作课程
02
通过手工制作课程,培养儿童的动手能力和实践能力。在制作过程中,引导儿童发现和解决问题,提高其解决问题的能力。
艺术欣赏课程
03
通过欣赏各种艺术作品,如绘画、雕塑、建筑等,培养儿童的审美能力和艺术素养。同时,引导儿童了解不同艺术流派和风格的特点和内涵。
多元化发展
随着社会的发展和进步,美术教育将更加注重多元化发展,包括教学内容、教学方法和评价方式的多元化。同时,美术教育将更加注重与其他学科的融合和发展。
技术与教育的结合
随着科技的发展和应用,美术教育将更加注重技术与教育的结合。例如,利用数字技术进行远程教学、在线学习和虚拟现实等,提高美术教育的效果和质量。
教学效果评估:教师应对本节课的教学效果进行评估,包括学生的学习成果、课堂表现等方面。通过评估,教师可以了解学生的学习情况和需求,为后续教学提供参考。
THANKS
学生自我评价
通过自我评价,学生能够对自己的学习成果进行反思和总结,发现自己的不足之处,并寻找改进的方法。同时,也能够增强学生的自信心和成就感。
反思与改进
在反思过程中,学生可以思考自己在课堂上的表现、作品完成情况等方面的问题,并寻找改进的方法。例如,可以思考自己在色彩搭配、线条运用等方面的问题,并通过实践加以改进。
02
美术基础知识
02
03
01
04
色相、明度和饱和度。
原色混合、间色混合和复色混合。
原色、间色和复色。
色相对比、明度对比和饱和度对比。
色彩的分类
色彩的三要素
幼儿园中班美术教案《美丽的蝴蝶》含PPT课件
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介绍蝴蝶在不同文化中的寓意和象征 意义,如蝴蝶代表美丽、自由、变化 等,激发学生对蝴蝶的兴趣和情感共 鸣。
示范画展示与分析
教师现场示范
教师现场示范绘制一只美丽的蝴 蝶,边画边讲解绘画步骤和技巧 ,引导学生观察绘画过程中的用 笔、用色、构图等要素。
经典作品欣赏
通过PPT课件展示一些经典的蝴 蝶绘画作品,让学生欣赏不同风 格和表现手法的蝴蝶绘画,提高 学生的审美能力和创作灵感。
小组合作创作活动组织
将幼儿分成若干小组,每组4-5人, 并为每组提供绘画材料和纸张。
指导幼儿使用各种绘画工具(如彩笔 、油画棒、水彩等)进行创作,注意 引导幼儿发挥想象力和创造力。
鼓励幼儿在小组内讨论并确定要绘制 的蝴蝶主题和色彩搭配。
在创作过程中,鼓励幼儿相互合作、 交流和分享绘画技巧和经验。
分享、评价作品方式
辅助工具
提供橡皮泥、剪刀、胶水等辅助工 具,帮助幼儿在完成绘画作品时进 行一些细节的处理和装饰。
多媒体设备辅助教学
投影仪与屏幕
使用投影仪将PPT课件内容投射 到屏幕上,确保所有幼儿都能够
清晰地看到教学内容。
音响设备
播放与蝴蝶相关的背景音乐或音 效,为幼儿营造一个轻松愉悦的
学习氛围。
互动软件
利用一些适合幼儿的互动软件或 应用程序,如涂色游戏、拼图游 戏等,让幼儿在玩耍中巩固所学
适用对象及课时安排
适用对象
幼儿园中班幼儿。
课时安排
建议安排2课时,每课时40分钟。第一课时进行知识讲解和技能学习,第二课时 进行创作实践和作品展示。
02
教学内容与方法
知识点梳理与讲解
蝴蝶的基本形态和特征
通过PPT课件展示蝴蝶的不同种类和 形态,引导学生观察蝴蝶的翅膀形状 、颜色、花纹等特征,让学生了解蝴 蝶的基本形态和多样性。
幼儿园中班大班美术艺术手工《菊花》教案PPT课件
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师:刚才我们这首儿歌里唱得什么? 师:菊花是什么季节开放的?你们看见过菊花吗?你们都见过什么颜色的菊花? 二、引导幼儿欣赏菊花PPT图片,观察了解菊花的特征。 师:哇!菊花有那么多种颜色呀,真漂亮!让我们一起来欣赏一下吧! 教师引导幼儿观察,说一说。 师:这些菊花漂亮吗?都有什么颜色? 师:我们再来仔细观察一下:花朵里面是什么?(花心) 师:长在花心周围的叫什么?(花瓣) 花瓣长得什么样子?像什么?(妈妈的卷发、面条、烟花) 花瓣长得都一样长吗?(里面的短,外面的长) 三、引导幼儿探索制作纸菊花的过程,学习制作菊花的方法。
——艺术
活动目标: 1.认识秋天的菊花,了解菊花别致的外形特征,感受菊花的美。 2.鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动,激发幼儿的动手操作欲望, 提高幼儿的动手操作能力[剪、卷、画]。 3.提高幼儿的审美情趣,感受秋天、感受美。 活动准备:
PPT 彩色纸杯若干 彩笔 美工刀 铅笔
活动过程:
四、幼儿操作,教师巡回观察指导(播放音乐《童年》)。 1 . 交代要求:注意剪刀,保持桌面及地面四周的干净。 2 . 幼儿操作,教师观察指导。 五、作品展示,活动评价。
1.布置菊花展并欣赏。 2.师:你们觉得我们的菊花展漂亮吗,想请我们小朋友帮忙制作一些漂亮菊花,你们愿意帮忙吗? 师:看,老师这里有一朵做好的菊花,请幼儿观察讨论是怎么做的并提问。
师: 出示制作过程示意图并小结。 师: 老师帮你们准备了一些材料。纸杯可以做什么?(菊花)彩笔做什么:装饰花心;剪刀做什么: 剪花瓣。
师:还有一个重要的工具,看,是什么?这个有什么用呢?(用铅笔把纸条卷一下,就变成了卷卷 的菊花瓣了,这样就更像了!)
幼儿园美术篮球教案ppt课件ppt课件
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通过融合创新的方式,促进幼儿在美术和篮球两个领域的学习和发 展。
展示综合成果
幼儿在展示美术作品的同时,也可以展示自己在篮球技能方面的成 果,从而全面展示学习成果。
05
教学反思
美术教学反思
幼儿参与度
在教学过程中,要时刻关注幼儿的参与度,是否对绘画活动充满热 情,是否能够积极参与到教学活动中。
幼儿园美术篮球教案 ppt课件
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 教学内容 • 教学方法 • 教学成果 • 教学反思 • 教学建议与展望
01
课程介绍
课程背景
幼儿园美术篮球教案ppt课件是为了响应国家教育部的号召,推进幼儿园教育改革, 提高幼儿教育质量而设计的。
该课程以美术和篮球为载体,旨在培养幼儿的审美能力、动手能力和身体协调能力 。
课程安排
01
02
03
04
第四部分:游戏环节(10分 钟)
设计有趣的篮球游戏,提高幼 儿的身体素质和协调能力。
第五部分:总结与反思(10 分钟)
对本节课进行总结和反思,鼓 励幼儿分享自己的收获和感受
。
02
教学内容
美术基础
01
02
03
色彩识别
引导幼儿识别和区分不同 的颜色,培养他们的色彩 敏感度。
将篮球与美术相结合,拓展幼儿 的艺术表现领域,培养幼儿的审
美能力和创造力。
03
增强家园合作
通过与家长的合作,共同促进幼 儿在美术和篮球方面的进步和发
展。
02
促进幼儿身心健康
通过篮球运动和美术创作,促进 幼儿的身心健康和智力发展,提 高他们的身体素质和学习能力。
04
《穿山甲》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案
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穿山甲其主要食物为白蚁,此外也食蚁及其幼虫、蜜蜂、胡蜂和其它昆虫幼虫等。食量很大,一 只成年穿山甲的胃,最多可以容纳500克白蚁。据科学家观察,在250亩林地中,只要有一只成年穿山 甲,白蚁就不会对森林造成危害,可见穿山甲在保护森林、堤坝,维护生态平衡、人类健康等方面都 有很大的作用 。
穿山甲的现状
因为穿山甲的鳞片可以作为中药成分,所以被中国人大肆捕杀,再加上栖息地被破坏, 使得它们的数量在上个世纪中期至末期紧速锐减。
穿山甲的现状
2014年穿山甲被被列入《世界自然保护联盟》 濒危物种红色名录。 中国国家一级保护动物
拓展欣赏 02
创作步骤 03
创作步骤
撕贴卡纸和英文报纸
01
02
牛皮纸上画出造型
创作步骤
剪贴于画面
03
04
色粉丰富画面背景
课效呈现
谢谢
THANKS
穿山甲昼伏夜出,遇敌时则蜷缩成球状,坚硬的硬壳令猛兽难以咬碎或下咽,穿山甲的外壳 是由被称作角蛋白的有机骨骼结构组成,它大约占穿山甲总体重的20%。当狮子等大型食肉动物 试图去咬缩成一团的穿山甲时,穿山甲也会利用肌肉让鳞片进行切割运动,割破敌人的嘴巴,试
图吃掉穿山甲的动物会被割成重伤。
穿山甲的食性
穿山甲
一、适合年龄
7-8岁
二、教具准备
牛皮卡纸、勾线笔、色粉笔、英文报纸
穿山甲
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幼儿园美术教案ppt课件
幼儿园美术教案ppt课件不知道该如何制作?那不妨参考以下
的内容,希望对你们有帮助!
设计意图:
《纲要》在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物,让幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。
根据《纲要》精神,引导幼儿在生活中主动学习,用儿童的各种语言表示对叶子的喜爱,增加对叶子的了解,培养他们的观察与分析能力,表现他们的创意和审美能力。
活动目标:
1、幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。
2、幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品。
活动准备:与幼儿共同收集各种叶子。
制作材料:白纸、颜料、铅笔、双面胶等。
活动过程:
1、创设氛围,引起幼儿兴趣。
老师:秋天到了,你发现树上的叶子有什么样的变化吗?(请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景)
2、引导幼儿观察树叶,进行合理想象。
请幼儿找一找自己喜欢的树叶并说一说它像什么。
(幼儿自己寻找、想象)
例如:“这片银杏叶像什么?”
3、幼儿制作叶子画。
(老师观察幼儿选用的树叶与表现的事物
是否相符合,指导能力弱的幼儿合理构图,表现事物特征。
)
4、展示幼儿作品,幼儿自评。
(倾听幼儿介绍,提出恰当意见。
)
设计意图:
以“纸的世界”为主题的系列活动正在如火如荼地进行着,在
平时的生活中我们经常会用到纸盘,它也是幼儿园班级环境布置中比较易于操作的一种材料之一。
或许在大多数人眼里,它只是一个白色的一次性盘子,再怎么对它进行华丽的装饰,也掩盖不了它原有的素色。
我想,既然如此,何不摒弃华丽,巧妙地利用线描花纹的朴素之美来装饰它呢?这样不仅能展示幼儿的心灵手巧,还能美化环境,于
是我选择了这种简单而又便捷的制作方法。
活动目标:
1、引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画。
2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。
3、通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦。
活动准备:
花园背景图、双面胶每组一卷、褐色长条形卡纸若干、绿色叶子若干、纸盘人手一个、记号笔人手一支、牛皮纸人手一张。
活动过程:
一、引入
出示花园背景图,引出课题内容,激发幼儿创作的兴趣。
1、“今天的天气真好!这是一片大花园,许多蝴蝶飞来了,它们这儿飞飞那儿飞飞。
可惜花儿太少了,蝴蝶们采完花粉就要飞走了,怎么办呢?咱们想个办法把它们留下来吧!”(大家一起动手来做花)
2、“可以用什么来做花呢?”
二、范例
“你们看,这是什么?”(纸盘)
“看老师把它变成什么了?”(纸盘花)
“看看我的纸盘花用了什么花纹?”幼儿边说,教师边画出花纹。
“你想用什么花纹来装饰呢?”幼儿边说,教师继续边画出花纹。
三、示范
“让我们一起来设计纸盘花吧!”
1、先画出花心位置;
2、转动纸盘,画出花瓣形状:圆形、椭圆形、三角形、梯形都可以;
3、设计线描花纹,提醒幼儿:
a、边画边转动纸盘;
b、要细心耐心;
c、运用黑白配的方法来装饰效果更好。
“花儿画好了,可是它还少了什么呢?”(花茎和叶子)
教幼儿为叶子进行线描,利用褐色卡纸制作花茎,并进行组合。
四、操作
教师有针对性地进行指导。
五、评价
将作品张贴到背景图上,欣赏讲评。