幼儿园大班10月份月工作计划(15篇)

幼儿园大班10月份月工作计划（15篇）幼儿园大班10月份月工作计划篇1指导思想：本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，并结合中心学校要求，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。

一、工作重点（一）认真学习《xx市幼儿园保育教育常规管理细则（试行）深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。

(2)加强幼儿一日活动的常规性，提高幼儿园活动质量。

（三）加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。

(4)加强安全管理，增强安全意识。

（五）办规范园，育特色儿。

（六）开展幼儿教师自制玩具比赛（详见保教工作计划）（七）举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)二、主要措施（一）加强学习，转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。

特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。

（二）开展活动，提高质量定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。

认真组织好园内公开课、示范课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自己的业务水平。

三、主要内容1、以培养名师为目标，力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍。

有一支好的教师队伍，是学校工作的灵魂，这点已是老生常谈。

实实在在的讲，没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。

今学年，对于教师的方方面面有个详细的记录。

从早晨入园到下午放学，从自己的业务工作到对孩子的态度，从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面，对老师有个整体的评价。

采取这些措施的目的，旨在让教师能够严格要求自己，规范自己的行为，让他们在原来的基础上，不断成长。

2.点燃创新的火花，竭尽全力为孩子的未来打下坚实的基础。

一个园所的生命力在于创新，如何让我们的孩子更快乐，如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至，除了一些通常的教育方法和教育手段外，根据园所的实际情况开展一些创新我想是必要的。

今年，各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案，让我们的孩子更健康，更可爱。

让孩子们从小具有完整的人格，让我们的老师和学校为孩子们做些实事，好事。

在工作的过程中，老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动，点点滴滴有记录，个性差异有观察，大家共同努力，找到教育孩子的最佳方法，不管经历多大的困难，我们都会积极的工作，刻苦的钻研，在园所内营造一种氛围，为孩子们的明天而积极探索。

3.探索儿童课堂教学新途径，人人争做教学能手。

怎么上少儿班？孩子和老师在一节课上活动多长时间合适？一堂好课的标准是什么？传统班没有问题吗？有这么完美吗？带着这些与课堂教学相关的问题，在新的学年里，老师们应该在教学的过程中以负责任的态度来回答这个问题。

要定期举办一人一课的活动，找到好老师并加以培养，进而促进全园教师教学水平的整体提高。

4、搞好家园共育，密切与家长的关系。

孩子的成长有三个环境：社会环境，家庭环境，学校环境。

对于幼儿来说，社会环境的影响很小，影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。

针对社会上很多人轻视幼儿教育的情况，我们要让家长懂得：一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期。

这个时期，孩子们会学会合作，学会尊重，学会怎样学习甚至怎样做人。

这些观点要让家长接受，途径只有一个，那就是多和家长交流。

今学年，我园继续实行定期把我们的工作汇报给家长，让家长参与到我们园所建设和管理中来，倾听他们的心声，接受他们的建议和意见。

学校定期召开家长会，以便更好地与家长沟通。

5.搞好学校环境建设，为师生创造良好的工作和生活环境。

幼儿园一直以清洁，舒适深得家长和社会的赞誉。

新学年，学校要成立绿化美化领导小组。

从整体的布局，日常的管理方面再上新台阶。

学校的绿化去和硬化区要责任到人，并进行定期修剪，定期浇水。

学校环境颜色已旧，许多图片也已经不适应形势发展的要求，今年争取更换。

6、安全工作常抓不懈。

对幼儿进行良好习惯的培养，教师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品，是否衣物整洁、干净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒，并对幼儿进行卫生教育，让幼儿从小就养成良好的行为习惯。

对幼儿进行安全意识教育教师充分利用每周拿出一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等形式，向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事，各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。

新学年的钟声已经敲响，我们的工作任务也已经明确，我们全园要抱成一团，形成凝聚力和向心力，以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。

我们坚信，有全园老师的积极工作，有领导的支持和鼓励，有广大家长的协助，我们的工作一定会做得更好！幼儿园大班10月份月工作计划篇2一、班级情况分析及工作重点。

本学期重点培养孩子良好的作息习惯，增强孩子的语言能力、自理能力，培养孩子的社交能力和音乐素养。

在工作中加强对个别孩子的指导，将主题探究活动与日常教学工作相结合，使孩子得到全面发展。

二、幼儿发展目标。

（一）健康领域。

1、逐渐适应幼儿园的集体生活，心情基本愉快。

2.在大人的帮助下，学会独立喝水、吃饭、洗手、上厕所，学会换简单的衣服和鞋子。

3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

（二）语言领域。

1.学习普通话，愿意用语言表达自己的喜好和需求，学会用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

3.喜欢读儿歌，听故事，看表演，看书等。

，并学会表达自己的理解和感受。

（三）社会领域。

1.愿意上幼儿园，愿意参加幼儿园的活动，愿意和老师或者熟悉的大人亲近。

2.我愿意学会关注他人明显的情绪表达，学会和同伴一起关心他人。

愿意和熟悉的人打招呼，学会求助和感谢。

3.学会在性别、外貌等外在特征上和别人比较。

4.学会接受老师的建议和指导，学会遵守集体生活中的基本规则。

（四）科学领域。

1.在大人的指导下，学会发现周围环境中有趣的东西。

2、愿意运用多种感官感知周围的物体和现象，了解物体的颜色、大小、形状等明显特征。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近自然，热爱并学会爱护周围的植物。

（五）艺术领域。

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3.美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料和工具，学习画、剪、贴、撕、提等技巧。

4.学会用自然的声音唱歌，学会用肢体动作自如地表演歌曲和做节奏，喜欢打击乐活动，学会和老师、同伴玩音乐游戏。

三、教育教学工作。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。

由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

（1）认识自己的标记。

（2）学会正确的洗手方法。

(3)可以安静的午睡，不吵醒别人。

（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。

(2)爱护幼儿园里的玩具，不要和别人争抢。

(3)学会用语言表达自己的愿望；能把玩具分类。

（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

5.注意活动区的活动计划，以便有序学习。

活动中，老师会加强对孩子的观察和记录，及时发现问题，了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作。

小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。

与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作。

在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。

我班将努力做好以下工作：（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参与亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

幼儿园大班10月份月工作计划篇3一、同事间和谐相处，注重团队精神班级中教师之间的和谐直接关系到班级管理的质量。

教师之间的相互信任、相互帮助、相互补偿是和谐共处的关键。

我们班三位老师不计较个人得失。

如果有工作，大家就和齐新一起努力做好。

只要对孩子有利，我们都会尽最大努力让他们快乐健康成长。

二、开展爱的教育，促进幼儿发展教育需要爱，也要培养爱。

没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。

爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。

作为教师，要做到热爱每个孩子。

我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。

用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。

从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。