员工教育培训管理制度
2024年职工教育培训管理制度(2篇)
2024年职工教育培训管理制度____年职工教育培训管理制度一、背景和目的随着经济的快速发展和社会的不断进步，职工教育培训逐渐成为企业发展的重要因素。
为了提高职工的综合素质和专业技能，不断满足企业对于人才的需求，必须建立一套完善的职工教育培训管理制度。
本制度的目的是规范企业内部职工教育培训的组织、实施和评价，提高职工的职业能力和综合素质，为企业的可持续发展提供有力的人才支持。
二、培训对象本制度适用于全体在职员工，包括管理人员和一线员工。
三、培训管理机构企业设立培训管理机构，负责制定和实施培训计划，并进行培训效果评估。
培训管理机构由专职人员组成，直接受企业领导班子领导。
四、培训需求分析1. 培训需求调查：企业定期开展职工的培训需求调查，通过问卷调查、个别访谈等方式，了解职工的培训需求和意愿。
2. 培训需求分析：根据调查结果，培训管理机构进行培训需求分析，确定培训的重点和目标。
五、培训计划制定1. 培训目标设定：根据企业的发展需要和职工的培训需求，制定培训目标，明确培训的目标和期望效果。
2. 培训内容确定：根据培训目标，确定培训的内容和模块，包括基础知识培训、技能培训、职业素养培训等。
3. 培训计划编制：根据培训内容，制定培训计划，包括培训时间、地点、方式、参训人员等。
六、培训实施1. 培训方式选择：根据培训内容和培训对象的特点，选择适当的培训方式，包括课堂培训、实训、研讨会、在线学习等。
2. 培训讲师安排：选派专业的讲师担任培训讲师，确保培训内容的专业性和实用性。
3. 培训材料准备：制定培训教材和手册，提供给参训人员参考。
4. 培训评估与反馈：培训结束后，进行培训效果评估，并根据评估结果进行需求调整和改进。
七、培训经费管理1. 经费预算：企业每年编制培训经费预算，确保培训经费的合理安排和使用。
2. 经费审批：培训经费的审批权限由企业领导班子授权给培训管理机构负责人，确保经费的合规使用。
3. 经费使用记录：培训管理机构负责做好培训经费使用记录，包括培训费用明细、收支情况等。
医院员工教育培训管理制度
第一章总则第一条为提高医院员工的专业素质和综合能力，增强医院的核心竞争力，根据国家相关法律法规和医院实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于医院全体员工，包括但不限于医生、护士、行政人员、技术人员等。
第三条医院员工教育培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据医院发展需求和员工个人发展需求，制定培训计划。
2. 实用性：培训内容应紧密结合实际工作，注重解决实际问题。
3. 持续性：建立长效机制，确保员工培训工作不断深入。
4. 科学性：采用科学方法，提高培训效果。
第二章组织与管理第四条医院成立教育培训工作领导小组，负责制定和实施医院员工教育培训计划。
第五条医院人力资源部是教育培训工作的主管部门，负责具体实施和监督。
第六条各部门、科室应积极配合教育培训工作，确保培训计划的顺利实施。
第三章培训内容第七条医院员工培训内容主要包括：1. 政治思想教育：加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育，提高员工的政治觉悟。
2. 职业道德教育：培养员工良好的职业道德，树立正确的职业观念。
3. 业务技能培训：针对不同岗位，开展专业技能培训，提高员工业务水平。
4. 继续医学教育：为医务人员提供继续医学教育，更新知识，提高医疗质量。
5. 通用技能培训：如沟通能力、团队协作、时间管理等。
6. 安全教育：加强安全生产教育，提高员工安全意识。
第四章培训形式与方法第八条医院员工培训形式包括：1. 集中培训：举办各类培训班、讲座、研讨会等。
2. 在职培训：鼓励员工在工作中自学，提高自身能力。
3. 外出培训：选派优秀员工参加上级部门举办的各类培训班。
4. 网络培训：利用网络资源，开展在线学习。
第九条医院员工培训方法包括：1. 讲座：邀请专家、学者进行专题讲座。
2. 案例分析：通过实际案例，提高员工解决问题的能力。
3. 角色扮演：模拟实际工作场景，锻炼员工沟通、协作能力。
4. 实践操作：在实际工作中，锻炼员工操作技能。
第五章培训考核与评价第十条医院建立培训考核与评价机制，确保培训效果。
公司员工教育培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质，提升公司的核心竞争力，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工、实习生等。
第三条员工教育培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展教育培训。
2. 终身学习：鼓励员工树立终身学习的理念，不断提升自身综合素质。
3. 注重实效：以提升员工实际工作能力为目标，确保教育培训取得实效。
4. 质量第一：严格教育培训管理，确保教育培训质量。
第二章教育培训内容第四条员工教育培训内容主要包括以下方面：1. 国家法律法规、公司规章制度、企业文化等方面的教育。
2. 岗位技能培训：包括岗位操作技能、业务知识、新技能、新技术等方面的培训。
3. 职业素养培训：包括沟通能力、团队协作、时间管理、压力管理等方面的培训。
4. 职业发展培训：包括职业生涯规划、晋升通道、领导力等方面的培训。
5. 应急处理能力培训：包括突发事件应对、安全知识、急救知识等方面的培训。
第三章教育培训方式第五条员工教育培训方式包括以下几种：1. 内部培训：由公司内部专家、部门负责人或优秀员工进行授课。
2. 外部培训：邀请外部专业培训机构或讲师进行授课。
3. 在线培训：利用网络平台，提供在线课程供员工学习。
4. 实地考察：组织员工到先进企业、行业展会等进行实地考察。
5. 交流研讨：组织内部或跨部门交流研讨，分享经验，共同提高。
第四章教育培训管理第六条建立健全员工教育培训档案，记录员工参加教育培训情况。
第七条制定年度教育培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间等。
第八条对员工参加教育培训情况进行考核，考核结果作为员工绩效评价、晋升的重要依据。
第九条加强教育培训经费管理，确保教育培训经费合理使用。
第十条定期对教育培训工作进行总结、评估，不断改进教育培训工作。
第五章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
教育培训管理制度及流程
一、目的为提高员工综合素质，提升企业竞争力，确保教育培训工作的有效开展，特制定本制度及流程。
二、适用范围本制度及流程适用于公司全体员工。
三、教育培训管理职责1. 人力资源部负责制定教育培训计划、组织培训活动、评估培训效果。
2. 部门负责人负责组织本部门员工的培训工作，确保培训计划的落实。
3. 员工应积极参与培训，按时报到、认真学习、做好笔记，并按时完成培训任务。
四、教育培训流程1. 需求调研人力资源部根据公司发展战略、业务需求、员工岗位要求等因素，进行教育培训需求调研。
2. 制定培训计划人力资源部根据需求调研结果，制定年度教育培训计划，包括培训项目、培训时间、培训对象、培训方式等。
3. 培训课程开发人力资源部或相关部门根据培训计划，组织课程开发，包括课程内容、教学大纲、教材、教学资源等。
4. 培训实施（1）发布培训通知：人力资源部或部门负责人发布培训通知，明确培训时间、地点、培训对象等。
（2）组织培训：培训讲师按照培训计划进行授课，员工按时参加培训。
（3）培训考核：培训结束后，对员工进行考核，包括笔试、实操、答辩等形式。
5. 培训评估人力资源部对培训效果进行评估，包括培训满意度、知识掌握程度、技能提升等方面。
6. 培训反馈根据培训评估结果，对培训课程、讲师、培训方式等进行改进，以提高培训效果。
五、教育培训考核1. 考核方式：培训考核采取笔试、实操、答辩等多种形式。
2. 考核内容：考核内容主要包括培训课程知识、技能操作、实际问题解决等方面。
3. 考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
4. 考核结果运用：考核结果作为员工晋升、岗位调整、绩效评定等的重要依据。
六、附则1. 本制度及流程由人力资源部负责解释。
2. 本制度及流程自发布之日起实施，原有相关规定与本制度及流程不一致的，以本制度及流程为准。
3. 人力资源部可根据实际情况，对本制度及流程进行修订和完善。
员工安全教育培训管理制度
员工安全教育培训管理制度一、总则第一条为了加强员工的安全教育培训工作，提高员工的安全意识和安全技能，确保员工的人身安全和公司的财产安全，根据国家有关法律法规和公司的实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括在册职工、合同工、临时工等。
第三条公司应当将安全教育培训工作纳入企业管理体系，建立健全安全教育培训制度，保证安全教育培训工作的落实。
第四条公司应当为员工提供安全教育培训所需的资金、设备、教材等资源，确保安全教育培训工作的顺利进行。
第五条公司应当定期对员工进行安全教育培训，提高员工的安全意识和安全技能，防止和减少安全事故的发生。
第六条公司应当对员工安全教育培训工作进行考核，对合格的员工发给安全教育培训合格证书，对不合格的员工应当进行再次培训，直至合格。
第七条公司应当建立安全教育培训档案，记录员工的安全教育培训情况，以备查验。
第八条公司应当对安全教育培训工作进行监督和检查，发现问题及时纠正，确保安全教育培训工作的质量。
第九条公司应当对安全教育培训工作进行总结和评价，不断改进安全教育培训工作，提高安全教育培训的效果。
二、安全教育培训的内容第十条安全教育培训内容主要包括国家有关安全生产的法律、法规、政策、标准和公司的安全生产规章制度等。
第十一条安全教育培训内容还包括公司的生产工艺流程、设备操作规程、安全操作规程等。
第十二条安全教育培训内容还包括员工在生产过程中可能遇到的各种危险因素、防范措施和应急处理方法等。
第十三条安全教育培训内容还包括事故案例分析、事故应急预案演练等。
第十四条公司应当根据员工的岗位特点和工作需要，有针对性地进行安全教育培训。
三、安全教育培训的方式和方法第十五条公司应当采取多种形式进行安全教育培训，包括集中培训、个别培训、岗位培训、实习培训等。
第十六条公司应当利用各种宣传手段，如宣传栏、黑板报、海报、广播、电视、网络等，进行安全宣传教育。
第十七条公司应当定期组织安全知识竞赛、安全演练等活动，提高员工的安全意识和安全技能。
企业员工教育培训机构管理制度
一、总则第一条为加强企业员工教育培训工作，提高员工素质，促进企业发展，根据国家相关法律法规，结合企业实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有员工教育培训活动。
第三条企业员工教育培训机构负责组织实施本制度，各部门、各岗位应积极配合。
二、教育培训目标第四条提高员工的政治觉悟、职业道德、业务技能和综合素质。
第五条培养具有创新精神、团队协作精神、适应企业发展需求的优秀人才。
第六条优化企业人力资源配置，提高企业整体竞争力。
三、教育培训内容第七条政治理论教育：加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育，提高员工的政治觉悟。
第八条职业技能培训：针对岗位需求，开展专业技能培训，提高员工业务水平。
第九条企业文化教育：培养企业精神，增强员工对企业文化的认同感。
第十条综合素质培训：开展心理素质、沟通能力、团队协作等方面的培训，提高员工综合素质。
四、教育培训方式第十一条线上培训：利用网络平台，开展在线学习、远程培训等活动。
第十二条线下培训：组织内部讲师授课、邀请外部专家讲座、举办培训班等形式。
第十三条实践操作：开展岗位技能竞赛、技能比武等活动，提高员工实际操作能力。
五、教育培训管理第十四条教育培训机构负责制定年度培训计划，报企业领导批准后组织实施。
第十五条各部门根据年度培训计划，制定本部门培训计划，报教育培训机构审核。
第十六条教育培训机构对各部门培训计划进行汇总，形成企业年度培训计划。
第十七条教育培训机构负责组织实施培训计划，确保培训效果。
第十八条培训结束后，培训机构对培训效果进行评估，形成评估报告。
六、考核与激励第十九条员工参加培训情况纳入绩效考核，作为评优评先、晋升的重要依据。
第二十条对表现优秀的员工，给予表彰和奖励。
第二十一条对培训效果不佳的部门和个人，进行批评教育，责令整改。
七、附则第二十二条本制度由企业教育培训机构负责解释。
第二十三条本制度自发布之日起实施。
注：本制度可根据企业实际情况进行调整和完善。
员工教育培训机构管理制度
一、总则1.1 为加强我机构员工的教育培训工作，提高员工综合素质和业务能力，推动机构持续发展，特制定本制度。
1.2 本制度适用于我机构全体员工，包括正式员工、试用期员工及临时工。
1.3 本制度依据国家相关法律法规、行业规范和机构实际情况制定。
二、培训目标2.1 提高员工思想政治觉悟，增强团队凝聚力。
2.2 培养员工专业技能，提升业务水平。
2.3 增强员工创新意识，激发工作积极性。
2.4 帮助员工了解和掌握机构文化，增强归属感。
三、培训内容3.1 思想政治教育：包括党的基本理论、路线、方针、政策，职业道德教育等。
3.2 业务技能培训：包括专业知识、技能操作、服务规范等。
3.3 管理能力培训：包括领导力、沟通协调、团队建设等。
3.4 创新能力培训：包括创新思维、项目管理、市场分析等。
四、培训方式4.1 内部培训：邀请内部专家、优秀员工授课，举办专题讲座、研讨会等。
4.2 外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的各类培训班、研讨会等。
4.3 在职自学：鼓励员工利用业余时间进行自学，提高自身素质。
五、培训管理5.1 建立培训档案：对员工培训情况进行登记、统计和分析。
5.2 制定培训计划：根据机构发展战略和员工需求，制定年度培训计划。
5.3 培训考核：对员工培训效果进行考核，确保培训质量。
5.4 培训经费：合理分配培训经费，确保培训工作的顺利开展。
六、培训激励机制6.1 对积极参与培训、成绩优异的员工给予表彰和奖励。
6.2 将培训成绩纳入员工绩效考核体系，作为晋升、评优的重要依据。
6.3 对培训效果显著的部门和个人给予奖励。
七、附则7.1 本制度由机构人力资源部负责解释。
7.2 本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本办法不一致的，以本办法为准。
7.3 本制度如需修改，由机构人力资源部提出修改意见，经机构领导批准后实施。
对员工安全教育培训管理制度（4篇）
对员工安全教育培训管理制度第一章总则第一条为了加强对员工的安全教育培训工作，提高员工的安全意识和防范能力，确保员工的人身和财产安全，制定本管理制度。
第二条本制度适用于本企业所有员工的安全教育培训工作。
第三条员工安全教育培训的宗旨是：预防事故、保障员工安全、提高工作效率、推动企业可持续发展。
第四条员工安全教育培训的原则是：全员参与、分类指导、强化主体责任、科学系统、持续改进。
第五条员工安全教育培训工作应当遵循国家法律法规、部门标准、企业规章制度的要求，并根据企业的特点和需要进行调整和完善。
第二章安全教育培训机构和责任部门第六条本企业设立安全教育培训机构，负责组织、实施和评估员工的安全教育培训工作。
第七条安全教育培训机构的职责包括但不限于：（一）制定安全教育培训工作的计划和方案；（二）组织安全教育培训活动，包括理论教育、实践操作和模拟演练等；（三）开展安全教育培训的评估和检查工作；（四）整理和总结安全教育培训工作的经验和教训；（五）提供安全教育培训工作的咨询和支持。
第八条安全教育培训机构由专门的安全教育培训人员组成，应具备相关的安全教育培训资质和经验。
第九条安全教育培训机构的负责人由企业领导指定，直接向企业领导汇报工作。
第十条各部门、岗位的主管负责本部门、岗位员工的安全教育培训工作，并配合安全教育培训机构的工作。
第三章安全教育培训内容和形式第十一条安全教育培训内容应注重实用性和针对性，涵盖员工工作中可能会遇到的危险和风险，重点培养员工的安全意识、安全技能和自我保护能力。
第十二条安全教育培训的形式包括但不限于：（一）理论教育：通过讲座、培训课程、宣传资料等方式向员工传达安全知识和安全要求；（二）实践操作：通过实际操作、模拟演练等方式培训员工的操作技能和应急处置能力；（三）案例分析：通过分析安全事故案例，引导员工从他人的经验教训中吸取教益；（四）交流研讨：通过员工间的交流和研讨，促进安全意识和经验的交流和分享。
员工教育培训班管理制度
第一章总则第一条为提高员工综合素质，提升企业核心竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于参加公司组织的各类教育培训班的所有员工。
第三条培训班分为内部培训和外部培训，内部培训包括新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等；外部培训包括行业交流活动、专业认证培训等。
第四条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展和员工需求，合理设置培训课程。
2. 效果优先：注重培训质量，确保培训效果。
3. 质量控制：加强培训过程管理，确保培训质量。
4. 持续改进：根据实际情况，不断优化培训内容和方式。
第二章培训计划与实施第五条培训计划制定1. 培训部门根据公司年度培训计划，结合各部门需求，制定年度培训计划。
2. 各部门根据年度培训计划，结合本部门实际情况，制定部门培训计划。
3. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训师资、培训方式等。
第六条培训实施1. 培训部门负责组织实施培训，包括培训场地、培训资料、培训师资等。
2. 培训师资应具备相关专业知识和丰富的实践经验。
3. 培训过程中，培训部门应加强对培训质量的监控，确保培训效果。
第七条培训考核1. 培训结束后，培训部门组织考核，考核方式包括理论考试、实操考核、成果展示等。
2. 培训考核成绩作为员工晋升、评优、绩效评定的重要依据。
第三章培训管理第八条培训报名1. 员工根据培训计划，自愿报名参加培训。
2. 报名时应填写报名表，明确培训需求。
第九条培训纪律1. 培训期间，员工应遵守培训纪律，不得迟到、早退、缺席。
2. 培训期间，不得从事与培训无关的活动。
第十条培训资料管理1. 培训部门负责收集、整理培训资料，并建立培训资料库。
2. 培训资料应包括培训讲义、培训视频、培训课件等。
第四章培训费用管理第十一条培训费用1. 内部培训费用由公司承担。
2. 外部培训费用根据实际情况，由公司或员工承担。
第十二条费用报销1. 培训结束后，培训部门负责收集培训费用报销单据。
员工培训教育管理制度
员工培训教育管理制度第一章总则第一条为了加强员工的职业素养和业务能力，提高整体绩效，促进企业的发展，制定本规定。
第二条公司实行全员培训，通过不同方式的培训，持续提高员工的知识和技能水平，加强团队协作，提升服务质量和企业形象。
第三条公司设立培训教育管理委员会，负责全面组织、规划和监督员工培训教育，确保培训工作的顺利进行。
第四条公司领导班子要高度重视员工培训教育工作，亲自参与培训，示范榜样作用。
第五条员工培训教育管理制度适用于全公司所有员工，任何单位和个人必须遵守本规定。
第二章培训计划第六条每年年初，公司根据业务发展规划和员工岗位需要，制定年度员工培训计划，确保培训内容和时间安排合理。
第七条员工培训计划应综合考虑员工的业绩表现、职业发展需求和公司的战略目标，量身定制，精准有效。
第八条培训计划包括公司内部培训和外部培训，员工根据自身情况选择参与，公司提供必要支持和协助。
第九条培训计划应及时公布，公司领导要亲自宣传，鼓励员工积极参与，提高培训效果。
第三章培训实施第十条公司要建立健全培训教育管理体系，确定培训目标、内容、方式和评估标准，确保培训项目质量和效果。
第十一条培训教育内容包括业务知识、技能技巧、职业素养等，针对不同岗位、不同层级的员工，开展不同形式的培训。
第十二条公司可以邀请外部专家、学者或相关行业人士进行培训授课，提高培训质量和实效。
第十三条培训可以采用线上线下相结合的方式，利用现代科技手段进行培训。
员工可以通过网络学习平台学习业务知识和技能。
第十四条公司领导要亲自参与培训，为员工树立榜样，激发学习热情和动力。
第十五条培训结束后，要对培训效果进行评估，及时总结经验和不足，完善培训方案，提高培训质量。
第四章绩效考核第十六条公司将员工的培训情况纳入年度绩效考核指标中，作为评定员工绩效的重要依据之一。
第十七条员工通过参加培训学习，提高了业务水平，取得了明显效果，可以加薪晋升，获得认可和奖励。
第十八条对于培训效果不佳，没有达到预期效果的员工，公司要及时跟进，制定补救措施，帮助其提升能力。
职工教育培训管理制度范文(3篇)
职工教育培训管理制度范文一、总则为了提高职工的综合素质和专业水平，促进企业的可持续发展，制定本职工教育培训管理制度。
二、培训需求分析（一）定期调查职工培训需求，结合企业发展需求，确定培训计划。
（二）根据不同岗位的职责和技能要求，制定不同层次、不同专业领域的培训项目。
三、培训计划制定（一）培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等信息。
（二）培训计划应提前发布，并向职工进行解读，确保培训计划的透明性和公正性。
四、培训机构选择（一）根据培训计划的需要，选择合适的培训机构进行合作。
（二）对选定的培训机构进行绩效评估，确保培训质量和效果。
五、培训方式和方法（一）根据培训内容和目标，选择合适的培训方式，包括集中培训、网上培训、现场融合培训等。
（二）采用多种培训方法，如讲座、案例分析、角色扮演、团队合作等，提高培训效果。
六、培训评估与反馈（一）培训结束后进行评估，包括培训内容、讲师水平、培训组织等方面的评估。
（二）根据评估结果及时调整培训计划和方式，提高培训质量和效果。
七、培训记录与档案管理（一）对每位职工的培训记录进行详细记录，包括培训内容、培训时间、培训结果等。
（二）建立档案管理制度，妥善保存培训相关资料，方便统计和查阅。
八、培训经费管理（一）制定培训经费预算，确保培训经费的合理使用。
（二）建立培训经费报销制度，明确报销流程和要求，加强费用监督和审计。
九、奖惩措施（一）对取得优异成绩的职工给予奖励，如奖金、晋升等。
（二）对拒绝参加培训或培训成绩不合格的职工进行相应的惩罚。
十、监督与落实（一）加强对培训过程和效果的监督，确保培训的顺利进行。
（二）建立健全考核制度，对培训工作进行落实和评价。
以上是职工教育培训管理制度的范本，没有使用分段语句和“首先、其次、另外、总之，最后”等词语。
职工教育培训管理制度范文（2）是企业为提高职工素质、增强职工能力而建立的一套规范化、制度化的管理体系。
该制度主要包括以下内容：1. 制度目的：明确职工教育培训的目的和意义，即提高职工知识水平、技能水平，增强职工的专业素养和综合能力，为企业发展提供人才支撑。
职工培训教育考核管理制度(3篇)
职工培训教育考核管理制度是指公司为提高职工的业务能力、专业素质和综合能力，制定的一套培训教育考核管理制度。
该制度的目的是帮助职工不断学习和进步，提升公司整体的竞争力和绩效。
一、培训教育计划制定1. 公司根据业务发展需要，制定年度和季度的培训教育计划。
2. 各部门负责人根据实际情况，提出部门内员工需要培训的内容和要求。
3. 培训计划需要经过公司领导班子的审核，并确定培训目标和重点。
二、培训教育方式和形式1. 公司提供多种培训教育方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
2. 培训形式包括课堂培训、实践培训、讲座、研讨会等。
三、培训教育考核评估1. 培训完成后，进行考核评估，内容包括知识掌握、技能应用、业绩提升等方面。
2. 考核评估由培训部门或专业人员进行，根据考核结果制定相应的奖励或处罚措施。
四、培训教育资源投入1. 公司需要合理配置培训教育资源，包括经费、人力和设备等。
2. 各部门需要按照公司统一要求，合理利用培训教育资源。
五、培训教育补偿机制1. 公司设立培训教育补偿机制，对参加培训的职工给予相应补贴或加薪等激励措施。
2. 补偿机制需要公正透明，根据培训效果和职工实际表现进行评判。
六、培训教育监督与改进1. 公司建立培训教育监督机构，负责监督培训教育的实施情况和效果。
2. 定期分析评估培训教育的效果，根据评估结果进行改进和调整。
上述是一个简要的职工培训教育考核管理制度的内容，具体制度可根据公司的实际情况进行调整和完善。
职工培训教育考核管理制度（2）1、目的职工培训教育是提高政治思想、文化、技术素质的重要途径，为建设一支优质高效、技术过硬的队伍，适应新形势发展的需要，制定本规定。
2、管理机制1)各基层单位要成立相应的____机构，积极主动的配合协助职工培训教育部门共同做好培训工作。
2)综合管理部负责全公司的职工培训考核工作，宣传贯彻职工教育的方针、政策、督促、检查和指导公司所属各单位的职工培训工作，编制出符合本单位特点的职工培训年度计划，并____实施。
人员教育培训制度(3篇)
人员教育培训制度一、绪论随着社会的不断发展和竞争的加剧，人员教育培训成为企业不可忽视的重要方面。
良好的人员教育培训制度可以提高员工的专业素质、提升员工的综合能力、增强企业的竞争力。
本文将从制度目标、制度内容、培训方法、制度管理等方面，探讨一套适合企业的人员教育培训制度。
二、制度目标1.提高员工的专业素质：通过培训，不断提高员工的专业技能和知识水平，使其在工作中更加能够胜任。
2.提升员工的综合能力：培养员工的沟通能力、协作能力、创新能力等，并能够在不同的工作环境中适应和应对。
3.增强企业的竞争力：通过培训，提高企业的核心竞争力，使其能够适应市场变化，提高产品质量和服务水平。
三、制度内容1.岗位培训：根据岗位的不同要求，为员工设计相应的培训计划，包括岗位要求、岗位职责、工作流程等。
2.技能培训：根据员工的不同需求，开展技能培训，包括技术培训、管理培训等。
3.素质培训：培养员工的素质，包括沟通能力、协作能力、创新能力等。
4.安全培训：提供相关的安全知识培训，保护员工的人身安全和财产安全。
5.职业规划培训：培养员工的职业规划意识，帮助员工了解自己的发展方向和目标。
四、培训方法1.内部培训：利用内部资源，开展岗位培训和技能培训。
可以通过岗位轮岗、内部讲座等形式进行。
2.外部培训：利用外部教育培训机构，开展技能培训和素质培训。
可以邀请专家进行讲座，参加外部培训班等。
3.多元化培训：通过多种培训方法的结合，提高培训的效果。
可以结合在线学习、实践演练等方式，使培训更加灵活多样。
五、制度管理1.培训计划管理：制定年度培训计划，根据企业发展需求和员工需求，合理安排培训项目和培训时间。
2.培训预算管理：合理预算培训费用，确保培训活动的顺利开展。
3.培训效果评估：对培训效果进行评估，及时了解培训的成效和不足，不断改进和优化培训制度。
4.培训记录管理：建立培训记录，并进行存档和查询，为员工的职业发展提供依据。
六、总结人员教育培训制度是企业发展的重要支持保障，通过良好的制度可以提高员工的专业素质、提升员工的综合能力、增强企业的竞争力。
员工教育培训管理制度
员工教育培训管理制度第一章总则第一条为了加强员工教育培训管理工作，提高员工综合素质，满足公司发展需求，根据《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工的培训教育工作，包括新员工入职培训、在岗员工继续教育、员工职业技能提升培训等。
第三条公司应当将员工教育培训工作纳入公司发展战略规划，确保员工教育培训工作的制度化、规范化、科学化。
第四条公司应当为员工提供丰富的教育培训资源，包括内部培训、外部培训、在线学习等多种形式，满足员工不同层次、不同领域的学习需求。
第二章组织管理第五条公司设立员工教育培训管理委员会，负责公司员工教育培训工作的规划、组织、协调和监督。
委员会由公司高层领导、人力资源部门、财务部门和相关业务部门的代表组成。
第六条人力资源部门作为员工教育培训工作的归口管理部门，负责制定员工教育培训计划、组织实施教育培训活动、评估教育培训效果，以及员工教育培训档案的管理。
第七条各部门应当根据公司发展需求和员工个人职业发展规划，制定部门员工教育培训计划，并组织实施。
第八条公司鼓励员工自主参加各类教育培训活动，员工可以根据个人需求申请外部培训、在线学习等资源。
第三章培训内容第九条员工教育培训内容主要包括：政治思想教育、职业道德教育、业务技能培训、法律法规教育、安全生产培训等。
第十条公司应当针对不同岗位、不同层次的员工，制定有针对性的教育培训内容，确保教育培训的实用性和有效性。
第十一条公司应当定期邀请行业专家、学者进行内部讲座、研讨会等形式的教育培训活动，提升员工的专业知识和技能水平。
第四章培训方式第十二条公司应当采取多种形式的培训方式，包括：内部培训、外部培训、在线学习、岗位实习、经验分享等。
第十三条内部培训可以采用讲座、研讨、实操、案例分析等方式进行，确保培训内容的深入浅出、易懂易学。
第十四条外部培训可以采用参加行业研讨会、培训课程、学历教育等形式，让员工拓宽视野，提升自身能力。
职工教育培训管理制度（4篇）
职工教育培训管理制度第一章总则第一条为了提高全体职工的综合素质、促进职工个体的全面发展，适应企业发展的需要，建立健全职工教育培训管理制度。
第二条职工教育培训的目标是提高职工的知识水平、技能水平和综合素质，为企业的发展和员工个人的职业发展打下基础。
第三条教育培训内容包括岗位培训、职业发展培训、综合素质提升培训等，并根据企业的具体情况进行有针对性的设计和安排。
第四条学习方式主要包括面授培训、实践培训、在线培训等多种形式，并可根据具体情况采取混合式培训方式。
第五条企业需要组织职工参加培训的，应提前制定培训计划，并及时公布、通知相关职工。
第六条培训管理机构应按照企业要求，组织和实施培训活动，并对培训效果进行评估和反馈。
第七条本制度适用于全体职工，包括新入职人员、在职人员和退休返聘人员等。
第二章岗位培训第八条岗位培训是指根据职工的具体岗位要求，进行相应的培训，以提高职工在岗位上的工作能力和业绩。
第九条岗位培训的内容包括岗位技能培训、工作流程培训、安全操作培训等，其中安全操作培训必须符合相关法律法规的要求。
第十条岗位培训应由专业的岗位培训师或相关部门负责组织和实施，参与培训的职工应全程参加并按要求完成培训内容。
第十一条岗位培训应根据职工的工作需要和个人发展要求，制定培训计划，明确培训目标和安排。
第三章职业发展培训第十二条职业发展培训是指为职工的职业发展提供相应的培训，帮助职工提升个人发展能力，实现个人职业目标。
第十三条职业发展培训的内容包括职业规划、领导力培养、沟通与协调等，根据职工的具体需要进行相应的培训安排。
第十四条职业发展培训应由专业的培训师或相关部门负责组织和实施，参与培训的职工应根据个人职业发展需求自愿选择参加。
第十五条职业发展培训应与企业的发展战略和个人职业发展目标相一致，定期进行评估和调整。
第四章综合素质提升培训第十六条综合素质提升培训是指提高职工的综合素质，包括道德修养、文化素质、心理健康等方面的培训。
职工培训教育考核管理制度(五篇)
职工培训教育考核管理制度1范围本制度规定了公司职工教育培训的原则、培训内容、和管理考核办法。
本制度适用于公司职工教育培训管理。
2定义职工教育培训，指公司根据生产经营需要，为提高职工素质和能力而对其实施的培养和训练。
3职责公司人力资源部负责本制度执行。
____公司职工教育培训遵循的原则4.1提高理论水平与联系实际、学用一致的原则。
4.2专业技能培训与文化知识培训相统一的原则。
4.3全员培训和重点提高相统一的原则。
4.4严格考核和择优奖励相统一的原则。
5新进职工岗前培训5.1为保证公司新进职工的质量，凡进入公司的新进职工(除大、中专毕业生外)必须经过职前培训(含职业高校、技工学校及就业培训中心的培训)并持有相应的职业培训证书。
否则，公司不予以录用。
____公司新录用的职工，必须经过为期一周的培训，学习了解公司基本情况，经营理念、经营方针；学习公司主要规章制度和行为规范：学习与本岗位有关的业务知识、工作流程及操作要领；接受三级安全教育及质量体系基本知识的教育，以达到上岗的基本要求。
5.3关键岗位录用新员工，公司要指派素质高、有经验的老同志，对新进职工给予具体的、细致的、系统的辅导与指导，使之尽快熟悉工艺技术、熟悉业务内容和工作方法。
____公司在职职工的职业教育培训6.1不脱产的一般学历教育和其他形式的学习公司鼓励在职职工在业余时间不脱产参加各种形式的文化学习，完成学历教育。
职工参加列入公司培训教育计划的在职不脱产函授或其他形式学习，公司与其签订在职就读《协议书》，根据具体情况，可以约定报销____%的培训费用，并按规定报销集中面授的住宿费和往返交通费。
6.2岗位培训教育公司____员工参加劳动部门____的员工岗位技能等级鉴定培训学习。
按照劳动部门要求，员工必须持证上岗，根据需要，公司也可以自己____办班对员工进行岗位技能培训，对各个工作岗位进行理论知识、专业知识和实践知识教育。
对特殊工种(电工、焊工、锅炉工等)职工的培训、换证、年审等由公司统一____参加，费用由公司负责；住宿费、往返交通费，按规定标准报销。
教育培训管理制度(通用12篇)
教育培训管理制度(通用12篇)教育培训管理制度篇一培训是为了提高员工的个人能力及加强员工对其公司的了解认知，下面是企业管理网为大家整理的企业员工培训教育管理制度，供各位阅读。
一、目的和适用范围（一）为规范培训教育工作，提高培训效果，为企业培养各类优秀人才，特订立本制度。
（二）适用范围：全体员工及各种培训教育工作。
二、总则（一）药品生产企业的各级管理人员，生产，检验以及与生产活动有关的维修，清洁，储运，服务等人员，均应按《GMP规范》原则和各自的职责要求接受《GMP规范》培训教育。
（二）《GMP规范》培训教育方案应根据不同培训对象的要求分别制订，教材要由浅入深，注重普及与提高，理论与实践相结合。
（三）培训教育工作要制度化，规范化。
个人培训记录要归档保存，培训效果要定期考核评价。
（四）企业应明确主管培训教育工作的职能部门。
在编制企业教育计划时，应将《GMP 规范》培训教育纳入计划，并配备合适的'专职或兼职教员，同时要为教员的知识更新和深造创造条件，以不断提高培训教育工作水平。
三、培训教育的方式（一）培训教育可采用厂内和厂外培训。
企业可选派有关人员参加厂外各类有关《GMP 规范》培训班、研讨班，使他（二）厂内培训可采用全脱产、半脱产以及现场培训形式，针对本企业实施《GMP规范》的现状，对职工采取增强实施《GMP规范》意识和专门技术与方法的培训。
四、培训教育分类（一）根据培训内容可将其划分为“普及教育”和“深化教育”，根据培训对象可将其划分为“新进人员职前教育”和“在职员工业务技能教育”。
（二）普及教育的对象是企业的全体职工，特别是生产人员和基层管理人员。
教育内容主要有：1．《GMP规范》的基本概念；2．质量管理的基本知识；3．有关专业基本知识；4．与本职工作有关的《GMP规范》基本知识。
（三）深化教育的对象主要是企业负责人，质量、技术、生产制造等部门的负责人和从事技术、质量、设计、科研、计划、设备、采购、供应等部门的技术人员和管理人员。
人员培训教育管理制度
第一章总则第一条为加强公司员工队伍建设，提高员工素质，培养一支高素质、专业化的员工队伍，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
第三条人员培训教育管理应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展培训教育。
2. 效益优先：注重培训效果，提高员工能力，促进公司发展。
3. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量，实现培训目标。
4. 公平公正：确保培训机会均等，为员工提供公平的竞争平台。
第二章培训计划与实施第四条培训计划：1. 年度培训计划：根据公司发展战略和员工需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、对象等。
2. 专项培训计划：针对特定岗位、特定项目或特定技能，制定专项培训计划。
3. 岗位培训计划：针对不同岗位，制定岗位培训计划，提高员工岗位技能。
第五条培训实施：1. 培训内容：包括政治理论、法律法规、职业道德、专业技能、业务知识、团队协作等方面。
2. 培训方式：采用集中培训、网络培训、现场培训、自学等多种形式。
3. 培训师资：聘请具有丰富实践经验和专业知识的内部或外部讲师。
4. 培训考核：培训结束后，对参训人员进行考核，考核结果作为员工晋升、评优评先的重要依据。
第三章培训经费与管理第六条培训经费：1. 公司设立专项培训经费，用于支持员工培训。
2. 培训经费的使用应遵循预算管理、公开透明、合理使用、专款专用等原则。
3. 培训经费的使用情况应定期向公司领导汇报。
第七条培训管理：1. 建立培训档案，记录员工培训情况。
2. 加强培训项目管理，确保培训项目按计划实施。
3. 定期对培训工作进行评估，不断优化培训体系。
第四章培训激励机制第八条培训激励机制：1. 对参加培训并取得优异成绩的员工给予表彰和奖励。
2. 对积极组织培训、提高培训质量的部门和个人给予表彰和奖励。
3. 将培训情况纳入员工绩效考核，作为评优评先的重要依据。
员工培训管理制度
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员工培训管理制度篇1一、目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
二、适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
三、权责划分1、培训部门权责1)制定、修改全公司培训制度;2)拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3)收集整理各种培训信息并及时发布;4) 联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5)检查、评估培训的实施情况;6)管理、控制培训费用;7)培养和管理公司内部讲师队伍;8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9)追踪考查培训效果;10)研拟其他人才开发方案。
2、各部门权责1)呈报部门培训计划;2)制定部门专业课程的培训大纲;3)收集并提供相关专业培训信息;4)配合部门培训的实施和效果反愧交流的工作;5)确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作;四、培训管理相关制度第一条：一般要求1.培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
3.全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人力资源部为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
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员工教育培训管理制度则总1为培养一支技能全面、业务熟练、作风顽强、爱岗敬业的员工队伍，建立学习型团队，1.1不断满足公司经营发展对人力资源的需要，推动企业可持续性发展，特制定本管理制度。
本制度根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，结合公司发展战略目标和人力资源1.2规划制定。
本制度适用于公司全体员工。
1.3实施原则1.4员工教育培训坚持“干什么、学什么；缺什么、补什么”的原则，学用一致，讲求1.4.1实效。
员工教育培训工作坚持“短期为主，业余为主”的原则，以不影响工作为前提。
1.4.2综合部负责公司培训工作的规划组织、协调指导、监督考核。
其主要工作职责包括：1.5制定教育培训工作的制度、政策、管理制度；①建立和完善公司内部的教育培训系统；②制订和实施年度教育培训计划；③协助和指导公司系统内部各部门开展教育培训工作；④负责公司系统内部各部门教育培训实施工作的检查、考核与测评；⑤负责公司各级管理人员的进修、培训；⑥负责员工岗位技能水平的评审、鉴定；⑦负责员工综合素质教育。
⑧各个部门、分厂在综合部、质量生产部的指导下，明确指定本部门教育培训工作的1.6具体负责人员，负责组织和开展本部门具体的教育培训工作。
其主要工作职责包括：定期编制和上报本部门年度培训需求计划及培训工作有关的报表等材料。
①组织开展以下内容的培训工作：②公司统一举办的培训；本部门全体员工的安全教育；员工岗前培训、生产知识培训、转岗实习；职业技能培训、技术练兵等活动；日常培训工作的管理工作。
内容与方式2员工必须按照岗位职责的要求，执行“先培训、后上岗”的原则，分别开展“制度”、2.1“安全”、“技术”等方面的教育培训。
对于新进员工，进公司后必须接受包括安全知识、公司规章制度、企业文化理念、2.2岗位知识等内容在内的的入司教育。
对于技术工种、特殊工种和关键岗位的操作人员，必须经过有关部门的培训和考核，2.3取得相应的上岗操作资格证后方可上岗。
对于改变岗位或工种、更新技术工艺或设备的人员，按照新的岗位要求或技术要求2.4进行转岗位工作实习。
员工教育培训的方式包括：2.5公司举办的定期或不定期的教育培训；①；员工个性对口培训（包括技能提升、综合素质培养、管理能力提高等）②员工学历继续教育；③相关专业知识公开课程讲座；④外部参观考察、调研、实习。
⑤员工教育培训的内容包括：2.6；①员工岗前教育（三级安全教育、入司教育、岗位技能培训、操作培训等项目）特殊工种、关键岗位的持证上岗培训；②；③工人操作技能培训、工人职业技能鉴定（技工、技师类）专业技术人员知识提升培训；④岗位变动转岗实习；⑤管理干部和技术骨干的综合管理知识和能力培训；⑥员工综合素质提升、政治思想教育；⑦新知识、新技术等知识更新讲座。
⑧教育培训管理3计划与审批3.1．公司各部门结合公司战略目标和人员实际情况，分析本部门的业务内容、员工的3.1.1生产技能、知识水平和综合素质等因素，在每年底拟订并上报次年度的培训需求计划。
综合部在综合公司各部门的培训需求后，根据公司年度工作的总体目标进行审核3.1.2筛选，拟订次年度公司整体的教育培训计划，上报公司审核。
公司年度教育培训计划经审核后，由公司总经理办公会签发。
3.1.3综合部按照公司年度整体培训计划，组织开展各项教育培训工作。
3.1.4，经公司相关领导审批同意后如遇有以下情况，各部门需填报《部门培训申请表》3.1.5方可组织实施：各部门、车间根据实际工作需要，有计划外的委培、外培需求；①上级主管部门下达的培训指标、培训要求；②特邀性的学术交流、业务交流培训。
③组织与实施3.2公司各部门教育培训工作的开展，原则上不应占用工作时间或影响工作。
3.2.1教育培训的实施：3.2.2公司中、高级管理人员需接受系统的企业管理培训，以及周期性的知识更新教育。
①公司各职能部门的管理人员、技术人员，按照岗位规范进行系统的业务理论知识②培训。
生产工人主要结合生产工作需要，接受生产理论提升培训和实际操作技能培训。
③员工也可自行决定利用业余时间参加各类与工作有关或提高自身知识、技能等素④质的教育培训。
员工报考高于本人原有水平的学历继续教育，在取得录取通知书后，须到公司综⑤合部备案，并按照有关规定办理相应的手续。
经公司批准，由公司选派并出资参加技术讲座、短期培训、在职、半脱产或脱产等。
双方在多种形式的培训学习、学历教育的员工，必须与公司签订《公司员工培训协议》协议中约定服务期限。
公司按对口培训原则，选派人员参加培训回来后，一般不得要求调换工作岗位。
3.2.3教育经费预算及管理3.3教育经费的预算3.3.1教育经费是指直接用于公司员工参加各种形式的培训开支，以及围绕培训活动购3.3.1.1置的教材、资料等相关费用开支。
教育经费原则上由综合部编制并上报年度预算，任何部门和个人不得挤占、挪用。
3.3.1.2教育经费的使用由综合部严格按照公司财务管理制度，在财务部门的监督管理下3.3.1.3统一掌握和使用。
教育经费的使用原则3.3.2公司综合部或者其他部门组织培训必须按照严格预算、勤俭节约、讲究实效的原3.3.2.1则用好、管好教育经费。
公司根据发展目标，每年度适当加大对培训经费的投入。
3.3.2.2教育经费的使用范围：3.3.3课时；休/元授课费用；（公司内部人员授课的费用统一按照：工作时间授课为10①课时的标准，由公司综合部进行核算，并按季度发放；外部人员授课元/息时间授课为30）的费用根据有关培训协议支付。
委培、代培、实习或指导费用；②用于教育培训所发生的公务费用、业务费用；③教材资料及文教用品费用；④如：送外培(⑤其他与教育培训直接相关的费用。
对发生的其他项目的教育相关费用，在经公司综合部、财务部审核同意后，原则上执行实报实)训的差旅费、生活补贴费等销的政策。
但不在员工年度教育经费中开支。
员工个人申请参加各种学历继续教育、资格考试、技能培训等，须事前经综合部⑥审核同意后，方可对所发生的有关费用开支从教育经费中按规定的范围和比例列支。
师资管理3.4公司的教育培训师资力量包括：技术兼职讲师、外聘讲师两大类。
3.4.1公司根据生产业务的分类情况，建立公司内部的技术兼职讲师队伍。
在不影响本3.4.2职工作的前提下，承担公司内部各部门的员工教育培训工作。
其职责主要包括：开展经常性的生产专业知识领域、生产技术领域的授课工作；①编写生产技术、操作技能的相关教材、讲义；②参与生产技能考核、员工技术评审工作；③．承担各部门的其他教育培训任务。
④技术兼职讲师由公司选拔确定，技术兼职讲师原则上是由在某个专业生产技术领3.4.3域或者岗位生产技能方面，具有本部门最高水平，并且能够承担专题授课任务的员工担任。
技术兼职讲师的选拔条件：3.4.4认同公司理念，热爱兼职讲师工作；①为人师表，作风正派；②原则上具有大学本科以上学历，具备扎实的专业理论基础；③熟悉所从事的专业或岗位技术，具有优秀的专业技能或生产技能；④能够独立授课；⑤对于技能或技术条件优秀者，可适当放宽以上标准。
⑥技术兼职讲师的选拔程序：3.4.5由所在的分厂、部门推荐，且经本人同意。
①由综合部对各部门推荐的人选进行资格审查；②公司组织有关专家进行测评；③。
年）对测评合格者，由公司指定为技术兼职讲师（有效期1④外聘讲师是根据培训工作目标和教学计划，从公司外部聘请专题讲座、专题研究3.4.6的学者或专家担任。
教材管理3.5公司各方面培训教材的使用采取外部选用和内部编写相结合的形式。
3.5.1由公司和各部门的专业技术人员，共同负责对外部教材进行筛选使用，以及对内3.5.2部编写的教材进行审定和评选。
内部编写教材的审定标准：3.5.3符合公司的方针、政策和有关规定；①体现专业化、规范化、实用性的要求；②观点正确，材料、数据符合事实；③符合教育培训规律，内容安排适当；④教学目的明确，符合公司培训工作的系统要求。
⑤对于结合公司培训实际需求进行编写教材的直接参与人员（如：技术兼职讲师、3.5.4，公司将视具体情况，比照社会同等水平适当给予劳务费用。
外聘讲师、专家学者等）待遇与报销4个月以内的半脱产、脱产教育培训的员工，学习期间可享受全额14.1经公司批准参加的基本工资、岗位绩效工资、保险和福利待遇。
个月及以上的半脱产、脱产教育培训或学历教育的员工，在学习经公司批准参加14.2的比80%期内每月可享受全额的基本工资、保险和福利待遇，岗位考核绩效工资按每月例领取。
员工同时也应按国家及公司的规定，足额缴纳属于个人部分的社会保险等费用。
教育培训费用报销4.3员工经公司批准参加教育培训结束后，须将培训毕业证、结业证等有关证件交综4.3.1合部备案，方可办理相关培训费用的报销手续。
经公司批准，参加与业务对口的短期教育培训的费用按实报销；4.3.2经公司批准，参加上级主管部门或地方业务部门组织的短期培训费用按实报销；4.3.3经公司批准，参加与本岗位业务对口的各类大专、本科、研究生学历教育培训的4.3.4％报销；中层管理80费用报销标准如下：凡取得毕业证书或学位证书者，公司级领导按％报销。
凡同时取得毕业证书、学位证书者报销标准增5070％报销；其他员工按人员按。
10%加参加教育培训费用报销范围为：入学报名费、培训费、资料费及综合部认可的其4.3.5他费用；不能报销范围为：入学考试费、稿纸费、市内交通费、文具费、期刊费、打字费等。
如果经公司批准参加培训的员工由于个人原因（外力不可抗因素除外）中断学习、4.3.6因考试考核不合格或弄虚作假等原因，不能按时通过培训考核或获得相应的证书，则培训费用由员工自理并且须承担由此给公司造成的损失。
凡未经公司批准参加的教育培训，所发生的费用自理。
4.3.7经公司批准参加教育培训者，如培训费用较大且员工个人难以承受者，经总经理批4.3.8准后可借用备用金预支，属员工个人负责的部分，日后每月从其工资中扣还。
，员工如果在该协议约定的服务期限内违约4.4根据公司与员工签订的《教育培训协议》离开公司，须承担和补偿公司为其支付的教育培训费用，以及在教育培训期间公司支付的工资、福利等待遇。
．员工违约应承担和补偿费用按如下公式计算：4.4.1各次教育培训期间内公司支付的工资福利等待遇累计（各次教育培训费用累计金额+约定的服务期限）金额）×（未履行约定的服务期限/其中：教育培训费用指公司支付的学杂费、公派出国、异地培训的交通费和生活补贴等；公司支付的工资、福利等待遇包括教育培训期间的工资、奖学金、奖金、津贴、福利等费用。
员工违约应承担和补偿费用回收后，仍列支在教育培训费用科目下用于公司教育4.4.2培训。
考核与奖惩5考核原则5.1公司各级员工教育培训工作执行归口管理，综合部定期进行全面检查，每年度进5.1.1行工作绩效考核。