1、数学谜语
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分数、几何.
13.五个手指(猜一成语)
三长两短
14.七除以二(猜一成语)
不三不四
15.1×1 = 1(猜一成语)
一成不变
16.10002=100×100×100(猜一成语)
千方百计
17.十月十日(猜一字)萌
18.一头牛(猜一字)生
19.一月七日(猜一成语)脂
20.一至十当中，哪个数最偷懒，哪个数最勤奋呢?
解析：
“八分之七”用数学符Hale Waihona Puke Baidu写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面.
谜底是成语“七上八下”。
4.两羊打架（打一数学名词）
谜底是:
对顶角
6．七六五四三二一。（打一数学名词）
解析：
平常报数目，是从小到大顺着数，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”。现在他说“七六五四三二一”，是从大到小，倒过来数了.
一最偷懒，二最勤奋。因为一不做，二不休。
21.一斗米(猜一字)料
22.讨价还价。（打一数学名词）
解析：
买东西讨价还价，要经过反复协商，才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱数的过程，可以戏称为“商数”。
谜底是商数。
23．你盼着我，我盼着你。（打一数学名词）
解析：
“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着你”，是我在等候你。两人互相等候，可谓“相等”。
谜底是“倒数”。
7．东坡游春（打一数学家名字）
谜底是:
苏步青
8．+ -×(打一成语)
解析：
把支分解开即为“+、-、×”）
谜底是:
支离破碎
9．十百千(打一成语)
解析：
没有“一”和“万”
谜底是:
万无一失
10．00(猜一成语)
谜底是:
万无一失
11.一支队伍长又长,有头无尾排成行,“.”的后面分小节,节节外表都一样(猜一类数)
谜底是：
相等。
谜底是：
无限循环小数
12．成绩是多少？（打二个数学名词）
解析：
学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”，可以换一个说法，改问“几何？”在中国古代数学书里，问一种物品有多少个，总是问“物有几何？”直到现在，有些地区的方言里，买东西问价钱，还是说“几何？”所以，问“成绩多少”，等于是问“分数，几何？”
谜底是两个数学名词：
趣味数学大家玩
（一）
数学谜语
1．一加一不是二。（打一字）
解析：
“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。
谜底是王。
2．一减一不是零。（打一字）
解析：
“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。
谜底是三。
3．八分之七。（打一成语）
13.五个手指(猜一成语)
三长两短
14.七除以二(猜一成语)
不三不四
15.1×1 = 1(猜一成语)
一成不变
16.10002=100×100×100(猜一成语)
千方百计
17.十月十日(猜一字)萌
18.一头牛(猜一字)生
19.一月七日(猜一成语)脂
20.一至十当中，哪个数最偷懒，哪个数最勤奋呢?
解析：
“八分之七”用数学符Hale Waihona Puke Baidu写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面.
谜底是成语“七上八下”。
4.两羊打架（打一数学名词）
谜底是:
对顶角
6．七六五四三二一。（打一数学名词）
解析：
平常报数目，是从小到大顺着数，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”。现在他说“七六五四三二一”，是从大到小，倒过来数了.
一最偷懒，二最勤奋。因为一不做，二不休。
21.一斗米(猜一字)料
22.讨价还价。（打一数学名词）
解析：
买东西讨价还价，要经过反复协商，才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱数的过程，可以戏称为“商数”。
谜底是商数。
23．你盼着我，我盼着你。（打一数学名词）
解析：
“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着你”，是我在等候你。两人互相等候，可谓“相等”。
谜底是“倒数”。
7．东坡游春（打一数学家名字）
谜底是:
苏步青
8．+ -×(打一成语)
解析：
把支分解开即为“+、-、×”）
谜底是:
支离破碎
9．十百千(打一成语)
解析：
没有“一”和“万”
谜底是:
万无一失
10．00(猜一成语)
谜底是:
万无一失
11.一支队伍长又长,有头无尾排成行,“.”的后面分小节,节节外表都一样(猜一类数)
谜底是：
相等。
谜底是：
无限循环小数
12．成绩是多少？（打二个数学名词）
解析：
学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”，可以换一个说法，改问“几何？”在中国古代数学书里，问一种物品有多少个，总是问“物有几何？”直到现在，有些地区的方言里，买东西问价钱，还是说“几何？”所以，问“成绩多少”，等于是问“分数，几何？”
谜底是两个数学名词：
趣味数学大家玩
（一）
数学谜语
1．一加一不是二。（打一字）
解析：
“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。
谜底是王。
2．一减一不是零。（打一字）
解析：
“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。
谜底是三。
3．八分之七。（打一成语）