党员标准和学生党员的要求
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准1.思想政治表现标准：学生党员应具备坚定的共产主义理想信念，遵守党的纪律和规定，积极参预学校和社会的各项活动，具备良好的集体观念和组织纪律性，具备较高的政治觉悟和思想品质。
2.学习成绩标准：学生党员应具备较高的学习成绩，积极参预学校的各项学习活动，努力提高自己的学科知识水平，以充分发挥党员的先锋模范作用。
3.社会实践标准：学生党员应积极参预社会实践活动，关心国家和社会大事，关注社会问题，具备一定的社会责任感和公民意识，能够主动参预社会公益活动，为社会发展作出贡献。
4.道德品质标准：学生党员应具备良好的道德品质，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具备良好的人际关系和沟通能力，具备较强的自我约束和自我教育能力。
5.组织关系标准：学生党员应具备明确的组织关系，按照党的要求参加党组织的组织生活和党的各项活动，积极参预党内民主生活，认真履行党员义务，发挥党员的先锋模范作用。
二、学生党员发展流程1.入党申请：学生党员发展的第一步是提交入党申请。
学生党员应填写入党申请书，详细介绍自己的个人情况、思想觉悟和对党的认识，然后提交给所在学校的党组织。
2.发展对象培养：学校党组织在收到学生党员的入党申请后，将其确定为发展对象。
发展对象需要参加一系列的培养教育活动，包括学习党的理论知识、参加社会实践活动、参加党组织的组织生活等。
3.发展对象考察：发展对象经过一定时间的培养后，学校党组织将对其进行考察。
考察内容包括思想政治表现、学习成绩、社会实践活动情况、道德品质等方面的考察。
4.发展对象谈话：学校党组织将对考察合格的发展对象进行谈话。
谈话内容包括对发展对象的思想政治表现的评价、对发展对象的党性修养和组织纪律性的要求等。
5.入党发誓：发展对象经过谈话后，如果符合入党条件，将进行入党发誓。
入党发誓是学生党员发展的重要环节，学生党员将在党组织的见证下，庄严发誓成为中国共产党的一位党员。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准作为学生党员，需要符合一定的标准才能被认定为合格的党员。
以下是学生党员发展的标准：1. 政治标准：坚持中国共产党的基本理论、路线、方针、政策，拥护党的领导，遵守党的纪律，积极参加党的组织生活，具备良好的党性修养和道德品质。
2. 学习标准：具备较高的理论水平和专业知识，积极参加各类学习培训，不断提高自身综合素质。
3. 实践标准：积极参加学校组织的各类实践活动，关心集体利益，为学校的发展和进步做出贡献。
4. 奉献标准：关心他人，乐于助人，积极参与社会公益活动，为社会主义事业发展贡献自己的力量。
5. 品德标准：具备良好的道德品质和行为习惯，遵守社会公德、职业道德和学术道德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程包括以下几个步骤：1. 申请入党：符合党员发展标准的学生可以向所在学校的党组织递交入党申请书，并提供个人基本情况和发展党员的材料。
2. 入党积极分子培养：经过初步审查合格的学生将被确定为入党积极分子，开始进行为期一年的培养教育。
期间，入党积极分子需要参加党组织组织的各项培训和学习活动，了解党的基本知识和党章党规，同时积极参与学校组织的各类实践活动。
3. 发展对象确定：在入党积极分子培养期满后，党组织将对入党积极分子进行考察和评议。
经过考察和评议合格的学生将确定为党的发展对象。
4. 发展对象教育：党的发展对象将进行为期一年的发展对象教育。
期间，发展对象需要参加党组织组织的各项培训和学习活动，加强党性修养，提高政治觉悟和组织观念。
5. 党员预备期：发展对象经过发展对象教育期满后，党组织将对其进行考察和评议。
经过考察和评议合格的学生将进入党员预备期。
6. 党员宣誓：党员预备期结束后，党员候选人需要参加入党宣誓仪式，并进行庄重的入党宣誓。
7. 正式党员：完成入党宣誓后，学生正式成为中国共产党的党员，并享有党员的权利和义务。
总结：学生党员发展标准和发展流程对学生党员的发展起到了规范和指导作用。
对学生党员的几点要求（陈陈）
对学⽣党员的⼏点要求（陈陈）
学⽣党员队伍是全体学⽣中的先锋队，是学院学⽣⼯作的⽕车头，每⼀名学⽣党员都应该是⼀⾯旗帜，在平时能看出来，在关键时刻能站出来，为⼴⼤同学带好头，服好务，带领全体同学健康成长，奋发成才。
1、强化党员意识，增强组织观念。
具备党员意识是⼀名党员区别与普通同学的内在标准。
全体党员要强化党员意识，保持正确的政治⽴场，树⽴⼤局观念，主动配合院、系、班级的各项⼯作，服从⼤局，弘扬正⽓，维护学校的安全稳定。
要提⾼学习的⾃觉性，积极主动的向党组织汇报思想、⼯作。
2、密切联系师⽣，维护安全稳定。
要充分发挥党员联系⽼师与同学的纽带作⽤，关⼼、团结同学，深⼊同学，诚⼼诚意的为师⽣服务，切切实实的履⾏好⾃⼰的⼊党誓⾔，及时向组织汇报同学们的⽣活学习动态。
学⽣党员要积极同辅导员⽼师及学院领导⽼师交流，统⼀思想，振奋精神，增强使命感与⾃觉性，找准各项⼯作的着⼒点。
每⼀个党员在任何问题上都要保持与党中央的要求⾼度⼀致。
学⽣党员要具有敏锐的洞察⼒，及时发现安全隐患与不和谐因素，⾃觉捕获敏感问题。
3、发挥先锋作⽤，树⽴先优意识
学⽣党员要牢记⾝份和责任，结合⾃⾝条件组织开展活动，集思⼴益，提炼共识，凝⼼聚⼒，锐意进取，真正发挥学⽣党员模范带头作⽤。
⾼标准要求⾃⼰，要做到学习成绩优秀，⼯作成绩突出。
每⼀名党员都是⼀⾯旗帜，先锋模范作⽤，带动周围同学共同提⾼。
要有创先争优的意识，创先进、争优秀。
明确责任，实⾏⽬标责任制。
大学生党员标准与入党程序
大学生党员发展标准及入党程序一、大学生党员条件：只有政治上成熟，积极要求进步，且经过党组织及群众评议的先进分子才有资格成为党员。
党员标准细分为三条：起码要求、基本要求和具体要求。
起码要求：规定了入党年龄、身份及国籍，要求申请人承认党的纲领和章程，执行党的决议，严守党的纪律，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，并且做到按时交纳党费。
基本要求包括三点：一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，要有较高的思想觉悟；二是党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗；三是党员永远是普通劳动人民的一员。
具体要求主要为党员的八项义务和八项权利，要求党员胸怀共产主义远大理想，带头执行党的方针政策，自觉遵守党纪、国法，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后。
要刻苦学习马克思理论和专业知识，树立正确的人生观、价值观，尽自己的努力为党旗增光。
（一）“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
”观察点：1.自觉学习党的基本知识及路线、方针和政策，理解各个时期政治核心词汇的内涵；铭记入党誓词。
2. 在党校培训和各种政治理论学习中认真听讲，讨论会上踊跃发言、善于内化知识、理解深刻。
3. 每学期自学一本马列著作，并结合实际向组织书面汇报心得体会，思想上有所进步。
4.刻苦学习专业知识，学期平均成绩居于前列，排名不低于中位数，无重修科目。
5.积极参与专业实践，将知识转化为技能，动手能力强，既“高分”又“高能”。
（二）“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
”观察点：1.贯彻执行组织政策和决议，宣传、落实学校各项政策。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准学生党员发展标准是指学生党员在党的发展过程中需要达到的一系列要求和标准。
根据党的有关文件和指导意见，学生党员发展标准主要包括以下几个方面：1.思想政治表现：学生党员应具备坚定的共产主义理想信念，热爱党和人民，积极参与学校和社会的各项活动，具备良好的道德品质和社会责任感。
2.学习成绩：学生党员应在学习上表现出色，取得优秀的学业成绩，不断提高自己的综合素质。
3.组织关系：学生党员应积极参加党组织的各项活动，认真履行党员义务，遵守党的纪律，服从组织安排。
4.社会实践：学生党员应积极参与社会实践活动，增强社会责任感和实践能力，为社会主义事业做出贡献。
5.道德品质：学生党员应具备良好的道德品质，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做到言行一致、诚实守信。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程是指学生党员从入党申请到正式成为党员的一系列程序和步骤。
一般而言，学生党员的发展流程包括以下几个阶段：1.入党申请：学生党员发展的第一步是提交入党申请。
学生党员应在学校党组织指导下填写入党申请表，并提交个人的思想汇报和党风廉政承诺书。
2.预备党员：入党申请被学校党组织接受后，学生党员将成为预备党员。
预备党员需要参加党的理论学习，参加组织的各项活动，同时进行为期一年的考察期。
3.发展对象：在考察期结束后，学生党员可以成为发展对象。
学生党员需要参加党的培训和教育，了解党的基本知识和党的纪律，同时进行为期一年的发展对象期。
4.正式党员：发展对象期满后，学生党员可以成为正式党员。
学生党员需要参加党的入党宣誓仪式，并正式加入党的组织，履行党员的权利和义务。
总结：学生党员发展标准和发展流程旨在引导学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的党性和道德品质，提高学生党员的思想政治素质和综合素质。
学生党员应积极参与学校和社会的各项活动，发挥党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准作为学生党员的发展标准，主要体现在以下几个方面：1.思想政治表现：学生党员应具备坚定的共产主义信仰，积极践行社会主义核心价值观，具备正确的世界观、人生观和价值观，具备强烈的奋斗精神和为人民服务的意识。
2.学习表现：学生党员应具备较高的学习成绩和学术水平，具备良好的学习方法和自主学习能力，具备广泛的知识面和较强的创新能力。
3.社会实践表现：学生党员应积极参与各类社会实践活动，具备良好的组织协调能力和团队合作精神，具备较强的社会责任感和公益意识。
4.道德品质表现：学生党员应具备高尚的道德品质，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具备较强的道德自律和良好的社交礼仪。
5.党性修养表现：学生党员应具备党性修养，严格遵守党的纪律和规定，具备良好的组织纪律观念和组织观念，具备较强的党性觉悟和党性修养。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程主要包括以下几个阶段：1.入党申请：学生党员的发展首先需要提交入党申请书，申请书中应包括个人的基本情况、思想政治表现、学习成绩和社会实践等方面的情况介绍。
2.发展对象阶段：通过入党申请后，学生党员将成为发展对象，需要参加党组织组织的培训学习和思想教育活动，了解党的基本理论和党的组织制度。
3.发展积极分子阶段：在发展对象阶段，学生党员需要参加一定的党内组织生活和党务活动，积极参与党组织的工作和学习，同时需要通过党组织的考察和评议，评定为发展积极分子。
4.预备党员阶段：作为发展积极分子的学生党员，需要参加党的基本知识考试和政治理论考核，同时需要参加一定的党内组织生活和党务活动，通过党组织的考察和评议，评定为预备党员。
5.正式党员阶段：作为预备党员的学生党员，在一定的时间内，需要进行党性教育和培养锻炼，同时需要参加党组织的组织生活和党务活动，通过党组织的考察和评议，最终确定为正式党员。
总结：学生党员的发展标准和发展流程是为了规范学生党员的发展过程，培养优秀的党员干部，提高学生党员的思想政治素质和组织纪律观念，使其成为社会主义事业的坚定支持者和推动者。
党员标准和学生党员的要求
与时俱进的党员标准及对新时期学生党员的要求由于种种原因，一段时期以来，在部分党员中存在着对于党员标准的一些模糊或错误思想认识。
有人认为党员标准已经过时，一方面它与社会主义市场经济原则相悖，另一方面也超越了社会主义初级阶段，在现实条件下根本做不到；有的则认为党章规定的党员标准过于笼统、教条，为便于把握，最好以"生产力标准"或者"能人标准"取而代之；还有的认为鉴于如今党内党员不像党员、不能体现先进性的现象已十分突出，新时期没有再强调党员标准的必要，甚至有人基于此提出要建立"全民党"的错误想法。
党员标准是指党员的规格、规范，是对党员素质的基本要求。
坚持党员标准，保持党员队伍的纯洁性与先进性，是党始终走在时代前列的重要条件。
同时坚持党员标准，也是中国共产党有别于其他政党的一个重要标志。
团结在党的光辉旗帜之下的广大党员，只有深刻领会和正确把握党员标准，并在实践中与时俱进，自觉践行这一标准，才能始终保持清醒的头脑，同那些与党员标准相悖或根本对立的错误思想、行为划清界限，永葆工人阶级先锋战士的革命本色。
一、新时期不能淡化而要强化党员标准随着改革的深入、开放的扩大，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，一方面为广大党员提供了大显身手的广阔舞台，另一方面对党员素质提出了新的更高的要求。
在这种情况下，我们不仅不能淡化，而且要大力强化党员标准，这不仅是新时期社会主义现代化建设的客观需要，而且是党的事业发展的必然要求。
针对当前党员队伍建设中存在的一些实际问题，我们要把强化党员标准意识的重点放在：1.强化党员的先进性意识。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。
强化党员标准，就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行，在实际工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
毋庸讳言，改革开放以来，我们的队伍中，确实出现了不少这样或那样的问题，比如有的人党性意识淡化，信念动摇，意志衰退，对事业缺乏责任感和使命感；有的人做事不讲原则，不受纪律约束，做人对上一套，对下一套，表面一套，背后一套；还有极少数人什么朋友都敢交，什么酒都敢喝，什么话都敢说，什么礼物都敢收，什么场所都敢进，把党员、干部当成了包装自己的光环和谋取私利的资本，等等。
大学生党员标准
31. 大学生党员标准中国共产党是执政党，发展党员是一项严肃的工作，事关党和国家的未来。
必须按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字方针，坚持成熟一个发展一个。
本人是学生党支部委员，认为党的影响在于党员质量而不是数量，毕竟我们是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，也就是说是精英，一般人是入不了的。
堡垒是从内部攻破的，决不能重蹈苏共的覆辙。
(一) 共产党员标准观点之一，生产力标准。
认为最终标准，对其他标准具有指导性，但不能代表其他标准。
观点之二，党员标准具有特殊性。
《党章》有明确的规定，《党章》第一章，党员，第一至八条，从党员的资格、基本条件、党员的权利义务等方面，就党员标准进行了明确规范。
除此之外，没有其他的标准。
这是每位党员必须自觉做到的标准。
党章规定的党员标准是一个基本标准。
党员标准也是具体的、客观的、全面的标准。
n党员标准是一个系统工程，它不仅是党员发展的依据，同时也是党员评议、考核和转正的依据。
(二) 学生党员标准三种认识误区：（1）唯“学习论”。
把学生党建的着眼点归结为学生学习的能力和水平，认为应以学习成绩的好坏为标准。
（2）唯“社会工作论”。
把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准。
（3）“求全责备”论。
以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展，吹毛求疵；认为党员标准是党员毕生努力争取的目标，是高不可攀的。
n这三种不准确认识的要害在于没有把基本标准与具体标准结合起来，没有做到原则的坚定性和政策的灵活性，其本质是从不同的角度降低了大学生党员标准，没有以发展的眼光全面认识党员标准。
基本标准：即《党章》关于党员标准的规定。
充分考虑学生的特殊性。
在坚持党员基本标准的前提下，应结合学生的实际情况，全面客观地认识和评价学生的基本状况。
具体地讲，就是既要考察大学生的学习成绩，也要考察大学生的工作实绩，还要考察大学生的共产主义觉悟，考察大学生是否具备奉献意识和全心全意为人民服务的精神。
党员的条件和标准
3、党员条件的两个方面的理解
（1）组织程序方面 （2）思想意识方面
党员标准的具体要求
（即关于党员的权利和义务）
党员必须履行的八项义务
共产党员的条件（一）
1、能够加入中国共产党的三个起码条件 （1）“年满十八岁的中国工人、农民、军人、
知识分子和其他社会阶层的先进分子。” （2）“承认党的纲领和章程。” （3）“愿意参加党的一个组织并在其中积极
工作，执行党的决议和按期交纳党费。”
共产党员的条件（二）
2、作为一名共产党员的六个基本条件 （1）必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟
六是要坚持“两个务必”，永葆共产党 人的政治本色。
理想信念是根本动力，勤奋学习
是前提和途径，践行宗旨是检验的根 本标尺，勤奋工作、创造业绩是实践 体现，纪律严明是重要保证，做到 “两个务必”、永葆政治本色是应有 品格。这六个方面作为一个有机整体， 全面揭示了共产党员先进性的本质内 容，是对党章规定的党员标准的进一 步深化，是对新时期党员保持先进性 的最新概括。
以上八项权利可以概括为党员的四项 基本民主权利，即：
自由表达个人意志 参与党内事务讨论 选举和撤换领导干部 申诉和控告
认真履行义务，正确行使权利
（a）认真履行义务，正确行使权利是共产党 员党性的突出体现
（b）党员的义务和权利是一个相互联系、不 可分割、辩证统一的整体
（c）党章对党员义务和权利的规定，适用于 所有党员，任何党员都不例外，不能搞特 殊
党员的条件和 党员的标准
主讲人：姚兰 老师
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程引言概述：作为学生党员，了解党员发展标准和发展流程对于我们的成长至关重要。
本文将从四个方面详细阐述学生党员的发展标准和发展流程，匡助我们更好地理解和履行党员的职责和使命。
一、党员发展标准1.1 信仰坚定作为学生党员，首先要具备坚定的信仰。
我们应当深刻理解和信仰马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论，坚决拥护中国共产党的领导，坚决维护党的集中统一，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。
1.2 遵守党的纪律党员应严格遵守党的纪律，自觉维护党的形象和声誉。
这包括遵守党章和党的各项规定，遵守国家法律法规，不得从事伤害党和人民利益的活动，不得违反社会公德、道德风尚，不得有品格不端、道德败坏的行为。
1.3 具备良好的学习成绩和道德品质作为学生党员，我们应当以优异的学习成绩和良好的道德品质为基础。
我们要努力学习，不断提高自己的综合素质，为党和人民的事业做出更大的贡献。
二、党员发展流程2.1 提出入党申请学生党员的发展流程首先是提出入党申请。
在入党申请中，我们需要详细陈述自己的思想觉悟、政治表现、学习成绩和道德品质等方面的情况，以及为什么要加入中国共产党。
2.2 党组织审查和培养教育入党申请提交后，党组织将对申请人进行审查，并进行培养教育。
审查内容包括申请人的政治觉悟、道德品质、组织观念等方面的情况。
培养教育主要是通过学习党的基本理论和党的历史，增强申请人的党性修养和党的观念。
2.3 党员发誓和组织生活经过审查和培养教育后，学生党员需要进行党员发誓，并参加党的组织生活。
党员发誓是对加入中国共产党的庄重承诺，组织生活是学生党员与党组织保持密切联系、共同学习、共同讨论党的事务的重要方式。
三、党员发展的重要意义3.1 培养忠诚信仰、坚定理想信念通过学生党员的发展，我们能够深入学习和理解党的基本理论，坚定自己的信仰和理想信念，增强为共产主义事业奋斗的信心和决心。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程引言概述：作为学生党员，发展标准和流程对于我们的党性修养和个人成长至关重要。
本文将从学生党员的发展标准和发展流程两个方面进行详细阐述，帮助学生党员更好地理解和遵守相关要求，提高自身党性修养和组织觉悟。
一、学生党员发展标准1.1 具备良好的思想品德作为学生党员，首先要具备良好的思想品德。
这包括坚定的社会主义信仰、正确的世界观、人生观和价值观，以及对党和人民事业的忠诚。
1.2 具备较强的组织觉悟学生党员应具备较强的组织觉悟，对党的组织和领导始终保持高度的认同和忠诚。
要积极参加党组织的各项活动，遵守党的章程和纪律，严格执行党的决议和要求。
1.3 具备良好的学习和实践能力学生党员应具备良好的学习和实践能力，不断提高自身的理论水平和实践能力。
要积极参与各类学习培训，注重理论与实践相结合，不断提升自己的综合素质。
二、学生党员发展流程2.1 入党申请学生党员发展的第一步是提交入党申请。
学生党员应填写入党申请表，详细陈述个人的政治觉悟、组织觉悟和个人情况，并由党内组织进行审查。
2.2 党小组谈话通过入党申请的审查后，学生党员将进行党小组谈话。
党小组成员将与学生党员进行深入交流，了解其政治理念、学习情况和社会实践经历等，以便更好地评估其是否符合党员标准。
2.3 党课学习学生党员还需要参加党课学习，通过学习党的基本理论和党史，加深对党的认识和理解。
党课学习是学生党员发展的重要环节，可以帮助他们更好地认识党的性质和宗旨，增强党性修养。
三、组织发展审查3.1 组织推荐学生党员发展的下一步是组织推荐。
在党小组谈话和党课学习完成后，学生党员将由党小组向上级党组织进行推荐，推荐材料应详细记录学生党员的发展过程和表现。
3.2 组织审查上级党组织将对学生党员进行组织审查。
审查内容包括学生党员的政治表现、组织觉悟、学习成绩和社会实践等方面，以评估其是否符合党员标准。
3.3 入党宣誓经过组织审查后，学生党员将进行入党宣誓。
如何做一名合格的大学生党员
5. 社会工作标准
社会工作标准是考察的重要标准。 对学生干部，要结合其所担任职务的 工作情况进行考察。未担任职务的应 考察其是否积极参加校（院）以及班 级的各项活动，主动为集体做工作、 作贡献的情况，党员服务站，班主任 助理工作。
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二、大学生党员存在的几个问题
1.入党动机不明确、不正确 2.形式上入党，行动上没进步
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6、创造条件，积极争取早日入党
。我们要求积极要求入党的同志，应该 是思想上“入党”、行动上“入党”， 最后才是组织上“入党”。思想上入党 是基础，行动上入党是关键，组织上入 党是目标。
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—— 思想入党
就是强调要具有共产主义觉悟， 树立辩证唯物主义和历史唯物主义
世界观，树立全心全意为人民服务
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树立正确入党动机的意义：
A.产生正确入党行为的精神推动力量；
B.经受党组织考验的思想基础； C.保证党员质量、纯洁党组织的前提； D.党的性质与党的奋斗目标的基本要求； E.迎接新形势、新任务、新考验的需要。
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2、认真学习党的基本理 论、路线、纲领，特别是 “三个代表” 重要思想、科 学发展观--中国特色社会主 义理论体系，切实提高马克 思主义水平。
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（1）党的性质、指导思想 （2）基本理论 、路线、纲领 （3）党的宗旨 （4）最终目标、当前任务 （5）党的领导、组织、组织原则 （6）党的组织、团结统一 （7）党的作风、党员标准
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3、加强思想道德修养，做遵 纪守法的典范
高校的任务是要培养社会主义合格建 设者和可靠接班人，首先要培养出有道德、 有纪律的社会主义合格公民。要成为好党 员，首先成为好学生、好公民。
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4、发挥学生党员的先锋模范作用
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程引言概述：作为中国共产党的接班人，学生党员的发展是党的事业发展的重要一环。
本文将从学生党员发展标准和发展流程两个方面进行详细阐述。
一、学生党员发展标准1.1 具备优秀的思想品德学生党员应具备坚定的共产主义信仰，秉持正确的世界观、人生观和价值观。
他们应具备高尚的品德，严守党纪国法，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
1.2 具备良好的学习成绩和综合素质学生党员应在学业上取得优秀成绩，努力提高自己的学术水平。
同时，他们还应具备广泛的知识储备，积极参与各类社会实践活动，培养自己的综合素质。
1.3 具备一定的组织能力和领导才能学生党员应具备一定的组织能力和领导才能，能够在集体中起到组织协调和带领引导的作用。
他们应具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效地组织和领导集体活动。
二、学生党员发展流程2.1 入党申请学生党员发展的第一步是提交入党申请。
申请者需要经过严格的思想政治考察和组织考察，充分展现自己的优秀品质和对党的忠诚。
2.2 入党宣誓通过入党申请的学生党员将参加入党宣誓仪式。
在仪式上，他们将重温入党誓词，庄重宣誓，表示对党的忠诚和对共产主义事业的坚定信仰。
2.3 党课学习与培养锻炼学生党员需要参加党课学习，深入了解党的理论和路线方针政策。
同时，他们还将接受组织的培养锻炼，参与各类组织活动，提高自己的组织能力和领导才干。
三、加强学生党员发展的措施3.1 建立健全的组织体系学校应建立健全的学生党员组织体系，包括党支部、党小组等，为学生党员提供良好的学习和交流平台。
3.2 加强思想政治教育学校应加强对学生党员的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强党的意识和党性修养。
3.3 提供培训和指导学校应为学生党员提供培训和指导，帮助他们提高自身素质和组织能力。
同时，学校还应加强对学生党员的日常管理和监督，确保他们按照党的要求履行自己的职责。
四、学生党员发展的意义和作用4.1 培养接班人学生党员是党的接班人，他们的发展对于党的事业的延续和发展具有重要意义。
发展党员程序与条件
学生党员发展条件与程序一、发展学生党员条件：(1) 思想进步，表现积极; (2) 一年内无补考、违纪现象；（3）综合测评居班级前40%，毕业班为50% ，文化课成绩参考综合测评；（4）写入党申请书一年以上；（5）党校考试成绩合格。
二、入党积极分子需正式党员培养一年以上，才能发展。
（半年考察一次）三、正式党员作为培养联系人的任务（见后）四、发展对象需提供其父母的政审材料，可为其提供政审外调函。
五、开支部大会实现票决制（有要求）。
六、每名党员发展须提供材料：（1）入党申请书；（2）思想汇报；（3）入党积极分子考察表；（4）入党志愿书；（5）党校结业证复印件；（6）群众座谈记录；（7）党支部考察意见；（8）政审材料；（9）表决票。
七、培养人的主要任务如下：1、同培养对象谈话（培养对象自我介绍）。
2. 培养对象写思想汇报：○1对党的认识○2工作及参加活动○3学习○4获奖○5优、缺点○6家庭详细地址，家庭主要成员情况3. 要求培养对象积极工作，勤奋学习，努力上进等。
4.指导培养对象填写考察表。
5.在表中填写培养人意见，考察每半年写一次意见。
6.如实写培养人情况，交支部书记。
（以上任务于日前完成，考察表等交支部书记）若培养对象列为发展对象，则完成下列任务：7. 负责指导发展对象认真填写入党志愿书。
8. 培养人(正式党员)原则上是发展对象的的第一入党介绍人，第二入党介绍人由发展对象自己联系或总支安排。
9. 召开群众座谈会（负责与辅导员联系，由辅导员确定开会人员、时间、地点），培养人要负责记录并整理好每一位发展对象的群众座谈记录。
（每位发展对象一份记录）关于×××同学的群众座谈记录时间：地点：记录人：与会人员：(签名)内容：×××：……（注意：发言者用真名，内容真实）化生系党总支学生党支部10.培养人要负责书写对发展对象的综合考察意见。
注：1、综合考察意见的标题为《关于发展XXX为中共党员的综合考察意见》；2、内容包括：（1）×××，××班长，家住×××（2）思想、学习、生活和工作等方面情况；（3）获奖情况；（4）××年××月参加党校学习，成绩合格；（5）结语应为：综合考察，_______同学已符合入党条件；（6）署名为：化生系党总支学生支部。
如何做一名优秀学生党员
在具备坚定信仰后，还必须有崇高的理想。我党的最高理想是实现共产主义，因此每位党员都必须为这个理想而奋斗终身。但是实现共产主义需要几百年时间，既没有前人的经验也没有明显的道路可走，在我们有限的生命中如果只有着一个共产主义理想难免会迷茫困惑。因此，我们必须树立一个具体的、在有生之年可能达到的理想。例如为官一任，造福一方；从事法律工作伸张正义等。只有有了这些切实的人生目标，未来要走的路才能清晰，才能为最终实现共产主义作出贡献。
4、合理的知识结构。合理知识结构的建立是提高综合素质的重要方面。如果一个学生如果只对本专业有认识是不可能有多大的发展空间。因此大学生党员的知识结构不能仅仅限于学校的培养任务和专业的培养素质。而应当把这些当作知识结构的起点，努力掌握一些其他学科的基本理论。具体而言文科生要了解理科的一些基本理论，如明白日常的物理、化学现象的原因。理科生要学一些文科常识。例如应读一些名著，了解一些名人。
3、良好的交际能力。俗话说是金子总是会发光的，但在社会又常有怀才不遇、壮志难酬的人。这些人之所以怀才不遇、壮志难酬自然有机遇、时间等方面的原因，但不可否认也有交际方面的原因。一滴水只有放到大海中才不会干涸，个人只有融入到集体中才能有所作为。党的斗争经验告诉我们要依靠人民群众，要全体人民共同努力才能克服种种困难。再加上随着社会的发展，分工越来越细，一个人能力再强也不可能包揽所有的事情。因此是否具备良好的交际能力融入集体，取得与他人的合作成为决定成功与否的重要因素。“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”良好的交际能力就象催化剂，使个体尽快融入集体，取得多方面的帮助，从而令金子尽早发光、发更亮的光。
1、坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员，无论是学生还是某个行业的工作者，要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献，才能保持党的纯洁和性质。这种信仰不能仅停留在对党的粗浅认识上，而应该通过学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深刻理解党的宗旨和性质、明确党的目标和任务。以党员的标准来衡量自己的行为。做到一颗红心向着党，一片赤诚为人民。
合格学生党员的标准是什么
合格学生党员的标准是什么
作为一名学生党员，我们需要符合一定的标准。
首先，合格学生党员应该具备坚定的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定不移地信仰马克思主义，坚定不移地拥护中国共产党的领导。
作为学生党员，我们要不断学习党的知识，增强党性修养，不断提高政治觉悟和思想觉悟，不断增强党性修养，保持对党忠诚、对人民忠诚。
其次，合格学生党员应该具备优秀的学习成绩和学习态度。
学生党员应该以身作则，努力学习，争做学习的楷模。
在学习上，要严格要求自己，不断提高自己的学习成绩，争取取得优异的成绩。
同时，要积极参加各项学科竞赛和学术活动，锻炼自己的学术能力和综合素质，争做学习的领头羊。
再次，合格学生党员应该具备积极向上的生活态度和优秀的品德修养。
在生活上，要树立正确的人生观和价值观，树立正确的消费观念，树立正确的人际关系观念，自觉抵制不良诱惑，坚决抵制各种不良风气，做到心怀感恩，勤俭节约，诚实守信，乐于助人，争做社会的正能量。
最后，合格学生党员应该具备团结协作和奉献精神。
在团体中，要主动承担责任，团结同学，互帮互助，积极参加各项社会实践活动和志愿服务活动，为建设和谐校园，为服务社会贡献自己的一份力量。
总之，合格学生党员应该具备坚定的理想信念，优秀的学习成绩和学习态度，积极向上的生活态度和优秀的品德修养，团结协作和奉献精神。
只有不断努力，才能成为一名合格的学生党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准作为学生党员，必须符合一定的标准才能被接受并发展为党员。
以下是学生党员发展的标准：1.思想政治素质标准：具有坚定的共产主义信仰，热爱党和人民事业，拥护中国共产党的领导，遵守党的纪律和规定，积极参与党组织的活动。
2.学习成绩标准：在学业上要有一定的优势，成绩优秀，学习态度端正，具备较强的学习能力和创新精神。
3.社会实践标准：积极参与各类社会实践活动，具备一定的社会责任感和服务意识，关心他人，乐于助人。
4.团结协作标准：具备良好的团队合作精神，能够与他人和谐相处，善于倾听他人意见，能够主动参与集体活动。
5.道德品质标准：具备高尚的道德品质和良好的道德修养，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，具备一定的社会责任感。
二、学生党员发展流程学生党员的发展流程包括以下几个阶段：1.入党申请阶段：学生党员发展的第一步是向所在学校党组织递交入党申请书。
申请书中应包括个人基本情况、个人发展党员的理由和个人的奋斗目标等内容。
2.培养教育阶段：入党申请被受理后，学生党员需要参加党组织组织的培养教育活动。
这些活动包括学习党的理论知识，参加党的组织生活，进行党性教育等。
3.发展对象阶段：在完成培养教育后，学生党员将成为党的发展对象。
党组织将对发展对象进行一段时间的观察考察，了解其在思想、学习、工作等方面的表现。
4.预备党员阶段：经过一段时间的考察后，符合条件的学生党员将被确定为预备党员。
预备党员需要参加预备党员培训，进行预备党员的组织生活和党性教育。
5.正式党员阶段：预备党员经过一段时间的预备期后，经过组织批准，正式成为中国共产党的党员。
正式党员要履行党员义务，积极参与党组织的各项活动，发挥党员的模范带头作用。
总结：学生党员发展标准和发展流程是确保学生党员发展健康有序的重要依据。
学生党员应具备良好的思想政治素质、学习成绩、社会实践、团结协作和道德品质。
而学生党员的发展流程则包括入党申请、培养教育、发展对象、预备党员和正式党员等阶段。
学生党员发展标准和发展流程
学生党员发展标准和发展流程一、学生党员发展标准1.思想政治表现标准学生党员应坚定信仰，热爱祖国，坚持中国共产党的基本理论、基本路线和基本纲领，积极参与学校组织的各项活动，关心国家大事，关心同学的学习和生活情况，具备良好的思想政治素质。
2.学习成绩要求学生党员应严格要求自己的学习，成绩稳步提高，课程合格率达到学校规定的要求，并在学校的各种学术活动中表现出色。
3.社会实践活动要求学生党员应积极参与各类社会实践活动，如志愿服务、社会调查、实习实训等，通过实践锻炼，增强自己的社会责任感和实践能力。
4.道德品质要求学生党员应树立正确的道德观念，遵守学校的各项规章制度，诚实守信，尊重师长，团结同学，具备良好的道德品质和社交能力。
5.组织关系要求学生党员应积极参加党组织的各项活动，主动接受组织的教育和管理，维护党组织的形象，履行党员义务，保持良好的党性修养。
二、学生党员发展流程1.入党申请学生党员发展的第一步是提交入党申请。
学生党员候选人应填写入党申请书，详细陈述自己的个人情况、学习成绩、社会实践经历等，并由班级党支部组织进行初步审核。
2.政治审查学生党员候选人通过政治审查，由学校党委组织部门对其进行资格审查和政治表现评估。
审查内容包括个人的思想政治表现、党性修养等。
3.入党积极分子培养经过政治审查合格的学生党员候选人将进入入党积极分子培养阶段。
在这一阶段，学生党员候选人将接受党组织的培养教育，参加党组织组织的各项活动，同时要完成一定的学习任务和社会实践任务。
4.发展对象确定入党积极分子培养期满后，学生党员候选人将根据个人的思想政治表现、学习成绩、社会实践活动等方面的综合评价，由党支部讨论决定是否确定为发展对象。
5.发展对象教育被确定为发展对象的学生党员候选人将接受发展对象教育。
在这一阶段，学生党员候选人将参加党组织组织的培训、学习班等活动，加强党性修养，提高思想政治水平。
6.预备党员培养发展对象教育期满后，学生党员候选人将进行预备党员培养。
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与时俱进的党员标准及对新时期学生党员的要求由于种种原因，一段时期以来，在部分党员中存在着对于党员标准的一些模糊或错误思想认识。
有人认为党员标准已经过时，一方面它与社会主义市场经济原则相悖，另一方面也超越了社会主义初级阶段，在现实条件下根本做不到；有的则认为党章规定的党员标准过于笼统、教条，为便于把握，最好以"生产力标准"或者"能人标准"取而代之；还有的认为鉴于如今党内党员不像党员、不能体现先进性的现象已十分突出，新时期没有再强调党员标准的必要，甚至有人基于此提出要建立"全民党"的错误想法。
党员标准是指党员的规格、规范，是对党员素质的基本要求。
坚持党员标准，保持党员队伍的纯洁性与先进性，是党始终走在时代前列的重要条件。
同时坚持党员标准，也是中国共产党有别于其他政党的一个重要标志。
团结在党的光辉旗帜之下的广大党员，只有深刻领会和正确把握党员标准，并在实践中与时俱进，自觉践行这一标准，才能始终保持清醒的头脑，同那些与党员标准相悖或根本对立的错误思想、行为划清界限，永葆工人阶级先锋战士的革命本色。
一、新时期不能淡化而要强化党员标准随着改革的深入、开放的扩大，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，一方面为广大党员提供了大显身手的广阔舞台，另一方面对党员素质提出了新的更高的要求。
在这种情况下，我们不仅不能淡化，而且要大力强化党员标准，这不仅是新时期社会主义现代化建设的客观需要，而且是党的事业发展的必然要求。
针对当前党员队伍建设中存在的一些实际问题，我们要把强化党员标准意识的重点放在：1.强化党员的先进性意识。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。
强化党员标准，就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行，在实际工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
毋庸讳言，改革开放以来，我们的队伍中，确实出现了不少这样或那样的问题，比如有的人党性意识淡化，信念动摇，意志衰退，对事业缺乏责任感和使命感；有的人做事不讲原则，不受纪律约束，做人对上一套，对下一套，表面一套，背后一套；还有极少数人什么朋友都敢交，什么酒都敢喝，什么话都敢说，什么礼物都敢收，什么场所都敢进，把党员、干部当成了包装自己的光环和谋取私利的资本，等等。
之所以出现上述现象，固然与我国处在经济社会转型时期的机制、制度不完善有关，但归根结底是党员的先进性方面出现了问题。
什么是共产党员？邓小平同志说得好："一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。
"又说："共产党员的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。
他的目的是要实现社会主义、共产主义。
"由此可见，党员既是普通群众，但又应该比普通群众先进，无论是在政治觉悟方面，还是在专业素质方面；无论是在工作业绩方面，还是在道德品行方面，都应该高于普通群众。
衡量党员先进与否，主要看他是否全心全意为人民服务，以及是否自觉地为共产主义、社会主义事业奋斗终身。
今天，我们强调党员标准意识，首先是要让每一个党员都能够更加自觉地按照上述标准来塑造自己，在推进社会主义现代化建设事业不断向前发展的伟大进程中，真正以实际行动展现先进性的形象，并以此取信于民。
2.强化党员的示范性意识。
党员的先进性主要体现在先锋模范作用方面。
我们强调党员标准，不只是简单地要求党员在理论上懂得什么是党员标准，更重要的是要求能在日常生活、学习和工作的每个具体问题上坚定地、毫不动摇地贯彻落实这些标准。
党员标准不是抽象的，而是具体的，不是空乏的，而是有着许多实际内容的，这就是他们在现实生活中表现出来的示范性。
党员的示范性，经常的和主要的是反映在本职工作上。
客观地说，我们绝大多数党员都能够爱岗敬业，勤奋学习，用自己的模范行动给群众树立良好的榜样。
但也有部分同志对自己的标准要求比较低，胸无大局，得过且过，表现平平；有的工作漂浮，作风不实，只见高谈阔论不见实际行动，只搞形式主义不干实际事务；还有的当官靠关系，升官靠作假，在工作中不琢磨事，光琢磨人，不是把心思放在工作上，而是放在拉关系、走门路上等。
人民群众看共产党，活生生的对象就是看身边共产党员的具体表现。
示范性是党员先进性的外在表现，也是党员面对群众的最直观展示。
强化党员标准意识，就是要在充分发挥党员的榜样示范作用上做文章，下工夫。
示范性不是靠喊出来的，吹出来的，而是靠做出来的，创出来的，实干出来的。
只有真正做出成绩和贡献来，它才会产生预期的效果。
如果一个党员还不如一个普通群众，轻者会使自身在群众中造成不好的印象，重者会使党在群众中失去威信。
相反，如果每一个党员都能够真正发挥出先锋模范作用，就能够凝聚广大群众的信心和力量，鼓舞他们战胜各种艰难险阻，推进革命事业走向成功。
3.强化党员的时代性意识。
党员的先进性总是同时代紧密相连的。
昨天的先进，今天未必还是先进。
形势在发展，任务在变化，对党员的先进性提出了新的要求。
如果我们还停留在过去的能力和水平，满足于传统的思维方式、老一套工作方法，就势必要落后于快速发展的时代，甚至被时代抛弃。
正因为如此，所以我们强化党员标准，必须要强化时代性意识。
共产主义需要通过无数代人前赴后继的努力才能实现。
其间要经过若干个不同的历史时期，党在每一阶段的纲领和路线都会随情况的变化而不断调整，对党员也就会有不同的要求。
在革命战争年代，党员的先进性主要表现为积极投身到推翻三座大山、争取中华民族的独立和解放的斗争中，并为此抛头颅、洒热血。
在计划经济体制下，党员要听党的话，跟着党走，模范地遵守法律、规章以及党组织制定的各种条条框框。
今天，面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识、竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识；既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性，充分发挥主观能动作用，敢想敢干，敢于创造。
同时高新技术的飞速发展，国际竞争的日趋激烈，客观上也要求党员必须在科技、思想素质以及创新创造能力方面有一个大幅度的更新与提高。
总之，党员就必须站在时代前列，积极吸收时代新成果，在错综复杂的斗争中始终保持政治上的清醒，在推动社会文明进步的实践中自觉地发挥先锋模范作用。
这样才能称得上是一个真正合格的共产党员。
二、新形势下党员标准具有许多新的内涵党员的基本标准通常包括入党资格、对党员的基本要求和党员的权利义务三大部分。
党章第一、二、三、四条对此作出了规定。
与此同时，党员标准还随着时代的发展，在党的理论与实践结合的过程中不断得到充实、丰富和完善。
江泽民同志在建党80周年大会上的讲话中明确指出，在新的世纪，党肩负着三个重大历史任务，即继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展。
要胜利完成这些历史性任务，必须在建设有中国特色社会主义伟大进程中真正把党建设成为坚强的领导核心。
根据江总书记的"七一"重要讲话精神，新形势下党员要始终保持先进性，不仅要符合党章规定的一些基本条件，而且应当自觉地实践下列标准：1."三个代表"的标准。
衡量党员够不够条件，"三个代表"为我们提供了一把重要标尺。
首先，它是一个政治标准。
政治是管方向的，是历史前进和社会进步的火车头。
看党员先进与否，第一位的是看政治上是否合格。
列宁指出："一个阶级如果不从政治上正确地看问题，就不能维持它的统治，因而也就不能完成它的生产任务。
"一个党员，不仅要学会做事，还要学会看路，否则就容易迷失方向。
只有先保证了政治方向正确，政治品质过硬，才能谈得上团结带领群众，为群众谋利益。
"三个代表"就是我们前进的路标。
其次，它是一个社会实践的标准。
"三个代表"具有很强的理论性、原则性，同时具有很强的实践性、操作性。
党的先进性是通过每一个党员的自觉行为体现出来的，也是通过他们在工作实践中取得的点滴成绩积累起来的。
实践"三个代表"是每一个党员的责任。
无论我们职务高低，无论身处何种岗位，无论从事什么工作，都必须自觉地在实践中落实"三个代表"的要求，以实际行动模范践履"三个代表"。
再次，它是一个立身做人的标准。
"三个代表" 不仅蕴含着中国共产党人对当代世界发展变化的根本看法和态度，而且内在地规定了当代共产党员的人生理念、价值取向和道德标准。
一个党员，应该把"三个代表"作为自己立身做人的基础，这样，面对真善美、假恶丑，就有了明辨是非的能力，就能够更好地处理奋斗与享乐、自由与纪律、义务与权利、奉献与索取的关系，始终保持积极向上、健康乐观的人生追求。
2.现实贡献的标准。
现实贡献是党员对国家和社会作出的实际贡献。
一个真正的共产党员，必须做一个对国家、对社会有价值、有贡献的人。
江泽民同志在"七一"讲话中指出，"不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进与落后的标准，而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现"。
可见，党员对建设有中国特色社会主义事业所作的贡献如何，以及在作出贡献过程中所付出的劳动是否诚实，是新时期检验党员是否合格的又一重要标准。
一个人对国家、对社会的贡献主要体现在三方面：一是对发展先进生产力所作出的贡献。
先进生产力是推动人类社会进步的决定力量，坚持不懈地发展先进生产力是党的根本任务。
党员要自觉地把创造和发展生产力作为自己的崇高使命，把服务于国家现代化建设事业作为自己的神圣职责，把用科学知识造福于人民作为自己的永恒追求，从而为推动社会进步与发展作出贡献。
二是对发展先进文化所作出的贡献。
先进文化是社会发展的主导。
人类文明越发展，文化的地位与作用就越突出。
马克思主义是当代中国先进文化的代表，坚持和巩固马克思主义的指导地位，不断丰富和发展马克思主义，大力弘扬科学文化，破除封建迷信，这是全体党员一项重要而长期的历史任务。
三是在为人民群众谋利益方面所作出的贡献。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
无论是发展先进生产力，还是发展先进文化，最终都要落实到人民群众的切身利益上。
党员要积极投身到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去，想群众之所想，急群众之所急，忠诚地为人民群众谋利益，切实提高他们的物质文化生活水平。
这样，我们才能称得上是一个对社会有价值、有贡献的人，才能真正赢得社会的良好评价。
3.经得起考验的标准。
针对改革开放以来，我国社会阶层所发生的新变化，江泽民同志指出："应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来。