(完整word版)初二下学期班主任工作计划
八年级下班主任工作计划优秀5篇
八年级下班主任工作计划优秀5篇每次完成工作计划后,回顾总结是提升下一次计划质量的重要步骤,想要提高工作效率,认真写好工作计划很有必要,下面是本店铺为您分享的2024八年级下班主任工作计划优秀5篇,感谢您的参阅。
2024八年级下班主任工作计划篇1为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。
特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。
作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1.向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2.进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。
不迟到、不早退,严格请假制度。
上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3.进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4.进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5.进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
班主任工作计划初中八年级下8篇(完整文档)
班主任工作总结计划初中八年级下8篇(完整文档)班主任工作总结计划初中八年级下篇1一、指导思想:坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展集体主义和求学奋进的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等来量化教育学生的言行。
二、学生基本情况分析:班共有43名学生。
其中男生22名,女生21名,男女比例平衡。
男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。
这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。
其次,学生都是农村家庭,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差。
经过一年的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。
总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较差,纪律性松散,不过能按时做好卫生值日工作。
三、工作目标:帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。
形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。
加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。
加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。
做好优生优培、后进生转化工作。
巩固初一年德育成果,根据初二学生的生理心理特点,开展青春期心理教育与引导,平稳地向青春期过度,实现生理和心理的健康转化,努力缩小差距,减少两极分化;巩固对学生进行“五爱”教育的成果,进行初步的共产主义理想和人生观、世界观教育。
四、工作措施:(一)民主意识的培养1、通过主题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。
2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。
3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。
(二)班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观念。
2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论,形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决,最终形成自己的班规。
初二班主任下学期工作计划(3篇)
初二班主任下学期工作计划(3篇)初二班主任下学期工作计划(精选3篇)初二班主任下学期工作计划篇1一、指导思想。
本学期八年级(2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。
二、班情分析。
全班现有学生44人,其中男生24名,女生20名。
我班是八年级六个平行班之一。
经过一年半的努力,班风正,学风浓。
但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。
本学期将继续重点抓好他们的养成教育。
三、工作目标。
全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。
不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。
四、具体措施。
(一)想方设法做好学生的思想工作。
作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。
多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。
进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。
为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。
本学期,我将分期分批主办主题班会,使同学们学会学习,学会自我发展。
(二)强化学生的养成教育和立志教育。
人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。
因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
具体措施有:1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。
随时总结,及时鼓励先进,鞭策落后。
2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。
初二下学期班主任学期工作计划(3篇)
初二下学期班主任学期工作计划初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二____班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行中《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
八年级下学期班主任计划(精选13篇)
八年级下学期班主任计划(精选13篇)八班级下学期班主任方案篇1本学期,依据学校政教处支配,开展同学素养教育工程,加强同学的思想教育工作,巩固并提高同学的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。
现制订本学期的班主任工作方案如下:一、加强和改进同学的思想道德建设1、加强班科任老师的协作,特殊是政治老师的协作。
同学的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往简单受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为稚嫩,在思想上起伏波动较大。
因此,准时了解同学的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。
在教育过程中,班级科任老师的乐观协作,能够准时发觉同学中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深化开展。
2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生平安教育,引导同学乐观参加有益熬炼,参加班级文化教育,教育同学崇尚科学,传承文明,关怀他人,喜爱校内,尊老爱幼,培育同学的综合实践力量和整体素养。
3、加强与政教处、团总支和家长的有效协作。
(1)在工作中,通过与政教处、团总支的协作,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使同学告辞担心全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓舞同学向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使同学在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。
(3)加强与家长的联系,准时把握同学的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境,以利于同学的成长。
二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建连续实行值日班长制度班干部队伍整体素养的凹凸,直接影响到班级班风班貌的好坏。
八年级下学期班主任计划(13篇)
八年级下学期班主任计划(13篇)八年级下学期班主任计划(精选13篇)八年级下学期班主任计划篇1本学期,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。
现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。
学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。
因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。
在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。
2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。
3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。
(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。
(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。
初二第二学期的班主任工作计划(6篇)
初二第二学期的班主任工作计划(6篇)初二第二学期的班主任工作计划篇1第二学期的教育工作将结束,本学期按原计划以及学校安排,顺利地完成了教育的工作,并达到了预报期的效果,现将七期的班务总结如下:1、班风的建设根据上学期的情况,我们加强了班干部的培养和管理,制定了一系列的班规、班约,有针对性地与学生谈心,改变了后进生的思想,增强了集体荣誉感,使这一时期的班级工作顺利进行。
这期间获得文明班称号十余次。
极大地激发了学生的自信心。
2、纪律方面上学期,本班的纪律较松散,有少部分同学经常违反学校纪律。
如伟浩,建峰等学生经常与社会青年一起玩,骑摩托车。
破坏课堂纪律;吴林杰、吴伟东、吴沃满等多次抽烟,刘江不遵守作息制度。
本期初分别对他们进行谈心,让他们进一步明确学校的规章制度,引导他们在校做好学生,在家做好孩子,在社会做个好公民。
并及时与家长联系,共同教育、互相督促,他们的违纪现象大减少。
3、思想方面学校素质教育的关键是思想教育。
学生的思想素质反映了教育的成败,因此思想情感教育领域被放在教育过程的首位。
在工作中,多接触学生,了解他们的思想方向,及时给予指导。
帮助他们解决学习中的问题。
苦恼和犹豫,有时会和父母一起引导。
让学生安心努力。
4、学习方面上学的目的是为了求知,为自己将来的人生道路打下坚实的基础。
所以在教育中首先要让学生明确自己的身份和责任。
明确自己回校上课的目的,从而帮助学生树立自己奋斗目标,指导他们结合自己的实际制定学习计划,摸索出适合自己的学习方法,调整好自己的学习状态。
使自己的学习既轻松,又有效,达到事半功倍的效果。
经过努力,学生的积极性有了明显有提高。
从期未统考的情况来看,各统考科目都有了明显的进步。
按参加考试的'人数统计,语文的平均成绩优良率、数学优良率、物理平均成绩,等都排在级的前面。
但是,在工作中仍存在很多的不足。
如有少部同学的泥塑态度仍未得到有效的改变,总是有违纪的现象出现。
今后一定要不断地学习,吸收更多的知识和经验,力求把工作做得更好。
八年级下学期的班主任教师工作计划6篇
八年级下学期的班主任教师工作计划八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇(一)作为八年级下学期的班主任教师,我的工作计划如下:1. 班级管理:- 维持班级纪律,确保学生守时、守纪、守规。
- 定期组织班会,了解学生的学习情况和问题,并及时解决。
- 协调班级活动,如运动会、班级联谊等,增强班级凝聚力。
- 监督班级考勤,确保学生按时到校上课。
2. 学业指导:- 制定学习计划,帮助学生提高学习效率和学习方法。
- 指导学生做好课后作业,及时纠正错误。
- 组织小组讨论和互助学习,提升学生的合作学习能力。
- 定期组织模拟考试,并对学生进行评估和反馈,帮助他们找到学习中存在的问题和不足。
3. 学生发展辅导:- 关注学生的心理健康,定期与学生进行心理沟通,解决学生的困惑和压力。
- 与家长保持良好的沟通,共同关注学生的发展和问题,并提供相关的建议和帮助。
- 激发学生的兴趣和潜力,鼓励他们参与社团活动、比赛等,培养全面发展的能力。
4. 社会实践活动组织:- 组织班级实践活动,如参观博物馆、参加公益活动等,拓宽学生的视野和社会经验。
- 培养学生的团队合作意识和责任感,提升他们的组织能力和社会责任感。
- 教育学生积极关注社会问题,培养他们的社会公民意识和社会责任感。
5. 班级文化建设:- 建立良好的班级文化,培养班级凝聚力和归属感。
- 举办班级文艺晚会、班级运动会等活动,增强班级集体荣誉感。
- 定期组织班级评比活动,表彰优秀学生和班干部,激发学生的竞争和进取心。
以上就是我作为八年级下学期的班主任教师的工作计划,希望能够在这个学期积极投入工作,带领学生取得优异的成绩和全面的发展。
八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇(二)八年级下学期语文教学工作计划一、教学目标:1. 帮助学生掌握各种语言技能,包括听、说、读、写和翻译。
2. 提高学生对文学作品的理解和鉴赏水平。
3. 培养学生的批判思维和创造性思维能力。
4. 培养学生的团队合作精神和表达能力。
初二下学期班主任工作计划(15篇)
初二下学期班主任工作计划(15篇)初二下学期班主任工作计划1一、班级学生基本情况:班风方面:我们的八(3)班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
学习方面:班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出二、本学期思想教育的内容及要求八年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的.教育效果。
尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。
同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。
双方配合,以达到最佳的教育效果。
三、班主任工作重点及措施本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一完成就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员记录,家长会上通报(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。
初二下学期班主任工作计划标准范本(五篇)
初二下学期班主任工作计划标准范本一、班级情况分析本学期共有学生____名,由于单亲、父母外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,有个别问题生的问题长期存在,难教育和转化,个别长因家庭因素,很难配合学校帮助教育,给班级管理带来困难。
所以本学期我们班将采用小组合作学习方式。
因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
二、德育目标1、加强学法指导培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、按照学校的工作要求,加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
三、班级文化建设1、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、安排班级活动引导学生开展各项实践活动。
3、指导培养班委干部(一)班委干部是班主任的左右手。
要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
2024年初二下学期班主任工作计划范例(四篇)
2024年初二下学期班主任工作计划范例寒冬已过,万物复苏。
转眼间迎来了八年级的第二个学期。
八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。
我打算从以下两个方面展开班级工作:在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:一、工作目标1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.全班团结一致,遵守学校规章制度4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。
二、主要工作1、加(初二下学期班主任工作计划:学习成绩)强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。
配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。
初二下期班主任工作计划8篇
初二下期班主任工作计划8篇篇1一、背景与目的作为初二下期的班主任,我深知肩负重任。
本学期的工作计划旨在明确教育教学管理目标,提高班级整体学习水平,培养学生的综合素质,为升学和未来职业生涯发展奠定坚实基础。
二、工作计划1. 班级概况分析首先,对班级学生进行全面分析,了解学生的学习水平、兴趣爱好、性格特点及家庭背景等。
通过与学生的沟通交流,建立互信关系,为后续工作打下良好基础。
2. 教育教学管理目标(1)提高学生学习成绩:确保全班平均成绩稳步提升,争取优秀率、及格率达标。
(2)培养学生综合素质:注重学生的品德教育、体育教育、艺术教育等方面,促进学生的全面发展。
(3)加强班级管理:建立有效的班级管理制度,提高学生的自律意识,形成良好的班风学风。
3. 主要任务与措施(1)教育教学方面:* 加强学科知识的教授与巩固,注重基础知识的夯实。
* 激发学生的学习兴趣,开展多样化的教学活动,提高学生的学习积极性。
* 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习进步。
(2)班级管理方面:* 制定班级规章制度,明确奖惩制度,规范学生行为。
* 培养班级干部的自主管理能力,发挥示范带头作用。
* 加强心理健康教育,关注学生的心理健康发展。
(3)活动组织方面:* 定期举办主题班会,加强班级凝聚力。
* 组织各类文体竞赛活动,培养学生的团队协作能力和竞争意识。
* 开展社会实践活动,拓宽学生的视野,增强学生的社会责任感。
4. 工作安排及时间节点(1)学期初:完成班级概况分析,制定工作计划,召开家长会。
(2)学期中:组织期中考试,进行学科知识点梳理与巩固。
(3)学期末:进行工作总结,召开家长会,总结学期工作成果。
5. 资源整合与支持保障(1)加强与任课教师的沟通与合作,共同关注学生的学业发展。
(2)争取学校资源支持,为学生提供更多的学习和发展机会。
(3)加强与家长委员会的合作,共同营造良好的家校合作氛围。
三、预期效果与评估方法1. 预期效果:全班学习成绩稳步提升,学生综合素质得到全面提高,班级形成良好的学习氛围和团队精神。
2024年初二第二学期班主任工作计划范本(2篇)
2024年初二第二学期班主任工作计划范本一、教学工作:1. 制定每周教学计划,保证每日教学有序进行。
2. 关注班级学生的学习情况,及时了解学生的学习进展和困难,组织针对性的学习辅导。
3. 定期与各学科教师开会,讨论教学内容和方法,改进教学效果。
4. 组织同学们参加各类学科竞赛,并为优秀的学生争取更多的展示机会。
5. 编写班级教育教学周记,记录班级教学情况和学生特点,便于后续工作。
二、班级管理:1. 制定班级管理规章制度,明确班级纪律要求。
2. 组织班级学习讨论会,促进同学们的学术交流和互动。
3. 关注班级学生的思想动态和心理健康,及时发现和处理问题。
4. 加强班级课堂纪律管理,确保课堂秩序良好。
5. 做好班级考勤、事务管理和卫生保洁工作,确保班级环境整洁有序。
三、家校沟通:1. 定期与学生家长进行面谈,了解学生的家庭背景和家庭情况。
2. 及时与家长沟通学生的学习情况和表现,共同制定学习计划和目标。
3. 组织班级家长会,与家长共同讨论班级工作和学生发展问题。
4. 参与学校组织的家长活动和家长培训,提升家校合作水平。
5. 建立班级微信群或班级网站,及时发布班级通知和学生活动信息。
四、班级活动:1. 组织班级联欢活动,增加班级凝聚力和同学之间的友谊。
2. 指导班级学生参加学校组织的各类文体活动,并争取班级荣誉。
3. 定期组织“班级文化月”,开展各类主题活动,丰富同学们的课余生活。
4. 安排班级集体游览和实践活动,培养同学们的团队合作意识和实践能力。
5. 协助学校开展班团委组织的各项活动,提升全校班级工作水平。
五、个人学习与提升:1. 关注教育改革和教育热点问题,保持教育教学理论的学习和更新。
2. 参与学校组织的教师培训和教研活动,提高自身的教学水平。
3. 积极开展教育研究和教育心理学等方面的学术研究,提高自身专业水平。
4. 参加教师交流与分享活动,与其他班主任共同成长和进步。
5. 加强自身修养和思想道德建设,做好自身的示范和榜样。
2024初中二年级班主任的学期工作计划范本(七篇)
2024初中二年级班主任的学期工作计划范本一、指导思想以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号一次比一次有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生____人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
初二班主任工作计划第二学期(14篇)
初二班主任工作计划第二学期(14篇)初二班主任工作计划第二学期精选篇1初二是初中阶段关键的一年,有人把初二喻为“分水岭”,可见它的重要性。
初二年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生管理的矛盾显得尤为突出。
在明确了此阶段的症结所在之后,我们班级的管理思路也即应症而出。
一、本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
4、在班级卫生方面,首先培养学生的`维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面:1、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
八年级第二学期班主任工作计划5篇
八年级第二学期班主任工作计划篇1一、指导思想本学期的班主任工作在学校"创建书香校园"办学理念的引领下,以培养学生核心价值观为主线,培养学生树立正确的世界观,人生观,与价值观。
进一步提高学生的责任意识。
二、班级情况分析八班在经过上学期的平稳过渡,已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。
在上学期学校的各项主题活动中表现积极。
在学科质量上也一定的提升。
班级中没有出现有严重行为偏差的学生,只是学生的厌学情绪还比较严重,课室卫生还不够整洁。
三、近期目标进一步培养一批德才兼备的有榜样作用的班级干部和团员。
形成班干部的评价机制,促进班干部的成长,推进学生的自主管理。
四、终期目标创建"温馨教室",形成班集体管理特色,为九年级的学习打下扎实的基础。
五、主要工作1,二月行为规范推进月以行为规范为抓手,严格规章制度。
结合每月学校行为规范教育重点,开展班级自查自评。
从进校礼仪到离校要求,不忽略任何一个环节,指定专人负责,发现问题,及时整改。
学生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。
以班级日志为载体,记录下班级中每天学生的行为规范表现及好人好事。
2,三月法制安全教育月和团章知识宣传月帮助学生学法、守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,增强他们分辨是非的能力;主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念,明确自己的权利和义务,提高依法维护自身合法权益的能力。
对学生进行团知识的教育,教会学生学会负责任,并能以自己的实际行动早日向团组织靠拢,工作计划《八年级第二学期班主任工作计划》。
通过团课的学习,鼓励班级中的先进学生代表写入团申请书,并以自己的实际行动来表明自己要求加入共青团的决心。
3,四月行为规范反思月通过行为规范的整顿,以"十四岁的生日"主题教育活动为载体,带领每位学生走向社会,参与实践,从丰富多彩的社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神;锤炼道德品质、养成良好的行为习惯;提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力。
八年级班主任下学期工作计划(五篇)
八年级班主任下学期工作计划下学期工作计划(八年级班主任)一、学生管理工作:1. 继续加强学生的学习态度和学习习惯的培养,鼓励学生积极参与课堂活动,提高学习兴趣和能力。
2. 加强对学生的心理健康教育和引导,建立良好的学生心理健康档案,定期进行心理健康辅导。
3. 定期组织班级会议,及时与学生沟通,了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题和困难。
4. 落实学雷锋活动,提倡学生关爱他人,参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
5. 加强与家长的联系与沟通,定期向家长汇报学生的学习情况和班级管理工作,协调家庭和学校的关系,共同关心学生成长。
二、班级管理工作:1. 建立健全班级管理制度,督促学生按时、按规定完成各项学习任务。
2. 组织开展各种班级活动,增强班级凝聚力和活跃性,营造良好的班集体氛围。
3. 成立班级文艺小组和体育小组,组织开展班级文艺活动和体育竞赛,培养学生的综合素质。
4. 加强班级纪律管理,严禁学生违反纪律行为,及时进行批评教育和纠正。
三、学业指导工作:1. 制定科学合理的学习计划,帮助学生合理安排时间,科学管理学习。
2. 对学生进行学习方法的教育和指导,提高学生的学习能力和自学能力。
3. 组织开展各学科知识竞赛和课外活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 建立学生学习档案,定期跟踪学生的学习情况,及时发现和解决学习中存在的问题。
四、教育教学改革工作:1. 积极参与学校的教育教学改革活动,做好教学实践课堂反思工作,提高教学质量和效果。
2. 及时了解学科新教材、新课标的要求,进行教学设计和备课工作。
3. 加强与年级组的合作,参与教学设计研讨和教研活动,共同提高教学水平。
4. 积极开展课堂观摩和教师互评活动,相互学习和借鉴优秀的教学经验。
五、个人专业发展:1. 注重教育理论学习,参加教育专业培训和研讨会议,提高教育教学理论水平。
2. 动手实践,加强教育教学技能和方法的研究和探索,不断提升教学水平和能力。
八年级下学期班主任工作计划参考范文(五篇)
八年级下学期班主任工作计划参考范文初二年级是整个初中教育承上启下的时期,也是学生各方面发展最迅猛的时期。
在这个时期,学生的成人感日渐增强。
但他们那依然比较幼稚的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。
在这一时期,班主任的主要任务是培养学生辨别是非的能力和自控能力,使他们始终保持一种积极向上的精神风貌,并注重挖掘每个学生的“闪光点”,通过各种途径给每位学生施展才能的机会,增强其自尊、自强、自信的心理,避免因轻微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。
我在这一学期的班级管理中,主要做了以下几方面的工作:一、重申规章制度,对学生明确从严要求,对班级加强严格管理本学期中始终坚持不懈地抓《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》的____,还结合本班特点,组织学生完善了一套有班级特色的规章制度。
如《班级管理制度》、《班务工作承包制度》、《教室卫生和生活管理制度》等。
制度面前,人人平等。
特别要求班干部要严格执行班级制度,要高标准、严要求。
这样在班级管理工作中就能有条不紊,便于对学生进行管理,促进学生自觉遵守校规。
二、常规管理有实效,班干部队伍建设有成效,学生的能力有提高加强班级常规管理,提高学生自我管理的意识和能力;加强班干部队伍建设,培养班级核心;加强学生能力培养,发展学生的综合素质。
为进一步提高学生的自我管理能力和自制力,养成良好的行为习惯,继续加强了班内日常行为规范的考核实施,充分利用班团课对学生进行文明礼貌教育、安全教育、爱国主义教育,重点抓好学习、劳动习惯教育,端正态度,培养良好的学习、劳动习惯,由班干部轮流负责填写“班务日志”,全体学生监督,让全体学生参与到管理之中,提高学生的主人翁地位。
三、建立班主任与学生的双向信任相互的信任为顺利开展班主任工作创造良好的条件。
我与学生以诚相待,在教室里的双边活动中,在办公室的谈话中,和学生畅所欲言,坦诚相待,使他们知道班主任处处在为他们设想,充分取得他们的信任。
初二下期班主任工作计划7篇
初二下期班主任工作计划7篇第1篇示例:初二下学期即将开始,作为班主任,我将制定一个全面的工作计划,旨在更好地管理班级,促进学生的学习和发展。
一、制定明确的工作目标作为班主任,我要确立明确的工作目标,包括提高班级整体学习成绩、培养学生的综合素质、加强班级凝聚力等。
这些目标不仅需要我的努力,也需要全体教师和学生的配合和支持。
二、建立有效的班级管理机制在初二下学期,我将通过建立健全的班级管理机制来提高班级的管理水平。
我将制定班级规章制度,明确学生的行为规范,加强班级管理,及时发现和解决问题,确保班级秩序井然。
三、加强学生学习指导在学习方面,我将积极配合各科老师,定期了解学生的学习情况,及时跟踪学生的学习进度,帮助他们解决学习中的困难和问题,激发学生学习的兴趣和动力,提高学习效果。
四、加强学生心理健康教育在心理健康方面,我将注重学生的心理健康教育,关注学生的心理健康状态,及时发现心理问题,开展针对性的心理辅导和疏导,帮助学生树立正确的人生观和世界观,增强他们的心理承受能力。
五、加强班级文化建设在班级建设方面,我将积极组织班级活动,促进班级同学之间的交流与合作,培养班级凝聚力和集体荣誉感。
我将鼓励学生参与各种文体活动,在活动中培养学生的爱国情怀和社会责任感。
我将以饱满的热情和敬业的工作态度,全力以赴地开展好班主任工作,努力推动班级管理工作的深入发展,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
希望全体教师、学生和家长能够共同努力,共同促进班级的发展,共同创造更加美好和谐的学习环境。
【以上内容仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。
第2篇示例:一、加强班级管理1. 建立班级规章制度,明确班级纪律要求,加强班级管理,维护良好的班风班纪。
2. 定期召开班会,及时传达学校和班级的管理规定,倾听学生的意见和建议,促进师生之间的沟通。
3. 加强对学生的日常行为规范的教育,提高学生的自律意识和责任感,培养学生的独立性和自信心。
二、提高学生学习成绩1. 定期对学生的学习情况进行跟踪和分析,发现学生学习中的问题和困难,积极帮助学生解决学习困难,提高学习效率。
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初二下学期班主任工作计划初二下学期班主任工作计划初三班主任工作计划初二下学期班主任工作计划篇一一、指导思想:遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从做人第一,全面发展为宗旨,坚持抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。
二、本班学生的基本情况本班共有79名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。
三、本学期的工作要点初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。
3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。
四、具体措施1、思想品德教育思想品德教育首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
对学生进行量化考核按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
2、班委班风建设培养班干部采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。
教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。
定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。
而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
增强班级的凝聚力我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。
通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
3、学风建设在学生中培养竞争意识,使之有你追我赶的比学风格。
抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织一帮一的学习组的措施。
这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
4、双差生转变多谈话、多教育平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。
在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。
多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。
5、加强卫生方面管理本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。
五、活动安排三月份:1、学习《班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《201X年3月份文明礼貌月活动方案》。
2、召开《让语言展示美,让行为更规范》主题班会。
3、开展《我为校园文明献一计》、《我的陋习有多少》、《夸夸他》主题班会。
4、全面检查学生的仪容仪表,评选文明之星、最佳环保卫士。
四月份:1、召开父亲,您放心吧主题班会。
2、召开遵规守纪是我们的职责主题班会。
五月份:1、召开我为班级添光彩主题班会。
2、召开校园是我家,维护靠大家主题班会。
六月份:1、召开老师,我想对您说------主题班会。
2、召开寻找生活中的道德细节主题班会。
七月份:总结工作篇二初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
8、尝试实施班干部轮换制度。
9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
0、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
1、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
2、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
3、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
4、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
5、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
初二班虽在管理方面有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
篇三新的学期又开始了,这是一个朝气蓬勃的新学期,同学们意气风发,锐意进取,为了今后的学习生活努力地学习,积极地生活。
为了学生健康成长,全面发展,特制定本学期班主任工作计划。
一、指导思想:以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的校风,学风,建设积极、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。
大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,进一步推进素质教育。
为此,在本学期里,将继续认真贯彻党的教育方针政策,认真贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。
二、工作目标:初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。
学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到良好的学习习惯对学习的重要性。
思想品德方面主要是加强德育教育、养成教育和心理健康教育,培养学生的责任感,做事要有始有终,力争做好。
三、工作内容及措施:充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、关注时事评论、专题小报告等形式,进行世界观教育。
抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。
使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。
指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。
最终,使班级形成整体优势。
开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
抓好德育工作。
注重未成年人的思想道德建设,注重对学生的德育教育,养成习惯教育。
针对学生实际情况,布置德育作业,并且将此项工作做到实处。
加强心理健康教育。
充分利用日常教育教学主渠道,开展好心理健康教育。
培养学生关心、宽容、诚信等健康的心理品质。
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求和最大的尊重。
的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
篇四本学期将按照学校工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
一、加强学生日常行为规范教育,提高学生思想道德水平。
1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。