生活中错别字的调查报告

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错别字的调查报告5篇

错别字的调查报告5篇

错别字的调查报告5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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错别字调查报告12篇

错别字调查报告12篇

错别字调查报告12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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街头错别字调查报告范文(精选7篇)

街头错别字调查报告范文(精选7篇)

街头错别字调查报告范文(精选7篇)街头错别字调查报告1一、调查目的在街上,我曾很多次看到过广告上有着错别字,但都只是一笑而过,没有过多地去了解它。

可自从我学了第三单元,我便知道了规范用字的重要性,于是我对街头不规范用字状况做了调查,要让大家知道规范用字的重要性。

二、调查办法1、查找资料。

2、咨询他人。

3、实地调查,做相关的记录。

三、调查状况在做调查的时候,我发觉了有些商家是有意写错字,用谐音字去篡改一些常用成语或词语吸引消费者的注重,从而达到让消费者到店铺消费的目的。

如:有的服装店将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”,这样会让消费者觉得这家服装店看起来还不错,从而进去消费;有些服装店还会将“三国演义”写成“衫国演衣”等,商家之所以会这么做,是由于想让自己的店铺更吸引消费者的.眼球。

不仅仅是是服装店,还有一些卖海鲜的店铺把“年年有余”改成“年年有鱼”,这样会让消费者觉得过年不能没有鱼,然后便进店铺去买鱼。

这些商家的做法,是对汉字的不敬重。

四、调查结论1、有些商家是不知道自己写错了字。

2、是商家有意写错字,用错字去吸引消费者。

五、建议1、在街头传扬一些汉字学问,让大家知道写错字的坏处。

2、与商家商量,看是否能把错字给改过来。

3、让大家知道汉字的好玩,也让大家知道写错字,还会引来不须要的棘手。

街头错别字调查报告2时光:2002年11月19日星期三前言:生活中到处有错别字,让大家多多发觉,并改正。

调查目的:在生活中存在一些错别字,让学生们留心观看,发觉错别字,向有关部门提出,并改正。

调查结果:一家休闲服装店的招牌上写“休闲服10元”写成“休闭服10元”,在一条小街上,放着一块牌子,上面写着“那边有公厕”写成“那边有公则”,一家卖空调的广告上写终生无“汗”,原本是“终生无罕”,意思是这一辈子都没有希奇的了,现在却改成这一辈子都不会流汗,一家卖电熨斗的广告上写百“衣”百顺,原本是“百依百顺”,意思是什么都依赖什么都顺从,现在却改成所有衣服都顺从它,除了这些还有许多,这样就形成“错别字”。

生活中出现错别字调查报告范文6篇

生活中出现错别字调查报告范文6篇

生活中出现错别字调查报告范文6篇错别字调查报告1调查目的:自从仓颉造字以来,汉字经过了数千年的演变,一直沿用至今,成为了中国古代灿烂悠久的历史文化的瑰宝之一。

但是如今错别字现象非常普遍,商店的广告、招牌,街头广告,社区标语等常出现错别字。

这些街头错别字影响了市容,污染了祖国的语言文字,急需得到治理,以净化祖国的语言文字。

调查材料分析:第一种是“乱用汉字,用错汉字”。

这种乱用汉字,乱写汉字的情况,大多数是文化修养不高的人手写的,比如说:卖鸡蛋的小贩把鸡蛋的“蛋”写成了元旦的“旦”;把公“厕”写成了“公则”;把“库”写成了“裤”;收破烂的把“留”写成了莫名其妙的字;但是,我发现正规商店的广告和路牌也有错误。

比如说:眼镜店广告把“需”写成了“须”;通心岭社区的标语牌把通心岭的“心”写成了新年的“新”。

第二种是“简繁体字混用,方言乱用”。

现在在深圳,简繁体字混用,方言乱用的情况十分普遍,因为深圳靠近香港,很多香港人来这里工作,所以用了很多繁体字;而且有些商家错误地认为繁体字体现了这家公司的国际化,于是赶时髦也采用。

还有些从外地人来到深圳,仍然保持着自己的方言。

第三种是中英文不规范使用。

在调查中,我还发现:在一些路牌上,出现了中英文不规范使用,不符合国际化大都市的要求。

例如,市少儿图书馆用的是汉语拼音却有大写;园岭一街和广告牌是中英文并用;红荔天桥是英文。

都不统一,让人眼花缭乱,可能更让外国朋友如坠云雾中。

这些也属于用字不规范的行为之一。

第四种是网络新语乱用汉字,广告中乱用汉字。

现在网络越来越发达,在网络中也出现了一些新名词,虽然这是时代的发展导致的汉字的变革,但也不能乱用汉字,有些人为了时尚,也就用上了;有些广告为了吸引顾客,故意把成语乱用。

你看,上面几幅网络新派流行的漫画,虽然很幽默搞笑,但是里面的错别字却触目惊心,尤其会让青少年儿童产生误解和歧异。

广告牌竟然把“长久安”写成了“肠久安”。

看到这些触目惊心的错别字,我感到真后怕,我平常在作文和作业中也常出现错别字,想来真脸红呀!真对不起老祖宗的汉字!我建议:商家应该制作标准的广告牌,政府应该加大对使用规范汉字的宣传,城管和文化稽查部门应该加强监管力度,出台整治措施。

作文错别字的调查报告8篇

作文错别字的调查报告8篇

作文错别字的调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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用字不规范的调查报告7篇

用字不规范的调查报告7篇

用字不规范的调查报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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生活中的错别字调查报告(精选8篇)

生活中的错别字调查报告(精选8篇)

生活中的错别字调查报告(精选8篇)生活中的错别字作文篇一汉字是世界上最古老的文字之一,是中华文化的瑰宝。

通过这次的综合性学习,我对汉字的认知更加丰富了。

可是在我们的身边,错别字的问题还是经常出现。

近日,语文老师在阅读课上就对同学们日记中的错字、错词问题进行了调查。

大约几分钟,黑板上堆满了错别字,有的'是多写一笔,有的是少写一笔,有的是因形体相近而写错,还有的是因偏旁部首相同而写错等。

但这些还只是一小部分,如果全班、全校,会有多少个错别字呢?更可气的是,竟然还有相处了五年的同学,不会写对方的姓名。

其实出现这些错别字,大多并不是因为同学们真的不会写那个字,主要是同学们粗心大意造成的。

只要写字时稍加注意,多查字典,深度了解字的含义,有些错别字是完全可以避免的。

错别字,不仅仅是我们中小学生会写,其实在大街小巷中,你同样会发现很多错别字。

如:“百衣百顺”、“一网情深”、“舞与伦比”、“随心所浴”等。

这些商家为了吸引顾客的“眼球”,把成语随意篡改成广告词。

虽然对商家有很大的帮助,但是这样会给辨别能力差的小学生带来很大的弊处。

看多了这些广告,很容易会被误导,会把错误的成语用到作文中。

所以,让我们行动起来,从自己做起,消灭错别字,正确使用祖国语言文字。

生活中的错别字作文篇二今天朱老师又听写了,本子一发下来,我就心神不定忐忑不安翻开本子我到底考了多少分?可是翻到今天的听写,顿时,我就觉得我头顶上有一朵乌云一样,我考的成绩是“96分”。

唉!我摇了摇头,用手使劲的拍了拍头对我自己说:“天哪!一个醒目的红叉霸道的躺在错字上,我怎么能把这个字写错了呢?”我既然写成了别字,我把“学无止境”的'“境”写成了这个“静”我沮丧极了,因为我知道我和人人喜爱的100分失之交臂了,我写错了肯定是因为我不认识这个词,对这个词不太理解,没有好好复习,不扎实我生气极了,真想重新听写一遍,可是世上哪有这么好的事呢?这个错别字儿真讨厌!当我冷静下来的时候,我突然想到我不应该责怪错别字。

错别字调查报告范文4篇_调查报告_

错别字调查报告范文4篇_调查报告_

错别字调查报告范文4篇一、调查时间:二、调查地点:三、调查对象:路两边的商店四、调查方法:实地观察五、调查人:六、:在实地调查的过程中我发现了许多错别,乱用错别的现象真的是五花八门。

比如:某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”;服装店门前写着“衣衣不舍”;往前走,我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”;理发店门头上写着“今日说发”;药店里的广告更让人哭笑不得,明明是刻不容缓,被他们说成了“咳不容缓”。

我觉得:虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音,但意思完全不同,用错了说不定就会闹出一个大笑话,让人笑掉大牙,可是一些商家为了吸引别人的注意力,谋取私利,还是在写的时候故意滥用,这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。

调查后,我提出了以下几点建议:某些商家不要为了自己的利益而误导大家,因为汉是中华民族智慧的结晶,爱汉就是爱自己的祖国,希望大家加强对错别危害性的认识,正确使用汉,为我们中国的文化锦上添花。

范文二们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉,小学生在校学习更是无时不刻与汉打交道。

但是,现实生活中,很多人经常会在使用汉的过程中发生错误,学生作业中的错别更是屡见不鲜,司空见惯。

为了了解学生写错别的原因,帮助学生规范用,我展开了调查研究。

错别是错和别的总称,错指写得不正确的,即写成不成其为的,而别则是用其他代替应写的。

在小学学习阶段,错别的出现呈现正态分布的态势,即随着年级的增高,识量增大,错别渐渐增多,中年级即三四年级达到顶峰,五六高年级又渐渐呈下降趋势。

错别可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”,基本可以概括为以下几个原因。

1.汉本身的特点。

(1)结构复杂。

汉结构差别大,仅《新华典》就收集了8000多个汉,不同的结构成分约有1000个笔画之多。

在1952年原教育部公布的 XX个常用中,每个平均有11画之多,其中在17画以上的就有221个;每个形体差异小,多一笔,少一笔,长一点,短一点,就成为不同的或不成为。

关于调查错别字的调查报告8篇

关于调查错别字的调查报告8篇

关于调查错别字的调查报告8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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错别字调查报告(精选15篇)

错别字调查报告(精选15篇)

错别字调查报告(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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调查报告街头错别字优秀7篇

调查报告街头错别字优秀7篇

调查报告街头错别字优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于错别字调查研究报告(9篇)

关于错别字调查研究报告(9篇)

关于错别字调查研究报告(9篇)错别字调查讨论报告篇1汉字,即可以用来沟通,也可以用来观赏,在我们的生活中,汉字已成为必不行少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。

正是由于这样,一些人在使用汉字时,由于各种缘由,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才消失了错别字。

为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查讨论,在这次讨论过程中,我们作了统计和归类,我们发觉了造成错别字也许有以下四种缘由:一、由于读音相同或相近而造成的比方说“进”写成了“近”,“珍惜”写成了“珍稀”等等,我们班同学中消失错别字概率最高的一组字是“即”与“既”,把“即使”写成了“既使”,把“既……也”写成了“即……也”等。

消失最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老师每遇到这种状况,都强调名词前面一般用“的”,动词前面一般用“地”,动词和形容词中间用“得”,可还是有许多同学没有专心地去思索,去辨别。

其实,同音字造成的错别字不是不行以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会消失错别字,至少不会太多错别字。

二、形近字引起的错别字“席”写成了“度”,“期望”写成了“欺望”,“虚心”写成了“虑心”等。

这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义。

我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会消失错误。

假如还是弄不清,就翻翻字典,问问同学。

千万别乱写,否认错别字会更多。

三、由于马虎造成的比方说,“试”字原来没有撇的,又多了一撇;“武”字也这样,一不当心就画蛇添足了。

有些同学写了前半个部件,后一半落了写了。

有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比方“撕”字,写好提手旁和“其”,右边就会写成了“月”部,由于他还以为是写星期的“期”了。

这样由马虎造成的错别字,还有许多,比方多点少点。

错别字调查报告(15篇)

错别字调查报告(15篇)

错别字调查报告(15篇)错别字调查报告1调查时间:___调查地点:__街调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。

调查经过:我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。

现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。

如:我们在一家饭店门口发现“抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜” 等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。

而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。

而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。

调查反思:在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。

汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。

汉字有悠久的历史。

目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。

据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。

汉字,就是记录汉语的文字。

是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。

我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。

写错别字的类型其实不外乎都是同音字、同形字这两大类型。

就像“胎”广州话的读音一样,很多人都会写成同音同形字,如“呔” 、“肽”一样,虽危害后果不大,却与“乌鲁木齐”事件性质大有异曲同工之处。

“煲”与“堡”形音近,亦难怪会写错字,“乌”与“鸟”形似,“除”与“徐”广州话发音一样,其实很多错字都是这样形成的.。

以为形似音近就行了,其实这是错误的,我们应该写正确字。

错别字调查报告常用15篇

错别字调查报告常用15篇

错别字调查报告常用15篇错别字调查报告1时间:20某某年X月X日.调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:通过一天的`社会调查,我们发现了街头错别字的普遍存在。

在对35家商店招牌进行调查时,我们发现以下错别字:1、饭店门口:“抄”饭;2、修车店门口:补胎“冲”气;3、零售店铺门口:“另”售;4、家具店门口:家“俱”;5、装潢店门口:装“璜”;6、失物广告:失物“启示”;7、安装公司门口:“按”装;8、洗车店门口:洗车打“腊”;9、饭店门口:“合”饭;10、水果店门口:“波”萝……调查中我们发现,错别字出现率高达47.1%,令人啼笑皆非。

同学们经过讨论,认为街头错别字主要有以下几个原因:1.商店工作人员文化水平较低,习惯性地写错字;2.商店工作人员不注意谐音;3.缺少笔画,误以为缺一笔或多一笔没关系;4.部分商店将字写成了繁体字;5.为了吸引顾客注意,一些商店故意写错;6.部分人在书写或打印时随意输入不认识的字。

针对上述现象,同学们提出了以下建议:1. 定期组织清理街头的错别字。

2. 对一些商家提供意见和建议。

3. 向相关主管部门提交书面信函,请求他们出面进行管理。

错别字调查报告2调查时间:20某某年11月18日。

调查地点:小区门口。

调查目的:搜集街头错别字并向有关部门提出建议。

调查资料:一出去,便看见琳琅满目的店铺,以及旁边放置的招牌上的错别字,比如某体育用品店,把篮球错写成“蓝球”。

某小吃店把水饺馄饨写成“水饺混饨”某手机店把抢占先机错写成“抢占鲜机”还有的童装店,把大同小异错写成“大童小衣”。

还有的.把装潢写成了“装璜”。

甚至有些饭店门口把炒饭错写成了“抄饭”不仔细查看,还真不知道哪里写错了呢!通过调查,我认为错别字出现主要有以下几点:1、商家故意写错别字。

2、商家并不知道哪里错了。

3、商家对汉字知识太浅。

针对上述现象,我提出以下建议:1、倡议商家制作标准规范的牌。

错别字调查报告(15篇)

错别字调查报告(15篇)

错别字调查报告(15篇)错别字调查报告1多年来,汉字一直是我们中华民族的文化渊源,是地球上独一无二的语言,与其他语言有很大的不同。

在科技飞速发展的今天,很多人平时经常使用电脑等工具,却很少开始写作。

渐渐地,他们开始对汉字感到陌生,但许多非常容易的单词却写不出来或拼错了。

今天调查错别字,总结如下。

调查第一个让我想起错别字的是我和几乎所有孩子小时候犯的错误。

我记得我二年级的时候,我能说一口流利的中文,但我不会写很多。

当时,我最头疼的是“仔仔”兄弟。

虽然他们看起来完全不同,但我总是出错。

本来要用“哉”的时候,我用了“哉”,我爸妈和老师跟我说了好几次。

但是现在长大了,终于可以分辨出两兄弟了,就不会犯这样的错误了。

有一次,我在看书的时候,发现了一个像“越来越美”这样的词。

当时我就在想:“越来越漂亮”不应该是“越来越漂亮”的意思。

他们写错了吗?抱着这样的心态,我跑去问我妈怎么回事。

母亲说:“这两个字只是写法不同,但意思是一样的,并不是说错了。

”我恍然大悟,汉字真的好神秘!分析现在小学生写错别字的原因大多受网络影响,导致他们因为练习少而写错别字。

也有一些学生在业余时间经常玩游戏而不是多读书。

他们看的少,自然不知道。

建议我建议大家在业余时间尽可能多读书。

遇到不会写的单词,要主动询问或者查字典,这样可以有效避免错别字的发生。

只有不写错别字,中华民族的历史文化才能健康发展,中华民族的历史文明才能繁荣昌盛。

错别字调查报告二的构成“哦,你为什么考试考得这么差?”我妈在客厅骂我。

我考试没考好。

成绩差的原因是我的成绩因为错别字被扣了五六分被降了。

我觉得我们日常生活中写错别字的人太多了,一定要好好调查一下。

周六早上,我打开课堂练习册,看看作业有没有错别字。

第一页看到一个错别字,就写了“看”。

我会犯这么低级的错误。

我又翻了几页,本子上有几个大十字。

原来我在仓颉犯了一个错误,写了一些不存在的字。

我又发现了一个我错了五六次的词。

这是“香”,我经常在“威”旁边写“万”。

错别字调查报告 错别字调查报告优秀5篇

错别字调查报告 错别字调查报告优秀5篇

错别字调查报告错别字调查报告优秀5篇在当下社会,报告不再是罕见的东西,写报告的时候要注意内容的完整。

那么,报告到底怎么写才合适呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,这里是爱岗的小编帮家人们整编的5篇错别字调查报告的相关范文,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

错别字调查报告篇一我国是举世闻名的文明古国,汉文是世界上较古老的文字之一;中国素有‘礼仪之邦’之称,但在近几年里的社会,我们这些炎黄子孙是如何运用这些汉字的呢?调查时间:20xx年8月1日调查地点:市场上、大街上调查对象:街头招牌、广告等公共场所的错别字等不规范的字调查经过及分析:我特地找了两个同学针对街头错别字做了一次调查。

平时我们总会在大街上看到的招牌广告,形形色色,夺目耀眼,但我们仔细去看的话,就会发现街头不规范的字还是挺多的。

大致分为以下几种情况:1.不是故意写错的。

如零售店的‘另’售,家具店的'家‘俱’,饭店的‘合’饭,停车场的‘仃’车收费……2.故意写错的。

如眼镜广告:一‘明’惊人;药品广告:‘咳’不容缓;网吧广告:一‘网’情深;某蛋糕广告:步步‘糕’升……调查反思:错别字形成的原因,一是有些人文学水平不高,容易写错别字;而是有些字读音有些相似,而他们却并不重视;三是商人为了利益,在这些成语中添加幽默感,使人印象深刻;调查建议:首先肯定是提高文学水平,活到老学到老,这句话永远没有错。

同时要从身边的事物抓起,明白错别字带来的危害。

希望人们都养成好习惯,在生活中独绝错别字。

错别字调查报告篇二1、调查时间:20xx年3月6日下午2、调查地点:3、调查对象:路两边的商店4、调查方法:实地观察5、调查人:6、调查结论:在调查的过程中,我发现了很多使用许多错别字的现象,比如:可乐写成了“渴乐”,体育写成了“休育”,便利仔写成了“便力仔”,周顺商行写成了“粥顺桑航”,开心时刻写成了“开心食刻”……这种类型的错别字的使用真是让人哭笑不得!7、调查分析:一是有的汉字尽管读音差别比较大,但是字形很相像,二是有些汉字尽管字形差别比较大,但是读音相同或相似,上面两种情况很容易导致人们用错字,三是现在数码产品的使用导致人们书写的汉字的频率减少,这会让人们“忘记”正确的汉字,四是商家故意错写错用或误用滥用汉字,五是外语学习对汉语学习造成了冲击。

错别字现象调查报告(通用6篇)

错别字现象调查报告(通用6篇)

错别字现象调查报告(通用6篇)错别字现象调查报告(通用6篇)在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,报告成为了一种新兴产业。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的错别字现象调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

错别字现象调查报告篇1调查时间:20xx年4月4日调查地点:公园附近店铺调查人:李礼调查目的:了解街头错别字情况调查方式:观察、询问汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。

可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。

在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。

”和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。

我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。

分析其原因,我们认为大概有以下几点:一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

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关于生活中错别字的调查报告导语;现在社会上的人,谁不喜欢与有文化的人交往?错别字常常成为没文化的标志。

下面是关于生活中错别字的调查报告,欢迎参考。

【关于生活中错别字的调查报告】(一)情况分析1、“的地得”分不清
这算是比较常见的一种情况。

我的《克雷洛夫寓言》中写道:“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。

你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。

一些同学也经常将这三个字混淆。

2、形近字
如,我作业本上写的,“币”变成了“巾”,“啄木鸟”的“啄”少了一点,而“追逐”的“逐”却奇迹般地多了一点……
3、谐音字
这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。

“倾盆大雨”写成了“清盆大与”,老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。

”看完后,我不禁哈哈大笑。

4、形近又音近
如“辩”、“辫”、“辨”。

“辩”是争辩的意思,所以是“言”字在中间;“辫”是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。

5、既形近,又音近,还意近
如“漂”和“飘”,就是既形近,又音近,还意近的一组。

“漂”有三点水,所以要在水里“漂”;而“飘”的偏旁是“风”,所以必须在空气里“飘”。

(二)解决方法
1、采用口诀助记
可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。

2、认真仔细书写
在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。

3、真正理解意思
对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。

4、坚持反复练习
“书读百遍,其义自见。

”平时要多查字典勤翻书,用得多了,自然而然就能够熟练掌握了。

汉字,是中华之魂,它见证了中华五千年之演变,同中华之历史一同兴衰,书写了中华之情、之美。

但是,随着信息技术日新月异的发展,人们汉字书写练习逐步减少,以致人们经常写错别字,有的还利用错别字来做广告。

让我们行动起来,规范使用汉字,努力避免错别字出现,为维护汉字之美作出贡献。

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