高考语文稳拿135分答题技巧(考前必看)
高考语文拉分的八大技巧
高考语文拉分的八大技巧第一步：研读考纲研读考纲是高考的“应考指南”，如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的，复习就会没有明确指向，甚至会出现南辕北辙，重点、难点不分，或是发生抓小放大的情况。
第二步：用好课本包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点：考题与课本中某篇*在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。
可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇*花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就可以了。
第三步：总结规律将师生、自己公认的典型试卷(可以是本校的，也可以是平时考试或一模、二模、甚至是近三年的高考卷)精挑细选，对其中各类试题涵盖的知识点进行研究、琢磨、分析、领悟、归结，找出命题的一般规律与共同特点，有的放矢地复习，对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的问题进行专项攻关——自己钻研;查阅书本、资料;求助老师、同学等。
第四步：适度训练在备战高考的一段时间里，考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来，每周可以做2-3份完整的高考试卷，同时，根据自己的不同情况，对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项，一天或两天进行一篇训练。
在临近高考的一周时间里，做卷的强度与频率要尽可能降低和减少，这时候的做试卷与其他时间不同，一是为了适应与保持高考时应有的“感觉”与心态，也为了考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的规范做铺垫。
第五步：鉴往知来用好日常的好题本与错题本。
好题并不一定就是难题、怪题，能够把学生考倒的题目，而是指那些题型新颖别致，看似简单，实则容易让考生掉以轻心，眼高手低，一做就会失分、出错的题目，这类试题往往暗藏“机关”，迷惑性极大。
因此，好题是难得的，是命题人的“妙手偶得”，无论在知识点的考查上，还是思考问题的视角上都“与众不同”，值得珍视，不容放过。
高考语文提分技巧有哪些及复习技巧
高考语文提分技巧有哪些及复习技巧高考语文提分技巧有哪些1.语文文言文选择错误意思时，只要是与现代意思相同的，百分之九十九是错的。
2.语文古诗词鉴赏分析手法，实在找不到了丢借景抒情和对偶修辞。
不能空题。
3.抓眼球。
开头丢名人名言作为题记。
紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。
除题记外第一段两行半为黄金分割点。
结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。
开头一定不要写错别字。
论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
4.语文成语题。
如果让选正确的，那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面意思是否符合这个句子。
但还是要靠平时积累。
5.一定要有完美段落，不要一大段集中一起，材料最好总结成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
6.语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误。
高考语文复习的技巧有什么1、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中语文三年全部课程的回顾。
这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。
无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。
高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。
2、把握好自己的节奏很多学生因为在语文复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。
因此我建议学生一定要提高语文自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。
3、正确处理作业练习在处理语文作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：一、不要和自己过不去。
第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类语文题型留好。
高考语文容易得高分的答题方法
高考语文容易得高分的答题方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考语文提分的八大技巧
高考语文提分的八大技巧高考语文是一门重要的科目，也是考生获取高分的关键之一、为了帮助考生提高语文成绩，以下是八大提分技巧：1.夯实基础知识：高考语文的考点众多，考试内容广泛，因此考生首先要夯实基础知识，包括汉字的书写规范、语法知识、文学常识等。
通过多次背诵、默写、讲解等方式巩固基础知识。
2.阅读速读技巧：语文阅读题在高考中占比较大的比例，因此考生需要提高阅读速度。
阅读理解时，可以先快速浏览全文，了解文章大意；然后再仔细阅读题干，有针对性地查找答案。
同时，通过进行大量的模拟题训练，熟悉各类题型。
3.提升写作能力：写作是高考语文中的重要一环，考生需要提升自己的写作能力。
可以通过多读优秀作文，学习优秀的表达方式和写作结构；多积累各类素材，丰富自己的文化底蕴；多进行写作训练，提高自己的语言表达能力。
4.理解考纲和试题：语文考试的试题构成和考纲内容是考生备考的重点。
考生应仔细分析考纲，了解各个考点的要求；同时要学会理解试题，看清题目的意图以及解题的方法。
6.多做真题与模拟题：高考语文的复习，少不了做真题和模拟题。
真题可以帮助考生了解考试形式、考题难度，并对自己的备考情况做出评估；模拟题则可以帮助考生熟悉考试过程、查漏补缺。
考生应根据自己的时间安排，制定合理的做题计划。
7.注意题目要求和答题技巧：语文考试中，题目要求往往是个用心设计的陷阱。
考生在答题时要仔细阅读题目要求，理解问题的本质，避免盲目回答。
答题时还要掌握一些答题技巧，如有些选择题可以通过排除法缩小答案范围，有些主观题可以利用关键词或扩写法回答。
8.细心检查和复习：考试前要仔细检查试卷，检查自己的答题是否完整、答案是否清晰；同时，要及时查漏补缺，复习尚未掌握的知识点。
细心做好这个环节，可以提高试卷的质量，避免低级错误的发生。
总之，高考语文提分的关键在于夯实基础知识、掌握解题技巧、理解命题特点、合理复习和练习。
只有全面提升自己的语文素养，才能在高考中取得好成绩。
高考语文答题技巧及方法模板(7篇)
高考语文答题技巧及方法模板（7篇）高考语文答题技巧及方法模板篇1一、进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。
详细做法是：首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：欲速则不达，不要焦急，按时交卷就行了。
二、开考铃声响前有5分钟时间让你扫瞄试卷。
此时不行用笔答题，否则违反考纪。
你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不行看作文题，以免影响答题心情。
三、开考铃声响后允许答题。
答题过程中要留意避开以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌张答题，解决方法是心中默念：匆忙做题，做了也白做。
2、固执心态，久攻不下的试题，又不情愿放弃，徒然铺张时间，解决方法是心中默念：我攻不下，别人也攻不下，临时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感。
四、时间支配策略安排时间要听从于考试胜利的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不简单得分的地方争取尽可能多得分。
在详细操作上，要求考生做到量菜吃饭，按分数时间比有用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在其次梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最终攻关。
时间支配大致可以是这样的：Ⅰ卷50分钟左右，最多不要超过一个小时;1524题35分钟左右，作文原则上不得少于一个小时。
高考语文答题技巧及方法模板篇2高考语文高分的同学总会有许多答题技巧，并不是把书本倒背如流才是高水平，在高考语文答题技巧上能把握好才是最重要的。
高考语文：复习文言虚词这一学问点时应当采纳哪些方法?答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，娴熟把握虚词的常见意义和用法，特殊应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。
依据高考对文言文虚词的考查向教材靠近的走向，考生必需熟识教材中消失的常见虚词的意义和用法，并擅长将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。
同时，考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的力量。
高考语文高分答题技巧
高考语文高分答题技巧
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1、首先是选择题当直接选择答案不确定时可以用排除法进行选择，排除掉最不可能的项就会知道答案了。
而假如排除法也不能达到目的，可以暂时选择一个你觉得最可能的答案，然后对该题目进行标记，继续做下面的题目，最后试卷做完再反过头来看这个题目。
千万不可以一直停留在这个题目上面。
因为后面可能有许多你会的题目，不能因为一道题耽误了后面的题目。
不仅对于选择题，对于明显不会的题目都可以做标记然后跳过，这样可以尽最大可能的将自己会的题目做出来。
3、还有就是古文翻译题，古文翻译一般都是课内的文章名句，平时应该多背诵积累，当然也包括翻译。
古文翻译题阅卷老师的给分点往往是一些虚词和代词还有语气词的翻译是否准确，也就是说即使整句的意思有些许偏差，将虚词和代词等翻译正确老师也会给满分的。
所以平时应该多注意对虚词词义以及用法的积累。
4、最后就是作文了，如果前面的部分都按时做好了，作文的时间应该会充足。
作文部分最重要的是：分析题目要求、确定立意、确定自己文章的框架，然后动笔写。
在这期间花费的时间最好在十分钟内。
最后再说一说考试的心态问题。
一门考试前确实会紧张，但是如果我们前面已经认真的复习了，做了自己应该做的了，紧张也没用呀，所以为什么不平和的面对呢。
我建议在开考前你可以早点进入考场，熟悉考场的氛围和感觉，然后深呼吸，闭上眼睛想，想让你快乐的事情，然后微微一
笑，暗示自己：你很快乐，你很棒，加油。
这样的话心里就会放松。
进入适合的考试心态。
而考试过后，前面的考试无论结果如何，反正已经交卷，既然改变不了，就直接不要想，好好的考下一门就好了。
高考语文高分答题秘诀有八法
高考语文高分答题秘诀有八法高考语文考试中，假设规范答题，可以增加很多不用要的失分，尤其是考生会的题。
下面就是查字典语文网整理的2021年高考语文高分答题秘诀。
1、白话翻译：译准〝得分点〞白话翻译是近几年考生失分最多的题之一，主要缘由是译不准〝得分点〞。
译不准的缘由，除了才干缺乏之外，对〝得分点〞看法不清、注重不够是另一个重要缘由。
例如2021年全国卷Ⅱ的白话文试题，要求翻译：〝马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。
左右争之，以为不可。
〞该句的〝采分点〞是〝病肥〞、〝丧之〞、〝棺椁大夫礼〞、〝争〞、〝以为〞(5个点共5分);而像〝马〞〝死〞〝葬〞等人人都会的知识普通不作〝采分点〞。
翻译时，对这些〝得分点〞必需高度注重，集中全力译得准确迟滞，千万不可模糊或出错。
参考答案：马患瘦削病而死，(楚王)让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。
左右群臣对此直言规劝，以为不可以。
2、古诗词鉴赏：试用〝三问解答法〞关于古诗词鉴赏题，可以采用〝三问解答法〞——这首诗写了什么，用什么手法写的，写的怎样(表达效果)。
多年的阅卷阅历证明，只需具有一定的鉴赏才干，运用这个方法还是很有效的。
例如2021年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题，李华的«春行即兴»：〝宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
〞效果1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法?请详细说明。
效果2、古人在谈到诗歌创作时曾说：〝作诗不过情、景二端。
〞请从〝景〞和〝情〞的角度来欣赏这首诗。
下面我们运用〝三问解答法〞来剖析一下。
写的什么?萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。
用什么手法写的?情形融合的表现手法，对仗的修辞手法。
写的怎样?借写景表现了山中的安静，流显露伤春、凄凉之情。
据此，组织答案如下：效果1、对偶(对仗)。
〝芳树〞对〝春山〞，〝花〞对〝鸟〞，〝自落〞对〝空啼〞。
效果2、这首诗写了作者〝春行〞时的所见所闻——有草有水，有山有树，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特征。
高考语文提分最快的方法
高考语文提分最快的方法
以下是 6 条关于“高考语文提分最快的方法”：
1. 多阅读各种类型的文章呀，这不就像给自己的脑袋开个杂货铺嘛！你想想，读的多了，啥知识都有了，知识储备杠杠的！比如说读一些经典名著，像《红楼梦》，那里面的人物和情节多丰富啊，绝对能让你对文字的理解更上一层楼！
2. 好好练字，字写得好那可太重要啦！这就好比给你的答案化个美美的妆，谁不喜欢漂漂亮亮的呀！要是字写得乱七八糟，就像脸没洗干净，多影响观感呐！好好练练字，卷面分都能多拿不少呢！
3. 古诗词一定要背熟哇！这就像盖房子的砖头，没有砖头怎么盖出漂亮的房子呀！你看那些经典诗词，什么“床前明月光”，你能随口就背出来，到考试时候不就轻松多了嘛！
4. 要学会总结答题技巧呀！这就像是给你个解题的万能钥匙！比如阅读理解，怎样抓住关键信息，怎么组织语言，都是有方法的呀！不掌握这些，那可不就像没头苍蝇乱撞嘛！
5. 多写多练作文呀！把写作文当成和朋友聊天，把你的想法都倒出来！写多了，文笔自然就好了。
你看人家满分作文，不都是一点点练出来的嘛！比如可以写一些生活中的小事，注入你的真情实感，多棒！
6. 课堂一定要认真听讲啊！老师那可都是经验丰富的老船长，带着你在语文的海洋里航行呢！不好好听讲，不就像自己瞎划船，能到得了目的地吗？老师讲的都是精华，好好吸收，提分不是梦啊！
总之，高考语文提分并不难，关键是要下功夫，多积累，多练习！只要你肯努力，就一定能看到进步！。
语文高考备考高分秘诀_高考语文提分技巧
语文高考备考高分秘诀_高考语文提分技巧语文高考备考高分秘诀1、平时多积累高中的语文知识要靠积累，相信这点大家都深有体会，尤其是文言文阅读、诗歌鉴赏以及成语题，如果平时积累的知识太少的话，那这几类题都得靠感觉了。
平时多看一些诗词鉴赏需要用到的表达技巧、诗人的思想感情、修辞手法，多背一些成语，还有文言文常见的实词虚词意思、官职升降之类的，考试能考到都积累一下。
2、做高考语文阅读题要仔细高考语文的题型和分值设置和高三平时的考试都是一样的，满分都是150分，占分最大的部分就是阅读，如果阅读得分不高，那语文成绩也高不到哪去。
所以说，想提高语文成绩就得做好阅读题。
做阅读题的时候审题要仔细，看清题目要求再作答，以免陷入题目设置的陷阱里;读*的时候最好是带着问题去读，也就是先看问题再读*，读的过程中有涉及到问题的就标记出来，方便做题的时候查找，提高做题效率。
3、作文语言要优美、内容要充实高考语文作文占60分(全国2卷)，可以说是分值很大了。
所以平时大家要积累一些好的作文素材，锻炼一下自己的写作能力，尽量能让作文多得几分。
4、高考语文要注意卷面卷面是很多男生会忽略的问题，大多数男生写字儿龙飞凤舞的，一篇*看上去密密麻麻一片，不仔细分辨根本看不出来写的什么。
这种情况再高考的时候即使答案是对的也拿不了几分，因为真的很考验人的眼力和耐心。
不仅仅是语文，其他科目也一样，答题的时候尽量写的清楚一点、条理清晰一些。
高考语文复习诀窍1、刷选择题并不是盲目的去刷各种各样的教辅资料，而是认真的将高考历年真题刷上几遍。
推荐“38套”和《五年高考，三年模拟》等知名度和口碑较好的练习题。
2、准备一个错题本将自己错的选择题抄在错题本上，并将自己的原因以及题目的解析认真记录下来。
3、阅读阅读分为古诗文阅读、文言文阅读、现代文阅读，仍旧是要做，认真的做上几遍真题，分析自己错误的原因，分析题目的问法，总结回答的方法和套路。
做的多了，可以站在出题人的角度去思考问题再进行答题了。
高考语文答题技巧(精选5篇)
高考语文答题技巧(精选5篇)高考语文答题技巧精选篇11.对作文题，不要急于写，要先认真审题，反复思考，不能离题，以免一失足成千古恨。
2.遇到确实想不到答案的题目就先空出来，再做完其他题目再回头琢磨答案。
3.杜绝留空白，不允许不答题。
4.建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间，但也不能久拖不决;至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间)，想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。
但最好做完基础知识题后就涂卡。
不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。
这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病5. 要有接受错题的心理准备。
要杜绝浪费时间在不会做的题目上，以免影响了会做的题目的答题质量，对于不会错的题目，快速做出答案。
高考语文答题技巧精选篇21、由于所有科目实行网上阅卷，保持卷面整洁尤其重要。
2、先易后难，各个击破，增强信心。
考生要避免两种倾向：一忌思想静不下来;二忌在某一题上花费时间过多。
3、力求准确，防止欲速不达。
4、认真审题，明确要求。
1)不看错题目，2)分析要清楚，3)要善于联系和联想，特别要注意联系生活和社会的实际。
5、尽量做完试题，把能想到信息充分地体现到答题卷中去，分分必争，并注意控制时间。
6、考试结束前15分钟，认真检查，把好最后一关，保证思路、步骤、结果和答题的规范。
不妨在高考各科考试入场前看一看，希望对广大高考考生有帮助，祝高考一切顺利。
高考语文答题技巧精选篇3要仔细认真，不丢分。
尤其是像名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等这些题目，是在平时学习中用心去积累这些凭借死记硬背就能掌握的知识。
而在做文言文部分，应在通读基础上再去做断句和翻译。
认真审题也是语文考试乃至所有考试中均需要谨记的事情，脱离出题本意的答题是很难达到高分的。
语文高考提分有什么技巧(详细)
语文高考提分有什么技巧(详细)语文高考提分有什么技巧1、高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文。
选择题虽然不占多少分，但是选择题只有对与错，做对了得2分，做错了就是0分，没有折中的选择。
只要你保证语文基础知识的选择题错误数少于两个，那么得到120分就不是不可能的事。
基础知识的巩固离不开大量练习，我在最后一个多月的时候，专门找了很多的语文套题，只挑选择题做，做了多少套我已经数不清，语音、字形、成语、病句，我全部梳理了一遍。
结果是，高考时我的选择题得了满分。
2、要提高作文水平，除了多读、多写，娴熟运用“三段式”写作法外，如果能掌握一些窍门最好不过。
从每年的作文题命题情况看，我们不难发现其主要基调都是积极向上的。
你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些积极向上的立意，然后每个立意写一个400~500字的段落，或是留意精彩的范文段落，将它们大致背下来。
考试时看到题目后立刻确定立意，然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来，然后把段落“默写”上去。
这样你就能在作文上比别人省出很多时间。
这样由经典段落构成的作文想得低分都难。
从现在就开始准备，别怕麻烦。
语文是一门特殊的学科，不是你付出了多少，就能立即回报你多少，但如果你不付出时间，就毫无进步的可能。
怎么提高语文成绩一，多阅读，涉猎要广泛，提高现代文的阅读与理解能力。
在高中语文的学习内容中，现代文的阅读占比非常大。
在高中语文的必修和选修课本中，都有大量的现代文的内容。
其中*的类型多样，有文学作品，也有科普应用等类型的作品。
学生需要扩大自己的阅读范围，阅读*、书籍的种类要涉猎广泛。
通过大量的阅读，接触更多类型的*和书籍来提高现代文的阅读和理解能力。
二，精读现代的文学作品，提高对现代文学作品的赏析能力。
对现代文学作品的鉴赏能力的考查，是高中语文教学的重点之一。
要学好高中语文，提高对现代文学作品平的赏析能力是非常重要的一环。
需要学生在平时的阅读中，挑选那些经典的文学作品，采用精读的方式去分析、赏析*。
高考语文拿分技巧
高考语文拿分技巧随着高考的临近，很多学生开始进入到了复习的阶段，语文作为一个必考科目，其重要性需要特别重视。
如何在高考语文中拿到高分呢？下面将分享一些高考语文拿分技巧。
一、阅读理解阅读理解考试内容通常包括两种：完形填空和阅读理解。
对于完形填空的文章，考生需要找出文章主旨，然后默读一遍，了解文章大意，熟悉句子结构和语法用法。
在填写答案时，可以根据选项上下句进行推断，筛选掉不正确的选项。
对于阅读理解，考生需要注意文章结构和逻辑，把握文章中关键词和名词解题。
同时，能够将同一个问题不同段落中的表述进行对比，可以更准确地推断答案。
二、作文高考语文作文占据很大比重，其题目类型多样化，但考查的是考生的写作能力。
如何考好作文呢？首先，考生需要做好思路整理和提纲梳理，尤其是对于议论文等比较综合性的题目，提纲要清晰明了，避免弘泛无头绪。
其次，考生需要注意文章的结构，首先要有一个引人入胜的开头，引起读者的兴趣，在结束之前给人留下深刻印象。
同时可以运用排比、夸张等修辞手段，使文章更有文采。
最后，千万不要忘记平时积累，多读优秀范文，掌握写作技巧和方法。
三、文言文文言文是语文高考难点之一，但是在掌握了一定阅读方法和技巧后，也能够轻松应对。
首先，考生需要熟悉文言文的基本结构、语法、常见句型和修辞手法，可以通过反复阅读课文，记忆常用词汇和短语，加强语感培养。
其次，考生需要注意文言文的语境，理解段落之间的逻辑关系，能够把握句间的转换。
最后，考生需要重视翻译，翻译也是文言文考试中重要的一环。
可以通过平时的翻译练习，提高翻译技巧和速度，把握重点和难点内容。
总之，高考语文作为一个重要的科目，需要考生在平时多加积累和训练。
掌握好基本方法和技巧，针对不同题型进行差异化的备考，调整心态和提高信心，相信在高考中一定能取得优异的成绩。
高考语文怎么得高分学霸告诉你考高分套路
高考语文怎么得高分学霸告诉你考高分套路时间过得真快，转眼间，这个学期又要结束了。
这对于明年要高考的学生来说并不是一件好事。
那么，高考语文怎么能得高分呢？1.语文考前可复习名句知识，开考后趁记忆还比较清楚，要首先完成名句默写这道题。
书写时尤其要避免使用连笔字和简化字，出现叠词时，要把两字都写规范，不能用符号代替。
要一笔一划自己清楚，减少误判。
实在想不起来的，不要浪费时间胡编。
要特别注意所给语境，充分理解要求，不要填错了句子!2.针对选择题，尤其要注意，不能把每一个选项当成单独的正误判断题，一定要在注意单个选项的同时，兼顾到与其他选项之间的比较。
排除法可以大大提高做选择题的速度和准度。
3.虽然语感很重要，但是判断一个选项是否正确，不能仅凭感觉。
一定要有确凿的依据。
病句要指出出错的地方，指明病因，不能觉得别扭就认为是错的;排序，要找到明确的连贯依据，如句式、连词、代词等，不能认为感觉通顺就是对的，因为干扰项往往也会感觉很顺。
4.阅读社科类说明文时，一定要养成在原文中圈点主要信息的习惯，这样既能节省做题时间，又能提高准确度。
5.说明文和文言文的选择要耐心查找信息源，耐心会减少失误。
将选项与原文信息范围进行细致比较，选项与其他对各个选项进行比较，找到最有问题的选项(有时有问题的不止一项)。
6.诗歌鉴赏题的题干和题目易被忽视，答题时务必要留心。
题干中往往会有提示信息，比如“阅读下面一首唐诗，其中就提示了创作年代。
诗歌题目也会提供重要阅读信息，在解答诗歌中某一句话的作用的题时，一定要关注正文中词句和题目的关系。
如一句话在结构上对前文有照应时，有可能也会照应题目，不要忽视这一点。
7.问答题要特别注意审题，根据题干要求规范作答，要严格遵守各类题型的答题模式。
8.问答题作答时要注意根据该题分值合理分点作答。
在书写上，如果空间允许，每一点要单独占一行，这样一目了然，简明清楚。
如空间不允许，也要把分点标志如①②③写的大一点，明显一点。
高考语文提分技巧有哪些整理
让知识带有温度。
高考语文提分技巧有哪些整理高考语文提分技巧有哪些高考是很公正的，它将一个人的智商、学识、努力都放在同等的标准下进行考量，择优录用。
给了很多寒门子弟一个转变命运的机会。
下面是我给大家带来的高考语文提分技巧，盼望能够帮到你哟!高考语文提分技巧1、高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文。
选择题虽然不占多少分，但是选择题只有对与错，做对了得2分，做错了就是0分，没有折中的选择。
只要你保证语文基础学问的选择题错误数少于两个，那么得到120分就不是不行能的事。
基础学问的巩固离不开大量练习。
2、要提高语文作文水平，除了多读、多写，娴熟运用“三段式”写作法外，假如能把握一些窍门最好不过。
从每年的作文题命题状况看，我们不难发觉其主要基调都是乐观向上的。
你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些乐观向上的立意，然后每个立意写一个400~500字的段落，或是留意精彩的范文段落，将它们大致背下来。
考试时看到题目后立即确定立意，然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来，然后把段落“默写”上去。
这样你就能在语文作文上比别人省出许多时间。
这样由经典段落构成的作文想得低分都难。
从现在就开头预备，别怕麻烦。
语文是一门特别的学科，不是你付出了多少，就能马上回报你多少，但假如你不付出时间，就毫无进步的可能。
高三语文怎么复习第1页/共3页千里之行，始于足下。
1.研读考纲。
《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。
大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应当关注题型示例及样卷。
它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告知我们本年高考题目的命题走向。
2.回归课本。
高考题目年年都有变化，但考查同学“运用学过的学问敏捷地分析问题和解决问题”的思想始终都没有变化。
学过的学问毕竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的学问整理清晰，尤其是简单得分的背诵默写部分。
3.背诵名篇名句整理高考在即，娴熟把握以上高三语文的复习方案要求和方面，常常对比高三语文的复习方案做好高考语文复习工作的总结，是你考成优异的高考成果的必备因素。
高考语文135分考生分享重点考点及备考心得
高考语文135分考生分享重点考点及备考心得高考语文135分考生分享重点考点及备考心得?因为我语文一直不错，因此语文我没有花专门多的时刻，但是那些认为语文不重要，不给他时刻的方法是完全错误的。
语文事实上依旧有区分度的，高考我语文135分，事实上其他许多科目都跟我的同学差不多，语文比他们高了10多分。
1，选择题选择题考字词病句之类基础知识，依旧那句话，那个必须保证全对。
因为那个跟作文不一样，是我们能够自己有完全把握的。
我们在高考前老师发了只有前5道题的好几十份的卷子，我如获至宝，都做完了，而且都认确实分析并记住了。
大伙儿一定要注意，据我所知，语文的前5道题是区分度专门大的。
专门多人都不能做到全对。
我劝大伙儿不必去看那一大堆的字词注音还有病句总结什么的，那太多了，及时看过也记不住多少。
大伙儿确实是保证把考过的做过的语文试题的前5道题都背诵下来，差不多是了不得的成果了。
资料举荐：高考语文一轮复习知识点：多音字汇总广东十年高考语文试题分类汇编-语言基础应用2，阅读大伙儿注意要去除成心，真正的去读文章。
别把文章看成一个没有感情的机械的东西，你对他没感情，它凭什么对你有感情呢？适当的答题语言、解题技巧是必须的，然而万万不可太过，你背一个万能的模式，去生搬硬套，那是不行的。
该答什么就答什么，不要让你往常总结的所谓阅读解题模型左右你的答题。
还有确实是要分要点，那个大伙儿应该都明白，分要点，老师好给你分啊。
3，作文作文我也有教训，期望能跟大伙儿分享一下。
我往常写作文，总是带有专门强的意识形状色彩，比如说在作文中我会讴歌劳动人民，赞颂共产主义，展望世界大同，揭露资本主义罪责什么的，后来发觉老师总是给我专门低的分数。
比如一次期末考试的题目是平常心，我写了一篇《平常心与和谐社会》，论证国民的平常心是构建和谐社会的心理基础，我自我感受十分良好，结果分数专门一样。
我发觉大多数老师不喜爱政治，不喜爱意识形状。
他们喜爱什么？他们喜爱有人一辈子深度的，有哲理的。
高考语文135分考生分享重点考点及备考感悟
高考语文135分考生分享重点考点及备考感悟高考语文135分考生分享重点考点及备考感悟因为我语文一直不错，所以语文我没有花很多的时间，可是那些认为语文不重要，不给他时间的想法是完全错误的。
语文其实还是有区分度的，高考我语文135分，其实其他许多科目都跟我的同学差不多，语文比他们高了10多分。
1，选择习题选择习题考字词病句之类基础知识，还是那句话，这个必须保证全对。
因为这个跟精选作文不一样，是我们可以自己有完全把握的。
我们在高考前老师发了只有前5道习题的好几十份的卷子，我如获至宝，都做完了，而且都仔细的分析并记住了。
大家一定要注意，据我所知，语文的前5道习题是区分度很大的。
很多人都不能做到全对。
我劝大家不必去看那一大堆的字词注音还有病句总结归纳什么的，那太多了，及时看过也记不住多少。
大家就是保证把考过的做过的语文试习题的前5道习题都背诵下来，已经是了不起的成果了。
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别把文章看成一个没有感情的机械的东西，你对他没感情，它凭什么对你有感情呢？适当的答习题语言、解习题技巧是必须的，但是万万不可太过，你背一个万能的模式，去生搬硬套，那是不行的。
该答什么就答什么，不要让你以前总结归纳的所谓阅读解习题模型左右你的答习题。
还有就是要分要点，这个大家应该都知道，分要点，老师好给你分啊。
3，精选作文精选作文我也有教训，希望能跟大家分享一下。
我以前写精选作文，总是带有很强的意识形态色彩，比如说在精选作文中我会讴歌劳动人民，赞颂共产主义，展望世界大同，揭露资本主义罪恶什么的，后来发现老师总是给我很低的分数。
比如一次期末考试的习题目是平常心，我写了一篇《平常心与和谐社会》，论证国民的平常心是构建和谐社会的心理基础，我自我感觉十分良好，结果分数很一般。
我发现大多数老师不喜欢政治，不喜欢意识形态。
他们喜欢什么？他们喜欢有人生深度的，有哲理的。
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*高考语文豪取130分答题模式*一、语文阅读分析常用名词（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比（三）说明文分类：1.实物说明文、事理说明文、程序说明文2.科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）（四）说明顺序：1.时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序2.空间顺序：注意表方位的名词3.逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
（五）说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用：打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。
举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
作比较:把____ 和______相互比较，突出强调了____ 的_____特点.列数字: 用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。
（六）记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）（七）人物描写的方法：1.肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写；2.正面描写与侧面烘托（八）常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融（九）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）二、典型题实战兵法词曲小知识词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容。
如《补算子.咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。
引号的作用：1.表引用（引用人物对话、诗文句等）；2.表特定称谓（特殊含义）；3.表否定、反语、讽刺等意味；4.表强调。
词语的比较（选词填空）：1.比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
2.选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。
语句作用、含义分析题：1.句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
3.评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……4.分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
5.说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。
6.记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
社会环境描写的主要作用：1.交代作品的时代背景。
2.在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
自然环境描写（景物描写）句的主要作用：1.表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；2.推动情节发展；3.渲染气氛；4.烘托人物形象（或人物心情、感情）；5.突出、深化主题。
句子在文章结构上的作用分析：1.对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；2.对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；3.对上下文：承上启下（过渡）。
根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：1.用第一人称；2.采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
根据语境，补写心理活动：1.必须用第一人称；2.必须仔细研读具体语境。
提炼中心、主题：要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。
注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。
说明文中词语作用的认识与辨析：主要有两种题型：A.“××”词好在哪里？★答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了事物的特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。
B.“××”词能不能删掉？★答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。
②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
文段（各种文体）中指代词指代对象的判断：1.常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；2.一般是往前找；3.找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。
（三）语文应试答题方法、技巧知识积累与运用一、书写题：1.认真规范书写；2.不出现错别字；3.不乱画涂改，在草稿纸写好后再誊写。
4.学会审题。
二、选择题：1、直选法2、排除法三、修改病句的原则：能改一处不改两处。
1.删减2.添加3.替换4.换位5.重组四、名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……1.人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹2.故事情节：人物事例3、教育意义五、语言运用：1.语境表达：话题统一，句序合理，注意过渡、衔接和呼应。
还要适应语言环境，注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。
格式：礼貌用语+表达内容+询问2.仿写：与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一致；内容保持一致，语意连贯，话题统一。
3.缩句：满足压缩要求，要有概括性；找中心句、段；找出主要成分；排除干扰项。
4.句式转换：陈述句与反问句、感叹句三者间的转换；直接叙述变转述。
阅读题技巧（一）、记叙文阅读一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
（1）能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；（2）能确定词语指代的内容：一般出现在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理.二、文章概括：内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（抓要点概括，推动情节发展的要点必须要\首尾的关键句必须扣住）中心思想概括：如:“本文通过某人做某事，表达了作者对__ 赞美与敬佩之情等，赞美了他（人物性格、精神品质）三、主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。
四、修辞方法及表达作用比喻，拟人：生动形象地表现出了，表达了情感。
排比：表现了，抒发了，增强了语势，加强了感情。
设问：自问自答，引起读者思考，使文章有起伏。
反问：加强语气，增强语势，表达了（的情感），使文章有起伏。
模式: （1）.点明何种表现手法（2）. 表现了什么内容（3）.表达了怎样的感情？如：此句运用了，从而生动形象表现了，表达了。
五、记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性.（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下；内容上画龙点睛.六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）1.结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。
2.内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛3.写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。
七、评价感悟类评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”？感悟:结合主旨、个人生活体验，提出对问题的看法。
启示从原文引出；评价表明态度及理由。
特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出。
八、懂得常用的描写人物的方法，并理解其作用。
方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。
⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用:对比烘托，使主人公性格特征更加鲜明突出.九、记叙文语言风格：亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等十、人称作用：第一人称：增强了文章的真实性和感染力。
第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切、感人。
第三人称：不受时间、空间限制，能够比较自由灵活的反映客观内容，有比较宽广的活动范围。
六、材料作文应对策略一、材料作文相关知识1.材料作文的特点：（1）读写结合，考生要通过阅读、分析、提炼、联想、表达之后，才能完成写作任务；（2）自拟题目、不限文体，鼓励学生写出真情实感，鼓励学生写出个性与创意来。
2.材料作文的形式：（1）文字材料，构思作文。
（2）漫画材料，看图写文。
（3）读后感等。
二、材料作文应对策略：1、读懂材料；2、明确要求。
（一）、给文字材料作文1.结构：材料+要求（必须与材料有关。
看懂材料，确定主旨）。
2.审题和领悟：看清要求（拟题、文体、文字、内容等），确定立意、结构。
3.具体建议：合理使用材料，不避开材料，另起炉灶。
记叙文：分析材料内容，联系相关的人或事。
结尾用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较，画龙点睛即可。
写读后感，要读懂材料并准确提炼论点。
围绕一个观点写感受，从"引_议_联_结"四个方面进行写作.读是基础，感是重点!!三、避免作文无谓（不是作文能力差等智力因素造成的）失分1.保持整洁的文面；不龙飞凤舞、东涂西抹、箭头乱飞、写不下去大笔一圈“不要”。
2.规矩写题。
不忘拟题；写在第一行的正中央；不把话题当标题。
3.拒绝三段式。
5-8段为宜，段与段详略分明、长短兼顾。
4.规范使用标点。
标点符号要占格；不一逗到底；破折号、省略号、书名号、引号要占两格，其它标点均占一格。
还要注意：顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首；书名号、引号前半边不在一行之尾。
如遇特殊情况，让此标点“委屈”留在行未或移到下行。
5.注意保密。
不透露真实姓名、地名、校名，要遵守考场规则和考场道德。