三年级上册科学-18 摩擦力|冀教版(共20页)优质教学公开课件

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凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的 结果。 若能把 一些事 看淡了 ,就会 有个好 心境, 若把很 多事看 开了, 就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常, 让得失 利弊犹 如花开 花谢那 样自然 ,不计 较,也 不刻意 执着; 让生命 中各种 的喜怒 哀乐, 就像风 儿一样 ,来了 ,不管 是清风 拂面, 还是寒 风凛冽 ,都报 以自然 的微笑 ,坦然 的接受 命运的 馈赠, 把是非 曲折, 都当作 是人生 的定数 ,不因 攀比而 困惑, 不为贪 婪而费 神,无 论欢乐 还是忧 伤,都 用平常 心去接 受;无 论得到 还是失 去,都 用坦然 的心去 面对, 人生原 本就是 在得与 失中轮 回的, 让一切 所有的 经历, 都化作 脸上的 云淡风 轻。
作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
摩擦力
观察与思考
在水平冰面上,如果不再用力
从滑梯上滑下的小朋友,在
地蹬冰面,滑冰运动员就会慢慢停 水平面上滑行一段距离后会停下
下来

运动员松手后,在水平冰面上滑 行的冰壶,失去动力后为什么会停下 来呢?
滑冰车的同学停止撑冰后 为什么也会停下来呢?
一、滑动摩擦力
定义:
一个物体在另一个物体
表面上相对滑动时,在两个
人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。
2001年的2月10日,值得纪念的日子 ,辉告 诉了莉 他心裡 的想法 !因為 莉是从 艰辛中 一路走 来身心 疲惫的 人,深 知道爱 就要付 出什麼 ,她没 有给辉 任何的 天长地 久,任 何的承 诺,苍 白的语 言,无 力的承 诺失去 了它应 有的价 值。也 许,在 那个时 候,他 们的爱 就已经 开始了 ,只是 他不愿 意去瞭 解罢了 。平凡 的书信 来往, 交换彼 此的心 灵,交 融彼此 的心情 。辉成 了莉肚 子裡的 蛔虫, 虽然他 们没有 见过面 ,但是 ,辉猜 到了很 多的东 西、事 情!他 们是幸 福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过 的,虽 然没有 玫瑰, 没有巧 克力, 没有任 何物质 上的东 西,他 是个很 容易满 足的人 ,一个 电话, 就让辉 已经很 幸福了 。辉一 次很重 的感冒 在家卧 床不起 ,是她 ——莉 !给了 她无尽 的关爱 与关怀 ,记得 朋友说 过,爱 情的力 量是伟 大的, 辉用了 最短的 时间好 了起来 ! 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除 了电话 ,他们 能选择 的只有 电话了 ,电话 比网络 真实好 多,至 少可以 听到对 方的声 音。
1.静摩擦: 两个相对静止、且具有相对运动 趋势的物体间产生的摩擦。
推桌子但没有推动时,桌 子与地面之间的摩擦也是静摩 擦。
手握着瓶子时,手与 瓶子之间的摩擦就是静摩 擦。
2.滚动摩擦: 一个物体在另一个物体上
滚动时所产生的摩擦。
古人利用圆木滚动来搬运巨石
旱冰鞋与地面间的摩擦就是滚动摩

注意:在其他条件相同的情况下,用滚动代
问题与猜想
问题一:为什么在冰面上拉动一个 物体比在一般的地面上要容易?
问题二:为什么在地面上推动质量 较小的物体比推动质量较大的物体 省力?
问题三:为什么擦黑板时,越是用 力按板擦,板擦在黑板上滑动就越 费力?
实验探究:滑动摩擦力的大小与什么有关
设计实验与制订计划
实验器材:
弹簧测力计、砝码、木板、木块等
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾, 请把握 好旅程 中的每 一分钟 。一路 上慢慢 地走, 别忘了 欣赏沿 途的风 景。
后来,他爱上了她,一个让辉用三生 三世都 不能忘 记的女 人。
作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和 网络平 台。喜 欢把日 子中的 点点滴 滴写进 文字里 ,抒写 心中之 梦,始 终保持 着乐观 心态, 过好每 一天。 滴写进 文字里 ,雀巢 冰泣淋 裡的一 种,外 面是薄 薄的一 层巧克 ,裡面 是甜甜 的奶油 的一个 心形的 冰棍我 要用 它来纪 念他们 的爱情 。 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初 秋的一 天,他 们相识 了,以 后的日 子,他 们相知 了,彼 此以姐 弟相称 。第一 次他给 她写信 是在圣 诞节, 当时仅 仅是一 声祝福 ,是一 张贺卡
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会,是 一个追 求速成 的社会 ,许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆,忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后,忙 着长大 ,忙着 工作, 忙着打 拼,睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中:房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人,唯 恐受人 轻视 ,跟别 人比金 钱、比 地位, 比拥有 ,不停 地奔波 ,你追 我赶, 气喘吁 吁,为 了追求 物质财 富、争 取想得 的名和 利、实 现个人 的理想 ,呈现 在人们 面前的 总是一 副:麻 木的表 情,忙 乱的脚 步,总 以为前 面有一 个巨大 的幸福 在等着 他,为 了早日 抵达目 的地, 日夜高 速奔跑 前行, 生命就 在疲于 的奔忙 中消耗 掉,精 神也在 残酷的 竞争和 快节奏 的生活 中趋于 紧张, 以致麻 木或崩 溃。百 花的争 奇斗艳 ,吸引 不了他 们向前 凝望的 眼神; 婉转悠 扬的歌 声,打 动不了 他们执 着的心 灵;灵 山香气 氤氲, 难以改 变他们 坚毅的 神情; 一路上 风光无 限,停 滞不了 他们奔 忙的身 影,他 们关注 着一些 虚无的 东西, 而忘了 生命的 本质意 义。748219美 文网
注意: 在水平桌面上沿水平方向拉动木块,
使其做匀速直线运动,此时测力计的示 数等于滑动摩擦力的大小。
实验步骤:
1.使一个长方体木块的不同侧面与长木板表面 相接触,缓缓地匀速拉动木块,保持弹簧测力 计的示数稳定,观察并记录弹簧测力计的示数。
2.在木块上再叠放另一个木块,重复上述操作, 观察并记录弹簧测力计的示数。
利用气垫
当堂练习
1.请指出下列各事件中分别是为了增大 摩擦还是减小摩擦?各用了什么方法? (1)在北方雪后的马路上撒灰渣 (2)自行车轴要装滚珠轴承 (3)自行车轴要注入润滑油 (4)骑自行车刹车时 (5)收录机的旋钮上刻有花纹 (6)体操运动员在上器械前,常在手上涂 些镁粉,防止手从器械上滑落。
人的生命总是有限的,时间也不能停滞 ,但是 我们可 以驻足 。人生 路上, 一路行 走,一 路都是 风景, 路上, 你会遇 到很多 美的人 ,美的 事,美 的景。 不要忘 了经常 抬头凝 视一会 儿蔚蓝 的天空 和飞翔 的鸟儿 ;不要 忘了去 看一看 路边盛 开的花 朵,嗅 嗅花儿 散发出 的香气 。在人 生的风 景里有 春夏秋 冬,会 有不同 景致, 春葱茏 、夏繁 盛、秋 斑斓、 冬纯净 ,都显 得很美 丽,你 大凡可 尽收眼 底。只 不过人 生的风 景画册 里,有 的柔和 ,有的 热烈, 有的凄 美,还 有的悲 壮,只 要你放 慢脚步 ,多看 看沿途 的风景 ,多收 藏些快 乐的心 情,人 生就会 轻松很 多。也 许在你 放松心 境的时 候,你 就能看 见生活 的笑容 。不同 的人生 体验, 才能让 人生多 彩丰富 。如果 太在意 目的地 ,这一 路上, 心中便 会少了 很多乐 趣。在 人生的 旅行中 ,最重 要的不 是结果 ,而是 过程, 也不是 他经历 了什么 ,而是 他以何 种心态 去面对 生活 。
减小摩擦力的例子
增大或减小摩擦的方法
1.增大摩擦
(1)增大压力
(2)增加接触面的粗糙程度 2.减小摩擦 (1)减小压力 (2)减小接触面的粗糙程度 (3)变滑动为滚动 (4)利用加润滑油等方法,使两个互相接 触的摩擦面彼此离开。
课堂小结
一、滑动摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运
动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力
替滑动,可以大大地减小摩擦。
想一想
1.日常生活中那些现象存在摩擦? 2.这些摩擦中哪些是有益的,哪些是有害的? 3.增大有益摩擦,减小有害摩擦的方法有哪些?
四、摩擦的利和弊
摩擦力的利用实例
走路
写字
单杠
想想议议
应该怎么增大摩擦?你 能否再举出几个生活中关于 利用摩擦和增大摩擦的例子?
增大摩擦力的例子
物体接触面之间会产生阻碍
物体相对运动的力,这个力
叫做滑动摩擦力。
思考
当你推箱子时,箱子越重,推起 来越费力;地面越粗糙,推起来越费 力。那么,滑动摩擦力的大小与哪些 因素有关呢?
二、实验:测量滑动摩擦力
活动ห้องสมุดไป่ตู้体验滑动摩擦力
用手压课本并抽出直尺。 当手压课本的力大小不同 时,抽出直尺需要的力一 样大吗? 换用不同大小、不同材料 的直尺,再试一试,有什 么变化?
人这一辈子说长不长,说短也不短。既 然沿途 有着绚 美的风 景,我 们又何 必风雨 兼程脚 不停息 ?既然 眼前便 有旖旎 的风情 ,又何 必对未 知的前 方魂牵 梦萦? 生活中 ,其实 我们每 个人都 有目标 ,并且 我们的 奋斗, 都是为 了能离 它更近 。奋斗 努力, 快步走 行,无 可厚非 ,但是 我想, 人生在 路上行 走,本 应该走 走停停 ,该歇 的则歇 一歇, 该停的 则停一 停,在 生活一 直往前 走的同 时,适 时的放 慢脚步 ,看看 你的身 边,看 看你的 周围, 欣赏一 下沿途 的美丽 风景, 也许里 面就有 会你想 要的东 西。不 要为了 追求物 质财富 ,不要 忙于到 达目的 地,只 顾疲于 奔跑, 而错过 了身边 美丽的 风景, 不要让 你已拥 有的很 多东西 在手中 悄悄的 流失, 失去对 它的珍 惜,更 不要怨 天怨地 怨人怨 己,抱 怨自己 的人生 磕磕绊 绊,不 如人意 。要知 道很多 时候, 当在你 盲目地 追求着 你的目 标后, 当你在 怨天怨 地怨人 怨己时 ,回过 头来看 时,可 能会发 现:许 多的美 丽和幸 福,原 来就在 你路途 的景色 里!
就叫做滑动摩擦力(f)。
压力的大小
摩 二、影响滑动摩擦力大小的因素 接触面的粗糙程度

增大压力。如:刹车时,就是利

三、增大摩擦的方法

用增大压力来增大摩擦的。
、 减
减小压力

增大接触面的粗糙程度。如鞋底、 轮胎上有凸凹不平的花纹等。
摩 减小接触面的粗糙程度

的 方
用滚动代替滑动

加润滑油
使两个接触面的摩擦面彼此离开 电磁场使接触面分离
数据记录
长木板不 木块不同 弹簧测力计示数
同表面 侧面
一个木块 两个木块
重叠
光滑表面 小

粗糙表面 小

结论
1.滑动摩擦力的大小跟接触面的面积 无关; 2.与作用于接触面的压力有关,接触 面受到的压力越大,滑动摩擦力就越 大; 3.与接触面的粗糙程度有关,接触面 越粗糙,滑动摩擦力越大;
三、静摩擦和滚动摩擦
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