第1课鸦片战争导学案

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第1课鸦片战争导学案

百汇学校八年级历史第1课导学案班级：__________ 姓名：_________ 日期：编制：审核：编号：课题：第1课鸦片战争【学习目标】1、知道林则徐禁烟、鸦片战争的经过以及《南京条约》的内容。

2、理解鸦片战争爆发的原因及影响。

【学习重难点】学习重点：鸦片战争的经过及《南京条约》的签订学习难点：鸦片战争的影响【1.(1)的(2)2.(1) 年6 月(2)1.2.3.4.5.1. 被迫签约(l)概况：________年 8 月，清政府被迫与英国签订了中英《南京条约》。

这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。

(2) 主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割__________给英国；赔款 2100 万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

(3) 后续：1843 年，英国又迫使清政府签订了《_____________》，获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。

2. 与美、法签约：中美《__________》和中法《黄埔条约》，扩大了侵略权益。

3. 影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程；中国不再享有完整独立的主权；中国社会自然经济遭到破坏，开始由封建社会变为__________________；成为中国__________的开端。

【合作探究】（小组团结协作完成探究问题，小组汇总并展示质疑。

）林则徐虎门销烟导致了鸦片战争。

这种说法对不对，为什么？【巩固训练】1.19 世纪前期，一举改变了英国对华贸易长期逆差局面的商品是（）A。

呢绒 B。

布匹 C。

鸦片 D。

丝织品2. 林则徐在上道光皇帝的奏折中指出：“迨（等到）流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。

若犹泄泄（yiyi）视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。

”这反映了当时的中国社会（）A。

鸦片泛滥成灾 B。

西方传教士活动猖獗 C。

自然经济加速解体 D。

国家主权不断丧失是（AA6.的是（A7. “割8.（A。

第1课鸦片战争导学案

第1课鸦片战争【学习目标】1、林则徐虎门销烟；鸦片战争爆发；中英《南京条约》；2、归纳《南京条约》的主要内容，分析鸦片战争爆发与虎门销烟的关系和鸦片战争对中国近代社会的影响。

3、列强肆无忌惮侵略我国的根源。

【学习重难点】重点：中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程（虎门销烟和南京条约）难点：分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质【知识梳理】一、林则徐虎门硝烟1、19实际上半期，英国为了________________、_________________、___________________，把侵略矛头指向_________。

2、鸦片输入对中国的危害：①许多白银流入英国，_____________________；②严重摧残________________；③给中华民族_________________________。

3、清朝有见识的大臣 __________上书____________ ，要求严禁鸦片。

____________感到问题严重，就派林则徐到________________禁烟。

4、__________年，林则徐到达广州。

他强迫外商交出鸦片__________斤。

________月 ______日，开始在____________ 海滩将收缴的鸦片销毁。

5、评价林则徐： _______________是 __________________________________的伟大胜利，显示了 ___________,_______________是当之无愧的民族英雄。

二、中英《南京条约》1、鸦片战争直接原因：中国的禁烟运动根本原因：英国要打开中国的市场，把中国变成它的原料场地和商品市场。

2、鸦片战争的起止时间：_________________-----------_______________________。

人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》导学案

《鸦片战争》导学案【学习目标】1．掌握林则徐虎门硝烟的时间、过程和历史意义。

2．理解把握鸦片战争的时间、《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

3．理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

【基础梳理】（自主预习）初读正文、勾划要点、完成填空：一、鸦片走私与林则徐禁烟1．背景（1）英国侵略中国的目的：打开中国_______、推销_______、掠夺廉价的工业原料。

（2）鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难：_______大量外流加剧了中国的贫弱；鸦片还严重摧残吸食者的体质。

2．过程_______作为钦差大臣于1839年3月到达广州开展禁烟运动。

他派人暗访密查，缉拿烟贩，并强迫外商交出鸦片二百多斤。

_______，林则徐下令将收缴的全部鸦片在广州__________当众销毁。

经过二十多天，到6月25日，才销毁完毕。

3．意义虎门硝烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对_________的坚强意义。

二、英国发动侵略战争1．鸦片战争（1）原因：罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。

①根本原因：英国要把中国变成它的原料_________和商品_________。

②直接原因：林则徐虎门硝烟。

2．进程_________6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。

林则徐积极防御，英军无隙可乘，就沿海北上。

那时，清军在福建以北防虚，英军攻陷浙江定海，又继续北上，直逼天津。

道光帝十分惊恐，派直隶总督琦善与英军谈判，后将林则徐撤职查办。

1841年初，英军占领香港岛。

清廷感到有失尊严，又同英军作战。

但战斗一年多，清军节节失利，英舰到达南京长江江面，清廷被迫派人向英军求和。

三、《南京条约》的签订：1、签订及内容①签订时间：_________。

②内容：割_________给英国；赔款2100万元；开放_________、_________、_________、_________、_________五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

人教版八年级历史上册导学案第01课鸦片战争

第|一单元中|国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争【教学目标】一、知识与技能1．了解和认识英国向中|国走私鸦片 ,给中|国社会带来的严重危害 ,并由此发动侵略中|国的战争的根本史实.2．了解林那么徐维护中华利益 ,进行虎门销烟的壮举. 了解中英<南京条约>的主要内容及其对中|国的影响.二、过程与方法1．从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中 ,掌握系统有序的历史知识网络 ,形成良好的逻辑思维习惯.2．通过对鸦片战争中|国战败原因的分析和讨论 ,提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力.三、情感态度与价值观通过林那么徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹 ,培养学生的爱国主义精神.【教学重点】林那么徐虎门销烟；中英<南京条约>的内容及影响.【教学难点】鸦片战争使中|国开始沦为半殖民地半封建社会.情景导入生成问题播放虎门销烟的图片 ,提问：同学们 ,你们知道图片反映的历史事件是什么吗 ?是谁领导这场伟大的斗争的 ?自主学习梳理知识一、鸦片走私与林那么徐禁烟1．鸦片战争爆发前 ,清朝统治下的中|国 . 西方已经进入 ,英国成为 ,并不断向外进行 , .2．在正当贸易中 ,中|国处于明显的地位. 为了改变这种不利局面 ,英国向中|国 .3．鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难. 1838年底 ,道光帝派力主禁烟的为钦差大臣 ,前住查禁鸦片.4．1839年6月3日至|25日 ,收缴的鸦片在被当众销毁. 这是 ,显示了 .二、英国发动侵略战争1．中|国禁烟的消息传到伦敦 ,英国政府公然支持罪恶的毒|品走私 ,发动侵华战争. 年月 ,鸦片战争爆发.2．鸦片战争中 ,英勇作战牺牲的将领有和；3．由于清朝大多数统治者 ,对内 ,对外 ,再加上 ,战争终以清朝的失败结束.三、<南京条约>的签订1．1842年8月 ,清政府被迫与英国签订了中|国近代史上第|一个丧权辱国的不平等条约 - -中英<南京条约>. 主要内容有.2．1843年 ,英国又强迫清政府签订了<虎门条约> ,从中获得了.3．1844年 ,清政府被迫与美|国、法国分别签订了中美和中法 .4．鸦片战争改变了中|国历史开展的进程. 中|国不再享有 ,中|国社会的遭到破坏 ,开始从封建社会变为 . 鸦片战争成为中|国近代史的开端.合作探究生成能力【探究一】有人说 ,鸦片战争是由林那么徐销烟引起的. 这种说法对吗 ?【探究二】为什么说鸦片战争使中|国开始沦为半殖民地半封建社会 ?总结归纳提升能力鸦片战争鸦片走私与林那么徐禁烟鸦片走私的危害林那么徐禁烟英国发动侵略战争战争经过爱国将领<南京条约>的签订内容影响达标测评稳固新知1．1839年3月,某大臣到广州对各国商人表示： "假设鸦片一日未绝| ,本大臣一日不回,暂与此事相始终,断无终止之理. 〞该 "大臣〞是()A．琦善 B．洪秀全 C．林那么徐 D．瓦德西2．林那么徐在上道光皇帝的奏折中指出： "迨(等到)流毒于天下 ,那么危害甚巨 ,法当从严. 假设犹泄泄(yì yì)视之 ,是使数十年后 ,中原几无可以御敌之兵 ,且无可以充饷之银. 〞这反映了当时的中|国社会() A．鸦片泛滥成灾 B．西方传教士活动猖獗C．自然经济加速解体 D．国|家主权不断丧失3．<天朝的崩溃>一书中写道： "这场战争把中|国拖入世|界. 从此开始,中|国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始 ,中|国人经受了寻找新出路的百般苦难. 〞文中的 "这场战争〞指的是()A．甲午战争 B．鸦片战争C．八国联军侵华战争 D．第二次鸦片战争4．中|国近代史上第|一个不平等条约是()A．<南京条约> B．<瑷珲条约> C．<马关条约> D．<辛丑条约>参考答案第1课鸦片战争【教学目标】一、知识与技能1．了解和认识英国向中|国走私鸦片 ,给中|国社会带来的严重危害 ,并由此发动侵略中|国的战争的根本史实.2．了解林那么徐维护中华利益 ,进行虎门销烟的壮举. 了解中英<南京条约>的主要内容及其对中|国的影响.二、过程与方法1．从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中 ,掌握系统有序的历史知识网络 ,形成良好的逻辑思维习惯.2．通过对鸦片战争中|国战败原因的分析和讨论 ,提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力.三、情感态度与价值观通过林那么徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹 ,培养学生的爱国主义精神.【教学重点】林那么徐虎门销烟；中英<南京条约>的内容及影响.【教学难点】鸦片战争使中|国开始沦为半殖民地半封建社会.情景导入生成问题播放虎门销烟的图片 ,提问：同学们 ,你们知道图片反映的历史事件是什么吗 ?是谁领导这场伟大的斗争的 ?自主学习梳理知识一、鸦片走私与林那么徐禁烟1．鸦片战争爆发前,清朝统治下的中|国危机四伏. 西方已经进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张 ,掠夺殖民地.2．在正当贸易中 ,中|国处于明显的出超地位. 为了改变这种不利局面 ,英国向中|国大量走私鸦片.3．鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难. 1838年底,道光帝派力主禁烟的林那么徐为钦差大臣,前住广东查禁鸦片.4．1839年6月3日至|25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁. 这是中|国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族对抗外来侵略的坚强意志.二、英国发动侵略战争1．中|国禁烟的消息传到伦敦 ,英国政府公然支持罪恶的毒|品走私 ,发动侵华战争. 1840年6月 ,鸦片战争爆发.2．鸦片战争中 ,英勇作战牺牲的将领有关天培和陈化成；3．由于清朝大多数统治者昏庸愚昧 ,对内敌视人民 ,对外妥协投降 ,再加上经济落后 ,武器落后 ,战争终以清朝的失败结束.三、<南京条约>的签订1．1842年8月 ,清政府被迫与英国签订了中|国近代史上第|一个丧权辱国的不平等条约 - -中英<南京条约>. 主要内容有开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2__100万银元；英商进出口货物应纳税款 ,必须经过双方协议.2．1843年 ,英国又强迫清政府签订了<虎门条约> ,从中获得了领事裁判权 ,片面最|惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利.3．1844年 ,清政府被迫与美|国、法国分别签订了中美<望厦条约>和中法<黄埔条约>.4．鸦片战争改变了中|国历史开展的进程. 中|国不再享有完整独立的主权,中|国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会. 鸦片战争成为中|国近代史的开端.合作探究生成能力【探究一】有人说 ,鸦片战争是由林那么徐销烟引起的. 这种说法对吗 ?结论：不对. 翻开中|国市场是英国资产阶级|的既定政策,这场战争是英国资产阶级|保护鸦片贸易、推行殖民扩张政策的必然和继续 ,没有林那么徐的禁烟 ,他们也是要这样做的 ,只是时间早晚而已.【探究二】为什么说鸦片战争使中|国开始沦为半殖民地半封建社会 ?结论：<南京条约>签订后,中|国虽然是形式上的独立的国|家,但其独立自主的政|治已开始受到外来的干预；以自然经济为特征的封建社会也受到外来资本主义的冲击,已不是完整的封建社会,因此中|国开始沦为半殖民地半封建社会.总结归纳提升能力鸦片战争鸦片走私与林那么徐禁烟鸦片走私的危害林那么徐禁烟英国发动侵略战争战争经过爱国将领<南京条约>的签订内容影响达标测评稳固新知1．1839年3月,某大臣到广州对各国商人表示： "假设鸦片一日未绝| ,本大臣一日不回,暂与此事相始终,断无终止之理. 〞该 "大臣〞是(C)A．琦善 B．洪秀全 C．林那么徐 D．瓦德西2．林那么徐在上道光皇帝的奏折中指出： "迨(等到)流毒于天下 ,那么危害甚巨 ,法当从严. 假设犹泄泄(yì yì)视之 ,是使数十年后 ,中原几无可以御敌之兵 ,且无可以充饷之银. 〞这反映了当时的中|国社会(A) A．鸦片泛滥成灾 B．西方传教士活动猖獗C．自然经济加速解体 D．国|家主权不断丧失3．<天朝的崩溃>一书中写道： "这场战争把中|国拖入世|界. 从此开始,中|国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始 ,中|国人经受了寻找新出路的百般苦难. 〞文中的 "这场战争〞指的是(B)A．甲午战争 B．鸦片战争C．八国联军侵华战争 D．第二次鸦片战争4．中|国近代史上第|一个不平等条约是(A)A．<南京条约> B．<瑷珲条约> C．<马关条约> D．<辛丑条约>。

第1课鸦片战争导学案

第一课鸦片战争（导学案）【导向：】学习目标：1、了解林则徐虎门销烟的故事中英《南京条约》的内容；2、理解鸦片战争的影响。

3、理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

学习重难点：鸦片战争爆发的原因及影响【导法：】分析归纳法、材料解读法、图片示例法【导入：】七年级我们学习了中国古代史的内容，历史课本八下主要讲述的是中国近代史的内容，那么同学们知道中国近代史的开端是什么吗？【导学：】一、独学——安静自学、动手勾画重点语句（10分钟）阅读“林则徐虎门销烟”这节内容，完成问题1—2：1、英国为什么要向中国走私鸦片？鸦片走私给中国社会带来的危害有哪些？清政府如何应对？2、林则徐采取了什么样的禁烟措施？有什么积极意义？阅读“中英《南京条约》”这节内容，完成问题3—5：3、鸦片战争发生的原因、起止时间及结果。

4、中英《南京条约》的主要内容有哪些？对中国社会产生了什么影响？5、鸦片战争后，中国的社会性质发生了什么变化？依据是什么？二、对学、群学——小组讨论，总结组员观点。

中国为什么会在鸦片战争中战败？中国的失败说明了什么？战败原因：1、2、3…….中国战败说明了：三、班级大展示展示要求：小组成员间分工明确，展示内容语言简练，形式新颖，时间8分钟。

展示完毕，其它小组可以质疑或补充。

四、课堂小结：学生画本课内容的思维导图，并展示【导练】达标测评1、英国向中国大量走私鸦片，是因为( )A．可以使清军丧失战斗力 B．造成清朝财政困难C．损害中国人的身心健康 D．可以牟取暴利2、“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。

”这句话是下列哪一位人物说的? ( )A．左宗棠 B．林则徐 C．洪秀全 D．邓世昌3、19世纪30年代末派人去广州禁烟的皇帝是( )A．嘉庆帝B．乾隆帝C．道光帝D．光绪帝4、《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，你认为这是为了纪念( ) A．虎门销烟B．中国禁烟运动C．人类认识到鸦片的危害D．林则徐5、鸦片战争爆发的根本原因是( )A．中国人民虎门销烟B．英国迫切需要打开中国大门以推销商品，掠夺原料C．林则徐下令停止中英贸易D．英国占领香港岛为侵略中国建立据点6、鸦片战争爆发的标志是( )A．英国向中国输入鸦片B．虎门销烟C．英国军舰开到香港岛 D．英国军舰开到广东海面进行挑衅7、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》8、根据《南京条约》规定，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

历史八年级上册第1课《鸦片战争》导学案

第1课鸦片战争【学习目标】1．了解林则徐虎门销烟的主要史实。

2．列举中英《南京条约》的主要内容。

3．认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

【活动方案】活动一：自读教材，感知基本史实浏览教材P2～5，，在下面时间轴上相应时间点发生的重大事件，并写在时间轴的下方。

1839年6月3日1840年6月1841年初1842年8月活动二：阅读教材，感受英国侵略者的野心和中国人民反抗侵略的斗争精神。

（1）浏览教材P3～4，讲述林则徐虎门销烟的故事。

（2）阅读教材P4，列举中英《南京条约》的主要内容。

活动三：了解英国侵略目的，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

阅读下列材料：材料一从1843年起，鸦片贸易实际上完全不受法律制裁，已经变成一种公开的、畅通无阻的贸易。

……据估计，这时期有100多艘专门从事鸦片走私的船只。

材料二19世纪40年代，英国资本家做了这样的估计：“只消中国人每人每年需要一顶棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了。

”材料三请回答：（1）材料一中所说的现象源于哪一历史事件？19世纪时，中国对鸦片走私最为严厉的打击是什么？（2）材料二中，资本家的乐观估计反映了英国侵略中国的什么目的？（3）结合材料三的知识树，分析鸦片战争对中国近代社会的影响？【检测反馈】（）1．毒品的泛滥，直接危害人们的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。

日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。

19世纪时，为扭转对外贸易中白银大量流入中国的局面而向中国输入鸦片的资本主义国家是A．美国B．英国C．法国D．俄国（）2．2010年9月29日，禁毒教育片《大爱化春风——“千人戒毒帮教工程”大扫描》和禁毒教育读本《灵与肉的救赎——广东成功戒毒100例》首映首发式在广州举行。

170多年前，清政府在广东进行的禁毒活动是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．虎门销烟D．道光帝亲临广东指挥禁毒（）3．小明打算实地拍摄反映鸦片战争中英军侵略中国路线的一个专题片，他拍摄的第一站和最后一站应该是A．广东、南京B．广州、北京C．南京、虎门D．广州、虎门（）4．1840年英国发动鸦片战争后，有人认为是林则徐的禁烟运动导致了这一后果。

人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案

人教版八年级上册历史第1课鸦片战争导学案一、导学目标了解鸦片战争的起因和经过，掌握重要战役和条约的内容。

二、导学重点鸦片战争的起因和经过重要战役和条约的内容三、导学内容1. 鸦片战争的起因鸦片战争发生在1840年至1842年，起因于中国禁止鸦片进口并销毁英国海商的鸦片货物。

中国政府认为鸦片严重破坏中国社会秩序和人民健康，因此采取了这一措施。

然而，英国作为贸易强国，对此进行强烈的反击，导致战争爆发。

2. 鸦片战争的经过鸦片战争主要分为两个阶段：第一阶段是1840年至1841年的战争，英国舰队进攻中国沿海城市，在临安签订了《南京条约》，中国赔偿巨额赔款并开放多个港口。

第二阶段是1841年至1842年的战争，英法联军继续进攻中国，最终中国政府被迫在梅瑞狗屿签订了《南京条约》。

3. 鸦片战争的重要战役和条约（1）第一阶段的重要战役：虎门销烟、垦植岛、舟山战役等。

这些战役都是英国舰队进攻中国沿海城市的过程中发生的。

（2）第二阶段的重要战役：厦门、鸭绿江战役等。

这些战役主要是英法联军对中国的进攻。

（3）《南京条约》：该条约于1842年签订，是鸦片战争的主要条约之一。

根据条约内容，中国政府赔偿大量赔款，割让香港岛给英国，开放广州、福州、宁波、上海等五个通商口岸。

四、导学问题1. 鸦片战争的起因是什么？2. 鸦片战争的两个阶段分别是什么时期？3. 鸦片战争的重要战役有哪些？4. 鸦片战争的主要条约是哪个？其内容有哪些？五、课堂小结在这节课中，我们了解了鸦片战争的起因和经过，掌握了重要战役和条约的内容。

鸦片战争对中国产生了深远的影响，引发了中国近代史的转折点。

通过学习，我们应该深刻认识到反侵略、维护国家主权的重要性，牢记历史，珍爱和平。

八年级历史上册第1课鸦片战争导学案

八年级历史上册第1课《鸦片战争》学案一、学习目标：1、（1）虎门销烟的时间、领导人、意义。

（2）鸦片战争的起止时间、侵略国、结果、影响。

（3）《南京条约》签订时间、内容。

2、理解鸦片战争爆发的原因、影响。

3、吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

二、探究过程：（一）自主学习：1．英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟，推销工业品，掠夺廉价的。

向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。

2．1839年，被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片二百多万斤。

6月在销毁鸦片，虎门销烟的意义3．年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。

英国在攻陷浙江后，又继续北上，直逼天津。

清政府派直隶总督琦善与英军谈判，1841 年初，英军占领。

4．中英《南京条约》时间：性质：中国近代史上第一个条约。

内容：①割给英国；②赔款；③开放五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同商定。

影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为社会，是中国的开端。

（二）小组合作探究1、英国向中国走私鸦片的原因和危害。

2、林则徐采取了哪些禁烟措施？虎门销烟的意义如何？3、结合中英《南京条约》的主要内容，分析鸦片战争给中国带来的危害。

（三）拓展延伸结合课内外有关知识，讨论：中国为什么会在鸦片战争中失败？你有何感想？三、达标提升：1．2008年6月1日，我国首部《禁毒法》开始施行。

历史上，哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志（）A 虎门销烟B 太平军抗击洋枪队C 义和团运动D 抗日战争2．1840年，鸦片战争期间，清朝在位的皇帝是（）A 乾隆B 嘉庆C 道光D 咸丰3．规定割让香港岛给英国的条约是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4．中国近代史的开端是（）A、鸦片战争B、洋务运动C、戊戌变法D、义和团运动5．有人说，“近代史开始于南京，结束于南京”，其中“开始于南京”指的是（）A 《南京条约》的签订 B 太平天国定都于此 C 中华民国的建立6．《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争的根本目的的条款是（）A 割让香港岛给英国B 赔款2100万元C 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸D 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定6、材料解析题阅读下列材料：材料一：工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。

第1课鸦片战争导学案

第1课鸦片战争导学案【学习目标】1、知识识记：林则徐虎门销烟、英国发动侵略中国的鸦片战争、中英《南京条约》的签定及其对中国的影响2、能力培养：分析鸦片战争爆发的主要原因及其与虎门销烟的关系；归纳南京条约的内容，分析鸦片战争对近代中国的影响。

3、感教育与价值观：通过学习林则徐以及其他爱国将士义无返顾反抗侵略的英雄壮举，培养爱国主义情感及正确的人生价值观。

【重点、难点】重点：林则徐虎门销烟、中英《南京条约》难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

一、自主学习（一）林则徐虎门销烟：1、先阅读教材P2正文内容和小字材料，后观看P3《英国输入中国的鸦片激增表》，思考：英国为什么要向中国输入鸦片？2、阅读教材P3《炮子谣》，并结合现实生活回答：吸食鸦片给中国人民带来什么危害？我们应怎样对待鸦片？3、清朝有见识的大臣_______上书道光帝，陈述鸦片的危害，道光帝感到问题严重，就派其到_______ 禁烟。

4、_______年______月_____日，_______下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。

5、_____________是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国民族反对外来侵略的坚强意志。

领导这场斗争的__________是当之无愧的民族英雄。

（二）中英《南京条约》：1、_______年_______月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。

2、1841年初，英国占领了_______。

3、_______年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的_______________________。

4、《南京条约》的主要内容：①割地：______________________②赔款：____________________③开商：___________________________④丧权_____________________________5、鸦片战争的影响：（1）使中国开始从___________社会沦为______________社会。

鸦片战争导学案教案

第一课鸦片战争导学案【学习目标】1、知识识记：林则徐虎门销烟英国发动侵略中国的鸦片战争中英《南京条约》的签定及其对中国的影响2、能力培养：分析鸦片战争爆发的主要原因及其与虎门销烟的关系；归纳南京条约的内容，分析鸦片战争对近代中国的影响。

3、感教育与价值观：通过学习林则徐以及其他爱国将士义无返顾反抗侵略的英雄壮举，培养爱国主义情感及正确的人生价值观。

【重点、难点】重点：林则徐虎门销烟、中英《南京条约》难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

【学法指导】1、指导学生阅读课本插图、史料，学会从历史材料中获取历史知识的方法。

2、在学习鸦片战争的原因、经过、结果、影响的发展过程中，指导训练学生掌握系统有序的历史知识链，使学生形成良好的逻辑思维习惯。

3、引导学生分析《南京条约》的主要内容给中国社会的影响，培养认识问题、分析问题、判断问题的能力。

【学习过程】导入新课：在北京天安门广场上矗立着一座雄伟的人民英雄纪念碑，在它的基座四周镶嵌着八块汉白玉的历史浮雕。

这其中的第一幅，展示的是林则徐领导的虎门销烟的壮观场面。

“烟”即“大烟”，就是鸦片。

林则徐为什么要当众销毁鸦片？历史上为什么将英国第一次侵华战争称为鸦片战争？这场战争对中国社会产生了什么影响？导学问题：基础自探：（学习提示：熟读教材，看课本找答案，在课本上划一划。

划横线处，写一写。

别忘了，有疑问，主动向组内同学或老师寻求帮助，对没有疑问的内容，要尽量记住！相信你能行。

）一、林则徐虎门销烟：1、先阅读教材P2正文内容和小字材料，后观看P3《英国输入中国的鸦片激增表》，思考：英国为什么要向中国输入鸦片？2、阅读教材P3《炮子谣》，并结合现实生活回答：吸食鸦片给中国人民带来什么危害？我们应怎样对待鸦片？3、清朝有见识的大臣_______上书道光帝，陈述鸦片的危害，道光帝感到问题严重，就派其到_______ 禁烟。

4、_______年______月_____日，_______下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。

第一课鸦片战争的导学案

第一课鸦片战争的导学案一、教学目标（一）知识目标1.掌握19世纪上半期中英贸易情况，了解鸦片战争的必然性。

2.掌握英国向中国走私鸦片的原因及鸦片走私给中国社会带来的危害。

3.掌握林则徐虎门销烟。

4.掌握英国发动鸦片战争的原因、经过及结果。

5.中国军民的奋勇反抗侵略。

6.掌握中英《南京条约》的内容及影响。

（二）能力目标1.通过学习本课内容，培养学生分析问题的能力（可以通过对鸦片输入危害、战争原因等分析）。

2.通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力。

3.通过对鸦片战争发生的根本原因和直接原因的学习，培养学生通过历史现象分析本质问题的能力。

（三）态度、价值观目标1.通过鸦片战争前夕中国和世界形势的分析，使学生认识到当前封建统治危机四伏时，世界发生了最重要的变化，（即西方资本主义确立和发展。

）中国远远落后于世界发展的时代潮流。

2.通过英国向中国走私鸦片的史实，认识到资本主义发家史的肮脏和血腥，资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。

3.学习林则徐虎门销烟，维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

4.汲取鸦片战争“落后就要挨打”的教训，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。

二、教学重难点（一）教学重点1.林则徐虎门销烟（包含鸦片走私、危害及销烟）。

2.中英《南京条约》（包含鸦片战争、条约内容及影响）。

（二）教学难点怎样理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。

三、教学方法1.归纳法。

像鸦片走私的危害、《南京条约》的影响等内容，都需用到此法。

2.讲述法。

对鸦片战争的过程等内容，可以用讲述法来解决。

3.分析法。

19世纪上半期中英贸易情况及原因、鸦片战争的影响等，可用此法。

4.影像资料辅助法。

为了加深学生对鸦片战争的印象，可以通过影像等动态画面来增强教学的直观性。

5.讨论法。

鸦片的危害，对林则徐虎门销烟的评价，都可以引导学生讨论解决。

人教版历史八年级上册第1课鸦片战争导学案

兰陵县志成中学（历史）导学案年级八执教人时间9.3 总编号 1 课型新授主备人王朋审核人夏冰洁课时 1 课题第一课鸦片战争学习目标1.了解林则徐禁烟的原因、经过及意义2.知道鸦片战争的过程及结果3.掌握中英《南京条约》的内容及给中国带来的影响重难点重点：《南京条约》内容及影响难点：清政府战败的原因导案学案【自主学习】一、鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。

西方已经进入，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。

2. 英国为了开辟，向中国运来呢绒、布匹，但遭到中国男耕女织式的排斥，严重滞销。

而中国向英国输出的茶叶、生丝等，销路旺盛。

为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。

从18世纪末到鸦片战争前夕，走私到中国的鸦片达40多万箱③，从中国掠走3亿至4亿银元。

3.鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。

白银大量外流直接威胁到清政府的财政；1838年底，道光帝①派力主禁烟的为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。

年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

二、英国发动侵华战争1.中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。

年6月，鸦片战争爆发。

英军封锁珠江口后，北上攻陷浙江定海，随后直趋天津，威胁清政府。

清政府向侵略者屈服，战争终以中国的失败结束。

2.鸦片战争中牺牲的中国将领广东水师提督，江南提督。

三、《南京条约》的签订1. 年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《》。

2. 《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2 100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

3. 1843年，英国又强迫清政府签订《》，从中获得了领事裁判奉片面最惠国待遇②和在通商口岸租地建房的权利。

人教版历史八年级上册第1课《鸦片战争》导学案

《鸦片战争》导学案一、学习目标目标1：①能够发现疑点、难点，提出问题；②能够积极回答同学提出的各种问题与疑点。

目标2：掌握鸦片走私给中国带来的危害和林则徐虎门销烟的过程、影响（重点）目标3：知道19世纪前期中英贸易情况和鸦片战争的过程。

目标4：分析鸦片输入的危害和鸦片战争爆发的原因（难点）目标5：结合中英《南京条约》的主要内容及影响，认识鸦片战争给中国社会带来的影响（难点）目标6：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习鸦片走私与林则徐禁烟1．1838年，道光帝派_________为钦差大臣，前往广东禁烟。

2．______年6月，这些鸦片再虎门海滩当众销毁。

3．影响：虎门销烟是中国禁烟运动的伟大胜利。

它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。

英国发动侵华战争1．______年6月，英国舰队封锁珠江口，进行武装挑衅，鸦片战争爆发。

2．______年8月，英战舰攻入南京江面，清政府向英军求和。

《南京条约》的签订1．1842年8月，英国强迫清政府签订了___________。

这是近代中国第一个不平等条约。

2．主要内容:中国割_________给英国；赔款_________银元；开放_______、_________、_______、________、________五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定。

3．影响：鸦片战争使中共开始沦为___________________，标志着中国近代史的开端。

鸦片战争改变了中国社会的主要矛盾。

鸦片战争以前，中国社会的主要矛盾是_________和___________的矛盾。

战后，资本主义列强和中华民族的矛盾激化，成为最主要的矛盾。

三、合作探究1．英国侵略中国的目的？2．西方资本主义国家的鸦片走私给中国带来哪些危害？3．4．5．中英《南京条约》主要内容及影响简表。

人教版历史八年级上册第1课《鸦片战争》导学案1

《鸦片战争》导学案学习目标1、了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟的时间及意义；理解鸦片战争爆发的根本原因；记住鸦片战争爆发的时间；掌握《南京条约》的主要内容。

2、学生认识和牢记西方列强的侵略给中华民族带来的灾难和痛苦，通过林则徐的事迹，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

学习重难点虎门销烟、《南京条约》的内容及其影响怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

自主学习：1、虎门销烟的时间、人物、地点、措施及历史作用是什么？2、说说鸦片战争爆发时间、简要经过。

3、中英《南京条约》签订的时间、双方、内容是什么？研究性问题：1、请结合第二页的小字部分和《炮子谣》进行分析归纳鸦片走私的危害？2、鸦片战争爆发的原因（根本、直接、重要原因）？3、结合《南京条约》的内容，进行分析鸦片战争给中国带来的影响？4、鸦片战争失败的原因及历史启示？当堂检测：一、选择题：1．19世纪上半期，世界上最强大的资本主义国家是（）A．英国B．法国C．美国D．俄国2．英国发动鸦片战争的根本原因是（）A．保护鸦片贸易B．割占中国领土C．打开中国市场D．争取外交平等3．中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较量是（）A．郑成功收复台湾B．鸦片战争C．戚继光抗倭D．雅克萨自卫反击战4．1841年1月，英国侵略者以武力强行占领了（）A．澳门B．虎门C．香港D．香港岛5．鸦片战争中清政府失败的根本原因是（）A．清政府的委屈求全B．军事指挥出现失误C．战争准备很不充分D．中国的政治、经济、军事远远落后于西方国家6．之所以说鸦片战争是中国近代史的开端，主要是因为（）A．清政府第一次在对外战争中失败B．长期闭关锁国的状态被打破C．中国开始遭受帝国主义的不断侵略D．中国的社会性质发生了变化。

第1课鸦片战争导学案

第1课鸦片战争年级：八年级科目：历史课型：新授课主备：储金屏审议：政史教研组时间：2011.8.26授课：_________ 班级：___________ 姓名：__________【三维目标】[知识与能力]通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。

掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。

认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

[过程与方法]通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。

[情感态度与价值观]通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。

学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

记取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

【学习重难点】重点：林则徐的虎门销烟和中英《南京条约》。

难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

【预习·导学】1、(2008河南省）2008年6月1日，我国首部《禁毒法》开始施行。

历史上，哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 ( ) A．虎门销烟B．太平军抗击洋枪队 C．义和团运动D．抗日战争2、我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。

历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。

1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的 ( )A．关天培 B．林则徐C．左宗棠 D．邓世昌3、英国发动鸦片战争的原因是（）A．反对中国禁烟 B.开展同中国的贸易C．同中国建立外交关系 D.迫切需要对外开辟商品市场和掠夺原料产地4、“落后就要挨打”、“弱国无外交”，这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。

部编版八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案

部编版八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案八年级上册历史第1课《鸦片战争》导学案学科：历史年级：八年级课题：《鸦片战争》知识目标：了解并掌握鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国的影响，培养分析问题的能力与思考历史问题的态度。

能力目标：培养学生掌握和运用查找资料、归纳整理、分析问题、书写文段等历史学科基本方法和技能的能力。

情感目标：激发学生对中国近代史的兴趣，增强学生对中国优秀传统文化的继承与发展的自觉性，培养学生热爱祖国的情感和民族自尊心。

教学重难点及思路：1. 教学重点：通过对鸦片战争的学习，使学生了解并掌握鸦片战争的起因、经过和结果，认识鸦片战争对中国的影响。

2. 教学难点：培养学生分析问题的能力与思考历史问题的态度。

导入活动：通过两幅图片展示，引导学生注意观察，猜测本课的内容。

活动内容一：教师用两幅图片向学生展示，一是英国人参加了一个中国传统的舞狮表演，二是一个插着鸦片的传统中国茶壶。

请同学们接着联想，想一想这两幅图片与今天的课题有什么关系。

导入问题：请同学们在小组讨论后回答，图片中的来宾为什么会插着鸦片茶壶，这其中又有着怎样的故事呢？活动内容二：学生以小组形式进行讨论，整理自己的观点。

然后,每个小组选一名代表进行发言。

教师总结：通过上两次课程的学习，我们都知道鸦片战争这个时期对中国造成了极大的灾难。

那么，这场战争的背后到底有怎样的故事呢？这是我们今天的学习重点。

展示活动：教师提前准备了一些资料与图片，通过多媒体展示，向学生介绍鸦片战争的来龙去脉。

活动内容三：请同学们阅读教材上关于鸦片战争的叙述。

然后，回答以下问题。

1. 鸦片战争的起因是什么？2. 鸦片战争的经过有哪些？3. 鸦片战争的结果如何？4. 鸦片战争对中国有着怎样的影响？教师点拨：学生再次进行小组讨论，寻找答案。

老师辅导学生查找相关资料，引导学生分析问题，思考历史问题的态度。

展示活动：教师将同学们的回答逐一展示在黑板上，进行点评和讨论。

第1课鸦片战争导学案

第1课鸦片战争导学案

第1课 鸦片战争导学案

人教版八年级历史上册第1课《鸦片战争》导学案

人教版八年级历史上册导学案第01课 鸦片战争

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八年级历史上册 第1课 鸦片战争导学案

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鸦片战争导学案教案

第一课鸦片战争的导学案

人教版历史八年级上册第1课 鸦片战争导学案

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第1课鸦片战争导学案

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