中考历史复习知识结构图

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中考历史知识点思维导图【优质PPT】

中考历史知识点思维导图【优质PPT】

2021/10/10
6
新航路开辟
殖民扩张和掠夺
罪恶的“三角贸易”16世纪 “日不落帝国”在印度 18世纪

民族解放运动
印度民族大起义1857-1859 拉丁美洲独立运动18世纪末19世纪初

国际工人运动


资产阶级的革
命和改革
2021/10/10
英国的宪章运动1836 马克思主义的诞生1848 巴黎公社的建立1871
第一次 世界大
战 1914
1918


思想
伏尔泰、孟德斯鸠

科学
牛顿、达尔文、爱因斯坦
近 代
文学
列夫•托尔斯泰

艺术
贝多芬、梵高

2021/10/10
8

俄国

探索




国际

关系




经济
危机
1929
列宁:1917十月革命、1921新经济政策 斯大林:1928两个五年计划、1936斯十五大1997
建立社会主义市场经济体制 成为党的指导思想


新 多民族国家 中 国 历史遗留问题
2021/10/10
民族区域自治制度
加强民族团结
一国两制,港澳回归海峡两岸
促进祖国统一
4
国防建设
海军 空军 导弹部队
钢铁长城
和平共处五项原则
万隆会议与“求同存异”
外交成就
就业与社会保障
5
资本
步 入
制度 酝酿
主义 时代 曙光
近 代
制度

中考历史必考知识思维导图

中考历史必考知识思维导图

中考历史必考知识思维导图欣赏中考历史必考知识点专题一古代中国1. 中国古代早期政治制度一个核心:王权。

两种制度:分封制与宗法制。

三个特点:周王是天下共主,地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏,血缘纽带与政治关系相结合,实行嫡长子继承制(宗法制)。

2. 封建专制中央集权的认识一个集中:所有权力集中到皇帝一人手中。

两对矛盾:皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。

三个趋势:分相权集皇权,形成君主专制;分散地方权力,集中于中央,形成中央集权;对思想控制日益加强的趋势。

四个发展阶段:秦汉确立发展隋唐完善宋元加强明清强化。

3. 选官和监察制度根本目的:强化皇权统治。

4. 中国古代农业的特点小农经济是传统农业的基本模式。

精耕细作是传统农业的基本特征。

铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。

5. 影响中国资本主义萌芽发展的主要因素(1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。

(2)统治者大力推行重农抑商政策,实行专卖制度,对民营商业课以重税,影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场的扩大。

(3)长期以来抑商和歧视商人的思想观念根深蒂固,限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。

(4)严格限制对外贸易的海禁政策和闭关锁国政策,阻碍了中外经文化交流,限制了资本主义萌芽的发展。

6. 中国古代治国思想的演变中国两千多年的封建社会中,封建统治思想在不同时期分别吸收了墨、儒、道、法各家的思想主张,虽被采纳的程度有所不同。

但从总体来看,中国古代思想家们取二者之长、弃各自之短,逐步形成了德法兼用的治国方略。

(1)秦统一中国后,采用了法家的主张,建立起封建专制的中央集权制度。

(2)西汉初年,先后采用了儒家的仁政、道家无为而治和墨家节俭的思想。

(3)西汉汉武帝采纳董仲舒罢黜百家,独尊儒术的建议,实现了政治、思想上的大一统,使儒家思想从此成为封建社会的正统思想,正式形成了外儒内法,剂之以道的治国模式。

(4)汉代以后,道家思想仍然受到重视,逐渐被儒家思想所吸收,如宋明理学;隋唐科举制一定程度上体现了墨家选贤举能的思想。

深圳初三初中历史知识结构图

深圳初三初中历史知识结构图
1894年1905年1911年10月10日1924年
兴中会中国同盟会武昌起义国民党一大
(檀香山)三民主义(辛亥革命)1912年2月宣统帝退位广州
《民报》辛亥革命推翻了清王朝的统治,联俄联共扶助农工1926年1927年
结束了中国两千多年的君主专制制度推翻北洋军阀统治,统一全国
1913年袁世凯就任中华民国临时大总统(第一次国共合作)建国民革命军四一二反革命政变(国民政府成立)
党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地开始战略转移(抗战以来第一次大捷)(中国军队主动出击日军最大规模战役)
中共派杨靖宇组织游击队中共要求停止内战
局部抗战开始建立全国抗日民族统一战线的主张
(第二次国共合作)
和平解决(抗日民族统一战线初步形成)全民族抗战抗战胜利
国民党蒋介石不抵抗1936年12月12日1938年(徐州会战李宗仁)
9月1933年10月新四军
湘赣秋收起义井冈山革命根据地长征山西平型关大捷百团大战中共七大
毛泽东改向敌人力量薄弱的农村1935年1月遵义会议(挽救、转折)1937年9月1940年8月1945年4月
1935年10月党中央和红一方面军与陕北红军在陕西吴起镇会师八路军115师八路军彭德怀为争取抗战的胜利
1936年10月红一和红二、四方面军在甘肃会宁会师(长征结束)实现中国的光明前途准备条件
反抗19世纪六十年代到九十年代1898年
洋务运动“师夷长技”(魏源《海国图志》)戊戌变法
1851年------1864年代表人物:中央:奕訢地方:李鸿章、左宗棠、曾国藩代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同
太平天国运动(人民)口号:“自强”(军工企业)“求富”(民用工业)公车上书《万国公报》强学会得到光绪支持

初中历史中考复习阶段特征线索导图(共十八张)

初中历史中考复习阶段特征线索导图(共十八张)

中华文明的起源及国家的产生和社会的变革
统一国家的建立及政权分立与民族融合
繁荣与开放的社会及经济重心的南移和民族关系的发展
统一多民族国家的巩固和社会的危机
中国古代的科技与文化
列强的侵略与中国人民的抗争及近代化的探索
新民主义革命的兴起和胜利
近代经济和社会生活及科技与思想文化
新中国的成立和社会主义道路的探索
建设有中国特色的社会主义及民族团结与祖国统一
国防建设与外交成就科技教育与文化和社会生活
古代世界的发展历程与古代文明
世界历史步入近代
世界近代的殖民侵略与人民抗争及国际共运与资产阶级统治的加强
垄断资本主义时代的世界与近代科技文化
两次世界大战之间的世界及二战爆发
二战后东西方国家的发展变化
二战后世界格局的演变与现代科技文化。

思维导图:2024年中考历史总复习:基于教材的单元线索思维导图(19页)

思维导图:2024年中考历史总复习:基于教材的单元线索思维导图(19页)

制度
步 酝酿 入 近 代 制度
确立
资本 主义 时代 曙光
早期 资产 阶级 革命
经济基础:资本主义萌芽产生
思想基础:文艺复兴
经济动力:新航路的开辟
英国
工 业
生产力大 大提高
美国

法国

社会面貌
发生变化
世界近代的殖民侵略 与人民抗争及国际共运与资产阶级统治的加强

殖民扩张和殖民掠夺




殖民地人民的抗争
西藏:设驻藏大臣;册封达赖、班禅
趋进
) 时 期
巩固 边疆
新疆:平定大小和卓叛乱,设伊犁 将军
衰一 弱步
巩 固
中外 交往
台湾:设台湾府,隶属福建省 郑和下西洋 闭关锁国
中国古代的科技与文化
青铜工艺
司母戊鼎 四羊方尊


四大发明
造纸术 印刷术 指南针 火药



古代数学
《九章算术》 祖冲之和圆周率




重庆谈判
双十协定
蒋介石假和平真内战

解放
战争
国民党进攻 中原解放区
(爆发)
转战 陕北 (防御)
挺进大 别山 (进攻)
三大
渡江
战役
战役
(决战) (胜利)
近代经济和社会生活及科技与思想文化


近代经济
经Байду номын сангаас



生活变化





科学技术




思想文化

九年级历史上单元知识结构图

九年级历史上单元知识结构图

复习目的:1、巩固旧知识,为中考做准备。

2、进一步使学生认识:要树立崇高的理想,必须了解社会发展史复习重点与难点1、进一步培养学生的思维、理解、分析、归纳能力。

2、材料分析题的训练复习准备:预习复习题、材料复习方法:问题式教学法、提问式、启发式、讲解式复习内容一、知识结构图二.基础题复习及归纳:1.人类社会存在和发展的基础是什么?生产劳动2.在生产中起主导作用的因素是什么?劳动者3.生产力发展水平的重要标志是什么?生产工具4.什么是生产关系?是指在生产过程中形成的人与人之间的关系5.原始社会的生产关系是由什么决定的?由当时极端低下的生产力决定6.私有制产生的根本原因是什么?生产力的发展7.国家的本质是什么?在阶级社会里,国家是阶级统治的工具8.人类进入文明时代的重要标志是什么?文字的出现9.地主阶级剥削农民的基础是什么?封建土地所有制10.封建剥削的主要形式?榨取地租11.封建等级制度以什么为基础?封建土地所有制12.工业革命的标志是什么?蒸气机的发明和应用13.第二次科技革命的标志是什么?电的广泛应用14.第三次科技革命的主要标志是什么?以电子计算机、原子能和空间科学技术的发明及应用为标志15.新的科技革命的兴起及其影响表明什么?科学技术是第一生产力16.资本主义制度的基础是什么?资本主义私有制17.工人无法摆脱被资本家雇佣的命运,根子就在于什么?资本家占有一切生产资料,工人没有任何生产资料18.资本家对工人的剥削在方式上有什么特点?带有隐蔽性19.什么是剩余价值?20.资本家剥削工人的秘密是什么?靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的21.决定资本主义发展趋势的是什么?资本主义的基本矛盾,因为它是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的集中反映22.资本主义的基本矛盾是什么?生产社会化同生产资料资本主义私有制之间23.资本家付给工人高工资的目的是什么?24.资本主义社会的主要矛盾是什么?工人阶级和资产阶级之间的矛盾25.当今国际社会的基本事实是什么?社会主义国家与资本主义国家长期共存和斗争三.重点问题1.封建土地所有制,是地主剥削农民的基础。

中考历史知识点的思维导与总结

中考历史知识点的思维导与总结

中考历史知识点的思维导与总结在初中历史学习中,中考历史知识点是我们需要重点掌握和理解的内容之一。

为了帮助同学们更好地应对中考,本文将以思维导图的形式对中考历史知识点进行总结与归纳,希望能够对大家的复习和备考起到一定的帮助。

一、古代文明与一带一路
中考历史考点中,有一些与古代文明和一带一路相关的知识点需要我们掌握。

在这个部分我们将以思维导图的形式呈现相关内容。

(思维导图)
二、中国古代史
中国古代史也是中考历史考点的重要内容之一。

以下是与中国古代史相关的思维导图:
(思维导图)
三、世界古代史
除了中国古代史,我们还需了解世界古代史的相关知识点。

以下是世界古代史的思维导图:
(思维导图)
四、近代史与现代史
随着时间的推移,近代史和现代史的知识点也需要我们掌握。

下面是相关的思维导图:
(思维导图)
思维导图是一种将复杂的知识点进行整理和归纳的方法。

通过思维导图可以清晰地展示历史知识点的内在逻辑和关联关系,帮助我们更好地理解和记忆相关内容。

在备考中,可以根据思维导图的结构和内容进行针对性的复习和练习,提高我们的备考效果。

希望以上思维导图能够对同学们在中考历史备考中起到一定的指导和帮助。

通过有条理地整理和总结,我们能够更好地理解历史知识点的内涵,提高自己的历史素养和应试能力。

祝愿大家在中考中取得优异的成绩!。

九年级历史知识结构图[1]

九年级历史知识结构图[1]

世界近代史知识结构图(14、16世纪——1917年)文艺复兴:人文主义(但丁、达芬奇、莎士比亚)思想基础促进资本主萌芽义的产生、新航路开辟:(哥伦布、麦哲伦)物质基础发展英国资产阶级革命克伦威尔《权利法案》三个文献是资产确立美国独立战争华盛顿《独立宣言》1787年宪法阶级反封建革命法国大革命拿破仑《人权宣言》《法典》的纲领、理论旗帜资本工业革命(英国)珍妮机、蒸汽机、火车机车—资本主义战胜封建主义主三角贸易义殖民扩张给非洲、印度带来贫穷、落后社英克莱武殖民印度给资本主义发展提供资金会发展(抗争:印度民族大起义章西女王、拉美独立运动玻利瓦尔)巩固:美南北战争奴隶制存废林肯《解放黑人奴隶宣言》统一巩固俄1861年改革农奴制阻碍方式:自上而下的改革与扩大扩大结果:走上资本主义道路(19世纪60年代)日明治维新民族、幕府危机局限性:保留大量封建残余第二次工业革命(美德)电力、汽车飞机,卡尔·本次、莱特兄弟、爱迪生进入帝国主义阶段演变根本原因:帝国主义政治、经济发展不平衡性质:帝国主义的掠夺战争热爱和平第一次世界大战两大集团:三国同盟三国协约导火线:(直接原因)萨拉热窝事件远离战争残酷性:凡尔登战役(战略转折)产生:工业革命时期登上历史舞台:英国宪章运动(第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动)有了科学理论指导:《共产党宣言》的发表(马克思主义的诞生)无世界尝试建立政权:巴黎公社产第一次取得胜利的社会主义革命:十月革命阶第一个社会主义国家:苏联(1922——1991)新纪元级发传播:新文化运动后期1917展中国登上历史舞台:五四运动史建立政党:1921年中共成立建立政权:1949年中华人民共和国成立新纪元独立自主世界现代史知识结构图(1917——至今)开端:十月革命:第一次取得胜利的社会主义革命,开辟世界历史新纪元。

探索:(苏俄)1、列宁:新经济计划—多种经济并存发展商品经济苏联2、斯大林:实施第一、第二个五年计划——工业国形成:1936年,《新宪法》,进入社会主义,形成高度集中的政治经济体制。

中考历史复习知识结构图

中考历史复习知识结构图

中考历史复习知识结构图主题一列强的侵略和中国人民的抗争知识网络
主题二近代化的起步知识网络
主题三新民主主义革命的兴起知识网络
主题四中华民族的抗日战争知识网络
主题五:人民解放战争的胜利
知识网络
主题六:跨入近代社会的门槛知识网络
英、法、美资产阶级革命比较表
主题七:殖民扩张与殖民地人民的抗争
知识网络
主题八:国际工人运动与马克思主义的诞生知识网络
主题九:资产阶级统治的巩固与扩大知识网络
主题十:第一次和第二次工业革命知识网络
主题十一:第一次世界大战知识网络
主题十二:苏联社会主义道路的探索知识网络
专题十三:凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界知识网络
主题十四:第二次世界大战知识网络。

中考历史必考知识思维导图

中考历史必考知识思维导图

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下面小编精心整理了中考历史必考知识思维导图,供大家参考,希望你们喜欢!中考历史必考知识思维导图欣赏中考历史必考知识点专题一古代中国1. 中国古代早期政治制度一个核心:王权。

两种制度:分封制与宗法制。

三个特点:周王是天下共主,地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏,血缘纽带与政治关系相结合,实行嫡长子继承制(宗法制)。

2. 封建专制中央集权的认识一个集中:所有权力集中到皇帝一人手中。

两对矛盾:皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。

三个趋势:分相权集皇权,形成君主专制;分散地方权力,集中于中央,形成中央集权;对思想控制日益加强的趋势。

四个发展阶段:秦汉确立发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。

3. 选官和监察制度根本目的:强化皇权统治。

4. 中国古代农业的特点小农经济是传统农业的基本模式。

精耕细作是传统农业的基本特征。

铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。

5. 影响中国资本主义萌芽发展的主要因素(1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。

(2)统治者大力推行“重农抑商”政策,实行专卖制度,对民营商业课以重税,影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场的扩大。

(3)长期以来抑商和歧视商人的思想观念根深蒂固,限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。

(4)严格限制对外贸易的“海禁”政策和“闭关锁国”政策,阻碍了中外经文化交流,限制了资本主义萌芽的发展。

6. 中国古代治国思想的演变中国两千多年的封建社会中,封建统治思想在不同时期分别吸收了墨、儒、道、法各家的思想主张,虽被采纳的程度有所不同。

九年级历史知识结构图

九年级历史知识结构图

世界近代史知识结构图(14、16世纪——1917年)文艺复兴:人文主义(但丁、达芬奇、莎士比亚)思想基础促进资本主萌芽义的产生、新航路开辟:(哥伦布、麦哲伦)物质基础发展英国资产阶级革命克伦威尔《权利法案》三个文献是资产确立美国独立战争华盛顿《独立宣言》1787年宪法阶级反封建革命法国大革命拿破仑《人权宣言》《法典》的纲领、理论旗帜资本工业革命(英国)珍妮机、蒸汽机、火车机车—资本主义战胜封建主义主三角贸易义殖民扩张给非洲、印度带来贫穷、落后社英克莱武殖民印度给资本主义发展提供资金会发展(抗争:印度民族大起义章西女王、拉美独立运动玻利瓦尔)巩固:美南北战争奴隶制存废林肯《解放黑人奴隶宣言》统一巩固俄1861年改革农奴制阻碍方式:自上而下的改革与扩大扩大结果:走上资本主义道路(19世纪60年代)日明治维新民族、幕府危机局限性:保留大量封建残余第二次工业革命(美德)电力、汽车飞机,卡尔·本次、莱特兄弟、爱迪生进入帝国主义阶段演变根本原因:帝国主义政治、经济发展不平衡性质:帝国主义的掠夺战争热爱和平第一次世界大战两大集团:三国同盟三国协约导火线:(直接原因)萨拉热窝事件远离战争残酷性:凡尔登战役(战略转折)产生:工业革命时期登上历史舞台:英国宪章运动(第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动)有了科学理论指导:《共产党宣言》的发表(马克思主义的诞生)无世界尝试建立政权:巴黎公社产第一次取得胜利的社会主义革命:十月革命阶第一个社会主义国家:苏联(1922——1991)新纪元级发传播:新文化运动后期1917展中国登上历史舞台:五四运动史建立政党:1921年中共成立建立政权:1949年中华人民共和国成立新纪元独立自主世界现代史知识结构图(1917——至今)开端:十月革命:第一次取得胜利的社会主义革命,开辟世界历史新纪元。

探索:(苏俄)1、列宁:新经济计划—多种经济并存发展商品经济苏联2、斯大林:实施第一、第二个五年计划——工业国形成:1936年,《新宪法》,进入社会主义,形成高度集中的政治经济体制。

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中考历史复习知识结构图主题一列强的侵略和中国人民的抗争知识网络
主题二近代化的起步知识网络
主题三新民主主义革命的兴起知识网络
主题四中华民族的抗日战争知识网络
主题五:人民解放战争的胜利知识网络
主题六:跨入近代社会的门槛知识网络
英、法、美资产阶级革命比较表
主题七:殖民扩张与殖民地人民的抗争
知识网络
主题八:国际工人运动与马克思主义的诞生知识网络
主题九:资产阶级统治的巩固与扩大知识网络
主题十:第一次和第二次工业革命知识网络
主题十一:第一次世界大战知识网络
主题十二:苏联社会主义道路的探索知识网络
专题十三:凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界知识网络
主题十四:第二次世界大战知识网络。

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