苏教版五年级上学期语文新课堂同步学习与探究答案

苏教版五年级上学期语文新课堂同步学习与探究答案

1、师恩难忘

一、正月炊烟恍然大悟拐杖滋润娓娓动听

二、而止恭恭其境终生树木树人

三、烟村四五家，亭台六七座八九十枝花。

四、1“我”在田教师那里学习的事。2田老师讲得上千个故事。3对老师尊敬、感激

五、1节衣缩食刻苦自励

2贫寒简朴简单追求

3转学节衣缩食卖掉奖章

4书籍是知识的源泉，是进步的阶梯，奖章是荣誉，追求学问比守着荣誉更重要。

2、陶校长的演讲

一问题否则锻炼堡垒值勤激励鞭策源泉

二、即使既然问题提问练习锻炼激励厉害原来源泉

三、长足坚韧不拔健康崇高自觉持久科学健康

四、即使你很优秀，也不应该目中无人。

我们既要学习文化知识，也要学习如何做人。

五、1第一问：自己的身体有没有进步？第二问：自己的学问有没有进步？

第三问：自己担任的工作有没有进步？第四问：自己的道德有没有进步？

2一定能激励和鞭策自己在身体健康，学问进修，工作效能，道德品格方面有长足的进步。

六、1要求人甚少，给予人的甚多。

2是用途极广的木材，是很好的造纸原料。

可以制挥发油。可制松香，松节油，是很重要的工业原料。

是很好的燃料。

3大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

3、古诗两首

一、隐者牧童振动骑马

二、不知在什么地方。师父就在这座山中，但是云雾弥漫，不知到底在什么地方。

心想。他大概是想要捕捉正在鸣叫的蝉，所以突然停止歌唱，也不再行走了。

三、1只在此山中，云深不知处。2牧童黄牛鸣蝉牧童骑黄牛歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立四、池上小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开。

练习一

一恍如锻炼激励炊烟滋味值勤感谢堡垒念叨鞭策

二、2 2 2 2 1 2 2 2

三、座枝暑重圆交

四、支首面轮自觉持久胜利恐吓

五、1文训小学的同学们在操场上认真地做操。

2和蔼可亲的章老师面带微笑走进了教室。

六、23154

七、1.陶行知每天四问身体健康学问进修工作效能道德品格

2.教学有方可亲可敬娓娓动听身临其境百年树人终生难忘

3.松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处唐贾岛

春眠不觉晓处处闻啼鸟千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

八、1莱特兄弟

2.莱特兄弟猛追在晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

3.人能像鸟儿一样飞向天空。

4.他们发明了世界上第一架螺旋桨飞机。

5.从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会飞的玩具，他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

6.我想功夫不负有心人，有志者事竞成，世上无难事，只怕有心人。

4、去打开大自然绿色的课本

一、敞开芬芳无限云锦

二、敞开隐蔽绚丽询问连绵云锦

三、无限迷人秀丽清凉凉爽大片

四、1.我们登上峰顶，饱览祖国迷人的风光。

2.辽阔的大地，徐徐地吹来阵阵微风。

3.我们兴高采烈地奔向波澜壮阔的大海。

五、1.敞开清凉芬芳 2.打开绚烂尽览 3.因为大自然神奇而绚丽，蕴藏了丰富的知识，亲近自然，可以增长见识，陶冶情操，开阔胸襟，他带给我们无数的收获和快乐，所以把大自然说成绿色的课本。

六、1.参观大花坛喷水池绿化带住宅楼

2.爸爸妈妈带我参观住宅楼。具体介绍住宅区的几处美景。我爱住宅楼，我爱家乡。

3.五彩缤纷和姿态万千嫩绿郁郁葱葱高大美丽而又气派

4.伸展的树叶大伞

5.我参观住宅区时，看到的美景。热爱家乡。

5、装满昆虫的衣袋

一、heng zhong zhao chuan zai ke sai wu zhong bei

二、昆虫昂头纺织访问横线平衡察觉检查

三、丛栖笼梭缤载冲冲厉勃勃

四、仔细不由得敏捷塞厉声装

五、“！” ，，“，，，！！”

六、法昆虫学家圣莱昂痴迷高高鼓起

七、赶逮捉蹲漂亮来回穿梭五彩缤纷

2.法布尔从小就对昆虫痴迷。

3.逮蝴蝶捉甲虫或是蹲下来观察水底世界。

八、1.小珍采摘茉莉花，决定送给老师。

小珍悄悄地把花送给老师。

小珍决定好好学习，将来做对人民有用的人。

2.教师用辛勤的汗水培育着我们，教师像一位辛勤的园丁，我们像祖国的花朵，只有努力地绽放才是对老师最好地回报。

6、变色龙

一、连续香蕉准确距离捕获介绍名副其实

二、连续继续读书召唤介绍招呼距离拒绝火炬福气副食幅员辽阔

三、迷漫毕露蛇蛇面方声色指画轻轻翼翼会神

四、工作细细绘声绘色田野隆起色彩缤纷观察全身翠绿

五、1.我们和工人采摘四季豆。

2.蝴蝶飞过来。

3.女人是妈妈。

六、1.翠绿三角形筒状龟背短脚尖细

2.变色龙的外形。

3.凶相毕露：凶恶的相貌完全暴露出来。

酷似：非常像，很像。

七、1.绿孔雀的来历

2.流浪安定

3.第四自然段第二句话。

4.近到远第六自然段

5.美好的生活是要用双手劳动和汗水来换取的。

7、金蝉脱壳

一、搜索配合恢复协调

二、选2112

三、枝叶不舍指画五彩精会白嫩

四、1.颜色变化着极淡深绿色

2.腾空向后仰去向前扑来抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩自然协调

五、1.翅膀触角颜色 2.又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。因为这句话生动形象地写出了蝉的翅膀张开后的样子。

六、1.：“，？”“！，？”。

2.第8自然段，从颜色、姿态、清香几方面来描写的。这样的描写说明了长春花的美丽，与众不同。

3.1一点也不喜欢。2我有点不耐烦。3渐渐喜欢4心情舒畅5高兴

4.王叔叔和爸爸的心意是：用自己的辛勤和智慧培育出美，并把美奉献给大家。

5.狂风暴雨小心翼翼第8自然段

练习2

一、无限浩瀚纵横判断震惊芭蕉垃圾颜色

二、依然可能好像合适失望繁华单调偶尔

三、沉痛沉重包蕴含蕴着过了

四、1.！，，。 2.。，“”，。

五1.祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。

2.因为它最能体现法布尔对昆虫的痴迷，直观地表达了法布尔执著追求和锲而不舍的钻研精神，也告诉我们一个人只有执著追求才能在事业上取得成功。

3.抖动伸着腾空向后仰去敏捷地向前扑来又白又嫩

六、1.反对陈旧肮脏

2.第1自然段爸爸爱书。

第2--5自然段具体介绍爸爸怎样爱书。

第6自然段爸爸和书是不能分割的一个整体。

3.中心句：我爸爸爱书，书简直成了他的命根子。

原因：他常说：“知识就是力量，多读书，知识就能丰富。”

8、成语故事

一、矛盾楚国锐利逼真可惜

二、逃壁韵腾

三、张结矛盾龙睛不已张牙舞爪乌云密布花红枊绿