传承中华传统文化演讲稿
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传承中华传统文化演讲稿
寒假期间,我认真读完《传承中华文化,共筑精神家园》这一青少年爱国主义读本,中华民族的一些优秀品质感染着我:爱国如家,孝悌友爱,尊师重教,诚实守信,明理守法,勤学励志,等等。她
给我们留下一座巨大的宝库,让我们去参观和欣赏,去传承和发扬。其中许多的故事所折射的优良品质,值得我们认真学习和领悟,并
在实际生活中践行。
在《六尺巷》中,张家和吴家修身为先,大度做人,谦逊礼让的优良品质让我们赞叹。在生活中,我们也应该学会谦和忍让。“忍
得一时气,免得百日忧。”忍让是美德,忍让能修身养性。
《黄香温席》讲的是东汉著名孝子黄香的故事:冬天,为了让父亲睡好觉,天一黑,黄香就主动钻进冰冷的被窝,用自己的身体,
把被子焐得暖烘烘的,再让父亲安睡,免得受冻。他的孝行被传为
美谈,流传至今。虽然现在我们的生活条件优越,但是我们仍然应
该学习他的品质,尽自己的能力为父母和长辈做一些事情,关心家人,从点滴做起,从小事做起,孝敬父母和长辈,成为新时代孝敬
父母的新模范。
《程门立雪》通过记载宋朝杨时为访师求教、钻研学问,在雪花飘舞、寒风凛冽的冬日,站在门外,静候老师的故事,表达了杨时
尊敬老师的优良品德。让我明白,一个人只要尊敬师长,虚心向老
师请教,学业才能取得巨大进步,才能成为真正有美德的人。
文天祥舍生取义,袁德旗永不言弃,冯玉祥不耻下问,包拯执法如山,晏殊诚实守信,匡衡凿壁借光,等等。读了这么多的故事,
我明白了许多道理。这些人物的优良品质值得我们学习。为了祖国
的富强、民主、文明、和谐,为了社会的自由、平等、公正、法治,我们一定会奋发学习,做一个品德高尚、诚信友善的中国好少年,
把悠久的中华文化传承下去,拥有一份美丽的精神家园。
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼
好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,
文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,
它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学
们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开
放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指
责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给
我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知
留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若
无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正
像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了
路……
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和
睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美
好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作文
作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当
你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都
能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生
中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文
明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们
美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
同学们:
中华文化是中华民族共同的精神家园,从春秋战国的诸子百家,到中华特有的文化;从我们的祖先发明创造的甲骨文,到满载着民族
灿烂文化的中华汉字;从四大发明中古老的印刷术,到如今方便快捷
的打印机……从古至今,无不闪耀着中华民族智慧的光芒和源远流
长的中华文化。
中华,有着上下五千年的悠久历史文化,是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。在这上下五千年的中华文
化中,贯彻始终的就是孝,甚至可以说中华文化就是孝文化。中国
从西周开始就有孝道,从孟子家喻户晓的“不孝有三,无后为大。”,到历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行
孝的故事集《二十四孝》,再到现在口口相传的“百善孝为先”,
无不贯彻着中华民族以孝为本的精神文明。再来看看从古至今的“孝”字。“孝”字的甲骨文,只有老人的长发,没有老人的身手,长发之下,是个孩“子”;金文中的“孝”,上半部像一个老态龙钟、佝偻着的老人,下半部是一个孩“子”的形象,整个字形看上去像
是一个孩“子”在“老”人的手下,搀扶着老人走路,体现出了中
华民族尊老敬老的社会风气;小篆之孝,以老为上半部,以子为下半部,就像是孩子背着父母,寓意为“善事父母者”;如今的汉字“孝”,就是孩子将老子顶在头顶上,老子就是孩子的天;老子坐在
孩儿头上,孩子就是老子的依靠……从古至今的“孝”字都渗透着
尊老、敬老、爱老的传统社会风气。我们作为新世纪的一代,更要
传承这种至善至美的孝道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人
之幼。”、“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”……这些脍炙人口的名言名句,我们几乎就是背着
长大的,现在的我们更要用实际行动去传承,传承这份伟大的传统
中华文化。