小学教师岗位竞聘演讲稿范文(最新篇)
竞聘小学教师演讲稿四篇
竞聘小学教师演讲稿四篇竞聘小学教师演讲稿篇1各位领导、老师：大家下午好：非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。
借此，我本着锻炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业，然而我无怨无悔，因为我有一颗热爱教育事业的心，教师这个职业是我一身无悔的选择。
三尺讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。
三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。
多年来，清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的需要又调到油房任教多年。
服从学校安排，处处以大局为重，团结协助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。
我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。
教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的竞聘小学教师演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委老师们：大家好！我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校，在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。
三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。
某某年我应聘来到先锋路小学，一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。
今天，在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。
让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。
小学教师竞聘演讲稿5篇
小学教师竞聘演讲稿5篇小学教师竞聘演讲稿【篇1】各位领导、老师：大家下午好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在2017年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。
回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行,用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动得火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚地交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。
我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴地来幼儿园、又高高兴兴地离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。
服从大局，服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
2024年小学教师评选竞职发言稿
2024年小学教师评选竞职发言稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XXX小学的一名普通的小学教师，我站在这里，向大家表达我对教育事业的真诚热爱和对小学教师这个职业的坚定执着。
首先，我要感谢学校领导对我的关心和信任，让我有机会站在这里竞职。
作为一名小学教师，我始终坚信教育是一项高尚的事业，是培养未来的中坚力量的伟大事业。
在教育岗位上，除了传授知识，更重要的是塑造孩子们的品德和习惯，培养他们的创造力和学习能力，帮助他们找到自己的梦想并勇敢追求。
作为一名小学教师，我深知教育需要真诚和耐心。
每天面对一群天真烂漫的孩子，看到他们蓬勃的生命力和渴望知识的眼神，我感到无比的幸福和满足。
我愿意倾注自己的爱心和智慧，用心去引导每个孩子的成长，不仅让他们学到知识，更重要的是让他们在我的关怀下茁壮成长。
在教育的征程中，我坚信只有持续不断地学习和成长，才能更好地适应教育的变化和孩子们的特点。
教师要与时俱进，紧跟教育的前沿，不断提升自己的专业水平。
我会积极参加各类培训和研讨会，不断拓宽自己的知识面，提高教学能力，以更好地服务于孩子们的成长。
作为一名小学教师，我认为师德是重中之重。
教师是孩子的榜样和引路人，我们需要做到言行一致，注重自身修养。
我会保持良好的教师职业道德，尊重每个孩子的个性和需求，给予他们充分的关爱和指导，做到公正、公平、公开地评价每个孩子的学习成绩和进步。
此外，我还会积极参与学校的各项教学改革和活动组织工作，尽自己所能为学校的发展做出贡献。
在班级管理方面，我会倾听孩子们的声音，建立良好的师生关系，培养孩子们的自信心和团队合作精神。
最后，我想再次感谢学校领导和评委们对我的支持和关注，相信通过我们共同的努力，我一定能够胜任这份工作，为学校和孩子们带来更多欢乐和成果。
谢谢大家！祝福我们的教育事业蒸蒸日上！谢谢！。
小学教师竞聘演讲稿
小学教师竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家给我这次机会参加小学教师竞聘，并在这里向大家展示我的演讲稿。
我是一名小学教师，我热爱教育事业，我对孩子们充满了热情和耐心。
今天，我想和大家分享一下我对小学教育的理解和我的一些教育理念。
首先，我相信教育是为学生的未来打下坚实的基础。
小学教育是孩子们教育生涯的起点，是他们个人发展的关键时期。
在这个阶段，我们教师的责任是培养孩子们的学习兴趣和能力，帮助他们掌握基本的知识和技能，让他们成为积极、健康、自信的人。
其次，我坚信教育是一种艺术。
作为一名小学教师，我的目标是激发学生们的学习兴趣和思考能力。
我相信通过创造性的教学方法和活动，我们可以激发孩子们的求知欲和想象力。
我喜欢使用多媒体和实践活动来教授知识，让学生们能够参与其中，亲身体验学习的乐趣。
此外，我注重培养学生们的合作精神和团队意识，让他们能够在团队中相互学习和帮助。
第三，我追求教育的全面发展。
在我看来，教育不仅仅是知识的传递，还包括道德品质、人际关系和生活技能的培养。
我关注每个学生的个性和发展需求，并根据他们的不同特点来制定个性化的教学计划。
我鼓励学生们积极参与课堂活动和社团活动，发展他们的领导能力和才艺。
我相信通过培养学生的多元智能和创造力，我们可以帮助他们全面发展，成为优秀的人才。
最后，我想说我是一名充满责任心和耐心的教师。
我愿意花时间和精力与学生们进行互动和交流，关注他们的学习和生活情况。
我会尊重每个学生的特点和需求，给予他们积极的反馈和鼓励。
我会与家长保持良好的沟通，共同关心学生的成长。
我相信只有建立良好的师生关系和家校合作，我们才能共同推动学生的发展。
尊敬的评委、亲爱的同事们，作为一名小学教师，我将以热情和责任心履行我的教育使命。
我愿意不断学习和提升自己的教育水平，为孩子们的成长和未来做出贡献。
谢谢大家！。
小教中级职称竞聘演讲稿
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，参加小学中级职称的竞聘演讲。
首先，请允许我向各位领导、同事们表示诚挚的感谢和崇高的敬意！我叫XXX，毕业于XX师范大学，自200X年从事小学教育工作以来，一直担任小学语文教师。
在这十几年的教学生涯中，我始终秉持着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，兢兢业业，无私奉献，努力做一名优秀的教育工作者。
一、热爱教育事业，坚定教育信念作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代、传承文明的重任。
自从踏上教育岗位以来，我就立志要为教育事业献出自己的一份力量。
在工作中，我始终以高度的责任感和使命感，严格要求自己，努力提高自己的教育教学水平。
二、刻苦钻研业务，提高自身素质在教学工作中，我深知自己肩负着为国家培养合格人才的重任。
为了更好地完成教育教学任务，我积极参加各类业务培训，努力提高自己的教育教学水平。
在教育教学过程中，我不断总结经验，探索教学方法，力求使自己的教学更加生动、有趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
1. 精心备课，优化教学设计备课是教师的基本功，也是提高教学质量的关键。
我始终认真备课，深入研究教材，结合学生的实际情况，精心设计教学方案。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 重视学生个体差异，因材施教每个学生都有自己的特点和优势，作为教师，我们要善于发现和挖掘学生的潜能。
在教学中，我关注学生的个体差异，根据学生的实际情况，采取不同的教学方法，使每个学生都能在课堂上找到自己的位置，充分展示自己的才华。
3. 注重家校合作，共同促进学生成长家庭是学生成长的重要环境，家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
我始终与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，共同探讨教育方法，为学生的健康成长提供有力保障。
三、关爱学生，树立良好师德教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。
在教育教学工作中，我始终关心爱护每一位学生，尊重学生的人格，关心学生的生活，做学生的良师益友。
小学教师个人竞聘演讲稿范文(10篇)
小学教师个人竞聘演讲稿范文(10篇)小学教师个人竞聘演讲稿范文（篇1）尊敬的学校领导、老师们：大家好！首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。
我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，用心参与这次竞聘，并将勇敢地理解大家的评判。
下面我就从德能勤绩廉五个方应对我从任教以来的工作学习状况进行总结：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
我用心参加学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
二、能认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质；课堂以调动学生学习用心性为基点，贯穿知识点；课后认真总结，构成教学反思；认真批改作业，及时掌握学生学习状况；课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短三、勤我每一天都是认真工作，从不迟到早退。
认真履行学校的调课和请假制度。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。
手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。
我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩（一）、教学上有了进步。
透过这两年的教学与学习，我的教学潜力有了很大的提高（二）班主任工作更得心应手，学会了细节处理班主任工作。
以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽略了很多细节问题。
个性是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地思考。
如今，透过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节，进而要求自己在条件允许的状况下，充分思考完善。
（三）教学成绩有所提高。
五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。
从不收取学生任何费用，也不向学生摊派费用。
2023小学教师竞聘上岗演讲稿精选7篇
2023小学教师竞聘上岗演讲稿精选7篇小学教师竞聘上岗演讲稿1各位领导、老师：你们好!我于x毕业于__x师范学院中文系，已从教十五年了。
十五年的教书生涯，弹指一挥间，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
回想课改以来，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
--期间我担任毕业班语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。
课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。
为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。
课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。
期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。
辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。
我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。
积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改实验画上一个圆满的句号。
若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
今后，我打算采取以下几点措施：1.夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。
竞聘小学教师演讲稿5篇(精选)
竞聘小学教师演讲稿5篇（精选）各位领导、各位老师：上午好!我叫___，出生于____年正月，本科学历，毕业于___，所学专业是信息技术教育。
__年_月聘入__中学任教至今。
__年4月被评聘为中学一级教师。
我此次是竞聘__中学___岗位。
竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来，热爱并忠诚教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。
教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。
所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力本人能胜任语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。
明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。
有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。
我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。
在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成绩不断提高，而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。
小学教师竞岗演讲稿5篇
小学教师竞岗演讲稿5篇小学教师竞岗演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起迎接二中新学期的开学。
告别了冬天的严寒，暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整，美丽的校园又充满了欢声笑语。
新的学期，新的起点，新的希望。
对于学校，对于教师，对于学生而言，都是崭新的一页篇章。
新学期，大家都满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。
作为教师，在新学期里，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。
用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。
学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。
虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，用实际行动逐步的耕耘，加之不断的进取与努力，就能实现我们教师人生的价值，同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。
作为教师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。
你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
在此，我也代表全体教师向全校学生作出和表态。
一、积极主动的学习俗话说：要给学生一杯水，教师自身就要有一桶水。
也常听说：活到老，学到老。
身为一名教师，在新学期的教学岗位上，我们会一如既往，继续发扬刻苦钻研的精神，吃透挖深教材内容，领悟教材思想内涵和精髓，把握教材思路，灵活运用教材教法，用丰厚的知识底蕴把学生教好，培育好，引导好。
小学教师竞岗演讲稿2篇
小学教师竞岗演讲稿 (2)小学教师竞岗演讲稿 (2)精选2篇（一）尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是一名小学教师，今天很荣幸能够站在这里，与大家分享我对小学教育的看法和理念。
首先，我想强调的是小学教育的重要性。
小学阶段是孩子们成长的关键时期，也是他们建立基础知识和培养学习习惯的阶段。
小学教育的质量直接关系到孩子们未来的成长和发展。
作为小学教师，我们肩负着培养孩子们的责任，我们应当努力提供一个兼顾知识教育和全面素质发展的教育环境。
其次，我认为小学教育应以学生为中心。
每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣爱好、潜能和学习方式。
作为教师，我们应该尊重每个孩子的特点和差异，关注他们的成长需求，让每个孩子都能够在学校获得充分的发展。
我们要鼓励孩子们发现自己的兴趣，培养他们的创造力和实践能力，让他们在学习中找到乐趣，培养终身学习的习惯。
另外，我认为小学教育要关注学生的综合素质发展。
除了学习知识外，我们还要培养学生的思维能力、创新意识、合作精神等。
要注重培养学生的实践能力，让他们学以致用，通过实际操作和体验，提高他们的动手能力和探究精神。
我们还要注重培养学生的品德素质，注重培养学生的良好的行为习惯和道德礼仪，让他们成为有责任感、有担当的社会主义建设者和接班人。
最后，我想强调的是教师队伍的重要性。
如何提升小学教育的质量，离不开教师队伍的建设。
作为小学教师，我们要不断学习和进步，提高自身的教育教学能力。
我们要注重教师的专业发展，通过参加培训和学习交流，不断提高自己的专业技能和教育理论水平。
同时，我们要注重团队合作，与同事们共同探讨和研究教学方法，共同提高教育教学水平，为学生提供更好的教育。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我相信，小学教育是一项伟大的事业，也是一项责任重大的事业。
我愿意投身于小学教育事业，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，在全体教师的共同努力下，我们一定能够为孩子们创造一个美好的学习环境，让他们成为有用的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
小学教师竞聘语文岗位演讲稿
小学教师竞聘语文岗位演讲稿尊敬的各位评委、领导，大家好！我是来自某某小学的××老师，很荣幸能够站在这里，竞聘语文岗位。
作为一名小学教师，我一直以教书育人为己任，因为我深信语文教育的重要性，更坚信自己有能力去担当这份重任。
今天，我将结合自身优势和经验，谈谈我对语文教育的理解与实践。
首先，语文教育对于小学生来说是至关重要的。
语文是学生接受教育的重要媒介，也是一切学科的基础。
通过语文学习，学生可以开阔视野，增长知识，提高思维能力和表达能力。
作为语文教师，我深知自己的责任重大，需要引导学生正确地学习语文知识，激发他们对语文的兴趣，培养他们的语文能力和文学素养。
其次，我具备丰富的语文教学经验和专业知识。
我毕业于某某师范学校，拥有语文教育专业的学士学位。
在过去的××年里，我一直从事小学语文教学工作，积累了丰富的教学经验。
我熟悉小学学生的认知特点和心理发展规律，能够根据学生的实际情况，编制教学计划，设计教学活动，以促进学生全面发展。
同时，我还注重培养学生的语文思维能力和创新精神，引导他们热爱阅读，深入理解课文，提高写作水平，培养批判性思维，让学生在语文学习中不断进步。
另外，我注重提高自身的专业素养。
我经常参加语文教研活动，关注语文教育的最新理论和方法，不断提升自己的教学水平。
我还积极参加各种培训和进修课程，不断学习和探索，提高自己的专业能力。
我相信只有不断学习和进步，才能更好地适应时代的发展，更好地服务学生的教育需求。
最后，我将以全身心的热情和责任，对待我的教育事业。
我愿意与家长一起合作，共同关心学生的成长，共同努力为学生提供更好的教育环境和教育条件。
我相信，在我们的共同努力下，学生一定会茁壮成长，实现自己的梦想。
谢谢各位评委、领导，感谢大家的聆听！我将努力做一个优秀的语文教师，让每一个学生都能够感受到语文的魅力，学到知识，长大成才！谢谢！。
小学教师竞聘演讲稿范文精选5篇
小学教师竞聘演讲稿范文精选5篇教师是受人尊重的职业,他们无私地奉献自己，那么你知道小学教师竞聘演讲稿有哪些吗?下面是小编整理的小学教师竞聘演讲稿范文精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
小学教师竞聘演讲稿范文(一)尊敬的学校领导、各位评委：大家好!首先感谢学校给予我这个机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。
从教十年，我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣，也学会了理性的思考。
为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进行了一些反思与总结，诚恳期待大家的指导!我参加竞聘的是语文教学岗位。
对于这一岗位，我谈两方面的思考：一、关于教师的认识其实，作为一名语文教师是快乐的，有收获的。
快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里，以及与他们一起分享母语的精华和。
“教学相长”说的就是这个真谛。
在我眼中，教师不是蜡烛，而是长明灯。
因为我们奉献出的是知识，收获的却是个性迥异的智慧。
“我的还是我的，他的有可能是我的。
”有人视教师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。
做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。
二、关于语文学科的认识语文新课标，一直强调语文教学的两大特点：一是工具性;一是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。
在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，除培养学生听说读写的理解表达能力，我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
长期以来，我们语文教学，一直在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们：既要仰望星空，又要脚踏实地。
是的，我们教语文的，的确需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。
我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读理解关、写作关和演讲关。
小学教师岗位竞聘精彩演讲稿（精选15篇）
小学教师岗位竞聘精彩演讲稿（精选15篇）小学教师岗位竞聘精彩演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。
我叫，小学一级教师，中共党员，现任教于x小学语文教师，兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。
时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是度春秋！我于19xx年7月毕业于师范学校，成为一名光荣的人民教师。
19xx—20xx年在师专进行大专中文函授学习，20xx年考入师范大学中文系进行本科函授。
从教xx年，我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，以优秀共产党员的标准勉励自己，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表论文。
19xx年被评为地区骨干教师，并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员；20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师；20xx年在地区普通话考试中获二级甲等；20xx年被评为地区优秀教师；20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖；20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！我竞聘的岗位是小学语文教师。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
2024年竞聘小学高级教师职称演讲稿（三篇）
2024年竞聘小学高级教师职称演讲稿尊敬的评委老师们，各位亲爱的同事们，大家好！首先，感谢各位评委老师们能给我这次机会在这个舞台上向大家展示。
我是XX，我来自XX小学，我将以最真诚的态度，将我对教育的理解与实践经验与大家分享。
十几年前，当我走进小学教师这个岗位的时候，没有想到这将是我一生的事业。
然而，正是因为我对事业的热爱与投入，我渐渐明白，教育不仅仅是一个职业，更是一种使命。
教学是我们工作的核心，也是我们从事教育事业的根本。
作为一名小学高级教师，我深知自己的职责就是给每一个学生一个充实而富有意义的学习经历。
不同于简单的知识传授，我注重培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。
通过探究式学习、合作学习、项目学习等多种教学方法的运用，我激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和团队合作意识。
在我的课堂上，学生们感受到了知识的魅力，更懂得了如何学习和思考。
除了教学，我也致力于提高教学质量。
作为一个小学高级教师，我认为自我学习和专业提升是必不可少的。
我定期参加各类培训、研讨会，不断更新教育理念和教学方法。
同时，我也热衷于教育研究，通过阅读教育专著、参与教育研究课题，不断拓宽自己的教育视野，提高自己的教学水平。
除了教学工作，作为一名小学高级教师，我也积极参与学校的管理与服务工作。
我曾担任班主任、年级组长等职务，组织过多次家长会、学生活动等。
通过合理组织、精心安排，我让学生、家长与学校形成紧密联系，共同努力促进学生全面发展。
我也善于团队合作，与同事们共同研究反思，协作解决教学中的问题，形成了良好的班级管理和教育教学氛围。
更为重要的是，我把爱与关怀融入到我的教育工作中。
每一个学生都是独一无二的，他们有各自的性格、兴趣和需求。
在我的课堂上，我注重每一位学生的人文关怀，关注他们的成长和发展。
通过与学生的沟通和交流，我了解他们的思想和需求，在教学中给予他们尽可能的关怀和支持。
未来的教育道路上，我将继续坚守初心，追求卓越。
教师竞聘岗位演讲稿范文7篇
教师竞聘岗位演讲稿范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师竞聘岗位述职报告(六篇)
小学教师竞聘岗位述职报告(六篇)第一篇：小学教师竞聘岗位述职报告尊敬的老师们：本人自工作以来，热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，多年担任班主任工作，是有较强的工作责任心，兢兢业业，任劳任怨，服从学校布置的任何工作任务，满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。
对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。
回顾几年来的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动，对入学儿童开展思想品德教育，使他们形成良好的品德，为他们的健康成长奠定基础。
对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。
随着农民收入的增加，农村学生零钱逐渐增多，喜欢买零食，吃喝，学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“等主题班会，引导学生把零花钱用在学习上，使学生认识到今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动，提高竞争意识。
实施素质教育首先要面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。
作为班主任必须关注班中的每一名学生，充分调动他们学习的积极性。
因此，绝不能用同一标准去衡量全体学生。
试想：在同一次考试中，一名向来不低于90分的优秀学生只得76分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分，那么，谁更值得称赞？如果只是根据分数高低来评价学生，是非常不利于调动学生的学习积极性的。
小学教师竞聘上岗演讲
小学教师竞聘上岗演讲小学教师竞聘上岗演讲篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，才使我有幸走上这个竞聘的舞台。
谢谢大家!今天，我特别的激动!我激动，是因为在大伙儿都熟识的同事面前，我能做好这次演讲吗?今天，我还特别的高兴!我高兴，是因为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。
今天，我还特别的自信!我自信，不是因为预想今天的竞聘成功，而仅仅是对自己工作的`那份肯定!"弹指一挥间"，我已从洛师毕业9年了。
在这三十而立之年，回首工作历程，一路走来，我怎能不感慨万千?为了理想，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，感知了教师的辛苦，责任的重大。
还记得第一年在水产小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生，用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了配合学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创建验收活动的导游稿，我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学生看病的情景……我忘不了，我忘不了前不久看到的那则报道，一个班级成绩数一数二的高三学生，因为老师一句"即使你考上了名牌大学，也没什么用?"的言语，而患上了精神抑郁症。
我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。
多少次，我扪心自问，作为一名人民教师，我合格吗?我做到最好了吗?是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。
在这从教的九年中，我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科，担任过班主任、大队辅导员，也配合教导处做了一些工作。
然而，无论处于哪个岗位，从事哪份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事、每一个学生。
为了锻炼，我积极踊跃地参加各级各项比赛，去感触机遇的垂怜与挑战。
几年来，我先后共参加了4次演讲比赛，4次基本功技能比赛，3次课堂赛教，均取得了较好的成绩，撰写的多篇论文在市级以上获奖，两次年度考核评为优秀。
小学教师竞聘上岗演讲稿范文
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我是申请小学教师职位的申请者，我很荣幸能够在这里向大家介绍一下自己的情况。
首先我想说的是，我对教育事业充满热爱，从我十几岁就开始参加教育志愿者活动，一直到现在。
在大学期间，我主修教育学，同时也参加了各种教育实践活动，比如辅导班、担任小学教师等等。
这些经历让我更加坚定了自己从事教育事业的决心。
我相信，对于一名教师而言，最重要的是掌握教学方法。
我的教学方法主要包括两个方面：一是针对学生的需求进行分析，二是通过不同的方法培养学生的自主学习能力。
针对前者，我会在了解学生的基础上，针对他们的学习特点和需求制定不同的教学计划。
针对后者，我会注重培养学生的自主学习力，比如鼓励他们自己找资料、练习书写等等。
我相信这种方法能够激发学生的学习兴趣，让他们在轻松的氛围中进步。
在小学教育中，班级管理是十分重要的一个方面。
我相信一个好的班级管理应该是教与学的平衡，既考虑到学生个性的差异，又注重学生的思维能力和逻辑思维能力的发展。
因此，我会注重让学生在良好的班级氛围中进行学习和交流，激发他们的好奇心和探究欲望，同时也通过适当的方式让他们学会自我调节、协同合作。
我想说的是，作为一名小学教师，我会尽我的全力去实现小学教育的目标。
在我的教学中，我会一直追求卓越品质和服务态度；同时我也会注重观察、了解学生的需要，不断优化自身的教学方法和策略，让每一个学生都感受到我的真心关爱和关注。
因此，我希望您能够考虑我为小学教师的申请，感谢您关注我的简历和演讲。
如果有任何问题或需要进一步了解我的情况，请随时联系我。
谢谢！。
小学教师个人竞聘演讲稿范文7篇最新
小学教师个人竞聘演讲稿范文7篇最新小学教师个人竞聘演讲稿范文（精选篇1）尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好！你们辛苦了！这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育发展的第一次。
对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。
它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。
非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。
我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。
我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。
虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。
我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。
三、业务方面从教多年来，从未间断过继续教育学习，参加了全国中小学继续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了普通话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。
我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。
作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还很多。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。
教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；四、教育教学工作能力1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。
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小学教师岗位竞聘演讲稿范文小学教师岗位竞聘演讲稿范文各位领导、各位老师：上午好! 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，#市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。
现已执教XX年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。
由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。
学校的领导也非常信任我，让我在#两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。
我也因此两次被评为优秀班主任。
#年被评为先进教育工作者，#年被评为优秀教育工作者。
在#年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。
经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。
进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
附送：小学教师工作总结小学教师工作总结和借鉴，希望能帮助到大家!更多资讯尽在!小学教师下学期期末工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强。
服从领导的分工，做到哪里需要我，我去那里。
从被派去当中考的监考人员到整理档案人员，再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业，我从来无怨无悔。
现将该学年本人的工作以思想品德、体育教学工作、校内外工作、工作考勤四个方面作总结：一、思想品德方面;作为一名年轻体育教师，且是一名中共党员的我，在思想上我是：严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，时刻严格要求自己，鞭策自己，力争从思想上和形象上做最好的自己，在学生的心目中树立起良好的榜样作用，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加市、区组织的校本培训、教研以及学校组织的各项政治思想活动。
二、教学工作方面;本人担任了四年级的体育教学工作，兼四年级五年级的一些品德课和五年级的综合实践课，还负责四年级两个班数学作业的评改工作。
在体育教学中我一向以健康第一为指导思想，着力抓好课堂管理和教学的有效性。
我还特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
因此每节体育课进入主要内容教学前我都会让学生做准备活动和慢跑，让学生充分的热身开身体各过节。
反复强调安全问题，因为学生的安全是我们最重视的，一节再新颖、精彩的体育课，如果当中有学生出现安全事故，那都是会被一票否认的，决不是一节成功的课。
所以在我的体育课堂上没有安全事故的发生。
我也重视培养学生对体育的兴趣，为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。
在教学上考核上，我采用了狠抓这一手段，也使很多学生的体育成绩得到了提高。
在批改四年级两个班的数学中，我是捧着认真负责的态度在执行，每天自己都会先做一次题，把所有题目弄懂了后才进行认真的批改，从不拖欠当天的作业当天批改按时完成。
三、校内外的工作;认真做好体育中考的监考工作。
认真负责好档案工作人员的工作。
协助外聘专职档案员的工作，整理档案，补资料等。
认真做好党支部的各项工作，尽了宣传委员的责职。
主要的工作有撰写党支部每年的党支部的计划以及党支部总结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的表格和资料;活动的方案、报道、总结、心得体会;负责xx区智慧党建平台的三会一课、党务公开、留影墙三个栏目等。
在副班主任岗位中尽己所能，认真协助好班主任的工作。
积极参加区组织的教研活动以及安排的任务。
负责每周二、五体育舞蹈队的看管工作。
四、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
小学教师下学期期末工作总结本学期以来，在校领导的正确领导下，在同仁们的大力协助下，我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话，下课就往外跑不打铃不回班，经常被正教扣分，针对这种情况，分析其原因，我了解到孟宪男同学在他家住，就安排他俩一座，并同其家长联系共同做他的思想工作，从美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现在邓子千同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师下学期期末工作总结以提高教学质量的实践能力为重点，着力促进教师专业发展，积极组织并认真开展了201X年教师培训工作，取得了一定的成绩。
现就这一阶段的工作，做如下总结：一、领导重视，组织到位，制定计划。
在学期末，学校召开全体教职工年度工作总结会议，校领导充分重视并出席了此次培训，会上认真研究布署了下学期学校工作计划和安排了学期班主任、教学工作经验交流环节。
分项落实责任，明确具体工作任务。
二、理清思路，扎实工作，稳步开展新学期各项活动。
第一，学校召开了全体教师工作交流会，与会教师都简要总结了自己的教学和班主任工作心得。
通过相互的交流与学习的平台，吸取工作上的优秀之处，反思了以往工作中的不足，为新教师创造了良好的学习机会，也为老教师更新了教学观念，为更进一步了解和掌握新学期的发展方向和目标做好了准备。
第二，认真学习现代教育教学理论。
首先，由担任教学工作的叶主任制定了学校教师教学理论学习计划，并要求每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划，在本学期良好的教师技能基础上不断规范教学管理，扎实开展工作，认真执行《班主任工作管理条例》，促进校风、学风建设，营造良好学习氛围，确保综合管理工作有效开展。
其次，刻苦学习专业知识。
大多数教师的教学实践和教学业务能力有大幅度提高，通过本学期的教学评估工作，广大教师有了终身学习意识，有了新的教育教学理念，教师们大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习，并在教学实践中不断更新教学方法，设计教学过程。
尤其是对于技能性强的专业，更要不断研究教学实训过程，并用之于培养学生掌握专业技能的教学过程中。
第三，扎实开展健全科组活动，突破技能训练专题活动，人人树立新的教学观念，研究新的教学方式和学生的学习方式，使教研活动得以深入开展。
小学教师下学期期末工作总结本学期有幸和*老师合班，担任三班的副班主任，圆满地完成了一学期的工作。