宝宝的智力开发
幼儿智力开发的八种创新活动
幼儿智力开发的八种创新活动幼儿智力开发是现代教育中非常重要的一环。
通过创新的活动，可以激发幼儿的学习兴趣，培养他们的思维能力和创造力。
本文将介绍八种创新活动，以开发幼儿的智力。
1. 观察与描述观察与描述是一种培养幼儿观察力和描述能力的有效活动。
教师可以给幼儿一些物品，让他们观察并描述出物品的特征，如颜色、形状、大小等。
通过这样的活动，可以培养幼儿的观察和描述能力，同时锻炼他们的语言表达能力。
2. 排序与分类排序与分类是培养幼儿逻辑思维的重要活动。
教师可以给幼儿一些具有相似特征的物品，让他们按照一定的规则进行排序和分类。
例如，给幼儿一些颜色不同的积木，让他们将相同颜色的积木放在一起。
通过这样的活动，可以培养幼儿的分类和逻辑思维能力。
3. 手工制作手工制作是培养幼儿创造力和动手能力的有效活动。
教师可以给幼儿一些简单的材料，让他们自由发挥，制作出自己的作品。
例如，给幼儿一些纸板、颜料和画笔，让他们自由绘画。
通过这样的活动，可以培养幼儿的创造力和动手能力。
4. 游戏角色扮演游戏角色扮演是培养幼儿社会交往和情绪管理能力的重要活动。
教师可以给幼儿一些角色扮演的道具，让他们扮演不同的角色，并适当引导他们与其他幼儿互动。
通过这样的活动，可以培养幼儿的社交能力和情绪管理能力。
5. 故事创作故事创作是培养幼儿想象力和叙事能力的有效活动。
教师可以给幼儿一个开头，然后让他们自己编写故事的发展和结局。
通过这样的活动，可以培养幼儿的想象力和叙事技巧。
6. 科学实验科学实验是培养幼儿科学思维和实验能力的重要活动。
教师可以给幼儿一些简单的科学实验，让他们亲自进行实验并观察结果。
例如，给幼儿一些水和不同的物品，让他们观察哪些物品能够浮在水面上。
通过这样的活动，可以培养幼儿的科学思维和实验能力。
7. 数学游戏数学游戏是培养幼儿数学思维和逻辑推理能力的有效活动。
教师可以给幼儿一些有趣的数学游戏，如拼图、数独等。
通过这样的游戏，可以培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。
如何在婴儿时期开发宝宝智力
如何在婴儿时期开发宝宝智力宝宝的早期智力开发是家长们长期以往的关注焦点，都希望自己的宝宝是个天才，在这样的念头驱使下，就产生了很多误区，家长们要尽快调整好心态，以免给宝宝的心理造成伤害。
那婴儿早期智力开发有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的婴儿早期智力开发的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、如何在婴儿时期开发宝宝智力1、抚触。
早期抚触可以在婴儿的大脑发育期，给脑细胞和神经系统以适宜的刺激，促进婴儿神经系统发育及智力发育。
对孩子轻柔的爱抚，不仅可以增强孩子与父母的交流，还可以增加孩子的安全感。
而系统规范的抚触既能促进孩子身体发育，又有增加身体免疫力等作用。
2、黑白卡。
婴幼儿时期的孩子，眼睛是接收外界信息的重要渠道。
通过不同的卡片给予宝宝感官刺激,促进孩子智力的发育。
建议每天拿1-2张图片给孩子看，同一张图片要连续重复3-5天。
最好在孩子吃饱睡好心情好的时候，让宝贝喜欢上这个游戏。
3、音乐启蒙。
婴幼儿时期通过听音乐来刺激宝宝听觉，可以促进孩子的神经发育、陶冶情操。
要注意给孩子选的歌曲，最好是轻音乐，曲调较为欢快柔和的曲子。
不需要单独拿出时间来给孩子听，而是在宝宝吃饭睡觉，做游戏的时候当背景音乐来听就可以。
4、爬、爬爬。
爬行是所有动作发展的基础，让宝宝多多练习爬行，对宝宝的颈部骨骼和全身的肌肉发育有很大帮助。
另外在宝宝爬行过程中，可以锻炼身体协调性和四肢关节的灵活度。
5、认识图形。
通过接触积木和日常家中的摆设来让孩子接触认识图形，可以有效促进孩子的大脑发育。
注意过小的积木给孩子玩的时候，要留心不要让孩子放进嘴里。
6、涂鸦。
婴幼儿时期孩子的涂鸦，看似无意识，实则是孩子对外界事物观察和认知的过程，可以促进孩子的大脑发育，开发潜力。
并且能够练习手、腕部诸多关节与小肌肉群的协调动作。
7、游泳。
让婴儿在泳圈(固定在脖子上)的保护下，在水中自由活动，模仿在母体羊水中的状态。
能够有效促进宝宝身体发育、提高肢体协调性。
幼儿早期智力开发5大方面
幼儿早期智力开发5大方面幼儿早期智力开发5大方面1.发展感知觉能力：儿童的感觉和知觉是他们认识世界的基础。
儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界，掌握知识，从事各种活动都具有重要的意义。
为了发展孩子的感知能力：第一，要结合婴幼儿的生活实际，在安全的条件下，父母要采用多种方式，鼓励儿童对周围事物多看、多听、多摸、多闻、多尝，促进儿童感知觉的发展。
第二，多接触大自然，认识花、草、鱼、虫、日、月、星、云、山、水、湖泊等，以开阔眼界。
第三，运用鲜艳的色彩、生动的形象及各种玩具，使孩子在摆弄的活动中，发展感觉，认识事物的属性，如颜色、形状、大小等。
2.发展儿童绘画能力与音乐能力：绘画可以培养儿童的观察力、记亿力、思维能力、想象力和良好的审美观点。
因此，父母要尽早地训练与发展儿童的绘画能力，从小就鼓励孩子画他感兴趣的东西。
音乐不仅能激励孩子的情感，音乐还能够发展儿童的听觉、节奏感、歌唱与欣赏音乐的能力。
父母要给儿童多听音乐的机会，从两个月开始，在孩子睡醒后，给孩子听一些柔和、优美的音乐。
父母还可以经常用好听的声音唱歌给孩子听。
在孩子刚会走路时，在音乐的伴奏下操练。
3.发展孩子的语言和记忆能力：为了促进儿童语言和记忆的发展，第一，让孩子早听、多听成人的话。
父母要尽早与婴幼儿进行语言交往。
不要认为新生儿不会说话，就让他躺在那里。
儿童出生后，父母就要经常叫孩子的名字，对孩子说话、唱歌、放音乐，培养儿童对声音的反应，发展孩子听力。
第二，鼓励儿童大胆说话，启发孩子尽量用语言表达自己的感觉、愿望和想法。
第三，抓住儿童语言发展的最佳时期。
据研究2～3岁是儿童口头语言发展的最佳年龄，这个时间，儿童学习说话很容易，4～5岁是儿童学习书面语言最佳年龄，这时儿童对阅读识字最敏感。
第四，教儿童说话与识字，要先教与孩子的游戏、生活相联系的实物的名词，与儿童经常重复的动词。
第五，尽量利用儿歌和诗歌押韵的特点，教孩子背诵简单的儿歌与诗歌，复述简单故事。
宝宝智力开发的五个最佳时期
宝宝智力开发的五个最佳时期宝宝的智力发展是有一个过程的，也是分为几个几段的，每一个阶段宝宝的智力发展重点都会有所不同。
下面就是小编给大家带来的宝宝智力开发的五个最佳时期，希望能帮助到大家!宝宝智力开发的五个最佳时期关键期 1：0—1 岁，声音辨别关键期宝宝出生1 周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4 周后就具有对不同声音的辨别力。
训练方法：1、在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。
2、经常唱歌或放音乐给宝宝听。
3、经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。
4、经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、门铃声等，并向宝宝一一解释。
5、模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。
6、利用游戏的机会，让宝宝辨别从不同方向传来的声音。
7、多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。
关键 2：0—2 岁，动作发展关键期训练方法：1、满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。
2、宝宝3 个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。
3、在宝宝6—7 个月时多创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。
关键期 3：1—3 岁，口语发展关键期训练方法：1、引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形，开始模仿大人的声音和动作。
这时主要是训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。
2、引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来，经过反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义。
如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时，就会把头转向爸爸妈妈。
3、利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问树叶是什么颜色，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。
4、鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。
关键期4：2—4 岁，计数能力发展的关键期训练方法：1、利用日常生活的各种机会，经常数数给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。
幼儿智力开发的七个有创意的活动
幼儿智力开发的七个有创意的活动幼儿期是孩子智力开发的关键时期，通过培养他们的思维能力、创造力和问题解决能力，可以为他们的未来奠定良好的基础。
在这篇文章中，我将分享七个有创意的活动，可以帮助幼儿全面发展智力。
活动一：拼图游戏拼图游戏是一种能够激发幼儿思考和解决问题能力的经典玩具。
我们可以给幼儿提供一些适合他们年龄的拼图，让他们自由拼装。
这不仅可以培养他们的空间想象力和手眼协调能力，还可以锻炼他们的耐心和专注力。
活动二：创意涂鸦在一块大型画纸上，让幼儿自由涂鸦。
他们可以使用各种颜色的画笔、水彩笔和蜡笔，发挥想象力创造自己喜欢的图案和形状。
这个活动不仅促进了幼儿的创造力和艺术天赋，还能够提升他们的细节观察能力。
活动三：故事编排通过故事编排活动，幼儿可以发展他们的想象力和表达能力。
我们可以让他们选取自己喜欢的故事，然后创造性地改编，亲自扮演故事中的角色并表演出来。
这样的活动不仅可以培养他们的表达能力，还有助于提高他们的合作意识和团队精神。
活动四：拼字游戏拼字游戏是一种培养幼儿语言和思维能力的好方法。
我们可以以图画或者文字的形式提供给幼儿一些简单的词语，让他们用字母积木或者磁性字母拼写出来。
这样的活动不仅能够帮助幼儿学习新的单词，还可以提高他们的字母识别能力和注意力。
活动五：科学实验科学实验可以激发幼儿对科学的好奇心，并培养他们的观察力和实验技巧。
我们可以选择一些简单易行的实验，例如水与油的分离、颜色混合等，通过亲自动手进行实验，帮助他们理解科学原理和培养他们的实验精神。
活动六：益智游戏益智游戏是一种有趣且富有挑战性的活动，可以促进幼儿的思考和推理能力。
我们可以给幼儿提供一些有趣的问题或者解谜游戏，鼓励他们自己思考，并找出解决问题的方法。
这样的活动可以培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
活动七：音乐表演音乐活动可以帮助幼儿培养感知音乐的能力、节奏感和音乐表演才能。
我们可以让幼儿参与唱歌、舞蹈或乐器演奏等活动，在音乐中感受节奏和旋律，培养他们的音乐表达能力和审美情趣。
宝宝智力开发的简单方法
宝宝智力开发的简单方法1.宝宝智力开发的简单方法篇一1.陪宝宝数玩具：平时可以让宝宝自己整理玩具，并且整理之后要数好玩具，可以给每个玩具编上一个号码，让宝宝在收纳的时候，将玩具放在固定的号码位置。
在数玩具的同时可以锻炼数学智能和逻辑思维。
2.多和宝宝对话：在宝宝很小的时候，父母就要多找宝宝说话，虽然这个时候宝宝可能不是很理解语言，但是多找宝宝说话，宝宝的大脑会迅速开始学习，而且也会开始出现模仿行为。
这样可以促进大脑的发育，能够使学习能力逐渐提高。
3.多和宝宝做游戏：多和宝宝做一些能够互动的游戏，也是可以促进智力开发的，比如说和宝宝一起拼积木，或者是让宝宝看图认物。
宝宝可以在游戏的过程中找到学习的乐趣，这样还可以提高注意力，有助于以后的学习和智力发育。
2.宝宝开发智力吃什么好篇二1.鸡蛋：鸡蛋里面的卵磷脂比较丰富，而且鸡蛋还含有蛋白质和其他微量元素，适当吃一些鸡蛋有助于增强记忆力。
但是鸡蛋不是特别好消化，所以每天给宝宝不要吃超过两个鸡蛋。
2.豆类食物：豆类食物也可以增强大脑活性，能够有效提高智力。
豆制品中含有大量的优质蛋白质，多吃豆制品可以促进脑细胞发育，而且也能够给大脑活动提供足够的热量。
3.牛奶：牛奶中不仅有钙，还含有氨基酸，适当喝一些牛奶可以增强大脑的活性，也可以帮助身体发育，对智力提高很有好处。
3.宝宝智力开发的重要阶段篇三1.0~2个月此时的宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。
2个月的宝宝俯卧时能抬头，眼睛能跟随物体移动，易被颜色鲜艳的物体吸引。
小游戏：蹬玩具。
家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝手边，他便会用手推开玩具；再将玩具推到宝宝脚附近，他会用脚去蹬玩具。
此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。
2.3~7个月此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。
宝宝能积极活跃地探索身边的事情。
小游戏：藏猫猫。
妈妈蒙住自己的脸，然后问宝宝：“妈妈在哪儿？”在宝宝寻找时，突然露出脸，并叫一声“喵儿”，逗宝宝笑。
七个方法开发宝宝智力
七个方法开发宝宝智力七个方法开发宝宝智力是什么宝宝的智力开发几乎是每个父母要做和正在做的事情，而现在一些早教机构也是打着开发宝宝智力的招牌让很多的父母投入进去，其实宝宝智力的开发，父母完全可以在生活中利用自己的方式来开发宝宝。
下面作者为大家带来七个方法开发宝宝智力，期望对您有所帮助!七个方法开发宝宝智力1、亲情交换。
从孩子一诞生，父母就成心识地和孩子交换。
即便这时宝宝还不能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。
稍大一点，父母可尝试与宝宝一起玩。
营建一个具有启示性和感官刺激的环境，能增进孩子智力的发育。
2、爱好第一。
面对未知的世界，孩子头脑中的“为何”岂止十万个?顺应孩子探索的愿望，可培养孩子对各种事物的爱好;宽广的.知识面，能刺激孩子的智力发展。
3、游戏加玩具。
做游戏是增进孩子智力发展的最好方式之一。
比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、白玉、白色、白雪等。
分类游戏：将三种色彩、三种形状、三种重量的小玩具混在一起，让孩子把它们按色彩、形状、重量分类，也能够此训练孩子的推理、逆向思维的能力。
4、编故事。
三岁的孩子一样都听过很多故事，试着让孩子把几个故事编成一个故事，启示孩子把故事编得完全、公道。
如果孩子在熟悉的故事外有一些创造，是再好不过了。
5、外出写生。
带孩子到大自然、到美术馆，备上笔和画板，任孩子把爱好的东西画出来，画得不像没关系。
6、听曲填词。
给孩子听一支曲子或一首歌，几遍之后要求孩子哼哼出曲调来，或者让孩子给熟悉的歌填上不同的词，锤炼孩子对音乐和语言的敏锐度。
7、一试身手。
“心灵手巧”的说法是有道理的。
多给孩子动手的机会，比如买一把安全剪刀，教孩子剪纸，用碎布给娃娃做件衣服，捡几片树叶做张贴画等。
什么是真正的智力开发智力开发是指培养人的智力以提高劳动者素养的活动。
基本内容是提高人的视察力、记忆力、想像力和思维能力。
主要途径是通过教育。
智力开发离不开必要的智力投资。
两岁半宝宝如何开发智力
两岁半宝宝如何开发智力两岁半是宝宝进入早教阶段的黄金时期，智力开发是家长们非常关心的问题。
在这个阶段，宝宝的大脑发育迅速，能够接受更多的知识和技能。
以下是一些帮助宝宝开发智力的方法和建议。
1.语言发展：语言是智力开发的基础，宝宝在这个阶段开始说话，家长可以通过与宝宝互动的方式帮助宝宝学习语言。
可以给宝宝讲故事、唱儿歌、提问等，让宝宝尽可能多地接触各种语言资料。
2.视觉发展：在室内外给宝宝提供丰富的视觉刺激，可以使用多种颜色、形状和纹理的玩具，这样可以培养宝宝的视觉注意力和观察力。
家长还可以带宝宝参观博物馆、公园等地方，让宝宝接触自然风景和艺术品。
3.听觉发展：可以给宝宝播放不同种类的音乐，如古典音乐、儿歌等，让宝宝感受不同的音乐风格。
还可以带宝宝去音乐智力开发课程，让宝宝学习乐器和音乐基本知识。
4.抓握能力：宝宝在这个阶段的手部发育迅速，可以进行一些抓握训练，如握笔、握小球等。
还可以给宝宝提供一些拼图或拼图类玩具，培养宝宝的想象力和手眼协调能力。
5.社交技能：在宝宝两岁半时，可以参加一些幼儿园、亲子班等社交活动，让宝宝有更多的机会与其他孩子接触并进行互动。
家长可以向宝宝传授一些基本的社交礼仪和沟通技巧。
6.行为艺术：让宝宝参加一些舞蹈、绘画、手工制作等活动，培养宝宝的创造力和想象力。
这些活动可以帮助宝宝通过观察、模仿和实践，发展智力和动手能力。
7.自主学习：给宝宝提供一个富有刺激和探索的环境，让宝宝自己尝试解决问题。
可以给宝宝提供一些拼装玩具或填图类游戏，让宝宝自己动手找到解决问题的方法。
8.幼儿园或早教机构：可以将宝宝送入幼儿园或早教机构，这些机构会为宝宝提供系统的智力开发课程和活动。
宝宝在与同龄人一起学习和玩耍的过程中，不仅可以学到知识，还可以培养社交技能和合作精神。
在宝宝两岁半时，家长应该根据宝宝的兴趣和个性，选择适合宝宝的智力开发活动。
重要的是要让宝宝在活动中感到快乐和满足，不要强迫宝宝去学习。
【智力开发】宝宝智力发育三步骤
【智力开发】宝宝智力发育三步骤一、抓感觉、知觉的训练。
这是启蒙婴儿智力的第一步，就是让他们及早地认识周围的世界。
具体的做法是，要创造条件让孩子广泛地接触各种形状，各种颜色的物品，从玩具到家里的摆设。
除了看之外，应该让他们用小手去摸、去摆弄，从而体验它们，认识它们。
一岁多的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。
他们多看、多摸、多摆弄，就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力就自然得到提高。
父母可以结合日常生活与孩子一起做游戏，有目的地教给他们认识这些简单而具体的事物。
二、培养记忆力。
当孩子稍大一些，能独立说话时，就可以教他们背诵简短的儿歌，三岁左右时，可以让他们背诵简短的诗歌或小故事。
同时，也可以锻炼把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，并有目的地让他(她)自己去找。
比如对孩子说：小明，去把你的小汽车拿来。
这是培养孩子记忆力的一种方法。
大人也可以通过让孩子传话的形式，即告诉孩子一件简单的事情，让孩子转告别人，培养记忆能力。
当然，认字、数数等也是锻炼记忆的好办法。
这几种方法可以交替进行。
三、锻炼身体思维力和想象力。
培育孩子的思维能力，应先从锻炼身体他们分析、归类的能力已经开始。
最初，可以使孩子从一些玩具或家具中看见某种玩具或家具去，也匍他们看清自己的小手、小脚和五官。
然后，可以锻炼身体孩子从两大沉积木中挑选出颜色和形状一样的积木，逐渐提升他们的分析和分辨的能力。
三岁后就可以使他们搞直观的积木堆砌游戏了。
幼儿的想象力必须至一定年龄才可以发生。
一般说来，当他们懂人事之后，就可以展开这方面的培育和锻炼身体。
最初，也就是以游戏已经开始，父母可以徒手或利用大玩具搞恶搞游戏。
比如说，用手制成兔、鸡的样子，问孩子快给我兔呀?快给我鸡呀?女孩子可以卖布娃娃，给娃娃搞个大被子、大枕头，使孩子依偎它睡，用勺子给它洗衣服。
这些可以并使孩子进行想象的翅膀。
当孩子更大一些的时候，可以先给他们谈童话或小故事，以多样他们的想象力，为培育他们的创造力搞好准备工作。
宝宝开发智力的五个关键期
宝宝开发智力的五个关键期家长都希望自己的孩子能够聪慧一些，虽然有不少的家长对孩子进行了早期教育，但收效甚微。
究其原因，最重要的一点就是没有抓住孩子智力开发的关键期。
那么，哪些阶段是开发孩子各种智能的关键期呢?1、0~1岁，声音辨别关键期一般来说，宝宝在出生1周以后，就能辨别出妈妈的声音了，4周的时候就具有了对不同声音的辨别力。
在这个时期，妈妈们可以带着孩子多与周围的人接触，让他感受一下不同类型的声音。
还可以和孩子做一些有关声音的游戏，比如模仿各种动物的叫声，也可以在不同的地方呼唤孩子，让他能够识别出声源在哪里。
2、0~2岁，动作发展关键期在2岁以前，只要条件合适、外界刺激合理，孩子的动作就能得到顺利的发展。
妈妈可以与孩子做一些相关游戏：在婴儿床头挂一些小球，使他的双手能够抓到，锻炼孩子的手眼协调能力;在孩子六七个月时给他创造爬的机会;等孩子再大一些，可以训练孩子识别自己身体的一些部位，可以握住孩子的手，一边比划一边念。
3、2~3岁，口语发展关键期在正常的语言环境下，这个阶段的孩子学习口语是最快、最巩固的，容易获得口语的能力。
妈妈们在这一时期一定要为孩子创造良好的语言环境，多给孩子言语交际的机会，例如让孩子给妈妈讲故事;在和孩子说话的时候要做到吐字清晰，让孩子接触正确的语言;帮助孩子掌握新的词汇，在日常生活中和孩子一起谈论所看、所听以及所做的事物;纠正孩子言语中的错误和缺点，但对于口吃现象不要加以讥笑。
4、2~4岁，计数能力发展的关键期很多家长都没有注意到这一时期，认为孩子的计数能力是在上学以后才有的，其实，很多有天赋的孩子在这个阶段就已经能够流利地数数了。
妈妈们可以利用日常生活中的各种机会，经常数数给孩子听，培养孩子对数量的理解能力。
比如，一家人坐在一起的时候，可以让孩子试着数一数有几个人。
同时，还要注意培养孩子的逻辑能力，让孩子能够分辨物品的大小、高矮等。
5、3~5岁，音乐能力发展的关键期这一时期，孩子对于音乐的感受能力和表达能力都明显有所提高，妈妈们可以教孩子唱儿歌，也可以选择适合孩子的歌曲、有声故事书等，与孩子一起欣赏，有的孩子还会跟着不同的乐曲有不同的表现，能够使用一些简单的词汇描绘感受到的乐曲。
幼儿智力开发小游戏
幼儿智力开发小游戏幼儿智力开发小游戏1、我是小小驾驶员让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。
适合年龄：3-4岁道具：准备两个小环游戏说明：(1)、邀请孩子进行开汽车的`游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。
(2)、当小朋友选好以后，告诉孩子汽车有时快、有时慢。
快的时候用跑的、慢的时候用走的，并示范跑与走的动作，让孩子自由调整步伐。
2、转转乐藉由亲子互动游戏，刺激前庭系统，训练孩子的平衡感发展。
适合年龄：4-5岁游戏说明：(1)、父母协助孩子坐进旋转椅中，让孩子的双脚跨出旋转椅外，双手扶住旋转椅内的把手，记得提醒孩子背后向后靠稳，然后慢速开始旋转。
(2)、父母可以跟孩子轮流游戏，同理，宝宝也可以帮助父母转圈，达到相同的锻炼目的。
3、我是小小飞行员这个幼儿智力小游戏可以锻炼孩子的肌肉耐力，并加强孩子对空间的认识。
适合年龄：4-5岁准备道具：绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)。
游戏说明：(1)、请小朋友以伏卧的姿势，将腹部贴在木板上，用双手的力量拉动滑板，使滑板自由飞跃。
(2)、选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。
(3)、将绳子置于地上，一端系在固定物上，木板放在绳上，教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。
这些5岁儿童游戏。
希望可以帮助到各位妈妈爸爸哦。
适合儿童智力开发游戏和小鸭鸭躲猫猫游戏目的：发展宝宝由部分推断整体的初步的思维能力。
游戏步骤：1、准备橡皮小鸭子一只，是黄色的大鸭子。
2、家长和宝宝一直在床上玩小鸭子玩具，趁宝宝不注意时把小鸭子藏在被子或枕头下面。
3、故意露出小鸭子的头或脚，问宝宝：“小鸭子呢?”指引宝宝寻找小鸭子。
4、如果宝宝即使看见了小鸭子的一只脚也不知道这就是小鸭子，家长可以指着那只脚问宝宝这是什么?并建议宝宝：“拉出来看看。
”5、在家长的帮助下，宝宝终于拿到了小鸭子，这时家长要及时称赞宝宝。
宝宝各年龄段智力开发
宝宝各年龄段智力开发宝宝智力开发是每个父母都必须面对的问题。
我们希望看到我们的孩子快乐成长，拥有好的智力。
智力是指通过学习，观察和体验来获取知识和经验的能力。
以下是宝宝各年龄段智力开发的一些建议。
0-6个月这个年龄段的宝宝主要是通过触觉和视觉来获取信息和经验。
因此，给宝宝提供一些色彩鲜艳的玩具，挂在床上，能够刺激宝宝的视觉神经。
同时，也可以给宝宝提供一些能够让宝宝感受到不同质感的物品，如柔软的棉绸，硬质的玩具等。
这些都能够刺激宝宝的触觉神经。
7-12个月宝宝这个时候开始有了自己的行动能力，开始爬行，甚至开始学走路。
为了促进宝宝的智力开发，可以用一些简单的游戏来让宝宝练习自己的运动能力和协调性。
例如，让宝宝爬上爬下堆叠好的枕头，让宝宝扔球并捡起；同时也可以通过和宝宝玩捉迷藏的小游戏来培养宝宝的记忆力。
1-2岁在这个年龄段，宝宝可以开始学习简单的语言表达，这个时候家长可以通过互动游戏来提升宝宝的语言能力。
比如，通过模仿不同的动物叫声，让宝宝学会发出不同的音调和音量。
以及教会宝宝简单的身体部位，比如头、鼻子、手等等。
3-4岁3-4岁的宝宝已经开始探索周围的世界和环境，此时宝宝的好奇心和求知欲望势必增强，家长可以适当地提供相关的玩具和教材，如拼图、图画、益智类玩具，这些都能培养宝宝的正确分析能力，学习认识基本颜色，简单数学概念等等。
5岁及以上5岁以上的宝宝已经进入了学龄期，此时家长更是需要重视宝宝的智力开发了，给宝宝提供身心开发的各种培训课程、参加团队活动、亲子读书等等，都能激发宝宝的好奇心和感受到成就感从而对自己能力更有信心。
总之，智力开发不能急功近利，相信家长们在平时生活中通过各种方式的创新组合，多次尝试不同方法，一定会发现孩子在各方面的成长如日中天，成长过程也会变得充满乐趣。
除了以上所提到的各种方法外，还有一些其他的宝宝智力开发方法可以尝试。
比如，在饭桌上玩一些智力游戏，这样可以增加孩子对饮食的兴趣，同时也刺激孩子的思维能力。
儿童智力开发的十大项目
儿童智力开发的十大项目右脑记忆是一个神奇的功能，正确开发右脑能让你的记忆力突飞猛进。
下面是店铺为大家介绍的关于儿童智力开发的十大项目，欢迎大家参考和学习。
一、劳动开发智力“劳动创造了人类”。
人类这个动物就是在求生存的过程中，通过劳动，刺激大脑，使人的大脑不断发展起来，成为今天的高级动物的。
科学原理1、人的大脑由左右脑组成，左右脑相互配合，相互交流信息，信息交流的越多，左右脑越畅通，智力越强。
人在劳动的过程中，双手、双腿在运动，需要用眼睛看，耳朵听，嘴巴说。
在整个劳动过程中，大脑活动最为活跃，对大脑的刺激频率最高，大脑的左右脑信息交流也就会越多。
这样能促进大脑左右脑发展平衡。
科学原理2、“用进废退”的科学原理。
尽管人的大脑已经进化到现代人，如果不用，它就会退化。
只有劳动，才能活化左右脑。
(案例说明，略)劳动不仅能开发智力，还能培养孩子的责任感与价值观。
因此，让孩子参加力所能及的家务劳动和社会公益劳动，是十分有益的事情。
家长切不可产生“只要孩子学习好，什么也别做”的错误教育观念。
这样，孩子的学习不但不好，反而会影响孩子的智力和人格发展。
二、体育能开发智力运动与劳动开发智力的原理是基本相似的。
如：孩子打篮球，大脑的许多功能都用上了。
动觉的、听觉的、视觉的功能发挥的越好，左右脑的信息交流的越多，左右脑就越畅通。
活化的越好，孩子就越聪明。
家长还要明白体育运动的另一个好处，那就是体育运动不仅让孩子身体健康，大脑灵光，还有利于培养孩子的价值观，形成良好的人格特质。
为什么呢?因为体育是一种竞争活动，它讲公平原则，讲究按规则办事。
长期从事体育竞赛的人，人比较理性。
他知道什么都要按规则办事，讲究公平，善于合作。
这样的人在社会上是很受欢迎的。
三、读书开发智力。
大脑的左右脑分工十分明确。
左脑负责语言文字，右脑负责想象、联想和创造。
关于儿童智力开发的智力游戏题
关于儿童智力开发的智力游戏题以下是网为大家整理的关于儿童智力开发的智力游戏题：游戏一：我和皮球做朋友玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。
玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。
可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。
玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。
提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏二：大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。
比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。
提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏三：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。
为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。
游戏四：少了什么，多了什么玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。
让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。
然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。
提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。
适合6-12个月宝宝智力开发的亲子游戏项目大全
适合6-12个月宝宝智力开发的亲子游戏项目大全6-12月大的宝宝除了简单的跟宝宝语言沟通以外，还应通过各种有趣的智能开发游戏，促进孩子的智能进一步向前发展。
下面就是小编给大家带来的适合6-12个月宝宝智力开发的亲子游戏项目大全，希望能帮助到大家!6-7个月婴儿智力游戏训练一：制造声音目的:增加孩子对声音的认识，发展孩子的思维和动手能力。
准备：一个纸袋、两个金属棒或其他可以发出清脆声音的东西。
做法：先用准备好的金属棒(或其他发声工具)互相敲击，使它们发出清脆的声音，然后把它们放进纸袋里，摇晃纸袋，使其发出声音。
当孩子对纸袋中的声音产生兴趣后，把纸袋交给孩，让孩子自己摇晃着使它们发出声音。
二:认五官目的：增强孩子对自己的认识，发展孩子对语言的理解能力，增强孩子的手眼协调能力准备:将自己和孩子的双手洗干净，在床上对坐。
做法：抓着孩子的小手，一边问“宝宝的嘴在哪里”一边将孩子的小手指向孩子的嘴巴。
然后依次类推，依次教孩子学认自己的眼睛、耳朵、鼻子，直到孩子学会自己指认自己的五官。
三：交朋友目的：培养孩子对语言的模仿和理解能力，开发孩子的社交智能。
准备：一个洋娃娃。
游戏做法：父母拿着洋娃娃放在孩子面前先模仿洋娃娃的语气向孩子打招呼：“你好"，再教孩子对洋娃娃说“你好"，向洋娃娃打招呼。
当孩子的兴趣被调动起来后，母亲可以把洋娃娃的手放进孩子手里，并对孩子说：“咱们交个朋友吧!"然后，母亲再教孩子说：“好，咱们是好朋友"，并教孩子和洋娃娃握手，让孩子简单了解一下交朋友的方法。
7-8个月婴儿的智力训练小游戏一：看图目的：让孩子学着认识图所代表的真实事物，学认图中物品的名字。
准备：选择一本有比较多食物图的图画书，比如蔬菜、水果等，多准备一些图画书中对应的实物，将它们摆放在一起。
做法：慢慢为孩子讲解图书的每一幅图，要用慢而清晰的语言讲解，鼓励孩子跟着发音，让他用手摸图片对应的实物，然后让孩子学会听音指物或指图。
2024年宝宝开发智力的关键期
2024年宝宝开发智力的关键期宝宝智力开发一直是家长们非常关注的问题，尤其是在2024年的宝宝开发智力关键期，家长们更是需要掌握一些科学的方法来帮助宝宝更好地发展智力。
下面我们就来探讨一下这个话题，为家长们提供一些有用的建议。
一、语言能力的培养宝宝的语言能力是智力发展的重要方面之一，因此家长们需要注重培养宝宝的语言能力。
首先，家长们需要多和宝宝说话，让宝宝听、说、看、摸等多种感官参与语言学习。
其次，家长们可以给宝宝提供一些语言环境，如播放儿歌、故事等，让宝宝在轻松愉快的氛围中学习语言。
此外，家长们还可以通过游戏的方式，如词语接龙、猜谜语等，来提高宝宝的语言表达能力。
二、社交能力的培养宝宝的社交能力也是智力发展的重要方面之一，家长们需要注重培养宝宝的社交能力。
首先，家长们需要鼓励宝宝和其他小朋友一起玩耍，培养宝宝的社交技能和合作精神。
其次，家长们可以给宝宝提供一些社交机会，如参加亲子活动、参加社区活动等，让宝宝在实践中学习社交技巧。
此外，家长们还可以通过讲故事、角色扮演等方式，让宝宝在游戏中学习社交礼仪和规则。
三、运动能力的培养宝宝的运动能力也是智力发展的重要方面之一，家长们需要注重培养宝宝的运动能力。
首先，家长们需要给宝宝提供适当的运动机会，如户外活动、游泳等，让宝宝在运动中锻炼身体和协调能力。
其次，家长们可以给宝宝提供一些运动器材和游戏，如积木、球类等，让宝宝在游戏中锻炼手眼协调能力。
此外，家长们还可以通过亲子运动游戏的方式，如接力赛、拔河等，来增强亲子关系和宝宝的运动兴趣。
四、创造力的培养创造力是宝宝智力发展的重要方面之一，家长们需要注重培养宝宝的创造力。
首先，家长们需要给宝宝提供一些创造性的机会和环境，如绘画、手工制作等，让宝宝在实践中发挥自己的想象力。
其次，家长们可以鼓励宝宝尝试不同的活动和游戏方式，让宝宝在尝试中不断探索和创新。
此外，家长们还可以通过故事、音乐等方式来激发宝宝的创造力和想象力。
幼儿智力开发的七种方法
幼儿智力开发的七种方法幼儿智力开发是培养孩子全面发展的关键环节之一。
在幼儿期，为了激发和发展孩子的智力潜能，教育者和家长需要采取一系列方法和策略。
本文将介绍七种方法，帮助幼儿们的智力更好地开发。
一、游戏与玩耍幼儿通过游戏与玩耍的方式，能够主动地参与，积累各种经验和知识。
游戏不仅能满足幼儿的好奇心和探索欲望，还能培养幼儿的观察力、注意力、思考力和想象力。
父母和教师可以为幼儿提供丰富的游戏环境，比如游乐场、创意玩具等，鼓励他们主动参与，并提供适当的引导和互动。
二、自然体验自然体验是培养幼儿智力的重要手段之一。
让幼儿亲近大自然，可以激发他们的好奇心和探索欲望。
可以带幼儿到花园、公园、河边等地，让他们触摸、观察、感受不同的自然物体，如花朵、昆虫等。
同时，组织一些有趣的自然活动，如种植小花盆、观察小昆虫，可以加深幼儿对自然的认识和理解。
三、艺术培养艺术培养是培养幼儿智力的重要途径之一。
通过绘画、手工制作、音乐、舞蹈等艺术活动，可以培养幼儿的创造力、观察力和想象力。
父母和教师可以鼓励幼儿进行自由绘画和手工制作，提供艺术材料和工具。
还可以带幼儿去观赏绘画展览、音乐会、舞蹈表演等，培养幼儿对艺术的欣赏能力。
四、故事讲述故事讲述是培养幼儿语言和思维能力的重要方法之一。
通过讲述有趣的故事，可以激发幼儿的阅读兴趣和想象力，培养幼儿的思维逻辑和表达能力。
父母和教师可以选取适合幼儿阅读的故事书，并和幼儿一起阅读和讨论故事情节。
同时，也可以让幼儿自己编写故事，培养他们的创作能力。
五、智力游戏智力游戏是培养幼儿思维和逻辑能力的有效途径。
通过智力游戏，可以培养幼儿的观察力、记忆力和解决问题的能力。
父母和教师可以选择一些适合幼儿的智力游戏，如拼图、益智玩具等，并适时给予引导和支持。
智力游戏可以激发幼儿的学习热情，提升他们的思考和推理能力。
六、音乐教育音乐教育是培养幼儿智力和创造能力的重要手段。
通过音乐活动，可以激发幼儿的音乐天赋和审美能力，培养他们的感知力和表达能力。
幼儿智力开发的十种简单方法
幼儿智力开发的十种简单方法智力开发在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。
培养幼儿的智力，不仅是提高他们的学习能力和思维能力，还有助于他们全面发展。
在这篇文章中，将介绍十种简单方法来促进幼儿的智力开发。
1. 阅读启蒙阅读是培养幼儿智力的基础。
从婴儿时期开始，为孩子选择一些适合他们年龄段的图书，给他们讲故事。
这样可以提升他们的听力和语言能力，开拓他们的思维。
2. 睡眠充足良好的睡眠有助于幼儿大脑的发育和记忆的巩固。
确保孩子每天获得足够的睡眠时间，营造一个安静舒适的睡眠环境。
3. 游戏和互动通过游戏和互动，幼儿可以通过探索和实验来发展他们的思维能力。
创造各种有趣的游戏场景，鼓励幼儿参与其中，帮助他们培养解决问题的能力和创造力。
4. 情感交流与孩子建立良好的亲子关系，鼓励他们表达自己的情感和需求。
这种积极的情感交流有助于培养幼儿的情商和社交能力，促进他们思维的发展。
5. 自然教育带领幼儿接触大自然，通过观察和探索来认识世界，锻炼他们的观察力和思考能力。
可以带他们去公园、动物园等，让他们亲身体验自然的美妙。
6. 音乐启发音乐可以激发幼儿的创造力和想象力。
给孩子播放各类音乐，鼓励他们跟随音乐节奏活动，并提供一些简单的乐器供他们尝试。
同时，教他们唱儿歌和参与音乐游戏，促进他们的听觉和语言思维。
7. 手工制作手工制作是培养幼儿动手能力和创造力的有效方法。
提供丰富的手工材料，鼓励幼儿动手制作各种手工作品，如画画、剪纸、拼图等。
这样可以帮助幼儿锻炼手眼协调和问题解决的能力。
8. 数学游戏数学是培养幼儿逻辑思维和问题解决能力的重要学科。
通过玩数学游戏，如拼积木、数数等，帮助幼儿学习基本的数学概念，培养他们的数学思维和观察力。
9. 集体活动组织幼儿参与集体活动，如团队游戏、合唱、舞蹈等，可以培养他们的协作精神和社交能力。
与其他孩子的互动和合作有助于拓宽他们的思维，开拓他们的眼界。
10. 让孩子发挥自己的创造力给予幼儿自由地发挥他们的创造力和想象力。
如何开发三岁宝宝智力
如何开发三岁宝宝智力三岁是宝宝智力发展的重要阶段，正确引导和开发宝宝的智力能力对其未来的学习和成长至关重要。
以下是一些方法和建议来帮助您开发三岁宝宝的智力：1.提供良好的环境：为宝宝提供一个充满刺激和学习的环境，包括玩具、图书、音乐等。
保持室内外的清洁、安全和有序。
2.与宝宝互动：经常与宝宝互动，包括和他说话、唱歌、读绘本等。
这有助于培养宝宝的语言能力和思维能力。
3.培养阅读兴趣：读绘本对宝宝的智力发展非常重要。
选择适合三岁宝宝的绘本，让他们参与其中，可以提高他们的语言理解能力和想象力。
4.提供有益的玩具：选择适合三岁宝宝的教育玩具，如拼图、积木、彩泥等。
这些玩具可以培养他们的空间感知能力、手眼协调能力和解决问题的能力。
5.鼓励艺术创作：提供绘画、手工制作等艺术活动的机会，鼓励宝宝发展创造力和想象力。
6.多样化的游戏：为宝宝提供各种各样的游戏和挑战，如室内外游戏、角色扮演、智力游戏等。
这些活动有助于培养宝宝的注意力、空间感知和问题解决能力。
7.培养音乐兴趣：音乐对宝宝的智力和情感发展都有积极的影响。
让宝宝接触各种类型的音乐，可以培养他们的音乐感知能力和创造力。
8.进行户外活动：带宝宝参加户外活动，如郊游、野餐、参观动物园等。
这样的活动可以丰富宝宝的经验，增加他们对世界的认知和理解。
9.培养社交能力：让宝宝参加适合他们年龄的社交活动，如与其他宝宝一起玩耍、参加绘画班等。
这有助于培养宝宝的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
10.注意宝宝的营养：健康的饮食有助于宝宝的智力发展。
确保宝宝获得适当的营养，包括蔬菜、水果、蛋白质和谷物等。
宝宝的智力开发与智力教育方法
宝宝的智力开发与智力教育方法智力开发是每个家长关注的一个重要问题。
在宝宝的成长过程中，正确的智力教育方法可以帮助他们全面发展和提高智力水平。
本文将探讨宝宝的智力开发与智力教育方法，并给出一些建议。
一、认识宝宝的智力开发宝宝的智力开发是指通过刺激和培养宝宝的认知能力、思维能力、创造力等方面的训练，全面提高他们的智力水平和发展潜能。
宝宝的智力开发需要从出生开始，并随着他们的成长不断进行。
二、智力教育方法1.早期教育早期教育是宝宝智力开发的重要阶段。
在宝宝的最早几年，家长可以通过创造性的游戏和互动让宝宝接触到各种感官刺激，如图像、声音、触感等，这有助于宝宝的感知和认知发展。
同时，亲子互动和语言刺激也是培养宝宝沟通和表达能力的重要手段。
2.多元化教育宝宝的智力开发需要多元化的教育方法。
除了家庭教育，宝宝还可以通过参加活动班、幼儿园等社交性的场所来与其他孩子互动和学习。
这种环境可以激发宝宝的好奇心和探索欲望，从而提高他们的智力发展。
3.启发式教育启发式教育是培养宝宝创造力和问题解决能力的有效方法。
家长可以通过给宝宝提出有挑战性的问题或情境，引导他们主动思考和解决问题。
同时，鼓励宝宝进行自主学习和发现，培养他们的好奇心和探索能力。
4.兴趣培养兴趣是孩子智力发展的重要动力。
家长可以通过观察宝宝的兴趣点，给予他们相应的支持和引导，培养他们的特长和潜能。
无论是音乐、绘画还是体育运动，都可以成为宝宝智力开发的一个途径。
5.玩具选择正确的玩具选择对宝宝的智力开发也起到很大的影响。
家长可以选择具有启发性、教育性的玩具，如积木、拼图、智力迷宫等，这些玩具可以促进宝宝的观察力、思维能力和操作能力的发展。
同时，家长还需要注重与宝宝的互动玩耍，增加亲子关系的密切程度。
三、智力教育的注意事项1.个性化教育家长需要根据宝宝的个性和特长进行智力教育。
每个宝宝的成长和发展速度都不一样，家长要尊重宝宝的个体差异，合理听取他们的想法和意见，不断调整和改进教育方法。
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5~6月宝宝的智力开发主要包括：
大动作训练：
1.被动体操
方法：1.宝宝仰卧平举还原2.上举经体侧还原3.手腕交叉过中线 4.双曲腿 5.交替双曲腿6.举腿自由下落，2拍。
作用：活动四肢；建立快乐情绪。
2.仰卧拉坐、拉起
作用：提高手臂关节韧度；促进上下肢、颈胸和腰部肌肉发育。
3.附卧原地转向
作用：扩展运动及认知的范围；提高手的支撑和交替运动的能力。
4.扶持蹦跳
方法：
1.双手扶持宝宝腋下，随音乐节拍蹬踏蹦跳
2.双手扶持宝宝腋下，象钟摆一样的左右、前后摇摆。
作用：1.练习蹬踏；2.刺激脚尖的运动神经末梢，促进大脑皮层发育；3.增强膝盖自由曲伸的能力；4.发展平衡能力。
精细动作训练：
1.握物传手训练
方法：
1.拇指与其他四指对掌是握物基础，是精细动作的开始，训练用物体直径应在2厘米以上，以免误吞
2.多放几个物体在宝宝面前，练习双手握物。
3.把同一种东西两次交给同一只手，让宝宝转手后拿第二个。
作用：1.练习对掌握物；练习双手抓多物；练习传手握物。
语言/听觉训练：
1.听声寻物
作用：1.训练宝宝的听觉，辨别声音的方向。
2.培养宝宝的好奇心。
3.增强宝宝头眼的协调能力。
2.认物训练
作用：1.练习手眼协调，用手指物；2.认知周围日常用品。
智力/逻辑训练：
藏猫猫
方法：1.妈妈用纱巾蒙住脸，然后拉下纱巾叫一声“喵---”，连作三次2.慢慢宝宝会用手拉下纱巾，找到藏在纱巾后的妈妈3.注意宝宝的反应，是对纱巾感兴趣还是对纱巾后的妈妈感兴趣，前者是错误的，后者是对的。
作用：1.学会发现隐藏的妈妈脸。
2.快乐游戏。
秘诀一、交谈
专家认为，一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联系。
”你和他说的话越多，他的词汇量就越丰富。
由于婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以话语要尽量简短，多说些和宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具等。
在宝宝试着和你交流时，你也可以用话语描述出他的意图（比如：哦，你想要那个奶瓶！）。
秘诀二、阅读
你可以边读边指着书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。
一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，孩子的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。
这样一起阅读有助于在你和宝宝之间建立起一种精神上的纽带，而且对宝宝学习新事物很有帮助。
专家认为，和宝宝一起阅读，能使他顺利地掌握有关读写的一些基本信息。
另外，如果你平时注意多给他看些老虎、轮船、飞机等平时不常见的东西的图片，也可以让宝宝学到很多新东西。
秘诀三、在交谈的时候运用手语
在小宝宝不会说话前，可以使用手语和他进行交流。
比如，“书”可以用手掌一开一合来代替，如同翻开或合上书本；“鸟”可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示，就好像鸟嘴的形状。
根据美国加利福尼亚州进行的一项调查显示，学会手语的孩子不但比那些没有学手语的孩子说话早，而且智商也高。
也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展能够起到积极的影响。
秘诀四、母乳喂养
通过对吃母乳和吃配方奶粉的宝宝进行的脑力测验得出结论：吃过母乳的孩子的表现一般都比那些吃配方奶长大的孩子要好。
而且在一岁以内的宝宝吃母乳的时间越长，智商就越高。
当然，采用人工喂养的爸爸妈妈也不必过于烦恼，研究显示：平均起来，喂养方式的不同只会导致宝宝最后的IQ值相差几个百分点而已。
但是专家提醒人工喂养的宝宝一定要在1岁以内注意补铁，因为美国密歇根大学的一项研究发现：在幼儿期缺铁的孩子，等长到10几岁的时候，他的运动神经和认知的能力会比同龄的孩子差一些。
秘诀五、给孩子独处的时间
不要无时无刻地拿个玩具在孩子眼前晃来晃去，这样做不但不能激发他学习的兴趣，反而会令孩子疲惫不堪，甚至会让孩子的观察范围缩小，只注意自己眼前的玩具，而减少对其他信息的摄取。
有一种观点认为，小宝宝需要爸爸妈妈夜以继日地关怀和照顾，但也不时需要地一些自我空间，一个人玩玩具，或者到处爬一爬。
秘诀六、支持
一旦宝宝确认你是值得信赖的，并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助，他就开始了自己的探索旅程。
也许你会发现，宝宝经常会拉着你，把一朵花指给你看，或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星，其实这些行为都反映了他想建立一种纽带，亲人与他之间的，一种支持他走向外面世界的纽带。
这个阶段，爸爸妈妈应该经常抱抱或搂一搂小宝宝，多和他有一些目光上的交流，这样可以激发宝宝想要与人交谈，进而进行交流的欲望。
只有更多地探索和与外界交流才能更好地刺激宝宝的大脑发育，让他们越来越聪明。
婴儿智力开发
对于0-1岁的婴儿来说,智力开发主要表现在语言智力,逻辑智力,图画智力,音乐智力,体能智力,人格智力,自我智力七个方面.孩子的智力开发越早越好,针对七种智力进行全面培养教育.在训练过程中,家长要发现孩子的特长,但不可以片面强调特长.适当的期望,良好的环境,正确的方法,积极的思考才能让孩子健康成长,早日成长.
语言智力-----记者,律师和作家总是表现出语言能力.这些人善于用写作或说话来与人交流.
逻辑智力-----拥有惊人逻辑数学智力的人善于因果关系的推理和思维.科学家,会计和电脑程序员一般都有这种能力.
图画智力------或说为空间智力,这涉及到图画或想象思维.这种人能肯定酚行?,或能精确地描述视觉绘画.
音乐智力------这种智力能跟上音乐的节拍,唱准调和分辩不同音乐曲调的区别.这种人能构思和欣赏音乐曲调.
体能智力------个人身体活动智力能控制他们我的运动,这涉及的不仅是室外无能无力,且也有室内活动,象缝纫和织地毯.
人格智力------这类人有回应他人,理解他人和与他人共事的能力.这种互动的人格智力是能从他人眼中看出来的天赋.
自我智力------这种人倾向沉思默想,能易于接近我的感情.有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想.
爱心提示：有的家长片面诊断,小孩只有早识字才能及早地表现出聪明智慧,而忽视了长远的打算.其实,人的培养周期非常长,不同的教育阶段需要完成不同的特定任务,如果儿童在早期由于提前识字而妨碍了那一特定阶段任务的完成,造成了厌学,自卑的情绪,结果就会影响其一生和发展.这种后果也许在几年以后才显示出来,到那时后悔就晚了.
如何开发孩子的智能
专家们认为:每个孩子都能借父母的遗传,获得日后可能达到最高发展的潜在智能,至于是否能够达到最高发展的阶段,则有赖于四周环境是否能给予充分的智力刺激而定.”为此,父母就要做好对孩子的智能开发.这种智能开发,就是先天遗传和后天环境相互作用不断积累的过程.通过以下几方面的训练,能有些好地开发孩子的智能.
(1) 基本训练通过基本训练来发展孩子的感知能力,动作技能,语言能力,社交能力.其具体训练方法有:
1.视觉训练用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动,以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力.
2.听觉训练利用摇鼓,摇铃等的声音,来训练婴儿寻找声源.也可通过与小儿对话或让小儿听音乐来训练听觉能力.
3.触觉训练父母总是用于触触婴儿皮肤,给婴儿做按摩操,按摩婴儿手脚及四肢,顺着脊柱从头部向臀部按摩背部,再按摩胸腹部.
4. 动作训练主要是训练抬头,坐,翻身,站,走等动作,以促进粗大运动的发育.让婴儿用手抓握玩具,训练手的精细动作和手眼协调能力.
5. 语言训练逗孩子笑,与婴儿说话,为其储存语言信息.也可以不可以给小儿念儿歌,读诗,指认物和画片等.
6. 社交训练总是让小儿与邻居,陌生人接近,与小朋友一起玩耍,常带小儿到户外,
培养小儿的好奇心,并注意训练小儿的日常生活自理能力.
(2) 抓住特点父母要抓住孩子好问的特点,从提问求答,丰富孩子的知识入手,发展智能.知识是智力的能源,知识的深浅,广窄决定智力的高低.
(3) 创造环境为小儿创造一个开放而温暖的学习环境,这是开发小儿智能的一个可行之道.因为,开放的环境,使小儿能够接触有些多的学习伙伴,可以不可以充分发挥小儿互相模仿学习的能力,使小儿能学到更多的东西.
(4) 适切期望父母的适切的期望,就是指父母对子女的期望既不过高也不过低,而是适中.父母对子女的期望过商,会给孩子增加过大的精神压力和焦虑,这样,反而抑制了孩子的潜在智能的发挥.期望值过低,又会使孩子没有奋斗目标,不可以激励子女奋发努力.
(5) 游戏中学游戏往往是起于娱乐,而终于智慧的一种最合适学习方式.让婴儿从游戏中学习,能有些好地适应婴儿好学,好动,好玩的特点.婴儿在玩得开心时,就能使孩子的智力得到充分的刺激,从而充分发挥其潜在智能,并能使潜能达到发展的最高阶段.
(6) 促进思考图画,小人书,玩具以及我们周围的环境,均孩子思考禾鄞造力的好素才.
“爱因斯坦宝贝”公司称其光碟能够“培养宝贝的说话和语言能力”，而“好脑筋宝贝”公司则称其光碟能对６个月以上的婴儿起到“激发逻辑思维”的作用。
英国教育心理学家协会秘书长查尔斯·沃德说：“让孩子呆在电视机前的做法根本不会有助于其成长发育。
”专家说，父母陪伴活动以及积木等简单玩具对开发宝贝智力的效果要好得多。
英国全国扫盲基金会专家则建议，应该把儿童看光碟的时间限制在半个小时以内。